第一篇：元旦活動方案迎新年送祝福齊歡樂

罕臺潤澤小學2012元旦活動方案

——迎新年送祝福齊歡樂

一、指導思想

2012年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，師生通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

二、活動目的以人文快樂為宗旨，“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動時間

2012年12月中下旬

四、活動布置

1．各班布置好一副春聯。（于12月30日布置本班教室門口）

五、活動內容

1．開展一次“擁抱新年我來說”十分鐘隊會、中隊活動。

2．組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。

3．進行一次“祝福新年我來傳”評比活動。

4．舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。

六、活動安排

七、具體活動細則

★活動一：快樂新年我來畫

用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。

要求：紙張用8開紙大小，每班選送三張參賽，作品于12月22日上午送交藝術組。（其他作品用于布置教室展板）★活動二：祝福新年我來傳

1．優秀春聯展評：要有新意，能體現本班特色，寄語新春。要求：學生自己書寫，用標準的春聯紙，有橫批，于12月30日布置本班教室門口

2．“迎新年，讓溫暖在親情中傳遞”祝福語征評活動：要求全體少先隊員懷著一顆感恩的心寫出對老師、父母長輩的敬愛表達新年美好祝愿的話語，并將在溫情賀卡送給自己的老師、父母及長輩，作為新年禮物，讓親情灑滿家園。要求：于28日前每班征集10條精彩祝福語上交大隊部評比，字數不限。（請班主任老師有計劃的組織好）

3．教師寄語（評語）：教師向學生提出新一年的祝福和希望。（于2011年12月25日上交教導處）

★活動三：活力新年我來慶

時間：2011年12月30日下午

地點：教學樓

形式：現場+各班教室

程序:

（一）大隊主持活動

時間：13：00——13：301、少先隊代表發言

2、各年級老師代表講話

3、校長新年祝福

4、“快樂新年我來畫”頒獎（大隊部）

5、“祝福新年我來傳”祝福語頒獎

（二）“向2012快樂出發”慶元旦游園活動（具體見游園活動細則）

時間：13：30——15：30

八、注意事項

1．安全紀律教育：各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發生不必要的事故。

2．禮儀衛生教育：各班主任要教育同學在游園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會后各班要打掃衛生，清理會場，尤其是在教室外（即學校各空地）開展活動的班級，要教育

同學們注意衛生，保護好校園環境。

罕臺潤澤小學2012元旦文藝匯演策劃案

2011年已漸漸悄然而去，嶄新的2012年即將到來。對于罕臺潤澤小學來說，2012年是承載著希望與夢想的一年，我們將面臨著更多的機遇與挑戰，我們學校滿懷新生的憧憬和喜悅，沐浴在教育事業蓬勃發展的春風里，與時俱進，繼往開來。

在這辭舊迎新的時刻，我們隆重舉行元旦文藝匯演，為大家奉獻一臺精美的文化大餐，晚會的具體策劃如下：

一、指導思想：

突出品質、展示成果、彰顯個性、自然和諧、洋溢喜慶。

二、晚會主題（暫定）：

1．點燃激情超越夢想

2．三、活動內容：

各班、各年級高度重視，充分發揮學生主導作用。組建籌劃小組，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。能反映以下主題的節目優先：

1．民族國粹2.感恩教育3.陽光體育4.神舟載人航天工程5.原創校園生活節目等等。

四、內容與形式

1.內容健康向上，具有民族性、時代性和校園特色，健康性、思想性與藝術性的統一，體現集體力量、團隊協作精

神。

2.節目構成：班級（可是2-3個班合排）、年級申報節目、興趣班。

3.節目形式：以集體形式為主，提倡“人人參與”原則，不提倡“個人秀”。

（1）歌舞類：集體舞（8人以上），對唱、小組唱、合唱、歌伴舞；

（2）戲曲類；

（3）器樂類：3人以上。

（4）語言類：配樂詩朗誦、小品、課本劇、英語劇。

（5）其它類：時裝表演、健美操、技能表演等形式。

4.每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘，音樂自備。

5.獎勵辦法：提倡班級申報，挑選到文藝匯演的節目，給學期班級考核總分加1-3分。

五、具體事宜：

（一）領導小組

總策劃：李萬榮

藝術顧問：邊國榮

成員：高亮、李杰、何燕、韓晶晶、賈麗芳

（二）、項目組：

（1）節目組

組長：李杰何燕韓晶晶 賈麗芳

組員：各班班主任、科任老師（部分興趣班老師）、生活老師

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

c、主持人的選擇、形象設計、及主持詞的編寫與訓練；d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

（2）信息組

組長：呼烏冬

組員：

任務：

a、利用多媒體、網絡等方式開展宣傳；

b、現場攝影及錄像；

c、晚會期間舞臺燈光設備、音箱、話筒的安裝。

（3）舞臺組

組長：邊國榮

組員：高亮何燕

任務：

a、舞臺及會場設計、布置；

b、監督并確保舞臺的搭建及時及質量；

（4）機動組

組長：

組員：

任務：負責催場、會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

第二篇：幼兒園迎新年元旦活動方案

幼兒園迎新年元旦活動方案

幼兒園迎新年元旦活動方案1

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的'品質。

活動形式：擊鼓傳花

活動過程：

一、開場：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂，大家齊唱《新年好》

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

2、師幼游戲：魔毯 游戲準備：報紙

游戲規則：分兩組進行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目，《快樂歐伯拉》

2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球

游戲規則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目：歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個

