第一篇：走復興路讓夢想騰飛《中學生演講稿》

走復興路讓夢想騰飛《中學生演講稿》

今天我懷著無比激動的心情，走上講臺，面對評委老師，面對親愛的同學們，面對偉大祖國的復興，喊出我心中壓抑許久的期盼，我夢圓了。那有緣無份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰，讓我一次次堅持，今天我再沒有生不逢時的遺憾，和著中國夢共同成長，終于站在這個舞臺講述自己的夢。

祖國在追夢，五十年代改變一窮二白復興夢，六十年代撥亂反正，七十年代鄧小平的思想解放夢，八十年代科學發展夢，九十年代衛星上天夢，二零零年和諧夢，今天的群眾路線夢。都在夢圓中。

小時候我有夢，我想長大當一名救死扶傷的醫生。少年時代我有夢，當一名教師，面對三尺黑板，以親切的話語朗誦人生中最美的樂章，現在我有夢，啥時候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長大的的垃圾場？縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了，現如今變成了游樂場。今天我有夢，就是能夠參加一次演講比賽站在臺上，講述偉大祖國的復興夢。

怎能忘記？我上幼兒園，放學回到家里，爬上茶幾，學著老師在臺上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺上打到地上，怎能忘記，上小學的時候 每當星期一升國旗，我們舉起小手宣誓，學生代表上臺講話，我多么的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來今天幸福的故事，小學三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命最大的震撼，我驕傲著自豪著。他演講的內容是《黃河故道話滄桑》他講的就是家鄉天翻地覆的變化，老百姓的復興夢。

我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡單，感召力、震撼力、說服力，表情、感情、眼神、手勢融為一體，實例要真實感人，要想出類拔萃，不是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的文章，想放聲朗誦但是又怕別人笑話，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時候我學著老師聲情并茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天，有一次，縣里有講故事比賽，我偷偷的準備了一個學期，當我走到老師跟前，膽怯的問老師“我可以參加比賽嗎”老師說“代表學校參加比賽你怎么能行，不是在做夢吧”我回去哭了，連飯也沒有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎？聽說有讀書教育活動的演講比賽，我又一次激動不已，問語文老師，老師的回答是“沒有聽說有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅持。

我的夢今天終于夢圓了，我站在這里講自己追夢的奮斗歷程，講黨的群眾路線深得人心的情懷，講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學的奉獻精神，,我們這些跨世紀的中學生，面臨的就是機遇和挑戰.我們再沒有生不逢時的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發揮正能量，只要點燃激情，報效祖國，在偉大祖國復興的道路上，一定會讓夢想騰飛！.《二》

我的夢，中國夢夢，是雨后的彩虹；夢，是絢麗的暢想；夢，是生命的渴望。夢，是追求；是奮斗；是揮灑的汗水。夸父追日，是追求光明的夢；嫦娥奔月，是飛天的夢；愚公移山，是人定勝天的夢。夢，是令人遐思的字；夢，也是催人奮進的字；夢，更是詮釋生命意義的字。你的夢，我的夢，他的夢匯聚成十三億人民的夢，這就是中國夢。中國夢是你的夢，我的夢，他的夢，十三億人民的夢

還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運對劉偉的真正殘酷之處就在于：先給了他一個無比美好的開端，然后又迅速吹響了“終場哨”，讓他陷入絕望的深淵。這是劉偉命運中的一個轉折點，他開始學彈鋼琴，并由此走上音樂的道路。家里東挪西借湊錢買來了鋼琴，但沒有人愿意教他，原因很簡單，有誰相信用腳能彈好鋼琴？！劉偉沒有放棄，他開始自學鋼琴。功夫不負有心人，劉偉僅用了一年時間就達到鋼琴七級水平。要知道，他是用腳彈的。無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現！

一個沒有夢的人，則這個人的生命便失去了應有的光華；一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史；一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界！沒有奮斗的夢就是沒有翅膀的鳥兒；沒有努力的夢就是荒蕪的沙漠；沒有汗水澆灌的夢就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我，也有我甜蜜的夢，夢里的我是守衛南海戰士；夢里的我是機器旁辛勤工人；夢里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師。為了這甜蜜的夢，從我做起，從現在做起，從每一分鐘做起；播種每一滴青春的汗水努力讀書，收獲未來成真的甜夢。中國夢，是你的夢，是我的夢，是他的夢，是十六億中華兒女的夢；中國夢里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中國夢是十三億中華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強不息，是十六億中華兒女的智慧與創造！同學們，努力讀書吧，努力請從今日始，為了我們甜蜜的夢，為了偉大的中國夢！歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

