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城北社區關工委工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《城北社區關工委工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《城北社區關工委工作總結》。

第一篇:城北社區關工委工作總結

城北社區關工委工作總結

(2011年5月25日)

城北社區地處縣城中部,有住戶2774戶6555人;行政企事業單位63家;有住宅樓47幢,平房81幢;各類經營性門店 432戶。社區居委會辦公面積230平方米,社區內現有末成年人621人,流動兒童45人,孤殘特困兒童16人,網吧義務監督員4人。

今年以來,社區關工委以黨的十七屆五中全會精神為指導,在石洞鎮黨委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為統領,以鎮黨委、鎮政府的工作為大局。以創建皋蘭縣文明社區為目標,緊緊圍繞社區工作的總體思路,按照中央和省、市、縣、鎮關工委?急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能?的要求,不斷強化關工委組織自身建設,充分發揮關工委五大員的作用,提高了廣大青少年的思想道德素質和科學文化素質,推動了社區關工委工作的穩步發展。一年來我們主要做了以下工作:

一、加強學習,提高工作思想認識。

社區關工委班子首先以加強理論知識學習為起點,結合創先爭優活動的深入開展,制定了嚴格的學習計劃,采用集中學習與與自學相結合的辦法,每周五下午,積極組織社區關工委成員學習中央和省、市、縣有關會議精神和《工作條例》,認真貫徹學習縣關心下一代工作會議上王曉寧部長的講話和縣關工委工作報告會議上縣關工委高志武副主任的講話,不斷豐富自身文化素質,提高對關工委工作的認識。社區關工委班子成員每人記學習筆記達20000字以上,寫心得體會2篇。同時,社區關工委還經常深入社區樓院摸底、了解民情民意,并詳細記錄社區居民以及少年兒童的基本情況,在每月召開的關工委工作會議上進行集中討論,研究解決遇到的困難和問題。

二、創建載體,豐富活動內容。

社區以?六彩連心卡?為載體,積極開展?基層創‘五好’、‘五老學’先進?活動,認真完成關工委的各項工作。并開展各項建立健全?留守兒童之家?,轄區退休老干部也積極參加到社區?留守兒童之家?的工作中,強基層關工委工作和建設?五老?隊伍,推動了全縣關心下一代工作,在創學活動以來,社區關工委高度重視,認真完成安排部署的工作。

(一)、積極開展?基層創‘五好’?活動

社區成立了關工委領導班子,并做到?四有?建設,確保了關工委工作的順利進行,積極探索新途徑,創建了以?六彩連心卡?中的綠色?助學卡?為載體的活動,開辦家庭作業輔導班、興趣愛好班,為社區少年兒童、留守兒童提供安心健康的學習環境;并對生活困難學生爭取各種救助,對已考入大學的困難學生進行助學貸款申請。在加強未成年人思想道德教育方面,關注未成年人健康成長,我們緊緊圍繞關工委的工作重點,以服務青少年發展,充分發揮老同志的育人優勢,以青少年為中心,在暑假期間,社區關工委根據本社區的實際也分別開展了服務青少年的活動。社區組織回家大學生為本社區的小學生講大學生活,鼓勵青少年樹立遠大理想,長大報效祖國,回報家鄉。社區建立?留守兒童之家?服務站,為轄區留守兒童輔導功課,這樣可以減輕家長的負擔,又杜絕了孩子出入網吧及無事滋事的不良嗜好。,為了進一步優化加強社區關工委領導班子建設,做到關工委班子齊全,班子成員人人都能發揮作用的目的,今年四月份社區關工委對原關工委班子進行了調整,調整后的關工委班子由8人組成,平均年齡達65周歲。并騁請方永源等19名熱心于社區公益事業的退休老干部擔任?關工委五大員?隊伍,主要從事家教輔導、文化科技知識傳授、普法宣傳、革命傳統宣傳、校外輔導等。同時完善了關工委工作職責,建立活動制度,做到了制度上墻。

二、以創先爭優為統領,不斷加強學習,強化關工委組織建設。

三、精心組織開展各項教育活動,使青少年教育工作落到實處

關工委以?五老?為骨干,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以青少年健康成長為目標,積極開展各種作用大、影響廣、效果好的教育活動。

一是開展了宣傳教育活動,通過組織法制教育報告會、典型案例剖析會、法律咨詢、市民道德培訓等形式,引導青少年自覺學法、知法、懂法、守法,掌握基本法律知識、從小養成講文明、樹新風、的良好風尚。今年以來,社區關工委利用分別在縣委家屬院、郵局十字進行了抗震防災知識、禁毒知識的宣傳,發放宣傳品達5000冊以上。充分利用縣委家屬院內的固定宣傳欄進行講文明樹新風宣傳,在居民樓院中形成了爭當文明小市民的良好氛圍。同時邀請老干部講歷史戰斗故事2次、在縣委家屬院組織青少年觀看紅色影片2次,通過一系列活動的開展,幫助青少年樹立了正確的人生觀和價值觀,維護和保障了青少年的合法權益,增強了青少年同不良現象作斗爭的信心和勇氣。

