第一篇:重慶郵電大學0651102團支部“特色團支部”創建工作總結
青春踐行中國夢,公益實踐助成長
——0651102團支部“特色團支部”創建工作總結
自2013年2月以來,我0651102團支部在校團委、院團委、年級黨支部的領導和指導下,以服務社會、服務民生、服務學生成長成才為目標,提前計劃、積極實施、不斷反思,在公益實踐型“特色團支部”創建工作上取得了顯著成果。
一、工作回顧
(一)理清創建工作的思路
以中國特色社會主義理論、校第二屆團代會精神為指導;以思想建設為引領;以各種團組織生活、青年志愿服務活動、“三下鄉”等社會實踐活動為載體;以支部官方QQ、郵箱、博客、微博、微信等網絡基地,班級刊物《追夢軒》,學院實踐基地,共青團市民學校等校級、院級、班級實踐平臺為依托;以科技公益、網絡公益、人文公益、健康公益為四大主題;以科技教育、環境保護、扶貧助殘、醫療衛生為主要公益領域;以開展緊貼時代、特色鮮明、效果顯著的公益實踐活動為方式;以服務社會、服務民生、服務學生成長成才為目標;創建優秀的公益實踐型團支部。
(二)形成規律的活動開展方法
經過不斷發展,我支部現在形成了系統的公益實踐活動的“四步走”開展方式。
1.宣傳雷鋒精神,發出踐行倡議
思想是行動的先導,理論是實踐的指南。支部在正式開展志愿者系列活動前開展了“踐行中國夢,弘揚雷鋒魂”主題教育。將“學習雷鋒常態化”的思想植入同學心中;中途也通過開展 “感動中國”人物等榜樣向同學詮釋“雷鋒精神”;利用互聯網等新媒體為渠道、漫畫、以往志愿者活動照片展覽等多種形式宣傳“雷鋒精神”。
2.設計志愿服務活動內容
支部設計了“重慶郵電大學網絡禮儀”宣傳、“美麗中國”宣傳、電腦維護、棋牌交流賽志愿者、魔方教學等一系列組織公益活動。
這樣,支部公益內容涵蓋了“科技公益”、“網絡公益”、“人文公益”、“健康公益”四大主題和科技教育、環境保護、扶貧助殘、醫療衛生等主要公益領域。
3.活動的開展與實施
活動是實施公益實踐活動的重點。我支部在開展與實施活動時,一是在制定方案時,調研支部青年當前的知識技能水平和態度,確保可行性。二是針對學生非專業志愿者的特點,想方設法在技術上提供幫助,保證預定程序的實施和目標的完成。三是用照片、新聞稿及時記錄活動過程,用于總結。
4.總結反思,提高認識
團干部及時回顧活動過程,結合《中國青年研究》發現活動中的優缺點,并在開展下一次活
動時改進。
(三)拓展活動功能維度
通過不斷探索和實踐,支部公益實踐活動基本具備了思想性與趣味性相統一、標準化與個性化相統一、連續性與階段性相統一、傳統活動與創新活動相統一、現實活動與虛擬活動相統一、品牌活動與日常活動相統一等六個特征。
1.思想性與趣味性相統一
支部在活動中將思想性與趣味性結合起來,使思想內涵被同學接受。比如學習“雷鋒精神”時,采用觀看微電影和如有獎知識競答及小組間PK等游戲形式,既有娛樂因素,又能“學雷鋒”,還發揮情感、友誼等的作用。
2.標準化與個性化相統一
支部通過定期舉辦集體公益活動保障公益活動質量和影響力。在平時則鼓勵、引導同學結合個人特點參與各類公益活動,滿足同學在公益實踐上的個性化需求。
3.連續性與階段性相統一
支部在宣傳和活動開展上都注重“學習雷鋒常態化”和“每個人時刻都可以做雷鋒”的原則,做到貼近學生、貼近生活,使同學們主動愿意參與志愿者活動,減避了“雷鋒同志沒戶口,三月回來四月走”的情況出現。
4.傳統活動與創新活動相統一
除了傳統活動,支部推出體現創新特點的新穎活動。比如組織同學以志愿者身份參與重郵第七屆師生棋牌交流賽,又如魔方教學活動,都是在活動形式和內容上的創新。
通過同學喜歡的新的溝通、交流、聯絡、聚集方式——手機短信、微信、博客、微博等新媒體深入青年、團結青年、凝聚青年、引導青年,提高活動效果。
5.現實活動與虛擬活動相統一
