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省文明辦(精選五篇)

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第一篇:省文明辦

省文明辦

近期,《湖北日報》開設“亂穿馬路說明什么”討論專欄,聚焦日常生活中的不文明行為,引導人們鞭撻粗俗陋習,大力倡導文明新風,引發了群眾的共鳴,產生了良好的反響。此舉以小見大,順民心所向,凝社會共識,對于提高公民文明素質,提升城鄉文明程度,營造文明和諧的社會環境,將起到重要推動作用。

近幾年來,隨著全省經濟社會的協調發展,隨著“文明湖北”建設活動的深入開展,全省城鄉環境面貌明顯改善,文明程度逐步提高。但同時也要看到,亂穿馬路、亂闖紅燈、亂拋雜物、隨處吐痰、隨口臟話等不文明現象依然存在,各種有礙觀瞻、有悖秩序、有損形象、有害環境的行為時有發生。

陋習影響發展形象,公德事關和諧大局。陋習不除,頑癥不治,社會風氣難以匡正。提高公民文明素質,是一個長期的系統工程,需要立足當前,著眼長遠;需要標本兼治,軟硬兼施;需要齊抓共管,部門聯動。當前要廣泛發動群眾,從自己做起,從日常小事做起,從一點一滴改陋習做起。

今年我省將承辦第八屆中國藝術節、第六屆全國城市運動會。利用重大活動發動群眾,推進精神文明建設是一條成功經驗。省文明委將以此為契機,在全省深入開展“迎節會、講文明、樹新風”活動,并以此為載體,全面啟動文明禮儀教育、優化公共秩序、行業優質服務競賽、提升旅游文明程度、凈化城鄉環境、發展志愿者服務等六大行動。省

文明辦圍繞這個主題,將采取四項措施,動員各種社會力量,合力提升公民的文明素質。

一是加大輿論宣傳力度。充分利用報刊、廣播、電視、互聯網、手機短信等媒體的輿論引導作用,有針對性地圍繞當前不文明行為,發動、引導群眾進行評議討論,形成知榮明恥的強大輿論聲勢。

二是加大禮儀普及力度。依托各級各類市民學校、村民學校、家長學校、民工學校、社區活動中心、兒童活動中心等陣地,廣泛開展文明禮儀基本常識普及宣傳和教育培訓活動。

三是加大養成教育力度。發揮大中小學校的教育養成作用,推動禮儀教育進校園、進課堂活動。發揮社區志愿者、青年志愿者的作用,組織開展不文明行為勸導活動,利用窗口行業自身優勢,組織開展文明行為提示活動,推動廣大群眾在一點一滴中踐行公德規范,養成文明習慣。

四是加大監督管理力度。以解決中心城區突出存在的亂穿馬路、亂發小廣告等問題為重點,落實日常監管,開展綜合整治行動。加強基礎設施建設和管理,努力創造講文明、守秩序的良好條件。屆時,隨著各項活動的推進,省文明辦還將邀請部分人大代表、政協委員、新聞單位記者、群眾代表,開展不同形式的視察、暗訪活動,加強對各項工作的督促檢查和指導,促進各項活動取得實效。

文化傳承對于一個國家、一個民族的行為意識和社會制度路徑選擇具有巨大影響,而文明進步對于人類社會發展具有決定性意義。可以說,社會系統演化是文化與文明兩股力量交互作用的結果。文化基于歷史傳承,文明基于科學進步,兩者雖相互影響,卻遵循著各自的規律。當文化傳承與文明進步的張力保持一致時,兩者會形成相互協調、相互促進的和諧狀態;當文明進步與文化傳承發生離變并達到一定臨界點時,文明基于自身的進步規律會與文化產生摩擦。這時,制度創新成為協調文化與文明關系的內生性要求,并

可能產生兩種結果:一是引起文化的強制性變遷,以適應文明進步的價值觀與制度范式要求;二是文化對文明形成掣肘,使人們的行為保持在與文化傳承相適應的價值范式與制度范式之中。一種良性互動的結果是:文化傳承、文明進步與制度創新形成新的發展合力。

