第一篇：投標(biāo)個(gè)人工作總結(jié)

投標(biāo)個(gè)人工作總結(jié)

投標(biāo)部職員個(gè)人工作總結(jié)

屈指算來，我到公司已近一年多的時(shí)間，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和我自己的努力，順利的完成了今年的工作。現(xiàn)在融入了公司這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個(gè)方面都有了了解。作為投標(biāo)部的職員，應(yīng)該做好以下工作：工程信息登記備案、工程信息跟蹤、封標(biāo)，平時(shí)在工作中配合各個(gè)部門的工作，做好合同管理等工作。

其次，我對(duì)這一年來的工作做了一個(gè)小結(jié)。

第一，態(tài)度決定一切。我會(huì)以充分的熱情來干好每一件工作。心態(tài)的調(diào)整

使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的職工；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個(gè)平庸的工匠。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。

第二，學(xué)習(xí)無止境。職業(yè)生涯只是個(gè)人生涯的一種延續(xù)，重要的是如何運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華。”活到老，學(xué)到老”。對(duì)于我這樣的老職工而言，想要跟上社會(huì)的步伐，就必須不斷的學(xué)習(xí)。起初，電腦我用的不是很熟練，現(xiàn)在投標(biāo)報(bào)名都用的上電腦，新的系統(tǒng)也是今年開始實(shí)施的，投標(biāo)慢慢的由紙質(zhì)版的投標(biāo)文件轉(zhuǎn)變成電子版的軟件進(jìn)行投標(biāo)，這都是需要學(xué)習(xí)，慢慢的我也熟練掌握了技巧，能夠很快速的在北京建設(shè)工程信息網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名，查詢工程信息，下載相關(guān)文件等工作。

第三，即使是最基礎(chǔ)的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn)，以提高工作效率。我工作的很大一部分內(nèi)容，就是工程信

息登記備案和合同管理工作。是一種比較枯燥的工作，但是是很需要人的細(xì)心和責(zé)任心。封標(biāo)不僅僅在工作時(shí)間，很多時(shí)候我都帶著公章回家，因?yàn)楹献鲉挝挥行r(shí)候是需要周末封標(biāo)，甚至晚上到深夜封標(biāo)，我從來沒有跟領(lǐng)導(dǎo)抱怨，說過一聲苦，因?yàn)檫@就是我的工作。其實(shí)，如果用心多思考一下，接觸工作至今，我也慢慢形成自己獨(dú)特的方法。當(dāng)然，隨著工作的深入，還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí)，去思索。在接下來的工作中，我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心，把工作做好做精。

總之，我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo)，將自己所學(xué)知識(shí)和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充**、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。以上為本人半年來粗略的工作小結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，如有不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出，以便本人及時(shí)改正，從而能更好地工作。

淺談投標(biāo)過程及注意事項(xiàng)

云陽紙質(zhì)圖書一批項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判投標(biāo)過程：

一、在截止時(shí)間內(nèi)遞交投標(biāo)書并簽到

注意事項(xiàng)：投標(biāo)時(shí)間和開標(biāo)時(shí)間

二、專家宣讀競(jìng)標(biāo)注意事項(xiàng)和競(jìng)標(biāo)流程

注意事項(xiàng)：認(rèn)真聽悉競(jìng)標(biāo)流程，并作相關(guān)材料準(zhǔn)備

三、檢查公司資質(zhì)和投標(biāo)人身份證原件

四、第一步：各派代表確認(rèn)彼此投標(biāo)文件已封好

注意事項(xiàng)：確保自己的投標(biāo)文件已完全封好并蓋章，其中：注意封條內(nèi)容編寫的準(zhǔn)確性與形式

第二步：專家拆封查看第一次報(bào)價(jià)并當(dāng)眾公布

注意事項(xiàng)：分析各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的報(bào)價(jià)與本公司報(bào)價(jià)的差距

第三步：各評(píng)標(biāo)專家對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行資格評(píng)審、形式評(píng)審和響應(yīng)性評(píng)審 注意

事項(xiàng)：

1、熟讀標(biāo)書，整理出注意事項(xiàng)以及可能遇到的問題；

2、制作標(biāo)書，在制作標(biāo)書過程中應(yīng)該客觀根據(jù)招標(biāo)文件要求制作，遇到的問題應(yīng)及時(shí)咨詢領(lǐng)導(dǎo)和招標(biāo)資源中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人。制作標(biāo)書是一個(gè)由各個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的，所以需要我們持用心、細(xì)心和耐心的態(tài)度，全方面考慮，有條不紊地完成標(biāo)書制作；

3、準(zhǔn)備好要帶到投標(biāo)地點(diǎn)的事物包括：要求帶的公司資質(zhì)原件、必要的小工具。

第四步：評(píng)標(biāo)專家與各公司單獨(dú)談判，各公司回應(yīng)專家質(zhì)疑的問題。注意事項(xiàng)：

1、想到可能提出的問題，準(zhǔn)備好解決辦法；

2、對(duì)于專家質(zhì)疑的問題在充分考慮本公司實(shí)際情況的前提下盡量滿足專家的要求，持誠(chéng)懇服務(wù)的態(tài)度；

3、準(zhǔn)備一套說辭

4、從談判會(huì)議出來如其他公司詢問談判內(nèi)容，含糊回應(yīng)，說一些不重要 的事情如：就檢查了原件。

第五步：第二次報(bào)價(jià)，確定通過三次評(píng)審的公司進(jìn)行第二次報(bào)價(jià)，各自在已準(zhǔn)備好的報(bào)價(jià)單上填寫最終價(jià)格，上交后當(dāng)眾宣布價(jià)格。

注意事項(xiàng)：多準(zhǔn)備幾張蓋章完好的報(bào)價(jià)單，以免出錯(cuò)。

第六步：最低價(jià)中標(biāo)。

中標(biāo)結(jié)果在政府采購(gòu)網(wǎng)上公示三天。

淺談投標(biāo)過程及注意事項(xiàng)

云陽紙質(zhì)圖書一批項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判投標(biāo)過程：

一、在截止時(shí)間內(nèi)遞交投標(biāo)書并簽到

注意事項(xiàng)：投標(biāo)時(shí)間和開標(biāo)時(shí)間

二、專家宣讀競(jìng)標(biāo)注意事項(xiàng)和競(jìng)標(biāo)流程

注意事項(xiàng)：認(rèn)真聽悉競(jìng)標(biāo)流程，并作相關(guān)材料準(zhǔn)備

三、檢查公司資質(zhì)和投標(biāo)人身份證原件

四、第一步：各派代表確認(rèn)彼此投標(biāo)文件已封好

注意事項(xiàng)：確保自己的投標(biāo)文件已完全封好并蓋章，其中：注意封條內(nèi)容編寫的準(zhǔn)確性與形式 第二步：專家拆封查看第一次報(bào)價(jià)并當(dāng)眾公布

注意事項(xiàng)：分析各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的報(bào)價(jià)與本公司報(bào)價(jià)的差距

第三步：各評(píng)標(biāo)專家對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行資格評(píng)審、形式評(píng)審和響應(yīng)性評(píng)審 注意事項(xiàng)：

1、熟讀標(biāo)書，整理出注意事項(xiàng)以及可能遇到的問題；

2、制作標(biāo)書，在制作標(biāo)書過程中應(yīng)該客觀根據(jù)招標(biāo)文件要求制作，遇到的問題應(yīng)及時(shí)咨詢領(lǐng)導(dǎo)和招標(biāo)資源中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人。制作標(biāo)書是一個(gè)由各個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的，所以需要我們持用心、細(xì)心和耐心的態(tài)度，全方面考慮，有條不紊地完成標(biāo)書制作；

3、準(zhǔn)備好要帶到投標(biāo)地點(diǎn)的事物包括：要求帶的公司資質(zhì)原件、必要的小工具。

第四步：評(píng)標(biāo)專家與各公司單獨(dú)談判，各公司回應(yīng)專家質(zhì)疑的問題。注意事項(xiàng)：

1、想到可能提出的問題，準(zhǔn)備好解決辦法；

2、對(duì)于專家質(zhì)疑的問題在充分考慮本公司實(shí)際情況的前提下盡量滿足專家的要求，持誠(chéng)懇服務(wù)的態(tài)度；

3、準(zhǔn)備一套說辭

4、從談判會(huì)議出來如其他公司詢問談判內(nèi)容，含糊回應(yīng)，說一些不重要的事情如：就檢查了原件。

第五步：第二次報(bào)價(jià)，確定通過三次評(píng)審的公司進(jìn)行第二次報(bào)價(jià)，各自在已準(zhǔn)備好的報(bào)價(jià)單上填寫最終價(jià)格，上交后當(dāng)眾宣布價(jià)格。

注意事項(xiàng)：多準(zhǔn)備幾張蓋章完好的報(bào)價(jià)單，以免出錯(cuò)。

第六步：最低價(jià)中標(biāo)。

中標(biāo)結(jié)果在政府采購(gòu)網(wǎng)上公示三天。

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬物生長(zhǎng)的作用。

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對(duì)，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更

加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。

此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動(dòng)物們之間的對(duì)話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之

間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動(dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問題嗎？對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請(qǐng)幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。

個(gè)人參加投標(biāo)技能總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的寶貴機(jī)會(huì)，讓我全程參與了xxxxxxx的投標(biāo)工作。通過這次投標(biāo)，我系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)了公司的整個(gè)投標(biāo)流程，具備了一定的投標(biāo)能力。在投標(biāo)過程中我主要負(fù)責(zé)投標(biāo)文件資格預(yù)審部分的編制工作，現(xiàn)就我在本次投標(biāo)過程中所掌握的技能總結(jié)如下：

1、仔細(xì)閱讀招標(biāo)文件，明確業(yè)主要求

要做好投標(biāo)文件資格預(yù)審部分的編制工作，我方必須嚴(yán)格響應(yīng)業(yè)主招標(biāo)文件中的每一項(xiàng)要求。招標(biāo)文件繁復(fù)冗長(zhǎng)，要在較短的時(shí)間里熟悉這幾百頁的文件，開始時(shí)的確有力不從心的感覺。對(duì)于此部分工作，在熟讀招標(biāo)文件后，我發(fā)現(xiàn)業(yè)主對(duì)資格預(yù)審部分的要求在招標(biāo)文件的各個(gè)章節(jié)中都有單獨(dú)的要求，我在詳讀招標(biāo)文件的同時(shí)，把文件中凡是涉及到資格預(yù)審的內(nèi)容都及時(shí)做好標(biāo)