游戲規則：分兩組進行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

三、活動結束：為幼兒分發新年禮物。

幼兒園迎新年元旦活動方案2

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

活動一：卡拉ok比賽 比賽時間：12月22日 （班級推薦一名幼兒）

活動二：講故事比賽 比賽時間：12月23日 （班級推薦一名幼兒）

活動三：壁掛制作比賽 上交時間：12月23日

（一）、壁掛制作規格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的`壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢！

（二）、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額（20）有限噢！（直接回復本日志，也可以到老師處登記報名）

（三）、幼兒園運動會12月31日

8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8：30---9：30大班段比賽

9：30---10：30中班段比賽

10：30--11：00小班段比賽

11：00--12：00 頒獎（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書）

幼兒園迎新年元旦活動方案3

一、活動目標：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，理應爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促動家長與教師之間積極、互動關系的形成，增進親子間平等、融洽的親情關系

二、活動對象：

小班全體幼兒和參加活動的家長

三、活動時間：

12月31日上午9：00

四、活動準備：

1、布置園內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

五、活動過程：

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室，讓幼兒感受節日的氣氛。教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的.變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。

(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自愿上臺表演，內容不項。

如所學的歌曲或兒歌等。

3、游戲《夾彩色珠子》比賽：

玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都能夠。

幼兒園迎新年元旦活動方案4

一、活動時間

20xx年12月31日。

二、活動目的

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程

1、來園活動（各班教室）。

2、生活活動。

3、新年心愿包活動。

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會。

準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。

過程：

1）律動“新年好”。

2）元旦活動親子游戲。

a。放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個。

玩法：每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的.寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

c。運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

d。搶氣球游戲

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

e。開火車

準備：起跑處標志。

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

f。剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

g。踩氣球

準備：氣球。

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

五、結束語

寶貝們今天和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的游戲開心嗎？那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步，心里也一定幸福和開心的，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的，家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動到此結束，謝謝大家！家長們回去的路上一定要小心、慢走，再見！

幼兒園迎新年元旦活動方案5

活動目標

1、感受新年的來臨，能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節。

2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

4、學習評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的愿望。

教學重點、難點

教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

活動準備

(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。

(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響。

活動過程

一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。

三、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)

A.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的`家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

B.運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

C.剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

D.搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發令，按照規則進行。

E.開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。

F.袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

G.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

H.趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.

四：活動結束，強調安全。

幼兒園迎新年元旦活動方案6

一、活動目的

通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動準備

提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的布置。

三、活動流程

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的.一年里，快樂平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。

幼兒園迎新年元旦活動方案7

活動時間：20xx年12月31日

活動地點：中班教室

參加人員：中班全體幼兒、家長及老師

活動目的：

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

活動準備：

1.向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2.師生共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

活動流程：

1.老師致歡迎詞。

2.幼兒主持人致新年賀詞。

3.集體舞表演：

4.兒歌表演：

5.親子游戲：《喂桔子》 (每次10個家庭，玩三輪，30個家庭)

玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.

6.親子游戲：小指揮

(每次三個家庭，現場報名參與)

道具：氣球、筐、布條

玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。

7.詩歌表演

8.親子游戲：蒙眼摸寶貝

準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。

玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

10.我的.小手變變變(手指游戲展示)

(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

11. 幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

12. 家長游戲：吹氣球比賽

玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。

13.比比誰的眼光好 準備：啤酒瓶 筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優勝者。 規則：每人有三次機遇。

14.幼兒和家長一起唱《新年好》

15.結束語。

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

幼兒園迎新年元旦活動方案8

活動日期：

12月30日上午9：50

活動場地：

共享空間內

活動來源：

中國元旦歷來指的是農（夏、陰）歷正月初一。“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。

為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動準備：

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）

場地安排：7個班級在共享空間內坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節目到中間的.空地上表演）

2、學習兒歌《新年到》

活動流程：

一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉眼又是新年到，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，

過新年人人笑，見面說聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來歷。

三、每班輪流表演節目。

四、大合唱《新年好》

附：班級節目單

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

繞口令：《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

舞蹈：《hands up》

402：

403：舞蹈《快快樂樂上學校》

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學歌》《歡樂頌》

注意事項：

各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！

幼兒園迎新年元旦活動方案9

設計思路：

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

活動宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

節目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一個家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、游戲《小海龜登陸》。

5、舞蹈《Openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、詩朗誦《再別康橋》。

8、歌曲《春曉》。

9、舞蹈《健康動起來》

10、家庭游戲《足球寶貝》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、親子游戲《同舟共濟》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家長游戲《紙杯傳水》。

17、武術操《精忠報國》。

18、魔術《神奇魔術棒》。

19、自由表演時間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發紀念品。

結束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節目如有變動需提前給老師說）

附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的.水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

幼兒園迎新年元旦活動方案10

xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的'一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

一、活動宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

二、參與人員：

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

三、活動時間：

20xx年12月28日（星期五）下午

四、地點：

（待定）

五、活動過程

1、開場節目

幼兒集體舞蹈（大家一起來）

2、家長代表講話

3、游戲（游戲獎品為小貼畫等）

（1）夾球游戲

分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。

（2）剝桔子游戲

準備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友

玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

六、家庭節目表演

擊鼓傳花定順序

游戲規則：家長和孩子圍坐，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區休息看節目。

備注：每個家庭都要準備節目。節目的名稱，音樂等相關資料，與12月25日前匯總后交予老師。

活動結束，給每個小朋友頒發紀念品。

活動費用：每個家庭預收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）

幼兒園迎新年元旦活動方案11

一、活動目標

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3.幼兒展示本學期所學的`技能。

三、活動準備

1.布置富有新年歡慶氣氛的環境。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

四、活動時間及程序安排

（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分

（二）活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況。

(此處省略，請按實際情況補充……)