第二篇：走復興路讓夢想騰飛《中學生演講稿》

走復興路讓夢想騰飛《中學生演講稿》

走復興路讓夢想騰飛《中學生演講稿》

今天我懷著無比激動的心情，走上講臺，面對評委老師，面對親愛的同學們，面對偉大祖國的復興，喊出我心中壓抑許久的期盼，我夢圓了。那有緣無份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰，讓我一次次堅持，今天我再沒有生不逢時的遺憾，和著中國夢共同成長，終于站在這個舞臺講述自己的夢。

祖國在追夢，五十年代改變一窮二白復興夢，六十年代撥亂反正，七十年代鄧小平的思想解放夢，八十年代科學發展夢，九十年代衛星上天夢，二零零年和諧夢，今天的群眾路線夢。都在夢圓中。

小時候我有夢，我想長大當一名救死扶傷的醫生。少年時代我有夢，當一名教師，面對三尺黑板，以親切的話語朗誦人生中最美的樂章，現在我有夢，啥時候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長大的的垃圾場？縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了，現如今變成了游樂場。今天我有夢，就是能夠參加一次演講比賽站在臺上，講述偉大祖國的復興夢。

怎能忘記？我上幼兒園，放學回到家里，爬上茶幾，學著老師在臺上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺上打到地上，怎能忘記，上小學的時候 每當星期一升國旗，我們舉起小手宣誓，學生代表上臺講話，我多么的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來今天幸福的故事，小學三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命最大的震撼，我驕傲著自豪著。他演講的內容是《黃河故道話滄桑》他講的就是家鄉天翻地覆的變化，老百姓的復興夢。

我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡單，感召力、震撼力、說服力，表情、感情、眼神、手勢融為一體，實例要真實感人，要想出類拔萃，不是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的文章，想放聲朗誦但是又怕別人笑話，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時候我學著老師聲情并茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天，有一次，縣里有講故事比賽，我偷偷的準備了一個學期，當我走到老師跟前，膽怯的問老師“我可以參加比賽嗎”老師說“代表學校參加比賽你怎么能行，不是在做夢吧”我回去哭了，連飯也沒有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎？聽說有讀書教育活動的演講比賽，我又一次激動不已，問語文老師，老師的回答是“沒有聽說有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅持。

我的夢今天終于夢圓了，我站在這里講自己追夢的奮斗歷程，講黨的群眾路線深得人心的情懷，講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學的奉獻精神，,我們這些跨世紀的中學生，面臨的就是機遇和挑戰.我們再沒有生不逢時的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發揮正能量，只要點燃激情，報效祖國，在偉大祖國復興的道路上，一定會讓夢想騰飛！.《二》

我的夢，中國夢夢，是雨后的彩虹；夢，是絢麗的暢想；夢，是生命的渴望。夢，是追求；是奮斗；是揮灑的汗水。夸父追日，是追求光明的夢；嫦娥奔月，是飛天的夢；愚公移山，是人定勝天的夢。夢，是令人遐思的字；夢，也是催人奮進的字；夢，更是詮釋生命意義的字。你的夢，我的夢，他的夢匯聚成十三億人民的夢，這就是中國夢。中國夢是你的夢，我的夢，他的夢，十三億人民的夢

還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運對劉偉的真正殘酷之處就在于：先給了他一個無比美好的開端，然后又迅速吹響了“終場哨”，讓他陷入絕望的深淵。這是劉偉命運中的一個轉折點，他開始學彈鋼琴，并由此走上音樂的道路。家里東挪西借湊錢買來了鋼琴，但沒有人愿意教他，原因很簡單，有誰相信用腳能彈好鋼琴？！劉偉沒有放棄，他開始自學鋼琴。功夫不負有心人，劉偉僅用了一年時間就達到鋼琴七級水平。要知道，他是用腳彈的。無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現！