現在,便捷、廣泛和低成本的社交媒體、網絡技術在我們學生的生活中扮演了重要角色。支部開展的“踐行中國夢之綠色網絡”和“凝青春正能量,揚美麗神州魂”活動中都用到了網絡。以后者為例,支部組織同學通過微博投票網上評選“最美中國勝地”的方式,不但使同學欣賞到了中國美,加深了對祖國的熱愛,更借助微博的自媒體傳播力,讓大量素不相識的網友和社會認識參與進來,使更多人熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,樹立“中國自信”其優勢。
6.品牌活動與日常活動相統一
品牌往往具有更強的影響力和號召力,支部在探索中形成“中國夢”和“團在我心”兩大系列活動品牌,將“助人為樂、樂于奉獻”的精神志愿服務精神滲透到了同學日常活動和生活之中。
(四)具體活動措施與成效
我支部采取的各類集體活動或措施包括:
以支部為單位開展一系列“學雷鋒”主題教育,弘揚雷鋒精神。
以支部為單位開展組織志愿者小型系列活動4次,先后受到重慶志愿者網、訊酷網等校內外媒體報道。
發揮學校信息學科優勢,通過新媒體平臺發起、傳播各類公益活動,受到過共青團中央官方微博的肯定評論;通過網絡募集的捐款也達到上百元;
評選“支部之星”發揮榜樣效應,同時通過定期答疑關心幫助身邊學習困難學生,短短一個學期支部四級過級率提高18個百分點;
不定期通過飛信、班級QQ平臺發布社會兼職信息,使經濟困難學生可以及時、和同學組團去兼職;
各類社會公益實踐活動有效發揮了團組織在青年學生中的引領作用。全體同學認識到:作為當代青年,我們只有積極參與社會公益實踐活動,在真正意義上了解社會、融入社會、理解社會,才能加深對中國特色社會主義的理解,堅定建設偉大祖國美好未來的決心,進而在弘揚雷鋒精神、踐行中國夢的過程中為社會做出積極貢獻,實現個人價值。同學們將這種認識融入到日常實踐中:
同學積極參與 “三下鄉”,在三下鄉的過程中廣泛開展“關注留守兒童和農民工子女”活動,以及和自身專業特長有關的醫療衛生公益活動;產生國家級重點隊伍1支、市級重點隊伍1支;1支隊伍獲得“校級暑期社會實踐先進集體”榮譽;多支隊伍受到《華西都市報》等知名媒體報道;
同學發動室友、同班同學等參與“義務獻血”;
同學積極參與校勤工助學中心開展向貧困山區捐書的活動;
同學積極參與向困難學生如楊悅同學捐款的活動;
此外,“山城志愿者”、“少圖志愿者”等志愿活動的報名現場也能看到支部成員的身影。
二、未來展望
今后,我支部將繼續一系列志愿服務活動,不僅服務學生、服務民生,還要使之成為一種個人需求。我們將繼續通過志愿服務活動引導同學樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀,在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求,樹立勞動創造生活、奮斗成就人生的價值觀念,養成良好的品德素養和生活方式,和對國家、社會、他人的責任感和公益心。讓每一個同學“把雷鋒精神內化為自己的精神追求”
第二篇:創建特色團支部工作計劃
人文0902“新思銳”團支部,盡管成立不久,卻是一個銳意進取、開拓創新的集體,更是一個團結友愛、充滿激情的集體!我們創建特色團支部的方向,是“主題活動類”,同時會以“整合資源類”中多層次的組織作為籌辦活動的載體。通過開展團員意識教育活動,不斷地加強對于團員們的思想政治教育,從而保持本支部行動上與組織上的先進性。
首先,在思想上,要緊緊抓住祖國60年華誕之際的契機,堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力培養團員們的綜合素質,充分發揮本支部的特色與優勢,活躍校園文化。
其次,在具體工作方面,我們也提前明確了本學期的創建目標:
(1)規范基礎工作與日常管理:重點加強本支部財務記錄制度、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。廉潔高效的工作作風永遠是我們不懈的追求,(2)努力增強團員的綜合素養:一方面,要狠抓班子建設,加強班子交流。培養內部人員對于團事業熱愛之情,除此之外,還應當培育良好的政治文明素質與綜合素養,為黨團工作的順利展開奠定基礎。另一方面,要積極推優評優,挖掘一批能夠發揮先鋒模范作用的優秀團員,從而自然地帶動團支部積極進去的良好風氣。