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

(2)幼兒展示活動。

(此處省略，請按實際情況補充……)

(3)交流反饋。

(4)活動結束。

幼兒園迎新年元旦活動方案12

伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦，是個大家庭的春天，更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請主持人上場····

合：親愛的老師、同學們大家新年好！

A：新的鐘聲；

B：新的一年；

C：新的祝福；

D：新的期待。

A：20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠去，

B：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們歡聚一堂迎接新年的到來！

1、開場舞《元旦舞曲》。

A：看完我們的舞蹈，讓我感到非常開心，小朋友們你們開心嗎？

B：當然開心啦！元旦表示新的一年到來了呢！

2、A：接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢！

3、C：她跳的實在是太美了，讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。

4、D：感受了快樂的歌曲，接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

5、A：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不、高小朋友又要給我們大家帶來一個故事《猜錯了》認真聽噢！

6、B：接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

7、C：愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情，而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師，辛苦了》。

8、接下來請欣賞《創意杯子歌》。

9、D：講的太好了！現在我給大家帶來一個有趣的小品，掌聲有請我的`搭檔———《裝病》。

10、舞蹈《小秘密》。

11、B：小品真是有意思呀，接下來的更有趣，是什么呢？請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

12、師：親子游戲《你做我猜》。

13、A：好玩的游戲結束了，接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

14、D：聽說我們班的小朋友會跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來《三句半》上場了。

17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學給大家帶來一段快樂的舞蹈《咖喱、咖喱》。

18、歌曲《種太陽》。

19、結束舞：《感謝》

A：歡樂的時光總是這么短暫；

B：團聚的日子特別讓人難忘；

C：今天我們歡歌笑語；

D：明天我們暢想未來！

A：感謝所有的爸爸媽媽、同學們精彩的表演，更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂！

全體學生：祝爸爸、媽媽、老師和同學們新年快樂，身體健康！

在這歡樂的節日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教，給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯歡晚會到此結束！

第三篇：迎新年送祝福手抄報內容

迎新年送祝福手抄報內容

祝你在新的一年里：事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂莫你屬！

我最親愛的朋友：在這新年里祝愿上帝保佑您!觀音菩薩護住您!財神抱住您!愛神射住您!食神吻住您!痛苦最好是別人的，快樂才是自己的；麻煩將是暫時的，朋友總是永恒的；愛情是用心經營的，世界上沒有什么大不了的。新年快樂！新年的第一天，我在默默地為你祝福，愿你的生活中：夏宜人，冬溫暖，秋收獲，春滿園。

這一季，有我最深的思念。就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境，祝你擁有一個更加燦爛更加輝煌的來年。

把美好的祝福，輸在這條短信里，信不長情意重，我的好友愿你新年快樂！

好久沒有聽到你的聲音，好久沒有人聽我談心，在雪花飛舞的日子里，真的好想你，祝新年快樂！

你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！

讓我把這一整季的祝福包裝起來，呈獻給你，愿你歡度這個佳節，并愉悅地邁入充滿希望的一年！

聲聲祝福，絲絲情誼，串串思念，化作一份禮物，留在你的心田，祝新年快樂，萬事如意！鐘聲敲響年終的訊息，同時也帶來新年的訊息，在這特別的日子里，獻上我對你的祝福，愿你在這一年里，事事順心、如意!過去的一年我們合作的都很愉快，謝謝您的關照，豬年伊始，祝您全家歡樂，心想事成！

老朋友，祝你佳節如意，一年到頭走好運，開心如意，財源滾滾！工作順利，事業有成！

您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋。老師，謝謝您！祝福你新年快樂，桃李滿天下！

讓我們把春節的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。朋友，我永遠祝福你！

新春到，財神到，幸運之神伴隨我的短消息到！新的一年更加珍重，明年生活錦上添花。

從豬年春節開始，愿你每天有一個好心情，每夜做一個甜蜜夢，讓你時時有人關心，處處受人關注！好好發大財！www.tmdps.cn提供手抄報內容資料分享！

繁星點點，夜色寧靜，在你回家的路上，送上我真摯的祝福。繁星如我，伴你同行，道一聲朋友，祝你豬年好運！

哥們，今年發財了吧？別忘了請客——開個玩笑，新年快樂！春節開心！工作順利！2007年發大財，行好運！

世界如此忙碌，用心的人就會幸福；想你的臉，心里就溫暖；想你的嘴，笑容跟著燦爛！隨著新年的到來，關心你的人要跟你說聲：新年快樂！

今天晚上大面積地區有時下人民幣有時下港幣，東南方向可能有美金，局部地區甚至有金塊！氣象部門提醒你：頭戴鋼盔，手提麻袋，準備發財！

運氣追著你，美事跟著你，金錢貼著你，貴人幫助你，禍事躲著你，小人繞著你，愛人念著你，家人掛著你，上天保佑你，我在祝福你。祝你豬年大吉！

每年的這個時候，祝福就像海洋一樣涌向你，希望我的祝福像一葉扁舟，載你乘風破浪，到達成功的彼岸。新年快樂！

值此新春佳節來臨之際，恭祝你身體健康，工作順利，生活美滿，闔家歡樂！愿你在今后的日子里煩惱少一點，直到消失，幸福多一點，直到永遠！

心到！想到！得到！看到！聞到！吃到！福到！運到！財到！春節到！愿我的祝福第一個到

冬去春來百花香，一條信息送四方，東方送你搖錢樹，南方送你永安康，西方送你好生意，北方送你錢滿箱。新年不愁吉不來，歡歡喜喜又一年。

老朋友，新春又到。新年祝你:1馬平川2億資產3前有路4海逢源5星賓館6碟一碗7喜臨門8面威風9足飯飽10點上班，天天快樂！親愛的，這一刻我不能在你身邊陪伴，但我用我最深的思念，讓云兒捎上我的祝福點綴你甜蜜的夢，愿你擁有幸福快樂和我終身甜蜜的相伴！

