第一篇：中一班慶六一活動(dòng)方案

中一班慶六一活動(dòng)方案

“六一”國際兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，結(jié)合建黨90周年，我班圍繞建黨90周年大力開展愛黨教育，引導(dǎo)幼兒愛黨、愛家鄉(xiāng)，度過一個(gè)紅色的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目的通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的快樂，從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使孩子參與的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)名稱：《爵士寶貝舞起來》

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月27日上午8：:00

四、活動(dòng)對(duì)象：全班小朋友

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境、慶“六一”剪紙作品展。

2、音樂《快樂妞牛仔》、《甩蔥舞》，制作的幼兒器械。

3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

六、活動(dòng)過程

1、教師宣傳動(dòng)員，激發(fā)幼兒參與慶?；顒?dòng)的興趣。

2、教師選取活動(dòng)素材，制作道具。

3、教師組織幼兒排練節(jié)目。

4、組織幼兒布置剪紙宣傳欄。

5、參與幼兒園團(tuán)體操比賽。

6、給幼兒發(fā)放獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。

七、活動(dòng)內(nèi)容

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以展示的形式進(jìn)行，分別為：繪畫作品、團(tuán)體操比賽和剪紙作品展示等。

八、活動(dòng)方式

大力營造節(jié)日的環(huán)境氛圍，邀請(qǐng)家長參加，開展師幼互動(dòng)。通過此次慶?；顒?dòng)，向家長展示幼兒素質(zhì)教育的成果，讓幼兒、家庭和社會(huì)結(jié)合起來，共同做好未成年人的思想道德建設(shè)工作。

第二篇：大二班慶六一活動(dòng)方案doc

大二班慶“六一”活動(dòng)方案

今年我園的“六一”兒童節(jié)將以“童心向黨，伴我成長”為主題開展系列慶祝活動(dòng)，為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題： 慶祝六一兒童節(jié)，童心向黨，伴我成長

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶?；顒?dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團(tuán)體操《紅扇飄飄》

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

五、活動(dòng)時(shí)間： 2011年5月27 日（星期五）上午八時(shí)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)： 塑膠廣場(chǎng)。

七、參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長。

八、活動(dòng)反思：“六一”應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著“把節(jié)日還給孩子”的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的“六一”將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長雙豐收。

第三篇：中一班六一親子活動(dòng)方案講解

贛榆區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園金海岸分園

中一班親子活動(dòng)方案

六一節(jié)是孩子們都盼望的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中二班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

一、活動(dòng)對(duì)象：中一班幼兒與家長

二、活動(dòng)時(shí)間：5月26日 星期二 下午3:00

三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華

四、活動(dòng)地址：操場(chǎng)

五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案 游戲一：穿大鞋

準(zhǔn)備：場(chǎng)地，家長的大鞋子

游戲玩法：家長在終點(diǎn)坐好，幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長的鞋子，然后幼兒穿上，幼兒繞走（跑）一圈，再回到起點(diǎn)，速度快的為勝。

游戲二：踩氣球

游戲準(zhǔn)備：氣球若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

游戲三：親子互助跳圈圈

參賽對(duì)象：全班幼兒及家長 游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲規(guī)則：每組只給兩個(gè)呼啦圈，家長先跳過去，然后幼兒負(fù)責(zé)把家長身后的呼啦圈拿到前面，讓家長繼續(xù)跳圈，最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。

游戲四： 毛毛蟲大戰(zhàn)

游戲準(zhǔn)備：場(chǎng)地 游戲玩法：家長和孩子組成兩組，孩子在前，家長在后，蹲下去，手搭在前一個(gè)人的肩上，然后蹲著走向終點(diǎn)，一直等到最后一個(gè)人通過終點(diǎn)才算獲勝。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

1.本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。

2.設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

2015年5月

第四篇：中一班特色活動(dòng)方案

中一班音樂特色活動(dòng)匯報(bào)發(fā)言稿

各位家長：

下午好！

感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們幼兒園舉辦的音樂特色成果展示活動(dòng)。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又快結(jié)束了，也到了我們中一班特色活動(dòng)成果展的時(shí)候了。本學(xué)期我們幼兒園圍繞“音樂”二字開展特色活動(dòng)，我們中班的特色活動(dòng)為“集體舞”。集體舞是幼兒園音樂教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，借助集體舞隊(duì)形變化可以進(jìn)行人際交流。因此，集體舞需要為幼兒提供更多交往的情境和機(jī)會(huì)，使幼兒在感受歡愉的動(dòng)作表現(xiàn)的同時(shí)，促進(jìn)社會(huì)性的發(fā)展。