(3)開展形式多樣的團支部特色活動:如“創業實踐”系列活動,戶外素質拓展活動,“愛我中華”主題團日活動等,在豐富同學們課余生活的同時,也潛移默化中為同學們滲透了先進性的理念。
再次,本支部創建了幾大特色制度與規定,以增強基層組織的凝聚力,增進團員們之間的交流與協作能力:
(1)民族團結友愛規定:本團支部的團支書來自羌族,更希望“新思銳”這個團體的成員能夠盡力淡化民族差別,積極地融入到這個全新的大家庭,團結友愛,互幫互助。
(2)班干部寢室責任制:大學團支部是一個比較分散的團體,為了使團員們都能緊密地圍繞在支部周圍,及時地獲取信息,踴躍地參加活動,順利地解決困難,我們實行這個全新的制度。每位班干部負責一個寢室,責任包括轉達通知、收取團費及檔案、答疑解惑、關注生活等,周全完善的制度,必將把我們聯系成一個團結的整體。
(3)學習小組制度:大學生活是繽紛多彩的,為了督促團員們在享受活動樂趣的同時抓緊學習,本支部實行學習小組制度。每周自行規定兩次時間,由5-6位學習內容相近的同學組成的小組將到固定地點一同自習,并且執行簽到制度,以保證出勤率。
(4)班主任不定期巡查制度:班主任會不定期地到寢室進行巡查,既可以了解同學們的學習生活情況,又能夠及時解決同學的困惑,更好地將班主任與支部聯系在了一起。
最后,是本支部的主要活動安排:
十月份:
1、召開團委會議,總結近兩個月的工作經驗,討論制定本學期的工作計劃。
2、建立本支部的“紅色博客”,并且組建興趣小組,從各組征集團支部特色活動的具體執行方案。
3、戶外素質拓展活動,培養團員們的生存技能,提高耐苦耐勞的精神素質。
4、“愛我中華”主題團日活動,激發團員們的愛國激情。
5、舉辦團員形象大使評選活動。
十一月份:
1、“創業實踐”系列活動開展,展現團員們的創意與能力。
2、“在燦爛陽光下”主題征文比賽。
3、配合德育處進行法制教育宣傳教育,并舉辦知識競賽。
4、“新思銳”團支部才藝展示大賽。
5.舉辦“思故惜今”歷史評說會。
十二月份:
1、與紅會聯系,開展各項志愿服務活動。
2、邀請輔導員等優秀黨員給團員們進行講座,共享心得。
3、迎新年班級聯歡活動。
一月份:
1、認真準備迎接團工作檢查、考核。
2、召開團委會議,總結學期工作。
3、支部工作考核,評選優秀團員、團干,先進團支部。
4、總結表彰
總結:思想的深度決定行動的高度。但是,我們也決不能做思想上的巨人,行動上的矮子。希望在領導們的鼓勵和同學們的支持下,“新思銳”團支部這個具有蓬勃生機的集體能夠早日綻放出絢麗的光芒,最終成為優秀團支部!
第三篇:特色團支部
我們的未來不是夢
團結型特色團支部
轉眼間,我們已經在一起渡過了將近4個月的美好時光了。4個月里我們擁有過歡笑,淚水,汗水。我們經歷了相遇、相識、相知、相伴、相互幫助的過程。每一個團員都在這過程里起了相當重要的作用。從而才有了我們的‘團結型’特色團支部。還記得初相識時的陌生感,一起為了迎新晚會努力的集體榮譽感,軍訓合照時的幸福感,莊河寫生的興奮感,光棍節聚餐的親切感。經歷了許多事之后,我們的默契增加,友誼加深。我們比朋友更親密,就像一家人,不,應該說我們就是相親相愛的一家人。
莊河--考地瓜-看我們的篝火晚會
活動時間:2010.10.21
活動地點:莊河村莊小溪邊
活動目的:
1、調節心情,讓第二天的畫畫更有樂趣的進行。
2、增加我們的合作能力,增加我們的相處時間,彼此更進一步的熟悉。
3、利用一下這里的自然環境條件,來一場小小的‘篝火晚會’。
活動人數:裝2全體人員。
活動內容:一群人從寫生基地出發。由班長同學組織男生尋找地點,以及烤地瓜所需材料。團支書帶領女生購買地瓜。為了考慮安全問題,我們是在靠近水源的地方進行,不會引起火災。為了環保,我們在結束后由生活委員組織進行善后工作。在一切準備妥當之后,我們的烤地瓜活動開始了,大家分工有序,樂在其中。
一次一次的點燃,一次一次的熄滅。我們并不擔心。因為我們擁有屬于我們的熱情,以及我們的團結一心,有什么比這個更重要的嗎?
