第一篇：母親節(jié)“感恩”詩歌朗誦比賽總結(jié)

“感恩”詩歌朗誦比賽總結(jié)風(fēng)過留痕，雁過留聲，四月的季節(jié)，感恩的季節(jié)。在時(shí)值母親節(jié)之際，由紀(jì)檢部組織策劃的“感恩”詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束。至此，此次“感恩”詩歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。作為本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人，針對(duì)此次朗誦比賽的各項(xiàng)工作的開展做詳細(xì)的分析和總結(jié)，以便為以后舉辦類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和成果。

這次活動(dòng)是為了更好地開展文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學(xué)積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體情況來看，達(dá)到了預(yù)期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、比賽參與面廣。全校同學(xué)積極參與，通過初賽復(fù)賽到最后決賽，層層選拔出優(yōu)秀選手，通過這樣有梯度的選拔，給同學(xué)們提供了能充分鍛煉自己的舞臺(tái)，不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的時(shí)代風(fēng)采，而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。

二、比賽內(nèi)容能緊扣主題。這樣使整個(gè)比賽的意義更加鮮明，看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上富有激情的朗誦，讓我們不禁為之動(dòng)容。

三、比賽形式有新意。這樣使參賽的同學(xué)有了新鮮感，能盡情展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，特別是對(duì)于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

四、比賽設(shè)備較齊全。這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景音樂，音樂由他們自己挑選，這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來，營造了詩朗誦的良好氛圍。

五、其他

（一）前期的相關(guān)準(zhǔn)備工作

在此次活動(dòng)開展前，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是第一次由大一干事單獨(dú)組織策劃，并在老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下完成的活動(dòng)。由于前期準(zhǔn)備工作較為充足，各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩歌朗誦比賽的準(zhǔn)備工作，各項(xiàng)工作安排總體上能夠如期展開，使活動(dòng)能夠如期順利進(jìn)行。

1、關(guān)于策劃書。在五一節(jié)放假前的，此次活動(dòng)的策劃書由組織部完成落實(shí)了，并于5月4日之前通知各部門的工作安排，并由組織部展開了活動(dòng)的初步跟進(jìn)工作。

2、關(guān)于活動(dòng)宣傳。此項(xiàng)工作是宣傳部負(fù)責(zé)，不僅以海報(bào)的形式進(jìn)行了活動(dòng)宣傳，也在電子屏幕上進(jìn)行了前期宣傳，如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假，宣傳工作未能在規(guī)定的時(shí)間開展，雖然最終如期完成了宣傳工作，卻沒有達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，所以了解此次活動(dòng)的人為數(shù)不多。

3、關(guān)于組織工作。本次活動(dòng)組織部組織策劃，并對(duì)人員進(jìn)行工作適當(dāng)?shù)娜藛T安排調(diào)配，在每項(xiàng)工作中都做了詳細(xì)的安排，每項(xiàng)工作都有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的的所有步驟和跟進(jìn)，并反映給總負(fù)責(zé)人。組織部各項(xiàng)工作的進(jìn)行全面了解追蹤，并收集各種意見反饋。再詳細(xì)的安排都有疏忽的地方，組織部對(duì)人員的分工安排不是很合理，有的部門分工繁重，繁重的工作分工給該負(fù)責(zé)人造成較大的身心壓力，拖慢了工作進(jìn)度，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了一定的影響。

4、關(guān)于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負(fù)責(zé)了此次活動(dòng)的嘉賓、評(píng)委的邀請(qǐng)和活動(dòng)贊助。從活動(dòng)策劃書發(fā)出后，該項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人未能夠在最快時(shí)間內(nèi)了解其工作范圍，也沒有參加活動(dòng)前的工作安排會(huì)議，導(dǎo)致邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委以及活動(dòng)的贊助拉取未能如期展開，更是過程中，負(fù)責(zé)人沒有積極向總負(fù)責(zé)人反映具體情況，嘉賓及評(píng)委的名單直到活動(dòng)開始之前的一天仍然沒有明確下來。

5、關(guān)于后勤工作。對(duì)于此項(xiàng)工作還不錯(cuò)，擺攤、課室申請(qǐng)、物品購買，以及活動(dòng)的ppt制作都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，負(fù)責(zé)人也明確自己的工作方向，并都盡責(zé)得完成了工作，很好地支撐了活動(dòng)的開展。

6、關(guān)于秘書工作。此項(xiàng)工作是整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)重要部分，特別是選手報(bào)名信息的收集方面能夠在計(jì)劃的時(shí)間里完成，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了極大的保證。

