第一篇：一年級7班班隊工作計劃

一年級7班班隊工作計劃

一：指導思想

以“兒童為本，道德為先”為指導，加強少年兒童思想道德建設，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。

二：工作重點

1．文明禮貌、行為習慣的養成教育為重點，學規范，學守則，進行自理教育評優評先。

2．開展心理健康教育。

4．加強隊干部建設。

4．開展豐富多彩的班隊活動。

三：具體活動安排

三月常規篇：抓常規道德先鋒我來當

1、各中隊輔導員工作交流

2、寒假社區活動總結

3、開展“播種春天”主題中隊會

4、強化學習“新守則，新規矩”

5、學雷鋒活動

6、網絡安全教育宣傳啟動

四月安全篇：學安全創意當家我爭先

1、“我創意 我主張”環保宣傳活動

2、“自律 自護 自學”網絡安全教育主題中隊會

3、愛國教育（認識地圖，國旗，會唱國歌）。

五月親情篇：摯愛母親節

1、我愛媽媽。（說一說，做一做）。

2、德育示范班、德育先進工作個人、新三好評選工作

3、六一慶祝活動籌備

4．講故事比賽。

六月展示篇：樂展示

六一慶祝活動

精彩童年我作主一年級七班2014年2月

第二篇：2015—2016學年一年級班隊工作計劃

2015—2016學年一年級班隊工作計劃

一、班級情況

本班共有學生41名，經過幼兒園的學習生活，他們有一定的自理自立能力，但是剛入小學很多方面比較懵懂，紀律感不強，活動時較混亂，希望通過這學期的活動感受校園生活的美好，在過程中發展自己的能力。

二、工作目標

以學校工作計劃為指導，不斷更新觀念、改進方法，結合以往我班在活動中已經取得的經驗及教訓，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，以體驗教育活動為途徑，有計劃、有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使本班的隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

三、工作措施

1．抓好養成教育，培養良好行為習慣。

利用班隊課組織學生認真學習，在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環境衛生；教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人。經常檢查學生的行為習慣，并做到及時檢測反饋，發現問題及時批評教育。

2．繼續抓好常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，每周一總結，及時反饋教育。3．認真參加每周一次的升旗儀式。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節。

4．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。

5.加強心理教育，形成健全人格。

做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用日常教育教學主渠道，開展好班級心理健康教育。

6.創新家訪方式，提高家校教育效果。

根據學校要求，我們將依據本地實際情況想辦法積極創新家訪方式。采用實地家訪、電話家訪、家長學校學習等多種方式，有效推動家訪活動的縱深開展。

7.以重大節日為契機，弘揚中華民族傳統美德，引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。通過豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

四、工作月份安排 九月：

1．入學常規教育；

2．了解學生，召開家長會。

3．選舉培養班干部，制定班規，布置好教室，讓學生在良好學習氛圍中學習。4．開主題班會《好好學習，做一名好學生》。

5．組織學生參加少先隊活動：老師，您辛苦了、民族精神代代傳。6．配合體育教師，教會學生做廣播體操。

7．美化教室，圍繞“教師節”出一期黑板報。

十月：

1．繼續加強班級管理，形成更好的學習氛圍。2．與家長交談，確定學生的學習目標。

3．做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。4．開好主題班會《養成良好的行為習慣》。5．圍繞“慶祝國慶節”出一期黑板報。十一月：

1．組織學生參加少先隊活動：我們只有一個地球、交通安全知多少。2．主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。3．組織學生參加安全教育。

4．圍繞“怎么成為一名合格的小學生”出一期黑板報。

十二月：

1．繼續抓好常規教育。

2．完成本學期的教學任務，組織學生復習。

3．積極參加學校組織的安全教育：安全教育之學習安全。

4．組織學生參加少先隊活動：團結就是力量、誰是我心中的英雄。5．圍繞“學習安全”出一期黑板報。

一月：

1．開展慶元旦主題班會《新的一年里，該做什么》。2．抓好期末復習工作。

3．對學生進行假期的安全工作教育。4．圍繞“慶祝元旦”出一期黑板報。

第三篇：一年級班隊工作計劃

吳油小學2015-2016學 2.合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

（二）抓好班級紀律：

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1.抓課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2.課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3.路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

