第一篇:3.15校園維權活動策劃書
3.15校園維權活動策劃書
一、活動主題
安全消費進校園
二、活動時間
3月15日——3月18日
三、活動背景
由于現在快節奏的生活方式,人們面多越來越多的生活壓力,因此使用各種各樣的手段來維持生活,如販毒。詐騙,假買假賣等。而當今大學生卻少一定的生活經驗,上當受騙也是難免的。面對如此多女的考驗,作為消費者的我們,要懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力就變的越來越重要,作為在校的大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力也顯得越來越重要。
四、活動目的當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何。我們希望借助此次活動的舉辦,加強廣大學生對消費者權益的認識,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。
五、活動可行性分析
現在還沒有自己的經濟能力,我們的消費完全靠父母的支持,所以我們的每一塊錢都要花的物有所值!所以這樣一次活動大學作為一
個重要的消費場所,大學生作為一群特殊的消費群體,生活中總會遇到各種消費問題,而大多數人往往能忍則忍,其中一個很重要的原因就是大家的維權意識不夠強,或者投訴無門。而且我們的開展一定能夠獲得廣大學生的支持。同時此次活動還得到了電氣與信息工程學院團總之學生分會的支持與信任,所以我們相信此次活動一定能圓滿舉辦。
六、活動具體方案
前期工作:對本次活動提前一周做相應的通知,如通知全院同學收集與本次活動相關聯的照片或真假實物的對照,10級各班出一份與此次活動相關聯的班級板報,以配合本次活動的宣傳,增加活動氣氛。告知全院學生本次活動的主要環節,以便他們對活動環節作相應的準備。
1、設點宣傳:在校園設立固定的一個點,向全校學生定點宣傳有關法律方面的知識,調動大學生主動維權的意識,鼓勵大學生用正確的方法去維護自己的權益。活動時間:2011-3-15 活動地點:四食堂 活動流程 :
1)3月14日在食堂門前擺放相應的宣傳板報,拉“安全消費進校
園”的橫幅,以引起大家對本次活動的注意
2)3月15日當天配備相應的工作人員在現場收點,現場收集學生
們有關權益方面的意見,以便利貼的形式,該環節的主題為“3.15,我想說,,”。活動后對相應的意見進行收集整理。
3)各班級及個人的有關活動的照片和板報的展覽,最好配以本人
講解。
人員配備:主要負責人:權益與心理部部長及干事(5人)
維護安全人員:宿管部干事(6人)記錄人員:網絡編輯部(1人)配合人員:其他部門干事(10人)
2、消費者維權日知識大比拼: 活動地點:系樓A111(地點服從調配)活動時間:3月16號晚7:00 活動對象:09級、10級 活動流程:
1)邀請嘉賓及評委。嘉賓:學工辦老師。評委:總支學生分會主席團成員及一些部長(6人)大眾評委席評委:參加比賽的觀眾。主要評委的票占本次投票的70%大眾評委占30%。
1)由每班推選1—2個學生代表作為本次比賽的參與者,比賽總人
數暫定:25人。參與者要附帶與消費者維權相關的PPT或板報進行講解,講解內容可為:身邊發生的權益問題,維權方面的知識等等,與本次活動相關的內容均可。選手講解完后評委投票選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎五名、優勝獎8名。2)每五位選手演講完后,宣布前五位的得票數。賽前準備:
1)活動當天提前與各參賽班級的班長取得聯系,通知他們提醒參賽者準備相應的賽前準備。
3)權益與心理部的全體人員以及協助本次比賽的個人提前兩小時
到場布置會場,發放投票傳單(該投票傳單上半部分消費者維權的相關小知識的講解,講解分三種類型,下半部分為投票說明,賽后以一本傳單的下半截作為有效數)。比賽資源:
場地、比賽相應的設備如話筒等、礦泉水,工作人員 人員分配:
主持人(1名)、維持秩序(8名)協助人員(5名)
七、經費預算
策劃人:權益與心理部李巧巧2011-3-8
第二篇:校園消費者維權策劃書
一、3.15活動主題
安全消費進校園
二、3.15活動時間
3月15日——3月19日
三、3.15活動背景
在過去的時間里整個中國經歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,三鹿三聚氰案或者是近期的雪碧汞毒門事件,面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。
四、3.15活動目的當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何。我們希望借助此次活動的舉辦,加強廣大學生對消費者權益的認識,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。
五、3.15活動可行性分析
大學作為一個重要的消費場所,大學生作為一群特殊的消費群體,生活中總會遇到各種消費問題,而大多數人往往能忍則忍,其中一個很重要的原因就是大家的維權意識不夠強,或者投訴無門。而且我們現在還沒有自己的經濟能力,我們的消費完全靠父母的支持,所以我們的每一塊錢都要花的物有所值!所以這樣一次活動的開展一定能夠獲得廣大學生的支持。同時此次活動還得到了蚌埠市消費者協會的支持,所以我們相信此次活動一定能圓滿舉辦。
六、3.15活動開展方案
1、活動具體內容
(1)問卷調查:我們通過發放這樣的一份問卷主要是為了調動大家的維權積極性,了解同學們在日常消費中的一些疑惑為后面的講座及維權宣傳做準備。
活動時間:3月15日周五
活動地點:食堂廣場
活動流程:
① 當天上午懸掛關于3、15維權的活動橫幅于食堂廣場前,引起大家對這次活動的注意。
② 中午我們將會在食堂廣場擺臺,發放關于消費維權的問卷調查,主要是為了通過問卷的形式了解同學們的大概問題情況,然后我們會將這些問卷的信息收集整理反饋給消費者協會,為后面的講座宣傳做準備。
③ 同時我們在發放問卷的同時還將一起發放一些關于食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征等消費小常識的宣傳單。
④ 進行現場消費知識的問答游戲。
(2)開講座:以“消費安全進校園”為主題,由消費者協會的領導與同學們進行面對面的交流。
活動時間:3月20日晚7:00—9:00(待定)
活動地點:4棟法學院模擬法庭
活動流程:
1、前期準備
①與xx市消費者協會取得聯系,讓他們了解我們此次活動,并對活動中的一些具體事項進行協商,同時向其發出邀請函參加我們的活動;
② 懸掛此次講座的宣傳橫幅于食堂廣場;
③ 借用講座會場,并提前對場內進行適當布置以及設備調試。
2、講座流程
①嘉賓、主持人就坐,主持人介紹到場的嘉賓以及消費者協會的相關信息并宣布活動開始;
②由消費者協會的相關領導講授一些平常生活中經常遇到的的維權信息,維權案例等相關知識,尤其是與我們大學生聯系比較密切的問題;
③為活躍現場氣氛我們在講座中將會穿插進行一些小游戲,或者現場向大家提問一些維權的小問題等;
④現場答疑解惑,活動最后我們會讓我們的觀眾向我們的消協工作人員進行現場提問以解答自己心中的疑問;
⑤最后感謝消費者協會的相關領導給我們帶來的精彩講座,主持人宣布活動結束。
(3)現場維權:
活動時間:3月15日
活動地點:xx學校食堂廣場
活動流程
1、在食堂廣場處擺設咨詢宣傳臺、宣傳海報、展板,懸掛橫幅;
2、我們的工作人員于廣場發放維權宣傳單,并介紹我們的活動;
3、消費者協會的工作人員于現場受理同學們的投訴和咨詢;
4、3.15活動后積極與消費者協會聯系及時向同學們反饋投訴處理情況。
