第一篇：短劇小品大放演晚會活動策劃書

湖北工業大學商貿學院社團聯合會

“短劇小品大放演”晚會

策

劃

書

院社團聯法律協會

一、活動背景

小品是我國特有的文化藝術之一，它以幽默，反串等形式給觀眾帶來了無限歡樂。為豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌。商貿學院法律協會以青年學生的理想信念教育為核心，以提高大學生素質為宗旨，以藝術活動為載體，以繁榮校園文化活動為目的，特舉行短劇小品大放演晚會。

二、活動目的通過此次短劇小品大放演晚會，豐富同學們的課余生活，促進同學間的交流，增強大家的團隊意識和協作能力，讓同學們更深刻的了解大學生中的一些文化生活，借以達到調動全院同學熱愛小品的熱情，在校營造語言類節目藝術氛圍。

三、活動主題

11屆法律協會短劇小品大放演晚會

四、活動時間

2012年5月14日晚

五、活動地點

國旗廣場

六、活動對象

湖北工業大學商貿學院全體師生

七、舉辦單位

湖北工業大學商貿學院社團聯合會法律協會

八、節目形式

小品

九、活動流程

1、召開法律協會會員大會，討論晚會的前期準備和小品演員工作；

2、做好活動的籌備宣傳組織和實施相關的具體工作并聽取意見和建議，完善其

中不足；

3、宣傳部進行海報，班級宣傳和廣播宣傳

4、活動后期總結。

十、注意事項

1、本次活動如有特殊情況將延期舉辦

2、服裝、道具等依情況而定

3、所有準備工作應提前準備充分，以免現場出現突發情況

4、工作人員須維持會好場的秩序

法律協會學科部:***2012年 4月8日

第二篇：短劇小品大放演晚會活動策劃書[最終版]

湖北工業大學商貿學院院社團聯

“短劇小品大放演 ”晚會

策

劃

書

一

一、、活活動動背背景景院社團聯法律協會

小小品品是是我我國國特特有有的的文文化化藝藝術術之之一一，它它以以幽幽默默，反反串串等等形形式式給給觀觀眾眾帶帶來來了了無無限限歡歡樂樂。為為豐豐富富校校園園藝藝術術文文化化生生活活，濃濃化化校校園園文文化化氣氣氛氛，通通過過人人與與人人之之間間表表演演的的交交流流，情情緒緒的的互互動動，增增進進彼彼此此間間的的了了解解和和友友誼誼，迸迸發發出出激激情情的的火火花花，展展現現新新時時代代大大學學生生富富

有有激激情情的的風風貌貌。商商貿貿學學院院法法律律協協會會以以青青年年學學生生的的理理想想信信念念教教育育為為核核心心，以以提提高高大大學學生生素素質質為為宗宗旨旨，以以藝藝術術活活動動為為載載體體，以以繁繁榮榮校校園園文文化化活活動動為為目目的的，特特舉舉行行短短劇劇小小品品大大放放演演晚晚會會。

二

二、、活活動動目目的的通通過過此此次次短短劇劇小小品品大大放放演演晚晚會會，豐豐富富同同學學們們的的課課余余生生活活，促促進進同同學學間間的的交交流流，增讓增強強大大家家的的團團隊隊意意識識和和協協作作能能力力，讓同同學學們們更更深深刻刻的的了了解解大大學學生生中中的的一一些些文文化化生生活活，借借以以達達到到調調動動全全院院同同學學熱熱愛愛小小品品的的熱熱情情，在在校校營營造造語語言言類類節節目目藝藝術術氛氛圍圍。三