記，這樣在后期的編制過程中就可以針對(duì)業(yè)主的各項(xiàng)要求，做到有的放矢，避免發(fā)生遺漏。

2、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)澄清

在招標(biāo)工作開始時(shí)，公司前輩就提醒我們業(yè)主的招標(biāo)文件中會(huì)有很多”陷阱”，如果處理不好，極有可能造成廢標(biāo)。單就我所編制的資格預(yù)審部分，業(yè)主方在”線路招標(biāo)主體文件”中對(duì)項(xiàng)目總工程師職稱并未做詳細(xì)規(guī)定，但在招標(biāo)文件第7章”招標(biāo)范圍與技術(shù)要求”中，業(yè)主方明確要求項(xiàng)目總工必須為”油氣儲(chǔ)運(yùn)或同類工程類專業(yè)高級(jí)工程師”，同時(shí)對(duì)于項(xiàng)目部其他人員的資質(zhì)要求，在不同文件的不同章節(jié)都有不同的要求。針對(duì)此種問題，我在熟讀招標(biāo)文件的同時(shí)，針對(duì)業(yè)主招標(biāo)文件中不明確或是有沖突的部分，我會(huì)及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反映，征詢領(lǐng)導(dǎo)意見，嚴(yán)防因自己的主觀臆斷，造成投標(biāo)文件作廢。

3、善于溝通，做好工作的銜接

投標(biāo)工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，每一部分的編制都不是單獨(dú)進(jìn)行的，這需要投標(biāo)人員在做好自己工作的同時(shí)，及時(shí)與他人做好溝通。比如在投標(biāo)過程中，項(xiàng)目部人員的配置不僅僅涉及到資格預(yù)審的編制，同時(shí)還會(huì)影響到技術(shù)標(biāo)與商務(wù)標(biāo)。我在工作中，會(huì)優(yōu)先編制標(biāo)書制作的公共部分，以免影響其他部分標(biāo)書的編纂。而其他部分有涉及到我負(fù)責(zé)的內(nèi)容的，我會(huì)及時(shí)與相應(yīng)編制負(fù)責(zé)人溝通，保證我所負(fù)責(zé)部分工作的順利進(jìn)行。

4、反復(fù)檢查，糾正錯(cuò)誤，查缺補(bǔ)漏

資格預(yù)審部分相比投標(biāo)文件其他內(nèi)容的編制，此部分內(nèi)容很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤造成廢標(biāo)。比如公司資質(zhì)與人員資質(zhì)超出有限期限未及時(shí)更換，公司資質(zhì)更換造成業(yè)務(wù)范圍無法滿足業(yè)主要求以及公司與項(xiàng)目部人員各項(xiàng)業(yè)績(jī)的證明文件不足等，各項(xiàng)內(nèi)容都必須明確核實(shí)。并且我公司現(xiàn)正處于公司名稱更換的過渡期，各項(xiàng)資質(zhì)、公司的業(yè)績(jī)與榮譽(yù)證書

都要有上級(jí)單位或相應(yīng)政府單位的證明才能保證此部分內(nèi)容具備非常強(qiáng)的說服力及權(quán)威性。我在編制此部分內(nèi)容時(shí)，會(huì)把公司資質(zhì)與各標(biāo)段項(xiàng)目部人員單獨(dú)做表，在其后列出業(yè)主重點(diǎn)要求的各部分內(nèi)容，比如證件有效期，證件是否齊全，業(yè)績(jī)證明文件是否已附等內(nèi)容，在領(lǐng)導(dǎo)敲定之前重點(diǎn)檢查，及時(shí)改正。

在近一個(gè)月的時(shí)間里，我從踏線到封標(biāo)，全程參與了xxxxxx投標(biāo)工作。首先，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的寶貴機(jī)會(huì)，也要感謝公司的前輩們對(duì)我的悉心教導(dǎo)。在這次投標(biāo)過程中自己也犯了很多錯(cuò)誤，我會(huì)在以后的工作中正確面對(duì)自己的不足，積極向公司的前輩們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為公司前進(jìn)的助力者。

工作總結(jié)

“**集團(tuán)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好！首先，非常榮幸，今天能夠站在臺(tái)上發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼，進(jìn)入“**”已經(jīng)有兩年的時(shí)間，在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心

支持下，個(gè)人在綜合能力上有了不小的進(jìn)步。現(xiàn)將有關(guān)個(gè)人工作情況作如下總結(jié)：

1、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度

我于2014年1月進(jìn)入公司，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我積極的對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解，熟悉了公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在工作中，我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，在堅(jiān)持原則的情況下敢于嘗試，更快更好地完成工作任務(wù)。

2、熟悉項(xiàng)目流程，項(xiàng)目狀況

作為市場(chǎng)管理公司的工作人員，熟悉和了解項(xiàng)目流程及狀況對(duì)開展工作是相當(dāng)有利的。為了能更好地投入工作、做好工作，我多次參與工程項(xiàng)目檢查工作，對(duì)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)情況做更深層次的了解。在掌握第一手資料之后，查閱相關(guān)技術(shù)文件，學(xué)習(xí)“公司前輩們”的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)項(xiàng)目情況進(jìn)行對(duì)比和分析，在提

高工作能力的同時(shí)，對(duì)合作人實(shí)力的甄別積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，在項(xiàng)目合作人的優(yōu)選工作中，做出更客觀的評(píng)審。盡最大的能力降低合作人風(fēng)險(xiǎn)，并為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀。

3、與各相關(guān)職能部門的溝通和協(xié)調(diào)

項(xiàng)目的進(jìn)展和完成，離不開公司各相關(guān)職能部門的參與和努力，在工

作過程中，我積極主動(dòng)與各相關(guān)職能部門溝通，使項(xiàng)目能按照客戶要求順利進(jìn)行。

4、工作的經(jīng)歷和不足

過去的一年，工作帶給我的感受是充實(shí)和快樂。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加行碌墓ぷ魅蝿?wù)，我們一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成。在工作的過程中不斷學(xué)習(xí)、克服困難，積累工作經(jīng)驗(yàn)。快樂來源于**市場(chǎng)公司的同仁們，施經(jīng)理和梅部長(zhǎng)，在工作中對(duì)我們嚴(yán)格的要求，在業(yè)務(wù)上給予我們幫助和指導(dǎo)。同事們真誠(chéng)相待，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們的工作性質(zhì)決定著經(jīng)常加班，在我

們加班的時(shí)候，其他部門的同事都會(huì)主動(dòng)的留下來幫助我們，大大的提高了工作效率。

我從事商務(wù)標(biāo)書編制有半年了，還有很多的地方的規(guī)則和要求還有待學(xué)習(xí)和掌握。在時(shí)間緊任務(wù)重的時(shí)候，會(huì)有些害怕和急躁的心理，每當(dāng)我膽怯時(shí)候，部長(zhǎng)總會(huì)鼓勵(lì)我說：“不要怕，大膽的去嘗試。”每次我做好標(biāo)書，他都會(huì)給我認(rèn)真地檢查，看到不是太合理的地方，總是叫我修正，并提醒我，怎么做能夠做的更合理。漸漸地我從一知半解成長(zhǎng)為全面掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的合格員工。我能有今天的成績(jī)，我首先感謝**集團(tuán)這個(gè)給我們學(xué)習(xí)和展示自己的大舞臺(tái)，其次感謝幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁。在此向你們說聲“謝謝”！

2014年是充滿期待的一年。在2014年完成公司指標(biāo)的基礎(chǔ)上，2014是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為**水利工程部的一員有義務(wù)、有責(zé)任去做好部門的工作，做好自己工作范圍的事情。為了取得更

好的成績(jī)，對(duì)新的一年進(jìn)行了規(guī)劃，力爭(zhēng)2014年在各項(xiàng)工作上取得優(yōu)異的成績(jī)。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，繼續(xù)提高。

針對(duì)自己的崗位，重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)水利工程投標(biāo)和管理的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高解決問題的能力。

2．竭盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

在工作過程中，要充分溝通，在業(yè)務(wù)上投入更大的力度，以健康愉快的心態(tài)積極主動(dòng)地完成工作任務(wù)。

3．完善自身素質(zhì)。

新的一年，要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勤學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力。

最后祝大家在新的一年事事順心，生活、事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階！

第二篇：投標(biāo)個(gè)人工作總結(jié)

投標(biāo)個(gè)人工作總結(jié)

投標(biāo)部職員個(gè)人工作總結(jié)

屈指算來，我到公司已近一年多的時(shí)間，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和我自己的努力，順利的完成了今年的工作。現(xiàn)在融入了公司這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個(gè)方面都有了了解。作為投標(biāo)部的職員，應(yīng)該做好以下工作：工程信息登記備案、工程信息跟蹤、封標(biāo)，平時(shí)在工作中配合各個(gè)部門的工作，做好合同管理等工作。

其次，我對(duì)這一年來的工作做了一個(gè)小結(jié)。

第一，態(tài)度決定一切。我會(huì)以充分的熱情來干好每一件工作。心態(tài)的調(diào)整

使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的職工；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個(gè)平庸的工匠。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。

第二，學(xué)習(xí)無止境。職業(yè)生涯只是個(gè)人生涯的一種延續(xù)，重要的是如何運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華。”活到老，學(xué)到老”。對(duì)于我這樣的老職工而言，想要跟上社會(huì)的步伐，就必須不斷的學(xué)習(xí)。起初，電腦我用的不是很熟練，現(xiàn)在投標(biāo)報(bào)名都用的上電腦，新的系統(tǒng)也是今年開始實(shí)施的，投標(biāo)慢慢的由紙質(zhì)版的投標(biāo)文件轉(zhuǎn)變成電子版的軟件進(jìn)行投標(biāo)，這都是需要學(xué)習(xí)，慢慢的我也熟練掌握了技巧，能夠很快速的在北京建設(shè)工程信息網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名，查詢工程信息，下載相關(guān)文件等工作。

第三，即使是最基礎(chǔ)的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn)，以提高工作效率。我工作的很大一部分內(nèi)容，就是工程信

息登記備案和合同管理工作。是一種比較枯燥的工作，但是是很需要人的細(xì)心和責(zé)任心。封標(biāo)不僅僅在工作時(shí)間，很多時(shí)候我都帶著公章回家，因?yàn)楹献鲉挝挥行r(shí)候是需要周末封標(biāo)，甚至晚上到深夜封標(biāo)，我從來沒有跟領(lǐng)導(dǎo)抱怨，說過一聲苦，因?yàn)檫@就是我的工作。其實(shí)，如果用心多思考一下，接觸工作至今，我也慢慢形成自己獨(dú)特的方法。當(dāng)然，隨著工作的深入，還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí)，去思索。在接下來的工作中，我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心，把工作做好做精。