5、3.15活動后期階段
(1)做好活動的后期整理總結,為相關媒體提供書面材料。
(2)與大學城里的其它大學相關組織取得聯系,在消費者協會的幫助下,發起一場消費維權進大學城的活動,擴大這場活動的影響面。
第三篇:維權活動策劃書
北方民族大學 首屆維權教育活動
策
劃
書
策劃單位:校學生會權益部2012年11月
一、活動主題
提高新生維權意識,拓寬新生維權渠道,普及新生維權知識,營造安全和諧校園。
二、活動立意
當代大學生是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生的維權教育工作,對大學生維護自身合法權益,構建和諧校園都有重要意義。大一新生剛步入大學校園不久,對大學生活所存在的侵權現象了解不多,自身的維權意識有待提高,對有效的維權渠道也知之甚少,這種現象可能導致大一新生的切身利益受到侵害,并且無法使用有效的維權措施維護自己的合法利益,針對這種現象,結合我們權益部的宗旨,現準備開展此次新生維權教育周活動。我們希望通過此次活動切實提高大一新生的維權意識,普及維權知識,減少校園侵權現象的發生,為構建和諧民大添磚加瓦。
三、活動時間
2012年11月27日至11月28日
四、活動形
1、維權知識展講
2、維權條幅簽名
3、維權宣傳
五、活動具體安排
1、前期準備
(1)搜集各類侵權案例、維權知識(包括文字、圖片資料)等,并制作宣傳海報、展板等
(2)制作條幅,條幅內容為“樹立維權思想,提升維權意識,落
實維權行動,踐行維權諾言”、“維護自己的切身利益,保護自己的合法權益”公寓漢餐和清真餐廳各一條,簽字筆十只。
2、活動實施
(1)11月27日在清真餐廳門口進行維權知識展講活動并進行條幅簽名活動
(2)11月28日在漢餐門口進行維權知識展講并進行條幅簽名活動
3、活動后期工作
(1)建立侵權投訴郵箱,受理同學們的投訴
(2)整理活動資料、寫活動總結、結合校宣傳部將此次活動成果刊登在校園網上并將此次活動展板陳列在13#教學樓大廳讓更多的學生了解維權渠道普及維權知識
六、經費預算
第四篇:維權接待日活動策劃書
2006年維權接待日策劃書
2006年維權接待日策劃書
活動主題
為弘揚維權精神,反饋研代會提案意見,維護廣大師生正當權益,特開展2006年北郵維權接待日活動,邀請校領導與學生代表面對面,以解決實際問題為目標,合作交流,共同進步.活動概要
活動日期:2006年4月1日---2006年4月15日
活動項目:
? 小松林傳單宣傳維權活動
? 維權面對面---2006年維權接待日活動
? 后期多媒體反饋宣傳
面向群體:全校師生,以研究生為主要對象
承辦及時間安排:
承辦方:
本次系列活動受北京郵電大學校團委的監管指導。
主辦:北郵研究生會 權益部
時間安排:
1.2.3.4.5.6.4月3號——4月9號活動籌備階段; 4月9號——4月13號活動宣傳階段; 4月14號11:00——14:00小松林現場提案征集宣傳活動; 4月15號——4月17號提案整理匯總階段; 4月18號19:00——22:00舉行維權接待日談話活動; 4月19號——4月20號后期資料匯總及反饋;
具體操作流程 活動前期準備
小松林維權宣傳活動
1)制作宣傳材料
本項工作宣傳工作包括制作宣傳海報、宣傳單(包括印刷版和電子版),條幅,噴繪等。海報和宣傳單將以“北郵維權接待日”為主題,介紹此次活動的目的、內容和對象,及相關事宜(時間、地點)。2)籌備活動所需購買物品:
? 宣傳用具:顏料、紙張、海報制作工具等;
? 會場現場布置:提案收集箱,圓珠筆,紀念品等。? 會場工作人員飲用水等。3)籌備活動所需租借用品: ? 小松林及主干道.4)活動形式
? 現場分發傳單,宣傳維權接待日活動;
? 設置維權信箱現場收集維權方案,進行現場互動,并發放紀念品.5)工作人員
? 3-5名負責主干道分發傳單;
? 2-4名負責小松林提案回收及現場協調.維權面對面—2006年維權接待日活動
