第一篇：城環系青年志愿者協會發展規劃范文

城環系青年志愿者協會2010年學期工作計劃

協會是校園文化的重要載體，是學校第二課堂的重要組成部分。新學期伊始青年志愿者協會的各項工作又將全面展開。經歷了兩年多的風風雨雨，我們城環系青年志愿者協會像幼苗一樣在茁壯成長。對于上半年的工作，有過失敗的教訓，也有過成功的經驗。為順應社會和時代發展的需要，適應教育改革和學生成長成才的要求，總結并探索過去社團管理經驗。根據這些寶貴的經驗和教訓，特制訂城環青年志愿者協會下半年工作計劃。

一、指導思想

學生部門是廣大學生為實現自身的意愿和愛好，發掘、培養和展現自身才華而自發組成的群眾性團體，自我教育、自我管理、自我服務是其鮮明的特征。依據學生部門的這一屬性，把握學生部門發展要求的大方向、大原則，以“宏觀指導，微觀搞活”為指導思想，引導學生部門沿著健康、有序的軌道自主發展，在推進素質教育、服務學生成才和實現學校跨越式發展的進程中做出更大的貢獻。

二、發展目標

（一）構建一套高效、靈活的動態管理體系。

（二）創建一批高層次、高品位的精品青協活動。

（三）造就一批素質高、能力強的青協干事骨干。

三、工作思路

（一）堅持創新

樹立創新意識，培養創新能力。積極進行管理理念、工作方法和實踐形式方面的創新。

（二）強調協作

維護青協干事內部的團結，加強青協部門之間相互的協作，拓寬青協校際交流的渠道，積極尋求與校內外企事業單位進行多種形式的合作。

（三）完善制度

1、每個星期一晚自習后3教103召開一次協會及部門例會，處理日常工作。加強部門的內部聯系，組織各種活動加強交流溝通，培養合作精神。

2、組織繼續完善《城環系青年志愿者協會規章管理》制度，規范并強化內部管理。

3、辦公室以認真積極的工作作風，負責著青協各種活動的計劃和總結以及日常工作安排，協調各個部門之間的工作，對每次的活動情況進行存檔，每周日的例會制度也由青協辦公室主要負責維持、開展。

4、策劃部則堅持立足校園、面向社會的策略，在校內外積極開展和參與各種類型的志愿服務活動，在學校里形成良好的志愿服務氛圍,擴大我系青年志愿者協會的影響力。

5、宣傳部密切配合策劃部的工作，敏銳捕捉信息，以海報和條幅形式宣傳我系青年志愿者組織的各種活動。

（四）確定對象

進一步拓展活動實踐基地，確實將外聯和活動相結合，將活動辦得更優。加強與外系青協和其他高校的相關社團的交流和合作，充分發揮個青協的優勢和資源，謀求合作發展

（五）部署工作

（一）青年志愿者招新及宣誓大會

活動時間：十月上旬到中旬

活動地點：天平階梯教室

活動安排：在各班招取志愿者后，組織這些志愿者在階梯教室進行宣誓大會

1、各個部長成員的介紹;