（二）朗誦比賽現(xiàn)場(chǎng)的工作分析

現(xiàn)場(chǎng)工作狀況如何才是突出一個(gè)活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵。那么，究竟此次朗誦活動(dòng)達(dá)到的效果是怎么樣的呢？為此，對(duì)詩歌朗誦活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。

第一，會(huì)場(chǎng)布置。會(huì)場(chǎng)的布置能夠?yàn)楸荣悇?chuàng)造一定的氣氛，雖然我們的布置較為簡(jiǎn)單，但是卻能夠釀造一種樸素安靜的比賽環(huán)境。不過，會(huì)場(chǎng)布置的時(shí)候部分工作人員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行幫忙布置，這是一個(gè)不足，一定程度上延遲了比賽的開始。

第二，簽到工作。簽到工作落實(shí)不到位，由于原負(fù)責(zé)簽到的工作人員臨時(shí)變動(dòng)，未能夠及時(shí)安排人手負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，活動(dòng)即將開始時(shí)還沒有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

第三，主持工作。這次活動(dòng)兩個(gè)主持人都是女生，在活動(dòng)開始前能經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，雙方的溝通配合基本上可以，而且在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候能夠臨危不懼。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些小插曲，主持人通過自身的應(yīng)變能力，及時(shí)化解了尷尬的場(chǎng)面，也為活動(dòng)順利進(jìn)行爭(zhēng)取了足夠的時(shí)間。

第四，禮儀工作。現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，禮儀是關(guān)乎一個(gè)社團(tuán)的形象，雖然在準(zhǔn)備工作的時(shí)候已經(jīng)安排好了禮儀工作人員，但是由于沒有給禮儀工作人員明確的禮儀工作方向，只是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的嘉賓引導(dǎo)工作，在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候出現(xiàn)了本來應(yīng)該屬于禮儀的傳遞話筒的工作，卻由主持人代替了，這是一個(gè)缺陷，這也是我們的不足。

第五，觀眾方面。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾并不多，這說明活動(dòng)宣傳的力度不夠，沒有達(dá)到良好的宣傳效果，因而知道本次活動(dòng)的人為數(shù)不多。而且在宣傳的時(shí)候時(shí)間很短，更不能達(dá)到預(yù)期的效果。

（三）結(jié)語及我的解決方案、建議

此次朗誦比賽得以順利舉行是大一干事們統(tǒng)籌組織策劃，共同努力合作的結(jié)果，而且各項(xiàng)工作的配合協(xié)調(diào)性在整體上是良好的，較好地體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神，也鍛煉了大家的組織、合作、溝通能力，這是一次契機(jī)，提供鍛煉干事們各方面的綜合能力的平臺(tái)。從活動(dòng)的策劃組織到活動(dòng)的開展，出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，都能夠在第一時(shí)間內(nèi)得到解決，而且也能夠迅速做好預(yù)備方案，為活動(dòng)的順利開展提供極大的幫助，這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。在從活動(dòng)準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束的過程中，雖然有做得較好的一面，但是也難免也出現(xiàn)了不足和缺點(diǎn)。針對(duì)活動(dòng)的不足之處，我在前面也做詳細(xì)的分析，以下是我對(duì)此次活動(dòng)舉辦缺陷之處的后期建議和解決方案：

活動(dòng)宣傳：主要由宣傳部負(fù)責(zé)，要利用多種方式宣傳，不要局限于海報(bào)和電子屏幕，更需要廣播、視頻方面做廣泛的宣傳；海報(bào)和活動(dòng)傳單的制作要在策劃書出來后，做好宣傳計(jì)劃，合理安排宣傳的時(shí)間，避免在星期

六、星期天或者五一節(jié)等假期，活動(dòng)宣傳的最好能夠在擺攤或者活動(dòng)開始前兩三天展開才能收到一定的效果。

組織工作：主要由組織部負(fù)責(zé)，在活動(dòng)開展前要做詳細(xì)的工作安排，落實(shí)到每個(gè)負(fù)責(zé)人的身上去，使各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人都了解工作方向，合理地分配各項(xiàng)工作任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻地咨詢和追蹤各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，以便在活動(dòng)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題做好預(yù)備方案，同時(shí)也要做好各部門的協(xié)調(diào)、溝通工作。

