第一篇：大一新生班級聯誼活動策劃書

一、活動主題：與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一為主)

二、活動時間：20xx年xx月份

三、活動地點：新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的：促進班級里內部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

五、活動流程：

1、主持人發言，活動開始。

2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓：班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委

七、獎品準備：資源xx班委準備

八、預期活動效果：

通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣?；顒舆^程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到扎實的基礎。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板布置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

第二篇：大一新生聯誼活動(策劃書)

大一新生聯誼活動策 劃 書2009年11月7日

【活動目的】：通過此次活動，豐富同學的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩。同時促進了各

學院間的同學的交流，為構建和諧校園貢獻一份力量！

【活動名稱】：大家一起動起來，我要我的精彩！

【活動時間】：2009-11-1

5【活動地點】：重慶大學后山農家樂

【活動參與方】：重慶大學機械工程學院機械電子工程三班

重慶大學文學與新聞傳媒學院廣播電視新聞學二班

【活動內容】：

1、參與活動人員在活動地點集合完畢后，由活動總

負責人，宣布本次活動正式開始。

2、開始游戲環節：

1）猜詞游戲

2）歌詞接龍

3）趣味搶答

3、農家樂系列活動

4、負責人宣布活動結束，并做好收尾工作。

【活動安排】：

活動總負責人：

活動總策劃人：

活動宣傳負責人：

活動后勤和經費負責人：

活動秩序負責人：

【活動準備】：新鮮蔬菜、水果、糖果、花生、氣球、礦泉水等游戲規則和獎勵說明

【活動經費預算】：

1、購置菜品

2、購置水果

3、購置糖果

4、其他開支

5、總計50元 50元 30元（待定）（待定）

第三篇：大一新生聯誼活動策劃書

一、活動主題：大手拉小手

二、活動背景：大一新生剛進校園，難免有諸多不適應，此次的聯誼活動，可以給大一和大二的交流提供一個平臺，幫助解決大一新生學習、生活等諸多方面的問題，使他們更好地適應大學的生活

三、活動時間：11月4號下午2:00

四、活動地點：西區塑膠操場上

五、活動內容：

1、先由兩班班長各自做一下說明，介紹一下班里的情況，讓彼此有個大致的了解

2、找老鄉環節，圍坐在一起開始后面的活動。

3、兩個班的同學圍坐到一起開始做游戲

（1）“007”.邀請8位同學圍成一圈。.任意一人開始說“0”同時用手作手槍狀指向其他任意一位同學，該同學立即說“0”同時指向其他任意一名同學，該同學說“7”，同時指向其他任意一位同學，該同學左右兩邊的同學說“啊”并舉起雙手作投降狀。期間，任意同學做錯動作，則接受懲罰。此游戲可重復。

（2）：不要“你我他（她）” 邀請8位（視具體情況）現場同學站成一排，采取一問一答的方式。先從左往右，由第一位提問，第二位回答，接著問第三位，然后第四位回答。依次傳到最右。期間，每位同學的話不能包含“你”“我”“他（她）”，否則該同學被淘汰出局，下位同學繼續接上一段對話，然后再由右傳到左，最后留下的同學從被淘汰的7位同學中選出3位同學接受懲罰。

（3）大家一起蹲 邀請8位同學站成一排，各人給自己起一個綽號（例如，白菜，坦克，飛機。要求：發揮想象，盡量幽默且符合該同學的特點且必須是一個物體名詞）。被邀請的8位同學依次擺一個自認為最好看、最帥的上身pose（不能有下半身的配合）。要求現場的同學記住8個同學的綽號和pose，參與者記住自己的綽號、pose和其他參與者的綽號和pose 活動開始，由白菜（也可以是任意）開始身體下蹲，口中念“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完坦克蹲”的同時，需擺出自己開始選擇的上身pose且被念到的綽號的同學（如坦克）接上：“坦克蹲，坦克蹲，坦克蹲完xx蹲”（xx為其他參與者的綽號）。如有出錯，則被淘汰。最后留下來的同學從被淘汰的7位同學中選出三位接受懲罰。

當然這只是一小部分游戲，還有一些比如貼燒餅、賣白菜等可以根據現場的同學的反應，靈活添加?；顒訒r間控制在一個小時左右。

4、才藝展示環節，唱歌跳舞或其它。半個小時。

5、進入交流環節。

把兩班的同學分成五個組（要求男女生分開，大一大二盡量均分）五個小組坐在草坪上圍成一個圈，開始此次的交流會

交流會上，大二的要起帶頭作用，率先發言，把握好交流會的氛圍，分享一下自己在大一的時光，引起大一的同學們提問題，增進交流。此過程大致進行半個小時。

第四篇：大一新生交流聯誼活動策劃書

【一】 活動背景及目的告別了熟悉的環境，孤身來到了陌生的xx大學，為了了解大學生活，為了適應大學生活，更為了融入大學生活，建立良好的友誼基礎，特地舉辦學習活動交流及聯誼活動。

