第一篇：(10-11第二學期)新橋 小學少先隊工作總結

新橋中小少先隊工作總結

（10-11第二學期）

本學期以來，根據教育局工作精神和少先隊工作計劃，我校堅持做好少先隊的各項工作，使少先隊組織充滿活力。切實加強少年兒童思想品德教育，加強少先隊自身建設,取得一定的成績。通過豐富多彩的中隊活動，加強中隊建設，培養學生能力，使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體。現將有關工作匯報如下：

一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

1、通過思品課的教學、主題隊會活動、國旗下講話和板報宣傳，對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養成教育，并寓教育于活動之中。

2、強化學生的養成教育，繼續加強《小學生守則》、《小學生行為規范》的教育和訓練，重視學生良好習慣的養成。

3、加強隊員的衛生意識，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。

4、組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

二、抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、小陣地等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

1、開展“遵紀守法專題教育月”活動。今年3月是我省中小學校“遵紀守法專題教育月”。開展“遵紀守法專題教育月”活動，是促進未成年人身心健康發展的重要措施。通過增強中小學生的法紀觀念，提高他們學法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力，對于預防和減少校園暴力行為的發生、構建和諧校園，辦好人民滿意教育具有十分重要的現實意義。根據省、市委教育工委、省、市教育廳《關于組織開展中小學校“遵紀守法專題教育月”活動的通知》(閩委教宣?2011?6號)精

神，我校開展了為期一個月的“遵紀守法專題教育月”活動。通過開展主題班隊會、黑板報評比、晨會等形式對學生遵紀守法的教育。

2、開展“揚先烈精神，育愛國情懷” 清明掃墓活動。4月1日下午，學校組織大隊干部及五年級60多名師生，來到新橋反阻擊戰遺址舉行以“揚先烈精神，育愛國情懷”為主題的掃墓活動。在活動中，他們通過敬獻花圈、詩歌朗誦等多種形式，來表達對烈士的緬懷。同學們在烈士紀念碑前莊嚴宣誓，決心要學習烈士精神、勤奮學習、積極鍛煉，做個全面發展的好學生。同學們還觀看了抗日戰爭題材電影，通過這次活動同學們明白了今天的幸福生活來之不易，更懂得了珍惜幸福生活，創造美好明天。清明掃墓活動已成為學校愛國主義教育的重要內容之一。

3、天災無情人有情，一方有難八方支援，2011年4月24日全校師生共為我縣下渠大坑2名無辜受害兒童捐款1658.6元。師生們積極地表現出了珍視生命、富有同情心的一面。通過捐款活動，讓學生更懂得去關愛別人，幫助別人。

4、開展“我愛我的祖國”讀書征文比賽活動。

以“歷史的選擇”為主題的第十七屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動正在全縣各地廣泛深入開展。我校積極響應，要求全體師生每學期至少要讀一本好書，增強對讀書的興趣和良好的讀書習慣，并通過征文比賽活動，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，促進學生全面健康地發展。

5、以建黨90周年為契機，舉行“黨在我心中”演講比賽活動。在中國共產黨成立90周年之際，為弘揚中華民族先進文化，激發廣大學生的愛國熱情，豐富學生的課余文化生活，推動文明和諧校園建設，我校于2011年4月28日下午開展了“黨在我心中”演講比賽。活動評出一等獎兩名：三年級鄧美霞、五（1）黎馨 ；二等獎三名：二年級鄧夢玲、五（2）黃林弟、六（1）嚴庭婷；三等獎四名：一（1）戴芯雨、一（2）鄒文康、四年級陳銳、六（2）黃文婕。

6、開展“慶六一”游園活動。這次游園活動內容新穎、獎品豐厚，從每個教室門口排得長長的隊伍中，從同學們的笑臉中，從大家手里提著一袋袋的獎品中，從校園里傳出的一陣陣歡聲笑語中，都能看出這個“六一”的確是同學們的快樂“六一”。此次活動還得到了新橋鄉政府及各村支部的大力支持。