（三）抓好衛生工作：

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1.個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2.班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

（四）抓好班干部的培養：

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

四、注意事項：

班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

上述措施只是我對班級工作本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。

五、班隊活動安排：

第四篇：一年級班隊工作計劃

班隊工作計劃

一、指導思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

二、具體工作目標及要求：

（一）提高少先隊員思想素質。

以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素質教育、基礎文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；

2、開展紅領巾護綠行動。教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

3、組織安排每兩周一次主題中隊活動，結合重大節日、紀念日，開展符合學生特點，有針對性的教育活動，并按定期開展大隊活動，進行感恩教育，將心理健康教育活動引入其中，提倡自主學習，禮儀教育，讓學生從活動中體驗快樂，體驗自我。

（三）推進少先隊實踐體驗活動。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2、積極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態度，把學習態度和學習能力統一起來。

三、主要工作及活動安排。二月份：

1、班級環境布置： 布置黑板報.2、組織隊員學習《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》，明確本學期奮斗目標

3、板報主題：新學期、新展望 三月份：學雷鋒 敬長輩 講文明

1、利用晨會課開展好文明、衛生等常規教育活動。

2、開展活動：（1）“雷鋒在我身邊”故事賽（2）祝媽媽節日快樂（3）我為家鄉添新綠3月12日。

3、板報主題：學雷鋒、四月份：學英烈 訪足跡 傳精神

1、“學英烈精神，弘光榮傳統”——祭掃烈士墓活動

2、板報主題：學英烈、傳精神 五月份：科技行 共奮進 振中華

1、結合“五一國際勞動節”，各班結合學生年齡特點，開展“我有一雙靈巧的手”系列教育活動。（1）回家做一次家務勞動；（2）整理書包比賽

2“六一”籌備工作.入隊前有關知識的學習。

3、板報主題：科技先行、勞動最光榮、六月份：慶六一 展風采 創佳績

1、“六一”集會

2、評選優秀少先隊員，3、板報主題：慶六一 展風采

第五篇：一年級班隊工作計劃

一年級班隊工作計劃

一、指導思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

二、具體工作目標及要求：

（一）提高少先隊員思想素質。

以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素質教育、基礎文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；

2、開展紅領巾護綠行動。教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

3、組織安排每兩周一次主題中隊活動，結合重大節日、紀念日及區少先隊活動，開展符合學生特點，有針對性的教育活動，并按定期開展大隊活動，進行感恩教育，將心理健康教育活動引入其中，提倡自主學習，禮儀教育，讓學生從活動中體驗快樂，體驗自我。

（三）推進少先隊實踐體驗活動。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2、以“以藝術展演活動”為契機，積極開展以“陽光下成長”為主題，開展健康有益的文化娛樂活動，培養隊員的審美情趣和良好的藝術修養；為“六一”慶祝活動打下基礎。

3、積極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態度，把學習態度和學習能力統一起來。

三、主要工作及活動安排。

二月份：

1、班級環境布置： 布置黑板報、隊角

2、組織隊員學習《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》，明確本學期奮斗目標

3、板報主題：新學期、新展望

三月份：學雷鋒敬長輩講文明

1、利用晨會課開展好文明、衛生等常規教育活動。

2、開展活動：（1）“雷鋒在我身邊”故事賽3月5日（2）祝媽媽節日快樂3月8日（3）我為家鄉添新綠3月12日。

3、板報主題：學雷鋒、祝媽媽

四月份：學英烈訪足跡傳精神

1、“學英烈精神，弘光榮傳統”——祭掃烈士墓活動4月5日

2、藝術展演活動項目的選拔

3、板報主題：學英烈、傳精神

五月份：科技行共奮進振中華

1、結合“五一國際勞動節”，各班結合學生年齡特點，開展“我有一雙靈巧的手”系列教育活動。（1）回家做一次家務勞動；

（2）整理書包比賽

2“六一”籌備工作.入隊前有關知識的學習。

3、板報主題：科技先行、勞動最光榮、六月份：慶六一展風采創佳績

1、“六一”集會

2、評選優秀少先隊員，3、板報主題：慶六一展風采

2009年2月12日