改革開放是在傳統文化價值觀和計劃經濟體制與工業文明所必需的個體創新性不相適應的情況下,發生的一場集文化變遷和文明進步于一體的經濟社會體制創新

中國傳統文化信奉天人合一的思想,強調人對自然的依存,注重人與自然的整體協調關系。天人合一的整體觀并不局限于人的共同體內部,而是包容了天、人、道(客觀規律)之間的根本關系。中國封建社會中長期保持的多子分承的家庭財產分配制度、祠堂族田以及一些賑濟與借貸性質雙兼的倉、會經濟制度,是與這種文化價值觀相一致的制度安排。由于天人合一思想包含的整體和諧理念對于民族行為意識的影響,在中國歷史上,每當社會發展顯著背離整體和諧的發展路徑時,就會出現激烈的社會變遷現象。均富、和諧的整體主義價值觀以及由此產生的國民意志與社會選擇傾向是根深蒂固的。因此,從文化傳承的角度看,近代中國革命勝利并選擇社會主義道路具有歷史必然性。

文化缺陷往往伴隨著文明的發展而逐漸暴露出來,并成為文明進步的束縛。中國傳統文化強調人與自然、個體與整體相互調適,存在的基本問題是對個人價值、自主精神與創新能力的忽視,并導致個體盲從于整體與傳統,滋長了守舊意識與等級制度觀念,淹沒了個體主動性的發揮。現代工業文明需要人們具有獨立自主意識、創新意識,需要個體充分發揮主動性,需要人們獨立決策、自主經營、自由競爭,而這些恰是受到傳統文化和傳統計劃經濟體制排斥的。因此,從這樣的角度觀察,我國的改革開放,是在傳統文化價值觀和計劃經濟體制與工業文明所必需的個體創新性不相適應,以至于嚴重束縛了中國現代文明進步的情況下,發生的一場集文化變遷和文明進步于一體的經濟社會體制創新。實行改革開放,并建立和完善社會主義市場經濟體制,使文化價值觀與文明進步的要求相適應,是我國社會主義初級階段制度建設過程中的一個必然時期。

可見,正是文化傳承與文明進步之間的相互作用關系,決定了我國改革開放和實行社會主義市場經濟體制的必然性。顯然,這場制度創新,以彰顯個體主體價值觀為文化特征,以追求市場競爭主體利益最大化為價值目標,以經濟文明進步為社會發展向度,以市場為配置資源的基礎性手段。在一定意義上可以認為,改革開放以來,中國的文化傳承出現了一種趨勢,即由強調整體和諧的文化價值觀向更強調個體和物質利益的文化過渡。

個體主義與物質利益中心主義價值觀,必然要向將個體置于整體發展之中的和諧價值觀發展過渡

個體私營經濟的獨立自主意識與產權邊界意識、市場經濟的自由競爭規則與自由流動的資源配置方式,使得人的個體性、自主性得到了極大開發,個體主體價值觀在這種經濟制度創新中逐漸顯性化,并對工業化、現代化起到了強大的促進作用,對個體主體性缺失的傳統文化缺陷也具有顯著的矯正意義。然而,隨著改革開放的深入和工業化、現代化的發展,我國社會出現了許多值得反思的不和諧現象,其中分配不公

與生態環境過度受損是兩個典型的不和諧問題。這與市場經濟體制發展過程中個體主義價值觀膨脹是密切相關的。一些主體利用其占優的資源配置權,進行有利于自身的資源配置,使得利益天平向自己一邊傾斜。當這種傾斜達到一定程度(基尼系數、環境可持續性指數是顯示這種傾斜程度的指標),便造成了人與人、人與自然之間的矛盾沖突,形成經濟社會發展的不和諧。