總之，我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo)，將自己所學(xué)知識(shí)和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充**、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。以上為本人半年來粗略的工作小結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，如有不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出，以便本人及時(shí)改正，從而能更好地工作。

淺談投標(biāo)過程及注意事項(xiàng)

云陽紙質(zhì)圖書一批項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判投標(biāo)過程：

一、在截止時(shí)間內(nèi)遞交投標(biāo)書并簽到

注意事項(xiàng)：投標(biāo)時(shí)間和開標(biāo)時(shí)間

二、專家宣讀競(jìng)標(biāo)注意事項(xiàng)和競(jìng)標(biāo)流程

注意事項(xiàng)：認(rèn)真聽悉競(jìng)標(biāo)流程，并作相關(guān)材料準(zhǔn)備

三、檢查公司資質(zhì)和投標(biāo)人身份證原件

四、第一步：各派代表確認(rèn)彼此投標(biāo)文件已封好

注意事項(xiàng)：確保自己的投標(biāo)文件已完全封好并蓋章，其中：注意封條內(nèi)容編寫的準(zhǔn)確性與形式

第二步：專家拆封查看第一次報(bào)價(jià)并當(dāng)眾公布

注意事項(xiàng)：分析各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的報(bào)價(jià)與本公司報(bào)價(jià)的差距

第三步：各評(píng)標(biāo)專家對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行資格評(píng)審、形式評(píng)審和響應(yīng)性評(píng)審 注意

事項(xiàng)：

1、熟讀標(biāo)書，整理出注意事項(xiàng)以及可能遇到的問題；

2、制作標(biāo)書，在制作標(biāo)書過程中應(yīng)該客觀根據(jù)招標(biāo)文件要求制作，遇到的問題應(yīng)及時(shí)咨詢領(lǐng)導(dǎo)和招標(biāo)資源中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人。制作標(biāo)書是一個(gè)由各個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的，所以需要我們持用心、細(xì)心和耐心的態(tài)度，全方面考慮，有條不紊地完成標(biāo)書制作；

3、準(zhǔn)備好要帶到投標(biāo)地點(diǎn)的事物包括：要求帶的公司資質(zhì)原件、必要的小工具。

第四步：評(píng)標(biāo)專家與各公司單獨(dú)談判，各公司回應(yīng)專家質(zhì)疑的問題。注意事項(xiàng)：

1、想到可能提出的問題，準(zhǔn)備好解決辦法；

2、對(duì)于專家質(zhì)疑的問題在充分考慮本公司實(shí)際情況的前提下盡量滿足專家的要求，持誠(chéng)懇服務(wù)的態(tài)度；

3、準(zhǔn)備一套說辭

4、從談判會(huì)議出來如其他公司詢問談判內(nèi)容，含糊回應(yīng)，說一些不重要 的事情如：就檢查了原件。

第五步：第二次報(bào)價(jià)，確定通過三次評(píng)審的公司進(jìn)行第二次報(bào)價(jià)，各自在已準(zhǔn)備好的報(bào)價(jià)單上填寫最終價(jià)格，上交后當(dāng)眾宣布價(jià)格。

注意事項(xiàng)：多準(zhǔn)備幾張蓋章完好的報(bào)價(jià)單，以免出錯(cuò)。

第六步：最低價(jià)中標(biāo)。

中標(biāo)結(jié)果在政府采購(gòu)網(wǎng)上公示三天。

淺談投標(biāo)過程及注意事項(xiàng)

云陽紙質(zhì)圖書一批項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判投標(biāo)過程：

一、在截止時(shí)間內(nèi)遞交投標(biāo)書并簽到

注意事項(xiàng)：投標(biāo)時(shí)間和開標(biāo)時(shí)間

二、專家宣讀競(jìng)標(biāo)注意事項(xiàng)和競(jìng)標(biāo)流程

注意事項(xiàng)：認(rèn)真聽悉競(jìng)標(biāo)流程，并作相關(guān)材料準(zhǔn)備

三、檢查公司資質(zhì)和投標(biāo)人身份證原件

四、第一步：各派代表確認(rèn)彼此投標(biāo)文件已封好

注意事項(xiàng)：確保自己的投標(biāo)文件已完全封好并蓋章，其中：注意封條內(nèi)容編寫的準(zhǔn)確性與形式 第二步：專家拆封查看第一次報(bào)價(jià)并當(dāng)眾公布

注意事項(xiàng)：分析各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的報(bào)價(jià)與本公司報(bào)價(jià)的差距

第三步：各評(píng)標(biāo)專家對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行資格評(píng)審、形式評(píng)審和響應(yīng)性評(píng)審 注意事項(xiàng)：

1、熟讀標(biāo)書，整理出注意事項(xiàng)以及可能遇到的問題；

2、制作標(biāo)書，在制作標(biāo)書過程中應(yīng)該客觀根據(jù)招標(biāo)文件要求制作，遇到的問題應(yīng)及時(shí)咨詢領(lǐng)導(dǎo)和招標(biāo)資源中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人。制作標(biāo)書是一個(gè)由各個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的，所以需要我們持用心、細(xì)心和耐心的態(tài)度，全方面考慮，有條不紊地完成標(biāo)書制作；

3、準(zhǔn)備好要帶到投標(biāo)地點(diǎn)的事物包括：要求帶的公司資質(zhì)原件、必要的小工具。

第四步：評(píng)標(biāo)專家與各公司單獨(dú)談判，各公司回應(yīng)專家質(zhì)疑的問題。注意事項(xiàng)：

1、想到可能提出的問題，準(zhǔn)備好解決辦法；

2、對(duì)于專家質(zhì)疑的問題在充分考慮本公司實(shí)際情況的前提下盡量滿足專家的要求，持誠(chéng)懇服務(wù)的態(tài)度；

3、準(zhǔn)備一套說辭

4、從談判會(huì)議出來如其他公司詢問談判內(nèi)容，含糊回應(yīng)，說一些不重要的事情如：就檢查了原件。

第五步：第二次報(bào)價(jià)，確定通過三次評(píng)審的公司進(jìn)行第二次報(bào)價(jià)，各自在已準(zhǔn)備好的報(bào)價(jià)單上填寫最終價(jià)格，上交后當(dāng)眾宣布價(jià)格。

注意事項(xiàng)：多準(zhǔn)備幾張蓋章完好的報(bào)價(jià)單，以免出錯(cuò)。

第六步：最低價(jià)中標(biāo)。

中標(biāo)結(jié)果在政府采購(gòu)網(wǎng)上公示三天。

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬物生長(zhǎng)的作用。

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對(duì)，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更

加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。

此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動(dòng)物們之間的對(duì)話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之

間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動(dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問題嗎？對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請(qǐng)幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。

個(gè)人參加投標(biāo)技能總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的寶貴機(jī)會(huì)，讓我全程參與了xxxxxxx的投標(biāo)工作。通過這次投標(biāo)，我系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)了公司的整個(gè)投標(biāo)流程，具備了一定的投標(biāo)能力。在投標(biāo)過程中我主要負(fù)責(zé)投標(biāo)文件資格預(yù)審部分的編制工作，現(xiàn)就我在本次投標(biāo)過程中所掌握的技能總結(jié)如下：

1、仔細(xì)閱讀招標(biāo)文件，明確業(yè)主要求

要做好投標(biāo)文件資格預(yù)審部分的編制工作，我方必須嚴(yán)格響應(yīng)業(yè)主招標(biāo)文件中的每一項(xiàng)要求。招標(biāo)文件繁復(fù)冗長(zhǎng)，要在較短的時(shí)間里熟悉這幾百頁的文件，開始時(shí)的確有力不從心的感覺。對(duì)于此部分工作，在熟讀招標(biāo)文件后，我發(fā)現(xiàn)業(yè)主對(duì)資格預(yù)審部分的要求在招標(biāo)文件的各個(gè)章節(jié)中都有單獨(dú)的要求，我在詳讀招標(biāo)文件的同時(shí)，把文件中凡是涉及到資格預(yù)審的內(nèi)容都及時(shí)做好標(biāo)

記，這樣在后期的編制過程中就可以針對(duì)業(yè)主的各項(xiàng)要求，做到有的放矢，避免發(fā)生遺漏。

2、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)澄清

在招標(biāo)工作開始時(shí)，公司前輩就提醒我們業(yè)主的招標(biāo)文件中會(huì)有很多”陷阱”，如果處理不好，極有可能造成廢標(biāo)。單就我所編制的資格預(yù)審部分，業(yè)主方在”線路招標(biāo)主體文件”中對(duì)項(xiàng)目總工程師職稱并未做詳細(xì)規(guī)定，但在招標(biāo)文件第7章”招標(biāo)范圍與技術(shù)要求”中，業(yè)主方明確要求項(xiàng)目總工必須為”油氣儲(chǔ)運(yùn)或同類工程類專業(yè)高級(jí)工程師”，同時(shí)對(duì)于項(xiàng)目部其他人員的資質(zhì)要求，在不同文件的不同章節(jié)都有不同的要求。針對(duì)此種問題，我在熟讀招標(biāo)文件的同時(shí)，針對(duì)業(yè)主招標(biāo)文件中不明確或是有沖突的部分，我會(huì)及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反映，征詢領(lǐng)導(dǎo)意見，嚴(yán)防因自己的主觀臆斷，造成投標(biāo)文件作廢。

3、善于溝通，做好工作的銜接

投標(biāo)工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，每一部分的編制都不是單獨(dú)進(jìn)行的，這需要投標(biāo)人員在做好自己工作的同時(shí)，及時(shí)與他人做好溝通。比如在投標(biāo)過程中，項(xiàng)目部人員的配置不僅僅涉及到資格預(yù)審的編制，同時(shí)還會(huì)影響到技術(shù)標(biāo)與商務(wù)標(biāo)。我在工作中，會(huì)優(yōu)先編制標(biāo)書制作的公共部分，以免影響其他部分標(biāo)書的編纂。而其他部分有涉及到我負(fù)責(zé)的內(nèi)容的，我會(huì)及時(shí)與相應(yīng)編制負(fù)責(zé)人溝通，保證我所負(fù)責(zé)部分工作的順利進(jìn)行。