2、優秀志愿者代表發言；

3、志愿者宣誓：我自愿成為一名光榮的志愿者，奉行志愿者宗旨，實

踐著愿者精神，遵守志愿者規范，塑造志愿者形象，盡己所能，服

務他人，服務社會。

4、會長、團總支副書記發言講話。

（二）青協簽字活動計劃

活動時間：十月中旬

活動地點：天平學院食堂門口

活動目的：宣傳志愿者，發揚志愿者精神；擴大城環系青年志愿者協會的影

響力，讓更多的人了解、關注志愿者；以簽名的形式表示對志愿

者工作的支持；增強同學們的社會責任感。

活動安排：向同學們宣傳志愿者，講述志愿者的光輝事跡；同學之間互相宣

傳、了解志愿者；同學們以簽名的形式表示對志愿者工作的支持；

簽名結束后，志愿者們交流感想；青協進行活動后總結。

（三）消防安全活動計劃

活動時間：十月下旬

活動地點：萬楓社區居委會

活動目的：十月份已步入秋天，那時天干物燥，火災頻起。為了營造一個和

諧、溫馨、安全的生活環境，提高人們的安全意識，特舉辦消防

宣傳活動，弘揚安全精神，提高人們對消防的認識和自身的安全

意識，為創造和諧小區盡一份力。

活動安排：在小區中營造消防安全宣傳氛圍；分發消防宣傳傳單，講解消防

知識；安全消防知識調查，分發安全小貼士；志愿者們和小區居

民交流，溝通；大家一起做好防范措施。

（四）護樹活動——愛無限，綠無邊

活動時間：十一月中旬

活動地點：蘇州科技學院天平學院

活動目的：一棵樹苗長成參天大樹，絕非一朝一夕所能成就，需要我們的精

心培植和管護。通過該活動，讓我們熱愛自然、熱愛綠色、增強

環保意識；大力進行環保宣傳，提高同學們的環保意識，為創造

和諧綠色校園盡一份力。

活動安排：在校園里給樹刷漆。為樹澆水、除草，每小隊派一名同學到各小

隊去交流學習，以取得最佳的養樹、護樹方法。

（五）運動會——青春與陽光共舞 運動與激情同在活動時間：十一月下旬

活動地點：蘇州科技學院江楓校區

活動安排：與學生會團總支一起將校運動會圓滿完成（六）“祝福在飛翔”感恩活動

活動時間：十二月上旬

活動地點：木瀆敬老院 活動目的：給遠離兒女，遠離親人的老人送去溫馨和歡樂，為同學們提供

了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈

去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。

活動安排：為老人表演節目（蘇州評彈，歌唱，小品等），陪老人聊天（蘇

州本地學生，減少老人與學生的語言差異）；打掃敬老院（擦

窗戶，打掃庭院等），全面融入到敬老院的生活和活動中去。

（七）“弘揚憲法精神 構建和諧社會”法制宣傳活動

活動時間：十二月中旬到下旬

活動地點：馨泰社區居委會

活動目的：以弘揚普法精神，提高群眾對法律的認識和自身的法制意識，增強群眾之間的法律知識交流，使法制的觀念深入群眾，營造一

個學法、懂法、守法的社會環境。

活動安排：在小區中營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍；分發法制宣傳傳單，講解法制知

識；法律知識調查；志愿者們和小區居民交流，溝通；大家一起提高法制

觀念。

四、工作重點

（一）明確協會章程

一個協會明確堅定的章程是協會生存、發展、壯大的保障。一人完整的協會章程應包括協會性質宗旨，組織機構，財務管理，獎懲制度，選舉制度等相關內容。組織干事認真學習協會章程就是讓大家明白我們協會是干什么的，她對于社會存在的價值是什么，我們又要去做什么，怎么做。學習章程就是避免大家只為活動而活動，而不能從中學到更深層的東西。遵守章程就是避免大家在活動過程中雜亂無章。制定、學習、遵守協會章程，才能讓干事們明明白白做事，協會健健康康成長。

（二）和諧的協會文化

和諧的協會文化，就是要在青協內部營造一種和諧、融洽的氛圍，大家友好

相處，各盡其能，讓大家對自己的社團有一種源自內心深處的歸屬感。這種歸屬感進而升華成一種共同的信念，形成一種文化。而協會文化正是青協的精華所在，是值得干事們去學習，完善和傳承的東西。

作為一個愛心集體，我們協會成員之間要經常拿一句話互勉，那就是“窮則獨善其身，達則兼善天下”，簡而言之就是學會自愛與愛人，自愛就是積極主動地充分利用自己身邊現有的資源來充實完善自己，讓自己早日成才，愛人就是盡己所能去幫助那些需要幫助的人。在新社員入社之初我們就告訴他們，青年志愿者協會就是你們在科大的第二個家。我們一直在努力營造一種家的氛圍，在這個大家庭中，社員如兄弟姐妹般友好相處，各盡其能；協會干部如兄長般認真負責，身體力行，幫助社員成長。

協會負責人應該了解每位干事的專業，盡可能真實地去了解每位干事興趣愛好、性格特征，更好地分配大家的工作，提高大家工作積極性，增加協會的凝聚力。“人心齊，泰山移”，只有我們凝聚在一起，青協活動才會更加成功，我們的協會經歷才更加美好深刻，大家之間的友誼才會深厚長久。

（三）可持續的發展機制

協會的發展過程中培養人才應是其中一項重要的內容——以人為本。要讓每一個人在參加青協活動過程中都有所收獲，得到鍛煉，還要對接替負責青協事物的干事的特殊培養。把自己通過參加社團獲得的經驗毫無保留的傳授給他們，這樣會形成一個良性的循環，會使青協的優秀人才越來越多，使青協的發展具有良好的可持續性。

我們是青年志愿者，顧名思義，青年，年輕有為的成年人，我們不再是當初那個懵懂的少年，青年，是新時代的力量，就像梁啟超說的那樣，少年強則國強，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲，少年雄于地球，則吾國必將雄于地球！所以青年要強大起來！！青年志愿者，是青年的代表，那更應該表現出一股朝氣蓬勃自強不息的精氣神來。因此，希望每個干事盡量克服困難，堅持到底，希望每位青協干事在下學期一直走下去，堅定不移地走下去，走得更遠更好！

城環系青年志愿者協會

2010年9月19日

第二篇：城環學院青年志愿者協會09年工作總結

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城環學院青年志愿者協會09年工作總結 k j.oM文 章 來

2009年城環學院志愿服務工作本著“立足校園，自我服務；依托基地，搭建平臺”的理念，以感悟志愿者精神、弘揚志愿服務文化為目的，結合院系實際和專業特色，開展一系列志愿服務活動及各類培訓；積極配合校團委、協助校青協及院系的各項工作，組織開展形式多樣的志愿服務；通過科學分工、建立模塊、完善制度等措施，實現我院志愿服務工作科學發展，使我院志愿服務工作在前期工作的基礎上更上一層樓。

一、活動的開展

09年所開展的各項志愿服務活動可以概括為以下幾個特點：

（一）以志愿服務基地為依托，堅持志愿服務長期性

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新光小學

新光小學位于武漢江夏區豹澥鎮，是一所典型的農村六年制小學，學生均為農民子弟，且貧困學生比例甚高；師資方面，學校教師已呈現老齡化趨勢，并且不具備音、體、美教學能力，素質教育資源缺乏，急需幫助。2005年創立新光小學志愿服務基地，并于2007年10月被評為我校九大品牌服務基地之一。

