第一篇:新生軍訓文體活動策劃
2011級新生軍訓文體活動策劃
一、活動背景:不知不覺大一新生的軍訓已經接近尾聲,在他們艱苦軍訓即將結束的時候,也同時為了拉近與大一新生的距離,決定在本周四舉行軍訓文體活動,本次讓他們能更好的了解我們物電學院團學聯,能夠正確的認識到物電學院團學聯的作用與功能,同時也讓我們了解他們的一些基本情況,為以后的招新工作做好準備,打好基礎。
二、活動目的:增加2011級新生對物電學院團學聯的認可度。
三、活動時間:9月22日晚6:50
四、活動地點:新生軍訓地點
五、活動參與對象:物電學院全體2011級新生
六、活動介紹:
在軍訓期間舉行文體活動,已經逐漸成為我們物電學院的傳統。今年當然也不例外,本次活動是我們團學聯第一次比較正式的與新生見面,活動的娛樂性和可執行性是必不可少的。為此本次活動將主要以個別活動帶動整體活動的進行?;顒拥闹黧w將以新生之間的拔河比賽為開始,重點將放在對新生的懲罰和獎勵上。
本次比賽將會展開兩輪,一輪是男生之間的比賽,一輪是女生之間的。在比賽之前先讓參加比賽的同學面對面的自我介紹一番,報上自己的專業班級和姓名,比賽結束后,贏的一方將獲得物質方面的獎勵和對輸的一方懲罰方式的決定權。比賽完之后,贏的一方將會采取一對一進行懲罰方式的決定。因為在之前已經確定他們互相的認識,這是的一對一就可以實行。贏的人將有一次擲骰子的機會,在這個骰子的六個面上,分別有六種不同的懲罰方式,正面朝上的一個懲罰方式將是輸的那個人所要做的事。比如如果正面朝上的是唱歌,那么輸的那個人就要在場中央唱一首歌。當然在這些懲罰都完成后,還會讓各班推薦那些人才來表演,比如可以說一段相聲,跳一段街舞等。
在活動的最后將會舉行一個自我介紹活動。在這個環節,我們將會在各個班級抽選一些沒有參加這次活動的人來做自我介紹。這樣不僅可以增進新生之間的了解,也可以讓我們對他們有個比較初步的認識。
七、活動流程:
1、介紹在場輔導員,團學聯主要干部
2、介紹比賽規則
3、參與比賽對象自我介紹。
4、宣讀比賽規則,邀請教官和做裁判
5、開始比賽。
6、比賽結束,進行懲罰和獎勵
7、邀請新生進行文藝表演
8、活動結束
八、注意事項:
1、注意禮儀。
2、注意活動前的準備工作需落實到位
3、注意活動時的安全。
九、經費預算
物電學院團學聯體育部2011年9月22日
第二篇:文體活動策劃
中國農業大學煙臺研究院
赴江西吉安市新江鄉實踐小隊
文體活動策劃
一. 活動背景
本次社會實踐的主題是“追尋紅色足跡,書寫多彩青春”。通過探尋紅色足跡,重溫黨的歷史,參觀紅色旅游景區,通過實地調研,了解江西省井岡山革命老區的旅游發展現狀,并結合市場營銷專業優勢,向紅色根據地提出革命老區融資渠道的相關建議,幫助井岡山革命老區提升區域形象,提高其他旅游景點的知名度,帶動區域經濟的發展;促進老區基礎設施的建設,優化老區的產業結構,提髙經濟發展的質量。團隊協作是至關重要的,在這一過程中必然涉及到團隊建設的問題,而文體活動作為團隊建設的組成部分,在團隊運行中不可或缺,因此文體活動建設必須引起團隊的高度重視。
二. 活動目的及意義:
文體活動建設是社會實踐團隊建設的重要組成部分,它起著為社會實踐活動的順利進行保駕護航的重要作用。豐富的文化活動不但能有效地激發小隊成員的積極性,使隊內氛圍和諧,融洽,增進小隊成員之間的感情,而且能使小隊成員在工作之余得到有效放松,提高工作效率。此外豐富的文化活動能在小隊與實踐地群眾之間打起溝通的橋梁,有效地拉近與實踐地群眾之間的距離,使實踐活動能夠順利展開。作為當代大學生,我們應該展現出多才多藝的一面,在實踐地群眾面前展現農大學生的風采。
三. 活動實施:
活動實施主要分為兩個大的方面個部分:
(一)團隊內的文體活動
(1)赴實踐地前的調研階段的文體活動實施
赴實踐地前的文體活動主要是為每次小隊培訓營造輕松和諧的氛圍。在這一階段主要通過集體游戲,集體學唱紅歌等來落實。其次,小隊可以通過聚餐,集體出游、進行體育活動(打羽毛球、乒乓球等)等,使小隊成員加強彼此之間的了解,加強小隊成員之間的交流,培養團隊合作的意識。在這一階段,文體活動還有一個重要任務,那就是為為后期的與當地群眾的聯歡活動做準備,主要就是進行文藝項目的儲備和學習,以及必要的道具的準備,協調后勤組進行必要道具的采購。此外,這一階段還要為在赴實踐地途中的娛樂活動做準備,赴實踐地途中小隊將通過集體游戲,唱歌,紙牌等使小隊成員得到放松,以此減少旅途疲勞,為到達時間地后的調研工作做能量儲備。
集體游戲數青蛙
游戲規則:口訣“N只青蛙跳進水中N個撲通”,從座中任何一人開始,每人念兩字,依次“一只”“青蛙”“跳進”“水中”“撲通”“兩只”“青蛙”···循環下去,有幾只青蛙就撲通幾聲,到了九只的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節奏者受罰,很簡單的游戲,就是有人對不上記不住反應慢。
游戲:循環相克令
用具:無
人數:兩人
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非常滑稽
(2)調研地實踐期間文化活動的實施
到達實踐地后,在調研工作之余,小隊將組織娛樂活動使小組成員得到有效放松,并提高工作效率。此階段,小隊將會組織集體觀看影片(如喜劇,勵志影片)等使小隊成員在放松之余,思想上也得到洗禮。
具體實施:
7月19日晚:集體觀看電影《》
7月20日晚:集體娛樂《三國殺》
7月21日晚:紙牌游戲
7月22日晚:玩游戲數七
7月23日晚:集體玩紙牌
7月24日晚:集體觀看電影《》
7月25日晚:自由活動
(二)調研期間對外的文體活動
(1)舉辦村民聯歡晚會 播放紅色愛國電影
在盛夏時節,在八一建軍節到來之際,在革命老區舉辦聯歡晚會,與村民歡聚一堂,歌唱偉大的祖國、歌頌偉大的黨,豐富村民的文化生活,將時代活力與青春的氣息帶給革命老區,展示當代青年學子的優秀風采,以唱歌、跳舞、雙簧、相聲、小品等人民群眾喜聞樂見的藝術形式,弘揚主旋律,共同祝愿革命老區更美好。播放紅色愛國電影,讓村民在電影的觀看中,改善他們的精神世界,感受到生活的美好。
(2)為當地小學募捐書籍同時對他們進行支教活動 宣傳國家惠農政策
與當地的教育部門取得聯系,為當地小學募捐書籍,讓革命老區的新一代在圖書的海洋里遨游,在知識的陽光下成長,為新江鄉教育硬環境建設做出自己應有的貢獻,并且號召社會各界關注革命老區教育事業,向革命老區教育事業發出倡議。在條件允許的情況下,我們會對當地的小學進行支教活動。小隊還將組織成員與當地中小學生的互動,如給他們講述他們陌生的大學生活,以此來引導他們樹立遠大的理想,和他們一起進行體育活動,如教他們籃球等來豐富他們以及小隊成員自己的課余和工作之余的文化生活。在新江鄉鄉間街頭,向農民發放制作的國家惠農政策宣傳手冊,提出相關建議,充分利用國家的優惠政策早日致富,過上富裕的日子。