1)制作宣傳材料
2)本項工作由宣傳外聯部負責制作宣傳海報、宣傳單(包括印刷版和電子版)。海報和宣傳單將以“維權面對面—2006維權接待日”為主題,介紹此次活動的目的、內容和對象,及相關事宜(時間、地點)。3)籌備活動所需購買物品:
? 宣傳用具:顏料、紙張、海報制作工具等; ? 會場現場布置:鮮花,彩帶,領導紀念品等; ? 會場工作人員飲用水; 4)籌備活動所需租借用品:
? 借教三學術報告廳用作就業經驗交流會會場; 5)訪談會內容:
? 向后勤領導提出研代會提案等意見;
? 后勤領導對意見進行分析整合,提出有效整改方案; ? 學生代表與后勤領導代表現場交流; 6)主持人:1名;
7)嘉賓:
? 后勤領導(名)? 學生代表(名)
后期多媒體反饋宣傳
1)統計整理同學們最關注的維權問題;
2)接待日后整理會議結果,將可以解決的問題分類歸納;3)將實際成果通過海報宣傳,網站論壇等多種方式發布.活動宣傳工作
宣傳日程
4月9日,周日。啟動平面廣告宣傳——2006北郵維權接待日
宣傳方式:餐廳屏幕,網絡發布,廣播站,七張半海報,宿舍樓、實驗室張貼宣傳畫,主干道拉起宣傳橫幅。
4月14日,周五,小松林。啟動現場宣傳——維權提案現場手機及接待日宣傳 宣傳方式:校園內海報,主路上拉傳單,發傳單,現場宣傳。4月18日,周二,教三。啟動座談活動——維權接待日宣傳方式:網絡論壇宣傳,傳單,海報,條幅。
活動流程
小松林宣傳
1)布置會場
? 要求現場布置簡潔,盡量體現維權主體,懸掛海報等醒目宣傳品。? 現場設置提案回收箱,發布傳單的同時回收提案。? 攝影人員準備相機,做好拍攝工作。? 發送維權宣傳小禮物,擴大影響。
維權面對面---2006年維權接待日
1)布置會場
? 要求現場布置正式,盡量體現和諧平等的交流環境。? 主持人試音,以免麥克出現問題。? 準備好所需要的道具。
3)訪談結束的收尾工作
? 撤掉會場的布置物件。? 整理音響、麥克等設備。? 歡送嘉賓、主持人。? 打掃衛生。
后期多媒體反饋宣傳
? 座談會總結,解決具體問題記錄
? 整理后網站發布,包括論壇和研會網站
財務預算(需要改動)
第五篇:3.15維權活動策劃書
3.15消費者權益日
策劃書
活動主辦:溫州大學學生會權益部 活動日期:2012年3月 目 錄
一、活動目的...........................................3
二、活動主題............................................3
三、活動內容............................................3
四、可行性分析..........................................3
五、活動內容安排........................................4 活動一:“我的權益,我的生活”主題漫畫賽..............4 活動二:“你我攜手,權益共進”簽名活動................5
六、活動宣傳............................................6
(一)前期宣傳:.....................................6
(二)后期宣傳:.....................................6
七、工作安排............................................7
八、活動資金預算........................................8 附件1 漫畫賽評分標準...................................9 一、活動目的
我校為了使廣大在校生能夠充分認識消費與服務意識,特舉辦此次“3.15消費者權益日”活動,希望通過此次活動可以使廣大學生更深刻的理解增強維權意識的意義及重要性。