爸爸是我的擋風墻，媽媽是我的遮雨傘；回家的路再長，離家的途再遠；除夕一定會，全家大團圓！祝親愛的爸爸媽媽身體健康，萬事如意！

無論我在哪里，我都希望離你只有一個轉身的距離。在這個特別的日子里，讓我的心陪你共同起舞。祝你新年快樂，平安健康！

為答謝朋友多年對我的關心特在春節前夕舉行酬賓活動!凡我心中有一定地位的人將獲得我免費提供的價值人民幣一毛的迎春短信一條。恭喜獲獎

新年到來，請遵守四項基本原則：將財神看守到底，將幸福緊握到底，將好運懷抱到底、將愛情進行到底！請嚴格遵守，直至革命勝利！讓平安搭上冬天的快車道，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難與你刮目相看，讓煩惱低頭悄悄走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑!祝新年快樂!一絲真誠，勝過千兩黃金；一絲溫暖，能抵萬里寒霜，一聲問候，送來溫馨甜蜜；一條短信，捎去我萬般心意！愿我的朋友新年萬事如 意！

新年快樂！祝事業像馬克思主義不斷發展，魅力似***思想光芒四射，生活如鄧小平理論演繹春天的故事，財富同三個代表與時俱進！事業無須驚天地，有成就行。友誼無須說謎語，想著就行。金錢無須取不盡，夠用就行。朋友無須有多少，有你就行。朋友祝你新年快樂！我想用陽光溫暖你，用星光裝點你，用美酒陶醉你，用美食滿足你，用幸福淹沒你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你，祝新年快樂！

你是我冬天里的棉襖,黑夜里的燈泡,饑餓中的面包,夏天里的雪糕.這個春節你不在我身邊,我什么都沒有了。只有把思念編成短信祝你新春快樂。

今年過節送大禮呀,送禮要送,最愛的朋友,希望你在新的一年里，繼續做個白凈的快樂小豬！

三十的晚上，我夢到了你，急忙給你來拜年：新年好！忽然一個噴嚏把我驚醒，我知道是你想我了，所以馬上打電話對你說：紅包拿來！新年來臨之際，祝您一馬當先，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八面來風，九九歸一，十全十美，萬事大吉！

時光從指間偷偷流走，雪花隨鈴聲片片飄落。新年的鐘聲漸漸遠去，祝福的心卻永遠在你的身邊。讓我一直牽掛的你，收到這遲到的祝福了嗎？

新的一年即將到來，愿你能春色迷人，夏露清涼，秋風瀟灑，冬雪皎潔。天天平安快樂，月月碩果累累，新年快樂！

看窗外,才知道雪有多厚;心痛了,才發覺想你多深;查日歷,才明白新年有多近;親愛的,讓我們在大雪紛飛里偎依著等待著一個新的開始！此刻，我陪在家人身邊，心中惦念著你；想必遠方的你也在牽掛著我。端起一杯紅酒，仿佛看到了你的倩影，希望明年除夕，我們可以牽手共度！

當絢爛的煙花綻放，當喜慶的鞭炮清唱，當歡樂的歌聲飄揚，當新年的鐘聲敲響，那是我在祝福你，我的朋友，新年快樂，新年吉祥^_^！雪花飄飛的時節，托短信捎去我最真的豬年祝福，讓快樂與美麗如同潔白的雪花一樣紛紛揚揚，將你包圍。

新年來到新氣象。祝愿您雞年里身體健康好似不倒翁，事業飛騰好似放風箏，愛情甜蜜好似沐春風，財運旺盛有如洪水滔滔！

圣誕剛過元旦到，一旦更比一旦高，兩旦一過春節到，芝麻開花節節高，祝君新春愉快！財運亨通！最重要的是，有好事可別忘了偶哦！“起來吃飯了。”在家時每天早晨都能聽到。這個春節不能回家，聽不到爸媽這樣喚我了，不過我會將這份愛連同對你們的祝福一起在心里默念。

新年到，本旅行社為您準備了免費十萬八千里幸福一年游。你將可以和快樂、健康、平安一起，搭乘2007年首班吉祥班機共同出游。祝您新春快樂！

我在你們的愛中成長，如今我長大了會用更多的愛來回報你們，我最最親愛的--老爸，老媽！新春愉快，這一年我會讓二老為我而驕傲。老師，又逢佳節。借此短信寄上我一份誠摯的祝福，愿您擁有更健康、快樂與幸福的一年。

今天開始我要加倍重視你，得不到你我絕不放棄！我不怕大家嘲笑我對你的癡心：新春利是，我要定你！

新年好！為你家門口雇一財神，一進門，甭管他有事兒沒事兒都得對你說：恭喜發財！院子里長一片搖錢樹，果實全宇宙通用，一年光風吹跑的就有幾億美金！

春節你要精神放松，悠閑快樂時常在胸，就像盆兒里一棵蔥，對煩惱無動于衷，苦悶不在你心中，來年運程一通百通！朋友之情可要常在心頭喲！

朋友，祝愿你把新年的金財銀財大財小財匯成萬貫家財；再用你的朝氣英氣正氣勇氣換得一團和氣；保你才氣熏天、富貴連連、家和萬事興！

褪去你一年疲憊的外衣，到我們友情的天空下沐浴，抖去奔波的塵埃，卸下心頭的倦意，祝福你的明天萬事如意，在新的一年里大展鴻圖！嗨，兄弟！因為距離遠，我不能和你一起慶祝；因為不富裕，我不能送什么厚禮，但因為心里掛念，我要給你發條短信，道聲平安，祝福如意！

