第一篇：學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦

讓雷鋒精神永駐心中

—— 郭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比

賽活動(dòng)

走過(guò)雷鋒月，可郭鎮(zhèn)中心小學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮，卻如溫暖的春

風(fēng)吹遍了校園的每個(gè)角落。4月1日下午，郭鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生精

心組織了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。

本次比賽以個(gè)人朗誦、小組朗誦、集體合唱、配樂(lè)朗誦等形式來(lái)

抒發(fā)對(duì)雷鋒叔叔的贊美和緬懷之情，孩子們那聲情并茂的表演，贏得

了大家的熱烈掌聲。活動(dòng)結(jié)束后，秦校長(zhǎng)就本次活動(dòng)做了總結(jié)講話，要求各班繼續(xù)廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到同學(xué)們的具

體行動(dòng)中，貫穿于日常行為中，讓雷鋒精神扎根于學(xué)生們的心田里。

雷鋒精神伴我成長(zhǎng)4月1日下午，郭鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉行了 “雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”

為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。

活動(dòng)在合唱——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》中拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們以

個(gè)人朗誦、小組朗誦、集體合唱、配樂(lè)朗誦等形式來(lái)抒發(fā)對(duì)雷鋒叔叔的贊美和緬懷之情，孩子們那聲情并茂的表演，不時(shí)贏得了大家的熱

烈掌聲。16個(gè)節(jié)目300多名學(xué)生滿懷激情的朗誦，感染著在場(chǎng)的每一位師生。

活動(dòng)結(jié)束后，秦社軍校長(zhǎng)就本次活動(dòng)做了總結(jié)講話，要求各班繼續(xù)廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒精神扎根于學(xué)生們的心里，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到同學(xué)們的具體行動(dòng)中，貫穿于日常行為中。

3月31日，略陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校戴維禮一行前往橫現(xiàn)河小學(xué)，開(kāi)展“百名干部下基層、千名教師聯(lián)萬(wàn)家”活動(dòng)，并對(duì)該校其他工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

期間，工作組檢查了學(xué)校部室的建設(shè)和管理及使用情況，深入課堂聽(tīng)課，并抽查了部分作業(yè)和教案。有針對(duì)性地和6位老師進(jìn)行交流。召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，聽(tīng)取宋逆校長(zhǎng)關(guān)于“教師大走訪”工作的安排部署。就學(xué)校開(kāi)展“三問(wèn)三解三服務(wù)三促進(jìn)”活動(dòng)和“百名干部下基層、千名教師聯(lián)萬(wàn)家”活動(dòng)提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。

工作組將以此為起點(diǎn)，今后每周利用半天時(shí)間來(lái)校具體指導(dǎo)督促“教師大家訪”活動(dòng)的開(kāi)展，務(wù)求該項(xiàng)工作落到實(shí)處。通過(guò)督導(dǎo)，全體教師認(rèn)清了開(kāi)展“教師大走訪”活動(dòng)的重要性和必要性，有效地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提升了工作效能。

第二篇：學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦比賽總結(jié)

XX年3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年紀(jì)念日，今年也是我院開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的第21個(gè)年頭。學(xué)院團(tuán)委于3月13日在土木工程學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了“我與雷鋒精神”詩(shī)歌朗誦比賽。

擔(dān)當(dāng)本場(chǎng)比賽評(píng)委的是：土木工程學(xué)院團(tuán)委委員、“寸草春暉”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者xx同學(xué)，土木工程學(xué)院團(tuán)委委員任zz同學(xué)，原土木工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)副主席、執(zhí)言社主席zz同學(xué)，原土木工程學(xué)院辯論隊(duì)領(lǐng)隊(duì)zz嘯同學(xué)。出席此次比賽的還有土木工程學(xué)院百余名學(xué)生代表。

18點(diǎn)30分比賽正式開(kāi)始，各位選手均以其優(yōu)異的表現(xiàn)感染了臺(tái)下觀眾，并引起觀眾的共鳴，他們的演講主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)掌聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)激烈角逐，土木082支部成員xxxx從25隊(duì)選手中脫穎而出，以89.25的高分獲得冠軍，土木083支部成員xxx獲得亞軍。

本次演講比賽只是主題團(tuán)日活動(dòng)的一部分，各團(tuán)支部也相繼開(kāi)展了一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，我們必將新時(shí)代的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

第三篇：學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿與學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿

學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)》。

他，并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。

雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來(lái)的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。” 作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)該把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