外聯(lián)工作：主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人在活動(dòng)準(zhǔn)備前期要做好詳細(xì)的工作計(jì)劃，主動(dòng)了解工作任務(wù)，明確工作方向，主動(dòng)和總負(fù)責(zé)人聯(lián)系反映工作具體進(jìn)展情況，并在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間里完成做負(fù)責(zé)的工作，也要積極配合其他部門的工作。

其他方面：會(huì)場(chǎng)布置，布置人員至少要在活動(dòng)開始前一個(gè)半小時(shí)達(dá)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置，沒有緊急的事情不要遲到，以免影響活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)開始；禮儀小姐，禮儀方面應(yīng)該在工作安排到位后對(duì)禮儀小姐進(jìn)行工作培訓(xùn)，使其明白應(yīng)做的事；簽到方面，由秘書部負(fù)責(zé)，包括觀眾、嘉賓、工作人員都要做好簽到記錄。

總而言之，此次“感恩”詩歌朗誦活動(dòng)有好的一面，也有不足的方面，不論怎么樣，我們都應(yīng)該在每次活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，找出不足之處，努力改進(jìn)，不斷進(jìn)步，不斷提高大家的整體工作素質(zhì)。

當(dāng)然，在肯定這次比賽的同時(shí)，我們也看到了一些不足之處，如因硬件設(shè)施的原因，許多選手制作的ppt沒能用上，少了一些現(xiàn)場(chǎng)的感覺與氣勢(shì)；部分同學(xué)的詩歌朗誦技巧欠缺，整體朗誦水平還可以進(jìn)一步提高。

因此，在今后的工作中，我們會(huì)盡力避免此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)更好。

附獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：羅雪嬌

二等獎(jiǎng)：夏雨 鄧靜文

三等獎(jiǎng)：鄧濤 王敏

紀(jì)檢部

xx年4月17

第二篇：母親節(jié)詩歌朗誦演講稿：學(xué)會(huì)感恩

母親節(jié)詩歌朗誦演講稿：學(xué)會(huì)感恩

A：各位老師，上午好。今天，我們xx班為大家?guī)淼氖恰姼枥收b“學(xué)會(huì)感恩”。

齊誦《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

B：感謝您，母親，是您把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界；

c：感謝您，給了我自由的空氣，燦爛的陽光；

D：感謝您，諄諄的教導(dǎo)，殷殷的囑托。

E：

我長(zhǎng)大了，而您卻老了！

齊誦：

誰言寸草心，報(bào)得三春暉，我們會(huì)向您獻(xiàn)上一片誠摯的孝心，祝您永遠(yuǎn)健康！

D：綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；

A：

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

E：

因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；

因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；

因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳迹?/p>

齊誦：

學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

D：母親的皺紋深了，齊誦：

卻滋潤了我青春的臉龐，D：父親的手粗了，齊誦：

卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，D：母親的眼睛花了，齊誦：

卻把明亮的雙眸給了我，D：父親的腰彎了，齊誦：

卻給了我挺直的脊梁。

B：父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了生命和土壤。

c：父母沒有讓我們坐享其成，但給予了勇氣和信仰。

（劉、汪）合誦：無論你們多么的貧窮，在我們的眼里，卻最富康；

無論你們多么的平凡，在我們的心里，卻勝過世上任何的偶像！

E：如果說母愛是一頁小船，載著我們從少年走向成熟；

那么父愛就是一片海洋，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

A：

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

（鄧、姜）合誦：學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師，因?yàn)槔蠋熦S富了我們知識(shí)的營養(yǎng)，給了我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙；

D：是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和頹喪！

c：是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?cè)谌松蠛Ｉ掀床拇瑯?/p>

齊誦：您用知識(shí)的甘露，澆開了我們理想的花朵；

您用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢(mèng)想。

B：我們還要感恩于朋友，因?yàn)檎嬲呐笥眩屇阌肋h(yuǎn)有一種堅(jiān)實(shí)的臂膀，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)，攜手拼搏、并肩起航。

A：

我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然，因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤驗(yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈曷蛾柟狻?/p>

生活中所有的挫折磨難，更因?yàn)樗鼈兌哂辛藴嫔＃?/p>

生命中所有的快樂幸福，也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳迹?/p>

齊誦：學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣；

學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的生活處處充滿光芒；

學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)！

讓我們懷著一顆感恩的心，走向祖國的四面八方！

第三篇：詩歌朗誦溫馨五月感恩母親節(jié)

詩歌朗誦

溫馨五月花感恩母親節(jié)