新的一年就要來到了。在這個特別的節日里，我想告訴二老，半生的兒女債已經還清了，您不再欠下什么，剩下來的日子就好好地享享兒女福吧！

一片綠葉，飽含著它對根的情誼；一句賀詞,濃縮了我對您的祝愿。爸、媽，又是新的一年了，兒在外能侍奉，祝二老身體健康，事事如意！一年又一年，風風雨雨，一日又一日，日落日起，父母的厚愛滲入我的心底。在這新春之際，敬上一杯真摯的酒，祝二老安康長壽歡欣無比。

您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋。老師，謝謝您！祝福你新年快樂，桃李滿天下！

這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我年復一年的不斷累積的對你的愛戀，日復一日不斷升溫的關懷。lover，新年快樂！

在這節日里，愿我是一枚爆竹，綻裂的快樂為你的臉龐添一抹笑意；愿我是一盞燈籠，曳動的火光映紅溫暖 你的心，愿我的一生美麗你的一世！

你在新年夜被通緝了，你的罪行是：1對朋友太好，又夠義氣；2青春的面孔，燦爛的笑容。本庭現判決如下：罰你終身做我的朋友，不得上訴！

夢里有個神仙對我說“穩，準，狠，忍”我一直不明白。直到坐火車時才體會到真諦。我把箴言傳給你，祝你回家過年時能搶個座位！新年快樂！

什么叫我佛慈悲？我佛慈悲就是：不管多少，只管實現，所以業淖8？諍啪褪牽禾焯熳雒危鄭?/p> 從前有個蠢蛋，在個冬日，把世上所有蠢蛋招集在一起吃了頓飯，為了紀念這次活動就把這天定為“蠢節”，還愣著，你也有份呀！“蠢節”快樂

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闥行腦付寄蓯迪爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。值此春回大地、福滿人間之際，祝你與心愛的人：恩愛天長，加減乘除難算盡；好合地久，點線面體難包完！

新春又到祝福也到。祝福我的朋友：前途平坦，兜里有款，甜長苦短；薪水翻番，好吃好穿，常有新歡，追求的路程越走越寬！

遠方的你是否無恙?在遙遠的思念里，改變的是我的容顏，不變的是我永遠愛你的心，我會傾盡全力讓你新的一年里開心，一起走過的日子幸福。

雖然你我不能相聚,但我的思念和祝福伴隨你走每一段路。親愛的，新的一年一定保重，來年我一定多陪你。愛你的！

今年的春節我特別思念你，我的愛人。讓天上的星星為我們祝福，讓響徹天際的聲聲爆竹傳達你我此生不渝的真情。

堆積365天的想念，凝聚千絲萬縷的柔情，拼卻春夏秋冬的癡戀，采擷夜空璀璨的星宿，只為祝你春節快樂！送給我始終想念的朋友。未必每天都如意，未必每天都幸福，就讓失意和沮喪隨2004流去，讓快樂永恒！謹祝我的朋友與希望相約在這燦爛的新年、美好的春天 請細細品味你窗上晶瑩的花朵，那是我用冰雪為你描繪的幸福人生；請靜靜聆聽你門外傳來的鐘聲,那是我隨風送去的新年美好祝福：新春快樂！

給你個節日就快樂，給你點陽光就燦爛，給你些問候就溫暖，給你頂高帽就發飄。祝新年心怡，豬年大吉！祝愿您新年里身體健康好似不倒翁,事業飛騰好似放風箏,愛情甜蜜好似沐春風.天天好運氣,年年好福氣!在茫茫人海中，當你收到這封真摯的祝福，請你用盡全身力氣把頭往墻上撞，看見沒有，你眼前無數的星星，就是我的祝福。

我請***喝酒，用光身上所有的錢才把他灌醉，然后偷他的手機給愛神發個命令：賜予收到這條短信的人生活幸福，愛情甜蜜，事業有成，新年快樂！

俗話說：一年之計在于春。告訴你一個新年發財的秘笈：不論老雞嫩雞，把握先機；管它公羊母羊，順手牽羊。最后總結，有好事惦著點我。

我跟你講你不要跟他講因為他叫我不要跟你講現在我跟你講你不要跟他講我有講如他問你我有沒講你跟他講我沒講春節快樂

老師：過年好！您的博愛給予我靈魂，您的艱辛澆育我成長。愿您的汗水化做無數顆冰凌花讓您欣慰讓您快樂

多少日日夜夜思念的堆積，多少細細密密愛戀的編織，你是我一生的牽掛。新年了，對你的思念愈加深刻，祝親愛的你新的一年里每天都開心。

親愛的：沒有你在身旁是件很無聊的事!不知道從何時開始，已經習慣了你的存在。在這新的一年又要開始的時候，我要說“我愛你到永遠”。陽光送去我美好的期待，春風送去我深深的祝愿，云天點綴你的生活，白鴿將祝福捎到你的身邊。不能在你身邊卻總是把你思念。老婆新春快樂

鈴聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風是我的擁抱，快樂是我的禮物！親愛的，想你想你想念你！新年快樂

雪化了，那是因為我的熱情；天晴了，那是因為我的真誠；即使結冰了，那也是因為我祝福的永恒！親愛的，我要陪你走過每一個春節！先敬杯酒鬼酒，再斟五良液，三送茅臺酒，四獻瀏陽河，五呈金龜酒，六送吉祥如意騰飛酒，七送大富貴祥云酒，讓你迷迷糊糊、快快樂樂過春節！

如果我是作家，我要用最美的語言寫出我的思念；如果我是歌手，我要用最動聽的聲音唱出我的祝福…可我只是凡人，只有發個短信祝你新年快樂！

新一年里，我決心為全國人民做三大事：給珠穆朗瑪修電梯；給長城貼瓷磚；給飛機裝倒擋；做三小事：給蒼蠅戴手套；給蚊子戴口罩；給你喂飼料

面對春節，面對身邊匆匆而過的人們，想起你，心中有一種感動：愛，便是這種無法言說的緣吧。祝福你新年好！

請接受我新春最真摯的祝愿，祝你平安幸福，合家歡樂，萬事順利！祝福我的朋友要新的一年里有更豐盛的收獲！

思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。愿節日的愉快伴你一生。我知道，歡樂可以系在新年的絲帶上；而現在我卻把對你的思念貼在心里。祝您新春快樂，身體健康，萬事如意！

新年大吉！收集我心中的每一份祝福，每一種愿望，描繪我心中的每一道

細節，每一個企盼，寄予你深切的關懷。

新年快樂！萬事大吉！合家歡樂！財源廣進！恭喜發財！工作順利！愛情甜蜜！吉祥如意！四通八達！福運齊至！

一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福，愿好友新年幸福，合家歡樂！新年新氣象！新年新進步！

友情是香噴噴的大米飯，熱騰騰的涮火鍋，火辣辣的二鍋頭。又饞了吧，新年喝一盅吧！祝福朋友豬年快樂進步！

愿春節的歡聲笑語和歡樂氣氛永遠縈繞著你。請記得，有一個朋友一直在祝福你！期待你一切都如意！新年快樂！

愿春節之光普照你的每一個日子，讓陽光和鮮花灑滿你的人生旅程。新的一年，新的起點，新的祝福，新的期盼！

愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝福您：春節愉快、身體健康，合家歡樂，萬事順意！

愿所有的期許及祝福涌向你，讓你的佳節洋溢著喜悅，更祈望你一年比一年更加璀璨美好。新年快樂，豬年進步！

在這快樂分享的時刻，思念好友的時刻，美夢成真的時刻。祝你--春節快樂，佳節如意，身體健康，合家幸福！這一季，有我最深的思念。就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境，祝你擁有一個更加燦爛更加輝煌的豬年。

祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！春節快樂！豬年吉祥！身體健康！

別送禮，別送禮，君子之交淡如水，喝水我只喝純凈水。新年好，新年好，豬年早早到，新的一年我們共同把福抱！

當我把神燈擦三下后，燈神問我想許什么愿？我說：我想你幫我照顧一個正在看短信的人，保佑那人豬年平安幸福！

你如果現在是一個人，我祝你新年快樂；如果是兩個人，那也新年快樂；如果是一伙人，請告訴我你們在什么地方！

你我相擁，傾聽新年的鐘聲，猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福：“春節快樂”！

千萬個思念在空中凝固，帶著我的祝福，寂寞我不在乎，你快樂我就滿足，想你是我的幸福！還要送上春節的祝福。

讓溫馨的祝愿、幸福的思念和友好的祝福，在春節佳節來到你身邊，伴你左右。豬年宏圖大展，2007年發大財！

一年的第一天，收集我心中的每一份祝福，每一種愿望，描繪我心中每一道細節，每一個期盼，寄予你深切的關懷！

一條小小的短信，一聲親切的問候，代表著關懷和思念，包含著祝福與鼓勵，祝春節快樂，新年進步！朋友想著你！

祝你在新的一年里：事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂莫你屬。

爆竹沒響我卻想，春節佳節你快樂嗎？此刻我很掛念你，請為我小心照顧自己。新年新氣象，祝福你萬事從頭開門紅！

春節的日子是祝福的開始，離別的日子是思念的開始，我的姑娘啊，為什么滿是你的影子？新年佳節，早早給你拜年！

春節又到，這一年你過得好不好？豬年新開始，我的情況可不妙：前前后后，左左右右，里里外外都是你，你想我嗎？ 春節祝愿你：致富踏上萬寶路

風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！加油！新的一年更不同！和我一同笑過的人，我可能把他忘了；和我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。新年快樂，我患難與共的朋友！

玫瑰是我的熱情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的靈魂，一并送給你，我的愛人，新年快樂！

許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜！

思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。愿節日的愉快伴你一生！元旦含義

1、中國古代稱新年第一天為“元旦”或元日、元長、元朔、元春，具體日期在西漢以前各不相同，西漢漢武帝太初元年，司馬遷創“太初歷”，以正月初一日為元旦，從此歷代相沿，直至民國時期。

2、西歷公元紀年法傳入我國后，民國時期以西歷元月一日為新年，1949年中國人民政治協商會議決議確立以西歷元月一日為“元旦”，舊歷年正月初一改稱“春節”

“元”有始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝。”宋代吳自牧《夢梁錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。”；漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”；晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”；北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”；唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”。歷來元旦指的是夏歷（農歷、陰歷）正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。元旦賀詩 七律-賀歲 連心綴韻作詩文，恭賀新春福樂頻。年貨備齊貼門對，檀香擺畢供財神。餃子包好才除夕，鞭炮點燃又早晨。>電話手機鳴響際，爭相拜訪問安勤。七律-拜年 遙相拱手拜新年，祝愿全家俱合歡。鄰里祥和皆樂善，親朋吉利盡平安。錢隨鞭炮響漫地，笑逐煙花爆滿天。美酒佳肴飽嘗足，看開電視喜連番。短信祝福

