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材料工程學院學習英雄事跡團日活動策劃書

時間:2019-05-14 00:34:33下載本文作者:會員上傳
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第一篇:材料工程學院學習英雄事跡團日活動策劃書

材料工程學院“學習英雄、弘揚正氣、珍愛生命”主題團日活動

主辦:共青團攀枝花學院委員會

承辦:攀枝花學院材料工程學院

一、活動背景:

攀枝花市武警戰士劉先東、楊磊兩位烈士舍己救人的英雄事跡引起了社會各界的強烈反響,為弘揚正氣,珍愛生命,充分發揮優秀典型的示范和激勵作用,加強社會主義核心價值體系教育,特由校團委主辦,各二級學院承辦,組織開展主題為“學習英雄、弘揚正氣、珍惜生命”的主題團日活動。

二、活動目的:

通過學習英雄事跡,把握青年英雄精神內涵,號召全校團員青年弘揚正氣,引導團員青年以英雄為榜樣。進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把學習英雄事跡與實踐英雄精神結合起來,把個人學習成長的收獲轉化為服務社會、報效祖國的實際行動,努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

三、活動主題:

學習英雄、弘揚正氣、珍愛生命

四、活動時間:

9月28日--29日

五、活動安排:

(一)材料工程學院團委學生會1、9月26日召集各班班長開會學習討論,部署相關安排細節。2、9月29日,制作并擺放展板和張貼橫幅對此事件加以宣傳。3、10月8日,編輯材料工程學院院報,對劉先東、楊磊兩位烈士舍己救人的英雄事跡加以宣傳。

(二)材料工程學院各班級

9月28—29日,各班團支部以“學習英雄、弘揚正氣、珍愛生命”為主題,開展相關團日活動,以此引導學生研討英雄事跡的精神內涵和時代意義,并將相關活動資料交于團委學生會。

六、活動要求:

在活動開展過程中,要把向劉先東、楊磊同志舍己救人事跡與學習貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神結合起來,與加強和改進大學生思想政治教育、做好團員青年思想引領工作結合起來,與加強團的基層組織建設、增強基層組織活力結合起來,切實完善榜樣教育、同伴教育的長效機制,增強思想教育工作的針對性、實效性,推動廣大團員青年健康成長。

攀枝花學院材料工程學院

二0一一年九月二十七日

第二篇:學習雷鋒團日活動策劃書.doc

一、活動背景:

時光荏苒,伴隨著時代車輪滾滾向前,雷鋒精神也不斷發展,與時俱進,歷久彌新,激勵了一代又一代的中國人。在“3.5學習雷鋒主題活動月”之際,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,組織團員展開學雷鋒主題團日活動,組織同學參加志愿服務活動,傳承雷鋒精神,為雷鋒精神注入新的活力,做新時代的活雷鋒。

二、活動目的:

使廣大共青團員深入地學習雷鋒精神,傳承并發揚雷鋒精神,是同學以雷鋒為榜樣,不斷地總結自我,服務他人.此次活動要全面、務實、靈活,切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的.三、活動時間地點:

2014年3月26日府東路公共自行車站

四、活動參與人員:

九三班團員

五、活動流程:

1、組織同學清洗公共自行車

2、由團支書對本次活動進行總結

六、活動負責人:

林祥洲、楊凱燕

七、注意事項:

1、前期工作要做的充分,不能忽視細節上的小問題

2、及時對本次活動做一總結,找出不足的地方

3、活動結束后,注意活動現場的衛生和交通安全

第三篇:學習雷鋒團日活動策劃書

泉州師范學院外國語學院

——“感恩雷鋒 勵志你我”

主題班團日活動策劃書 2012級英語教育3班團支部

“感動中國事常在,雷鋒精神伴我行”

主題班團日活動策劃書

一、活動主題

感恩雷鋒 勵志你我

二、活動背景

近日,2014感動中國人物評選頒獎盛典在中央電視一臺深情呈現,這些感人事跡引領著社會的發展方向,它倡導著我們發揚雷鋒精神。雷鋒精神是社會主義中國的精神支柱,這種精神是一種理想,一種信仰,也是一種凝聚力和向心力,它也是中華民族幾千年優秀文化傳統的傳承。為了弘揚雷鋒精神,學習道德模范先進事跡,外國語學院2012級英語教育3班團支部決定開展以“感恩雷鋒 勵志你我”為主題的班級團日活動。