最后,手上傳遞著熱呼的地瓜,每一個人都嘗到了我們的戰利品。幸福就是這么簡單,吃著自己并不太成功的勞動成果,還是團隊合作的成果。
活動總結:那天晚上的場景,仍歷歷在目。沒有什么比大家團結在一起,一起做一件事更快樂的事了。每一個團員相互合作,完成了我們的活動。這次活動不僅提高了大家的協作能力,更增加了彼此之間的感情
在莊河的那幾天,我們還一起組織了好多活動。
一起上山摘梨,在莊河的夜晚,窩在一個宿舍里談論班集大事,互訴心事,彼此之間的感情更深了。組織大家一起作兒時的游戲,回顧童年。一起外出尋找漂亮的風景,一起畫畫… 這些無非都是為了讓大家的相處時間增多,讓我們變得團結。
活動照片:
某座橋上
爬山摘梨
光棍節-我們的‘單身派對’-聽我們講述我們的感情
活動地點:飯店 活動時間:2010.11.11 活動人數:15
活動目的:過一個只屬于我們的光棍節,互相安慰一下。順便大家好好聚聚,開一個簡單的班會。
活動內容:吃飯,飯后談心。
活動總結:這次活動是我們臨時興起組織的,想到大家離家這么久,在這里都是一個人,而且可能是單身,就算有對象也是隔著遙遠的距離。而我們是一個整體,當然就要互相安撫,互相安慰。通過這一次的聚餐活動,大家都愉快過了一個本來應該凄慘的光棍節。使大家更加的心心相惜,團結一致。
活動照片:
紀念一二九運動-班會-告訴大家,理性愛國
活動時間:2010.12.16
活動人數:15
活動目的:讓大家對一二九運動有一定的了解,并通過此次班會來告訴大家,我們應該以一種理智的方式來表達我們的愛國情懷,維護并促進我國各方面的發展,保持我國在國際上維護和平、負責任的良好大國形象。更要讓大家知道,我們是一個整體,所以應該為了集體利益去做每一件事,來讓我們的特色團支部的建設更成功。
活動內容:整個班會活動由團支書進行主持。為了保證班會的順利進行,在班會展開之前,大家都做了一系列的準備工作,大家分工合作。使得班會開展的更加順利。
班會的一開始,大家先看了一個愛國短片,短片結束后,有學委帶頭首先發表了以及的觀后感,然后大家都開始發表了自己的觀后感,發言很積極,大家都說出了自己的看法。接下來,欣賞了兩位同學的一段詩朗誦。他們朗誦出了他們的愛國情懷,感動了大家。朗誦結束后,我們放了首‘愛我中華’大家都用心的唱出了自己的愛國之心。歌曲結束后,我們開始了今天的以‘理性愛國’為主題的談論會。大家都爭先發表自己對理性愛國的看法,以及理性愛國的重要性。談論很激烈,大家都準備的很充分,并且都是積極主動。
討論結束后,班會接近尾聲,另一首歌曲‘龍的傳人’放出后,大家都跟著開始唱起來。本次班會也就在歌聲中結束,最后,由班長對此次班會做了一個總結。
活動總結:本次班會得以順利進行,都是大家的配合以及大家的支持的作用。通過這次班會,大家進一步的了解了一二九運動,以及理性愛國的重要性。這次班會充分體現了大家的協作能力。看得出大家對特色團支部的建設工作都是相當的支持。
活動照片:
總結:在擔任團支書以后,我更意識到了班集團結的重要性。一個班只有變得團結,才能變得強大。我們裝潢2班在通過了這4個月的相處,彼此之間的默契大大加深,感情也不斷的升華,團支部活動很受大家的重視,而且,大家也從中獲得了很多樂趣。大家一起努力,一起快樂。團結型特色團支部正在一點一滴的形成當中。這些都是大家的配合,大家努力所得到的結果。
希望在下學期,我們班變得更強大,特色團支部越建越好。
還記得迎新晚會上我們的第一次合作,那首歌曲‘我的未來不是夢’
唱出了我們的心聲。
我相信,我們10級裝潢2班的未來不是夢!