二是開展內容豐富的娛樂活動。社區關工委以?五一?、?五四?、?六一?、?七一?、?等特殊節日為契機,組織開展以演講、文藝演出、征文、環城賽、乒乓球賽等為主題的教育活動,豐富青少年文化生活。

三是開展社區公益活動。在 3月5日、3月12日?學雷鋒?、?植樹節活動中,社區關工委積極組織青少年清掃社區街面亂貼亂畫、樓院衛生死角,幫助社區困難、孤寡老人、殘疾戶打掃衛生,美化了社區人居環境。今年春節前夕,社區關工委組織文藝骨干和青少年利用社區星光老年之家,邀請了社區10名困難老人及空巢老人等40人開展了座談慰問活動,為困難老人送去了價值達300元的慰問物品,同時還開展了老少皆宜、內容豐富文藝節目,通過活動的開展,使孩子們了解到尊老愛老是中華民族的美德,從小樹立尊敬長輩、爭做新時代好少年美好愿望。

四是開展了獻愛心活動。當社區關公委在走訪摸底的過程中,了解到社區紙箱廠下崗婦女魏晉萍因精神失常而下落不明,其女兒李娜既將面臨輟學時,社區關工委主任閆敏立即發動社區全體工作人員開展愛心幫扶活動、捐款捐物,她第一個帶頭為李娜捐增圖書10本、衣服4套、人民幣100元,在她的帶動下,社區全體工作人員共為其捐款1000元,使即將輟學的女童又重返校園。同時還建立了社區末成年人?一幫一?幫扶機制,聘請許國海等10名熱愛社區公益事業的離退休干部,從生活、學習、心理上幫扶社區10困難青少年。今年社區關工委又積極與鎮計劃生育辦公室聯系,救助了社區1名困難獨生子女家庭戶,落實了社區下崗職工的獨生子女費21480 元。對社區6名孤兒進行了申報,提高了生活保障標準,為他們順利上學,實現自己的人生夢想提供了有力條件,也充分體現了關工組織對社區特空孩子的關愛與照顧。

五是在社區黨支部及縣工商局的大力支持下,建立了社區流動兒童之家,建立完善了社區流動兒童之家的相關軟件資料及有關規章制度,配置了課桌、圖書,聘請了社區內離退休黨員干部或有特長的愛心人士擔任流動兒童之家的代課教師,開辦流動兒童興趣班、舞蹈班、家庭作業輔導班,充分發揮社會、學校、家庭三位一體的作用,為社區流動兒童創造一個良好的學習環境,讓他們感受社會的關心與溫暖。

六是與縣石洞小學聯系,在六一期間開展了?文明皋蘭娃?評選活動,在石洞小學1000名學生中評選出了21名熱愛皋蘭,尊師敬老、講文明、成績優異的品學兼優的學生,在校園內形成了你比我趕,爭做文明皋蘭娃的良好氛圍。

一年來,社區關工委工作在探索與實踐中取得了一點成績,但離上級的要求還很遠,仍存在一些問題:

一是居民對社區關工委工作的認識不夠,重視程度不高,參與活動的老同志和未成年人少。

二是社區老同志、未成年人和家長素質不同,工作中期望過高,要求統一,這樣使各社區感到工作難做。

三是社區工作經費有限,滯約了關工委工作的順利開展。

針對以上存在的問題,在今后的工作中我們將做好以下幾方面的工作:

一是繼續發揮 ?五老?作用,加強宣講活動,著重講解社會主義核心價值體系相關知識,同時為青少年講解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為主要內容的法律講座,革命傳統教育活動。二是進一步鞏固和擴大網吧義務監督員隊伍,凈化社會文化環境。

三是突出重點,全面活躍社區工作。充分利用社區教育資源,共同開展未成年人思想道德建設實踐活動,以活動為載體,開展豐富多彩、寓教于樂的社區青少年教育,吸引廣大中小學生在節假日參加社區活動,豐富他們的精神文化生活。

四是繼續摸清社區青少年基本情況,建立信息檔案,建立完善?一幫一?幫扶機制,把幫教活動落實到人頭上。

五是動員社會各界力量和?五老?志愿者建立社區關工委《愛心救助幫扶基金》點,及時為困難青少年排憂解難。

第二篇:城北社區關工委工作總結

城北社區關工委工作總結

(2011年5月25日)

城北社區地處縣城中部,有住戶2774戶6555人;行政企事業單位63家;有住宅樓47幢,平房81幢;各類經營性門店 432戶。社區居委會辦公面積230平方米,社區內現有末成年人621人,流動兒童45人,孤殘特困兒童16人,網吧義務監督員4人。

今年以來,社區關工委以黨的十七屆五中全會精神為指導,在石洞鎮黨委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為統領,以鎮黨委、鎮政府的工作為大局。以創建皋蘭縣文明社區為目標,緊緊圍繞社區工作的總體思路,按照中央和省、市、縣、鎮關工委?急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能?的要求,不斷強化關工委組織自身建設,充分發揮關工委五大員的作用,提高了廣大青少年的思想道德素質和科學文化素質,推動了社區關工委工作的穩步發展。一年來我們主要做了以下工作:

一、加強學習,提高工作思想認識。

社區關工委班子首先以加強理論知識學習為起點,結合創先爭優活動的深入開展,制定了嚴格的學習計劃,采用集中學習與與自學相結合的辦法,每周五下午,積極組織社區關工委成員學習中央和省、市、縣有關會議精神和《工作條例》,認真貫徹學習縣關心下一代工作會議上王曉寧部長的講話和縣關工委工作報告會議上縣關工委高志武副主任的講話,不斷豐富自身文化素質,提高對關工委工作的認識。社區關工委班子成員每人記學習筆記達20000字以上,寫心得體會2篇。同時,社區關工委還經常深入社區樓院摸底、了解民情民意,并詳細記錄社區居民以及少年兒童的基本情況,在每月召開的關工委工作會議上進行集中討論,研究解決遇到的困難和問題。

二、創建載體,豐富活動內容。

社區以?六彩連心卡?為載體,積極開展?基層創‘五好’、‘五老學’先進?活動,認真完成關工委的各項工作。并開展各項建立健全?留守兒童之家?,轄區退休老干部也積極參加到社區?留守兒童之家?的工作中,強基層關工委工作和建設?五老?隊伍,推動了全縣關心下一代工作,在創學活動以來,社區關工委高度重視,認真完成安排部署的工作。

(一)、積極開展?基層創‘五好’?活動

社區成立了關工委領導班子,并做到?四有?建設,確保了關工委工作的順利進行,積極探索新途徑,創建了以?六彩連心卡?中的綠色?助學卡?為載體的活動,開辦家庭作業輔導班、興趣愛好班,為社區少年兒童、留守兒童提供安心健康的學習環境;并對生活困難學生爭取各種救助,對已考入大學的困難學生進行助學貸款申請。在加強未成年人思想道德教育方面,關注未成年人健康成長,我們緊緊圍繞關工委的工作重點,以服務青少年發展,充分發揮老同志的育人優勢,以青少年為中心,在暑假期間,社區關工委根據本社區的實際也分別開展了服務青少年的活動。社區組織回家大學生為本社區的小學生講大學生活,鼓勵青少年樹立遠大理想,長大報效祖國,回報家鄉。社區建立?留守兒童之家?服務站,為轄區留守兒童輔導功課,這樣可以減輕家長的負擔,又杜絕了孩子出入網吧及無事滋事的不良嗜好。,為了進一步優化加強社區關工委領導班子建設,做到關工委班子齊全,班子成員人人都能發揮作用的目的,今年四月份社區關工委對原關工委班子進行了調整,調整后的關工委班子由8人組成,平均年齡達65周歲。并騁請方永源等19名熱心于社區公益事業的退休老干部擔任?關工委五大員?隊伍,主要從事家教輔導、文化科技知識傳授、普法宣傳、革命傳統宣傳、校外輔導等。同時完善了關工委工作職責,建立活動制度,做到了制度上墻。

二、以創先爭優為統領,不斷加強學習,強化關工委組織建設。

三、精心組織開展各項教育活動,使青少年教育工作落到實處

關工委以?五老?為骨干,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以青少年健康成長為目標,積極開展各種作用大、影響廣、效果好的教育活動。

一是開展了宣傳教育活動,通過組織法制教育報告會、典型案例剖析會、法律咨詢、市民道德培訓等形式,引導青少年自覺學法、知法、懂法、守法,掌握基本法律知識、從小養成講文明、樹新風、的良好風尚。今年以來,社區關工委利用分別在縣委家屬院、郵局十字進行了抗震防災知識、禁毒知識的宣傳,發放宣傳品達5000冊以上。充分利用縣委家屬院內的固定宣傳欄進行講文明樹新風宣傳,在居民樓院中形成了爭當文明小市民的良好氛圍。同時邀請老干部講歷史戰斗故事2次、在縣委家屬院組織青少年觀看紅色影片2次,通過一系列活動的開展,幫助青少年樹立了正確的人生觀和價值觀,維護和保障了青少年的合法權益,增強了青少年同不良現象作斗爭的信心和勇氣。

二是開展內容豐富的娛樂活動。社區關工委以?五一?、?五四?、?六一?、?七一?、?等特殊節日為契機,組織開展以演講、文藝演出、征文、環城賽、乒乓球賽等為主題的教育活動,豐富青少年文化生活。

三是開展社區公益活動。在 3月5日、3月12日?學雷鋒?、?植樹節活動中,社區關工委積極組織青少年清掃社區街面亂貼亂畫、樓院衛生死角,幫助社區困難、孤寡老人、殘疾戶打掃衛生,美化了社區人居環境。今年春節前夕,社區關工委組織文藝骨干和青少年利用社區星光老年之家,邀請了社區10名困難老人及空巢老人等40人開展了座談慰問活動,為困難老人送去了價值達300元的慰問物品,同時還開展了老少皆宜、內容豐富文藝節目,通過活動的開展,使孩子們了解到尊老愛老是中華民族的美德,從小樹立尊敬長輩、爭做新時代好少年美好愿望。