4、反復(fù)檢查，糾正錯(cuò)誤，查缺補(bǔ)漏

資格預(yù)審部分相比投標(biāo)文件其他內(nèi)容的編制，此部分內(nèi)容很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤造成廢標(biāo)。比如公司資質(zhì)與人員資質(zhì)超出有限期限未及時(shí)更換，公司資質(zhì)更換造成業(yè)務(wù)范圍無法滿足業(yè)主要求以及公司與項(xiàng)目部人員各項(xiàng)業(yè)績(jī)的證明文件不足等，各項(xiàng)內(nèi)容都必須明確核實(shí)。并且我公司現(xiàn)正處于公司名稱更換的過渡期，各項(xiàng)資質(zhì)、公司的業(yè)績(jī)與榮譽(yù)證書

都要有上級(jí)單位或相應(yīng)政府單位的證明才能保證此部分內(nèi)容具備非常強(qiáng)的說服力及權(quán)威性。我在編制此部分內(nèi)容時(shí)，會(huì)把公司資質(zhì)與各標(biāo)段項(xiàng)目部人員單獨(dú)做表，在其后列出業(yè)主重點(diǎn)要求的各部分內(nèi)容，比如證件有效期，證件是否齊全，業(yè)績(jī)證明文件是否已附等內(nèi)容，在領(lǐng)導(dǎo)敲定之前重點(diǎn)檢查，及時(shí)改正。

在近一個(gè)月的時(shí)間里，我從踏線到封標(biāo)，全程參與了xxxxxx投標(biāo)工作。首先，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的寶貴機(jī)會(huì)，也要感謝公司的前輩們對(duì)我的悉心教導(dǎo)。在這次投標(biāo)過程中自己也犯了很多錯(cuò)誤，我會(huì)在以后的工作中正確面對(duì)自己的不足，積極向公司的前輩們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為公司前進(jìn)的助力者。

工作總結(jié)

“**集團(tuán)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好！首先，非常榮幸，今天能夠站在臺(tái)上發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼，進(jìn)入“**”已經(jīng)有兩年的時(shí)間，在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心

支持下，個(gè)人在綜合能力上有了不小的進(jìn)步。現(xiàn)將有關(guān)個(gè)人工作情況作如下總結(jié)：

1、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度

我于2014年1月進(jìn)入公司，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我積極的對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解，熟悉了公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在工作中，我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，在堅(jiān)持原則的情況下敢于嘗試，更快更好地完成工作任務(wù)。

2、熟悉項(xiàng)目流程，項(xiàng)目狀況

作為市場(chǎng)管理公司的工作人員，熟悉和了解項(xiàng)目流程及狀況對(duì)開展工作是相當(dāng)有利的。為了能更好地投入工作、做好工作，我多次參與工程項(xiàng)目檢查工作，對(duì)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)情況做更深層次的了解。在掌握第一手資料之后，查閱相關(guān)技術(shù)文件，學(xué)習(xí)“公司前輩們”的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)項(xiàng)目情況進(jìn)行對(duì)比和分析，在提

高工作能力的同時(shí)，對(duì)合作人實(shí)力的甄別積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，在項(xiàng)目合作人的優(yōu)選工作中，做出更客觀的評(píng)審。盡最大的能力降低合作人風(fēng)險(xiǎn)，并為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀。

3、與各相關(guān)職能部門的溝通和協(xié)調(diào)

項(xiàng)目的進(jìn)展和完成，離不開公司各相關(guān)職能部門的參與和努力，在工

作過程中，我積極主動(dòng)與各相關(guān)職能部門溝通，使項(xiàng)目能按照客戶要求順利進(jìn)行。

4、工作的經(jīng)歷和不足

過去的一年，工作帶給我的感受是充實(shí)和快樂。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加行碌墓ぷ魅蝿?wù)，我們一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成。在工作的過程中不斷學(xué)習(xí)、克服困難，積累工作經(jīng)驗(yàn)。快樂來源于**市場(chǎng)公司的同仁們，施經(jīng)理和梅部長(zhǎng)，在工作中對(duì)我們嚴(yán)格的要求，在業(yè)務(wù)上給予我們幫助和指導(dǎo)。同事們真誠(chéng)相待，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們的工作性質(zhì)決定著經(jīng)常加班，在我

們加班的時(shí)候，其他部門的同事都會(huì)主動(dòng)的留下來幫助我們，大大的提高了工作效率。

我從事商務(wù)標(biāo)書編制有半年了，還有很多的地方的規(guī)則和要求還有待學(xué)習(xí)和掌握。在時(shí)間緊任務(wù)重的時(shí)候，會(huì)有些害怕和急躁的心理，每當(dāng)我膽怯時(shí)候，部長(zhǎng)總會(huì)鼓勵(lì)我說：“不要怕，大膽的去嘗試。”每次我做好標(biāo)書，他都會(huì)給我認(rèn)真地檢查，看到不是太合理的地方，總是叫我修正，并提醒我，怎么做能夠做的更合理。漸漸地我從一知半解成長(zhǎng)為全面掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的合格員工。我能有今天的成績(jī)，我首先感謝**集團(tuán)這個(gè)給我們學(xué)習(xí)和展示自己的大舞臺(tái)，其次感謝幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁。在此向你們說聲“謝謝”！

2014年是充滿期待的一年。在2014年完成公司指標(biāo)的基礎(chǔ)上，2014是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為**水利工程部的一員有義務(wù)、有責(zé)任去做好部門的工作，做好自己工作范圍的事情。為了取得更

好的成績(jī)，對(duì)新的一年進(jìn)行了規(guī)劃，力爭(zhēng)2014年在各項(xiàng)工作上取得優(yōu)異的成績(jī)。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，繼續(xù)提高。

針對(duì)自己的崗位，重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)水利工程投標(biāo)和管理的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高解決問題的能力。

2．竭盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

在工作過程中，要充分溝通，在業(yè)務(wù)上投入更大的力度，以健康愉快的心態(tài)積極主動(dòng)地完成工作任務(wù)。

3．完善自身素質(zhì)。

新的一年，要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勤學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力。

最后祝大家在新的一年事事順心，生活、事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階！

第三篇：投標(biāo)個(gè)人工作總結(jié)

投標(biāo)個(gè)人工作總結(jié)

投標(biāo)部職員個(gè)人工作總結(jié)

屈指算來，我到公司已近一年多的時(shí)間，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和我自己的努力，順利的完成了今年的工作。現(xiàn)在融入了公司這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個(gè)方面都有了了解。作為投標(biāo)部的職員，應(yīng)該做好以下工作：工程信息登記備案、工程信息跟蹤、封標(biāo)，平時(shí)在工作中配合各個(gè)部門的工作，做好合同管理等工作。

其次，我對(duì)這一年來的工作做了一個(gè)小結(jié)。

第一，態(tài)度決定一切。我會(huì)以充分的熱情來干好每一件工作。心態(tài)的調(diào)整

使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的職工；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個(gè)平庸的工匠。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。

第二，學(xué)習(xí)無止境。職業(yè)生涯只是個(gè)人生涯的一種延續(xù)，重要的是如何運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華。”活到老，學(xué)到老”。對(duì)于我這樣的老職工而言，想要跟上社會(huì)的步伐，就必須不斷的學(xué)習(xí)。起初，電腦我用的不是很熟練，現(xiàn)在投標(biāo)報(bào)名都用的上電腦，新的系統(tǒng)也是今年開始實(shí)施的，投標(biāo)慢慢的由紙質(zhì)版的投標(biāo)文件轉(zhuǎn)變成電子版的軟件進(jìn)行投標(biāo)，這都是需要學(xué)習(xí)，慢慢的我也熟練掌握了技巧，能夠很快速的在北京建設(shè)工程信息網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名，查詢工程信息，下載相關(guān)文件等工作。

第三，即使是最基礎(chǔ)的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn)，以提高工作效率。我工作的很大一部分內(nèi)容，就是工程信

息登記備案和合同管理工作。是一種比較枯燥的工作，但是是很需要人的細(xì)心和責(zé)任心。封標(biāo)不僅僅在工作時(shí)間，很多時(shí)候我都帶著公章回家，因?yàn)楹献鲉挝挥行r(shí)候是需要周末封標(biāo)，甚至晚上到深夜封標(biāo)，我從來沒有跟領(lǐng)導(dǎo)抱怨，說過一聲苦，因?yàn)檫@就是我的工作。其實(shí)，如果用心多思考一下，接觸工作至今，我也慢慢形成自己獨(dú)特的方法。當(dāng)然，隨著工作的深入，還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí)，去思索。在接下來的工作中，我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心，把工作做好做精。

總之，我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo)，將自己所學(xué)知識(shí)和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充**、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。以上為本人半年來粗略的工作小結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，如有不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出，以便本人及時(shí)改正，從而能更好地工作。

淺談投標(biāo)過程及注意事項(xiàng)

云陽紙質(zhì)圖書一批項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判投標(biāo)過程：

一、在截止時(shí)間內(nèi)遞交投標(biāo)書并簽到

注意事項(xiàng)：投標(biāo)時(shí)間和開標(biāo)時(shí)間

二、專家宣讀競(jìng)標(biāo)注意事項(xiàng)和競(jìng)標(biāo)流程

注意事項(xiàng)：認(rèn)真聽悉競(jìng)標(biāo)流程，并作相關(guān)材料準(zhǔn)備

三、檢查公司資質(zhì)和投標(biāo)人身份證原件

四、第一步：各派代表確認(rèn)彼此投標(biāo)文件已封好

注意事項(xiàng)：確保自己的投標(biāo)文件已完全封好并蓋章，其中：注意封條內(nèi)容編寫的準(zhǔn)確性與形式

第二步：專家拆封查看第一次報(bào)價(jià)并當(dāng)眾公布

注意事項(xiàng)：分析各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的報(bào)價(jià)與本公司報(bào)價(jià)的差距

第三步：各評(píng)標(biāo)專家對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行資格評(píng)審、形式評(píng)審和響應(yīng)性評(píng)審 注意

事項(xiàng)：

1、熟讀標(biāo)書，整理出注意事項(xiàng)以及可能遇到的問題；

2、制作標(biāo)書，在制作標(biāo)書過程中應(yīng)該客觀根據(jù)招標(biāo)文件要求制作，遇到的問題應(yīng)及時(shí)咨詢領(lǐng)導(dǎo)和招標(biāo)資源中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人。制作標(biāo)書是一個(gè)由各個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的，所以需要我們持用心、細(xì)心和耐心的態(tài)度，全方面考慮，有條不紊地完成標(biāo)書制作；