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，愛與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀.祝新年快樂！祝你一帆風順,二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美。

在這快樂分享的時刻，思念好友的時刻，美夢成真的時刻。祝你——新年快樂，佳節如意！

只有雪地上留下艱辛的足跡，才會懂得生活的珍貴，生活的炙熱。祝新的一年中你的生活美滿幸福。

你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！當您看見這信息時，幸運已降臨到你頭上，財神已進了您家門，榮華富貴已離您不遠。祝福您朋友：元旦快樂！

新年快到了，你想做些什么？不論做什么，請記住我的格言：笑容是良藥，音樂是秘方，睡覺則可以讓你忘掉一切。祝：新年快樂。元旦快樂！合家幸福！在新的一年里好事多多！笑容多多！開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠！

祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現！元旦快樂！

新年到，好事全來了！祝您及全家新年快樂！身體健康！工作順利！吉祥如意！天天都有好心情！

一天我擦亮阿拉丁的神燈，燈神說：“我可以滿足你的一個愿望，說吧，什么愿望？“”我說：“請祝福正在看短消息的人元旦快樂！”

每年的這個時候，祝福就會象海洋涌向你，希望我的祝福象一葉輕舟，載你乘風破浪，到達成功的彼岸！新年快樂！

這一季有我最深的思念。就讓風捎去滿心的祝福。綴滿你甜蜜的夢境。祝你擁有一個燦爛的新年！

不需要多么貴重的禮物，也不需要多么鄭重的誓言。我只需要你一個甜甜的微笑，作為我新年最珍貴的禮物。

一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一把傘撐了許久雨停了也記不起收，一條路走了許久天黑了也走不到盡頭，一句話想了很久才說出口，新年快樂！許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

新年之夜，我夢見了你。給您拜年了：新年好！一個噴涕從夢中驚醒，我知道是你想我了，所以馬上打電話對你說紅包拿來！

玫瑰是我的熱情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的靈魂，一并送給你——我的愛人，新年快樂

第四篇：幼兒園元旦迎新年活動方案策劃

幼兒園元旦迎新年活動方案策劃

一、活動目標

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3.幼兒展示本學期所學的技能。

三、活動準備

1.布置富有新年歡慶氣氛的環境。

2.撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3.加強早操練習；展示幼兒作業、繪畫作品等。

四、活動時間及程序安排

（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分

（二）活動程序

1.全園活動

地點：操場

（1）3點40之前家長簽到。

（2）4點領導致辭。

（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

2.班級活動

地點：本班教室

（1）向家長介紹我園的教育教學情況。

在2012年即將到來之際，我代表大大二班的老師和小朋友對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝大家對我們工作的大力支持和幫助！

黨中央、國務院越來越重視學前教育。在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中提出到2020年基本普及學前教育的目標。從今年開始，國家開始大力發展學前教育，也就是幼兒教育，加大對幼兒教育的投入和監管，幼兒教育工作也就納入了政府重點工作之中。以前我們賀州市的學前班都設在小學里，現在按中央的部署重新調整，把學前班放到幼兒園里，明確了學前教育的目標，因為要遵循幼兒成長規律和學前教育規律，堅決制止學前教育“小學化”“成人化”。按照上級指示“各地市優質幼兒園舉辦分園”的精神，我們幼兒園是2006年通過自治區的評定，成為了賀州市唯一的一所自治區級示范幼兒園，于是，便在這開設了現在這個分園，由于一些客觀原因，園址暫時定在這里。受場地的限制，目前只有3個大大班（幼兒園里學前班也叫大大班），共有幼兒125人，每個班的幼兒都只有42人左右，與其他學校相比是很有優勢的，就師幼比例來說就占很大的優勢，其他幼兒園里的學前班人數一般都會比我們這多得多。我們嚴格按《幼兒園教育指導綱要》要求進行課程設置，教育內容是全面的、啟蒙的，劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域，各領域相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。這也是有別于之前小學里的學前班的，他們只設語文和數學，其他的課程都是一帶而過。根據國家的有關文件精神，其他幼兒園的課程設置也正逐步向我們靠攏。

下面就來說說我們班的孩子們吧。我們班的孩子來自不同的幼兒園，有的從未上過幼兒園，開學初，基本的常規很差：大部分孩子不會安靜入睡、不講究衛生，隨地吐痰和大小便、亂扔垃圾，飯前不懂得要洗手，入廁不會按次序分男女等，個別的孩子還常在廁所里打鬧玩水，安全意識很薄弱。見到老師或其他的人不會主動打招呼，缺乏禮貌語言，尤為突出的是有些孩子沒有養成注意傾聽的習慣，以致上

