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2011嶺南科技文化藝術節方案(大全)

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第一篇:2011嶺南科技文化藝術節方案(大全)

廣東嶺南職業技術學院

2011嶺南校園科技文化節通知

各二級學院、部、處、室、館:

為全面貫徹教育方針,促進大學生德智體美全面發展,展示我校科技文化教育改革和發展的成果,展現當代大學生積極向上的精神風貌,結合《教育部關于舉辦全國第三屆大學生藝術展演活動的通知》(教體藝?2010?8號)精神,決定舉辦2011嶺南科技文化節。(以下簡稱“文化節”)現將文化節活動的有關事項通知如下:

一. 指導思想

堅持育人為本,以先進文化為導向,弘揚偉大的中華民族精神,體現社會主義核心價值觀,展現當代大學生奮發向上的精神風貌;面向全體學生,立足于提高審美修養、人文素養及科技實踐水平,促進德智體美全面發展;展示我校高等學校藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

二.活動主題:

“青春藝起來”

文化節的各項內容應圍繞主題,反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義,為實現中華民族偉大復興建功立業的主人翁精神、服務國家服務人民的社會責任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風采,展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術才華。各項活動要做到思想性和藝術性的統一,具有創新性,體現時代特征、1校園特色和學生特點。

三. 主辦單位:學院學務部、校團委

四. 活動時間:2011年4月——5月(第7周——第13周)五. 活動對象和分組:

參加對象為全體在校師生。部分活動分為非專業組和專業組評比。可以以各個二級學院為單位參加各項集體項目,也可以由各個學生社團組織推薦參賽作品,以及鼓勵廣大同學們以個人名義參加文化節活動。為確保更廣泛教師學生參與到文化節,原則上,每位學生參加不超過兩個大項活動,每項活動中只能參與一個作品的比賽。

六. 活動內容:

分為文化篇和科技篇

文化篇:

(一)2011嶺南校園文化節開幕式暨紅歌合唱節

合唱比賽形式分為大合唱、小合唱兩組,分組計分,各個學院必須參加每組比賽,參賽曲目是結合建黨90周年,以弘揚中華文化、傳唱民族精神及激發嶺南學子的民族情感與青春熱情為目標,使更多的同學參與到合唱這一最具廣泛群眾性的藝術活動中,展現團隊精神和集體風貌。

合唱:合唱隊人數不超過40人,指揮1人(合唱指揮原則上應為本學院教師),每支合唱隊演唱1首歌曲,演出時間不超過5分鐘。

小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏),不設指揮,演出時間不超過5分鐘。

(二)2011“風采之星”大賽

活動內容:活動旨在展示大學生的風采,以才藝展示、現場采訪、機智問答等環節選拔有實力、有特色的全面發展人才。

活動形式:大賽由各學院自行組織校內選拔,推薦1-2名才藝出色、品學兼優的選手參加承辦高校組織的復賽,晉級選手參加決賽。

(三)“品味青春?愉悅生活”大學生戲劇大賽

活動內容:參賽作品必須是原創作品,要充分展現時代特征、嶺南文化特色和青年特點,讓大學生展示自我才華,反映校園生活。

活動形式:含戲劇小品、歌舞劇、戲曲等,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。各學院或社團選派1至2個作品,以現場表演的形式進行評比。

(四)“嶺南K歌王”校園歌手大賽

活動內容:參賽形式為獨唱、重唱、組合唱。參賽曲目其中一首必須是規定的校園金曲,鼓勵原創,使有才藝的同學展現天分,實現夢想。

活動形式:參賽者可通過海選和學院推薦的方式參加初賽,再晉級全校決賽。

(五)“藝彩紛呈”藝術作品展

作品形式:

1.繪畫:國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫(丙烯畫),尺寸均不超過對開。

2.書法、篆刻:尺寸不超過四尺宣紙。

3.攝影:單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號);除影調

處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

4.DV作品:播放時間不超過10分鐘。

(六)“心樂飛揚”器樂演奏大賽

活動內容:參賽形式可以為合奏、重奏及獨奏,樂器種類不限,必須是純器樂作品,由各學院或社團選派1至2個作品,以現場表演的形式進行評比。

(七)嶺南學生社團街頭文化秀

活動內容:以各種街頭音樂、舞蹈、繪畫、服飾、魔術、雜耍、民俗、手工藝等傳統、現代的街頭表演為內容,以申報攤位、個人擂臺賽、即興表演等多種形式,給予學生社團充分展現自我、釋放激情與活力的良好平臺。