2009年2月27日我院08級17名志愿者前往新光小學進行支教活動，授課內容包括舞蹈、音樂、美術、文字游戲、體育，手工等，活動取得了良好的效果，孩子們對小老師們的講課非常喜歡，課堂氣氛活躍。

2009年11月20日，我院20名志愿者來到新光小學支教，也是09級新生首進新光。在繼續支教活動的同時，我們在學校老師的幫助下，探索性的實施了家訪之路，深入了解孩子們的學習及家庭狀況，為今后志愿服務活動有針對、有目標地開展提供了參考。

2009年12月4日，為迎接“12.5國際志愿者日”，我院青協與藝術團合作，組織了14名志愿者前往新光小學進行支教活動。授課內容豐富，包括英語小游戲，舞蹈，器樂以及文字游戲。09級同學2

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表示希望以后還會有機會再來這里，帶給孩子們更多更新鮮的知識和信息。

武漢空軍上馬莊干休所

武漢空軍上馬莊干休所中的老人大多是參加過抗日戰爭、解放戰爭、朝鮮戰爭及越南戰爭等的老紅軍、老戰士，然而許多老人身邊沒有親人，部分老人因打仗負傷而沒有視力、聽力或無法正常行走。

2009年5月8日，空軍武漢指揮所老戰士報告團來我校為我院同學做了一場題為“老戰士和他們當年那些事兒”主題報告會。這次報告會標志著我院志愿服務基地的正式落成。

此后，我們多次去往干休所為爺爺奶奶們表演節目，陪他們聊天，為他們送去節日賀卡，邀請他們來參加我院的文藝晚會......總之，我們歷盡所能為爺爺奶奶們帶去歡樂，減少孤獨。同時，我們也收獲了他們身上的優良傳統，豐富了更多的人生經歷，彌足珍貴！

2009年9月27日，組織同學協助空軍武漢指揮所舉辦慶祝新中國成立60周年文藝晚會。其中我院2名同學與爺爺、奶奶們一同表演了配樂歌伴舞《今天是你的生日》，震撼全場！同學們被爺爺奶奶們的精神感動后發出了“這樣的志愿服務可以說是享受”的感慨。

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（二）立足院系，開創志愿服務與專業學習相結合的道路

2009年9月至10月期間，組織同學先后6次拜訪、看望我院離退休老教授12人，自愿參與人數累計達40人之多。大家在陪老教師們聊天、幫助他們做力所能及的事情的同時，不僅收獲了諸多專業學習方面的寶貴方法和經驗，更重要的是為老人們帶去了歡樂與關懷，真正實現了服務他人，提升自我的目的。由于該項活動受到同學們歡迎和期待，可謂是一次成功的嘗試。

（三）以重要節日為契機，開展相關主題教育及實踐活動

2009年9月9日晚，為表達對老師們的感恩，陽光服務隊的同學們給每一位城環學院的老師送祝福信，在心中表達出了對老師深深地敬意；并且志愿打掃了院部分辦公室。這次活動受到同學們歡迎，而且得到了院領導的高度贊賞。第二天即教師節當日，我們同三位老教師們進行了一次座談，督導王老師贊揚了同學們不忘老師的美德。老教授們字字珠璣，更讓同學們受益匪淺。

2009年11月8日，我們邀請了空軍武漢指揮所老戰士報告團的爺爺們，為城環學院09級全體新生開展了一場以“話心路悟人生”為主題的專題報告會。毛部長以其自身經歷及心路歷程向我們詮釋了4

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當代青年應該肩負的責任和義務，詮釋了高遠理想與堅定信念的重要性，展示了面對人生得意失意坦然處之的態度......鼓舞了在場的每一位同學。

（四）以學校、院系大型賽會和各類活動為平臺，增強志愿服務多元性

2009年6月7日，在我校東區小樹林，我院陽光服務隊17名志愿者參與了獻血車的志愿服務活動，協助工作人員引導同學填寫個人信息，獻血證，發放禮品等志愿服務活動，確保了當次獻血志愿服務活動的順利進行。

2009年6月13日，我院陽光服務隊18名志愿者參與了華中師范大學校園開放日的志愿服務活動，為前來咨詢的考生及家長提供詳細的信息和幫助，確保了校園開放日各項工作的順利進行。

2009年11月5日至7日，我校運動會期間，我們繼承了傳統項目——志愿者們扛著陽光服務隊的隊旗陪伴著1500米，3000米，以至5000米的運動員戰斗到最后一刻；在終點處迎接凱旋歸來的同學，溫暖并鼓舞了每一位運動員。

2009年11月14日，我校第三十一屆菊花展，08級6名志愿者5

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自愿前往惲代英廣場，主動幫助工作人員掛畫卷、掛展板，備受歡迎。寒風中，同學們的手凍得通紅，卻依然樂此不疲，彰顯了志愿服務的魅力。

2009年11月14日，我院科學文化節精品活動——第二節地圖拼接大賽隆重舉行。為支持配合此次活動，由同學們自愿報名擔任比賽裁判一職，并在賽前對同學們進行了培訓，為大賽的公平、有序進行做出了很大貢獻。

