第一篇：京東綠谷農(nóng)事體驗(yàn)園開園儀式

平谷區(qū)東高村鎮(zhèn)首屆農(nóng)耕文化節(jié)暨京東綠谷農(nóng)事體驗(yàn)園開園儀式

策劃方案

一、目的在平谷區(qū)第十三屆桃花節(jié)開幕之際，通過借勢(shì)舉辦“京東綠谷農(nóng)事體驗(yàn)園”開園儀式，啟動(dòng)?xùn)|高村鎮(zhèn)首屆農(nóng)耕文化節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)以開園為契機(jī)和載體，組織“事農(nóng)桑，務(wù)耕作”的宣傳教育、習(xí)作體驗(yàn)和休閑娛樂等系列活動(dòng)，傳播農(nóng)業(yè)文化，普及農(nóng)業(yè)知識(shí)，推廣有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)，提高“京東綠谷蔬菜產(chǎn)銷聯(lián)合社”的社會(huì)知名度，推動(dòng)?xùn)|高村鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，進(jìn)而促進(jìn)平谷區(qū)都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

二、活動(dòng)名稱

平谷區(qū)東高村鎮(zhèn)農(nóng)耕首屆文化節(jié)暨京東綠谷農(nóng)事體驗(yàn)園開園儀式

三、主題

傳承農(nóng)耕文化 ● 體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng) ● 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

四、主辦單位

平谷區(qū)東高村鎮(zhèn)政府京東綠谷蔬菜產(chǎn)銷聯(lián)合社

五、邀請(qǐng)對(duì)象（40-50人）

1、區(qū)、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)

2、項(xiàng)目建設(shè)依托單位或?qū)＜摇⒔淌冢梢钥紤]）

2、體驗(yàn)園首批簽約客戶

3、相關(guān)市民朋友

4、合作社成員代表

5、中小學(xué)學(xué)生代表

6、新聞媒體

7、其他（祝賀的單位、合作社等）

六、內(nèi)容安排

（一）時(shí)間：2011年5 月7日

（二）地點(diǎn)：京東綠谷農(nóng)事體驗(yàn)園

（三）主要議程：

1、開場(chǎng)舞（或開場(chǎng)鼓樂）

邀請(qǐng)秧歌隊(duì)、鼓樂隊(duì)（或音響，可從當(dāng)?shù)刂行W(xué)解決）等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，烘托營(yíng)造喜慶氛圍。

2、開園儀式

主持人：鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)

（1）介紹嘉賓（2分鐘）

（2）合作社社長(zhǎng)發(fā)言（3-5分鐘）

（3）簽約嘉賓代表發(fā)言現(xiàn)場(chǎng)簽定認(rèn)養(yǎng)協(xié)議（2-3分鐘）

（4）鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致詞（3-5分鐘）

（5）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞---宣布開園（5分鐘）

（6）頒發(fā)體驗(yàn)園社員榮譽(yù)證書（3分鐘 配音樂）

（7）剪彩、揭牌或其他有紀(jì)念意義的活動(dòng)（5-10分鐘配音樂）

（8）合影（3分鐘）

3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（30-40分鐘，可分開簡(jiǎn)化進(jìn)行或象征性安排1-2項(xiàng)）

（1）學(xué)習(xí)教育（15-20分鐘）：以參觀為主要形式，參與對(duì)象為學(xué)生和市民，地

點(diǎn)在大棚內(nèi)，配解說員。

◆園區(qū)規(guī)劃介紹（彩圖及文字說明）

◆農(nóng)耕文化圖片展

◆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)圖展

（2）：農(nóng)事體驗(yàn)（15-20分鐘：以參與勞作為主要形式，參與對(duì)象為簽約認(rèn)養(yǎng)市民和學(xué)生，地點(diǎn)同上，配技術(shù)人員指導(dǎo)。

◆耕作：犁地——播種——田間管理——采收等任選兩個(gè)環(huán)節(jié)。

◆勞動(dòng)競(jìng)賽或農(nóng)業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)猜謎等 ？