3、準(zhǔn)備好要帶到投標(biāo)地點(diǎn)的事物包括：要求帶的公司資質(zhì)原件、必要的小工具。

第四步：評(píng)標(biāo)專家與各公司單獨(dú)談判，各公司回應(yīng)專家質(zhì)疑的問題。注意事項(xiàng)：

1、想到可能提出的問題，準(zhǔn)備好解決辦法；

2、對(duì)于專家質(zhì)疑的問題在充分考慮本公司實(shí)際情況的前提下盡量滿足專家的要求，持誠(chéng)懇服務(wù)的態(tài)度；

3、準(zhǔn)備一套說辭

4、從談判會(huì)議出來如其他公司詢問談判內(nèi)容，含糊回應(yīng)，說一些不重要 的事情如：就檢查了原件。

第五步：第二次報(bào)價(jià)，確定通過三次評(píng)審的公司進(jìn)行第二次報(bào)價(jià)，各自在已準(zhǔn)備好的報(bào)價(jià)單上填寫最終價(jià)格，上交后當(dāng)眾宣布價(jià)格。

注意事項(xiàng)：多準(zhǔn)備幾張蓋章完好的報(bào)價(jià)單，以免出錯(cuò)。

第六步：最低價(jià)中標(biāo)。

中標(biāo)結(jié)果在政府采購(gòu)網(wǎng)上公示三天。

淺談投標(biāo)過程及注意事項(xiàng)

云陽紙質(zhì)圖書一批項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判投標(biāo)過程：

一、在截止時(shí)間內(nèi)遞交投標(biāo)書并簽到

注意事項(xiàng)：投標(biāo)時(shí)間和開標(biāo)時(shí)間

二、專家宣讀競(jìng)標(biāo)注意事項(xiàng)和競(jìng)標(biāo)流程

注意事項(xiàng)：認(rèn)真聽悉競(jìng)標(biāo)流程，并作相關(guān)材料準(zhǔn)備

三、檢查公司資質(zhì)和投標(biāo)人身份證原件

四、第一步：各派代表確認(rèn)彼此投標(biāo)文件已封好

注意事項(xiàng)：確保自己的投標(biāo)文件已完全封好并蓋章，其中：注意封條內(nèi)容編寫的準(zhǔn)確性與形式 第二步：專家拆封查看第一次報(bào)價(jià)并當(dāng)眾公布

注意事項(xiàng)：分析各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的報(bào)價(jià)與本公司報(bào)價(jià)的差距

第三步：各評(píng)標(biāo)專家對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行資格評(píng)審、形式評(píng)審和響應(yīng)性評(píng)審 注意事項(xiàng)：

1、熟讀標(biāo)書，整理出注意事項(xiàng)以及可能遇到的問題；

2、制作標(biāo)書，在制作標(biāo)書過程中應(yīng)該客觀根據(jù)招標(biāo)文件要求制作，遇到的問題應(yīng)及時(shí)咨詢領(lǐng)導(dǎo)和招標(biāo)資源中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人。制作標(biāo)書是一個(gè)由各個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的，所以需要我們持用心、細(xì)心和耐心的態(tài)度，全方面考慮，有條不紊地完成標(biāo)書制作；

3、準(zhǔn)備好要帶到投標(biāo)地點(diǎn)的事物包括：要求帶的公司資質(zhì)原件、必要的小工具。

第四步：評(píng)標(biāo)專家與各公司單獨(dú)談判，各公司回應(yīng)專家質(zhì)疑的問題。注意事項(xiàng)：

1、想到可能提出的問題，準(zhǔn)備好解決辦法；

2、對(duì)于專家質(zhì)疑的問題在充分考慮本公司實(shí)際情況的前提下盡量滿足專家的要求，持誠(chéng)懇服務(wù)的態(tài)度；

3、準(zhǔn)備一套說辭

4、從談判會(huì)議出來如其他公司詢問談判內(nèi)容，含糊回應(yīng)，說一些不重要的事情如：就檢查了原件。

第五步：第二次報(bào)價(jià)，確定通過三次評(píng)審的公司進(jìn)行第二次報(bào)價(jià)，各自在已準(zhǔn)備好的報(bào)價(jià)單上填寫最終價(jià)格，上交后當(dāng)眾宣布價(jià)格。

注意事項(xiàng)：多準(zhǔn)備幾張蓋章完好的報(bào)價(jià)單，以免出錯(cuò)。

第六步：最低價(jià)中標(biāo)。

中標(biāo)結(jié)果在政府采購(gòu)網(wǎng)上公示三天。

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬物生長(zhǎng)的作用。

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對(duì)，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更

加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。

此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動(dòng)物們之間的對(duì)話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之

間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動(dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問題嗎？對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請(qǐng)幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。

個(gè)人參加投標(biāo)技能總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的寶貴機(jī)會(huì)，讓我全程參與了xxxxxxx的投標(biāo)工作。通過這次投標(biāo)，我系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)了公司的整個(gè)投標(biāo)流程，具備了一定的投標(biāo)能力。在投標(biāo)過程中我主要負(fù)責(zé)投標(biāo)文件資格預(yù)審部分的編制工作，現(xiàn)就我在本次投標(biāo)過程中所掌握的技能總結(jié)如下：

1、仔細(xì)閱讀招標(biāo)文件，明確業(yè)主要求

要做好投標(biāo)文件資格預(yù)審部分的編制工作，我方必須嚴(yán)格響應(yīng)業(yè)主招標(biāo)文件中的每一項(xiàng)要求。招標(biāo)文件繁復(fù)冗長(zhǎng)，要在較短的時(shí)間里熟悉這幾百頁的文件，開始時(shí)的確有力不從心的感覺。對(duì)于此部分工作，在熟讀招標(biāo)文件后，我發(fā)現(xiàn)業(yè)主對(duì)資格預(yù)審部分的要求在招標(biāo)文件的各個(gè)章節(jié)中都有單獨(dú)的要求，我在詳讀招標(biāo)文件的同時(shí)，把文件中凡是涉及到資格預(yù)審的內(nèi)容都及時(shí)做好標(biāo)

記，這樣在后期的編制過程中就可以針對(duì)業(yè)主的各項(xiàng)要求，做到有的放矢，避免發(fā)生遺漏。

2、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)澄清

在招標(biāo)工作開始時(shí)，公司前輩就提醒我們業(yè)主的招標(biāo)文件中會(huì)有很多”陷阱”，如果處理不好，極有可能造成廢標(biāo)。單就我所編制的資格預(yù)審部分，業(yè)主方在”線路招標(biāo)主體文件”中對(duì)項(xiàng)目總工程師職稱并未做詳細(xì)規(guī)定，但在招標(biāo)文件第7章”招標(biāo)范圍與技術(shù)要求”中，業(yè)主方明確要求項(xiàng)目總工必須為”油氣儲(chǔ)運(yùn)或同類工程類專業(yè)高級(jí)工程師”，同時(shí)對(duì)于項(xiàng)目部其他人員的資質(zhì)要求，在不同文件的不同章節(jié)都有不同的要求。針對(duì)此種問題，我在熟讀招標(biāo)文件的同時(shí)，針對(duì)業(yè)主招標(biāo)文件中不明確或是有沖突的部分，我會(huì)及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反映，征詢領(lǐng)導(dǎo)意見，嚴(yán)防因自己的主觀臆斷，造成投標(biāo)文件作廢。

3、善于溝通，做好工作的銜接

投標(biāo)工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，每一部分的編制都不是單獨(dú)進(jìn)行的，這需要投標(biāo)人員在做好自己工作的同時(shí)，及時(shí)與他人做好溝通。比如在投標(biāo)過程中，項(xiàng)目部人員的配置不僅僅涉及到資格預(yù)審的編制，同時(shí)還會(huì)影響到技術(shù)標(biāo)與商務(wù)標(biāo)。我在工作中，會(huì)優(yōu)先編制標(biāo)書制作的公共部分，以免影響其他部分標(biāo)書的編纂。而其他部分有涉及到我負(fù)責(zé)的內(nèi)容的，我會(huì)及時(shí)與相應(yīng)編制負(fù)責(zé)人溝通，保證我所負(fù)責(zé)部分工作的順利進(jìn)行。

4、反復(fù)檢查，糾正錯(cuò)誤，查缺補(bǔ)漏

資格預(yù)審部分相比投標(biāo)文件其他內(nèi)容的編制，此部分內(nèi)容很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤造成廢標(biāo)。比如公司資質(zhì)與人員資質(zhì)超出有限期限未及時(shí)更換，公司資質(zhì)更換造成業(yè)務(wù)范圍無法滿足業(yè)主要求以及公司與項(xiàng)目部人員各項(xiàng)業(yè)績(jī)的證明文件不足等，各項(xiàng)內(nèi)容都必須明確核實(shí)。并且我公司現(xiàn)正處于公司名稱更換的過渡期，各項(xiàng)資質(zhì)、公司的業(yè)績(jī)與榮譽(yù)證書

都要有上級(jí)單位或相應(yīng)政府單位的證明才能保證此部分內(nèi)容具備非常強(qiáng)的說服力及權(quán)威性。我在編制此部分內(nèi)容時(shí)，會(huì)把公司資質(zhì)與各標(biāo)段項(xiàng)目部人員單獨(dú)做表，在其后列出業(yè)主重點(diǎn)要求的各部分內(nèi)容，比如證件有效期，證件是否齊全，業(yè)績(jī)證明文件是否已附等內(nèi)容，在領(lǐng)導(dǎo)敲定之前重點(diǎn)檢查，及時(shí)改正。

在近一個(gè)月的時(shí)間里，我從踏線到封標(biāo)，全程參與了xxxxxx投標(biāo)工作。首先，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的寶貴機(jī)會(huì)，也要感謝公司的前輩們對(duì)我的悉心教導(dǎo)。在這次投標(biāo)過程中自己也犯了很多錯(cuò)誤，我會(huì)在以后的工作中正確面對(duì)自己的不足，積極向公司的前輩們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為公司前進(jìn)的助力者。

工作總結(jié)

“**集團(tuán)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好！首先，非常榮幸，今天能夠站在臺(tái)上發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼，進(jìn)入“**”已經(jīng)有兩年的時(shí)間，在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心

支持下，個(gè)人在綜合能力上有了不小的進(jìn)步。現(xiàn)將有關(guān)個(gè)人工作情況作如下總結(jié)：

1、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度

我于2014年1月進(jìn)入公司，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我積極的對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解，熟悉了公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在工作中，我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，在堅(jiān)持原則的情況下敢于嘗試，更快更好地完成工作任務(wù)。

2、熟悉項(xiàng)目流程，項(xiàng)目狀況

作為市場(chǎng)管理公司的工作人員，熟悉和了解項(xiàng)目流程及狀況對(duì)開展工作是相當(dāng)有利的。為了能更好地投入工作、做好工作，我多次參與工程項(xiàng)目檢查工作，對(duì)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)情況做更深層次的了解。在掌握第一手資料之后，查閱相關(guān)技術(shù)文件，學(xué)習(xí)“公司前輩們”的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)項(xiàng)目情況進(jìn)行對(duì)比和分析，在提

