第一篇：欣賞電影《桃姐》活動方案

欣賞電影《桃姐》活動方案

活動內容:

1、影片介紹

2、欣賞電影《桃姐》

3、社長唐驕對活動進行總結。

活動時間：12月6日星期四中午12:30-13:40

活動地點: 西校區教學樓109教室

活動安排:

一、影片介紹

影片介紹：（附圖片）

桃姐（葉德嫻 飾）是侍候了李家數十年的老傭人，把第二代的少爺羅杰（劉德華 飾）撫養成人。羅杰從事電影制片人，五十多歲了仍然獨身，而桃姐也繼續照顧羅杰，成為習慣……一日，桃姐如常到街市買菜，回寓所煲湯，做好滿桌的飯菜，在等待從內地出差回家的羅杰，桃姐看著窗外的街景打發時間，不知不覺間卻昏迷在地上……桃姐醒來時發現自己身在醫院，桃姐是中風了！一邊手臂不能活動自如，必須利用物理治療盡量恢復活動能力。羅杰在百忙工作中為桃姐找適合老人院，期間巧遇昔日電影拍攝認識的草蜢哥（黃秋生 飾），桃姐出院來到老人院，環境陌生，院友怪異，桃姐強裝鎮定。羅杰工作之余常到老人院探望桃姐，主仆閑話家常一如母子，仍保持互相揶揄調侃的習慣，桃姐嘴硬心甜，院友羨慕。

羅杰特意帶桃姐參加電影首映禮，桃姐刻意打扮準備，取收藏已久的名貴衣服出發赴會;首映禮上桃姐大開眼界，終有機會見到電影明星，桃姐感嘆自己有生之年已然無憾…..二、欣賞電影《桃姐》

三、請唐驕社長對本次活動進行總結

請社長唐驕總結本次活動的意義，希望社員能通過欣賞電影《桃姐》得到啟發和激勵，能懂得去關愛老人，關心身邊對你好的人，懂得去感恩，感謝他們所做的，讓我們擁有一顆感恩的心。

第二篇：電影《桃姐》討論會活動方案

電影《桃姐》討論會活動方案

活動內容:

1、分享“妙語擷音”；

2、影片介紹及經典語錄；

3、觀看經典片段；

4、電影《桃姐》觀后分組討論；

5、社長唐xx對活動進行總結。

活動時間：12月13日星期四中午12:30-13:40

活動地點: 西校區教學樓109教室

活動安排:

一、分享“妙語擷音”

【杰斐遜的10個人生忠告】 ①今天能做的事不推到明天。②自己能做的事不麻煩別人。③不花沒到手的錢。④不貪圖便宜買不需要的東西。⑤驕傲比饑餓寒冷更有害。⑥不貪食，吃的過少不會使人懊悔。⑦不做勉強的事。⑧不要庸人自擾。⑨凡事講究方式方法。⑩氣惱時先數到10再說話，如果還氣惱就數到100。

二、影片介紹及經典語錄

影片介紹：（附圖片）

桃姐（葉德嫻 飾）是侍候了李家數十年的老傭人，把第二代的少爺羅杰（劉德華 飾）撫養成人。羅杰從事電影制片人，五十多歲了仍然獨身，而桃姐也繼續照顧羅杰，成為習慣……一日，桃姐如常到街市買菜，回寓所煲湯，做好滿桌的飯菜，在等待從內地出差回家的羅杰，桃姐看著窗外的街景打發時間，不知不覺間卻昏迷在地上……桃姐醒來時發現自己身在醫院，桃姐是中風了！一邊手臂不能活動自如，必須利用物理治療盡量恢復活動能力。羅杰在百忙工作中為桃姐找適合老人院，期間巧遇昔日電影拍攝認識的草蜢哥（黃秋生 飾），桃姐出院來到老人院，環境陌生，院友怪異，桃姐強裝鎮定。羅杰工作之余常到老人院探望桃姐，主仆閑話家常一如母子，仍保持互相揶揄調侃的習慣，桃姐嘴硬心甜，院友羨慕。

羅杰特意帶桃姐參加電影首映禮，桃姐刻意打扮準備，取收藏已久的名貴衣服出發赴會;首映禮上桃姐大開眼界，終有機會見到電影明星，桃姐感嘆自己有生之年已然無憾…..經典語錄：