(3)調研結束后的與當地群眾的聯歡活動
聯歡活動是此次社會實踐活動的重要組成部分,這是一個向當地群眾展現當代大學生和我們農大學子良好精神面貌的重要平臺。在聯歡活動中,小隊成員將以歌曲及其他文藝活動來展示自己的才藝,此外小隊還將邀請當地群眾,邀請他們參與到聯歡中來,力邀他們進行才藝展示,并通過小獎品等激勵他們踴躍參加,關于此次聯歡活動的具體細節,小隊將會專門制定聯歡活動策劃,來保障聯歡活動的順利進行。
小隊將會依據此策劃案展開一系列活動,望小隊成員積極參與到各項活動中去。
第三篇:文體活動策劃
文體活動策劃
承辦:歷史文化與旅游學院09級3支部
時間:待定
地點:
主題:小型集體運動會
支部人數:42
參與人員:歷史文化與旅游學院2009級3支部全體成員及班主任老師
主要形式:分組投籃比賽、文藝表演、接力賽
活動背景:身體是革命的本錢,加強體育鍛煉當今青年的必要職責。從20世紀80年代起,鄧小平爺爺便提出“強身健體,富國強兵”的戰略。所以,作為21世紀的新青年,我們需要強身健體,我們需要加強體育鍛煉。而且,我們09級3支部,是大一的新支部。我們充滿熱情與活力,我們熱愛體育健康自己。為了豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的感情,而又不影響正常的學習和工作,本支部組織了一次小型集體運動會。
活動目的:作為申辦“五四紅旗”支部的集體,我們希望通過一次文體活動加強自己的申辦砝碼。同時,作為新成立的支部,我們希望通過文體活動加深大家的友誼,促進同學們的了解。而且,籃球對抗賽同樣讓我們強身健體,同樣讓我們秀出最靚的自己!
活動流程:
1、趣味投籃比賽。把本支部成員分成兩組,每組一個裁判。主要形式:兩組成員分別在兩個籃球樁下,按順序每個組員投
一次籃,投進一次裁判記一分。最先投進20分的組獲勝。發揮組員的協作性和積極性,達到鍛煉的目的。
2、由于上一環節大家耗費了一些體力,此環節就安排支部成員圍坐成圓圈,邀請兩組支部成員做文藝表演,形式多樣,并以獎品作鼓勵。
3、接力賽。還是分為兩組成員,進行傳統接力比賽,活躍活動氣氛。
4、支部成員合影留戀。動后同學們照相留影,留下我們比賽的風采,保留大家青春的記錄。
預計活動可能出現的問題:
1、投籃或接力賽時可能會出現同學受傷或其它突發情況。
2、裁判缺少經驗,可能會對比賽評分有差池。
3、在活動進行過程秩序可能會出現混亂。
4、室外進行,不便于組織同學集中。也不便于主持人進行主
持。
第四篇:文體活動策劃
頭臺油田采油四區共青團
2012年采油四區開展文體活動的工作方案
為了豐富我區團員青年的業余文化生活,提高廣大青年的身心素質,增加青年工人之間的交流互動,我區團支部緊緊圍繞公司團委的工作重心,以強化我區青年的團員意識為方向,從實際出發,以團員青年的意愿為準繩,籌備開展一系列文體活動?,F就此工作制定方案如下:
一、工作思路
堅持把竭誠服務青年作為開展文體活動的出發點和落腳點,以便更好地吸引和凝聚青年。因地制宜、因人而異地組織文體活動,保證每個青年都能發揮自己的特長,都能參與到自己喜歡的活動中來,達到增強體質和活力的目的。