（五）發揮專業優勢，宣傳環保觀念，服務同學

從廣大同學的切身利益和環境保護迫切性出發，我們于2009年4月和11月，同美術學院等其他院系一道發起了“抵制一次性鞋套”的活動。活動收到同學們積極響應和支持，也踐行了資源節約、環境友好的理念。

2009年11月27日，我院青協陽光服務隊環保組進行了廢舊物品回收的問卷調查工作，根據問卷調查結果于12月11日晚進行了第一次廢舊物品的回收的志愿活動。此次活動旨在加強同學們的環保意識，同時廢品回收的資金將作為陽光服務隊的活動資金，為新光小學支教活動提供支持。活動得到廣大同學的積極支持，效果良好。我們將在以后每個月的第二個星期五定期回收廢舊物品，把這項活動作6

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為一個長期的活動。

二、工作的推進

1、為了更加有效地開展青協的各次志愿服務活動，同時達到培養干事能力的目的，從2009年下半年開始，我院青協對干事進行了分組，包括秘書處、財務組、宣傳組。每個小組設專項負責人，做到人員分工明確、優化配置，從而保證了活動的有效、順利進行。此外，各小組在互不影響的情況下，獨立開展自己的活動，從而使活動的內容更加的豐富，范圍更加的廣闊，讓志愿服務深入到更多的地方。

同時，我院陽光服務隊在2009年6月成功換屆改選之后，在吸取繼承了優秀經驗和傳統的基礎上也制定出了新的工作制度，并以服務基地為導向，根據大家意愿、服務對象和內容進行了相應的分組，負責日常工作。

這樣打破了了以往單純依靠幾個負責人的想法和工作組織活動的模式，讓志愿服務工作成為更多人智慧和力量的結晶，也使活動更加的豐富多樣，也成為我院09屆青協制度改革的重點。

2、我院青協在活動的宣傳上，開始借助網絡進行志愿服務活動的展示和宣傳：從2009年8月我院青協開通了城環學院青協的博客7

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（chqingxie2009@163.m），并鏈接到了城環學院的院網站，通過不斷的完善與豐富，它不僅成為我院志愿者的風采展示平臺，同時也結交了許多校外的朋友，分享了諸多志愿服務經驗和經歷。

3、認真落實例會制度，利用每月最后一個周五的晚上，全面總結一個月來的各項工作情況，大家通過交流共同分析工作中的問題，提出解決辦法；并計劃下一階段的工作內容，征集好的想法。

4、為貫徹實施“將志愿服務與素質學分相結合的道路”，發揮素質學分的引領作用，我們于2009年12月完成了我院同學志愿服務時間統計的工作。

三、努力的方向

09年上半年青協的以上工作，在常規的志愿服務活動上堅持重點突出的原則，積極踐行志愿服務精神，做好志愿服務工作，得到了同學和老師們的大力支持。此外進行的新的服務基地的探索和建立，也開拓了志愿服務活動的影響范圍。

但是在活動的過程中我們也發現和認識到了一些問題，為解決好這些問題，我們擬在今后工作中針對以下方面做出努力：

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1、加強志愿者培訓工作，提高志愿者整體素質

很多時候我們在志愿服務中靠的是一腔熱情，而缺乏相關專業技能，從而影響了服務的效果和效率。因此我們將根據志愿服務對象的需要，以志愿者培訓為重點，制定并設計相關課程，開展交流活動等，來提高志愿者綜合素質，以更好地提供志愿服務。

2、繼續注重宣傳，擴大志愿服務的影響力

在以往工作的基礎上，加大對宣傳的投入和關注。在宣傳報道志愿服務活動，保證時效性的同時，要憑借多媒體、多渠道來弘揚志愿服務精神和志愿服務文化。此外，加強對具有相關特長干部的培養，力求做到自我服務的目標。k j.oM文 章 來

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第三篇：城環學院青年志愿者協會09年工作總結

2009年城環學院志愿服務工作本著“立足校園，自我服務；依托基地，搭建平臺”的理念，以感悟志愿者精神、弘揚志愿服務文化為目的，結合院系實際和專業特色，開展一系列志愿服務活動及各類培訓；積極配合校團委、協助校青協及院系的各項工作，組織開展形式多樣的志愿服務；通過科學分工、建立模塊、完善制度等措施，實現我院志愿服務工作科學發展，使我院志愿服務工作在前期工作的基礎上更上一層樓。

一、活動的開展

09年所開展的各項志愿服務活動可以概括為以下幾個特點：

（一）以志愿服務基地為依托，堅持志愿服務長期性

新光小學

新光小學位于武漢江夏區豹澥鎮，是一所典型的農村六年制小學，學生均為農民子弟，且貧困學生比例甚高；師資方面，學校教師已呈現老齡化趨勢，并且不具備音、體、美教學能力，素質教育資源缺乏，急需幫助。2005年創立新光小學志愿服務基地，并于2007年10月被評為我校九大品牌服務基地之一。

2009年2月27日我院08級17名志愿者前往新光小學進行支教活動，授課內容包括舞蹈、音樂、美術、文字游戲、體育，手工等，活動取得了良好的效果，孩子們對小老師們的講課非常喜歡，課堂氣氛活躍。

2009年11月20日，我院20名志愿者來到新光小學支教，也是09級新生首進新光。在繼續支教活動的同時，我們在學校老師的幫助下，探索性的實施了家訪之路，深入了解孩子們的學習及家庭狀況，為今后志愿服務活動有針對、有目標地開展提供了參考。

2009年12月4日，為迎接“12.5國際志愿者日”，我院青協與藝術團合作，組織了14名志愿者前往新光小學進行支教活動。授課內容豐富，包括英語小游戲，舞蹈，器樂以及文字游戲。09級同學表示希望以后還會有機會再來這里，帶給孩子們更多更新鮮的知識和信息。

武漢空軍上馬莊干休所

武漢空軍上馬莊干休所中的老人大多是參加過抗日戰爭、解放戰爭、朝鮮戰爭及越南戰爭等的老紅軍、老戰士，然而許多老人身邊沒有親人，部分老人因打仗負傷而沒有視力、聽力或無法正常行走。

2009年5月8日，空軍武漢指揮所老戰士報告團來我校為我院同學做了一場題為“老戰士和他們當年那些事兒”主題報告會。這次報告會標志著我院志愿服務基地的正式落成。

此后，我們多次去往干休所為爺爺奶奶們表演節目，陪他們聊天，為他們送去節日賀卡，邀請他們來參加我院的文藝晚會......總之，我們歷盡所能為爺爺奶奶們帶去歡樂，減少孤獨。同時，我們也收獲了他們身上的優良傳統，豐富了更多的人生經歷，彌足珍貴！

2009年9月27日，組織同學協助空軍武漢指揮所舉辦慶祝新中國成立60周年文藝晚會。其中我院2名同學與爺爺、奶奶們一同表演了配樂歌伴舞《今天是你的生日》，震撼全場！同學們被爺爺奶奶們的精神感動后發出了“這樣的志愿服務可以說是享受”的感慨。

（二）立足院系，開創志愿服務與專業學習相結合的道路

2009年9月至10月期間，組織同學先后6次拜訪、看望我院離退休老教授12人，自愿參與人數累計達40人之多。大家在陪老教師們聊天、幫助他們做力所能及的事情的同時，不僅收獲了諸多專業學習方面的寶貴方法和經驗，更重要的是為老人們帶去了歡樂與關懷，真正實現了服務他人，提升自我的目的。由于該項活動受到同學們歡迎和期待，可謂是一次成功的嘗試。

（三）以重要節日為契機，開展相關主題教育及實踐活動

2009年9月9日晚，為表達對老師們的感恩，陽光服務隊的同學們給每一位城環學院的老師送祝福信，在心中表達出了對老師深深地敬意；并且志愿打掃了院部分辦公室。這次活動受到同學們歡迎，而且得到了院領導的高度贊賞。第二天即教師節當日，我們同三位老教師們進行了一次座談，督導王老師贊揚了同學們不忘老師的美德。老教授們字字珠璣，更讓同學們受益匪淺。

2009年11月8日，我們邀請了空軍武漢指揮所老戰士報告團的爺爺們，為城環學院09級全體新生開展了一場以“話心路悟人生”為主題的專題報告會。毛部長以其自身經歷及心路歷程向我們詮釋了當代青年應該肩負的責任和義務，詮釋了高遠理想與堅定信念的重要性，展示了面對人生得意失意坦然處之的態度......鼓舞了在場的每一位同學。

（四）以學校、院系大型賽會和各類活動為平臺，增強志愿服務多元性

2009年6月7日，在我校東區小樹林，我院陽光服務隊17名志愿者參與了獻血車的志愿服務活動，協助工作人員引導同學填寫個人信息，獻血證，發放禮品等志愿服務活動，確保了當次獻血志愿服務活動的順利進行。

2009年6月13日，我院陽光服務隊18名志愿者參與了華中師范大學校園開放日的志愿服務活動，為前來咨詢的考生及家長提供詳細的信息和幫助，確保了校園開放日各項工作的順利進行。

2009年11月5日至7日，我校運動會期間，我們繼承了傳統項目——志愿者們扛著陽光服務隊的隊旗陪伴著1500米，3000米，以至5000米的運動員戰斗到最后一刻；在終點處迎接凱旋歸來的同學，溫暖并鼓舞了每一位運動員。

2009年11月14日，我校第三十一屆菊花展，08級6名志愿者自愿前往惲代英廣場，主動幫助工作人員掛畫卷、掛展板，備受歡迎。寒風中，同學們的手凍得通紅，卻依然樂此不疲，彰顯了志愿服務的魅力。

2009年11月14日，我院科學文化節精品活動——第二節地圖拼接大賽隆重舉行。為支持配合此次活動，由同學們自愿報名擔任比賽裁判一職，并在賽前對同學們進行了培訓，為大賽的公平、有序進行做出了很大貢獻。

（五）發揮專業優勢，宣傳環保觀念，服務同學

從廣大同學的切身利益和環境保護迫切性出發，我們于2009年4月和11月，同美術學院等其他院系一道發起了“抵制一次性鞋套”的活動。活動收到同學們積極響應和支持，也踐行了資源節約、環境友好的理念。

2009年11月27日，我院青協陽光服務隊環保組進行了廢舊物品回收的問卷調查工作，根據問卷調查結果于12月11日晚進行了第一次廢舊物品的回收的志愿活動。此次活動旨在加強同學們的環保意識，同時廢品回收的資金將作為陽光服務隊的活動資金，為新光小學支教活動提供支持。活動得到廣大同學的積極支持，效果良好。我們將在以后每個月的第二個星期五定期回收廢舊物品，把這項活動作為一個長期的活動。

二、工作的推進

1、為了更加有效地開展青協的各次志愿服務活動，同時達到培養干事能力的目的，從2009年下半年開始，我院青協對干事進行了分組，包括秘書處、財務組、宣傳組。每個小組設專項負責人，做到人員分工明確、優化配置，從而保證了活動的有效、順利進行。此外，各小組在互不影響的情況下，獨立開展自己的活動，從而使活動的內容更加的豐富，范圍更加的廣闊，讓志愿服務深入到更多的地方。

同時，我院陽光服務隊在2009年6月成功換屆改選之后，在吸取繼承了優秀經驗和傳統的基礎上也制定出了新的工作制度，并以服務基地為導向，根據大家意愿、服務對象和內容進行了相應的分組，負責日常工作。

這樣打破了了以往單純依靠幾個負責人的想法和工作組織活動的模式，讓志愿服務工作成為更多人智慧和力量的結晶，也使活動更加的豐富多樣，也成為我院09屆青協制度改革的重點。

2、我院青協在活動的宣傳上，開始借助網絡進行志愿服務活動的展示和宣傳：從2009年8月我院青協開通了城環學院青協的博客（chqingxie2009@163.com），并鏈接到了城環學院的院網站，通過不斷的完善與豐富，它不僅成為我院志愿者的風采展示平臺，同時也結交了許多校外的朋友，分享了諸多志愿服務經驗和經歷。

3、認真落實例會制度，利用每月最后一個周五的晚上，全面總結一個月來的各項工作情況，大家通過交流共同分析工作中的問題，提出解決辦法；并計劃下一階段的工作內容，征集好的想法。

4、為貫徹實施“將志愿服務與素質學分相結合的道路”，發揮素質學分的引領作用，我們于2009年12月完成了我院同學志愿服務時間統計的工作。

三、努力的方向

09年上半年青協的以上工作，在常規的志愿服務活動上堅持重點突出的原則，積極踐行志愿服務精神，做好志愿服務工作，得到了同學和老師們的大力支持。此外進行的新的服務基地的探索和建立，也開拓了志愿服務活動的影響范圍。

但是在活動的過程中我們也發現和認識到了一些問題，為解決好這些問題，我們擬在今后工作中針對以下方面做出努力：

1、加強志愿者培訓工作，提高志愿者整體素質

很多時候我們在志愿服務中靠的是一腔熱情，而缺乏相關專業技能，從而影響了服務的效果和效率。因此我們將根據志愿服務對象的需要，以志愿者培訓為重點，制定并設計相關課程，開展交流活動等，來提高志愿者綜合素質，以更好地提供志愿服務。

2、繼續注重宣傳，擴大志愿服務的影響力

在以往工作的基礎上，加大對宣傳的投入和關注。在宣傳報道志愿服務活動，保證時效性的同時，要憑借多媒體、多渠道來弘揚志愿服務精神和志愿服務文化。此外，加強對具有相關特長干部的培養，力求做到自我服務的目標。

第四篇：城環學院青年志愿者協會09年工作總結

城環學院青年志愿者協會09年工作總結

年城環學院志愿服務工作本著立足校園，自我服務；依托基地，搭建平臺的理念，以感悟志愿者精神、弘揚志愿服務文化為目的，結合院系實際和專業特色，開展一系列志愿服務活動及各類培訓；積極配合校團委、協助校青協及院系的各項工作，組織開展形式多樣的志愿服務；通過科學分工、建立模塊、完善制度等措施，實現我院志愿服務工作科學發展，使我院志愿服務工作在前期工作的基礎上更上一層樓。

一、活動的開展年所開展的各項志愿服務活動可以概括為以下幾個特點：

（一）以志愿服務基地為依托，堅持志愿服務長期性新光小學新光小學位于武漢江夏區豹澥鎮，是一所典型的農村六年制小學，學生均為農民子弟，且貧困學生比例甚高；師資方面，學校教師已呈現老齡化趨勢，并且不具備音、體、美教學能力，素質教育資源缺乏，急需幫助。

年創立新光小學志愿服務基地，并于年月被評為我校九大品牌服務基地之一。

年月日我院級名志愿者前往新光小學進行支教活動，授課內容包括舞蹈、音樂、美術、文字游戲、體育，手工等，活動取得了良好的效果，孩子們對小老師們的講課非常喜歡，課堂氣氛活躍。

年月日，我院名志愿者來到新光小學支教，也是級新生首進新光。

在繼續支教活動的同時，我們在學校老師的幫助下，探索性的實施了家訪之路，深入了解孩子們的學習及家庭狀況，為今后志愿服務活動有針對、有目標地開展提供了參考。

年月日，為迎接國際志愿者日，我院青協與藝術團合作，組織了名志愿者前往新光小學進行支教活動。

授課內容豐富，包括英語小游戲，舞蹈，器樂以及文字游戲。

級同學表示希望以后還會有機會再來這里，帶給孩子們更多更新鮮的知識和信息。

武漢空軍上馬莊干休所武漢空軍上馬莊干休所中的老人大多是參加過抗日戰爭、解放戰爭、朝鮮戰爭及越南戰爭等的老紅軍、老戰士，然而許多老人身邊沒有親人，部分老人因打仗負傷而沒有視力、聽力或無法正常行走。