不過(guò)，現(xiàn)實(shí)中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級(jí)五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯(cuò)別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯(cuò)字;陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小混混趁司機(jī)不注意沒(méi)有投幣就上車，便大聲指責(zé)他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當(dāng)作社會(huì)大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會(huì)更加文明，更加美好。

學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿

學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿一： 雷鋒

你的風(fēng)采，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)激情，成為人人比學(xué)的榜樣。

你的形象，已融入新世紀(jì)樂(lè)章，任憑風(fēng)吹雨打，依然閃放光芒。有一支歌唱了幾十年，至今每一個(gè)字仍舊那么清晰。你不圖回報(bào)，只有奉獻(xiàn)的寶貴愛(ài)心，已成為幾代人路途的明燈。雷鋒，你神圣的名字，成為中國(guó)文明史濃縮的一頁(yè)。它不再只是你的名字，早已成為一枚種子，讓綠色的希冀，迎風(fēng)飛舞。它是一種精神，弘揚(yáng)真善美，奏響生命的樂(lè)章。

雷鋒，你的故事叫人感動(dòng)，我們感受著你博大的胸懷，去實(shí)現(xiàn)大愛(ài)無(wú)疆的中國(guó)夢(mèng)。學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿二： 中國(guó)娃、學(xué)雷鋒，共產(chǎn)主義遍華夏，釘子精神永流傳。愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民，扶弱濟(jì)貧心向黨，團(tuán)結(jié)友愛(ài)護(hù)家園。雷鋒車、歌功德，美名事跡傳千秋，情系祖國(guó)動(dòng)江蘇。頌雷鋒、雷鋒好，五十六朵奇葩競(jìng)相爭(zhēng)放，各各都以你為樣： 文明禮貌忠勞動(dòng)，勤儉節(jié)約樂(lè)生活。雷鋒辭世離去罷，圣潔靈魂不朽時(shí)!學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿三： 憶雷鋒 有一種品德，用微笑傳遞。有一種精神，用崇高訴說(shuō)。有一種事跡，被世人傳頌。有一種奉獻(xiàn)，是愛(ài)的執(zhí)著。雷鋒，無(wú)數(shù)人心中的楷模。向雷鋒學(xué)習(xí)，銘記那曾經(jīng)的承諾。

第四篇：學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿與學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)演講稿

學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿

學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿一： 雷鋒

你的風(fēng)采，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)激情，成為人人比學(xué)的榜樣。

你的形象，已融入新世紀(jì)樂(lè)章，任憑風(fēng)吹雨打，依然閃放光芒。有一支歌唱了幾十年，至今每一個(gè)字仍舊那么清晰。你不圖回報(bào)，只有奉獻(xiàn)的寶貴愛(ài)心，已成為幾代人路途的明燈。雷鋒，你神圣的名字，成為中國(guó)文明史濃縮的一頁(yè)。它不再只是你的名字，早已成為一枚種子，讓綠色的希冀，迎風(fēng)飛舞。它是一種精神，弘揚(yáng)真善美，奏響生命的樂(lè)章。

雷鋒，你的故事叫人感動(dòng)，我們感受著你博大的胸懷，去實(shí)現(xiàn)大愛(ài)無(wú)疆的中國(guó)夢(mèng)。學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿二： 中國(guó)娃、學(xué)雷鋒，共產(chǎn)主義遍華夏，釘子精神永流傳。愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民，扶弱濟(jì)貧心向黨，團(tuán)結(jié)友愛(ài)護(hù)家園。雷鋒車、歌功德，美名事跡傳千秋，情系祖國(guó)動(dòng)江蘇。頌雷鋒、雷鋒好，五十六朵奇葩競(jìng)相爭(zhēng)放，各各都以你為樣： 文明禮貌忠勞動(dòng)，勤儉節(jié)約樂(lè)生活。雷鋒辭世離去罷，圣潔靈魂不朽時(shí)!學(xué)雷鋒詩(shī)歌朗誦稿三： 憶雷鋒 有一種品德，用微笑傳遞。有一種精神，用崇高訴說(shuō)。有一種事跡，被世人傳頌。有一種奉獻(xiàn)，是愛(ài)的執(zhí)著。雷鋒，無(wú)數(shù)人心中的楷模。向雷鋒學(xué)習(xí)，銘記那曾經(jīng)的承諾。