一個沒有夢的人，則這個人的生命便失去了應有的光華；一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史；一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界！沒有奮斗的夢就是沒有翅膀的鳥兒；沒有努力的夢就是荒蕪的沙漠；沒有汗水澆灌的夢就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我，也有我甜蜜的夢，夢里的我是守衛南海戰士；夢里的我是機器旁辛勤工人；夢里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師。為了這甜蜜的夢，從我做起，從現在做起，從每一分鐘做起；播種每一滴青春的汗水努力讀書，收獲未來成真的甜夢。中國夢，是你的夢，是我的夢，是他的夢，是十六億中華兒女的夢；中國夢里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中國夢是十三億中華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強不息，是十六億中華兒女的智慧與創造！同學們，努力讀書吧，努力請從今日始，為了我們甜蜜的夢，為了偉大的中國夢！歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

第三篇：走復興路讓夢想騰飛---中學生演講稿

走復興路讓夢想騰飛---中學生演講稿

走復興路讓夢想騰飛---中學生演講稿

今天我懷著無比激動的心情，走上講臺，面對評委老師，面對親愛的同學們，面對偉大祖國的復興，喊出我心中壓抑許久的期盼，我夢圓了。那有緣無份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰，讓我一次次堅持，今天我再沒有生不逢時的遺憾，和著中國夢共同成長，終于站在這個舞臺講述自己的夢。

祖國在追夢，五十年代改變一窮二白復興夢，六十年代撥亂反正，七十年代鄧小平的思想解放夢，八十年代科學發展夢，九十年代衛星上天夢，二零零年和諧夢，今天的群眾路線夢。都在夢圓中。

小時候我有夢，我想長大當一名救死扶傷的醫生。少年時代我有夢，當一名教師，面對三尺黑板，以親切的話語朗誦人生中最美的樂章，現在我有夢，啥時候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長大的的垃圾場？縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了，現如今變成了游樂場。今天我有夢，就是能夠參加一次演講比賽站在臺上，講述偉大祖國的復興夢。

怎能忘記？我上幼兒園，放學回到家里，爬上茶幾，學著老師在臺上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺上打到地上，怎能忘記，上小學的時候 每當星期一升國旗，我們舉起小手宣誓，學生代表上臺講話，我多么的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來今天幸福的故事，小學三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命最大的震撼，我驕傲著自豪著。他演講的內容是《黃河故道話滄桑》他講的就是家鄉天翻地覆的變化，老百姓的復興夢。

我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡單，感召力、震撼力、說服力，表情、感情、眼神、手勢融為一體，實例要真實感人，要想出類拔萃，不是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的文章，想放聲朗誦但是又怕別人笑話，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時候我學著老師聲情并茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天，有一次，縣里有講故事比賽，我偷偷的準備了一個學期，當我走到老師跟前，膽怯的問老師“我可以參加比賽嗎”老師說“代表學校參加比賽你怎么能行，不是在做夢吧”我回去哭了，連飯也沒有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎？聽說有讀書教育活動的演講比賽，我又一次激動不已，問語文老師，老師的回答是“沒有聽說有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅持。

我的夢今天終于夢圓了，我站在這里講自己追夢的奮斗歷程，講黨的群眾路線深得人心的情懷，講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學的奉獻精神，,我們這些跨世紀的中學生，面臨的就是機遇和挑戰.我們再沒有生不逢時的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發揮正能量，只要點燃激情，報效祖國，在偉大祖國復興的道路上，一定會讓夢想騰飛！.

第四篇：走復興路讓夢想騰飛---中學生演講稿

走復興路讓夢想騰飛---中學生演講稿

今天我懷著無比激動的心情，走上講臺，面對評委老師，面對親愛的同學們，面對偉大祖國的復興，喊出我心中壓抑許久的期盼，我夢圓了。那有緣無份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰，讓我一次次堅持，今天我再沒有生不逢時的遺憾，和著中國夢共同成長，終于站在這個舞臺講述自己的夢。

祖國在追夢，五十年代改變一窮二白復興夢，六十年代撥亂反正，七十年代鄧小平的思想解放夢，八十年代科學發展夢，九十年代衛星上天夢，二零零年和諧夢，今天的群眾路線夢。都在夢圓中。