四是開展了獻愛心活動。當社區關公委在走訪摸底的過程中,了解到社區紙箱廠下崗婦女魏晉萍因精神失常而下落不明,其女兒李娜既將面臨輟學時,社區關工委主任閆敏立即發動社區全體工作人員開展愛心幫扶活動、捐款捐物,她第一個帶頭為李娜捐增圖書10本、衣服4套、人民幣100元,在她的帶動下,社區全體工作人員共為其捐款1000元,使即將輟學的女童又重返校園。同時還建立了社區末成年人?一幫一?幫扶機制,聘請許國海等10名熱愛社區公益事業的離退休干部,從生活、學習、心理上幫扶社區10困難青少年。今年社區關工委又積極與鎮計劃生育辦公室聯系,救助了社區1名困難獨生子女家庭戶,落實了社區下崗職工的獨生子女費21480 元。對社區6名孤兒進行了申報,提高了生活保障標準,為他們順利上學,實現自己的人生夢想提供了有力條件,也充分體現了關工組織對社區特空孩子的關愛與照顧。

五是在社區黨支部及縣工商局的大力支持下,建立了社區流動兒童之家,建立完善了社區流動兒童之家的相關軟件資料及有關規章制度,配置了課桌、圖書,聘請了社區內離退休黨員干部或有特長的愛心人士擔任流動兒童之家的代課教師,開辦流動兒童興趣班、舞蹈班、家庭作業輔導班,充分發揮社會、學校、家庭三位一體的作用,為社區流動兒童創造一個良好的學習環境,讓他們感受社會的關心與溫暖。

六是與縣石洞小學聯系,在六一期間開展了?文明皋蘭娃?評選活動,在石洞小學1000名學生中評選出了21名熱愛皋蘭,尊師敬老、講文明、成績優異的品學兼優的學生,在校園內形成了你比我趕,爭做文明皋蘭娃的良好氛圍。

一年來,社區關工委工作在探索與實踐中取得了一點成績,但離上級的要求還很遠,仍存在一些問題:

一是居民對社區關工委工作的認識不夠,重視程度不高,參與活動的老同志和未成年人少。

二是社區老同志、未成年人和家長素質不同,工作中期望過高,要求統一,這樣使各社區感到工作難做。

三是社區工作經費有限,滯約了關工委工作的順利開展。

針對以上存在的問題,在今后的工作中我們將做好以下幾方面的工作:

一是繼續發揮 ?五老?作用,加強宣講活動,著重講解社會主義核心價值體系相關知識,同時為青少年講解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為主要內容的法律講座,革命傳統教育活動。二是進一步鞏固和擴大網吧義務監督員隊伍,凈化社會文化環境。

三是突出重點,全面活躍社區工作。充分利用社區教育資源,共同開展未成年人思想道德建設實踐活動,以活動為載體,開展豐富多彩、寓教于樂的社區青少年教育,吸引廣大中小學生在節假日參加社區活動,豐富他們的精神文化生活。

四是繼續摸清社區青少年基本情況,建立信息檔案,建立完善?一幫一?幫扶機制,把幫教活動落實到人頭上。

五是動員社會各界力量和?五老?志愿者建立社區關工委《愛心救助幫扶基金》點,及時為困難青少年排憂解難。

第三篇:城北社區關工委工作總結

城北社區關工委工作總結

(2011年5月25日)

城北社區地處縣城中部,有住戶2774戶6555人;行政企事業單位63家;有住宅樓47幢,平房81幢;各類經營性門店 432戶。社區居委會辦公面積230平方米,社區內現有末成年人621人,流動兒童45人,孤殘特困兒童16人,網吧義務監督員4人。

今年以來,社區關工委以黨的十七屆五中全會精神為指導,在石洞鎮黨委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為統領,以鎮黨委、鎮政府的工作為大局。以創建皋蘭縣文明社區為目標,緊緊圍繞社區工作的總體思路,按照中央和省、市、縣、鎮關工委?急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能?的要求,不斷強化關工委組織自身建設,充分發揮關工委五大員的作用,提高了廣大青少年的思想道德素質和科學文化素質,推動了社區關工委工作的穩步發展。一年來我們主要做了以下工作:

一、加強學習,提高工作思想認識。

社區關工委班子首先以加強理論知識學習為起點,結合創先爭優活動的深入開展,制定了嚴格的學習計劃,采用集中學習與與自學相結合的辦法,每周五下午,積極組織社區關工委成員學習中央和省、市、縣有關會議精神和《工作條例》,認真貫徹學習縣關心下一代工作會議上王曉寧部長的講話和縣關工委工作報告會議上縣關工委高志武副主任的講話,不斷豐富自身文化素質,提高對關工委工作的認識。社區關工委班子成員每人記學習筆記達20000字以上,寫心得體會2篇。同時,社區關工委還經常深入社區樓院摸底、了解民情民意,并詳細記錄社區居民以及少年兒童的基本情況,在每月召開的關工委工作會議上進行集中討論,研究解決遇到的困難和問題。