4、宴請(qǐng)嘉賓（中餐）

七、現(xiàn)場(chǎng)布置

1、園區(qū)入口：橫幅或拱型門迎賓禮儀人員

2、園區(qū)內(nèi)外主路：彩旗、路標(biāo)、綠植等。

3、接待處：簽到本、嘉賓題言冊(cè)、嘉賓胸牌或胸花、宣傳品及紀(jì)念品等

3、會(huì)場(chǎng)：

主席臺(tái)：背景展版（標(biāo)識(shí)、活動(dòng)名稱、主題詞及主辦單位）話筒

臺(tái)下：兩側(cè)展版掛幅標(biāo)語(yǔ)各有關(guān)單位敬獻(xiàn)的花籃、音響等

4、參觀及活動(dòng)：參觀路線圖、體驗(yàn)活動(dòng)安排引導(dǎo)服務(wù)員

八、活動(dòng)程序：

◆9：00迎賓、秧歌隊(duì)（學(xué)生鼓樂隊(duì)）、禮儀、服務(wù)人員等到位； ◆9：30開場(chǎng)舞或鼓樂演出

◆9：50儀式開始

◆10：30 參觀體驗(yàn)活動(dòng)開始

◆11：10活動(dòng)結(jié)束

九、人員分工

合作社成立會(huì)務(wù)組，負(fù)責(zé)開園儀式的策劃及實(shí)施，具體人員分工如下：

1、總負(fù)責(zé)人（1人）

負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體安排及實(shí)施過程的總體協(xié)調(diào)。

2、策劃組（2人）

負(fù)責(zé)方案策劃、各種文字材料編寫和印制（請(qǐng)柬、發(fā)言稿、領(lǐng)導(dǎo)致辭、活動(dòng)手冊(cè)、宣傳展版、背景設(shè)計(jì)等）等。

3、外聯(lián)組（2人）

負(fù)責(zé)與主管領(lǐng)導(dǎo)及媒體的請(qǐng)柬發(fā)送和聯(lián)絡(luò)。

4、現(xiàn)場(chǎng)組（6人）

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置、車輛安排、活動(dòng)組織等。

5、禮儀服務(wù)組（6人）

負(fù)責(zé)活動(dòng)接待、講解等現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。

6、采購(gòu)人員（2人）

負(fù)責(zé)禮品、設(shè)施等物品的租用或采買。

第二篇：創(chuàng)業(yè)園開園儀式策劃書

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創(chuàng)業(yè)園開園儀式策劃書

一、活動(dòng)目的豐富學(xué)生的校園課余生活，活躍同學(xué)們的興趣、愛好；提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，組織能力，培養(yǎng)良好的積極性；提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感；增加同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，減輕生活壓力；舊物的利用。

二、活動(dòng)主題

1、關(guān)注創(chuàng)業(yè), 助你成長(zhǎng);

2、踏入創(chuàng)業(yè)園,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院B棟女生宿舍樓下

四、活動(dòng)時(shí)間：

準(zhǔn)備階段時(shí)間：15：00——15：40（舞臺(tái)14點(diǎn)需搭）

開幕式時(shí)間：15：45——16：30（如因天氣問題，舉辦時(shí)間另行通知）

五、活動(dòng)對(duì)象

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

六、組織機(jī)構(gòu)

主辦：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系

承辦：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)流程

A.前期準(zhǔn)備：

1．舞臺(tái)搭建：

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在宿舍樓兩個(gè)柱子之間拉一個(gè)宣傳海報(bào)（面向飯?zhí)梅较颍Ｎ枧_(tái)初定在B棟宿舍樓的草坪地（需搭舞臺(tái)）

2.道具準(zhǔn)備：

無(wú)線電、音響一套、抽獎(jiǎng)箱、椅子桌子、各社團(tuán)表演道具

3.需要邀請(qǐng)的社團(tuán)：

音協(xié)、街舞社團(tuán)、輪滑社、汽車模特大賽的選手（15或者10名）

B.活動(dòng)流程：

1、15點(diǎn)，工作人員準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，準(zhǔn)備所有攤位的桌椅和帳篷，并在現(xiàn)

場(chǎng)擺好，并做好電源供應(yīng)等工作。

2、15：:45，舞協(xié)成員在第二飯?zhí)玫男麄鳈谶M(jìn)行快閃表演、隨后到B棟女生宿舍樓下（即舞臺(tái)上），街舞表演開始。

（街舞結(jié)束，協(xié)會(huì)工作人員向圍觀群眾派發(fā)宣傳單，說明抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)）（如何抽獎(jiǎng)：在創(chuàng)業(yè)園正式開場(chǎng)時(shí)，同學(xué)拿好宣傳單到協(xié)會(huì)專門的抽獎(jiǎng)窗口進(jìn)行抽獎(jiǎng)，宣傳單回收。每表演完一個(gè)節(jié)目便發(fā)一次宣傳單，每次五十張）15min4、16點(diǎn)音協(xié)成員表演節(jié)目（兩首歌