7、以建黨90周年為契機，開展“黨在我心中”歌詠比賽活動。為慶祝中國共產黨成立90周年，抒發全縣教育系統廣大師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉的豪情壯志，根據《三明市教育局關于開展“黨在我心中”歌詠活動的通知》(明教體?2011?43號)精神，我校結合“慶六一”活動開展“黨在我心中”歌詠活動。通過這次比賽我們一共評出了一等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎2個。獲獎班級分別為：一等獎：六年級（2）班；二等獎：六年級（1）班、五年級（2）班；三等獎：五年級（1）班、四年級、三年級、二年級；優秀獎：一（1）班、一（2）班。

四、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好學生體質健康工作。本學期我校正常開展兩操和大課間活動，使學生每天鍛煉的時間達到一小時。對學生的免役情況進行全面檢查登記，并配合新橋衛生所對學校300多名風疹未接種的學生進行接種。春季流行病期間能認真做好宣傳、晨檢、及時上報、教室通風、消毒等有關工作。

五、“珍愛生命”主題活動，深化體衛安全教育。國旗下大隊輔導員向全體同學作了活動動員，希望全體同學以嚴肅認真的態度參與到活動中來，牢固樹立安全意識，對自己的生命負責，不私自到河邊玩耍。少先隊員代表向全體同學發出倡議，每天放學按時回家，注意學習和掌握安全常識，學會自救，學會正確報警。學校還充分利用班級黑板報比賽、安全知識競賽等形式開展系列安全教育活動，提高學生安全意識和自我保護能力，做到警鐘長鳴、防范未然確保學生安全。

窗體頂端

回顧我校少先隊的工作，不免感到成績的取得只屬于過去，我們將繼續踏踏實實地開展工作，努力使少先隊工作更上一個新臺階！

新橋小學少隊部2011、6

第二篇：(10-11第二學期)新橋 小學少先隊工作總結

新橋中小少先隊工作總結

（10-11第二學期）

本學期以來，根據教育局工作精神和少先隊工作計劃，我校堅持做好少先隊的各項工作，使少先隊組織充滿活力。切實加強少年兒童思想品德教育，加強少先隊自身建設,取得一定的成績。通過豐富多彩的中隊活動，加強中隊建設，培養學生能力，使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體。現將有關工作匯報如下：

一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

1、通過思品課的教學、主題隊會活動、國旗下講話和板報宣傳，對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養成教育，并寓教育于活動之中。

2、強化學生的養成教育，繼續加強《小學生守則》、《小學生行為規范》的教育和訓練，重視學生良好習慣的養成。

3、加強隊員的衛生意識，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。

4、組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

二、抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、小陣地等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

1、開展“遵紀守法專題教育月”活動。今年3月是我省中小學校“遵紀守法專題教育月”。開展“遵紀守法專題教育月”活動，是促進未成年人身心健康發展的重要措施。通過增強中小學生的法紀觀念，提高他們學法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力，對于預防和減少校園暴力行為的發生、構建和諧校園，辦好人民滿意教育具有十分重要的現實意義。根據省、市委教育工委、省、市教育廳《關于組織開展中小學校“遵紀守法專題教育月”活動的通知》(閩委教宣?2011?6號)精神，我校開展了為期一個月的“遵紀守法專題教育月”活動。通過開展主題班隊會、黑板報評比、晨會等形式對學生遵紀守法的教育。

2、開展“揚先烈精神，育愛國情懷” 清明掃墓活動。4月1日下午，學校組織大隊干部及五年級60多名師生，來到新橋反阻擊戰遺址舉行以“揚先烈精神，育愛國情懷”為主題的掃墓活動。在活動中，他們通過敬獻花圈、詩歌朗誦等多種形式，來表達對烈士的緬懷。同學們在烈士紀念碑前莊嚴宣誓，決心要學習烈士精神、勤奮學習、積極鍛煉，做個全面發展的好學生。同學們還觀看了抗日戰爭題材電影，通過這次活動同學們明白了今天的幸福生活來之不易，更懂得了珍惜幸福生活，創造美好明天。清明掃墓活動已成為學校愛國主義教育的重要內容之一。

3、天災無情人有情，一方有難八方支援，2011年4月24日全校師生共為我縣下渠大坑2名無辜受害兒童捐款1658.6元。師生們積極地表現出了珍視生命、富有同情心的一面。通過捐款活動，讓學生更懂得去關愛別人，幫助別人。