(八)“舞藝超群”舞蹈大賽暨文化節閉幕式

活動內容:本次舞蹈大賽以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題,體現生動活潑的校園文化特質。

活動形式:舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主,鼓勵原創作品,每個學院推薦1-2個作品參賽,每個作品表演時間不超過6分鐘。

科技篇:

(一)“金點子”大學生創意大賽

活動內容:參賽的作品以具有獨創性、合理性、可操作性及可推廣性為原則,類型不限,可以是有關環境保護的科技作品、活動流程方案以及各類創意設計作品、LOGO等一系列的環保項目的獨創性、可行性的設計

作品與點子。

活動形式:在學生中廣泛征集各類作品,由評審組進行初評、復評,最后對優異作品進行答辯、展覽。

(二)“書香嶺南”讀書月

(三)“陽光心靈、你我同行”心理健康五月行

七、評比與表彰

本屆文化節設下列獎項

(一)單項比賽獎

各項比賽均設一、二、三等獎若干,承辦單位負責評比。記錄各項得分,獲獎者由本屆文化節組委會頒發榮譽證書。

(二)優秀組織獎(若干名)

評獎條件如下:組織機構健全,有詳細的實施方案;承辦科技文化節活動或組織本學院活動質量高、有特色、影響大;學生參與面廣,活動效果突出; 有完整活動實施方案和總結等書面、圖片及視頻材料。

(三)團體優勝獎

分為學院團體獎和社團優勝獎。

授予在各項集體比賽項目中總成績前三名的學院團體總分優勝獎。

授予以社團為參賽單位總分前三的社團優秀社團獎

團體積分方法:

(1)大集體項目(10人以上):一等獎—10分;二等獎—

8分;三等獎—6分;前十名—5分;人圍決賽獎—3

(2)小集體項目:(10人以下2人以上):一等獎—8分;

二等獎—6分;三等獎—4分;前十名—3分;人圍

決賽獎—2分

(3)個人項目:一等獎——5分;二等獎——4分;三等

獎——3分;前十名—2分;人圍決賽獎—1分

(四)優秀指導老師獎:

每項活動設若干優秀指導老師獎,對在文化節中表現突出,對學生活動指導作用顯著的教師授予此獎

八:組織工作

(一)(二)領導小組: 組委會

校團委網站提供各項活動報名方式及下載報名表格: http://.cn/dp/sec/youth/

廣東嶺南職業技術學院

二零一一年三月

第二篇:科技文化藝術節活動方案

附件2:

關于加分辦法的說明

從上屆藝術節結束到本屆藝術節活動期間,凡經教育局同意,學校組織學生參加莊河市以上科技、文化、藝術類比賽,所獲獎項均可在科技文化藝術節總評分中加分,具體加分辦法如下:

1、參加省級以上組織的科技、文化、藝術類比賽,獲得團體一等獎加20分,獲團體二、三等獎加15分,參加比賽沒獲獎加7分;有學生獲得個人一等獎加10分,有學生獲個人二、三等獎加5分,參加比賽但沒有學生獲獎加3分。

2、參加大連市組織的科技、文化、藝術類比賽獲得團體一等獎加15分,獲團體二、三等獎加10分,參加比賽沒獲獎加5分;有學生獲得個人一等獎加8分,有學生獲個人二、三等獎加3分,參加比賽但沒有學生獲獎加2分。

3、同一類(次)比賽按最高獎項加分,不重復累加。

4、凡參加莊河市級以上(含莊河市級)主辦的大型藝術展演(包括體育藝術2+1特色展演、陽光體育運動會體育藝術2+1特色項目展演)的學校,按評比等級賦分;一等獎20分,二等獎15分,參與但未獲獎加8分。

第三篇:“科技文化藝術節

“第二屆科技文化藝術節—動漫設計大賽”介紹及總結

為了突出本屆藝術節主題,積極倡樹“三平精神”,豐富大學生校園生活,倡導動漫政策,反映生動活潑的高校校園文化生活,展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取的良好精神風貌,在3月16--3月26日,計算機科學系在全院舉辦了第五屆大學生科技文化藝術節-漫畫創意設計大賽。

在前期活動中,七個系學生會辦公室成員開會,布置好個成員的任務,做好進行溝通,讓各班的代表對此次活動進行詳細的介紹。包括:時間,要求,獎項設置等。告知此次活動目的,意義,方式,這次活動突出了本屆藝術節主題,積極倡樹“三平精神”,反映了生動活潑的高校校園文化生活,展示了當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取的良好精神風貌。