年月日，空軍武漢指揮所老戰士報告團來我校為我院同學做了一場題為老戰士和他們當年那些事兒主題報告會。

這次報告會標志著我院志愿服務基地的正式落成。

此后，我們多次去往干休所為爺爺奶奶們表演節目，陪他們聊天，為他們送去節日賀卡，邀請他們來參加我院的文藝晚會總之，我們歷盡所能為爺爺奶奶們帶去歡樂，減少孤獨。

同時，我們也收獲了他們身上的優良傳統，豐富了更多的人生經歷，彌足珍貴！年月日，組織同學協助空軍武漢指揮所舉辦慶祝新中國成立周年文藝晚會。

其中我院名同學與爺爺、奶奶們一同表演了配樂歌伴舞《今天是你的生日》，震撼全場！同學們被爺爺奶奶們的精神感動后發出了這樣的志愿服務可以說是享受的感慨。

（二）立足院系，開創志愿服務與專業學習相結合的道路年月至月期間，組織同學先后次拜訪、看望我院離退休老教授人，自愿參與人數累計達人之多。

大家在陪老教師們聊天、幫助他們做力所能及的事情的同時，不僅收獲了諸多專業學習方面的寶貴方法和經驗，更重要的是為老人們帶去了歡樂與關懷，真正實現了服務他人，提升自我的目的。

由于該項活動受到同學們歡迎和期待，可謂是一次成功的嘗試。

（三）以重要節日為契機，開展相關主題教育及實踐活動年月日晚，為表達對老師們的感恩，陽光服務隊的同學們給每一位城環學院的老師送祝福信，在心中表達出了對老師深深地敬意；并且志愿打掃了院部分辦公室。

這次活動受到同學們歡迎，而且得到了院領導的高度贊賞。

第二天即教師節當日，我們同三位老教師們進行了一次座談，督導王老師贊揚了同學們不忘老師的美德。

老教授們字字珠璣，更讓同學們受益匪淺。

年月日，我們邀請了空軍武漢指揮所老戰士報告團的爺爺們，為城環學院級全體新生開展了一場以話心路悟人生為主題的專題報告會。

毛部長以其自身經歷及心路歷程向我們詮釋了當代青年應該肩負的責任和義務，詮釋了高遠理想與堅定信念的重要性，展示了面對人生得意失意坦然處之的態度鼓舞了在場的每一位同學。

（四）以學校、院系大型賽會和各類活動為平臺，增強志愿服務多元性年月日，在我校東區小樹林，我院陽光服務隊名志愿者參與了獻血車的志愿服務活動，協助工作人員引導同學填寫個人信息，獻血證，發放禮品等志愿服務活動，確保了當次獻血志愿服務活動的順利進行。

年月日，我院陽光服務隊名志愿者參與了華中師范大學校園開放日的志愿服務活動，為前來咨詢的考生及家長提供詳細的信息和幫助，確保了校園開放日各項工作的順利進行。

年月日至日，我校運動會期間，我們繼承了傳統項目——志愿者們扛著陽光服務隊的隊旗陪伴著米，米，以至米的運動員戰斗到最后一刻；在終點處迎接凱旋歸來的同學，溫暖并鼓舞了每一位運動員。

年月日，我校第三十一屆菊花展，級名志愿者自愿前往惲代英廣場，主動幫助工作人員掛畫卷、掛展板，備受歡迎。

寒風中，同學們的手凍得通紅，卻依然樂此不疲，彰顯了志愿服務的魅力。

年月日，我院科學文化節精品活動——第二節地圖拼接大賽隆重舉行。

為支持配合此次活動，由同學們自愿報名擔任比賽裁判一職，并在賽前對同學們進行了培訓，為大賽的公平、有序進行做出了很大貢獻。

（五）發揮專業優勢，宣傳環保觀念，服務同學從廣大同學的切身利益和環境保護迫切性出發，我們于年月和月，同美術學院等其他院系一道發起了抵制一次性鞋套的活動。

活動收到同學們積極響應和支持，也踐行了資源節約、環境友好的理念。

年月日，我院青協陽光服務隊環保組進行了廢舊物品回收的問卷調查工作，根據問卷調查結果于月日晚進行了第一次廢舊物品的回收的志愿活動。

此次活動旨在加強同學們的環保意識，同時廢品回收的資金將作為陽光服務隊的活動資金，為新光小學支教活動提供支持。

活動得到廣大同學的積極支持，效果良好。

我們將在以后每個月的第二個星期五定期回收廢舊物品，把這項活動作為一個長期的活動。

二、工作的推進、為了更加有效地開展青協的各次志愿服務活動，同時達到培養干事能力的目的，從年下半年開始，我院青協對干事進行了分組，包括秘書處、財務組、宣傳組。

每個小組設專項負責人，做到人員分工明確、優化配置，從而保證了活動的有效、順利進行。

此外，各小組在互不影響的情況下，獨立開展自己的活動，從而使活動的內容更加的豐富，范圍更加的廣闊，讓志愿服務深入到更多的地方。

同時，我院陽光服務隊在年月成功換屆改選之后，在吸取繼承了優秀經驗和傳統的基礎上也制定出了新的工作制度，并以服務基地為導向，根據大家意愿、服務對象和內容進行了相應的分組，負責日常工作。