4、開展“我愛我的祖國”讀書征文比賽活動。

以“歷史的選擇”為主題的第十七屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動正在全縣各地廣泛深入開展。我校積極響應，要求全體師生每學期至少要讀一本好書，增強對讀書的興趣和良好的讀書習慣，并通過征文比賽活動，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，促進學生全面健康地發展。

5、以建黨90周年為契機，舉行“黨在我心中”演講比賽活動。在中國共產黨成立90周年之際，為弘揚中華民族先進文化，激發廣大學生的愛國熱情，豐富學生的課余文化生活，推動文明和諧校園建設，我校于2011年4月28日下午開展了“黨在我心中”演講比賽。活動評出一等獎兩名：三年級鄧美霞、五（1）黎馨 ；二等獎三名：二年級鄧夢玲、五（2）黃林弟、六（1）嚴庭婷；三等獎四名：一（1）戴芯雨、一（2）鄒文康、四年級陳銳、六（2）黃文婕。

6、開展“慶六一”游園活動。這次游園活動內容新穎、獎品豐厚，從每個教室門口排得長長的隊伍中，從同學們的笑臉中，從大家手里提著一袋袋的獎品中，從校園里傳出的一陣陣歡聲笑語中，都能看出這個“六一”的確是同學們的快樂“六一”。此次活動還得到了新橋鄉政府及各村支部的大力支持。

7、以建黨90周年為契機，開展“黨在我心中”歌詠比賽活動。為慶祝中國共產黨成立90周年，抒發全縣教育系統廣大師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉的豪情壯志，根據《三明市教育局關于開展“黨在我心中”歌詠活動的通知》(明教體?2011?43號)精神，我校結合“慶六一”活動開展“黨在我心中”歌詠活動。通過這次比賽我們一共評出了一等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎2個。獲獎班級分別為：一等獎：六年級（2）班；二等獎：六年級（1）班、五年級（2）班；三等獎：五年級（1）班、四年級、三年級、二年級；優秀獎：一（1）班、一（2）班。

四、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好學生體質健康工作。本學期我校正常開展兩操和大課間活動，使學生每天鍛煉的時間達到一小時。對學生的免役情況進行全面檢查登記，并配合新橋衛生所對學校300多名風疹未接種的學生進行接種。春季流行病期間能認真做好宣傳、晨檢、及時上報、教室通風、消毒等有關工作。

五、“珍愛生命”主題活動，深化體衛安全教育。國旗下大隊輔導員向全體同學作了活動動員，希望全體同學以嚴肅認真的態度參與到活動中來，牢固樹立安全意識，對自己的生命負責，不私自到河邊玩耍。少先隊員代表向全體同學發出倡議，每天放學按時回家，注意學習和掌握安全常識，學會自救，學會正確報警。學校還充分利用班級黑板報比賽、安全知識競賽等形式開展系列安全教育活動，提高學生安全意識和自我保護能力，做到警鐘長鳴、防范未然確保學生安全。

窗體頂端

回顧我校少先隊的工作，不免感到成績的取得只屬于過去，我們將繼續踏踏實實地開展工作，努力使少先隊工作更上一個新臺階！

新橋小學少隊部2011、6

第三篇：小學第二學期少先隊工作總結

小學第二學期少先隊工作總結

本學期,我校少先隊工作依據胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，始終圍繞市、區少工委的工作精神，結合學校實際，注重在工作中創新、在活動中發展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發揮少年兒童組織的優勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務，扎扎實實抓建設，構建“全隊抓基層，全隊抓落實。務實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業的新發展。

一、緊扣愛國主義教育，開展形式多樣的少先隊活動

1、開學初：

在進行常規教育的同時，教育全體隊員養成良好行為習慣的重要性。

2、二月份：

（1）開學第一天，舉行了隆重的開學典禮，同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

（2）結合新學期、植樹節的到來，以及新學期對學生的紀律要求，大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比，以新的面貌迎接新的學期的到來。

（3）組織征訂各類報刊雜志，少先隊“兩報一刊”，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質，加強少先隊陣地建設。

3、三月份：

（1）組織8個學生家庭參加“XX麥當勞植樹節”活動，滲透環保教育。

（2）在四五年級范圍選拔產生新一屆紅領巾廣播員。

（3）籌備天河區“星級隊部室”評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設計方案。

4、四月份：

（1）在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛生教育活動，邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