為能夠更好的維護廣大學生的合法消費與服務權益,我們特開展各種形式的活動,使廣大師生能夠在參與各個活動中,很好的認識與理解消費者的合法權益,從而進一步加強消費者的合法權益意識,落實科學發展觀,促進社會建設的和諧與發展。
二、活動主題
權益,讓我們攜手共進
三、活動內容
1、“我的權益,我的生活”主題漫畫賽
2、“你我攜手,權益共進”簽名活動
四、可行性分析
1、“我的權益,我的生活”主題漫畫賽是在以往每年都舉辦的維權知識競猜活動的基礎上的一個創新活動。漫畫,在每個學生心中是最熟悉和喜愛的事物,在這個前提下,通過學生手中的彩筆描繪學生最熟悉的維權、侵權畫面,在使學生樹立起維權意識的同時也為自己的課外生活增添光彩。
2、提升維權意識,增加維權知識,使新時代的大學生關注自身以及社會權益,提升公民意識與主人翁意識。在全校學生對“3.15”消費者權益日的感性認識的基礎上,通過“你我攜手,權益共進”的簽名活動和相關活動,使學生們在理性層面上理解權益,樹立起維護自身、他人、社會權益的意識,于此同時便利為部門做出宣傳,將校學生會權益部點點深入學生心中。
五、活動內容安排
活動一:“我的權益,我的生活”主題漫畫賽
1、活動時間:
報名時間:2012年03月10—15日;
比賽時間:2012年03月17日(周六下午2點開始)。
2、活動地點:
報名地點:(1)各學院組織報名;
(2)溫州大學生活區a區門口、c區涼亭設點。
比賽地點:學子廣場(雨天則改在多功能廳舉行)
3、參賽對象:所有溫大學生
4、活動安排:
(1)報名:
學院組織報名;a區c區設點,分發宣傳單,報名表,現場報名。
(2)比賽準備:
① 通知報名選手比賽時間、流程和要求,解決選手疑難問題。②準備比賽相關物品,聯系比賽評委(學生評委四位,學生會指導老師)、主持人。
③場地布置,人員安排。
(3)比賽流程:
①溫州大學學生會主席致辭;
② 主持人介紹出席的評委及嘉賓;
③ 主持人宣布評分標準及注意事項;
④ 主持人宣布比賽開始,比賽為時2小時;
⑤ 主持人宣布比賽結束;
⑥評委為選手作品打分。
(4)獎項設置:
一等獎 一名 證書;
二等獎 二名 證書;
三等獎 三名 證書。
活動二:“你我攜手,權益共進”簽名活動
1、活動時間:2012年03月17日(周六上午)
2、活動地點:大學生活動中心林蔭道
3、參賽對象:不限
4、活動安排:
邀請在學子廣場的學生、普通公民加入我們的活動并發送相關維
權知識、技巧等。
在林蔭道的行道樹上附上各種權益小知識的彩色貼紙,形成“我的維權路”,為同學們展示維權道路上出現的各類問題以及解決方法。
同時圖片展中展示貼近同學們生活、與權益知識相關的圖片,配
以嚴肅與詼諧并存的文字解說,便于同學們進一步了解權益知識。
六、活動宣傳
(一)前期宣傳:
1、海報、橫幅、宣傳單宣傳:比賽和活動前期,在生活區的學
校宣傳欄張貼宣傳海報,懸掛橫幅;向各學院、班級分發宣傳單。
2、廣播宣傳:聯系溫大之聲,進行廣播宣傳。
4、led電子屏宣傳
5、網絡宣傳:學生會新浪微博、騰訊微博、學生會人人網、權
益部維權博客上進行宣傳
(二)后期宣傳:
成果冊宣傳:比賽結束后,制作比賽成果冊,記錄比賽具體情況,并且做成電子書,放在學生會新浪微博、騰訊微博、學生會人人網、權益部維權博客網站上,供瀏覽。
七、工作安排
八、活動資金預算
宣傳單、報名表、評分表:440+150+10=600份*0.1元/份=60 橫幅:6條*20=120 海報紙、a4紙:50+50=100份*0.5=50 主持人:300 證書:5元/本*20=100 場地布置:200 評委用品:筆——2元/支*5=10 其他:200 總計:1040元
附件1 漫畫賽評分標準
選手編號及姓名:
漫畫采用百分制,其中創意占30%,內容占30%,美工占25%,結構占15%
評委簽字: