第一篇：東營(yíng)市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校慰問(wèn)石大附中

東營(yíng)市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校慰問(wèn)石大附中、附小師生

侯震 趙茵報(bào)道

本臺(tái)消息 “六一”兒童節(jié)前夕，東營(yíng)市市長(zhǎng)申長(zhǎng)友、副市長(zhǎng)王吉能于5月23日帶領(lǐng)東營(yíng)市教育局、市編辦、人力資源和社會(huì)保障局、城市管理局、財(cái)政局負(fù)責(zé)人來(lái)我校東營(yíng)校區(qū)慰問(wèn)附中、附小的孩子和教師，為孩子們送來(lái)節(jié)日祝福和慰問(wèn)金。校長(zhǎng)山紅紅、校長(zhǎng)助理?xiàng)蠲灰约皷|營(yíng)校區(qū)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)見來(lái)賓。

申長(zhǎng)友一行來(lái)到附小，孩子們?yōu)樯觊L(zhǎng)友和山紅紅戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在教室里，申長(zhǎng)友與孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)短交流，他勉勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。

座談會(huì)上，校長(zhǎng)山紅紅介紹學(xué)校總體情況，對(duì)東營(yíng)市一直以來(lái)大力支持學(xué)校辦學(xué)表示衷心感謝，并就附中、附小師資隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)校建設(shè)發(fā)展等問(wèn)題與申長(zhǎng)友交換意見。附小負(fù)責(zé)人匯報(bào)我校附小的整體概況以及近幾年取得的辦學(xué)成績(jī)，并就辦學(xué)過(guò)程中遇到的困難與問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明。

申長(zhǎng)友對(duì)我校附中、附小為東營(yíng)市發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生表示感謝，并針對(duì)附小提出的困難和問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)與東營(yíng)市各相關(guān)部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。他表示，東營(yíng)市將全力支持中國(guó)石油大學(xué)的發(fā)展，下一步東營(yíng)市將把附中、附小的發(fā)展納入市基礎(chǔ)教育總體布局，模范地執(zhí)行教育部相關(guān)文件，加大對(duì)附中、附小的投入，與學(xué)校一起破解發(fā)展難題。他同時(shí)希望中國(guó)石油大學(xué)努力辦好東營(yíng)校區(qū)，為東營(yíng)市的發(fā)展再立新功。510

第二篇：教師節(jié)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校慰問(wèn)匯報(bào)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 上午好！

作為x中x名普通教師，能在這里給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，我感到很榮幸！目前我校教師精神狀態(tài)飽滿，工作熱情很高，x步x個(gè)腳印，朝著區(qū)教育局提出的“四個(gè)x”邁進(jìn)： x、教師形象x面旗

教師的道德形象是最基本的形象，學(xué)高為師，身正為范，為人師表，淡薄名利，傾x腔熱血哺育英才，盡x生精力培養(yǎng)棟梁。

教師的人格形象是學(xué)生親近或疏遠(yuǎn)教師的首要因素。理想教師的人格包括善于理解學(xué)生、富有耐心、性格開朗、情緒樂觀、意志力強(qiáng)、有幽默感等。為人正大光明，處世廉潔自律，以高遠(yuǎn)的理想引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的人格熏陶學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。

課堂上，走廊里，操場(chǎng)邊，x舉手，x投足，x個(gè)鼓勵(lì)的微笑，x個(gè)贊許的眼神，x句關(guān)懷的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)x個(gè)個(gè)稚嫩的心弦，就能帶給學(xué)生無(wú)限歡樂，就能幫助學(xué)生登上成功的頂峰！

二、工作熱情x團(tuán)火

具體體現(xiàn)為飽滿的工作激情，實(shí)干的工作熱情。

多年來(lái)，x中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱嗣縳位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，做出了不懈的努力。清晨六點(diǎn)多，下午x點(diǎn)半，下午5點(diǎn)半，你可以看到學(xué)生們匆匆奔向教室的身影，你可以看到各位班主任親手參與打掃教室的辛勞，你可以看到各位校領(lǐng)導(dǎo)巡視班級(jí)時(shí)鼓勵(lì)的微笑??全校最辛苦的高三班主任，他們經(jīng)常會(huì)在22:40下班，x切為了學(xué)生，為了學(xué)生的x切，對(duì)學(xué)生的愛，盡在不言中！多年來(lái)，每當(dāng)我x次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，讓我深有感觸的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師工作的充分肯定。有困難，領(lǐng)導(dǎo)沖在前面；有實(shí)惠，領(lǐng)導(dǎo)拱手相讓；有榮譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)退到幕后。我想這也是我們x中人以生為本、以校為家的工作動(dòng)力吧！

三、專業(yè)發(fā)展x片天

目前我校教師均能勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，淡薄名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

四、教學(xué)效果x塊牌

做到了前面三點(diǎn)，我想離第四點(diǎn)也不遠(yuǎn)了。

第三篇：政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察工作匯報(bào)