（2）全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學生課余生活，釋放學習壓力。

（3）相應少工委號召，為西南干旱災區舉行“一元捐”，全校捐款人民幣9986.90元，一—三年級的同學制作了愛心卡，四—六年級的同學寫了激勵信，為災區同齡人送去祝福。

（4）組織瑞思英語“親子體驗活動”，在游戲中建立良好的英語學習意識。

5、五月份：

（1）在本學年的廣州市、天河區的少先隊評先活動中三（2）“小小讀書蠶”小隊獲天河區特色小隊稱號、五（3）栗維源同學獲廣州市優秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區支持少先隊工作好校長稱號。

（2）響應國務院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發動的捐款中，全校師生積極響應，共捐出人民幣32959.5元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發展基金會，以最快的速度為災區送去我們的微薄之力。

（3）組織三、四年級的優秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節，參與觀眾互動表演環節。

（4）開展“環保剪貼畫”活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲，在游戲中學習環保、節能、低碳生活的小知識，滲透環保教育。

（5）開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動，在活動中滲透胡錦濤總書記對新時代少年兒童的期望和要求。

6、六月份：

（1）在天河區“星級隊部室”評比中，以高分通過“達標隊部室”的評定，展示了學校少先隊工作的成績。

（2）結合期末考試對學生的學習要求，大隊部開展了有關考試相關內容的墻報評比，以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力，營造寬松氣氛。

（3）開展期末的“十星”好少年評比活動，各中隊評出全面發展的“六星級”至“十星級”好少年，和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經過了一個學期的努力，同學們都有了很大的進步和提高。

（4）參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節，暢想亞運，做亞運小主人。

7、七月份

發放暑假活動倡議書，引導學生如何度過一個有意義的暑假。

二、常規建設

1、抓好少先隊基礎建設

（1）建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制（由值勤中隊挑選優秀隊員擔任），并在各中隊評選出優秀隊員當國旗小衛士，增強隊員榮譽感。

（2）定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。

（3）搞好少先隊“小家務”工作，包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發放，每周紀律、衛生模范班級的評比工作。

2、開展“樹良好校風、創建文明班”的活動

大隊部為培養學生的養成教育，貫徹落實《小學生日常行為規范》，根據各項評比內容，每天進行紀律、衛生各項評比。堅持做好“每天一統計，每周一獎勵”，每周評選出紀律、衛生模范班，讓隊員們時刻展現出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結，內容新穎多樣，但在少先隊社區化建設等方面仍需要著力加強，以使我校的少先隊工作開創具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務。

第四篇：第二學期**小學少先隊工作總結

2016-2017學年第二學期小園小學少先隊工作總結

本學期，少先隊工作以習近平總書記“美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們”寄語要求和全國第七次少代會精神為指導，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊隊伍建設和校園文化建設。重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創新能力、社會實踐能力的培養，深入開展豐富多彩的主題教育，加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養，注重細節，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。

現將本學期的工作總結如下：

一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每班主持人根據當周的具體事宜精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、努力做好學校衛生工作，加強文明禮儀檢查，促進學生良好行為習慣的養成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。開學之初，少先隊成立文明禮儀督導組，安排校園衛生監督員每天早晨、中午去檢查各班級的衛生保持情況，去引導規范班級的不文明行為。其次，要求常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛生、安全各方面的知識，促使學生自覺養成良好的衛生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養成了，使學校處于一個整潔、干凈的環境之中，使學生能在綠色環境中快樂學習、成長。在下一周中，利用廣播站對各班級的評分情況進行播報，激勵做得好的班級再接再厲，要求做的不好的班級認真做好班級衛生各項工作。

3、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。成立了少先大隊部，選取優秀的少先隊員擔任隊干，負責少先隊的一些日常工作；成立文明監督崗，由少先隊的干部責任到人，負責檢查、監督學校的各項環境管理，實行打分制；成立紅領巾廣播站，選舉適合的學生擔任播音員，寫稿人，宣傳安全，宣揚好人好事，播報比賽結果等；在此基礎上，本學期少先隊更是嘗試在各班級成立中隊，由班主任即中隊輔導員組織隊員開展各項學習，效果較好。