這學(xué)期我們安排了兩個(gè)集體舞，分別是《大家一起來》和《牛仔很忙》?！洞蠹乙黄饋怼肺矣昧溯^多時(shí)間來學(xué)習(xí)，這首歌曲本身比較歡快、節(jié)奏性強(qiáng)，又考慮到全班幼兒在舞蹈功底上有所差異，因此我設(shè)計(jì)的動(dòng)作相對(duì)較簡單，隊(duì)形變化也不難，最主要調(diào)動(dòng)起幼兒學(xué)習(xí)的積極性，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，并試圖讓幼兒在跳跳玩玩中就能學(xué)會(huì)這個(gè)舞蹈。

《牛仔很忙》更像是一個(gè)集體律動(dòng)活動(dòng)，是在圓圈位置上找朋友，兩兩配合舞蹈，又學(xué)習(xí)交換舞伴，這個(gè)舞蹈要求幼兒之間必須相互配合才能完成，充分體現(xiàn)了集體舞的中心思想。通過這個(gè)舞蹈的學(xué)習(xí)幼兒同時(shí)又欣賞和感受了西班牙舞曲的旋律，幼兒很喜歡學(xué)舞蹈中牛仔的動(dòng)作，甩皮鞭、騎牛、打槍，趣味性很強(qiáng)。通過本學(xué)期開展的特色活動(dòng)，讓我對(duì)集體舞有了新的認(rèn)識(shí)及看法：

集體舞是一個(gè)非常好玩的游戲，孩子們對(duì)這種活動(dòng)都非常喜歡。在教孩子跳集體舞時(shí)，教師一定要讓孩子先知道如何隨著音樂變換動(dòng)作、變換隊(duì)形。在交換跳舞時(shí)，一定要讓孩子知道音樂停了就要回到原來的位置上。教師的語言怎樣讓孩子一聽就明白老師的意思，還有待我改進(jìn)的。然而，在集體舞教學(xué)中需要教師注意的影響教學(xué)效果的因素較多，如幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、教師的站位、隊(duì)形變化等，其中隊(duì)形變化的設(shè)計(jì)是否合理是影響集體舞教學(xué)效果的重要因素，我在把握這一環(huán)節(jié)時(shí)容易出現(xiàn)較多問題，在教學(xué)中遇到的一系列的問題我在下學(xué)期中一定會(huì)努力改進(jìn)。

家長朋友們，生活的最高境界是藝術(shù)的境界，藝術(shù)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，愿我們的藝術(shù)節(jié)在各位家長的鼎立相助下越辦越成功，在此對(duì)各位的熱情參與和大力支持表示衷心的感謝！

接下來請(qǐng)各位家長欣賞小朋友為大家?guī)淼募w舞表演《大家一起來》和《牛仔很忙》。

臧佳

2011年6月24日

第五篇：慶六一活動(dòng)方案

＊＊＊＊慶六一活動(dòng)方案

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使＊＊＊＊廣大少年兒童參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)廣大少年兒童熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：20017年5月30日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：＊＊＊＊文化室。

三、活動(dòng)主題：健康快樂

團(tuán)結(jié)友愛

歡歡喜喜“慶六一”。

四、活動(dòng)組織：

總 策 劃：＊＊＊＊

副總策劃：＊＊＊＊ 執(zhí)行策劃：＊＊＊＊

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

＊＊＊＊：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

＊＊＊＊：獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

＊＊＊＊：攝像、錄像。

＊＊＊＊：音響、節(jié)目背景音樂播放。

＊＊＊＊：校園安全、學(xué)生安全。

五、活動(dòng)內(nèi)容： 以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

A、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

B、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由李文磊負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)節(jié)目。要求每個(gè)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，各個(gè)少兒表揚(yáng)的節(jié)目于5月25日前將節(jié)目安排報(bào)李文磊處。

C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：

由＊＊＊＊邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。并發(fā)放獎(jiǎng)品。

＊＊＊＊工作隊(duì)

二0一七年五月二十三日