第四篇:特色團支部材料
申報“特色團支部”材料
———烹飪0901班團支部
尊敬的學院領導:
烹飪與營養教育0901班團支部,是一個團結友愛,活力四射的大家庭,是一個處處體現大學生風采的團支部。在學院團總支的帶領下,在過去的近一學年里,我們在思想政治修養、班風學風建設、社會勞動實踐等各個方面都取得了優異的成績。那是用團支部所有成員的努力和汗水換來的,那是用大家的團結和勤奮凝聚成的。“紅旗團支部”對于我們來說不僅僅是一份榮譽,它更是對我們團支部所有團員工作的肯定,努力的支持。因此,我們烹飪與營養教育0901班團支部全體團員向學院總支部提出申請!
提高自身綜合素質,積極參與志愿服務
身為當代大學生,我們不僅要在學習和思想上取得優異的成績,同時也要注重自身綜合素質的提高,能力的培養。在校內外各種活動中,我們烹飪0901班團支部的所有成員積極參與志愿服務工作,認真學習工作經驗,切實提高自身綜合能力。班級27名同學中有12為同學參加了青年志愿者協會,并有2名同學注冊成為中國青年志愿者。
一、參與“第二屆全國大學生烹飪大賽”志愿者服務工作
第二屆全國大學生烹飪大賽于2009年10月17日在我校舉行。作為東道主的我們,為大賽提供所有的服務人員,其中本班就有范前進、劉錫楊、王思雨、唐郁蔥、姚凱文、王柱、卞高鵬7位同學參加了服務工作。
他們在大賽過程中嚴格遵守自己的崗位,有的同學雖然只是站在停車場門口為來賓引路,但是他們沒有一絲抱怨,都兢兢業業,充分地向來自全國的貴賓展示出揚州大學生的風采。品評現場,傳菜的同學能及時和評委溝通,讓品評工作進行的有條不紊,保證了比賽的順利進行。
大賽后,同學們得到了評委、嘉賓、老師的一致好評。且,同學們從此次活動中也獲得了豐厚的收獲,不僅了解了本專業的專業水平,也對本專業有了新的認識。
二、參與中央電視臺“希望之星”英語風采大賽揚州賽區志愿者服務工作 由中央電視臺主辦,揚州立智英語培訓學校協辦的“希望之星”英語風采大賽揚州賽區選拔賽活動,在我們旅游烹飪學院甄選志愿者,我團支部范前進、卞
高鵬、馮英潮、祁桂來、周晶晶、姚凱文、劉錫楊、湯海蓮、王柱、王思雨10位同學有幸參加了此次活動。為了配合活動組委會的要求,同學們舍棄了元旦節假日的休息時間,全心全意地投入到工作當中。一整天,十多個小時就對著電腦,人都頭昏腦脹了,大家還是揉揉眼,深呼吸,繼續奮戰。大家工作時,相互加油打氣,配合默契,大大提高了工作效率。功夫不負有心人,我們所有的志愿者用一天的時間完成了兩天半的工作量。
三、參與“廣東亞洲帆船錦標賽餐飲服務”志愿者服務工作
2010年3月12日,我們學院烹飪專業首批赴廣東汕尾亞運會帆船錦標賽的志愿者在帶隊老師朱云龍老師的帶領下踏上了赴汕尾的火車。接受亞運會帆船錦標賽餐飲服務工作對于我們學院和烹飪專業來說都是一個重大的事件,學院領導對此傾注了高度的關注。