這些少先隊組織的成立和正常運行，為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎。

4、安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等不同主題開展活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。結合學校安全教育部門，紅領巾廣播站的宣傳以安全教育為主，行為習慣教育為輔，安全專題教育，防惡劣天氣教育等，為增強全校師生的防災減災、公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，積極開展系列活動。此外，少先隊還相應地開展法制教育課，出一期黑板報等其它活動事項。我校少先隊積極配合學校工作，積極向學生宣傳各項安全防治知識，提高了學生自我保護能力。

二、積極開展多種形式的活動，教育效果顯著提升。

開學之初，帶領少先隊的主要成員繼續學習《隊章》，召開少先隊大隊部會議，明確了本學期少先隊干部的主要工作和要求。本學期主要開展活動如下：

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點，除了課間操開展了不同的活動項目。低年級學生以游戲為主，中高年級學生參加太極扇訓練，大大促進了學生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動，培養優秀人才。每周四下午的最后一節課是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。

3、少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本學期開展了一些活動：

（1）二月，為弘揚中華漢語言文化，促進規范用字、規范書寫，培養學生讀寫能力，提高學生的文學素養，開展“感悟詩詞的經典，弘揚中華文明”的漢字聽寫大賽；為營造書香校園，舉行“書海泛舟

修身啟智”讀書系列活動，培養學生愛讀書，會讀書，讀好書。

（2）三月，以“書海泛舟，修身啟智”為主題開展閱讀，激發學生對讀書的興趣和愛好，培養良好的閱讀習慣，指導學生在讀書中增長知識、開闊視野、啟迪智慧、提升個人修養與內涵、鑄就品格、激勵志向，全面提升學生思想道德素質，使學生養成“愛讀書、好讀書、讀好書”的習慣，受益終身。鼓勵和引導中小學生養成閱讀習慣，并在閱讀過程中，用文字記錄下所思、所感、所悟，樹立正確的價值觀，提高人文素養。

（3）四月，以清明節為契機，舉行“緬懷英雄先烈

弘揚民族精神”的活動，緬懷英雄先輩的豐功佳績，激勵學生珍惜如今的幸福生活，刻苦學習、全面發展。

（4）六月，為了活躍校園文化藝術生活，結合本校特色以“學雷鋒，爭做美德少年”為主題，開展慶六一文藝匯演，師生同樂，家校結合，激發同學們對全面發展的愿望，展示我校學生的文體素質，得到廣泛的好評。

我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為也比以前更規范了，遵守紀律的觀念更強了，拾金不昧的學生多了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！

少先隊工作總結

小

園

小

學

2017.6

第五篇：第二學期小學少先隊工作總結

第二學期小學少先隊工作總結

時間總是匆匆而過，轉眼第二學期過去了，是時候對我們少先隊工作寫一份工作總結了。下面是小編搜集整理的第二學期小學少先隊工作總結，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!第二學期小學少先隊工作總結

本學期, 我校少先隊工作依據胡總書記對少年兒童提出的勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求，始終圍繞市、區少工委的工作精神，結合學校實際，注重在工作中創新、在活動中發展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發揮少年兒童組織的優勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情

做服務，扎扎實實抓建設，構建全隊抓基層，全隊抓落實。務實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業的新發展。

一、緊扣愛國主義教育，開展形式多樣的少先隊活動

1、開學初：

在進行常規教育的同時，教育全體隊員養成良好行為習慣的重要性。

2、二月份：

(1)開學第一天，舉行了隆重的開學典禮，同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

(2)結合新學期、植樹節的到來，以及新學期對學生的紀律要求，大隊部開展了嶄新的我們墻報評比，以新的面貌迎接新的學期的到來。

(3)組織征訂各類報刊雜志，少先隊兩報一刊，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質，加強少先隊陣地建設。

