第一篇：二年級一班上學期少先隊工作計劃

二年級一班少先隊工作計劃

一、工作目標：

通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。不斷完善班級的基礎建設，保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

二、工作內(nèi)容：

知禮儀、守秩序

講衛(wèi)生，防疾病

愛學習、愛科技：

談收獲、分享喜悅：

三、工作活動建議

通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。

四、工作實施方法

1、明確本學期爭章內(nèi)容和目的。

2、通過板報宣傳活動意義。

3、發(fā)放各類活動記錄本。

4、開展“小先鋒杯”中隊主題會評比活動

五、中隊活動安排：

9月

1、準時上學、不遲到；

2、排隊快、靜、齊；

3、課前準備好；

4、進校有禮；

5、尊重老師。

10月

1、個人衛(wèi)生；

2、班級衛(wèi)生；

3、衛(wèi)生區(qū)無紙屑；

4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。11月

1、行為規(guī)范抽查：行為習慣。（課間文明等）

2、本月黑板報主題：學知識，長技能。12月

1、認真聽講，不隨意做小動作；

2、上課積極思考，多動腦；

3、及時、認真完成作業(yè)；

一月本學期活動小結

第二篇：二年級一班上學期班務工作計劃

二年級一班上學期班務工作計劃

作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務，二年級一班上學期班務工作計劃。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題，因此，作好班主任計劃，有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況，結合班上特點，特訂出以下計劃。

一、指導思想

繼續(xù)以學校的發(fā)展方向為指導思想，工作計劃《二年級一班上學期班務工作計劃》。，認真學習教育方針，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任自身的素質提高，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使本班各項工作再上一個新臺階。

二、班級情況分析：

本班共有學生19名。男生13名，女生6名。其中四名是剛轉來的學生。他們來自各自不同的地方。通過一年的學習，多數(shù)學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣。能遵守學校的所有規(guī)章制度。大多數(shù)學生能按時完成作業(yè)。但個別學生學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。

三、工作目標

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、加強班級隊伍建設，明確分工，提高學生的管理能力。

6、進一步加強對學生的安全教育。

第三篇：三年級一班上學期少先隊工作計劃

2015—2016學年第一學期少先隊工作計劃

三一中隊

一、中隊目標

以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人，促進少先隊工作再上新臺階。

二、中隊主要工作

通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。不斷完善班級的基礎建設，保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展

三、工作內(nèi)容：

知禮儀、守秩序

講衛(wèi)生，防疾病

愛學習、愛科技：

談收獲、分享喜悅：

四、工作活動建議

通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。

五、工作實施方法

1、明確本學期少隊工作內(nèi)容和目的。

2、通過板報宣傳活動意義。

六、中隊活動安排： 九月

1、準時上學、不遲到；

2、排隊快、靜、齊；

3、課前準備好；

4、進校有禮； 慶祝教師節(jié) 十月

1、個人衛(wèi)生；

2、班級衛(wèi)生；

3、慶祝國慶節(jié)；

4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。

十一月

1、行為規(guī)范抽查：行為習慣。（課間文明等）

2、本月黑板報主題：學知識，長技能。

十二月

1、認真聽講，不隨意做小動作；

2、上課積極思考，多動腦；

3、及時、認真完成作業(yè)；

一月 本學期活動小結

少 先 隊 工 作 計 劃

劉井小學三一中隊2015.9.1

第四篇：二年級少先隊工作計劃第二學期

二年級少先隊工作計劃第二學期

二年級少先隊工作計劃第二學期

一、指導思想

深入學習、貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議以及總書記系列講話精神，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，教育引導少年兒童立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，始終秉承“讓每一位學生享受成功”的辦學理念，以校訓“有志者事竟成”為目標，構建“尚志”德育體系，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面。