活動中,計科系學生會成員都積極參與,相互監督指導,爭取做到最好,努力配合團委的工作,提高我們的協調性。大一的同學們也比原來更投入到工作中,對于許多事,他們比原來的處理能力又提升了一大步。同學們的參賽作品也都緊扣緊“科技文化藝術節”主題。分別以漫畫、FLASH動畫、影視動畫等不同的形式展現出了自己的作品。

經過層層篩選選出了優秀的作品,這次活動能圓滿結束,離不開老師們的鼓勵、各部門的積極配合以及院團委的努力工作。

計算機科學系

2012年4月21日

第四篇:科技文化藝術節

科技文化藝術節

科技文化藝術節是由校團委、校學生會主辦,各學院學生會、各社團承辦的一系列科技、藝術等方面的活動,此活動兩年一次,意在繁榮校園科技文化藝術活動,展示新世紀大學生的精神風貌,每年的活動都豐富多彩,新穎獨特。如“夏之韻”音樂會暨開幕式,校學生會合唱團承辦的“校園十佳歌手”大賽,“校園主持人”大賽,“校園十佳英語之星”、小品表演賽,校園棋王爭霸賽和DV作品比賽展等等。

體育文化藝術節

由校體委、校工會、校團委主辦,各類社團承辦的體育藝術節是學校新興的重大活動,有各類體育項目比賽。此活動重在豐富各類體育活動,展示大學生良好的精神面貌。各類體育項目比賽都令人激情澎湃,特別是“川龍杯”校級足球錦標賽,校級排球比賽等等。

暑期社會實踐

社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節,是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。每年暑假社會實踐活動都是每位大學生鍛煉自己學科知識和綜合素質能力的好機會,每年的內容和主題都各不相同,每個小分隊及個人的主題也不同,有從專業為主線出發的,也有從公益活動為主題的,內容豐富多彩。盡請期待吧!

新生學生會及社團的招聘會

每年新生進校的時候,校、院學生會及各類學生社團都要進行統一的新生招聘,學生會及學生社團是大學和高中最大的區別,在這些地方可以提高自己的綜合素質能力,可以認識很多新朋友,可以發揮自己的各項才能,也可以和自己興趣愛好相投的朋友交流學習。相信在大學里面可以每個人都會找到屬于自己的那片蔚藍的天空。

第五篇:科技文化藝術節

贊助策劃書

——百色學院

藝術系外聯部

前言:

新學期,新氣象,時間轉瞬流逝,回首藝術系在09科技文化藝術節上所取得的輝煌佳績,我們不由得對10年的科技文化藝術節充滿無限的希望與信心。

一、主辦單位:百色學院

二、活動時間:安排在閉幕晚會

三、活動地點:東合校區4樓報告廳

四、活動目的:能夠充分展現當代大學生積極向上的名族氣息和追求以及高雅的審美情趣。具備一定的舞蹈技巧技能,舞姿優美并與伴奏音樂協調,能夠準確把握風格,充分表達內涵,健康向上。

五、競賽項目:以名族舞蹈,當代舞,現代舞為主,表現形式上不包括體育競技舞蹈(如探戈,桑吧,拉丁,倫巴,街舞等)。參賽人數至少三人以上。

六、比賽經費預算:

由于參加此次校運會需要籌集一定的資金,我院(藝術系外聯部)真誠希望與各公司、企業合作。望給予大力支持和幫助。同時,我們將會為貴公司、企業做好大力的宣傳,擴大貴公司、企業的知名度,促進貴公司、企業的經濟效益。

(一)活動經費:100元。

(二)礦泉水:兩箱。

注:以上均為預算費用,具體費用以賽后為準。

七、宣傳方式:

(一)貼吧宣傳在百色學院藝術系網站貼吧進行大力度的宣傳。

(二)橫幅在學校最醒目的位置,如食堂前、宿舍區前的主要行道上掛宣傳標語等,一目了然且持續時間長。(由商家自行設計具有擁有特色的橫幅或由我們設計學生設計)

(三)宣傳單可以由商家自行設計,推廣所產品。由外聯部組織人員在不同的時間,不同的地點分發。讓我們澄碧校區各宿舍每一位成員都保證擁有您的宣傳單,盡力使我校每位學生了解您的產品。

(四)廣播宣傳在澄碧校區藝術系廣播二十四小時不間斷的宣傳。

八、市場分析(投資高校活動的優勢)

1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。公司如能在這種環境中進行宣傳,效果可想而知。

3.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

藝術系外聯部

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