三、活動目的 學習雷鋒,感動自己,感動中國,與國家發展、社會進步、個人成長息息相關,通過本次團日活動,從“知曉”到“理解”,再到“行動”,在日常生活里、在工作學習上、在人際交往中,多一份擔當、多一份努力、多一點行動、多一點堅守,匯聚起推動整個社會進步并營造一種和諧溫馨向上氛圍的強大精神力量。

四、活動對象

外國語學院12英語教育3班團支部全體團員

五、活動時間

2015年3月29日 晚7:45—8:45

六、活動地點

俊秀文學院西樓311

七、活動前期工作準備

1、活動策劃人做好活動宣傳工作,總結上次策劃書的不足之處,利用課余時間討論節目,擬定本活動的策劃書;

2、準備活動相關的音樂、制作PPT、查找視頻以及相關材料;

3、班級的宣傳委員出班團日海報,選主持人并準備相關的班級手工裝飾物;

4、買裝扮物品,設計班級的裝扮方案,安排同學提前布置好教

室;

5、檢查多媒體設備是否正常。

八、活動工作分配

主持人: 林艷艷 陳馨妮

拍照:

鄭雯廷

海報設計:葉曉晶 施萍萍

九、活動流程 1.開場:

全體團員就坐,主持人入場致辭,宣布本次團日活動正式開始。2.幻燈片展示:

雷鋒生平簡介以及感動中國十大人物 3.情景劇:《如此雷鋒》

根據雷鋒的英雄事跡改編的情景小故事,自帶穿越情節,步步驚心,演繹古裝大劇,讓大家再一次近距離接近我們敬愛的雷鋒叔叔,感受他永恒的精神洗禮。4.舞曲:驚鴻舞

了解了感動中國十大人物以及雷鋒的英雄事跡之后,在嚴慧鴻同學的一曲驚鴻舞中團員們心中燃起感恩的贊歌,謹以此舞獻給如雷鋒一般感動世界,感動中國的每一個人。5.SHOW TIME:DIBIDIBI

游戲主持人演示即將做的三個動作,另外五個人按照順序,游戲開始時要想辦法做與游戲主持人做的動作不同,每個人有三次挑戰機會,輸了接受懲罰。6.感恩手語:《愛因為在心中》

感動中國,雷鋒精神,這樣的大愛充斥人間,其實,每個人心里都有著一顆感恩的心,我們的團員們用最純粹的手語演繹《愛因為在心中》,讓大家沉浸在這樣的精神洗禮中,勵志向雷鋒叔叔學習。7.知識挑戰大賽

關于“感動中國,雷鋒精神”為主題的知識競賽一人計時答題,在規定時間內答完后,現場發起挑戰,若多于前者則挑戰成功,少于前者則挑戰失敗,就要接受懲罰。

8.書法表演詩歌朗誦

配樂朗誦《寫給雷鋒》,同時葉曉晶同學書法表演,讓同學們靜靜的欣賞。

9.害你在心口難開(備選節目)

游戲規則:同學們和主持人頭上貼上精心準備好的紙片,紙片上寫著被貼紙的人所不能做的事或者不能說的話、,一旦被貼紙的人做出紙片上的事,就是中招了,要接受懲罰。懲罰完中招的人之后,會貼上另外的紙片。參與人員需要不斷地用各種方法引誘、陷害別人中招。游戲中每個人自己都只能看到其他人而看不到自己的紙片,所以在“引誘陷害”別人的同時,又要提防被別人“陷害”。結束: 吉他彈唱 《學習雷鋒好榜樣》

大家一起在玉婷同學的吉他彈奏下合唱,合影留念,并且。當場以 #感恩雷鋒,勵志你我# 為話題發布微博,加強活動宣傳。最后主持人倡議學習好人好事,弘揚雷鋒精神從身邊做起,宣布本次團日活動結束。

十、活動預期效果

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動,全體團員從中學生日常行為規范要求做起,從學校一日行為規范做起,養成良好的行為習慣,反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

外國語學院2012級英語教育3班團支部

第四篇:學習雷鋒團日活動策劃書.doc

團 日 活 動 策 劃 書

計算機與信息工程系110332團支部 2012年3月8日

計算機與信息工程系110332 團支部團日活動申報表

附:團日活動計劃

“傳承雷鋒精神,點亮你我愛心”策劃書

一、活動背景:

時光荏苒,伴隨著時代車輪滾滾向前,雷鋒精神也不斷發展,與時俱進,歷久彌新,激勵了一代又一代的中國人。在“3.5學習雷鋒主題活動月”之際,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,組織團員展開學雷鋒主題團日活動,組織同學參加志愿服務活動,傳承雷鋒精神,為雷鋒精神注入新的活力,做新時代的活雷鋒。

二、活動目的:

使廣大共青團員深入地學習雷鋒精神,傳承并發揚雷鋒精神,是同學以雷鋒為榜樣,不斷地總結自我,服務他人.此次活動要全面、務實、靈活,切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的.三、活動時間地點:

2012年3月15日星期四

教學樓A棟612室

四、活動參與人員:

110332班全體成員

五、活動流程:

1、做好班內宣傳,在教室掛上”傳承雷鋒、剛毅精神,爭做時代

楷模”的橫幅.2、由相關人員給同學演說關于雷鋒的事跡,及ppt演示.3、組織同學觀看關于雷鋒的短片,并進行相關的知識競答.4、由團支書對本次活動進行總結,并由同學書寫對本次團日

活動的心得.六、活動負責人:

王博輝,付增榮

七、注意事項:

1、前期工作要做的充分,不能忽視細節上的小問題.2、及時對本次活動做一總結,找出不足的地方.3、活動結束后,注意活動現場的衛生.計算機與信息工程系110332團支部

第五篇:土木工程學院團日活動細則

土木工程學院團日活動細則

一、團日活動主題

1.團委文體部根據校團委例會通知下發團日活動主題,通過例會、飛信等方式通知大一至大三各團支書。

2.大

一、大二團支部原則上必須根據下發的主題舉行相關團日活動,與主題無關的團日活動會酌情扣分。

3.團日活動主題會以通知形式發布在團委網站與人人網主頁,請各團支書自行查看。

二、團日活動策劃書

1.策劃書改為電子版,模版統一掛在團委主頁通知欄,請各團支書自行下載,過去使用的紙質策劃書2010年5月起不再使用。

2.如無特別通知,策劃書請務必于布置主題的次周周二中午12時之前以附件形式發送至團日活動郵箱,逾期不交將按照未上交策劃書處理。

3.策劃書上交截至日期之前任何團支部不得舉行相關團日活動,否則按未舉辦處理,必須重新舉辦。

4.郵件主題一欄請如下填寫——“XX團支部第X次團日活動策劃書”。

5.如有希望申請經典團日的團支部,請在郵件內容處注明“申請經典團日”。

6.團日活動策劃書中的時間必須精確到小時,以方便抽檢觀摩。時間地點不得待定,否則按未上交處理。

三、團日活動新聞稿

1.團日活動新聞稿請于團日活動之日起三天之內上交,經典團日新聞稿件請于活動舉行次日上交。新聞稿以附件形式統一發送至團日活動郵箱,主題為“XX團支部第X次團日活動新聞稿”,并注明撰稿人姓名。

2.經審核不合格的稿件會回發給撰稿人,請于回發次日修改發回團日活動郵箱。

3.請勿一稿多投,團日活動稿件一律不得通過學院投稿系統上傳。

4.區分班級活動與團日活動,班級活動請勿發送。

四、團日活動觀摩

1.團委文體部將組織團干對各班團日活動進行不定期觀摩,原則上每班每學期至少隨機觀摩一次,取平均分作為五四評優的參考分數。

2.對于優質團日活動,各班可主動申請觀摩。團委文體部保留對觀摩事項的最終解釋權。

3.體育競技類團日活動不得申請觀摩。

4.自主申請觀摩請在團日活動策劃書郵件中注明,活動舉行當天不再接受觀摩申請。

五、團日活動總結表

1.團日活動總結表采用電子版,請各團支書從團委網站自行下載,并于團日活動舉辦之日起3天內發送至團日活動郵箱。

六、附則

1.關于團日活動與班級活動:

(1)與當期團日活動主題相關的活動一律列為團日活動。

(2)體育競技類活動,若參與率達到80%以上可歸為團日活動。

(3)集體出游類活動不記作團日活動。

(4)若需舉辦娛樂性活動,需經審批。

(5)未盡事宜請以團委文體部解釋為準。

七、團日活動郵箱為:tmtrhd@163.com

土木工程學院團委

2011.5

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