二、創建載體,豐富活動內容。

社區以?六彩連心卡?為載體,積極開展?基層創‘五好’、‘五老學’先進?活動,認真完成關工委的各項工作。并開展各項建立健全?留守兒童之家?,轄區退休老干部也積極參加到社區?留守兒童之家?的工作中,強基層關工委工作和建設?五老?隊伍,推動了全縣關心下一代工作,在創學活動以來,社區關工委高度重視,認真完成安排部署的工作。

(一)、積極開展?基層創‘五好’?活動

社區成立了關工委領導班子,并做到?四有?建設,確保了關工委工作的順利進行,積極探索新途徑,創建了以?六彩連心卡?中的綠色?助學卡?為載體的活動,開辦家庭作業輔導班、興趣愛好班,為社區少年兒童、留守兒童提供安心健康的學習環境;并對生活困難學生爭取各種救助,對已考入大學的困難學生進行助學貸款申請。在加強未成年人思想道德教育方面,關注未成年人健康成長,我們緊緊圍繞關工委的工作重點,以服務青少年發展,充分發揮老同志的育人優勢,以青少年為中心,在暑假期間,社區關工委根據本社區的實際也分別開展了服務青少年的活動。社區組織回家大學生為本社區的小學生講大學生活,鼓勵青少年樹立遠大理想,長大報效祖國,回報家鄉。社區建立?留守兒童之家?服務站,為轄區留守兒童輔導功課,這樣可以減輕家長的負擔,又杜絕了孩子出入網吧及無事滋事的不良嗜好。,為了進一步優化加強社區關工委領導班子建設,做到關工委班子齊全,班子成員人人都能發揮作用的目的,今年四月份社區關工委對原關工委班子進行了調整,調整后的關工委班子由8人組成,平均年齡達65周歲。并騁請方永源等19名熱心于社區公益事業的退休老干部擔任?關工委五大員?隊伍,主要從事家教輔導、文化科技知識傳授、普法宣傳、革命傳統宣傳、校外輔導等。同時完善了關工委工作職責,建立活動制度,做到了制度上墻。

二、以創先爭優為統領,不斷加強學習,強化關工委組織建設。

三、精心組織開展各項教育活動,使青少年教育工作落到實處

關工委以?五老?為骨干,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以青少年健康成長為目標,積極開展各種作用大、影響廣、效果好的教育活動。

一是開展了宣傳教育活動,通過組織法制教育報告會、典型案例剖析會、法律咨詢、市民道德培訓等形式,引導青少年自覺學法、知法、懂法、守法,掌握基本法律知識、從小養成講文明、樹新風、的良好風尚。今年以來,社區關工委利用分別在縣委家屬院、郵局十字進行了抗震防災知識、禁毒知識的宣傳,發放宣傳品達5000冊以上。充分利用縣委家屬院內的固定宣傳欄進行講文明樹新風宣傳,在居民樓院中形成了爭當文明小市民的良好氛圍。同時邀請老干部講歷史戰斗故事2次、在縣委家屬院組織青少年觀看紅色影片2次,通過一系列活動的開展,幫助青少年樹立了正確的人生觀和價值觀,維護和保障了青少年的合法權益,增強了青少年同不良現象作斗爭的信心和勇氣。

二是開展內容豐富的娛樂活動。社區關工委以?五一?、?五四?、?六一?、?七一?、?等特殊節日為契機,組織開展以演講、文藝演出、征文、環城賽、乒乓球賽等為主題的教育活動,豐富青少年文化生活。

三是開展社區公益活動。在 3月5日、3月12日?學雷鋒?、?植樹節活動中,社區關工委積極組織青少年清掃社區街面亂貼亂畫、樓院衛生死角,幫助社區困難、孤寡老人、殘疾戶打掃衛生,美化了社區人居環境。今年春節前夕,社區關工委組織文藝骨干和青少年利用社區星光老年之家,邀請了社區10名困難老人及空巢老人等40人開展了座談慰問活動,為困難老人送去了價值達300元的慰問物品,同時還開展了老少皆宜、內容豐富文藝節目,通過活動的開展,使孩子們了解到尊老愛老是中華民族的美德,從小樹立尊敬長輩、爭做新時代好少年美好愿望。

四是開展了獻愛心活動。當社區關公委在走訪摸底的過程中,了解到社區紙箱廠下崗婦女魏晉萍因精神失常而下落不明,其女兒李娜既將面臨輟學時,社區關工委主任閆敏立即發動社區全體工作人員開展愛心幫扶活動、捐款捐物,她第一個帶頭為李娜捐增圖書10本、衣服4套、人民幣100元,在她的帶動下,社區全體工作人員共為其捐款1000元,使即將輟學的女童又重返校園。同時還建立了社區末成年人?一幫一?幫扶機制,聘請許國海等10名熱愛社區公益事業的離退休干部,從生活、學習、心理上幫扶社區10困難青少年。今年社區關工委又積極與鎮計劃生育辦公室聯系,救助了社區1名困難獨生子女家庭戶,落實了社區下崗職工的獨生子女費21480 元。對社區6名孤兒進行了申報,提高了生活保障標準,為他們順利上學,實現自己的人生夢想提供了有力條件,也充分體現了關工組織對社區特空孩子的關愛與照顧。