二、工作要點
1、準確到位地做好宣傳動員工作,確保我區每個團員都有參加文體活動、展示自我的機會。
2、經常組織團員青年鍛煉健身,堅持做早操,加強身體素質。
3、對待公司下達的任務要積極籌備,組織有才藝有特長的青年參與活動,不但提供了展示自己的平臺給團員個人,還為我區爭得榮譽。
4、除了積極認真地參加公司團委組織的活動,我區團支部也要積極深入青年當中,了解他們的訴求,舉辦他們喜歡的活動。具體的-1-
頭臺油田采油四區共青團
活動包括:慶新春團拜會、拔河比賽、跳繩比賽、掰腕子比賽、撲克比賽、世界讀書日主題活動等等。團組織會根據時間安排適時組織這些活動。
5、以團小組為單位,可以自行組織小型的文體活動,如朗誦詩文、交流書畫作品等。
6、團組織及時地聽取團員青年的建議,靈活變動。
第五篇:新生軍訓慰問演出策劃
新生軍訓慰問演出策劃
1·活動主題:本活動以,慰問新生,走近大一新生身邊為主題,在新生軍訓之余走近新生,進行表演,豐富其校園生活。
2·參加人員:
3·活動時間:9月16日,9月17日
4·活動安排:9月16日中午3點在一號公寓樓前集合。
由負責聯系團長,進行協調。負責慰問演出的路線。由負責表演(可從其他學院找同學幫助表演)因5點新生軍訓結束,所以活動結束,于9月17日繼
續按原路線進行。
5·活動所需物品:音響一臺(無電源線,電池音響);
擴音喇叭兩臺
新生軍訓慰問演出
新的學年到來,我校也迎來了一批新生。在進校初,每位新生都參加了為期10天的軍訓,為自己的大學生活拉開序幕。
為了給枯燥的軍訓生活帶去一些樂趣,為了讓新生對我校的校園文化有一個初步的認識,也為了讓新生了解校學生會。文化部精心策劃并安排了此次慰問演出活動。
下面就此次新生軍訓慰問演出活動的整個過程做出問題分析和評價,共分為五個部分:
一、前期準備:
聯系人員進行節目表演,通知表演人員及工作人員提前就位,由提前找到各團團長進行協調工作,取得團長同意后進行表演。
二、活動過程:
活動當天,原計劃兩點慰問演出活動正式開始??墒翘炜諈s飄起了雨,無奈活動只好暫停,所有演出人員和工作人員回去等待通知。3點多雨終于停了,我們立即召集所有人員,帶著負責的精神和洋溢的激情,按策劃安排的路線,走遍了學校中的大部分團,有的團因為團長沒有允許而沒能進行表演。
我們帶給新生的節目內容豐富,形式多樣。有熱情四射的街舞,也有活力洋溢的現代舞,還有頗具實力的吉他演奏和獨唱等。為了拉近與新生之間的距離,我們還在許多團中請來了他們學院的學長學姐為其表演。在途中,我們還遇到了雙截棍社團并與他們合作一同表演。每個團的演出都受到了同學們的一致好評,一陣陣掌聲、歡呼聲不絕
于耳。
三、活動影響:
本次慰問演出受到大一新生熱烈歡迎,反響良好,做到走近新生,豐富校園生活的活動主題。同時,我們也向大一同學展現了校會的實力。
四、活動優點與不足:
優點:活動過程順利進行,節目準備充分,內容豐富,形式多樣。不足:但是由于甲型HINI流感的原因,首長臨時文件不讓進行表演,所以很可惜,沒有將所有團表演完。
五、下一步工作設想:
1、以后在類似的活動中,應該提前安排好各部門人員的具體工作,盡量詳細,避免因通知和安排不及時引起的工作失誤。
2、應該加大活動前的宣傳力度,使得活動影響范圍更大。
3、我們應該時刻記住自己代表的是校會的形象,在一切活動中保持吃苦耐勞,不怕困難的精神風貌。