正如在天人合一的文化意識下個體性往往容易被磨滅一樣,個體主義與物質利益中心主義現象發展得過分突出,不僅會背離傳統和諧文化的價值基礎,而且同樣會束縛社會效率與現代文明的可持續發展。我國經濟社會發展中出現的一些不和諧現象,正在成為文明進步本身發展的障礙。這表明,如果個體主義放棄整體和諧是個體發展的前提條件這一長期約束因子,就會表現出對經濟社會整體發展的危害性。因而,實現市場經濟體制下的價值理念創新――構建個體與社會整體協同的和諧文化價值體系――已經顯得十分迫切和必要。可見,放棄整體性前提的過度個體主義與物質利益中心主義價值觀,必然要向將個體置于整體發展之中的和諧價值觀發展過渡,否則任何個體最終都難以獲得長久的幸福生活,任何文明進步都將因社會矛盾加劇而停止。拉美現象在本質上就是由過度個體主義價值觀與自由主義制度安排下的貧富差距擴大而引起的。這也就是新世紀初期以來,黨中央提出科學發展觀、構建社會主義和諧社會的時代和文化背景。

建立一種基于“個體―整體”統一性的和諧社會價值理念與制度架構,實現現代文明進步中的文化糅合與制度創新

改革開放的制度創新在一定意義上是以激發個體積極性以及與之相適應的個體價值觀為基礎的,這種個體價值觀的凸顯是不以人的意志為轉移的文明進步的要求。與馬克思設想的社會主義是在資本主義的個體主義價值觀充分發達并暴露出大量缺陷之后的制度創新不同,中國是在一直缺乏個體主義價值觀基礎上發展社會主義的。因此,隨著工業文明的發展,與之相適應的文化價值觀創新必將隨之而來。由此可見,文明進步本身存在的“創新性毀滅”不僅存在于文明自身即新文明對舊文明的“毀滅”,而且也激蕩著文化的演化,帶來文化觀念的革新。在中國市場經濟制度創新過程中,個體價值觀的發揚確實對工業化和現代文明進步起到了積極的促進作用,但過度個體主義的價值觀對文明進步的可持續發展是不利的,并且已開始在經濟社會發展實踐中產生危害。糾正過度個體主義與物質利益中心主義價值觀,把個體發展置于整體和諧發展和以人為本的發展價值前提之下,是實現經濟社會可持續發展的基本價值觀條件。

這是一種和諧價值觀的回歸,但并非向歷史上缺乏個體主體性的社會狀態與文化價值觀回歸。這是一種經過了市場經濟與個體主體價值觀洗禮的和諧文化回歸,是一種獲得了市場經濟的個體動力又指向整體利益協調的和諧文化回歸。建立這樣一種基于“個體―整體”統一性的和諧社會價值理念與制度架構,實現現代文明進步中的文化糅合與制度創新,是我國社會主義初級階段制度建設過程中的又一個必然時期,即和諧社會建設時期

第二篇:省文明辦全民健身工作總結

省文明辦全民健身工作總結

按照全民健身委員會工作部署,現將我辦20××全民健身工作情況和20××年安排匯報如下:

一、20××年工作情況

一是倡導全民健身理念。把全民健身作為群眾性精神文明建設的重要內容,廣泛宣傳全面健身理念,廣泛傳播全民健身知識,引導廣大群眾把健身作為生活的一部分,讓群眾充分享受健康和快樂,為促進人的全面發展、構建和諧社會貢獻力量。

二是納入全省文明程度指數測評。省文明辦根據省全民健身工作委員會安排,結合全省精神文明建設實際,把全民健身有關內容納入安徽省城市文明程度測評體系,充分利用文明城市、文明縣城測評的導向作用,扎實推進全民健身活動。

二、20××年工作安排

一是修訂測評體系,發揮杠桿作用。今年將組織第三屆安徽省文明城市(縣城、城區)測評,我辦將把省全民健身實施計劃有關要求納入測評體系,督促引導各地各部門加強統籌規劃,配備人員,投入資金,完善硬件,健全機制。

二是積極配合支持,壯大志愿隊伍。作為江淮志愿服務的統籌協調部門,省文明辦將積極配合支持省體育局工作,把全民健身志愿服務納入江淮志愿服務之中,著力發展壯大隊伍,健全注冊管理制度,服務全民健身計劃。

三是加強督查指導,保障落實到位。在文明創建暗訪檢查中,注意考量全民健身內容,發現存在問題,督促整改提高,確保全民健身有關要求落實到位。

第三篇:省語委 省文明辦關于開展語言文字規范化

省語委 省文明辦關于開展語言文字規范化

“城市創優 鄉鎮達標”工作的通知

各市語委、文明辦,省語委有關成員單位:

2010年,我省在全國第一個全面完成省域內各類城市語言文字工作評估,成為全國首個也是目前唯一的“城市普通話初步普及、漢字社會應用基本規范達標省”。為深入貫徹《國家通用語言文字法》和《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,進一步營造與城鄉經濟社會發展相適應的語言文字環境,提升城鄉文明形象,現就深入推進語言文字規范化、開展“城市創優、鄉鎮達標”工作通知如下:

一、重要意義

語言文字是人類智慧和文明的結晶,是文化傳承的重要載體,是推動歷史發展和社會進步的重要力量。語言文字的規范程度和管理水平,體現著一個地區的文化教育水平和精神文明建設成效。經過多年努力,我省城市語言文字工作取得重要進展,但鞏固提高以及向農村輻射的任務仍十分繁重。今后五年,是江蘇全面實現“第一個率先”向“第二個率先”邁進的關鍵時期,語言文字的基礎性地位和作用將更加突出。進一步加大語言文字工作力度,加強《國家通用語言文字法》和《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》的宣傳教育,加快國家通用語言文字普及提高步伐,是促進社會文明進步、建設更高水平小康社會的迫切需要,是推動江蘇文化大發展大繁榮、培養高素質新一代江蘇人的迫切需要,是適應時代發展要求、提高經濟社會信息化程度的迫切需要。各地、各有關部門要進一步增強做好語言文字工作的責任感、緊迫感和使命感,與時俱進,開拓創新,扎實開展語言文字規范化“城市創優、鄉鎮達標”工作,為又好又快推進“兩個率先”、確保2015年全面建成更高水平小康社會作出新的貢獻。

二、創建目標

語言文字規范化“城市創優”的目標是:普通話基本普及、社會用字更加規范。到2015年,全省愛國主義教育基地、公共文化體育場館、電臺、電視臺、公園、國家級和省級旅游區(點)、醫療機構、機場車站均建成“語言文字規范化示范單位”;城市主要街道、建筑物、市政公用設施、公共交通指示牌、戶外廣告、店招店牌用字等更加規范,外來人口較為集中的城市社區普通話基本普及,建成一批“語言文字規范化示范街區”。

語言文字規范化“鄉鎮達標”的目標是:普通話初步普及、社會用字基本規范。到2015年,鄉鎮轄區內中小學校全部通過貫徹語言文字法情況專項督查,建成“語言文字規范化達標校”;蘇南不低于60%鄉鎮、蘇中不低于30%、蘇北不低于20%的鄉鎮通過語言文字工作評估,建成“語言文字規范化達標鄉鎮”,為2020年全省鄉鎮實現“普通話初步普及、漢字社會應用基本規范”目標打下堅實基礎。

三、基本標準

(一)語言文字規范化示范單位

1.單位領導熟悉國家語言文字法律法規和方針政策,將語言文字規范化要求融入本單位精神文明創建和業務管理之中,責任明確,要求具體,可操作性強。

2.重視語言文字法律法規、規范標準的宣傳和培訓,開展每年一度的推廣普通話和規范漢字宣傳周活動,干部職工語言文字規范意識強。

3.面向公眾服務的從業人員能熟練使用普通話,達標率高。面向公眾的示意性文字準確。漢字、漢語拼音以及外文使用符合國家和省有關規范標準。

4.重視本單位語言文化建設。利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日,以“我們的節日”、“中華誦”等為主題,廣泛開展中華經典誦讀、書寫等活動,在弘揚中華優秀文化、提升國民文化素質中發揮示范作用。

責任部門:省文明辦、省住房和城鄉建設廳、省交通運輸廳、省農業委員會、省文化廳、省衛生廳、省質量技術監督局、省廣播電影電視局、省新聞出版局、省體育局、省旅游局、省通信管理局,各市語委。

(二)語言文字規范化示范街區

1.城市主要街道、建筑物、市政公用設施等中的名稱牌、街巷牌、站名牌、標志牌、指示牌等用字準確,漢字、漢語拼音以及外文使用符合國家和省有關規范標準。戶外廣告、店招店牌中的語言文字使用規范準確。

責任部門:省文明辦、省公安廳、省民政廳、省住房和城鄉建設廳、省交通運輸廳、省外辦、省工商行政管理局、省質量技術監督局,各市語委。

2.外來人口比較集中的城市社區把普及國家通用語言文字宣傳教育融入社區精神文明建設中,每年舉辦推廣普通話和規范漢字宣傳周活動。公共場所用語用字規范、準確,普通話基本普及,社區語言生活和諧。利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日,廣泛開展“我們的節日”、“中華誦”等主題活動,形成弘揚中華優秀文化、提升群眾文化素質的濃郁氛圍。

責任部門:省文明辦、省教育廳、省民政廳、省文化廳,各市語委。

(三)語言文字規范化達標鄉鎮

1.鄉鎮領導熟悉國家語言文字法律法規和方針政策,在落實政府語言文字工作職責方面有切實可行的規章制度,有明確的管理部門和聯絡人員,語言文字工作網絡基本形成。

2.把普及國家通用語言文字宣傳教育融入鄉鎮精神文明建設中,每年舉辦推廣普通話和規范漢字宣傳周活動。利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日,以“我們的節日”、“中華誦”等為主題,廣泛開展中華經典誦讀、書寫等活動,形成弘揚中華優秀文化、提升群眾文化素質的濃郁氛圍。

3.國家通用語言文字普及水平顯著提高。鄉鎮機關工作人員普通話水平達標,農村青壯年能比較熟練地使用普通話。鄉鎮機關公文以及街道、建筑物、市

政公用設施等中的名稱牌、街巷牌、站名牌、標志牌、指示牌等用字準確,漢字、漢語拼音使用符合國家有關規范標準。戶外廣告、店招店牌中的語言文字使用規范準確。

責任部門:省文明辦、省公安廳、省民政廳、省住房和城鄉建設廳、省交通運輸廳、省農業委員會、省工商行政管理局、省質量技術監督局,各市語委。

4.鄉鎮轄區學校及其他教育機構語言文字規范化工作達標,通過語言文字部門組織的貫徹語言文字法情況專項督查。

(1)學校領導熟悉國家語言文字法律法規和方針政策,有切實可行的規章制度、明確的管理部門和人員來保證法律規定的“學校應當推廣全國通用的普通話”落到實處。

(2)教職員工熟悉語言文字法律法規和規范標準,普通話水平達標,在教育教學活動中自覺使用普通話和規范漢字,法律規定的“教師普通話水平應當達到國家規定的等級標準”、“以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字”落到實處。

(3)加強學生語言文字應用能力培養,注重“聽、說、讀、寫”訓練。學生普通話水平至少相當于三級甲等,規范漢字應用、書寫水平較高,熟練使用漢語拼音,法律規定的“通過漢語文課程教授普通話和規范漢字”、“初等教育應當進行漢語拼音教學”落到實處。

(4)高度重視語言文字在傳播與弘揚中華文化中的重要作用,將誦讀、書寫、講解中華經典融入教育教學,廣泛開展“我們的節日”、“中華誦”等主題活動,加強中華民族優秀文化傳統教育和革命傳統教育。