一年級(jí)（3）班

活動(dòng)目的：、通過活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)母親養(yǎng)育自己的辛勞，加深母子（女）之間的感情。2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。

活動(dòng)要求：、明確 5 月份的第二個(gè)星期天（5 月 12 日）是“母親節(jié)”。2、對(duì)媽媽說一句感謝的話

3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活動(dòng)過程：

一、宣布活動(dòng)開始

二、活動(dòng)過程

1、搶答題：

你知道母親節(jié)是哪一天嗎？今年的母親節(jié)是幾月幾日？（五月的第二個(gè)星期日；今年的母親節(jié)是5月12日）

2、說說母親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事。

（先在小組里交流，再指名到講臺(tái)前作全班交流。）

3、獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美

（1）交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語：

含辛茹苦 任勞任怨 勤勤懇懇 秀外慧中 恩深情重

（2）朗誦贊美母親的詩歌和課文

《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉！

《母愛 》

母愛母愛

是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng)

是兒女的福母親的痛她輕輕拂過

大地才會(huì)一片綠色

母愛母愛

是天上的云是雨后的霞

總讓烈日總讓清洗過的大地

先從她的身驅(qū)穿過不棄的躺在懷里

給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際

《紙船》 冰心

我從不肯妄棄了一張紙，總是留著 留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只

能流到我要他到的地方去。

母親，倘若你夢(mèng)中

看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢(mèng)。

這是你至愛的女兒

含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來！

（3）唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

《世上只有媽媽好》

4、在母親節(jié)來臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日？

先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺(tái)前作全班交流。

（做一張賀卡；畫一幅畫；寫幾句感謝的話；買一份（做一份）小禮物送給媽媽）

三、老師講話

母親給予我們生命，給了我們無微不至的愛。我們要珍惜這份愛，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的愛。

第四篇：詩歌朗誦比賽總結(jié)

“經(jīng)典詩歌朗誦比賽”總結(jié)

一．活動(dòng)目的

1、為了努力弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)，廣泛開展傳統(tǒng)詩文教育，提高大家的藝術(shù)品位，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶學(xué)生們的的高尚的道德情操，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、為了促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展和普及，推廣普通話，鍛煉學(xué)生的口才能力，豐富日常生活、文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)之間的感情與交流。

3、為了展示我院學(xué)子的特色風(fēng)采，使同學(xué)們加深對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的青春活力，展示青春風(fēng)采。二．活動(dòng)的具體優(yōu)點(diǎn)如下

1.前期準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分：在參賽選手方面，時(shí)刻保持與他們的聯(lián)系，保障了賽程進(jìn)度，未出現(xiàn)比賽確認(rèn)的狀況。在表演形式上，提前與選手們確定準(zhǔn)確，保證了賽時(shí)的安排。

2各干事都在積極地工作，提前到達(dá)比賽場(chǎng)地，打掃衛(wèi)生以及安排布置比賽場(chǎng)地。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門協(xié)調(diào)配合，使比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)能銜接緊密，有力的確保了此次活動(dòng)的順利進(jìn)行；活動(dòng)開展之前能開會(huì)部署各項(xiàng)事宜，做好充分的準(zhǔn)備；活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié) 及時(shí)總結(jié)得失。比賽秩序井然，紀(jì)律良好，臺(tái)下觀眾保持的很安靜。

3.選手比賽風(fēng)格各有特色，使得比賽高潮迭起，掌聲不斷，為此次比賽的完美謝幕添上了精彩的一筆。

4.活動(dòng)請(qǐng)到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為評(píng)審，通過他們對(duì)選手的點(diǎn)評(píng)，達(dá)到了與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)的效果，讓我們了解了一些關(guān)于朗誦方面的專業(yè)知識(shí)，以及朗誦這門藝術(shù)的風(fēng)采。三．活動(dòng)的不足如下：

1.由于準(zhǔn)備得較倉促，獎(jiǎng)狀的設(shè)置上出現(xiàn)了誤差，在以后的工作中要準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀及必要的一些比賽材料和道具。

2.在評(píng)委老師來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律有些混亂，以后應(yīng)盡量安排好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，并為評(píng)委的到來給熱烈的鼓掌。

3.主持人在主持過程中出現(xiàn)了讀錯(cuò)字以及主持詞不佳的現(xiàn)象，下次贏做好主持的充分準(zhǔn)備。四．活動(dòng)的改正如下：

1.觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)間較短，建議以后提前二十分鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，并按照學(xué)習(xí)部干事的安排入座。