五是在社區黨支部及縣工商局的大力支持下,建立了社區流動兒童之家,建立完善了社區流動兒童之家的相關軟件資料及有關規章制度,配置了課桌、圖書,聘請了社區內離退休黨員干部或有特長的愛心人士擔任流動兒童之家的代課教師,開辦流動兒童興趣班、舞蹈班、家庭作業輔導班,充分發揮社會、學校、家庭三位一體的作用,為社區流動兒童創造一個良好的學習環境,讓他們感受社會的關心與溫暖。

六是與縣石洞小學聯系,在六一期間開展了?文明皋蘭娃?評選活動,在石洞小學1000名學生中評選出了21名熱愛皋蘭,尊師敬老、講文明、成績優異的品學兼優的學生,在校園內形成了你比我趕,爭做文明皋蘭娃的良好氛圍。

一年來,社區關工委工作在探索與實踐中取得了一點成績,但離上級的要求還很遠,仍存在一些問題:

一是居民對社區關工委工作的認識不夠,重視程度不高,參與活動的老同志和未成年人少。

二是社區老同志、未成年人和家長素質不同,工作中期望過高,要求統一,這樣使各社區感到工作難做。

三是社區工作經費有限,滯約了關工委工作的順利開展。

針對以上存在的問題,在今后的工作中我們將做好以下幾方面的工作:

一是繼續發揮 ?五老?作用,加強宣講活動,著重講解社會主義核心價值體系相關知識,同時為青少年講解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為主要內容的法律講座,革命傳統教育活動。二是進一步鞏固和擴大網吧義務監督員隊伍,凈化社會文化環境。

三是突出重點,全面活躍社區工作。充分利用社區教育資源,共同開展未成年人思想道德建設實踐活動,以活動為載體,開展豐富多彩、寓教于樂的社區青少年教育,吸引廣大中小學生在節假日參加社區活動,豐富他們的精神文化生活。

四是繼續摸清社區青少年基本情況,建立信息檔案,建立完善?一幫一?幫扶機制,把幫教活動落實到人頭上。

五是動員社會各界力量和?五老?志愿者建立社區關工委《愛心救助幫扶基金》點,及時為困難青少年排憂解難。

第四篇:城北小學2012上半年關工委工作總結

2012上半年關工委工作總結

城北小學 2012年7月

城北小學2012上半年關工委工作總結

本學期,我校關工委工作緊緊圍繞縣關工委和學校工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,深入貫徹了第六次全國少代會精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持以“兒童為本、道德為先、體驗為徑、發展為重”的工作理念,堅持以社會主義核心價值體系教育引導少年兒童,圍繞灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,以育人為根本,以體驗教育為基本途徑,以活動為載體,深化爭當“四好少年”活動,以體驗教育為基本途徑開展了豐富多彩的實踐教育活動,加強了組織建設,狠抓基礎環節,深化品牌活動,完善工作機制,竭誠為少年兒童的健康成長服務,努力開拓了工作新局面。現將本學期關工委工作總結如下:

一、注重行為習慣的養成教育,促進隊員快樂成長。

1、在去年的基礎上,繼續加強了對學生行為習慣的養成教育,重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用班隊會進行常規教育,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要性,學會自主管理、自主發展,積極參與到班級的管理中,及時改正自己的缺點錯誤,養成了良好習慣。

2、結合文明班級的考評,繼續進行了以規范教育為核心的“文明班級”評比活動:每天對每個班級、每個學生在學校的衛生、言行文明、紅領巾的佩戴、課間操、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,激發了隊員的集體榮譽感,促進了隊員的自我完善,從而形成了良好的校園風氣。

二、以體驗教育為主要途徑,組織好各項教育活動,提高了教育實效。

本學期,我校關工委工作緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展了內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。開展了“班級明星”和“年級明星”評選活動;開展了“禮儀之星”評選活動; “圖書角管理員”實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得了成長的自信和快樂。

三、加強基礎建設,健全各項制度,保障關工委工作順利開展。

1、狠抓少先隊自身建設。

(1)健全少先隊組織,培養少先隊干部。

大隊部加強了對大隊委干部的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔了一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。同時督促各中隊抓好中隊干部的培養,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到了發展。進一步鞏固了少先隊大、中、小隊建設,開展好隊日活動,積極發揮了少先隊的作用。

(2)加強了少先隊文化建設有形化的探索,大力開展了少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的榮譽感和責任感。

(3)強化陣地建設,切實發揮少先隊組織的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站和班級黑板報等媒介的作用。更好地發揮了“紅領巾文明監督崗”等組織的作用。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員進行政治理論學習,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上觀摩課等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高了輔導員的理論水平,增強了實施素質教育的能力。

(2)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。5月初,組織全體輔導員參加青海省教育廳開展的全省中小學德育成果評選活動;5月中旬,根據中國少先隊工作學會關于開展“培養少年兒童正直、善良、誠實、有愛心”論文征集活動的要求,安排輔導員結合自身實際撰寫論文。