(5)校園內的名稱牌、標志牌、指示牌、電子屏幕、標語(牌)等用字準確,漢字、漢語拼音以及外文使用符合國家和省有關規范標準。

責任部門:省教育廳,各市語委。

四、組織實施

1.依照《國家通用語言文字法》和《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》規定的語言文字工作管理職責,“城市創優、鄉鎮達標”創建工作實行行業管理與屬地管理相結合,分級組織,分工負責。

省語委、省文明辦對創建工作進行統籌和指導。省文明辦將創建結果作為評選文明單位(社區、鄉鎮)的條件之一;省語委有關成員單位對本行業本系統創建工作進行規劃和督促檢查;各市語委對本地區創建工作進行統籌、協調及組織實施。

2.“城市創優、鄉鎮達標”創建工作認定程序是:單位(街區、鄉鎮)自評申報,地方(行業)評估,省語委、省文明辦認定并頒牌。

(1)對城市語言文字規范化示范單位的評估,原則上按屬地管理原則,由地方語委、文明辦及相關主管部門負責組織,省語委派觀察員進行督查。

對在寧省直屬公共文化體育場館、電臺、電視臺、醫療機構等單位的評估,由省語委相關成員單位負責組織。

(2)對城市語言文字規范化示范街區的評估,由地方語委和文明辦負責組織,省語委派觀察員進行督查。

(3)對鄉鎮轄區學校及其他教育機構貫徹語言文字法情況的專項督查,由縣(市)語委聯合督導室負責組織,市語委派觀察員進行督查。省語委組織專家實地抽查,對合格者授予“語言文字規范化達標校”。

(4)轄區內學校均獲得“語言文字規范化達標校”稱號的鄉鎮,可以申報“語言文字規范化達標鄉鎮”評估。評估由縣(市、區)語委、文明辦負責組織,省語委、市語委通過審核資料、實地抽查、派觀察員等方式進行督查。

五、加強領導

各地、各有關部門要高度重視,將開展“城市創優、鄉鎮達標”工作作為深入貫徹《國家通用語言文字法》和《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》的重要舉措,提上

議事日程,制定實施規劃,及早動員部署。要堅持政府主導、語委統籌、部門支持、社會參與的語言文字管理體制,完善分工協作、齊抓共管的工作機制。要注重均衡發展、整體推進,重在建設,重在過程,重在實效,切忌形式主義。要大力宣傳創建工作的先進經驗,不斷形成激勵機制,使其在實施“十二五”規劃、推進語言文字事業發展方面發揮應有作用。省語委將對推動創建工作成績突出的成員單位和市、縣(市)語委給予獎勵。

請各地語委、省語委有關成員單位于8月30日前將本地、本系統貫徹實施方案(包括組織領導、責任部門以及2011-2015年每工作計劃)報省語委辦公室(紙質材料一份,并將電子稿發至電子信箱ywb@ec.js.edu.cn)。

聯系人:王前鵬;聯系電話:02583335868,***。

二○一一年六月二十八日

教育部等九部門關于開展第14屆 全國推廣普通話宣傳周活動的通知

教語用〔2011〕3號

各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、人力資源社會保障廳(局)、公務員局、文化廳(局)、廣播影視局、語委、團委,各軍區、各軍兵種、各總部、軍事科學院、國防大學、國防科學技術大學、武警部隊政治部,新疆生產建設兵團教育局、黨委宣傳部、人事局、文化局、廣電局、語委,教育部直屬各高等學校:

經國務院批準,自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。推普周活動開展13年來,在宣傳《國家通用語言文字法》

及促進全社會增強語言規范意識等方面發揮了巨大作用。2011年9月11—17日是第14屆推普周。為做好本屆推普周各項宣傳工作,現就有關事項通知如下:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

二、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。

語言文字應用能力是人類生存和發展所必需的一種基本能力。良好的口語、書面語表達水平和語言綜合能力是人綜合素質的重要構成因素,對個人成長、成才和成功,具有重要的影響作用。提升全體國民的語言文字應用能力,提升人力資源開發水平,促進人的全面發展,是加快建設人力資源強國的重要途徑。