三、、活活動動主主題題

1111屆屆法法協協短短劇劇小小品品大大放放演演晚晚會會

四

四、、活活動動時時間間

22001122年年55月月1100日日晚晚（（暫暫定定））

五

五、、活活動動地地點點

荷荷香香苑苑五五樓樓或或鴻鴻博博樓樓報報告告廳廳

六

六、、節節目目形形式式：：

小小品品

七

七、、舉舉辦辦單單位位

商商貿貿學學院院法法律律協協會會

八

八、、活活動動流流程程：：

11、、召召開開法法律律協協會會會會員員大大會會，討討論論晚晚會會的的前前期期準準備備和和小小品品演演員員工工作作

做完

22、、做好好活活動動的的籌籌備備宣宣傳傳組組織織和和實實施施相相關關的的具具體體工工作作并并聽聽取取意意見見和和建建議議，完善善其其中中不不足足

33、、宣宣傳傳部部進進行行海海報報，班班級級宣宣傳傳和和廣廣播播宣宣傳傳

44、、活活動動后后期期總總結結

九

九、、備備注注：：

11、、本本次次活活動動如如有有特特殊殊情情況況將將延延期期舉舉辦辦

22、、服服裝裝，道道具具等等依依情情況況而而定定

（（本本次次活活動動最最終終解解釋釋權權歸歸商商貿貿學學院院法法律律協協會會所所有有））

法協學科部:龔夢莎

2012年 4月8日

第三篇：短劇小品策劃書

策劃書

安徽大學經濟學院外聯部、女生部

一、主辦單位

共青團安徽大學經濟學院委員會

二、承辦單位

安徽大學經濟學院外聯部、女生部

三、活動背景

金秋十月、蘭桂飄香，2010年安徽大學第十八屆文化藝術節華麗地拉開序幕。為了豐富廣大同學的課余生活，為了讓同學們體驗文化藝術節的歡樂與激情，同時也為其搭建一個展現個人智慧與才能的機會，我們借助此次文化藝術節的氛圍，舉辦本次短劇小品大賽。

四、活動主題

展現自我、歡樂校園

五、活動宗旨

本次活動借助短劇小品輕松愉快的表演形式，來展現當代學生積極向上、自信自強的風貌；提高廣大學生的綜合素質；繁榮校園文化生活。同時通過參與本次比賽，促進廣大同學的交流與合作、互動與協助，增進彼此之間的友誼。

六、活動對象

安徽大學經濟學院在校學生。

七、活動時間與地點

比賽時間：2011年11月20日晚六點半

比賽地點（待定）

八、活動參與要求

1、參賽作品以短劇和小品為主。

2、參賽作品主題積極健康，能反映當代大學生的精神風貌，拒絕惡搞。

3、參賽作品要求編排合理，鼓勵在形式與藝術效果上有所創新。

4、以班級為單位組隊參加，每班至少一個隊伍。參賽者自行組隊，確定一名隊長，以便活動前期聯系和抽簽。

5、參賽作品時間控制在10分鐘以內。每組人數在10人以內。

6、凡有興趣的同學并符合以上要求的均可在各班負責人處進行報名，按照報名表的形式認真填寫，各班負責人在規定時間之前將報名表交至外聯部即可。

九、活動具體流程以及負責人

1、活動宣傳以及報名：

本次活動采取書面通知的形式下達到各個班級處，同時會排出外聯部成員到各班的寢室教室進行口頭宣傳，告知其具體的比賽流程和要求，并分發報名表。

報名時間：11月14日至11月17日

報名流程：各班團隊到班級負責人處報名填表，然后由各班負責人在17日晚上10點之前將報名表交至外聯部相關人員處。

2、賽前準備：

11月12--14日，確定當日比賽的具體事宜，主要有以下幾項：確定主持人；商議具體的比賽現場環節的銜接；邀請到場嘉賓；制作

評分卡；場地申請；向各個班級發通知等。

11月14日—18日，報名、參賽選手準備。

11月18—20日，收集所有報名信息，寫主持人串詞，賽前抽簽。11月20日，現場工作人員安排，各種物資準備。

3、比賽流程

活動開始前現場布置以及人員入場。

（1）、主持人開場，介紹到場嘉賓與比賽流程；

（2）、參賽節目按照抽簽順序演出；每個節目結束各個評委在評分卡上打分，并有活動現場人員收取評分卡；

（3）、統計人員統計分數（出去最高分與最低分后求平均數，并保留兩位小數）；

（4）、比賽節目公布比賽成績

（5）、嘉賓頒獎

（6）、請嘉賓致辭，為本次大賽畫上圓滿句號。

（6）、主持人宣布比賽結束，人員退場。

十、獎項設置

本次活動獲獎同學得到證書一張。比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎若干名。以及最佳劇本獎和最佳表演獎各一名。同時我們會挑選出優秀劇本和有秀表演者代表我院參加校級比賽。

十一、活動注意事項

1、活動宣傳前期要求每位成員將活動報名信息及時傳達到各個

班級，并且及時將報名表收回統計。

2、活動現場人員服從調配、各司其職、靈活應變，有任何突發狀況直接向活動現場負責人反映。

3、注意保持活動現場的衛生與秩序。

大賽負責人:

寧 潔：***

安徽大學經濟學院團委

張晨晨：***

第四篇：英語小品短劇

B坐在E上吃東西，A一乞丐上前

A：先生，先生，請給我些面包，謝謝，我餓得不行了。

B：（厭惡）讓開，讓開。（然后便起身離開，這時他的錢包掉到E上頭了）

A：先生，先生（A看見后，立即拾起，追上了走遠的B）B：讓開，讓開啊，我沒吃的了，也沒錢了（看也不看A，仍自顧自地走了）

C：他真愚蠢啊

D：是啊是啊（D點頭附和）

A：可??先生??您聽我說??（仍拉著B衣服的后擺）B：喂，你這人怎么這么討厭！（還是沒有回頭看A一眼）C：椅子啊，你會不會覺得剛剛坐在你身上的人特愚蠢？ E：唉，人總是這么愚蠢啊~~~~

D：是啊是啊

與此同時A與B還在糾纏，這時E終于隱忍不住爆發了。E：先生！你的錢包丟了！你怎么這么傻啊。

A與B同時回頭，看見了那會說話的椅子E，嚇昏過去了。這一幕恰巧被經過的F看見了。于是F就報道了這一事件。

F：大家好，我是新聞記者F，今天我看見了一個奇異的現象，一個椅子說話了，兩個人被嚇昏了，下面我將采訪一下被嚇昏的兩個人。

B：哦，上帝，哦，媽媽。

F：這個人傻了，我們不鳥他了，下面我采訪一下另一個人吧，請問你為什么不告訴他，他的錢包丟了？

A：對不起，我不知道“錢包”這個單詞怎么講??

F：通過這一事件，我們可以認識到，掌握一門外語的重要性，以及金錢給人類帶來的影響。是嗎，椅子？

E：是啊，是啊（E傻傻地拼命點頭）

C：唉，人可真愚蠢，椅子也被他們弄傻了。

D：誰讓這是一個童話呢??

為了配合馬可的英文翻譯，所以臺詞能簡單就簡單啦。下面是馬可的英文翻譯。

A:sir,sir,please give me a piece of bread.thank you,sir.I'm hungry to die.B:get away,get away,dirty man.A:sir,sir！

B:run away,please run away.I have no food,and I don't have money,either.C:hey,xiao D,he is so foolish,isn't he?

D:yes,yes.A:but....sir....please listen to me.....B:wa,why are you so disgusting！

C:hey,chair,do you feel the man sat on you a moment ago is very stupid.E:ai,pretty flower,do you know,men are always very silly.D:yes,yes！

E:sir!you lost your wallet!can't you be more clever?

F:good morning,everybody.I'm a jonrnist F.Today I saw a very weird thing--a chair open her mouth,and two men are frightened to faint.now,I will intenview the two nozzy man.B:wo,my god,wo,my,mum.F:I'm sorry to tell you this man has been mad.we needn't take notice of him.let me interview the other man,hello,man,can you tell men why didn't you tell him he lost his wallet?

A:I'm sorry,I don't know how to speak “錢包” in english......F:dear audience,through this thing we can learn that how

improtant it is to mastery a foreign language,and how lagre the money affect us.is that all right,chair?

E:yes,yes.C:ai,men is so silly.D:don't believe us,it is just a fairly tale.Sam:Goodmorning,Mum.(早上好,媽媽。)

Amy:Goodmorning,Dad.(早上好,爸爸。)

MrSmart:Goodmorning,children.(早上好,孩子們。)

MrsSmart:Look!It’swarmandsunnytoday.(看！今天天氣溫暖，陽光明媚。)Amy:Thenlet’shaveapicnic.(讓我們野餐去吧。)Sam:Greatidea!(真實個好主意。)

Tom:What’sinthepicnicbasket?(籃子里面有什么？)

MrsSmart:Thisisacake,thesearebananas.(這是蛋糕，這些是香蕉。)Amy:Andthesearesandwiches.(這些是三明治。)

Sam:What’sthat?(那是什么？)MrsSmart:Thisisjuice.(這是果汁。)Zak:Whatareyoudoing,Mak?(你在干什么，Mak？)

Mak:I’mlookingatacar,Zak.(我在看一輛車，Zak。)

Jo:Whereisitgoing?(它去哪兒？)Mak:It’sgoingintothepark.(它開進了公園。)Ho:Whataretheydoingnow?(他們現在在干什么？)Mak:Wow!Theyarehavingapicnic.(哇！他們在野餐。)

Together:Whoopee!Let’sgo!(我們走吧！)

SamandAmy:Hereweare!(我們來了！)

MrSmart:Putthebasketonthetable,please.(請把籃子放在桌子上。)Sam:I’mhungry.(我餓了。)Tom:I’mhungry,too.(我也餓了。)MrsSmart:It’sonly10o’clock.We’lleatathalfpast11.(剛10：00，我們在11：30吃飯。)MrSmart:Timeforagame!(做個游戲吧！)Tom:Let’splayblindman’sbuff.(咱們玩“瞎子摸人”吧！)SamandAmy:Okay!(好吧！)Amy:Yoube“it”.(你來捉。)