小時候我有夢，我想長大當一名救死扶傷的醫生。少年時代我有夢，當一名教師，面對三尺黑板，以親切的話語朗誦人生中最美的樂章，現在我有夢，啥時候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長大的的垃圾場？縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了，現如今變成了游樂場。今天我有夢，就是能夠參加一次演講比賽站在臺上，講述偉大祖國的復興夢。

怎能忘記？我上幼兒園，放學回到家里，爬上茶幾，學著老師在臺上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺上打到地上，怎能忘記，上小學的時候每當星期一升國旗，我們舉起小手宣誓，學生代表上臺講話，我多么的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來今天幸福的故事，小學三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命最大的震撼，我驕傲著自豪著。他演講的內容是《黃河故道話滄桑》他講的就是家鄉天翻地覆的變化，老百姓的復興夢。

我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡單，感召力、震撼力、說服力，表情、感情、眼神、手勢融為一體，實例要真實感人，要想出類拔萃，不是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的，想放聲朗誦但是又怕別人笑話，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時候我學著老師聲情并茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天，有一次，縣里有講故事比賽，我偷偷的準備了一個學期，當我走到老師跟前，膽怯的問老師“我可以參加比賽嗎”老師說“代表學校參加比賽你怎么能行，不是在做夢吧”我回去哭了，連飯也沒有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎？聽說有讀書教育活動的演講比賽，我又一次激動不已，問語文老師，老師的回答是“沒有聽說有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅持。

我的夢今天終于夢圓了，我站在這里講自己追夢的奮斗歷程，講黨的群眾路線深得人心的情懷，講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學的奉獻精神，,我們這些跨世紀的中學生，面臨的就是機遇和挑戰.我們再沒有生不逢時的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發揮正能量，只要點燃激情，報效祖國，在偉大祖國復興的道路上，一定會讓夢想騰飛！.

第五篇：《走復興路，讓夢想騰飛》中國夢演講

《走復興路，讓夢想騰飛》中國夢演講

尊敬的領導 敬愛的評委，親愛的同學們，大家好！

我叫孟夢，孟子的夢，夢想成真的夢，我演講的題目是《走復興路，讓夢想騰飛》

今天我懷著無比激動的心情，走上講臺，面對偉大祖國的復興，喊出我心中壓抑許久的期盼，我夢圓了。那有緣無份的渴望讓我等的太久，那擦肩而過的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰，讓我一次次堅持，今天我再沒有生不逢時的遺憾，和著中國夢共同成長，終于站在這個舞臺講述自己的夢。

祖國在追夢，一窮二白復興夢，撥亂反正夢，改革開放夢，科學發展夢，衛星上天夢，社會和諧夢，今天的群眾路線夢。都在夢圓中。

今天我有夢，就是能夠參加一次演講比賽，站在成長的舞臺上，講述偉大祖國的復興夢。

怎能忘記？我上幼兒園，放學回到家里，爬上茶幾，手舞足蹈,把小魚缸打爛了，怎能忘記，上小學，星期一升國旗，學生代表上臺講話，渴望有一天我會走上去，講革命先烈拋頭顱、灑熱血、換來今天幸福生活的故事，小學三年級，舅舅參加演講比賽，在省里得了特等獎，我驕傲著，自豪著。他演講的題目是《黃河故道話滄桑》他講的就是新農村建設，咱老百姓的復興夢。

我知道參加演講比賽，不是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的文章，想放聲朗誦，又怕別人笑話，晨讀的時候我學著老師聲情并茂的朗誦，縣里有講故事比賽，我走到老師跟前，膽怯的問老師“我可以參加比賽嗎”老師說“代表學校參加比賽你怎么能行，演講不是鬧著玩的。我回去哭了，連飯也沒有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎？聽說有演講比賽，我又一次激動不已，跑到老師跟前，還沒有說話，老師就說"沒有聽說有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅持。我知道宣傳部每年都有中學生的演講比賽，心里一直充滿著希望，我堅信夢想成真，期盼的這一天總算來了！

我的夢，終于夢圓了，我站在這里，講自己追夢的奮斗歷程，講黨的群眾路線，深得人心的情懷，講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學的奉獻精神，,我們這些跨世紀的中學生，有雄偉的理想,有堅實的臂膀,有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發揮正能量，點燃激情，報效祖國，在偉大祖國復興的道路上，一定會讓夢想騰飛！.