在我們這樣一個多民族的發展中人口大國,推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,事關國家統一和民族團結,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。通過中華經典誦讀等有效形式,加強中華民族優秀文化傳統教育和革命傳統教育,建設中華民族共有精神家園,是語言文字工作責無旁貸的歷史使命。

三、活動內容和形式

1.突出宣傳主題,帶動活動開展。今年適逢中國共產黨建黨90周年,也是全面貫徹實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》的開局之年;《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2010-2020)》也即將發布實施。本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統、誦讀紅色經典、謳歌新中國

社會主義建設和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規劃綱要》和《語言文字規劃綱要》開展。學校可以結合語文教學、德育工作和校園文化建設,以推動“中華誦·經典誦讀行動”深入開展為載體,舉辦豐富多彩的宣傳活動。其他行業和單位可根據推普周宣傳主題,結合慶祝建黨90周年,開展紅色經典誦讀等形式多樣的宣傳活動。

2.結合常規工作,加強宣傳效果。要繼續推動和依托學校、特別是各級語言文字規范化示范校、黨政機關、新聞媒體、公共服務行業等重點領域,廣泛發動社會各界群眾,認真策劃、部署,注重推普周宣傳活動與語言文字日常宣傳、常規工作的銜接與融合,針對自身的實際情況和特點,結合提升隊伍素質、服務水平和行業、企業文化建設,自主開展各具特色、形式多樣的宣傳教育和語言培訓、實踐活動,使廣大在校學生和在職(崗)員工通過活動樹立依法、規范使用國家通用語言文字的意識,并不斷提高國家通用語言文字應用水平。

3.城市農村并進,形成良性互動。普及國家通用語言文字工作重心要向農村和少數民族地區轉移,同時注重面向全社會加強對國家語言文字方針政策的完整、準確宣傳。農村和少數民族地區的各級各類學校,要結合語言文字規范化示范校創建工作,做好依法、規范使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作,積極開展規范漢字書寫和中華經典誦、寫、講相關活動,加強中華民族優秀文化傳統教育和革命傳統教育,加強愛國主義和民族團結教育。

4.部門行業協同,注重形式創新。各地要加強對推普周工作的領導,各部門要加強統籌協調,在活動策劃與部署時,應充分利用好推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺,發揮推普周宣傳的整合引領作用。各地方和各行業系統應在總結以往經驗的基礎上,積極創新活動形式,注重政策把握和宣傳實效,內容要適應時代發展和社會需求,更加貼近群眾生活,為學習型社會建設服務,使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴大推普周的社會影響力。

四、相關要求和注意事項

1.推普周之前,全國推普周領導小組辦公室(教育部語言文字應用管理司)將繼續制發本屆推普周宣傳海報和公益廣告片,中央各大媒體和各地主要媒體都要在推普周期間刊發播出。各省(區、市)和各系統也可借助社會支持、利用自有條件自行制作宣傳品,多渠道開展宣傳,進一步增強推普周的宣傳聲勢和社會效果。

2.各省級語言文字工作部門(教育行政部門)要根據本通知要求,與宣傳、教育、人事、文化、廣電、共青團、少先隊等部門、組織協力合作,盡快制定推普周活動方案,并于7月15日前報送全國推普周領導小組辦公室。領導小組辦公室將根據各地的活動方案確定今年的推普周重點城市和重點行業系統。推普周期間,將組織領導小組成員單位進行巡視、觀摩、檢查。

3.軍隊和武警部隊各級政治機關,要結合實際,制定推普周活動方案,開展切實有效的宣傳活動,并對宣傳活動及成效進行總結。活動方案及有關情況,請及時報總政治部宣傳部。

4.各省級語言文字工作部門(教育行政部門),請于10月15日前將第14屆推普周活動總結報送全國推普周領導小組辦公室;各地推普周領導小組成員單位也應向各自主管部門報送推普周活動總結。對活動特色突出、宣傳效果顯著的地區和行業,將采取適當形式予以表揚。

5.聯系人及聯系電話:

聯 系 人:教育部語用司 郝阿慶、吳蓓

聯系電話:010-66097038,66097810;傳真:66096681

電子郵箱:tuipuchu@moe.edu.cn

中華人民共和國教育部

中國共產黨中央委員會宣傳部

中華人民共和國人力資源和社會保障部

中華人民共和國文化部

國家廣播電影電視總局

國家公務員局

國家語言文字工作委員會

中國人民解放軍總政治部

員會

中國共產主義青年團中央委

二○一一年六月六日

第四篇:省文明辦清明網上祭掃活動通知

江蘇省精神文明建設指導委員會辦公室

轉發中央文明辦

《關于要求全國文明城市積極發動群眾 參加“網上祭先烈”活動的通知》

各市文明辦:

為深切緬懷革命先烈,大力弘揚愛國主義精神和革命優良傳統,培育文明祭掃新風,4月1-14日,中國文明網、人民網、新華網等重點新聞網站聯合舉辦“網上祭先烈”活動。根據中央文明辦協調組《關于要求全國文明城市積極發動群眾參加“網上祭先烈”活動的通知》和未成年人思想道德建設工作組有關通知精神,經省文明辦領導批準,現將相關工作安排通知如下:

1、請各市文明辦按照中央文明辦的部署要求,將“網上祭先烈”活動作為今年清明節主題教育的重要內容,積極協調教育部門,動員各中小學校特別是全國、省“做一個有道德的人”聯系點廣泛開展“網上祭先烈”活動,組織中小學生發表祭奠感言、撰寫心得體會,引導他們繼承先烈

遺志、牢記革命傳統,從小樹立文明祭掃、綠色祭掃觀念。

2、請********等全國文明城市立即行動,加強協調,周密安排,積極動員廣大干部群眾、部隊官兵特別是青少年學生積極參與“網上祭先烈”活動,力爭在4月4日前后興起活動高潮。

附:中央文明辦協調組《關于要求全國文明城市積極發動群眾參加“網上祭先烈”活動的通知》

省文明辦

2009年4月1日

關于要求全國文明城市積極發動群眾 參加“網上祭先烈”活動的通知

各全國文明城市(區)文明辦:

為弘揚社會主義核心價值體系,深切緬懷革命先烈,深入進行愛國主義和革命傳統教育,中央文明辦正在中國文明網組織開展“網上祭先烈”活動。

全國文明城市(區)要積極動員廣大干部群眾特別是青少年學生積極參與“網上祭先烈”活動。從現在起至4月14日,要會同教育部門組織大中小學校廣大師生積極參與“網上祭先烈”活動。同時會同城區、街道基層組織認真做好社會層面的組織發動工作,動員社區居民、部隊戰士、企業職工等積極參與。各城市(區)接此通知后,要立即行動,加強協調,周密安排,力爭在4月4日前后興起活動高潮。

請各城市(區)于4月15日把組織開展“網上祭先烈”活動的情況(主要是參與人數),報中央文明辦協調組。聯系人;*****,聯系電話:*******,傳真:**********

中央文明辦協調組 2009年4月1日

第五篇:省文明辦關于文明過春節的倡議

兔年新春即將來臨,為使全省人民過一個歡樂祥和、文明安全的節日,省文明辦向全省人民發出六點倡議:

1.弘揚中華美德,自覺尊老愛幼、扶危濟困,促進家庭和美、鄰里和睦、社會和諧。

2.注重文明禮儀,愛護公共環境,做到文明言行、文明交往、文明購物、文明餐飲、文明娛樂、文明旅游。

3.倡導勤儉節約、反對鋪張浪費,崇尚綠色消費,共建生態文明。

4.珍惜大好時光,大興學習之風,參加有益身心的文體活動。

5.強化安全意識,搞好防火防盜,杜絕酒后駕車,不亂放煙花炮竹。

6.革除陳規陋習,反對封建迷信,提倡文明祭祀,嚴防森林火險。

省文明辦

2011年2月10日

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