政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察工作匯報(bào)

城北中學(xué)校長(zhǎng)張貴平（2010年8月日）

各位領(lǐng)導(dǎo)：上（下）午好！

今天政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察指導(dǎo)工作，是對(duì)我校極大的鞭策和鼓舞，在此，我表示真誠(chéng)的感謝！同時(shí)我也借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校工作。

一、基本情況

城北中學(xué)現(xiàn)有教職工68人，其中有專任教師人，專任教師中獲高級(jí)職稱的4人，獲中級(jí)職稱的人。學(xué)校在校學(xué)生人，9個(gè)教學(xué)班。

二、我校上半年的工作情況

2010年上半年我們完成了17件主要工作

1、按要求在黨員教師中開展了第三階段科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)和開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)；

2、圍繞發(fā)揮四個(gè)作用抓作風(fēng)建設(shè)

在開展“強(qiáng)管理、正行風(fēng)、促發(fā)展”的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中圍繞發(fā)揮四個(gè)作用抓作風(fēng)建設(shè)，即發(fā)揮引領(lǐng)作用，發(fā)揮服務(wù)作用，發(fā)揮民主作用，發(fā)揮表率作用。

3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，上學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了4次教學(xué)常規(guī)檢查，并對(duì)檢查情況進(jìn)行了通報(bào)；

4、按計(jì)劃開展教研活動(dòng)，上期開展教研活動(dòng)8次，教師上教研課16節(jié)；

5、組織教師撰寫教研論文，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的4篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)的3

篇；

6、精心部署了迎考策略，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)不動(dòng)搖，初中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入前十強(qiáng)。狠抓兩個(gè)重點(diǎn)不放松，一是抓教書教學(xué)研究不放松，二是抓育人做好思想政治工作不放松。打好三個(gè)戰(zhàn)役不失誤，第一個(gè)戰(zhàn)役是4月份的體育加試，第二個(gè)戰(zhàn)役是5月份的理化生的實(shí)驗(yàn)操作考核考查，第三個(gè)戰(zhàn)役是初三畢業(yè)會(huì)考和初二生地考試。這項(xiàng)工作取得了一定的實(shí)效，2010年初三畢業(yè)會(huì)考，203名畢業(yè)生參加考試，達(dá)一中線的有26人，上一中線的比率居全縣前茅；

7、改善辦校條件，為教學(xué)服好務(wù)。一是投資近2萬(wàn)元改造了教師食堂，二是用造價(jià)近10萬(wàn)元資金改造了計(jì)算機(jī)房和購(gòu)置了30臺(tái)電腦；

8、開辟渠道籌措資金落實(shí)教師福利待遇。籌措近10萬(wàn)元發(fā)放了2009年13個(gè)月工資，籌措近3萬(wàn)元資金落實(shí)教師的住房公基金，籌措近21萬(wàn)元落實(shí)了教職工上半年績(jī)效工資；

9、發(fā)揮民主管理作用，4月30日選舉了城北中學(xué)第四屆教工代表，6月4日召開了第四屆第一次教工代表會(huì)議，此次會(huì)議討論了城北中學(xué)關(guān)于績(jī)效工資發(fā)放的一系列制度；

10、豐富教職工業(yè)余生活，開展活動(dòng)，陶冶思想情操，6月5日工會(huì)組織了釣魚比賽活動(dòng)；

11、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境衛(wèi)生保持”等方面的行為習(xí)慣養(yǎng)成教 12、5月28日開展了“紅歌”比賽活動(dòng)；

13、創(chuàng)建“省級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校”，4月22日省關(guān)工委驗(yàn)收通過(guò)。

14、強(qiáng)化校園安全管理，成立了保衛(wèi)科；

15、常抓了防交通事故、防溺水事故、防疾病傳染、防地質(zhì)災(zāi)害，防擁擠踩踏、防觸電雷擊等方面的安全教育；

16、落實(shí)了到河邊等易引發(fā)事故的區(qū)域行政值班巡查制度；

17、做好涉軍人員的穩(wěn)定工作，一是落實(shí)安置軍人的政策性的待遇，二是對(duì)安置軍人進(jìn)行慰問(wèn)。

三、存在的問(wèn)題與建議

城北中學(xué)具有城市和農(nóng)村的雙重特征。這里雖然受到城市文明的影響，卻沒有城市學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和育人環(huán)境，這里的學(xué)生雖然扎根于農(nóng)村，但農(nóng)村純樸的民風(fēng)卻難以再現(xiàn)。解決城北中學(xué)辦學(xué)困難是當(dāng)務(wù)之急的問(wèn)題。

（一）、城北中學(xué)的現(xiàn)實(shí)困難：

1、基礎(chǔ)設(shè)施落后。城北中學(xué)雖然有近城的優(yōu)勢(shì)，但正是這獨(dú)特的區(qū)位特征，造成“燈下黑”的狀況，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施停滯在“普九”時(shí)的現(xiàn)狀。象城北中學(xué)要上實(shí)驗(yàn)課確系“巧媳婦難為無(wú)米之炊”，部分設(shè)施已經(jīng)陳舊老化，根本無(wú)法滿足教育教學(xué)發(fā)展的需要。

2、生源流失嚴(yán)重。由于區(qū)位的特殊性，在每年小學(xué)升初中的過(guò)程中，家庭條件稍微好點(diǎn)的學(xué)生都被家長(zhǎng)送到城里學(xué)校讀書，超過(guò)三分之一的學(xué)生進(jìn)入城區(qū)學(xué)校就讀。城北中學(xué)的師生比是1：6。這一現(xiàn)狀致使學(xué)校安排工作困難，不便調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，落實(shí)教師績(jī)效工資難以操作。

3、存在嚴(yán)重的安全隱患。學(xué)校的校門在交通要道的沿河道邊，師生出入校門極不安全。

（二）兩點(diǎn)建議

1、上級(jí)有關(guān)部門要高度重視城郊初中學(xué)校的發(fā)展

一是要加大對(duì)城郊初中學(xué)校教育硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資的力度。二是研究制定適合城郊初中學(xué)校發(fā)展的政策，譬如嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)的政策，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

2、從速解決改建城北中學(xué)校門問(wèn)題，以防安全事故發(fā)生。

3、教育人事部門要考慮城北中學(xué)的實(shí)際安排編職，緩解人浮于事的問(wèn)題。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查歡迎辭

領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查歡迎辭范文

同志們，朋友們：

我們?cè)谶@里舉行歡迎會(huì)，歡迎師范大學(xué)附屬高中的代表團(tuán)來(lái)我們學(xué)校參觀。很榮幸能與代表團(tuán)的同志和朋友聚在一起。師大附中大家都很熟悉。1995年，在我們兩個(gè)學(xué)校討論了每年互訪的交流團(tuán)后，在過(guò)去的五年里，由于交流團(tuán)的溝通，我們兩個(gè)學(xué)校受益匪淺。

首先，作為我省兩大名校，互訪互訪彌補(bǔ)了南北雙方的不足。這樣，我們倆的教學(xué)都達(dá)到了一個(gè)新的水平。

其次，兩所大學(xué)之間的互訪加深了我們的相互理解。在教學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。

第三，互訪不僅涉及學(xué)習(xí)，還涉及管理。兩所大學(xué)提出的向社會(huì)招聘合資伙伴的想法取得了良好的效果。

在訪問(wèn)團(tuán)的.推動(dòng)下，我們兩所學(xué)校的教育事業(yè)不斷得到改善和發(fā)展。

在此，我再次真誠(chéng)歡迎師大附中代表團(tuán)來(lái)我校參觀訪問(wèn)。祝我們兩個(gè)學(xué)校在互記憶小組的推動(dòng)下取得更大的成績(jī)。

親愛的小學(xué)生們：

各位好。你那火紅的小花襖的艷麗，像冬天的火云，溫暖著我們的心；你作為友誼使者帶來(lái)的小禮物加深了我們的友誼。在這里，我代表所有的二年級(jí)學(xué)生和老師，熱烈歡迎遠(yuǎn)方的朋友。歡迎您參加我們的“手拉手”活動(dòng)。

你的到來(lái)平息了我們的不耐煩；你的到來(lái)也滋潤(rùn)了我們長(zhǎng)久的心靈。當(dāng)我們第一次提議與外國(guó)學(xué)校攜手開展活動(dòng)時(shí)，我們擔(dān)心沒有響應(yīng)者。現(xiàn)在。你的到來(lái)，如西天的繁星閃耀，讓我們看到了希望。我想，在雙方的共同倡導(dǎo)和推動(dòng)下，我們的“攜手”活動(dòng)會(huì)越來(lái)越紅火，我們的友誼會(huì)傳遍各地。

最后，讓我們?cè)俅蜗蛐W(xué)生表示深深的感謝和衷心的歡迎。

第五篇：集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我項(xiàng)目部慰問(wèn)

集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我項(xiàng)目部慰問(wèn)

2013年8月6日上午，集團(tuán)公司丁副總裁、工會(huì)陸書記一行對(duì)我項(xiàng)目部進(jìn)行了慰問(wèn)，并帶來(lái)了毛巾、洗發(fā)水、香皂、飲料等慰問(wèn)品。

這些天連續(xù)高溫，施工現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境相當(dāng)惡劣，公司領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心高溫作業(yè)環(huán)境下一線員工的健康狀況。丁副總裁和陸書記一行人冒著酷暑遠(yuǎn)道而來(lái)，代表公司對(duì)我們進(jìn)行慰問(wèn)。他們不僅為我們戰(zhàn)斗在一線的員工帶來(lái)了豐厚的防暑降溫用品，更為我們員工的內(nèi)心送來(lái)了一絲清涼，使我們切實(shí)感受到了公司對(duì)我們廣大員工的關(guān)懷。

2013-8-7