第一篇：安全工作個人總結

安全工作個人總結

一年來，公司堅持“安全第一、預防為主”的方針，認真貫徹執行國家的安全生產法令、法規，落實上級有關部門安全生產方面的文件精神，始終把安全生產工作當成企業的一項重要工作來抓，在企業內奏響“安全是職工最大的幸福、安全是職工最大的福利、安全是職工最大的祥和”的主旋律，保障職工的身心健康、保證員工高高興興上班來、平平安安下班去，安全工作個人總結。回顧一年來的安全工作，主要做了以下幾點：

1、建立齊全安全生產管理網絡。

年初公司成立了以總經理為組長，企業各部門負責人參加的企業安全生產領導小組，全面領導企業的安全生產工作，制定企業的安全管理目標貫徹上級有關安全生產的方針、政策、法令、法規。企業的生產技術部具體負責企業日常安全管理工作。監督檢查各部門安全生產工作落實情況，負責對車間、班組日常安全工作的指導和對新工人、臨時工、外來人員安全教育和培訓工作，以及事故調查分析的組織工作。各班組負責人為企業的安全員，在帶領全體組員完成生產任務的同時，嚴把安全關，對班組的安全工作全面負責，并堅持當安全與生產發生矛盾時，生產要服從安全，在企業內現在是人人講安全、人人管安全、一個自上而下的安全管理網絡已經形成。

2、建立了企業各級人員安全責任制，制訂了安全操作規程，個人總結《安全工作個人總結》。

企業根據自身實際已經形成了一套行之有效的安全責任制和崗位安全操作規程，并全部成冊和上墻，每位職工做到應知應會，具體做法：①是每年生產開始前，企業都要組織有關人員對已形成的安全條款進行修訂、補充，使之不斷完善。②是每年淡季企業要集中對全體員工進行安全意識，安全管理知識和新修訂的安全責任制，安全操作規程進行教育培訓學習。③是各班組在投料生產前自身進行上崗前安全教育和安全演練。④是特殊工種人員積極參加上級安全部門組織的安全培訓，并做到持證上崗。⑤對易燃、易腐蝕物品有專人保管，專門地方放置。

3、安全生產工作注重抓落實。

企業堅持安全生產從基層從班組抓起，認真落實班組安全管理五字法，一喊，就是安全喊話，各組在生產前進行五分鐘班前安全喊話，提醒每個成員時刻繃緊安全弦。二查，就是安全檢查，利用班前和工作間隙，查勞保用品穿帶情況，查安全隱患部位，三記就是做好安全記錄，記錄班組安全活動情況，事故隱患及處理情況。四改，就是整改，發動班組成員獻計獻策，及時整改安全薄弱環節。五嚴，就是嚴格要求嚴格執行安全操作規程。除做好以上班組自身安全管理外，企業每月1—2次生產現場管理考核，把安全檢查作為一項重要內容，凡安全有問題，其他項目成績再突出，也失去評優資格，再一個堅持安全巡查制度，由機修組負責每天由專人巡查生產車間的設備、線路、安全設施等完好情況，有問題及時修復。

4、做好年終考核評比工作，堅持安全一票否決制。

一年一度企業的年終考核工作已經結束，在過去的一年中，企業涌現了許多各方面工作突出的班組集體和個人，共評出先進班組3個，優秀班組長4名，優秀員工7名，這次評先進的條件中，實行安全、質量一票否決制，任何班組、任何員工，在一年的工作中在安全和質量上出過事故，就失去評先進資格，評上先進的班組和個人都在安全管理上有突出成績，他們不僅自身安全意識強，而且所在班組全年無安全事故，都為企業的發展作出了突出的貢獻。

5、2002年打算：

搞好企業安全生產管理工作，不僅是保障職工安全健康的需要，也是企業穩定生產秩序，提高經濟效益，促進企業管理上臺階的需要，2002年在去年已取得成績的基礎上繼續建立和健全各項安全制度，制定安全工作規程，加強職工安全教育和培訓，逐步推行現代安全管理方法，確保今年全年無重大傷亡事故。

第二篇：安全工作個人總結

2011年安全個人工作總結

我自分管學校安全工作以來，始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一年來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位。

學校建立安全責任制度，層層簽訂《安全工作責任書》，對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

開展安全應急疏散演練，通過演練提高了學生自救自護和應

變的能力，也增強了生命意識和責任意識。

建立安全隱患排查與整治制度，堅持開展“每周一小查，每月一大查”的安全檢查活動，發現隱患，及時整治，及早消除安全隱患。

三、加強教育，增強意識。

利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前利用早會對學生進行專題安全教育，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

四、家校聯合，構建網絡。

學校在學期初與學生家長簽訂《安全工作責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。通過家校互聯平臺，不定期給每一個家長發送安全監管信息，落實安全責任。每學期召開家長會，集中對家長進行安全培訓。通過家校聯合，構建安全網絡。

學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度，與家庭、社會密切配合、通力協作，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

第三篇：安全工作個人總結

2011年安全個人工作總結

我自分管學校安全工作以來，始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一年來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位。

學校建立安全責任制度，層層簽訂《安全工作責任書》，對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

開展安全應急疏散演練，通過演練提高了學生自救自護和應

變的能力，也增強了生命意識和責任意識。

建立安全隱患排查與整治制度，堅持開展“每周一小查，每月一大查”的安全檢查活動，發現隱患，及時整治，及早消除安全隱患。

三、加強教育，增強意識。

利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前利用早會對學生進行專題安全教育，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

四、家校聯合，構建網絡。

學校在學期初與學生家長簽訂《安全工作責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。通過家校互聯平臺，不定期給每一個家長發送安全監管信息，落實安全責任。每學期召開家長會，集中對家長進行安全培訓。通過家校聯合，構建安全網絡。

學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度，與家庭、社會密切配合、通力協作，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

第四篇：安全工作個人總結

2011年安全個人工作總結

2011年是安全生產年，在公司各級領導的正確帶領下，在安環部的監督管理下，公司全年內未發生重特大設備及人身傷害事故，取得死亡事故為0，重傷事故為0，輕傷事故為0的安全管理成績。我作為公司安環部部長，深知職業健康、安全環境工作的重要性，以上成績還存在很大不足，在新的一年，我將身體力行，帶領安環部所有員工嚴抓安環管理，提高公司安全生產能效。現在，我就過去一年的工作進行總結：

一、2011年安全工作主要內容

1.努力提高安全的自我要求，做一名“安全人”，在思想上，積極上進，愛祖國愛公司，同時努力學習公司的各項規章制度，在行動上，我時時以安全作為標桿，規范自己的各種行為，保障自身的安全。

2.組織進行部門的安全培訓工作，平時利用自己負責組織部門培訓的機會，協同部門安全管理人員，每月兩次對部門的員工進行安全知識培訓，共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司下發的文件要求等，提高部門職工的安全意識與責任意識。

3.加強各點的安全保障工作，在日常安全檢查工作中，要對各專職安全管理人員提出高要求，在現場檢查工作時，一切須以安全為原則，例如在從事高空或電氣檢查作業時，須按照要求佩戴安全帶及停電掛牌等措施，同時在檢查作業時，須與設備操作工結成安全對子，做好安全互保，通過大家的努力，安環部在2011年取得了良好的安全管理成績。4.加強施工安全監督，作為一名安全管理人員，在工作安排時，如果未考慮到相應的危險有害因素，極易導致安全事故的發生，因此在每一次的工作安排中，都要對作業環境中的危險有害因素進行再三強調，并督促作業人員對所有的危險有害因素進行相應的防范，保障施工人員及管理人員的人身安全。

5.增加安全整改力度和安全獎懲力度，安全檢查作為一種安全監督和安全治理的手段，需要整改的配合才能使生產工作達到安全無憂的狀態，而加大安全獎懲力度作為一種管理方法，也是在為安全生產敲響警鐘，所以，增加安全整改力度和安全獎懲力度，成為2011年安環部管理工作的改革重點。

二、2011年安全工作的感想與認識

縱觀全年的安全管理工作，我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想，在一切活動中，都要把安全作為行動的基石，在職工的安全培訓中，必須時時刻刻灌輸這一思想；另外，必須加強安全檢查，對所有不安全行為和不安全狀態，要嚴格執行整改整頓，因此建立各單位的安全檢查與考核制度是十分有必要的；再者，要加強設備和工具方面對安全的保障，通過對設備和工具進行檢驗、技術改造，減少設備本身的不安全因素，減少對設備操作人員及使用人員的傷害。

三、不足與展望

一年來的安全管理工作雖然取得了一定的成績，卻也存在一些不足，主要表現在力度方面。在組織、管理力度上還尚有不足之處。另外，對于專業安全管理知識，安環部管理人員還需要進一步學習，為新一年的安全管理工作做準備。在今后的工作中，我一定時刻保持清醒的安全意識，嚴抓安全生產管理，根據“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產管理方針，注重事故預防工作，堅決將事故消滅在萌芽狀態，為公司的各項工作提供安全保障。

安全環保部 2011年11月19日

第五篇：安全工作個人總結

2011年安全個人工作總結

我自分管學校安全工作以來，始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一年來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位。

學校建立安全責任制度，層層簽訂《安全工作責任書》，對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

開展安全應急疏散演練，通過演練提高了學生自救自護和應

變的能力，也增強了生命意識和責任意識。

建立安全隱患排查與整治制度，堅持開展“每周一小查，每月一大查”的安全檢查活動，發現隱患，及時整治，及早消除安全隱患。

三、加強教育，增強意識。

利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前利用早會對學生進行專題安全教育，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

四、家校聯合，構建網絡。

學校在學期初與學生家長簽訂《安全工作責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。通過家校互聯平臺，不定期給每一個家長發送安全監管信息，落實安全責任。每學期召開家長會，集中對家長進行安全培訓。通過家校聯合，構建安全網絡。

學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度，與家庭、社會密切配合、通力協作，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。