課經常出現精力不集中，愛講話、做小動作，不僅影響自己還影響到他人。合作和分享意識薄弱，不能恰當地理解并遵守日常生活中基本的社會行為準則，常有不友好行為發生，遇事不能很好的自行想辦法解決，依賴性強，有個別的孩子害怕困難，責任感不強，在動手動腦的環節里，不能很好地利用自身條件進行探究問題，孩子的求知欲和認識興趣沒有被激發。大部分的孩子的作品缺乏相互交流、互相欣賞、共同提高的機會，美的熏陶沒有得到很好的培養，單從繪畫作品中就可以看出，孩子們的基本功不扎實，基本的涂色都不會運用，把原本畫得很好的作品沒能很好的用色彩來表現，有很大一部分孩子不懂得什么叫底色，讓他涂上底色就覺得困難很大。還有音樂基礎也很差，節奏感很膚淺，更別說能唱出歌曲的情感。對于很多的孩子來說，認讀課文也是有困難，不會正常翻書的有一半以上，班上孩子除個別的能按要求進行指字聽讀、跟讀外，幾乎只會瞎蒙，讀到哪全然不知，更別說認字。如果是經過系統的從小班到大班的學習，情況就不會是這樣，至少基本的習慣養成不會是這樣的差。當我們了解到孩子們的情況后，發現要改進的地方太多太多，尤其緊迫的是常規問題，必須在短期內走上正常軌道，首先是加強班級工作管理，制定出行之有效的班級工作措施，使孩子們接受正常的有效的教育，從而促進孩子在原有的基礎上得到發展。經過將近一個學期的努力，孩子們的各方面都得到不同程度的發展。現在，孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性有了相應的提高；生活、衛生習慣已初步養成，不再像剛開學時那么亂糟糟了，知道講衛生也懂得了必要的安全常識，同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，會正確運用禮貌用語，見到老師會問好。幼兒對各類體育活動都感興趣，身體的靈活性、協調性得到了很大的發展，繪畫技能也有了提高。集體活動時還是有3、5個孩子不能很好地專心聽講，愛開小差，影響很不好，大部分的孩子還是能遵守活動規則，集中精力，愛動腦筋，發言也很積極，能大膽表達自己的想法和意見的。生活常規也有了較大的改善，午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節都能遵守規則，懂得要按次序排好隊。

我們的教育是為班上每一位幼兒的健康成長服務的，教育活動是以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。依據《幼兒教育指導綱要》要求，我們開設了主題式課程，圍繞《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》六個主題開展教育教學活動，配合主題設有手工、繪畫、音樂等課程。我們還通過環境的創設和利用，促進

孩子的發展。如：作業展區、語言區、數學區、識字區、主題墻等等，新年環境都是由孩子們的作品展示來布置的，使孩子們真正體會到“玩中學，學中玩”的樂趣。

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

（2）幼兒展示活動。

小朋友，我們來向爸爸媽媽問聲好。唱支《新年好》的歌祝福大家吧。現在進入第一個環節《美麗的秋天》。秋天到了，是誰，讓燕子飛回南方？是誰，讓大樹脫下綠衣裳？是誰，讓花瓣片片飛落？是誰，讓大地變得金黃？請聽孩子們給我們帶來的詩朗誦《秋風》。

秋天是美麗的季節，秋天是豐收的季節，要問秋天有多美，請欣賞孩子們朗誦的散文詩《秋天真美麗》。

第二個環節是《開心的我》。在大大二班，我們認識了好多的好朋友，我們一起唱歌、一起游戲、一起學本領，要想知道開心的我們學到了哪些本領，請您瞧一瞧，聽一聽。

A.10以內 數的分成。B.按規律排序。C.5以內數的加減法與口編應用題。

D.10以內數的相鄰數。E.演唱歌曲《縫衣服》。F.認讀拼音。G.識字。H.背誦古詩。I.律動表演《娃哈哈》。J.幼兒講故事。

第三個環節是《送新年禮物》。孩子們一天天長大了，平時爸爸媽媽工作忙，孩子們看在眼里記在心里，這不，在新年到來之際，他們把自己的心愿用一張小卡片來表達，請爸爸媽媽收下吧，這是孩子們的心意。孩子們請將你親手做好的賀卡送給爸爸（媽媽）吧，別忘了說祝福語哦，再給爸爸（媽媽）一個擁抱和親吻吧！請讓我再一次祝福你們：新年快樂，合家幸福！謝謝大家！

（3）交流反饋。

（4）活動結束。

第五篇：幼兒園歡天喜地迎新年元旦活動方案

幼兒園歡天喜地迎新年元旦活動方案

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。以下是由

活動時間：2013年12月31日

活動地點：中班教室

參加人員：中班全體幼兒、家長及老師

活動目的：

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

活動準備：

1.向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2.師生共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

教師主持人：

幼兒主持人：

活動流程：

1.老師致歡迎詞。

2.幼兒主持人致新年賀詞。

3.集體舞表演：

4.兒歌表演：

(1)

5.親子游戲：《喂桔子》(每次10個家庭，玩三輪，30個家庭)玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.

6.親子游戲：小指揮(每次三個家庭，現場報名參與)

道具：氣球、筐、布條

玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。

7.詩歌表演

8.親子游戲：蒙眼摸寶貝

準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。

玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

10.我的小手變變變(手指游戲展示)

(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

11.幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

12.家長游戲：吹氣球比賽

玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。

13.比比誰的眼光好 準備：啤酒瓶 筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優勝者。規則：每人有三次機遇。

14.幼兒和家長一起唱《新年好》

15.結束語。

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

元旦迎新年活動方案策劃

新的一年即將來臨，辭舊迎新，我們將在這里告別“蛇”年的2013，迎來新的生肖“馬”年。為了讓孩子體驗到新年的喜悅，我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣。

主要活動：

全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;

活動目標：

1、愿意與父母一起積極參與活動，大膽表演。

2、感受節日的快樂。

3、增進親子間的感情。

活動準備：

1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂;

2、老師準備親子游戲的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、孩子、家長統一服裝及飾物。

活動時間：12月31日上午(8：30——12：00)

活動內容：

1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

1)歌曲發在論壇上，請家長到論壇上去下載;

2)家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練;

3)大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作，也可購買)。

2、親子游戲：《蝸牛行》

活動目的：

1、發展孩子的平衡和協調能力。

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2、增進父母和孩子的感情。

要求：請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。

3、“家園同樂自助餐”

1)帶食物分配清單：

1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的)，幼兒的餐具由幼兒園提供。

2)家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知，請家長配合完成。