二、工作思路

學校德育工作的基本思路是“一條主線、兩個重點、三位一體、五大行動”。

一條主線——培育和踐行社會主義核心價值觀。

兩個重點——加強德育隊伍建設，抓好尚志德育教育。

三位一體——多渠道加強家校聯(lián)系，堅持開展社會實踐活動，實現(xiàn)“學校、家庭、社會”三結合教育。

五大主題——愛國主義教育、感恩教育、法制教育、文學教育、環(huán)保教育。

三、工作措施

(一)夯實基礎，規(guī)范管理常態(tài)化

1.認真細致抓好常規(guī)管理工作

以《小學生日常行為規(guī)范》為重點，大力推行校園文化建設，以良好的行為規(guī)范養(yǎng)成為目標，全面踐行“八禮四儀”要求，提高校園文明程度。

2.繼續(xù)加強社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育

繼續(xù)貫徹落實教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》，堅持把推進培育和踐行社會主義核心價值觀的工作貫穿于學校教育全過程，形成課堂教學、社會實踐、校園文化等多位一體的育人平臺，推動愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育緊密結合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”主題教育，引導學生樹立遠大人生理想，堅定中國特色社會主義信念。

(二)提升素質，內(nèi)涵發(fā)展主動化

1.加強班主任隊伍建設，拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。

積極創(chuàng)設創(chuàng)新平臺，輻射全校，定期開展外出學習、沙龍交流、例會研討等活動，豐富班主任隊伍培訓內(nèi)容。在班主任教師隊伍中大力倡導“七個一”要求，即每學期研讀一本好書，上好一次校內(nèi)班會研討課，參與一項學校課題研究，寫好一篇論文或案例，參加一次班主任基本競賽，做好一次專題家訪活動，開好一次專題家長會。

注重激勵機制的建設，給予班主任更多的人文關懷和支持力度，依據(jù)班主任工作的規(guī)程，完善班主任管理辦法，加速培養(yǎng)年輕班主任和優(yōu)秀班主任，樹立榜樣和典型，讓每一個班主任都能真正成為學生的良師益友。

加強班級文化建設，推進班級管理制度創(chuàng)新。不斷探索自主合作的管理模式，圍繞班級形象、班級精神、班級凝聚力等方面，綜合運用班級集體生活體驗、行為強化、榜樣示范、說理討論、自主實踐等方法，構建以“志”為主題的系列化、特色化的主題班隊活動。

2.立足問題研究，增強自主創(chuàng)新能力

繼續(xù)依托學校少先隊輔導員名師工作室，深入扎實地開展德育少先隊研究工作。在研究過程中去發(fā)現(xiàn)新問題，形成新思路，想出新辦法，建立新途徑。積極撰寫德育少先隊論文，繼續(xù)參加上級德育少先隊論文案例評選活動。

(二)深入推進，尚志德育品牌化

依據(jù)當前熱點，結合我校“尚志”德育目標，繼續(xù)推進尚志教育特色活動。

1.貫徹落實好教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》，充分發(fā)揮學校在家庭教育中的重要作用，成立家長委員會，并將家長委員會納入學校日常管理，制訂家長委員會章程，將家庭教育指導服務作為重要任務，加強家長學校的建設力度，組織一次家庭教育指導和一次家庭教育實踐活動。

2.貫徹落實好《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實話綱要》，結合重要節(jié)日，抓住重要節(jié)點，開展“學雷鋒”、“網(wǎng)上祭英烈”、“我們的節(jié)日”、“不忘國恥”、“向國旗敬禮”等形式多樣的專題教育活動。

3.貫徹落實好《中小學法制教育指導綱要》，促進學生養(yǎng)成遵紀守法、遵守規(guī)則的意識和行為習慣。全面落實區(qū)法制教育宣講團進校園宣講活動，圍繞“依法治國”，開展青少年主題讀書教育活動。

(三)開拓創(chuàng)新，主題教育化

1.充分發(fā)揮附近未成年人綜合實踐基地的教育功能，將德育的實踐活動納入學生綜合素質考評中，全面提升全校學生勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預防教育、生態(tài)文明教育等主題教育的實效。

2.進一步發(fā)揮主題教育的導向作用。充分利用“開學第一課”、“成長宣誓”、“畢業(yè)典禮”等有利時機，利用升國旗等重要儀式，利用重大節(jié)日、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日等重要契機，深入開展形式多樣的主題教育，傳播主流價值，培養(yǎng)學生的愛國情感，樹立民族自尊心和自信心，激發(fā)民族自豪感，加深對中國歷史和優(yōu)秀文化的認同。

3.繼續(xù)構建“尚志”德育特色。從校園文化建設角度，做好頂層設計，形成鮮明品牌，彰顯學校辦學個性，使之既有學校辦學歷史的傳承，又有現(xiàn)代理念的創(chuàng)新。同時，逐步嘗試將其納入校本課程，形成具有自身特色、系列化的主題活動品牌。