學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。<蓮山課 件>

學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

第五篇：五四詩(shī)歌朗誦暨學(xué)雷鋒演講比賽主持詞

五四詩(shī)歌朗誦暨學(xué)雷鋒演講比賽竄詞

3、我是中國(guó)人，無(wú)限榮光的中國(guó)人，“地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，這一刻，我感到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！”下面，請(qǐng)初三四班同學(xué)為我們?cè)佻F(xiàn)那激情昂揚(yáng)的時(shí)刻！讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧

4、在我的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切。一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。請(qǐng)聽(tīng)初一一班黃志強(qiáng)同學(xué)的演講《傳承雷鋒精神，做一名有道德的人》

5、忘卻貧窮、裴哀的過(guò)去，簇?fù)碜鎳?guó)緋紅光燦的黎明，暢想祖國(guó)富強(qiáng)、榮光的未來(lái)，讓我們一齊聆聽(tīng)初一（1）班鄧雪琴同學(xué)的詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)愁》。

6、雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字；善良，勤奮的代名詞；是我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。下面請(qǐng)欣賞初二三班蔣星月的演講《揚(yáng)雷鋒精神，做有志青年》

7、一個(gè)年青的節(jié)日

從歷史的深處走來(lái)

那鏗鏘的腳步

踏著壯美的節(jié)拍

94年步履匆匆

那飛逝的時(shí)光

叩問(wèn)我們的靈魂與夢(mèng)想

在歷史的旋律中

誰(shuí)能遺忘那段瑰麗的樂(lè)章？

請(qǐng)欣賞初二三班蔣森林，黃增勤等同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦 《五四暢想》

8、雷鋒，一個(gè)不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)活在我們的心中！下面有請(qǐng)2.1龔蘭同學(xué)演講《學(xué)雷鋒精神，樹(shù)道德新風(fēng)》

9先天下之憂而憂，后先下之樂(lè)而樂(lè)!這是何等曠達(dá)的胸襟！有請(qǐng)初二一班朗誦《岳陽(yáng)樓記》。

10、感恩，伴隨著我們的生活，向父母，向師長(zhǎng)，向親友，向社會(huì)，向民族，向自然……一個(gè)懂得感恩的民族才能是一個(gè)富足而文明的族群。下面請(qǐng)欣賞3.1班全體同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《感謝》

感恩總是充盈在我們身邊，滋養(yǎng)著我們，感恩，是一種力量，感恩，是一種境界。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們的心靈深處唱響一個(gè)永恒的主題，請(qǐng)聽(tīng)三（1）班同學(xué)的朗誦《常懷一顆感

11、下面請(qǐng)欣賞初一三班蒲小玉的演講《這是一個(gè)呼喚道德的時(shí)代》

12、有一首詞，感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚(yáng)郁勃，把人們帶入江山如畫(huà)、奇?zhèn)バ蹓训木吧蜕铄錈o(wú)比的歷史沉思中。這就是《念奴嬌·赤壁懷古》，下面有請(qǐng)初一三班王和軍文玉等同學(xué)為我們朗誦。

13、《少年中國(guó)說(shuō)》透過(guò)歷史的眼眸（móu），我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn) 眺。這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。（齊）：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。中華經(jīng)典的鏗鏘（kēng qiāng）音韻在我們耳 邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。天地蒼蒼，乾坤（qián kūn）茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞2.4班全體同學(xué)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

14、下面有請(qǐng)初三二班陳詩(shī)藝同學(xué)為我們演講《奮戰(zhàn)中考》

15、這是心的呼喚

這是愛(ài)的奉獻(xiàn)

這是人間的春風(fēng)

幸福之花處處開(kāi)遍

請(qǐng)欣賞初三三班蒲桂林，趙蓮等《讓世界充滿愛(ài)》

16、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生下面請(qǐng)初二二班趙慧卿同學(xué)演講《跨時(shí)代的雷鋒精神》。

17、下面有請(qǐng)初一二班朗誦《青春獻(xiàn)祖國(guó)》

18、甲：我們的古詩(shī)文，形式多樣，內(nèi)容豐富

乙：我們的經(jīng)典古詩(shī)文不但蘊(yùn)含了意境美，體現(xiàn)了語(yǔ)言美，而且還揚(yáng)益著韻律美，下面請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭》

19、女驛路梨花處處開(kāi)

男雷鋒精神代代傳。

合我們堅(jiān)信雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩必將在我們的精心呵護(hù)下結(jié)出精神文明的累累碩果最后請(qǐng)初一二班趙漢杰同學(xué)《讓雷鋒精神放光芒》。