3、三月份：

(1)組織8個學生家庭參加2010

麥當勞植樹節活動，滲透環保教育。

(2)在四五年級范圍選拔產生新一屆紅領巾廣播員。

(3)籌備天河區星級隊部室評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設計方案。

4、四月份：

(1)在二年級開展一起來洗手的健康、衛生教育活動，邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

(2)全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學生課余生活，釋放學習壓力。

(3)相應少工委號召，為西南干旱災區舉行一元捐，全校捐款人民幣元，一三年級的同學制作了愛心卡，四六年級的同學寫了激勵信，為災區同齡人送去祝福。

(4)組織瑞思英語親子體驗活動，在游戲中建立良好的英語學習意識。

5、五月份：

(1)在本學年的廣州市、天河區的

少先隊評先活動中三(2)小小讀書蠶小隊獲天河區特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區支持少先隊工作好校長稱號。

(2)響應國務院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發動的捐款中，全校師生積極響應，共捐出人民幣元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發展基金會，以最快的速度為災區送去我們的微薄之力。

(3)組織三、四年級的優秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節，參與觀眾互動表演環節。

(4)開展環保剪貼畫活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲，在游戲中學習環保、節能、低碳生活的小知識，滲透環保教育。

(5)開展了以四好少年為主題的墻報評比活動，在活動中滲透胡錦濤總書記對新時代少年兒童的期望和要求。

6、六月份：

(1)在天河區星級隊部室評比中，以高分通過達標隊部室的評定，展示了學校少先隊工作的成績。

(2)結合期末考試對學生的學習要求，大隊部開展了有關考試相關內容的墻報評比，以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力，營造寬松氣氛。

(3)開展期末的十星好少年評比活動，各中隊評出全面發展的六星級至十星級好少年，和單項突出的學習進步星、安全文明星、書寫工整星等等。經過了一個學期的努力，同學們都有了很大的進步和提高。

(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節，暢想亞運，做亞運小主人。

7、七月份

發放暑假活動倡議書，引導學生如何度過一個有意義的暑假。

二、常規建設

1、抓好少先隊基礎建設

(1)建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優秀隊員擔任)，并在各中隊評選出優秀隊員當國旗小衛士，增強隊員榮譽感。

(2)定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。

(3)搞好少先隊小家務工作，包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發放，每周紀律、衛生模范班級的評比工作。

2、開展樹良好校風、創建文明班的活動

大隊部為培養學生的養成教育，貫徹落實《小學生日常行為規范》，根據各項評比內容，每天進行紀律、衛生各項評比。堅持做好每天一統計，每周一獎勵，每周評選出紀律、衛生模范班，讓隊員們時刻展現出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結，內容新穎多樣，但在少先隊社區化建設等方面仍需要著力加強，以使我校 的少先隊工作開創具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務。

第二學期小學少先隊工作總結

本學期，我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉、愛學校教育為重點，強化行為習慣養成教育，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊員構建了健康成長的大舞臺，開創小學少先隊工作的新局面。

一、重視學生思想教育

1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話，對學生進行愛國主義、集體主義教育等。

2、各班根據教育主題安排好晨會、班隊會。

二、加強學生常規管理

1.組織學生學習《中小學生守

則》、《小學生日常行為規范》。要求每位學生熟知《守則》和《規范》的內容，并落實到自己的行動當中。

2.安全教育常抓不懈。安全工作是學校的一項重要工作，本學期利用國旗下講話、班隊會加強了學生的安全教育，開展了安全在我心中主題教育。

三、加強少先隊組織建設

1.在班級推薦的基礎上，大隊委侯選人上臺進行競聘演講，少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。

2.在新生充分學習少先隊知識的基礎了，大隊組織了一年級新生入隊儀式，老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾。

3.集中組織學習交流，提高少先隊督導工作水平。

四、加強少先隊陣地建設

1.建立黑板報評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報，要求主題鮮明、版面設計美觀、抄寫認真，大隊部對每期黑板報組織評比打分。

2.重視班級文化建設。做到有內容，上品位。

3.定期展示學生的優秀美術作品，宣傳優秀師生的事跡，營造生動活潑的育人氛圍。

五、開展豐富多彩的活動

1.本學期組織全體師生學習了新廣播體操，在充分訓練的基礎上，全校學生進行新廣播操比賽。

2.豐富了校園文化生活，活躍了學生身心，增強了學生集體榮譽感和合作精神。

總之，本學 年通過各種教育途徑，強化了學生的思想覺悟，促進班級各方面的工作，今后我將在本學年工作的基礎上取長補短，不斷創新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。