1、吃得動，就讓他多吃兩口。

2、即使沒有別人給你理由，生命依然值得堅持。

3、既然很久沒吃了，就不要吃了。

4、人生最甜蜜的歡樂，都是憂傷的果實；人生最純美的東西，都是從苦難中得來的。我們要親身經歷艱難，然后才懂得怎樣去安慰別人。

5、笑到肚子痛，比哭到心痛好。

三、觀看電影片段

播放電影中經典的片段

四、電影《桃姐》觀后分組討論

以四人為一組，進行討論。每組同學派一名同學上臺匯報討論結果。

問題一：觀看了電影《桃姐》，你的感受是什么？及哪個地方最打動你，為什么？

問題二：你覺得現在的雇傭關系應該是怎樣的？

問題三：對于現在老齡化嚴重，一些家庭讓老人住進老人院的做法，你怎么看？你以后也會這么做嗎？

五、請唐xx社長對本次活動進行總結

請社長唐xx總結本次活動的意義，希望通過這次活動能讓社員懂得去關愛老人，關心身邊對你好的人，懂得去感恩，感謝他們所做的，讓我們擁有一顆感恩的心。

第三篇：關于《桃姐》

關于桃姐

剛剛看了由劉德華和葉德嫻主演的電影《桃姐》，有點感觸卻又很難說清楚。

想起看這部片子，開始主要是由于他的網絡上較好的評價，斬獲了不少獎項。可看了一點點卻有種看不下去的感覺，整部影片劇情 對白 情節波瀾不驚。似乎，實在是很難符合現代人快節奏，重口味的觀影需求。可不服輸的我還是硬著頭皮看完了全部。而隨著晦澀的開頭的層層鋪開，影片似乎漸漸地不那么讓人難以接受了，像中國茶一樣，剛開始苦澀難咽，慢慢地去品的話，就會發現一絲清甜順著舌尖蔓延開來了。而影片的那一絲清甜的線索，我想應該就是人與人之間的那一分溫情吧。

很喜歡劉德華的表演，葉德嫻也把一個六十年傭仆的形象表現的到位精細。整部片敘述了一位淳樸，勤勞又有著自己品位，愛干凈的的家族四代老傭人桃姐晚年生活的故事，劉德華飾演的羅杰與老仆人桃姐之間，與其說是主仆關系，倒不如說是親近的母子關系。辛勞了一輩子的桃姐，可以說代表了那樣的一個群體，他們維諾老實，穿著傳統的青布長袍，雙手拘謹的不知該放哪里是好，像魯迅筆下的阿長。他們的話不多，似乎只有“謝謝”“行，”“嗯”“破費了”不管別人怎樣對他，他卻總是捧著一顆真心，真誠地對待別人。當然，真心換來了真心的回報。身患中風的桃姐在生命的最后階段還有懂事的羅杰陪伴。雖無子女，我想桃姐也會為羅杰的一句“干媽”欣慰了。不得不說，成熟的華仔，笑起來快有皺紋的華仔，說著很港臺的國語的華仔，在表現羅杰這一角色時，更有味道；葉德嫻，更沒的說，把一個母性，滄桑，又患有疾病的老仆形象表現的甚是到位，據說兩位也憑此劇獲得了金馬獎金像獎的影帝影后，當之無愧。當然，我并不是沖著這兩位巨星才去看的，很討厭國人老是形成一種思維定勢，認為看電影就是看明星，明星扎堆的片就是大片，影視公司也抓住了國人這一心理特點，拿明星大做噱頭，這都是國內電影市場不成熟的表現。當然，中國是不缺少優秀演員的。很長時間沒看中國電影了，不是不想看或是不支持，而是國產影片實在受到禁錮太多，缺乏一種屬于自己的性格。

鼓起勇氣看《桃姐》，還是有所值的，淡淡的人性的溫存像幽幽山谷里的溪流水，在心中劃過一道道漣漪，是小感動而非歐美大片里的大震撼，但，或許這就是中國人的委婉與內斂吧。當然，總體來說還是很不錯的一部電影，在如此商業化的今天，還能靜下心來，拍出這樣安靜，平和的電影，實在不易。同等類型片還有《海洋天堂》《山楂樹之戀》等，很適合那些尋求安靜的朋友的口味。不過如果看慣了歐美系的刺激，波瀾壯闊，恐怕很難接受接近兩個小時的灰色調的桃姐，當然了，沖著看華仔去的除外。