Sam:Here’syourblindfold.(你的蒙眼布。)Amy:Canyouseeme?(你能看見我嗎？)Tom:No,Ican’t.(我不能。)

Sam:Now,turnaround.One,two,three,four,five.(現在轉圈。1、2、3、4、5。)Tom:Help!I’mdizzy.Whereareyou?(救命啊！我暈了。你們在哪？)MrsSmart:HereIam!(我在這兒！)

Tom:Ha!Gotyou!Whoisit?Oh,it’sAmy.(哈！抓住了。是誰？噢，是Amy。)Sam:Ha,ha,Amy.Nowyou’re“it”.(哈！Amy。現在你來捉。)Zak:Hereweare.(我們來了！)Mak:What’sinthebasket?(籃子里面有什么？)Jo:Cake,sandwiches,andbananas.(蛋糕、三明治和香蕉。)Together:Welikecakes.Welikesandwiches.Welikebananas.(我們喜歡蛋糕，我們喜歡三明治，我們喜歡香蕉。)

Sam:Whattimeisit?I’mhungry.(幾點了？我餓了。)

MrSmart:It’s11:30.Timeforlunch.(11：30了，該吃午飯了。)MrsSmart:Where’sthebasket?(籃子在哪兒？)Tom:Hereitis.(在這兒。)Amy:Where’sthecake?(蛋糕在哪兒？)

Sam:Wherearethesandwiches?(三明治在哪兒？)

MrandMrsSmart:Ohno!Look!(噢，不！看！)

Tom:Here’sabananas.Ilikebananas.(這兒有一支香蕉。我愛吃香蕉。)

第五篇：315小品晚會策劃書

策劃書 315小品晚會

一．活動背景

小品是我國特有的文化藝術之一，它以幽默，反串等形式給觀眾帶來了無限歡樂。為豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸出激情的的火花，展現新時代大學生有激情的風貌。并且為了宣傳“3.15”消費者權益日，舉辦一場“3.15維權晚會”的主題活動，為宣傳“3.15”消費者權益日提供了一個良好的載體

二.活動目的及意義

1.讓當代大學生初步了解基本的消費維權知識。樹立維權意識，開闊知識面，做高素質合格的社會人才。

2.了解校園維權現狀，特別針對網上消費的一些問題討論并提出可行的維權解決措施，努力在同學們的日常消費活動提供幫助和建議

3.宣傳維權的基本知識，提高同學們的維權意識。使學生在消費權益受到侵害時，及時熟練拿出應急方案，以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。

三.具體活動安排

1.宣傳時間：3月7號中午一舍門口宣傳，并通知各班班長轉達。

2.活動咨詢：宣傳時設置咨詢臺，接受學生現場咨詢，還可由各班班長統一問題咨詢。

3.節目審核：3月10號在東大活102，由各部長驗收節目，并提出修改意見。

4.第一次彩排：3月13號晚上在東大活102，以便及時發現問題。

5第二次彩排：3月15號二教演講廳當天晚上6：00開始熟悉會場。

6晚會開始:3月15號晚8:30

四.活動準備

（一）宣傳方式

展板：3月7號之前就位，以便在一舍門口讓大家對晚會有一個整體的認識和了解。宣傳單：3月7日宣傳當天發放，增加宣傳力度，進一步加深同學們對該活動的認識和了解，并對流程有一個總體的認識。

廣播站：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。節目單：第一次彩排結束之后發到個班長處，以便準備。

（二）宣傳注意事項

1.工作人員須事先明確通知，橫幅等懸掛張貼的規則，以避免違反學校的相關規定。

2.做好相關工作人員的安排和協調。

3.注意新聞.通知等信息發布的及時性。

4.注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確.精確。

（三）彩排

1.第一次彩排制彩排節目，驗收同學們對節目的修改。

2第二次彩排為晚會前的最后彩排，就是晚會的翻版。

3.晚會

1.參加節目：審核時的優秀作品

2.參與嘉賓及評委：學校領導和老師.校內媒體.3.活動地點：二教演講廳

4.具體流程：

8:20 ：嘉賓.觀眾入場

8:30 ：晚會正式開始。主持人進行開場白，并介紹與會的嘉賓 8:30-9:10：各節目依節目單順序依次登臺表演

9:10-9:20：中場游戲環節

9:20-10:00：下半場節目依次登臺演出

10:00：由主持人宣布晚會結束

五.活動預算

策劃人：姚凱博

2013.2