【二】 活動主題

學習活動交流及聯誼活動。

【三】 活動對象

2012級宣傳部，組織部，文藝部，及秘書部所有成員。

【四】 活動時間

不清楚

【五】 活動地點

不清楚

【六】 組織機構

部清楚

【七】 到場人員

宣傳部，組織部，文藝部，秘書部全體成員

【八】 活動流程

1：活動前策劃準備階段

2012.10.x—2012.10.x

(1)秘書部部分成員商討此次活動的的內容,形式，并根據所思所想認真寫活動策劃書。

(2)申請教室，對活動中的道具進行認真的準備。

(3)誠懇邀請出席此次活動的相關人員，并告訴相關事宜。

(4)認真排練，努力在活動現場表演完美的節目。

2：活動實施階段

(1)提前二十分鐘入場，并進行會場布置.(2)對各部門成員進行分工，提前進入工作狀態.(3)接待到場人員，維持現場秩序

(4)秘書部成員做好記錄工作。

3：活動實施步驟

學習經驗交流環節

(1)主持人介紹到場參會人員。

(2)由有高年級的同學講自己的學習歷程，學習心得。

(3)由新生代表講自己剛入大學的困惑與苦惱。

(4)由優秀學生代表為新生解答疑惑，揭開大學學習的面紗，使新生們看到并學習到學習的本質與技巧。

(5)同學們共同勉勵，共同激勵。

互動環節

(1)數字游戲：由一位同學寫下一個數字，并只讓主持人知道，然后再找若干人猜數，每人猜完后后，主持人將不斷縮小范圍，直至將數猜到，猜到的人將為大家表演一個節目。

(2)模仿:選兩個小組，主持人再黑板上寫下一個動物的名字，然后讓1組一個人根據動物的主要特征模仿棟動物的行為，并讓2組一個人猜。依此類推，猜對的一分，猜錯的零分。每人有三次猜的機會。哪位輸了，就要做另一對提出的要求。

(3)看誰反應快:由第一排的第一人起，一次可參與20人。依次說阿拉伯數字，但是再輪到自己說3或3的倍數或含有3的數字時影響亮的拍手，否則就要為大家表演節目。

{注意}由于此次活動本身就有同學表演節目，這些節目與互動游戲穿插進行，不讓大家只做觀眾，要讓每個人都互動起來，大家一起笑，一起開心。

【九】 活動結束總結階段

(1)部分成員負責收拾會場，還原整潔的環境

(2)寫活動心得。

(3)宣傳部對此次活動進行宣傳，并上報學院。

【十】 工作安排

(1)組織部長、副部長負責全局安排所有工作。

(2)秘書部負責活動和策劃。

(3)宣傳部負責前期和后期的宣傳工作，并派發邀請函。

(4)文藝部負責設計邀請函，并裝飾晚會現場，且表演多才多藝的節目。

第五篇：“新起點 新生活”大一大二班級聯誼活動策劃書

一.活動主題：新起點，新生活，新氣象

二.活動背景：大一新生剛步入大學生活的殿堂，對大學生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義，特展開此次聯誼活動。

三．活動意義：通過這次活動，啟開大一同學大學生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！

四．策劃、組辦單位：國金q1041和國金q0942班的團委

五．活動形式：歌舞晚會

六．活動時間：十月二十八號下午2點至4點

七．活動地點：室內教室

八．參加人員：國金q1041班和國金q0942班的全體同學

九．特邀嘉賓：國金q1041班的輔導員

十．活動準備：1.各班分配好任務和購買的物品2.各班級組織好各班級的節目

3.在10月25號集體彩排一次4.28號下午提前布置好班級5

音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生

7.獎品的購置。

十一.正式活動：⑴ 唱團歌，介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

場景一——班會現場。第一次開班會，自我介紹，表演節目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

場景二——教室。大學的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

主人翁繼續回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束（表演單位：大二學長）

（4）大一新生對大二學長展開拉歌，獲勝方得到獎品

（5）大一新生班的舞蹈組合lady jentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

（7）大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

十二.結束語：合唱團歌，嘉賓發言，活動結束。