四、具體工作安排

三月份：陽光溫暖月——學習規(guī)范 學會關懷

1.舉行第一次升旗儀式暨開學典禮。

2.組織紅領巾監(jiān)督崗。

3.制訂少先隊工作計劃。

4.開展第一次主題班隊會“新學期的八禮四儀”，對學生進行行為規(guī)范教育。

5.召開期初少先隊輔導員名師工作室會議。

6.開展“春日陽光 溫暖你我” ——與重慶萬州手拉手活動。

7.開展 “學雷鋒 樹新風”少先隊主題教育。

7.慶祝“三八”婦女節(jié)，開展“感恩”活動。

9.結合“植樹節(jié)”開展校園護綠活動，開展“公民道德建設月”教育。

10.五年級各中隊觀摩活動。

四月份：緬懷紀念月——光榮傳統(tǒng) 代代相傳

1.組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動

2.清明節(jié)假期安全教育。

3.四年級各中隊觀摩活動。

五月份：勵志創(chuàng)新月——感恩孝敬 熱愛勞動

1.開展慶祝“五一勞動節(jié)”活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。

2.組織開展校園藝術節(jié)活動。

3.感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。

4.開展防災減災日、交通和防溺水安全教育周系列活動。

5.二年級各中隊觀摩活動。

6.開展輔導員(班主任)基本功競賽。

六月份：快樂體驗月——放飛理想 展示風采

1.開展“慶六一”系列主題活動。

2.防溺水安全教育、期末安全教育、休學式安全教育。

3.召開少先隊輔導員名師工作室總結會。

七月份: 七彩假日月——平安暑期快樂拓展

1.收集和整理少先隊活動資料。

2.學生安全教育。

3.召開少先隊輔導員(班主任)年會。二年級少先隊工作計劃第二學期

一、指導思想

以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作目標

1.繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2.實施“學雷鋒”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養(yǎng)學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。

3.以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4.開展讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

5.深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

三、具體工作安排

(一)深化少先隊各項基礎活動。

1.利用升旗儀式、國旗下講話、黑板報等形式，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動，把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。

2.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各種中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。活動做到有計劃、有總結、有反饋，中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

3.對各中隊黑板報進行評比，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力;

(二)加強少先隊工作體制、機制建設和隊伍建設

(1)繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

(2)繼續(xù)完善大隊職能部，加強隊干部的管理培養(yǎng)，實行大隊長負責制，每個大隊委員負責一項常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。

(三)以豐富的少先隊活動，培養(yǎng)學生素質

⒈結合學校實際工作，繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動，在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成，提高道德素質，倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神，切實推動未成年人思想道德建設的深入發(fā)展，并在活動中提高學生的社會實踐能力。

⒉實踐“學雷鋒”社會實踐課程，從校園、家庭、社會各角度出發(fā)，設定每月一個教育主題，讓學生體會到“行動就有收獲，堅持就是好習慣”，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進校園文明建設。

⒊開展豐富多彩的校園文化藝術節(jié)活動，展示學校的校本課程等方面的教育成果，為學生搭建展示自我的平臺，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，進一步活動學生的校園文化生活。

⒋ 開展感恩教育和誠信教育，利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

四、工作安排：

三月份：

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學典禮，進行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動，結合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。

5、慶“三八”系列活動。

6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

7、植樹活動，美化、綠化校園。

四月份：

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

六月份：

1、開展慶“六?一”活動。

2、各大隊上交少先隊工作總結。

第五篇：二年級第一學期少先隊工作計劃

2010-2011學上學期少先隊工作計劃

木頭營子小學李華

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育、“五愛”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作，完善常規(guī)管理，開展行之有效的活動，努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作目標及工作重點

切實加強少先隊建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。積極與有關部門配合，把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。與各部門通力配合爭創(chuàng)省“優(yōu)秀中隊”。

（一）進一步加強少先隊自身建設

1．抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。

2．繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強少先隊組織的建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會，切實上好班隊會活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，同時做好記錄。

4．加強少先隊常規(guī)管理，確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。

（二）進一步加強少先隊組織管理

1．深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等，將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。

2．安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育，讓少先隊員學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

三、精心組織豐富多彩的少先隊活動

活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點，通過活動從而加強少先隊的基礎建設，全面提高學生的綜合素質。

2010-9-1