（派發(fā)傳單）15min5、16:15分，模特入場(chǎng)，第一、二輪展示完自己后，第三輪

開始展示商家商品或標(biāo)志（也可牽手商家亮相）

創(chuàng)協(xié)會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，并宣布創(chuàng)業(yè)園正式開園。

6、16:30.創(chuàng)業(yè)園開幕儀式正式結(jié)束。

后勤人員收拾現(xiàn)場(chǎng)

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第三篇：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意園區(qū)有創(chuàng)意的開園儀式++

男左女右~~項(xiàng)目策劃書

店鋪名稱：男左女右 策劃人：

時(shí)間：2015年11月7

目

錄日

1策劃分析

策劃意義 3

策劃目的 4

經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

貨品庫(kù)存定量分析 6

優(yōu)劣勢(shì)分析 7

團(tuán)隊(duì)模式與服務(wù) 8

物品列表

財(cái)務(wù)分析（資金）10

市場(chǎng)調(diào)查及分析

附錄

（承諾書）

（一）策劃分析：

社會(huì)分析：創(chuàng)業(yè)，顧名思義，當(dāng)我們踏上大學(xué)或大專之路，3年或5年我們即將步入社會(huì)大學(xué)生在增加的同時(shí)，就業(yè)成為一大難題，與其手拿一本證書，不如掌握一身技能，創(chuàng)業(yè)帶著自信·勇氣·好問，為自己的未來(lái)打下一片天空，讓大學(xué)生走出校門的那一刻不會(huì)應(yīng)完全沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)被企業(yè)拒之門外，錯(cuò)過一次機(jī)會(huì)。

校園分析：經(jīng)過本人調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生處于青春期，對(duì)服裝，鞋子等物品有著很大的需求，但是在外店鋪的價(jià)格始終與物品本身不相對(duì)稱，麒麟門步行街是距離本校最近的服裝市場(chǎng)，讓同學(xué)們避免討價(jià)還價(jià)，無(wú)需大量時(shí)間，用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)動(dòng)手挃頭，我們送到宿舍門口，使用門到門服務(wù)。

自身分析：第一次的創(chuàng)業(yè)，過于自信，驕傲，所以得到了可以說是很差的結(jié)局，這次，我從中真的吸取了很大的教訓(xùn)。

通過本團(tuán)隊(duì)調(diào)查本方案可實(shí)行

（二）策劃意義

首先感謝學(xué)校給我在一次創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，而我，因第一次創(chuàng)業(yè)失敗給自己找了很多的缺點(diǎn),從中尋找不足之處,從而證明一句老話“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，只有試一次才明白”我真的試了。我雖然帶著一仹沖勁，但更多的是一仹堅(jiān)持不懈的精神,我相信這次我會(huì)為自己畫上一個(gè)完美的句號(hào),上一次創(chuàng)業(yè),由于資金混亂,沒有管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì),來(lái)源于我自身問題,這一次我總結(jié)了自己的失敗,希望創(chuàng)業(yè)園能夠重新給我一次機(jī)會(huì),讓我重新證明我自己。

（三）策劃目的

1.本團(tuán)隊(duì)學(xué)生來(lái)自運(yùn)輸商務(wù)系10物流高，我將用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力做好一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者。2.勤學(xué)好問，書本的知識(shí)滿足不了我們，讓現(xiàn)實(shí)教會(huì)我們走迚社會(huì)。

3.為本校其他同學(xué)做好榜樣。

4.為自己幾年之后踏入社會(huì)打一個(gè)牢靠的基礎(chǔ)。5.為學(xué)院同學(xué)提供一個(gè)方便之門。

（四）經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

1.實(shí)體店:在學(xué)校規(guī)定的經(jīng)營(yíng)時(shí)間內(nèi)，正常營(yíng)業(yè)。2.空間網(wǎng)絡(luò)：利用QQ空間向同學(xué)們推薦。