2.以后通知舉辦活動(dòng)要提前，這樣活動(dòng)準(zhǔn)備才會(huì)充分，不至于倉促之中出現(xiàn)誤差現(xiàn)象。

3.活動(dòng)開展前必須充分考慮到會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)狀況，做好相應(yīng)的處理措施。安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)動(dòng)工作人員。五．活動(dòng)的意義：

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)詩歌朗誦都有了一些了解，也使參賽者的普通話得到了鍛煉。同時(shí)使我學(xué)習(xí)部干事的實(shí)踐能力和組織能力也得到了鍛煉。活躍了我院學(xué)生的課余生活，提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。在組織工作方面，準(zhǔn)備工作做的較好，規(guī)則的制定和打印都很到位，詩歌朗誦視屏等也選得比較好，參賽者的出場(chǎng)次序以及背景音樂的拷貝都做得較好總的來說，此次活動(dòng)在大家的努力下還是取得了成功。我們也從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。雖然此次活動(dòng)有諸多不足，但我相信我們一定會(huì)在下次活動(dòng)中改正不足，更加努力，將活動(dòng)做得更好。我們期待更精彩的活動(dòng)的舉辦。

第五篇：詩歌朗誦比賽總結(jié)

文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

“中國向上----紀(jì)念改革開放三十周年”

主題詩歌朗誦比賽總結(jié)

2008年，是改革開放第30周年。改革開放，實(shí)現(xiàn)了中國當(dāng)代發(fā)展歷史性的轉(zhuǎn)折。為了展示新時(shí)代學(xué)生們的風(fēng)采，提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、團(tuán)總支組織部特舉辦“改革開發(fā)三十周年”主題詩歌朗誦比賽，這次比賽經(jīng)過公平、公正的一次次的比賽，終于在12月5日于國際會(huì)議廳落下了完美的帷幕。不過這次活動(dòng)有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，我的總結(jié)如下：

一、經(jīng)驗(yàn)積累

1、前期準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分：在參賽選手方面，時(shí)刻保持與他們的聯(lián)系，保障了賽程進(jìn)度，未出現(xiàn)比賽確認(rèn)的狀況。在表演形式上，提前與選手們確定準(zhǔn)確，保證了賽時(shí)的安排。與選手的溝通得當(dāng)，對(duì)于要求選手撤組問題處理得相當(dāng)妥當(dāng)。

2、會(huì)場(chǎng)布置精美。在文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)干事的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，這次的會(huì)場(chǎng)布置精美，在節(jié)目單上，椅背后都做了蝴蝶結(jié)等等，取得了大家的好評(píng)。

3、選手們創(chuàng)意十足，在朗誦開始的介紹階段，選手們各賦新意有的采用視頻，有的唱歌等等。使得會(huì)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷，為這次比賽的完美謝幕添上了精彩的一筆。

4、完美的互動(dòng)。這次朗誦比賽不像往常一樣僅僅限于選手與觀眾們的互動(dòng)，評(píng)委與觀眾之間也有著很強(qiáng)的互動(dòng)，使得會(huì)場(chǎng)的氣氛熱鬧非凡。

二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

這次的朗誦比賽在我看來是很完美的，不過還是有一點(diǎn)小小的瑕疵。

1、音響設(shè)備的先天不足就不提了，但是在音樂聲大小的掌控上沒有做好，出現(xiàn)了朗誦選手多次聲音被音樂掩蓋的情況。

2、算分區(qū)的干事在比賽后期出現(xiàn)混亂的情況，在人手充足的情況下不應(yīng)出現(xiàn)情緒的懈怠。

3、主持人普遍水平不高，在一個(gè)朗誦決賽上主持人的水平往往容易出現(xiàn)與選手的對(duì)比。而這次的對(duì)比，使得大家對(duì)主持人感到失望。下一次在選主持人上應(yīng)該更為嚴(yán)格。

4、最大的失誤莫過于主持人在最后未宣布第10組選手的得分情況，引起觀眾的大為不滿，下次理應(yīng)注意。

總的來說這一次“中國向上----紀(jì)念改革開放三十周年”主題詩歌朗誦比賽是成功的，是令人滿意的。總結(jié)之余讓我不得不期待我部門下一次的活動(dòng)，畢竟在道盡了優(yōu)、缺點(diǎn)之后，我有信心下一次會(huì)做得更好！在大家的鼓勵(lì)與支持下，在大家的團(tuán)結(jié)與努力下，文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一定會(huì)做得更好！

文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部

2008年12月5日