四、以深化常規教育為抓手,引導少年兒童養成了良好的行為習慣。

本學期仍以小學生一日常規教育為訓練重點,強化了小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造了寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立了“首遇責任制”。所謂“首遇”,即強調德育工作中教師的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確了的職責。

(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

五、開展了豐富多彩的主題活動,促進了學生全面發展。

1、狠抓愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織了每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。根據國旗下講話制度,我校每周一都安排學生代表或教師代表講話,使學生牢固樹立了“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,我校少先隊組織全體隊員結合重大節日、紀念日開展了一系列活動。

三月份,我校少先大隊部組織開展了“學雷鋒,北小紅領巾在行動”志愿服務主題實踐活動。3月2日上午,我校組織58名少先隊員到威遠鎮寺壕子村參加了團縣委和威遠鎮政府組織的學雷鋒助殘活動。李萬華老師和田成元老師分別帶領29名隊員來到寺壕子村142號任彩章家中和148號嚴宗理家中,給殘疾人送溫暖、獻愛心。3月3日上午,我校大隊部組織開展了“學雷鋒,北小紅領巾在行動”志愿服務活動。3月21日下午,我校少先隊大隊部組織各中隊開展了“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”志愿服務活動之“社區環保行”系列主題教育。

四月份開展了“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動和以“遵紀守法、崇尚科學、遠離邪教”主要內容的宣傳教育活動。我校充分發揮少先隊組織的作用,緊貼學生實際,以“崇尚科學、遠離邪教”為主要內容,開展了一期《普及反邪知識、增強防邪意識》專題講座;利用紅領巾廣播站、少先隊報等宣傳陣地進行了“崇尚科學、提倡文明、抵邪制教”宣傳教育;充分利用學校的德育宣傳陣地出了一期《校園拒絕邪教、確保一方凈土》的反邪教專題宣傳欄;同時組織學生開展了閱讀科學知識的讀書活動;開展了師生“崇尚科學、遠離邪教”簽名活動,組織引導學生投入“關愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動,把警示教育活動進一步向家庭延伸。今年5月13日是“母親節”,為弘揚中華民族感恩母親、弘揚母德的傳統美德,在全校師生中大力倡導“歌頌母愛、弘揚母德、熱愛母親、尊重母親”的和諧風尚,我校組織全校少先隊員開展“溫馨五月情”五個一實踐活動:做一件讓母親開心的事、給母親送一份禮物、給母親一個擁抱、對母親說一句祝福的話、陪母親吃一頓團圓飯。

5月9日,我校利用少先隊活動時間,由大隊輔導員做了“溫馨五月情”實踐活動宣講動員,并給學生分發城北小學“溫馨五月情”實踐活動記載表;5月9日到5月13日利用五天時間開展了“溫馨五月情”實踐活動。活動結束后,少先大隊部收集整理了上千份實踐活動記載表,從隊員的記載和家長附言中我們深刻感受到這次“溫馨五月情”實踐活動的意義之深遠。“溫馨五月情”實踐活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

六月份舉行了“放飛希望,展現自我”慶祝“六?一”國際兒童節文藝匯演。文藝匯演中精彩的節目一個接著一個,熱情的掌聲一浪高過一浪,孩子們一刻不停地揮動著雙手,整個操場成了歡樂的海洋。通過評比五(5)的舞蹈《拉薩新貌》獲得了一等獎;一(2)的舞蹈《我有一雙小小手》、三(1)的筷子舞《歡樂的草原》分別獲得了二等獎;一(1)的舞蹈《閃閃的紅星》、五(2)的蒙古舞、三(2)的舞蹈《踏浪》分別獲得了三等獎。活動中還表彰了6名優秀輔導員、48名優秀少先隊員和24名優秀少先隊干部。

六、大力開展安全教育。我校本學期繼續把安全教育和法制教育作為了德育工作長期堅持的重點。把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

3月23日,少先大隊部利用畢業班家長會對畢業班學生做了《認識自我,改變自我,超越自我》的畢業班心理輔導。

4月10日,利用少先隊活動時間。大隊部組織全校師生開展了小學生春季傳染病防治講座;每次節慶日放假前,大隊部都對學生進行有針對性的食品安全、交通安全、用電安全教育,并對學生在家、出游時應注意的安全問題進行提示,盡可能的杜絕假期安全事故的發生。6月15日,在全體學生中開展了小學生夏季防雷電、防溺水安全講座。

為了強化學生的法制意識,使學生牢固樹立法制觀念,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、知法、守法的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風,6月13日,我校五(2)中隊開展了“爭做學法、知法、守法小公民”主題觀摩中隊會。在活動中,學生們以“我懂法”知識搶答競賽、“三句半”、歌舞等多種形式,調動了學生們參與的積極性,使學生受到了較為深刻的思想教育,達到了良好的教育效果。