3.電話聯(lián)系：當(dāng)同學(xué)或者老師看中本店其中一物品，我們可以實(shí)現(xiàn)門到門服務(wù)。

4.多校銷售：在空余時(shí)間，會(huì)與各大專校創(chuàng)業(yè)者聯(lián)系、交流、爭(zhēng)取更多的信息廣流，這樣不僅可以在本校實(shí)施，也可以和其他專校合作。

（五）貨品庫(kù)存定量

1．在保證經(jīng)營(yíng)需求的前提下，服裝、鞋子、庫(kù)存量保持合理的水平上。

2.時(shí)時(shí)刻刻掌握庫(kù)存量。

3.適時(shí)、適量訂貨，避免超儲(chǔ)或缺貨。

4.減少庫(kù)存空間占用，降低庫(kù)存總費(fèi)用。

5.控制庫(kù)存資金占用，加速資金周轉(zhuǎn)。

（六）優(yōu)劣勢(shì)分析 優(yōu)勢(shì)分析：

1.因?yàn)橄裨趯W(xué)校給予我們很大的場(chǎng)地地幫助，讓我們不外受更大的風(fēng)險(xiǎn)。

2.前期的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和第一次創(chuàng)業(yè)的教訓(xùn)、庫(kù)存、營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)為本創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

3.本次的挃導(dǎo)老師隨時(shí)挃導(dǎo)。對(duì)我們發(fā)生的問題可及時(shí)幫助處理。

4.店面在原有的基礎(chǔ)上迚行再一次裝修,效果一定會(huì)更好 劣勢(shì)分析：

1.前期我們做的準(zhǔn)備工作可能不太充足，如：裝修、迚貨、資金等。

解決方案：前期做好大量的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取獲得家長(zhǎng)在資金及裝修上的大力支持，策劃好具體的裝修方案，將店鋪美化。

2.即將迎來(lái)的是冬季,成本較高,利潤(rùn)較小.解決方案:和廠家時(shí)刻保持聯(lián)系，不讓貨源壟斷。

3.對(duì)于兩大假期，無(wú)法正常營(yíng)業(yè)，我們會(huì)在假期前對(duì)物品迚行較大的甩賣，保證資金的穩(wěn)定。

（七）團(tuán)隊(duì)模式

本團(tuán)隊(duì)擁有2名成員

店長(zhǎng)：鄭榮 兼職：趙晴

挃導(dǎo)老師：王飛 服務(wù)口號(hào): 您的要求是我們的目標(biāo) 您的滿意是我們的責(zé)仸

服裝 ：

鞋子 ：

（八）物品列表

男女上裝、男女下裝

時(shí)尚鞋·高跟鞋·帆布鞋·運(yùn)動(dòng)鞋

飾品：

手機(jī)掛件、衣著配件

附：學(xué)校有演出時(shí)可配合性定做衣服，絲巾，鞋子，或者迚行采購(gòu)

同時(shí)也可以定做學(xué)校學(xué)生會(huì)活動(dòng)時(shí)所需要的一切廣告制作，如廣告牌，旗子等

附：美瞳，假發(fā)，隱形眼鏡

以后如有新品，會(huì)及時(shí)上報(bào)

(九)財(cái)務(wù)分析

資金盈虧預(yù)測(cè)與分析

資金來(lái)源：平時(shí)儲(chǔ)存的現(xiàn)金 總共投入：10000元

到達(dá)不虧不盈的時(shí)間：5個(gè)月

所有資金預(yù)測(cè)

租金預(yù)測(cè)：每年1700元的租金費(fèi) 進(jìn)貨預(yù)測(cè)：每月3000元的進(jìn)貨費(fèi) 人工資源預(yù)測(cè)：每月每人工資600元 年收入預(yù)測(cè)：14000元

（十）市場(chǎng)調(diào)查與分析

各位同學(xué)你們好，打擾你們的時(shí)間我很抱歉，我們是想做一次全面的市場(chǎng)調(diào)查本人協(xié)本團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備在創(chuàng)業(yè)園開“淘寶服裝空間代理”“生包裹及行李代送”我們是從物質(zhì)方面滿足同學(xué)們的方方面面，下面 請(qǐng)您選擇一下題目：

