第一篇：管理系09-10學年上學期青年志愿者服務團活動總結

09-10學年上學期，我系青年志愿者服務團在院團委和系團總支的領導與指導下，在院青年志愿者聯合會的共同努力下，按照《合肥學院青年志愿者聯合會章程》的要求和部署，堅持以“三個代表”重要思想為指導，以發揚志愿者“團結、友愛、互助、進步”的精神為中心，結合學院實際，克服工作中存在的困難，基本完成了各項工作任務。現將我系青年志愿者服務團2009年度學生工作總結如下：

一、新一屆青年志愿者服務團的相關情況介紹

經過換屆和招新管理系第六屆青年志愿者服務團成立。現在，青年志愿者服務團擁有自己獨立的組織機構，由管理系團總支領導，下設主席團、策劃部、活動部、外聯部四個部門，現任團長是郭輝同學，副團長是劉杰同學，部長3名、委員13人，共計18人。至今服務團共有志愿者279名。

二、立足實際 實踐活動形式多樣

09-10學年上學期我青年志愿者服務團立足實際，以“團結、友愛、互助、進步”這一志愿者精神為宗旨，組織志愿者開展了一系列豐富多彩的社會實踐活動，總結如下：

1、假期社會實踐活動組織性強成效顯著

我系現設有工商管理專業、會計專業、公共事業管理專業、財務管理專業、信息管理與信息系統專業和物流管理專業。參加本次暑期社會實踐的同學均為在校本科生。2009年暑假，參加社會實踐人數為645，占全系總人數的62%，廣大同學都以認真的態度面對本次社會實踐活動，并積極的參與其中，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。我系同學通過不同的形式組建的暑期社會實踐團隊，服務的內容主要包括：科學發展觀的宣講、建國六十周年志愿服務活動、義務支教活動、各種主題調研，文藝匯演，其中“三下鄉”的關于家電下鄉、外出務工子女的教育和農村醫療衛生制度等調研活動成績突出。除此之外我系還有一些07、08屆的同學進行小組立項，主要有深入企業內部下車間，參加到實際的生產工作中去，或是根據自己的專業特點有償的或無償的為一些組織機構提供專業服務，提高自己的實踐能力；還有進行家鄉調研，關注家鄉經濟的發展；在合肥以及家鄉進行義務支教，促進教育的發展，同時將同學們在學校學到的知識真正的運用于社會實踐當中。我系的社會實踐活動從區域分布上也相當的廣泛，不僅包括南京上海這樣的大城市，也有像大官塘村一樣的基層。

2、加強實踐基地建設努力擴大志愿工作校外影響力

（1）長豐

今年暑期三下鄉活動，我系同學組隊在長豐縣進行“科技、文化、衛生”的暑期社會實踐“三下鄉”活動。形成互惠共贏的良好局面。2009年暑期“三下鄉”社會實踐活動的開展進一步促進了長豐縣實踐基地的建設。

（2）海恒社區

我系于2005年正式與合肥市海恒社區建立合作關系，至今已有4年，4年來我們在海恒社區進行各種社區服務活動，包括義務勞動及“四亂”宣傳、社區基本情況調查統計、迎“五四”，海恒社區足球、籃球邀請賽、志愿家教進社區活動、志愿者進社區活動經驗交流會等。通過這些活動，不但讓同學們得到了實踐鍛煉，也讓社區得到社會的關注，更讓我系的校化活動做得更出色。本學期我系青年志愿者服務團活動部承辦的“星火相承”愛心助殘活動不僅受到了海恒社區和院系領導的廣泛關注，也受到了社區群眾的一片贊揚。我系將繼續與海恒社區合作，爭取把實踐基地海恒社區的工作做的更好。

（3）沛河中學

沛河中學是我系今年“三下鄉”的一個實踐基地，因為第一年在這里做活動，所以之前我們考慮了很多的未知因素，做到萬無一失的準備；同時我們也根據沛河中學實際的情況，確定了適合于此地的活

動方案，來達到最好的活動效果。

本次活動不僅有專業老師積極幫助參加實踐活動的同學確定實踐基地、教與他們有關的注意事項，而且有部分專業指導老師更是走出辦公室，走進學生具體工作的地方，關心學生的工作和生活情況，我系同學對于這些都表示相當的滿意和感激。

我系“三下鄉”團隊的指導老師繆群道副書記和高艷老師也在同學們下鄉之前前往實踐基地了解情況，為學生順利的在當地開展工作做了很好的準備工作。在基地建設方面，今年的沛河中學也是我們日后積極尋求合作、爭取成為實踐基地的一個對象。

3、校內外志愿服務活動相結合 特色活動影響廣泛

本學期我系青年志愿者服務團按照學期工作計劃，重視社會公益事業，大力宣傳各方面有進步意義的思想，得到了同學的肯定。

（1）共建文明校園活動

在09級學生志愿者積極參加下，本志愿服務活動取得圓滿結束，志愿者們為創建文明有序的食堂就餐環境，維護良好的校園學習、生活場所，倡導文明和諧的校園，更好的迎接我院本科教學工作合格評估貢獻自己的一份力量。

（2）“至愛陽光”孤獨癥幼兒園活動

為了了解幫助社會特殊群體，延續我院服務社會大眾的優良傳統，傳承我系關愛社會特殊群體，將愛進行到底。管理系青年志愿者服務團外聯部開展新一學年的“至愛陽光”孤獨癥幼兒園活動。

（3）“星火相承”愛心助殘活動

延續往年的志愿服務活動的特色，讓我們的志愿者進社區、進家庭，讓大學生深入社會體驗生活，發揚我們管理系志愿者的奉獻、友愛、互助精神，為海恒社區和我們合肥學院的良好生活和學習環境的建設奉獻我們的一點力量，為構建和諧社會和和諧校園做出努力，我系在完善以前活動不足的情況下，開展“星火相承”走進社區活動。

（4）清理課桌活動

為了迎接教育部對我校的評估，進一步優化學生的學習環境，我們管理系青年志愿者服務團積極響應院內號召，于10月18日上午8：30組織并開展以“共建文明校園”為主題框架下的“清理課桌”活動。本次活動準備較為充分、志愿者之間相互密切配合、分工具體，安排合理，效果顯著。

三、注重志愿者素質的提高

為了做好志愿者工作，讓更多的人加入志愿者工作行列、支持志愿者工作，我系青年志愿者服務團尤其重視發展學生干部的綜合素質，在學習、品德、生活各方面都要求做到關心他人、幫助他人、積極主動為別人著想這一點，從而影響他人，我系服務團制定詳細的工作制度并在實際工作中嚴格執行；帶領全體學生干部學習《合肥學院青年志愿者聯合會章程》，目的就是更好的把握工作的方向；在每一項志愿服務工作開展前，我們都組織志愿者進行崗前培訓，就是為了把質量最好的服務帶給大家；在活動開展的過程中我們積極組織志愿者召開中期交流會，充分了解志愿者的感受和活動中出現的問題，以備后期活動能順利的開展。

四、開展系優秀志愿者評選

為了更好的激勵更多的人加入志愿者的行列，為廣大師生提供更好的服務，從06年開始，我系青年志愿者服務團在系內開始評選年度優秀志愿者，并頒發證書，以資鼓勵。本學期我系評出09年度“系優秀青年志愿者”稱號名單如下：張琦、郭輝、陸勝蘭、朱飛、謝玉斐、孫玉路、許剛、王玉翠、許紅菊、劉杰、陳勇、郭曉婧、唐文悅、王海成、李曉帆、朱生勇、汪磊、章杰、楊麗、游婷婷、張鈺、張平、吳瑤憶。

五、配合管理系團總支、學生會完成各種常規工作

在完成志愿服務工作的同時，我系服務團積極配合系團總支學生會的一些日常工作。如管理系團學隊伍迎新工作、科技節的相關活動等。

總的來講，本學期活動的開展，我系青年志愿者服務團將在今后的工作中更好的總結經驗，為廣大師生提供更好的服務。

第二篇：2013-2014學年上半學期青年志愿者服務團工作總結

電氣青團工作總結

電氣青團張明 隨著新年的到來，電氣工程學院青年志愿者服務團2013下半年的工作也是完滿落幕。一個學期的工作，自己成長了很多，從剛接任的懵懂到一步步地試探，在學院團委老師的指導下，跟著大家一起工作，無論是友誼還是工作能力，我都得到了質的提升，真的獲益匪淺！

這一學期，經過主席團、各部長及理事的艱苦努力，我們在之前的基礎上將我團制度做得更加完善，牢抓各優秀服務基地及志愿項目，并結合學院號召加大活動創新，使各項志愿工作更加順利而有意義。在大家的齊心協力下，我電氣服務團取得了更大的進步，我團在校內及社會的影響力進一步擴大。下面就我團2013-2014學年工作給予總結：

暑期實踐團

如果說從實踐團的工作開始總結，那就是很多事情不是孤軍奮戰能達到目標的，起初還沒能以最好的方法與部長們進行溝通，主席四個人也交流不夠，最后的結果雖然不是自己，更不是青團這個大家庭所希望看到的，但是給了自己一個教訓，前期有實踐，后期需要及時總結，機會總不會給喜歡拖延的人。活動方面

今年的活動主題是“平凡的舞臺平凡的我同樣精彩”從平凡中挖掘閃光點，從點滴中傳遞志愿的快樂。

1.志愿者庫：

志愿者庫今年不僅僅再只是招募的一些志愿者，我們今年把招募的對象面向了學院經濟困難的同學，這樣不僅每個活動的進行都可以給他們機會來回報社會給他們的愛，同時也給活動的進行帶來了更好的保障。

2.后勤系列活動：

后勤服務之“背后的故事”系列活動承接了上一年的“住”、“食”、“樂”主題活動。“住”篇以展板的形式在交大各宿舍組織同學們給宿管阿姨寫下祝福與寄語，讓繁忙中的同學們有機會停下腳步，說出心中的感激；“食”篇由服務部組織大一新生參觀學活二食堂的食材加工過程，感受食堂工作人員的辛勤不易；

“樂”篇服務部組織了一場電氣青團與后勤工作人員共同參與的聯誼活動，聯誼氣氛輕松歡樂，活潑不乏溫馨。

本學期的后勤系列活動亮點多多，在“住”篇，服務部將同學們寫下的感恩話語制成相冊，送給宿管阿姨留作紀念，使這份溫情得以長期保留。“食”篇，為使同學們更加真切地感受食堂工作人員的辛勞不易，服務部組織了各位志愿者參與“我做一天食堂工作人員”活動，由志愿者們輪流上崗，在二食堂開設的志愿服務窗口為同學們提供打飯服務，參與的同學們都感觸頗多，取得了很好的效果。此外，本學期創造性地加入了“享”篇，在交大紅果成熟之際，由電氣青團的志愿者與后勤集團攜手為同學們免費派送紅果，促進了校園的和諧建設，讓秋季的交大更多一份親情的韻味。

3.青云社區及奧運崗亭

在青云社區愛暖空巢老人項目延續了往年的日常英語支教，在每周的周一為那里的空巢老人開設英語課堂，進行英語互動，為他們的生活增添光彩。同時在這一學期服務部創新了重陽節特別活動，在重陽之際舉辦了一場別開生面的聯歡會。聯歡會在傳統節目中融入青春因素，讓老人們享受到了濃濃的天倫之樂。此外，在本學期我們的英語課堂中還加入了諸多趣味的元素，讓課堂更加豐富多彩、引人入勝。

奧運崗亭志愿服務是服務部與朝陽區“藍立方”志愿團隊的多年合作項目。服務部負責在交大選拔志愿者，再組織志愿者每周前往奧林匹克公園進行站點，為世界各地的游客提供信息咨詢、語言翻譯、應急救治等綜合服務。為使交大志愿者的志愿服務盡善盡美，本學期服務部主動聯系了“藍立方”志愿項目負責人，為交大的志愿者進行校內培訓和實地培訓，提高了此活動的質量和影響力。

4.銀齡老年公寓聯歡會

青團今年還新增了一個志愿項目——銀齡老年公寓聯歡會。由于這是一個全新的項目，從開始策劃的時候，我們就計劃將銀齡老年公寓聯歡會辦成一個精品活動。所以我們在這個活動上投入的更多。銀齡老年公寓聯歡會旨在豐富老人們的精神生活。為了給銀齡老年公寓里的老人們帶去更多的笑聲，也為了讓老人多活動一下，我們就邀請老人們與志愿者一起獻上一場精彩的文藝演出，營造出一個溫馨的環境。這個活動給老人們帶去歡樂，帶去溫暖。

此次聯歡會雖說是第一次舉辦，但是我們從暑假就開始了與老年公寓方面的負責人開始聯系，也是暑假就著手準備。節目也是提前一個多月開始準備的。所以舉辦比較成功。但是還是存在著一些合作溝通沒有做足的問題，下學期舉辦此類活動要避免這個問題的出現。

5.宣傳方面：

宣傳的工作在前期做得不是很好，這個展現青團的窗口也在發展當中，而節儉的元素一加進來，現在就更加注重網上的宣傳了，傳單基本取消，展板也爭取重復利用，比如系列活動的舉辦只需要抽象的畫圖和簡潔的標題，不突出時間，這樣就能多次利用。

宣傳部負責海報，知行，博客和人人網的宣傳；信息部負責視頻相關宣傳，同時攝影。宣傳方式上在每次活動郵件和所做視頻的最后加上青團人人網，博客網址，qq群。所做的視頻爭取申請能在學活大屏幕上播放。人人上的宣傳不間斷，有活動時顧名思義宣傳活動，沒有活動時可以發表同學們關心的話題，給他們帶去幫助，時刻讓他們知道服務團這個大家庭的存在，宣傳過程發現圖片和表情的存在可以更加吸引同學的眼球。現在宣傳部還在申請一個志愿北京——團隊，以日志發表，希望能將志愿精神傳遞得更廣。激勵宣傳部和信息部舉辦自己特色活動，增大宣傳力度，把這扇窗戶開好。

工作的不足：

1.在活動過后，各部門的宣傳和總結不到位、不及時，還有有些部門沒有發活動日志到人人、微博等，這樣不利于及時了解各部門分會活動開展年的情況以及一些部門內部建設情況。

2.例會內容傳達不到位。服務團雖有完善的例會制度，但在平時工作中我們發現很多事情部長們知道，理事們不知道，這種現象直接導致工作開展出現斷層，無法動員，從而導致工作質量下降。

3.由于青團的志愿隊伍龐大，但志愿服務整體氛圍還不夠濃厚，雖然學院對志愿者工作十分重視，但由于認證激勵機制等有待規范、各部門在開展工作時，不能很好地組織調動全體理事，因此志愿者活動在校內外的響應力度不夠強烈，致使部分志愿者逐漸失去了參與志愿服務活動的熱情，為此我們要想出切實可靠的解決方案。

4.志愿服務活動參差不齊，組織的活動中，規模大，范圍廣，影響力好的活動不夠多。大家在活動中還是缺乏一些相應的經驗和能力。組織者的個人經歷及經驗有限，也導致活動中存在了一些問題。希望以后在開展活動之前應該對參加的相關人員進行一些嚴格的培訓和指導。

下學期計劃

1、青云社區和七彩小學的常規活動繼續，同時加上以上所說的新元素。而下學期的七彩運動會，我認為可以記錄下活動的經過，比如照片和視頻，然后挑選出精彩的瞬間給七彩，宣傳墻的形式展出，讓孩子們記得每年這個時刻的快樂時光，就像時光軸一樣讓他們記得曾經也有這樣的大哥哥大姐姐關心他們，讓他們更快樂成熟，懂得感恩。

每周常規的支教活動中，除了提前備好課，教孩子們接觸不到的東西（在此基礎上應該加做一套保證紀律的方案），可以再添加一些課后活動，每一次上完課記錄孩子們的心聲，可以通過搜尋孩子父母的電話，替他們表達心聲，因為這些孩子們需要的更多的不是關愛嗎，這樣他們能更好地成長。七彩運動會做到讓媒體參加。我們還可以從現在開始記錄一年級孩子們的心路歷程，然后留下記錄，明年接著采訪這批同學，可以做個打工子弟的孩子們生活與心情的調研活動。

2、繼續進行高校聯盟的打造，通過我們咨詢部長，部長咨詢理事，通過大家人脈的關系，先做好北京市各高校做志愿社團的聯系方式。接下來就可以分幾步進行交流，①創建qq群，交流所做志愿活動信息；②雙休日走訪高校，面對面交流；③時機成熟，邀請高校的一些志愿代表來我們學校，以一個交流會的形式，相互探討，共同進行更加廣泛而完善的志愿活動，這樣做好準備，來年就能將志愿活動辦得更好，給更多的人帶去幫助。（實施過稱有點困難）

還可以通過簡單的方式，搜尋一些高校的志愿社團主頁，互相關注，借鑒活動的內容和形式，發展好自己的活動，這些可以通過宣傳部實施。

3、繼續要部長聯系北京市太陽村做志愿活動，其中還有植樹活動，在那里看望孤寡兒童，了解他們的需求，展望今后的目標。

感想

最后，在這個學期中，我明白了溝通確實是人與人之間思想交流的平臺，跟部長們交流很重要，還要學會怎樣去指導人，方式方法很重要。給部長們壓力的同時，也要在生活學習中幫助他們。穩定軍心很重要。

第三篇：青年志愿者服務團清理教室活動總結

青年志愿者服務團清理教室活動總結

為使“美化教室，和諧班級”的主題得到弘揚，為了增強建設和諧級及環保校園的意識，為使大家樹立團結合作精神，管理系青年志愿者服務團內的活動部，外聯部以及策劃部的相關成員于2010年9月16 日中午12：10分至12：40分在本院在1棟104教室進行教室清理活動，在三個部門的密切配合與合作下，活動完成了預期目標并取得了較好成績。

一． 活動過程

1.前期準備：青年志愿者服務團將成員分為三組，各組均配有三個部門的成員，每組同時配有清理工具。各組內部在活動之前也都做了相應的準備，如：自帶工具和分工等。

2.具體進程：活動開始后各小組在指定的地方進行工作，細節由小組隊長進行分配。

3.時間及評選安排：活動時間為30分鐘，活動完成后根據清理質量，創新能力以及工作效率等評選出優秀小組。

二． 活動自我評估

（一）成績與經驗

1.準備充分：“凡事預則立，不預則廢”，由于小組各位成員的積極參與和充分準備，活動進程順利并取得了較好成績。

2.密切配合，團隊意識強：工作得以出色完成，關鍵是組員的互相配合，互相合作。一個真正的團體才能取得出色的成績。

3.分工具體，安排合理：這是提高工作效率最主要的因素，只有內部的合理分工與安排才能保障活動高效率地進行。

4.創新能力強：自備工具，自帶消毒液，清新劑以及擦窗工具，在原有工具基礎上又為活動開展增添了有利條件。

（二）建議與不足

不足：（1）場面有點混亂：由于教室不大，成員較多，故活動中場面稍顯混亂，個別組員似乎不明白自己工作。

（2）實際考察不全面：對要進行清理的環節沒有明確規定以及沒有充分考慮實際情況，造成電燈和課桌沒清理完。

（3）時間倉促：工作在時間內剛好完成，預期應提前5分鐘完成。

建議：（1）精心策劃，及時行動。

（2）重視細節，力求全面。

（3）縱橫出擊，加強溝通。

三．活動結果及其意義

1.“美化教室，和諧班級”主題深入人心。

2.團隊合作精神得到充分弘揚，分工協作，創新能力得到提升。

3.活動雖小，影響深遠，不僅有利于創建和諧班級，也對建設環保校園有著積極意義。

要更好地發揮青年志愿者服務團的作用，我們應繼續保持在此次活動中所體現的超強團隊合作精神，溝通協作等能力。同時要吸取經驗教訓，彌補和改正活動中存在的不足，在不斷反思和總結中追求完美。我相信

并堅信青年志愿者服務團各部門能夠相互合作，互相學習，進一步提升自己的工作能力和效率，更好地為學院和同學服務！

第四篇：青年志愿者服務團事跡材料

青年志愿者服務團事跡材料

西北大學現代學院青年志愿者服務團成立于2006年5月，是一支熱衷于校園及社會公益服務的團隊。我們以“互助進步，傳

遞愛心，服務同學，奉獻社會”為宗旨，以弘揚中華傳統美德，共建和諧社會”為目的，立足校園，服務社會，盡己所能，不計報酬，幫助他人。主要開展支教，環保，獻愛心等社會公益活動和校園文化活動。

五年來，經常去敬老院照顧老人，到兒童村看望孩子們，還到智障陽光家園心心幼兒園、福利院海星之家等地參加一系列公

益活動。同時利用周末的時間，協助陜西省中心血站做獻血知識宣傳、為獻血人員發送禮物等。2009年西南地區大旱，我們

舉辦了“愛心甘霖情灑西南”公益募捐活動，為西南災區籌得2000元善款并及時匯往災區。

2010年4月，青海玉樹發生地震，我們舉辦了“玉樹不倒、青海長青”公益義演晚會，共集得善款2360元。在2011西安世界園

藝博覽會到來之際，組織志愿者在興慶公園進行環保知識宣傳活動。只要是需要志愿者的地方，就會有我們的身影。

支農支教也是我團的核心活動之一。這方面主要以開展學校附近鄉村小學的支教活動為主，已經持續三年，得到支教目標小

學以及大學本部師生的支持和認可。支教小學有進步小學、太原莊小學、胡燎小學。我們的支教活動主要分為周內支教和周末支教，針對的支教對象為校內后勤員工的子女以及附近村莊的小學生。支教老師周內支教共三天，每天一個半小時，周末

支教兩天，每天兩個半小時，每周共計九個半小時，每月三十八個小時。

加入陜西省慈善協會志之后，我們積極配合協會開展“六一”給貧困兒童送愛心、重陽慰問五保老人、春節陪鰥寡孤老過春

節等活動，在關懷別人的同時，我們自己也得到了鍛煉和提高。

經過不斷地努力和進步，我們在2010獲得省慈善協會授予的“慈善奉獻獎”、在2011年獲得團省委授予的“優秀組織獎

”，這是上級領導單位對我們工作的肯定以及鼓勵，也是使我們不斷前進的動力，我們必定將志愿服務進行到底，讓更多人

得到愛，得到幸福。

志愿者心得：

愛的路上需要你我，每當看到我們幫助過的孩子臉上洋溢起那天真的笑容，就是我們最大的回報。即使這條路充滿著荊棘與

艱辛，我們也會一直走下去。哪里需要志愿者，我們西北大學現代學院青年志愿者服務團就會出現在那里，點亮心靈，讓愛

傳遞。

第五篇：2010年下學期新聞系青年志愿者服務團工作總結（定稿）

青年志愿者服務團2010年下學期

期末材料總結

系部：新 聞 傳 播 系

時間： 二O一O年十二月二十三日

新聞傳播系青年志愿者服務團2010下學期

工作總結

2010年下學期，是我系青年志愿者服務團充實的一學期。在這一學期中，我團奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的準則，捧著奉獻青春的心，投身于實踐，精心策劃和組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、富有現實社會意義的活動。我團志愿者不僅活躍在湘科院，還奔波在社區。回顧這一學期的志愿者服務工作，主要可以歸結為兩大部分：內部建設和活動開展。

內部建設

學期初，我團通過實施“注冊志愿者制度”，對青年志愿者進行招募注冊，進一步壯大了志愿者隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。服務團建設制度是第一位的，為此我們進行了志愿者的管理機制的完善，在團內設立四個部門：辦公室、組聯部、實調部和宣策部。其部門人數，設有一名團長，副團長一名，各部門有一名部長、干事各一名，各班均有志愿者小隊長。

為加強團內部建設，我們進行一起看電影、燒烤和演唱會PARTY兩次內部交流活動。這些活動的開展，讓我團凝聚力更強，發展的更完善。

活動介紹

我團在本學期開展的活動雖算不上完美，但是每一次活動都是我團志愿者愛心力量的凝聚。活動存在不足與缺點，是毋庸置疑的。一學期經驗的累積，一學期愛心的積聚，我相信，我們團會在明年的工作中爆發出更大的熱情，釋放出更強大的愛，讓志愿者成為“時尚”的代名詞！

新聞傳播系青年志愿者服務團二O一O年十二月二十三日