第四篇：電影《桃姐》討論會總結

文 章

來源蓮山

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電影《桃姐》討論會總結

本周四中午12：25，我們xx讀書社的所有成員在教學樓109進行了 電影《桃姐》討論會,這部電影主要講了一位生長于大家庭的少爺Roger（劉德華飾）與自幼照顧自己長大的家傭桃姐（葉德嫻飾）之間所發生的一段觸動人心的.故事。現由我對本次會議做以下總結：

一、活動前的準備工作及遇到的問題：

本次會議所要準備的工作主要是活動方案、妙語擷音、電影簡介、電影片段欣賞、電影討論會。

二、活動的進行情況

1、本次活動除了實習的社員和一些請假的外，其他的社員都到齊了。

2、活動正式開始由我我給大家分享妙語擷音，【杰斐遜的10個人生忠告】 ①今天能做的事不推到明天。②自己能做的事不麻煩別人。③不花沒到手的錢。④不貪圖便宜買不需要的東西。⑤驕傲比饑餓寒冷更有害。⑥不貪食，吃的過少不會使人懊悔。⑦不做勉強的事。⑧不要庸人自擾。⑨凡事講究方式方法。⑩氣惱時先數到10再說話，如果還氣惱就數到100。

3、接下來影片介紹和觀看經典片段

4、以四人為一組，進行討論。每組同學派一名同學上臺匯報討論結果。

問題一：觀看了電影《桃姐》，你的感受是什么？及哪個地方最打動你，為什么？

問題二：你覺得現在的雇傭關系應該是怎樣的？

問題三：對于現在老齡化嚴重，一些家庭讓老人住進老人院的做法，你怎么看？你以后也會這么做嗎？

三、活動的不足和優點以及下一步的努力方向

本次活動有著非常重大的意義，希望通過這次活動能讓社員懂得去關愛老人，關心身邊對你好的人，懂得去感恩，感謝他們所做的，讓我們擁有一顆感恩的心。

來源蓮山

課件 w ww.5 y kj.Co m來源

第五篇：桃姐觀后感[范文]

影視《桃姐》觀后感

電影《桃姐》根據真人真事改編，講述一位生長于大家庭的少爺羅杰與自幼照顧自己長大的家傭桃姐之間所發生的一段觸動人心的主仆情故事。桃姐為少爺羅杰的家族工作了45年，伺候過老少五代人，年逾古稀突患中風，羅杰忙于工作四處奔波無暇顧及，只好把她送去老人院，一段平凡感人的情感徐徐展開。

影片的主題，正如影片中老人院的墻上寫的那樣：我們，都會有老去的那一天。老，意味著思考記憶能力退化，意味著行動能力下降，意味著失去可以作為正常的社會人的能力。當這一切不可避免的向一個人襲去，他除了接受或為此改變，別無他法：要么積極改變以活出暮年的生命魅力；要么消極等待，等待歲月一點一點的磨去生命的意志。

故事男主人公在為桃姐尋找老人院時沒有選擇第一家，因為那里的老人除了無助和麻木地等待著死亡之外，沒有一點體現生命活力的表現，而且，他們本身就已經放棄了生命意志和追求更好的人生意義的想法。而且，作為老人院的領導和護士，那些人也只是把“掙老人的錢”和把“喂養老人直至其死亡”當成一種程序化的工作，在照顧老人的同時，并沒有半點感情的投入。

在第二家老人院，我們看到，老人院的院長和護士都還在和那些老人交流，在吃飯、運動和起居生活照料當中，都還把他們當成一個有生命意志的人，而不只是一個“需要照料的曬老軀殼”。而那些老人，在他們生命的最后光景，沒有了和孩子、親人過瑣碎生活的機會，在相對封閉的一個院落里，和一群年紀相當的老人，慢慢無聊瑣碎的事情，但這些無聊碎碎的事情卻是對他們自己生命還存在著的印證。就是因為有這樣的“養老”“生活”氛圍，男主人公才為桃姐選擇了這家老人院，因為男主人公真心地不希望桃姐的晚年在孤寂無助中度過。

說起男主人公與桃姐的關系，不是母子，勝過母子。這種孝心行為與影片中一些人的行為比起來是很大的諷刺，這種諷刺也刺激我們思考：我們將如何對待我們的父母，而當我們老了的時候，又會陷入什么樣的境況。

這部影片所想要教育啟發的對象，除了我們，還有老人。而它想要教給我們的就是：你的選擇，決定你的生活狀態。