高工作能力的同時(shí)，對(duì)合作人實(shí)力的甄別積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，在項(xiàng)目合作人的優(yōu)選工作中，做出更客觀的評(píng)審。盡最大的能力降低合作人風(fēng)險(xiǎn)，并為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀。

3、與各相關(guān)職能部門的溝通和協(xié)調(diào)

項(xiàng)目的進(jìn)展和完成，離不開公司各相關(guān)職能部門的參與和努力，在工

作過程中，我積極主動(dòng)與各相關(guān)職能部門溝通，使項(xiàng)目能按照客戶要求順利進(jìn)行。

4、工作的經(jīng)歷和不足

過去的一年，工作帶給我的感受是充實(shí)和快樂。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加行碌墓ぷ魅蝿?wù)，我們一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成。在工作的過程中不斷學(xué)習(xí)、克服困難，積累工作經(jīng)驗(yàn)。快樂來源于**市場(chǎng)公司的同仁們，施經(jīng)理和梅部長(zhǎng)，在工作中對(duì)我們嚴(yán)格的要求，在業(yè)務(wù)上給予我們幫助和指導(dǎo)。同事們真誠(chéng)相待，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們的工作性質(zhì)決定著經(jīng)常加班，在我

們加班的時(shí)候，其他部門的同事都會(huì)主動(dòng)的留下來幫助我們，大大的提高了工作效率。

我從事商務(wù)標(biāo)書編制有半年了，還有很多的地方的規(guī)則和要求還有待學(xué)習(xí)和掌握。在時(shí)間緊任務(wù)重的時(shí)候，會(huì)有些害怕和急躁的心理，每當(dāng)我膽怯時(shí)候，部長(zhǎng)總會(huì)鼓勵(lì)我說：“不要怕，大膽的去嘗試。”每次我做好標(biāo)書，他都會(huì)給我認(rèn)真地檢查，看到不是太合理的地方，總是叫我修正，并提醒我，怎么做能夠做的更合理。漸漸地我從一知半解成長(zhǎng)為全面掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的合格員工。我能有今天的成績(jī)，我首先感謝**集團(tuán)這個(gè)給我們學(xué)習(xí)和展示自己的大舞臺(tái)，其次感謝幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁。在此向你們說聲“謝謝”！

2014年是充滿期待的一年。在2014年完成公司指標(biāo)的基礎(chǔ)上，2014是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為**水利工程部的一員有義務(wù)、有責(zé)任去做好部門的工作，做好自己工作范圍的事情。為了取得更

好的成績(jī)，對(duì)新的一年進(jìn)行了規(guī)劃，力爭(zhēng)2014年在各項(xiàng)工作上取得優(yōu)異的成績(jī)。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，繼續(xù)提高。

針對(duì)自己的崗位，重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)水利工程投標(biāo)和管理的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高解決問題的能力。

2．竭盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

在工作過程中，要充分溝通，在業(yè)務(wù)上投入更大的力度，以健康愉快的心態(tài)積極主動(dòng)地完成工作任務(wù)。

3．完善自身素質(zhì)。

新的一年，要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勤學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力。

最后祝大家在新的一年事事順心，生活、事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階！

第四篇：投標(biāo)員個(gè)人工作總結(jié)

投標(biāo)工作總結(jié)

今年以來，我參與了公司的大部分項(xiàng)目投標(biāo)工作，現(xiàn)就

我參與投標(biāo)工作的一些體會(huì)和以下如何做好投標(biāo)工作總結(jié)如下：

一、平時(shí)做好各方面資料的收集

1、建好公司資料庫(kù)：營(yíng)業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、機(jī)構(gòu)代碼

證、近三五年最有代表性的業(yè)績(jī)資料等等。

2、建好人才資料庫(kù)：建立各類人員的檔案資料，如造價(jià)師、造價(jià)員、預(yù)算員等人員的相關(guān)資料（含個(gè)人簡(jiǎn)歷）。

3、收集不同類別的，有影響工程的施工組織設(shè)計(jì)，便

于快速編制施工組織設(shè)計(jì)，在此基礎(chǔ)之上，再增添有針對(duì)性的，有亮點(diǎn)的篇章。

二、要認(rèn)真研究招標(biāo)內(nèi)容，確定重點(diǎn)標(biāo)

看到招標(biāo)公告后，首先應(yīng)該研究招標(biāo)公告的內(nèi)容。結(jié)合公司的資質(zhì)、業(yè)績(jī)、人力資源等因素綜合考慮，有針對(duì)性地確定重點(diǎn)標(biāo)。有人會(huì)認(rèn)為投標(biāo)數(shù)量越多，中標(biāo)的幾率就越大，相反就會(huì)降低中標(biāo)的機(jī)會(huì)，這一點(diǎn)不可否認(rèn)。但是在限定時(shí)間內(nèi)，標(biāo)書編制任務(wù)重，若編標(biāo)人員少、精力分散，很可能影響投標(biāo)文件的編制質(zhì)量，同時(shí)還加大了購(gòu)買招標(biāo)文件、編制投標(biāo)文件的費(fèi)用。因此，我認(rèn)為一定要仔細(xì)研究招標(biāo)公告的內(nèi)容，結(jié)合自身強(qiáng)項(xiàng)，有目的性地確定投標(biāo)重點(diǎn)，盡量做到有的放矢，提高中標(biāo)率。

三、精心組織，編制高質(zhì)量的投標(biāo)文件

在購(gòu)買招標(biāo)文件后，一定要盡快組織人員認(rèn)真閱讀，反

復(fù)研究招標(biāo)文件的內(nèi)容，充分了解招標(biāo)文件要求。雖然招標(biāo)

文件的商務(wù)部分內(nèi)容基本類同，但每個(gè)項(xiàng)目都有自己的特殊要求，發(fā)現(xiàn)招標(biāo)文件的內(nèi)容不詳細(xì)或有疑問的，要及時(shí)以書面形式發(fā)送招標(biāo)代理人以便得到解答。否則，有可能錯(cuò)過唯一集中答疑的機(jī)會(huì)，如果發(fā)生實(shí)質(zhì)性內(nèi)容理解錯(cuò)誤，問題就比較嚴(yán)重了，可能造成投標(biāo)文件為廢標(biāo)。

編制投標(biāo)文件資料時(shí)，一定要嚴(yán)格按照招標(biāo)文件的要求的順序及內(nèi)容去做，按照評(píng)分辦法去編制，因?yàn)樵u(píng)委是嚴(yán)格按照招標(biāo)文件及評(píng)分辦法來評(píng)標(biāo)的。一定要區(qū)分清楚商務(wù)標(biāo) 和技術(shù)標(biāo)內(nèi)容，因?yàn)椴煌牡胤健⒉煌恼袠?biāo)人對(duì)此要求不一樣，稍一疏忽就會(huì)導(dǎo)致廢標(biāo)或少分。投標(biāo)文件應(yīng)對(duì)招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求做出響應(yīng)。投標(biāo)人

既然參加投標(biāo)，就應(yīng)該完全響應(yīng)招標(biāo)文件實(shí)質(zhì)性的要求。在投標(biāo)文件編制過程中，投標(biāo)文件編制人員一定要仔細(xì)對(duì)照招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求逐條作出響應(yīng)，才不至于造成廢標(biāo)、缺項(xiàng)，同時(shí)還要加強(qiáng)校核。往往由于一些看似低級(jí)的錯(cuò)誤，卻造成整個(gè)投標(biāo)的失敗。如：投標(biāo)報(bào)價(jià)書項(xiàng)目名稱填寫錯(cuò)誤、投標(biāo)文件編寫不完整、簽字蓋章不全等等。

四、正確封標(biāo)，按時(shí)參加開標(biāo)會(huì)，遞交投標(biāo)文件。

一定要按招標(biāo)文件要求，資料要齊全，明確正、副本，不混淆，封標(biāo)前一定要驗(yàn)證無誤，確保正確封標(biāo)。

參加開標(biāo)會(huì)這項(xiàng)工作事關(guān)投標(biāo)工作的全部努力與心血，要求必須做到萬無一失。遞交投標(biāo)文件一定要留有足夠時(shí)間，提前送達(dá)。要派兩人或兩人以上送交標(biāo)書，以備突發(fā)事

件發(fā)生時(shí)，一人處理突發(fā)事件，另一人可以繼續(xù)將標(biāo)書送達(dá)。

作為投標(biāo)文件拒收的條款，投標(biāo)人一定要引起高度重

視。①選擇在會(huì)場(chǎng)遞交投標(biāo)文件的，投標(biāo)人應(yīng)提前對(duì)遞交地

點(diǎn)進(jìn)行勘查，掌握遞交地點(diǎn)的交通、天氣等情況。我在參加某個(gè)開標(biāo)會(huì)的過程中就曾遇到過，剛過規(guī)定的投標(biāo)截止時(shí)間，也就是說在主持人剛剛宣布停止接受投標(biāo)文件后，一些投標(biāo)人才攜帶投標(biāo)文件滿頭大汗地跑入會(huì)場(chǎng)，以至于投標(biāo)文件遞交不上。②投標(biāo)文件在遞交前和遞交時(shí)一定要對(duì)密封完好情況進(jìn)行檢查，否則也將被拒收。

以上為今年參加投標(biāo)工作的一些體會(huì)，為了做好2014年的投標(biāo)工作，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是需要注意加強(qiáng)的：

1、應(yīng)增加投標(biāo)工作人員的數(shù)量。現(xiàn)公司熟悉項(xiàng)目投標(biāo)工作的人員匱乏，單憑少數(shù)幾個(gè)人去做公司的投標(biāo)工作，時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大。公司應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，再指定幾個(gè)人參與投標(biāo)工作。

2、應(yīng)推進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)制度。公司主要業(yè)務(wù)為工程預(yù)算，員工的提成和獎(jiǎng)金只是單以完成造價(jià)項(xiàng)目情況確定。目前，投標(biāo)人員對(duì)投標(biāo)工作所作的付出并沒有得到公司太多的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)低，與付出的時(shí)間不成比例，以至于公司員工對(duì)參與投標(biāo)工作熱情不足，而是更樂意將時(shí)間花在做造價(jià)項(xiàng)目上。建議公司對(duì)投標(biāo)項(xiàng)目也應(yīng)做出合理的獎(jiǎng)勵(lì)安排。