這樣打破了了以往單純依靠幾個負責人的想法和工作組織活動的模式，讓志愿服務工作成為更多人智慧和力量的結晶，也使活動更加的豐富多樣，也成為我院屆青協制度改革的重點。、我院青協在活動的宣傳上，開始借助網絡進行志愿服務活動的展示和宣傳：從年月我院青協開通了城環學院青協的博客（@），并鏈接到了城環學院的院網站，通過不斷的完善與豐富，它不僅成為我院志愿者的風采展示平臺，同時也結交了許多校外的朋友，分享了諸多志愿服務經驗和經歷。、認真落實例會制度，利用每月最后一個周五的晚上，全面總結一個月來的各項工作情況，大家通過交流共同分析工作中的問題，提出解決辦法；并計劃下一階段的工作內容，征集好的想法。、為貫徹實施將志愿服務與素質學分相結合的道路，發揮素質學分的引領作用，我們于年月完成了我院同學志愿服務時間統計的工作。

三、努力的方向年上半年青協的以上工作，在常規的志愿服務活動上堅持重點突出的原則，積極踐行志愿服務精神，做好志愿服務工作，得到了同學和老師們的大力支持。

此外進行的新的服務基地的探索和建立，也開拓了志愿服務活動的影響范圍。

但是在活動的過程中我們也發現和認識到了一些問題，為解決好這些問題，我們擬在今后工作中針對以下方面做出努力：、加強志愿者培訓工作，提高志愿者整體素質很多時候我們在志愿服務中靠的是一腔熱情，而缺乏相關專業技能，從而影響了服務的效果和效率。

因此我們將根據志愿服務對象的需要，以志愿者培訓為重點，制定并設計相關課程，開展交流活動等，來提高志愿者綜合素質，以更好地提供志愿服務。、繼續注重宣傳，擴大志愿服務的影響力在以往工作的基礎上，加大對宣傳的投入和關注。

在宣傳報道志愿服務活動，保證時效性的同時，要憑借多媒體、多渠道來弘揚志愿服務精神和志愿服務文化。

此外，加強對具有相關特長干部的培養，力求做到自我服務的目標。

第五篇：青年志愿者協會發展規劃書

要發展一個協會，首先要創建一個一體化的管理團體，各盡其能。其次還要培養協會人員的團隊意識，協作能力。更重要的是對協會活動進行整體規劃，為協會發展制定詳細的準則與章程。

2010年招新前期宣傳方面

我會立足志愿者，以團總支作為有利后盾，在系部深入每個班級，積極與各班班長及團支書溝通，與其協同宣傳，達到由點到面的效果。積極與系里領導、各班輔導員接觸、溝通，使其支持我會工作，使我會深入人心。

調動骨干的積極性方面

我會在系部剛剛起步，這就需要我會主席團及各部部長團結一心，排除萬難，使我會在系里打響自己的品牌。各部部長要緊緊圍繞主席團這個核心展開工作，對新加入的骨干要積極與其接觸，發揮你部每個人的能動性。主席團可以開展各種形式的活動來調動他們的積極性，使其真正融入這個大家庭。

協調與學生會的關系方面

在系里，我會與學生會同屬團總支指導，可以說我會與學生會是兄弟的關系。但是學生會起步早，發展快，在系里根深蒂固；而我會起步晚，發展相對緩慢，所以我們要聯系學生會，與其形成互幫互助的良好氛圍。這樣才能更有利我會的發展。

2010-2010年宣傳發展規劃

1.協會自身要開展有特色的活動，要能做到讓別人羨慕，才會吸引更多的人參加。另外，協會的負責人本身的能力也很重要。

2.可以跟各院系的制度掛鉤。如積極組織、參加活動的社員可以加綜合測評分，雖然功利，但是個行之有效的辦法

3.把一些以系名義舉辦的學術活動辦到協會里去，可以增加協會的知名度。

4.盡量提供宣傳平臺。比如海報、展板，網絡，跟學校廣播站的聯系等。為了協會的長遠發展，需要建立一個網絡平臺，記錄協會發展歷程，方便社員了解協會歷史，也有利于協會宣傳。

5.協會管理需要在制度化的同時擁有人性化。采用積分制來評判協會成員的工作情況，以此作為人事調動的依據，但是不可僅以此作為判斷，還要考慮各個成員的綜合素質。人性化則是讓每一個協會成員都有種找到組織的感覺，這就需要協會骨干的努力。協會骨干要用心去對待每一個成員，對每一個成員都要有親和力。

6.作為一個協會，需要有協會精神與協會宗旨。協會辦公室應廣泛吸納意見，提出協會宗旨。作為宣傳口號。

2010活動參考：

1.奧運會、殘奧會賽會志愿者。配合奧運會的宣傳，并圍繞奧運會開展一系列活動。

2.志愿者日:宣傳志愿者日，通過播放影片，圖片展覽等方式宣傳志愿者日。并借此吸納更多協會成員。

3.與其他高校一同合作，舉辦活動。

4.看望老人、留守兒童

5.組辦晚會