七、建立留守兒童檔案,關注留守兒童健康成長。留守兒童因為父母不在身邊,長期得不到父母的關愛,遇到困惑、煩惱時無法得到正確的引導和幫助。成長中缺少了父母情感上的關注和呵護。而現在的監護人往往都是年老體弱、文化水平低,無法真正負擔起教育管理孩子的重任,他們只知道疼愛孩子,對孩子溺愛有加,卻不知道怎么管教,或只知道關心生活,不關心學習、心理的需求,讓孩子們得到太多的自由,使孩子們普遍缺乏良好的教育氛圍,長期處于無人管教的真空狀態。因此對這一特殊群體的成長、教育如果沒有一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長。為此,我校在全校范圍內進行了留守兒童調查建檔,不定期地開展留守兒童座談,與他們進行情感交流并及時疏導,鼓勵他們好好學習,好好生活,健康成長。5月13日,為39名留守兒童進行了獻愛心捐贈活動并進行了留守兒童心理疏導,5月29日,我校與北街社區開展了“關注留守兒童”座談會。

八、為了全面提高學生的語文素養,培養學生綜合實踐能力,激發學生課外讀書的興趣,養成良好的閱讀習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,以培養學生的語感能力為核心,努力營造書香校園,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,結合本學期我校開展的“書香校園”創建活動,我校將少先隊活動和閱讀課、經典誦讀融為一體,開展了形式多樣的讀書征文活動。

3月初,大隊部積極響應中央文明辦《開展第三屆優秀童謠征集活動通知》,在全校范圍內開展了優秀校園童謠征集活動; 3月中旬,德育辦響應《關于在全省中小學開展征集和誦讀“感恩詞”活動的通知》,我校根據自身實際,組織全校同學開展了校園“感恩詞”征集活動;4月初,大隊部響應互教[2012]29號《關于組織參加“世紀金杯榜”全國校園文化系列活動之書信大賽的通知》,組織三到六年級學生開展了感恩書信征集活動;5月初,大隊部響應關工委號召開展了第三屆“關工杯”征文活動,活動結合當下少先隊工作中“雷鋒精神在青海高原閃光”、“紅領巾心向黨”、“文明道德伴我成長”三個熱點,引導學生通過閱讀完善自我,幫助學生借助文字吐露心聲,鼓勵學生走上舞臺展示風采,從而活躍了課余文化生活,提升了學校教育品位,全校共上交征文150余篇,通過初評,40位同學的作品得到學校獎勵,初評中評選出的100篇作品參加了省關工委的評選活動;5月初,德育辦、教導處結合學校閱讀活動,組織全校學生開展了“感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩自然”為主題的感恩主題征文,到6月中旬,共收到400多篇學生作品,經大隊部初評,篩選出其中的111篇優秀作品參加省教育廳組織的“讓感恩伴隨我們的生活”第七屆讀書系列主題活動征文。

總之,一個學期以來,我校關工委在上級部門的關心和大力支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后我校的關工委工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升;廣大輔導員還需一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我們要不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校關工委工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的關工委工作更加精彩!

第五篇:2011社區關工委工作總結

2011年xxx社區工作總結

關心下一代青少年的健康成長,組織開展青少年集體的一項重點工作。

(1)青少年犯罪是全社會都十分關注的問題,防止青少年犯罪也是我們共同的責任。在我社區關工委組織下,于今年暑假利用社區會議室開展了“法制、法規政策”專題知識講座,分批次組織了近60名青少年朋友參會聽講。講座內容以具體實例為主,司法解釋為輔,生動而又有趣味性講的青少年從故事講解中得到啟發,增強法律意識。

(2)青少年是祖國的未來,是今后國家建設的后備力量,一切都需要從小做起。為了提高青少年的綜合素質,社區關工委組織了20多名學生及家長參加了街道講授的戒除網癮專題講座,使孩子和家長們深刻了解到網絡對我們的利與弊,過于沉迷到網絡中,會破壞我們正常的生活、學習,影響身心的健康發展。同學們聽完講座的,紛紛表示時刻要提醒自己,不迷戀網吧,不沉迷到網絡中去。

(3)有規律的開展活動,把學校、家庭、社區廣泛的聯系在一起。經過我社區關工委的組織協調,開展了豐富多彩的活動,帶動起了青少年的積極性,老年人的愛心,以及社區居民的關注。關心青少年健康成長,培養青少年德智體全面發展,是社會以及家長們都十分重視的。

(4)雷鋒精神激勵著我們一代又一代的年輕人,要把雷鋒精神發揚下去,卻需要的是實際行動社區的干部們同居民志愿者、青少年志愿者近20人在位于道路兩旁,開展了治理小廣告“牛皮癬”行動,通過進行義務勞動,使我們的青少年樹立起了好的環境意識,自己動手能力,為建設美好城市而爭光添彩

社區關工委在支部的關心支持下,雖然取得了一定的成績,但與支部和群眾的期望還有較大的差距。工作中還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。關工委將在今后的工作中加以克服和改進,并進一步加強對青少年的教育工作,經常性的開展一些有意義的活動,加大對矯正工作的力度,幫助失足青少年思想進步,更加關注困難學生家庭解決一些實際問題。關工委工作是一個社會系統工程,社會責任重,工作難度大,作為關工委領導小組成員,將不斷加強學習,提高思想認識,要在社區支部的正確領導下,與時俱進,積極開展工作,克服一切困難,使社區關工委工作再上一個新的臺階。

xxx社區

2011年12月30日

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