3、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)投標(biāo)工作人員的培訓(xùn)。公司的幾個(gè)投標(biāo)人員均不是科班出身，對(duì)投標(biāo)工作的認(rèn)識(shí)基本都是摸索而來。對(duì)一些陌生的項(xiàng)目標(biāo)，往往不知如何下手，影響編制投標(biāo)文件的進(jìn)度及質(zhì)量等。篇二：投標(biāo)員年終工作總結(jié) 個(gè)人年終工作總結(jié) ————*** 轉(zhuǎn)眼間2012年就過去了，到公司上班也有兩個(gè)多月，在這段時(shí)間來，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事的全力配合和支持下，我牢記自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，現(xiàn)就將這一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、牢記崗位職責(zé)，順利的完成了在職期間的各項(xiàng)分管工作。我負(fù)責(zé)的主要工作是負(fù)責(zé)管理桂平公司印章及證件，聯(lián)系桂平市政公司總部協(xié)助項(xiàng)目投標(biāo)事項(xiàng)，編寫項(xiàng)目投標(biāo)的相關(guān)文件以及收寄文件。通過這段時(shí)間的工作，對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的厚望和要求還有很多缺憾，要說取得了一些成績(jī)，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的大力支持和幫助。編寫投標(biāo)文件雖然不是件很復(fù)雜的工作，但是卻需要極大的耐心和細(xì)心。雖然在工作過程中承受著一定的精神壓力，但與此同時(shí)也給了我更上一層樓的動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)無論是對(duì)工作還是生活都要有更大的耐心和細(xì)心。

二、勤加學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。由于剛剛轉(zhuǎn)入這行，所以很多知識(shí)都要重新學(xué)習(xí)，只有積極參加培訓(xùn)才能更好地掌握相關(guān)知識(shí)，才能更好地完成本職工作。

三、存在的不足和改進(jìn)措施

在編寫標(biāo)書的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，編寫過程不夠認(rèn)真，經(jīng)常會(huì)有個(gè)別地方因粗心而出錯(cuò)，而且完成后檢查也不夠仔細(xì)，總是在會(huì)在封標(biāo)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，造成封標(biāo)工作拖后；有時(shí)開介 紹信時(shí)也因?yàn)榇中拇笠夥怕┧璧淖C件，給公司造成損失。針對(duì)以上的不足之處，今后在編寫標(biāo)書的過程中認(rèn)真仔細(xì)地按招標(biāo)要求進(jìn)行編寫，有不懂的地方要多問，編寫完成后要逐項(xiàng)檢查，認(rèn)真核對(duì)，確保上交到部門領(lǐng)導(dǎo)的手上時(shí)無錯(cuò)漏。

四、下的工作展望

總之，這段時(shí)間的工作是充實(shí)的成功的，如果有做的不好的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們指出，以便及時(shí)更正。一年之際在于春，在2013年的春天，我將會(huì)更加努力，愛崗敬業(yè)，遵守執(zhí)業(yè)道德行為規(guī)范，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，做好自己的本職工作，發(fā)揮出自己最大的能力，為公司的發(fā)展添磚加瓦。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，我將在新的一年里繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，虛心向大家學(xué)習(xí)，不斷努力，爭(zhēng)取再上一個(gè)新臺(tái)階。篇三：投標(biāo)人員年終總結(jié)

工作年終總結(jié) 歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間迎來2015年，我于2014年4月25日成為公司的一員，也將近半年多的時(shí)間了。回顧半年來的工作，起初，在工程部負(fù)責(zé)線路部分資料整理，期間主要負(fù)責(zé)城市環(huán)網(wǎng)柜治理、城市電桿拉線等工程的材料整理，由于工地上工程的接觸認(rèn)識(shí)讓自己在后來的公司工作中打下了基礎(chǔ)。2014年7月20日，由于公司人員的變動(dòng)，從工程部調(diào)到合約部開始跟著亦師亦友的唐琳學(xué)習(xí)投標(biāo)流程、制作標(biāo)書等事物，投標(biāo)工作是我職業(yè)生涯的一大起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜，盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。說到投標(biāo)，這個(gè)概念又可以擴(kuò)展很廣泛，就是我要做的就是不光投標(biāo)，平時(shí)得做好各方面資料的收集、認(rèn)真研究招標(biāo)內(nèi)容，我還要做很多事情為投標(biāo)做鋪墊，這就是我的工作。

這半年多，我共參加了公司標(biāo)書制作以及參與投標(biāo)工作47個(gè)，其中國(guó)網(wǎng)山東電力公司投標(biāo)項(xiàng)目19個(gè)，東營(yíng)市光明電力服務(wù)有限責(zé)任公司的投標(biāo)項(xiàng)目17個(gè)，開發(fā)區(qū)企業(yè)項(xiàng)目投標(biāo)2個(gè)，外地市投標(biāo)項(xiàng)目6個(gè)，東營(yíng)市政府采購(gòu)平臺(tái)投標(biāo)項(xiàng)目3個(gè)，所謂是熟能生巧，做的多了，會(huì)的也就多了。回顧這半年多的工作，在取得成績(jī)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了自己也有很多的不足，有時(shí)候自己不細(xì)心，導(dǎo)致標(biāo)書中出現(xiàn)錯(cuò)誤，雖然并沒有釀成大錯(cuò)，可是每次都不會(huì)是那么僥幸的。隨著2015年的到來，以后關(guān)于招投標(biāo)方面走向趨勢(shì)，會(huì)越來越正規(guī)，招標(biāo)公告，招標(biāo)文件也會(huì)越來越復(fù)雜，以后需要注意的也會(huì)更多。2015年我會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)電力

行業(yè)更深刻的認(rèn)識(shí)，協(xié)助任哥負(fù)責(zé)起公司標(biāo)書制作以及投標(biāo)這一工作的重大責(zé)任，同時(shí)接觸合約部更多的工作，以助于部門的工作開展進(jìn)度。關(guān)于投標(biāo)這份工作，平時(shí)的時(shí)候，需要做好各方面資料的收集，建好公司的資料庫(kù)：營(yíng)業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證、近五年的業(yè)績(jī)等等；建好公司人才庫(kù)：投標(biāo)需要用到的三類人員的檔案資料，收集不同類別有影響工程的施工組織設(shè)計(jì)，便于快速編制施工組織設(shè)計(jì)。每天日常去東營(yíng)建設(shè)信息網(wǎng)、東營(yíng)市政府采購(gòu)網(wǎng)、東營(yíng)市公共資源交易網(wǎng)以及國(guó)網(wǎng)上查看有沒有招標(biāo)公告消息的發(fā)布，每當(dāng)有適合公司資質(zhì)，符合招標(biāo)要求的，匯編領(lǐng)導(dǎo)，即便做參與投標(biāo)報(bào)名、購(gòu)買招標(biāo)文件事宜。在購(gòu)買到招標(biāo)文件后，熟讀招標(biāo)文件內(nèi)容，精心組織，雖然招標(biāo)文件的內(nèi)容有的基本相同，但是每個(gè)項(xiàng)目都有自己的特殊要求，讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)，編制高質(zhì)量的投標(biāo)文件，同時(shí)注意一些特殊的地方，不讓自己犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致整個(gè)投標(biāo)失敗。標(biāo)書制作完后，打印，正確封標(biāo)，按時(shí)參加開標(biāo)會(huì)，遞交投標(biāo)文件。意見：

1、加強(qiáng)對(duì)投標(biāo)人員、預(yù)算員等人員知識(shí)的培訓(xùn)。畢竟不是科

班出身，對(duì)自己本身的工作認(rèn)識(shí)基本都是摸索而來。比如

說我，對(duì)于一些陌生的向目標(biāo)，往往不知如何下手，影響

編制投標(biāo)文件的進(jìn)度 及質(zhì)量等。

2、多組織員工對(duì)我們公司所接觸的電力行業(yè)方面的知識(shí)培 訓(xùn)。（無論是工程部、合約部、綜合部、財(cái)務(wù)部每一個(gè)公司職員、材料員應(yīng)該都得對(duì)公司所接觸的行業(yè)，干的工程或者是對(duì)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、公司的資質(zhì)方面有一個(gè)了解，這樣不只有利于提高平常幾個(gè)部門相互之間工作的效率，還能夠使每個(gè)人加深對(duì)公司的認(rèn)識(shí)）比如：???

3、推進(jìn)相關(guān)的部門獎(jiǎng)勵(lì)制度。我們是一個(gè)大家庭，有好幾個(gè)

部門，雖然分工不同，可是，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)會(huì)提高每個(gè)部門的工作效率，也會(huì)促進(jìn)部門與部門之間的交流。篇四：個(gè)人工作總結(jié)——招投標(biāo)工作

個(gè)人年中工作總結(jié) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

轉(zhuǎn)眼間到公司工作已滿四個(gè)多月，在這期間對(duì)招投標(biāo)行業(yè)有了基本的了解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，公司人員需要不斷提升自己的專業(yè)水平與職業(yè)道德，才能在市場(chǎng)上保持公司在本行業(yè)的龍頭地位。

在平時(shí)工作中所遇到的問題反映出自身專業(yè)知識(shí)水平的欠缺，在此之后經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，來提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)開拓能力。

一、工作總結(jié)

1、之前對(duì)于招投標(biāo)工作了解甚少，以為是一件很容易的事情，真干起來卻不如想象中的那么簡(jiǎn)單。1）：需要了解招投標(biāo)信息的發(fā)布平臺(tái)，國(guó)內(nèi)有眾多的招投標(biāo)信息發(fā)布平臺(tái)，合理選擇平臺(tái)是一件重要的事情。為此，我們選擇一些權(quán)威的平臺(tái)，例如：北京市招投標(biāo)公共服務(wù)平臺(tái)、北京市建設(shè)工程信息網(wǎng)、北京市財(cái)政局以及北京市各大高校網(wǎng)站。2）：了解公司項(xiàng)目具體內(nèi)容，比如環(huán)境科技主要是綠化工程，包括住宅小區(qū)、學(xué)校、公園等的綠化；機(jī)電主要就是照明工程，例如：體育場(chǎng)、路燈等的照明工程。3）：加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，及時(shí)掌握和收集國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和最新招投標(biāo)政策信息，進(jìn)一步提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在同事們積極熱情的幫助下，學(xué)習(xí)到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。

2、剛開始因?qū)φ型稑?biāo)工作流程的不了解，到以后的漸漸熟知，過程中離不開公司團(tuán)隊(duì)及同事的教導(dǎo)和幫助。從而達(dá)到熟練，這才是我們的目的。