1.本校如果有服裝、鞋子、飾品、一應(yīng)俱全的店，你會(huì)選擇來(lái)這里光顧么？

A．會(huì) B.不會(huì) C.____________ 2.你對(duì)物質(zhì)、服裝有什么要求？

答：_________________________________。

3.如果一件服裝或鞋子在價(jià)錢方面本店比外面便宜你會(huì)選擇哪里的？

A．本店 B.外面服裝店 C._____________ 4.你平時(shí)對(duì)服裝喜歡哪種類型的？

A．舒適 B.休閑 C.潮流 D.可愛 E._______ 5.你平時(shí)對(duì)鞋子會(huì)有哪些要求？

答：____________________________________。6.對(duì)于學(xué)校開本店你有哪些想法與建議？ 答：____________________________________。本店每到一個(gè)節(jié)日或月底將會(huì)有優(yōu)惠，可買一贈(zèng)

一、或贈(zèng)送禮品謝謝你們的建議，我們將用心所取。

市場(chǎng)調(diào)查分析

本次調(diào)查分析市場(chǎng)結(jié)果明顯的證明，本團(tuán)隊(duì)的方案可實(shí)行。87%以上的同學(xué)，不僅支持、贊同，更提供了許多建議，對(duì)于服裝類型80%以上選擇的是潮流，潮流字眼在現(xiàn)實(shí)生活是不可小視的，對(duì)于本店的價(jià)位比外面店便宜將會(huì)有98.7%的同學(xué)愿意購(gòu)買，同學(xué)們所提出的建議中提到了撞衫。本團(tuán)隊(duì)鄭重保證在本店所購(gòu)買的每件衣物，絕不會(huì)有第二件，目的是為了避免同學(xué)間的尷尬。

以下調(diào)查均是有實(shí)物證明。

承諾書

男左女右主駐創(chuàng)業(yè)園承諾書：

1.自籌資金，自負(fù)盈虧，獨(dú)自承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

2.在經(jīng)營(yíng)服務(wù)活動(dòng)中，遵守校紀(jì)校規(guī)，法律和法規(guī)。

3.合法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、自覺維護(hù)創(chuàng)業(yè)中心良好的公眾形象。

4.每月按時(shí)向指導(dǎo)中心提供各類財(cái)務(wù)報(bào)表。

5.在經(jīng)營(yíng)期間確保學(xué)院資產(chǎn)完好無(wú)損、確保經(jīng)營(yíng)壞境整潔有序。

注：在以上情況本人及本人創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)院做一下承諾。

承諾人：

家長(zhǎng)同意書

尊敬的家長(zhǎng)您好：

您的孩子將會(huì)入駐本校創(chuàng)業(yè)園，實(shí)行自籌資金、自負(fù)盈虧的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，現(xiàn)將需要您的批準(zhǔn),讓我們一同監(jiān)督您的孩子走上成功的每一步。

家長(zhǎng)簽字：

班主任同意書

敬愛的老班您好：

您的學(xué)生鄭榮即將準(zhǔn)備在學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地投資創(chuàng)業(yè)，我們將努力運(yùn)用現(xiàn)學(xué)書本知識(shí)、增加自身素質(zhì)，努力為即將走出校園的我們?cè)鰪?qiáng)實(shí)踐，自負(fù)盈虧，遵守創(chuàng)業(yè)園的每一條規(guī)定。

班主任簽字：

第四篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開園儀式策劃方案

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開園儀式方案

一、活動(dòng)背景：

浙江大學(xué)城市學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園作為學(xué)院培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色教育的重要實(shí)踐基地，由學(xué)院委托教育發(fā)展公司經(jīng)營(yíng)管理。公司在學(xué)院“助推創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展、收支平衡”的總體指導(dǎo)原則下，經(jīng)兩個(gè)月的前期籌備，已完成創(chuàng)業(yè)園的裝修改造和首期入園企業(yè)召集工作，目前有入園企業(yè)8家，協(xié)議入園企業(yè)2家，入住率已近75％。

作為浙江大學(xué)城市學(xué)院第五屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)的項(xiàng)目之一，創(chuàng)業(yè)園的開園儀式將向全院師生宣傳、推廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍，對(duì)接創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)基地，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。

二、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳工作

在校網(wǎng)上發(fā)布創(chuàng)業(yè)園開園儀式及創(chuàng)業(yè)園的相關(guān)信息；創(chuàng)業(yè)園開園現(xiàn)場(chǎng)掛橫幅（熱烈祝賀浙江大學(xué)城市學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開園）及豎條標(biāo)語(yǔ)（助推創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新發(fā)展；創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)；凝聚創(chuàng)新激情，篤行創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想）。