在年初,學院就派老師去工作單位進行了實地考察,并且在烹飪專業大一至大三所有學生中進行選拔。最終選撥了36位同學,作為大一新生,第一屆的普高班的學生,我們班劉錫楊和黃賽榮兩位同學十分榮幸的被選上了。對于這次千載難逢的機會,他們二人十分珍惜。在班主任的叮囑期望下,在全支部同學的祝福下,踏上了去廣東的路。
在汕尾市工作期間,我們班兩位同學,工作認真,思維靈活,任勞任怨,配合學姐學長們出色的完成了任務。其中,劉錫楊同學獲得帶隊老師朱老師的高度贊揚。
20天的工作,讓兩位同學收獲頗豐。歸來后,在團支部進行了經驗交流,向全班同學分享了工作中的收獲和心得。
四、參與“烹飪專業單招生技能考試”志愿者服務工作
2010年3月20日,揚州大學旅游烹飪學院烹飪與營養教育專業一年一度的單招生技能考試在學校舉行。我們班在校所有學生參與了考試志愿者服務工作。
因為,介于我們班是多年來烹飪專業第一次普招,我們班相對與其他班有些不同,沒有經歷過技能考試這個環節。這次的活動,讓我們班同學了解了單招班招生的一些流程和步驟,也了解了單招班同學的優勢。
通過此次志愿者服務工作,我們更了解了自己的不足,他人的長處,堅定了自己的努力方面。虛心向其他班同學請教,取長補短,爭取更大的進步。
五、參與“美國肯特市烹飪學校交流團學習訪問”活動志愿者服務工作
2010年4月18日,在美國華盛頓州肯特市政策咨詢委員,肯特市/揚州市友
好城市主席,揚州大學旅游烹飪學院客座教授——彭書榮(JeffreyPang)的帶領下,美國肯特市烹飪學校交流團來到我院與我院烹飪烹飪專業的師生進行了一次友好交流學習活動。
本團支部顧晗燁、王思雨、周晶晶、張曉燕、王文琪5位同學參加了志愿者服務工作。用英文與來自美國的友人交流,讓他們更了解中國的餐飲文化,同時也讓我們同學了解了美國人心目中中餐的狀況,西餐的文化等等。
時刻關注國家大事,關心災區人民
一、格桑花西部助學義賣
學院學生會舉行義賣活動,把義賣獲得的善款都捐助給格桑花西部助學基金會。
我班同學積極相應,拿出自己的書籍、物品,進行義賣,最后并將義賣所得的全部款項都捐助給了格桑花西部助學基金會。有的同學還另外捐助,希望可以盡自己的微薄之力幫助西部失學兒童。
二、西南干旱捐助
聽聞西南旱情嚴重,同學們積極相應學校各部門的活動號召,紛紛獻出自己的愛心。且從生活上開始時刻注意節約用水,為保護地球做出貢獻。
三、青海玉樹地震捐助
2010年4月14日,我國青海省玉樹發生了7.1級地震,截止4月25日下午17時 玉樹地震造成2220人遇難,失蹤70人。為表達全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼,2010年4月20日國務院決定,2010年4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。
我們的心也被災區牽動著,同學們紛紛獻出自己的愛心,想為災區貢獻出自己的一份力量。雖然,這份力量很渺小,但是大家的心是真誠的。
懇請學院領導與老師監督與指導!