招投標(biāo)的流程： 1）、在資格預(yù)審期間，應(yīng)該確定我們的目標(biāo)，即投標(biāo)的目的是為了培養(yǎng)人才，鍛煉隊(duì)伍？還是為了配合其他公司，尋找新的發(fā)展方向？還是為了拿下項(xiàng)

目？如果是第四個(gè)目的，那么，我們的關(guān)系鏈應(yīng)做到項(xiàng)目執(zhí)行的最高層，否則，難以成功。然而把關(guān)系做到最高層往往是最難的，我們要從中學(xué)習(xí)技巧和方法。2)、拿到標(biāo)書后，用一些時(shí)間，來了解招標(biāo)文件的重要信息及內(nèi)容，捋出思路，并將招標(biāo)文件按照合同條件，設(shè)計(jì)要求，投標(biāo)要求，參考文件分類。3）、項(xiàng)目投標(biāo)工作啟動(dòng)，根據(jù)業(yè)主的招標(biāo)要求，我們需要提前做好標(biāo)書、并及時(shí)審查標(biāo)書中的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不符合招標(biāo)文件要求的可及時(shí)更改（如若不符合，被視為投標(biāo)人未實(shí)質(zhì)性的響應(yīng)招標(biāo)文件的要求，并被視為廢標(biāo)處理）。4）、及時(shí)做好項(xiàng)目跟進(jìn)、信息跟蹤工作，充分了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)際情況，并跟自己的實(shí)際情況對(duì)比分析，從而了解業(yè)主的招標(biāo)動(dòng)態(tài)。

二、季度工作重點(diǎn)

1、我處于剛剛學(xué)習(xí)階段，對(duì)于投標(biāo)工作，還有很多值得學(xué)習(xí)的地方，在同事的幫助和悉心教導(dǎo)下，及時(shí)做好了各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。

2、將招標(biāo)公告中比較離散的信息，收集歸類，并匯總各個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)信息及資料的整理工作。

3、各個(gè)項(xiàng)目跟進(jìn)，需要找到負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理最高層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，來補(bǔ)充自己的不足。

三、未來工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)自身工作能力提升，通過對(duì)招投標(biāo)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提升招投標(biāo)工作的法律意識(shí)等。我們公司有多位業(yè)務(wù)精干人員，可以在空閑時(shí)間與他們相互交流學(xué)習(xí)。

2、招投標(biāo)工作涉及的單位、人員眾多，難免會(huì)有一些不可預(yù)見因素的發(fā)生，我們要及時(shí)掌握信息，盡量減少或是避免這些因素的發(fā)生和發(fā)展。

3、通過業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)、綜合信息的掌握，使招投標(biāo)工作漸漸步入正軌，個(gè)人的職業(yè)完全進(jìn)入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。

4、參加本專業(yè)考試，如造價(jià)員、建造師考試，利用以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，加上后續(xù)的練習(xí)，用知識(shí)來武裝自己，提升自己。

四、意見和建議

1、拿到標(biāo)書，要召開投標(biāo)啟動(dòng)會(huì)議，概括介紹招標(biāo)文件，并發(fā)布一個(gè)詳細(xì)而客觀的計(jì)劃，勾勒出重要節(jié)點(diǎn)，指明方向，并對(duì)團(tuán)隊(duì)行成壓力。

2、將招標(biāo)文件分發(fā)給團(tuán)隊(duì)中的相關(guān)負(fù)責(zé)人，要求每個(gè)責(zé)任人透徹了解本人工作范圍內(nèi)的招標(biāo)文件；投標(biāo)負(fù)責(zé)人應(yīng)全盤了解招標(biāo)文件所有內(nèi)容，并隨時(shí)將相關(guān)補(bǔ)充信息發(fā)給相關(guān)人員。

3、請(qǐng)合作單位負(fù)責(zé)人配合做好動(dòng)員及推動(dòng)工作，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與成員放下包袱，團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)。

此致

韓 暄 寧

2014年6月篇五：投標(biāo)員工作總結(jié) 工作總結(jié)

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去了。我于2011年7月1日進(jìn)入####公司，在投標(biāo)部從事投標(biāo)等相關(guān)工作。感謝##給了我工作的機(jī)會(huì)，讓我繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想。這段時(shí)間里，我深刻的感受到公司人性化管理，感受到公司“平等、尊重、真誠(chéng)、發(fā)展”的人文理念，感受到“顧客至上、團(tuán)結(jié)合作精神、為結(jié)果負(fù)責(zé)”的原則??也看到了同事“海納百川”的胸襟和執(zhí)著與堅(jiān)定。在對(duì)你們肅然起敬的同時(shí)，也為自己有機(jī)會(huì)成為京林人而驚喜萬分。

帶著對(duì)美好未來的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的崗位，回想過去的三個(gè)月，有成功的喜悅，也有傷心的往事。難以忘記這段人生的縮影，生活顯得緊張，但又有秩序。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活和環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。請(qǐng)?jiān)试S我將試用期分為3個(gè)階段，即萌芽階段、成長(zhǎng)階段和成熟階段。萌芽階段（7.1—7.31）主要是熟悉日常工作。比如熟悉廣聯(lián)達(dá)的使用，標(biāo)書的封裝，勘察現(xiàn)場(chǎng)，開標(biāo)前會(huì)議等。在龍湖大興現(xiàn)場(chǎng)查勘上，拍攝的照片不僅抓不到重點(diǎn)而且區(qū)域范圍都抓不準(zhǔn)，以后無論做什么事請(qǐng)，都要提前做好準(zhǔn)備，工作要嚴(yán)謹(jǐn)，問題要及時(shí)溝通。這個(gè)時(shí)期也是出錯(cuò)的高峰期，特別是在日常工作處理上，缺乏一定的靈活性，對(duì)有些事情考慮得不夠周全，但通過向一些有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，在后期的工作中逐步得到了改善。作為新人，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中多看多聽多做，恪守投標(biāo)守則，明確自己的崗位職責(zé)。在完成工作的同時(shí)不斷思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā) 展做基礎(chǔ)。成長(zhǎng)階段（8.1—8.31），通過領(lǐng)導(dǎo)同事的指導(dǎo)，堅(jiān)持制作工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)并高效完成。期間主要學(xué)習(xí)標(biāo)書的制作，尤其是模擬投標(biāo)工作給我留下了深刻的印象，投標(biāo)中自己分析招標(biāo)文件，現(xiàn)場(chǎng)查勘，現(xiàn)場(chǎng)答疑，搜集資料制作標(biāo)書，封裝并提交標(biāo)書。完整的投標(biāo)流程這讓我清楚的看到了自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的不足，時(shí)刻向領(lǐng)導(dǎo)、同事及其他相關(guān)工作部門學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)，提升自己的工作能力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)如何為人處世如何高效溝通。通過中駿算量，培養(yǎng)了自己嚴(yán)謹(jǐn)耐心、全面考慮問題的工作態(tài)度，在工作中找方法提高算量的準(zhǔn)確性。通過和甲方談判，我深深的被祝總談判的堅(jiān)定打動(dòng)了，學(xué)到了在談判之前，該做的不該做的自己心里首先了如指掌，在談判的過程中，讓對(duì)方知道我們的實(shí)力，不敢輕視，表達(dá)出自己明確的立場(chǎng)，但又不至于太強(qiáng)硬，給對(duì)方太大壓力，談判時(shí)這個(gè)度的問題，很難把握，也是向祝總好好學(xué)習(xí)的地方，總之要拓展知識(shí)面、積極溝通交流、培養(yǎng)良好心態(tài)。成熟階段（9.1—至今），通過前兩個(gè)月對(duì)工作的不斷學(xué)習(xí)與鍛煉，對(duì)基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高，在工作效率上也有了一定的改善。此時(shí)我也在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下順利的完成了龍湖苗圃工程和燕西華府項(xiàng)目的資信標(biāo)作業(yè)，這使我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高了自己專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力，也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，我已到公司工作三個(gè)月。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)，使我的思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到了最大幅度的提高。在整個(gè)工作過程中，我認(rèn)為自己工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。并積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，來提高自己的綜合素質(zhì)，注重自身發(fā)展與進(jìn)步。但也存在著許多缺點(diǎn)與不足：在日常工作中有時(shí)不夠干練，言行舉止沒有注重約束自己，且工作主動(dòng)性發(fā)揮的還不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；對(duì)土建方面，感覺自己對(duì)專業(yè)知識(shí)潰缺；對(duì)于文字工作思路不清晰，語言組織有所欠缺；工作中溝通能力有待提高。但這些缺點(diǎn)與不足，在以后的工作中，缺點(diǎn)加以注意和改正，不足的通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己。

今后要積極主動(dòng)接觸各種相關(guān)專業(yè)，提高自己實(shí)際操作能力，為公司品牌建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)；積極參加自學(xué)本科考試，鉆研專業(yè)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水準(zhǔn)；關(guān)注造價(jià)員報(bào)考信息，基于對(duì)工程上實(shí)際操作能力的缺乏，望可以到項(xiàng)目上鍛煉，然后報(bào)考造價(jià)員。總之希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個(gè)全面的考量，同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，為公司效力。申請(qǐng)人：### 2011年9月25日 寄予：領(lǐng)導(dǎo)要看的是你做的工作內(nèi)容是什么？加上你對(duì)工作的態(tài)度和決心，最好寫上今后的目標(biāo)就ok了。關(guān)鍵文章不能太隨意，必須結(jié)合自己事件才能打動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，覺得你的工作很多，是個(gè)可培養(yǎng)的人才。

第五篇：投標(biāo)管理個(gè)人工作總結(jié)

投標(biāo)管理個(gè)人工作總結(jié)入職這半年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的進(jìn)步,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將這半年以來工作總結(jié)報(bào)告如下:在經(jīng)營(yíng)事業(yè)部工作的時(shí)間里,熟悉了投標(biāo)管理工作的相關(guān)細(xì)節(jié),明確了工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。在這半年中,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),積極圓滿的做好以下工作:

1、做好信息的收集、整理、篩選、追蹤等工作，及時(shí)上報(bào)。

2、準(zhǔn)備好投標(biāo)所需要的各種資料,協(xié)助部門其他員工制作標(biāo)書并且做好與其他分公司借相關(guān)資質(zhì)材料的溝通，按時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事情。

3、收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會(huì)議文件,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理歸類。

4、做好中標(biāo)后各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。

5、根據(jù)公司要求,系統(tǒng)整理并齊全了各項(xiàng)招投標(biāo)文件,按資料內(nèi)容特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝好后入柜保存。并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查,對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查,查明原因，做到招投標(biāo)的每個(gè)環(huán)節(jié)都要痕跡化。投標(biāo)工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，在做好本職工作的同時(shí)，要不斷提高自己。