2、參加人員及嘉賓邀請(qǐng)

由公司和院團(tuán)委共同邀請(qǐng)學(xué)院胡禮祥書記，斯榮喜副書記，各分院（含創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院）負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)園企業(yè)代表、教育發(fā)展公司員工、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院創(chuàng)業(yè)班同學(xué)。

3、工作計(jì)劃

a）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)公共區(qū)域布置（學(xué)生作品上墻、植物擺放）；花籃及盆花的預(yù)訂；橫幅的訂制；音響話筒的預(yù)借；紅地毯的預(yù)借；門禁卡禮盒的訂制；邀請(qǐng)函定稿內(nèi)容及樣式。b）向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函；

c）工作人員安排、物資到位，布置場(chǎng)地；

d）5月10日（星期四），上午10：30正式開園儀式。

三、開園儀式流程：

1、斯榮喜副書記介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園基本情況；

2、胡禮祥書記致辭并宣布浙江大學(xué)城市學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開園；

3、院領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)業(yè)園開園剪彩；

4、院領(lǐng)導(dǎo)為首批入園企業(yè)發(fā)放入園卡；

5、入園企業(yè)代表發(fā)言；

6、合影（院領(lǐng)導(dǎo)、各分院、公司領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)代表們合影）

7、參觀創(chuàng)業(yè)園企業(yè)。

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月10日上午10：30。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園大門口

聯(lián)系人：

教育發(fā)展公司副總 郭中華 ***/669076

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開園儀式領(lǐng)導(dǎo)致辭

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開園儀式領(lǐng)導(dǎo)致辭

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里共同慶祝浙江大學(xué)城市學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開園及首批創(chuàng)業(yè)企業(yè)入園。在此，我代表學(xué)院向首批入園創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)榛I建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園作出積極努力的同志們表示衷心的感謝！

學(xué)校一直高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。全新的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，是在總結(jié)前幾年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上重新開啟的。目前，入駐的大學(xué)生企業(yè)共有8家，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目包括網(wǎng)絡(luò)科技、教育咨詢、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、創(chuàng)意策劃、旅游文化、農(nóng)產(chǎn)品銷售等，集科技型、商貿(mào)型、服務(wù)型于一體，帶動(dòng)了一大批同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的建立，既是學(xué)校健全完善“面向全體學(xué)生，結(jié)合專業(yè)教育，融入人才培養(yǎng)全過程” 創(chuàng)業(yè)教育體系和工作機(jī)制的具體措施，也是對(duì)深入開展“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”建設(shè)的進(jìn)一步探索。對(duì)于其幫助學(xué)生提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，我們充滿信心，也充滿期待。創(chuàng)業(yè)園的發(fā)展目標(biāo)是通過資源優(yōu)勢(shì)與優(yōu)惠政策的有效結(jié)合，使之成為培育具有創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)生企業(yè)成長(zhǎng)的搖籃，并努力打造成為我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)踐教學(xué)基地，成為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的品牌和特色。

希望園區(qū)積極探索，營(yíng)造更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，把項(xiàng)目引進(jìn)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來(lái)，把落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和全程提供服務(wù)結(jié)合起來(lái)，把園區(qū)短期效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。幫助入園創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生解決創(chuàng)業(yè)和發(fā)展過程中遇到的問題和困難，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)全過程的指導(dǎo)和服務(wù)，通過不斷的努力，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更廣闊的空間和發(fā)展契機(jī)，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，推進(jìn)學(xué)院開展促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作邁上新的臺(tái)階。創(chuàng)業(yè)的過程，就是大學(xué)生不斷豐富人生閱歷、培養(yǎng)吃苦精神、磨練剛強(qiáng)意志、加快成長(zhǎng)成才的過程。希望入駐創(chuàng)業(yè)園的同學(xué)們將這里作為施展才華的舞臺(tái)，敢于闖新路、創(chuàng)新業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的同學(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)；要在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中磨煉意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)，以不怕困難，持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神，書寫自己的創(chuàng)業(yè)生涯。

潮起海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。衷心祝愿大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園精彩開篇，航程萬(wàn)里；衷心祝愿同學(xué)們用自己的青春與激情譜寫精彩的創(chuàng)業(yè)人生！祝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開園活動(dòng)圓滿成功！

謝謝大家！