此致
敬禮
烹飪與營養教育專業0901班團支部2011年5月1日
第五篇:特色團支部材料
尊敬的團委:
農學院農村區域發展1002班團支部現申請“特色團支部”中’’文明示范”的光榮稱號,現將我團支部的具體工作及表現予以匯報,請上級團組織審查。
農區1002班是一個充滿活力的、團結友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟,凝聚著全班22位來自于江蘇各地的同學的熱情、活力、愛心和努力。農區1002班團支部積極落實上級團委的各項指示、任務,全心全意服務同學,維護同學切身利益,豐富團員的課余生活,加強思想道德教育,陶冶情操。配合班委會做好各項班級工作,充分調動同學積極性,維護班級團結,樹立優良團風、班風、學風,增強班級凝聚力。
自農區1002 團支部成立以來得到了院系領導老師們的關心和幫助,也得到了班級全體同學的信任和支持。作為一個團體,我們一步一個腳印帶領班級同學共同努力,共同進步。因此,我班團支部特向團委申請成為“特色團支部”,申請理由如下:
我們在上學期開展了以下工作:
一 在十一月的班風學風建設月中,開展“班風學風建設”主題班會
為了切實落實團委的工作計劃,傳達團委的工作精神,我們以班級為單位開展了主題班會,會議邀請了班主任參加,對同學日常行為規范進行了指導,各位同學也就自己的表現進行了總結,我們團支部總結了以往工作經驗,吸取教訓,并列出了以后的工作計劃,力求在不斷改進中日臻完善本團支部。總體來說,班會之后,同學們日常行為較為規范,班會達到了較好的效果。
二 開展“學雷鋒、樹新風”的雷鋒活動
三月上旬,我們團支部重溫了雷鋒精神,開展了“學雷鋒、樹新風”活動,我們團支部深入廣泛宣傳,鼓勵同學積極發揚雷鋒精神,用自己的行動貫徹雷鋒精神,深刻體會雷鋒精神的精髓,達到了開展本次活動的目的。為了進一步發揚雷鋒精神,本團支部在雷鋒日與陽光協會合作去揚州市特殊教育學校開展了活動。本團支部成員和孩子們一起做游戲,通過這種形式為我們和特殊學校的小朋友搭建了一個交流的平臺,使我們能夠更加近距離地和小朋友溝通,了解他們生活的世界,給予他們一些力所能及的關心和幫助。小朋友和我們一起玩得很開心,我們也在這次活動中,意識到盡管我們能做的很少,但是可以給他們帶來很多的歡樂。
三 我們團支部其他工作
為了同學們的思想上一個新臺階,增強了團員意識,提高同學們的思想道德素質。本團支部支委時刻留意每一位同學的思想、學習、生活,做好每一位同學的工作,最大可能的發揮他們的團員模范作用,全心全意幫助同學解決問題,使每個同學都能融入班集體,增強班級凝聚力。
在班風學風建設月,公正公開地開展民主測評,動員同學參加社區服務,來回報社會,體驗人生,不斷實踐中開展豐富的社區文化生活,提高自己的社會實踐能力和促進社區的文明進步。力求每個同學盡可能融入班集體。
為了讓活動有條不紊的進行,讓每位同學都參與其中,充分調動同學的積極性。團支部提前與同學商量好開展活動的時間,保證每次活動開的有意義并達到目的。團支部成員積極討論,共同寫好活動總結。各個班委和團支部支委都把自己
聽到的同學們的建議和意見整理在會上互相交流,這樣子使得同學們的困難可以及時得到解決。盡量使每次會議都有所目的,有所進步,能更加反映同學們的心聲。我們團支部處處起帶頭作用。勇于承擔責任,虛心接納同學們提出的意見,正確對待同學和老師的批評和教導,及時發現錯誤并改正,在不斷要求進步的基礎上,使我們的團支部越來越優秀,我們團支部充分發揮團干部和班干部的作用,共同建設好我們共同的集體。
我們團支部配合班委搞好班級里的各項事務,調動同學的積極性,力爭讓每個同學都融入到農區二班這個集體中來。我們班級雖然女同學偏少,但在我們班委和團支部的積極帶動下,班級同學的凝聚力和集體榮譽感增強了,這無疑是一件值得慶賀的事。通過一個多學期的積極工作,本班的精神風貌發生了巨大的變化,各方面都取得了很大的進步,使大部分同學已經完全地適應了大學生活。在學習方面,在上學期中我團支部和班委響應團委號召,組織同學到固定教室上自習。一方面加強了我班同學的組織觀念,規范了同學們的群體意識,另一方面也使同學們通過集體學習來互相幫助,并最終在期末考試中大部分同學取得了優異的成績。在文體方面,本團支部在與班委合作,積極組織同學們參加各種學樣院、系及本班文體活動,充分調動了同學的積極性。本學期團支部將還會組織活動,在不斷的創新摸索中,我們總結了一些工作經驗,這將成為我們今后工作中的寶貴財富。以上的工作總結如有不足之處,希望院團委老師能給我們團支部以指正,使我們能夠達到“特色團支部”的標準。我們會再接再厲的,我們農區二班團支部將不斷根據實際情況,改進工作的方式和方法,按照同學們樂意接受的方式進行,不斷聽取同學的意見,組織開展豐富多彩的團內活動,把我們農區二班各項活動搞的越來越好!