第一篇：孝親敬老歌

孝親敬老歌

天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，從小懂得孝父母，長大報國好兒郎。燭光照，閃閃亮，育我青春好時光； 傳道授業解疑惑，滴滴師恩記心上。日出東方好輝煌，黃河入海萬里長。中華孝道傳千古，千古中華禮儀邦。

先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長長； 愛父母敬師長，人倫道德第一樁。日出東方好輝煌，黃河入海萬里長。人人捧出心中愛，中華孝道放光芒。

第二篇：孝親敬老歌

孝 親 敬 老 歌

獻給“616父親節”而作

天底下，人世上，爹娘恩情是海洋，從小懂得敬父母，長大報國好兒郎。★ ★ ★ 娘家爹，婆家娘，將心比心一個樣，兩邊父母都孝敬，和睦家庭喜洋洋。★ ★ ★ 好兒女，好兒媳，您敬我孝通人氣，養老送終天之意，千秋萬代永傳遞。★ ★ ★ 羔羊跪乳尚知孝，烏鴉反哺親顏到，我今孝老本應當，也為后人傳榜樣。世間百善孝為先，當知孝字思根源，床前百日有孝子，老人長壽逾百年。★ ★ ★ 美德立家創偉業，彩虹道道艷陽天，孝道傳承齊給力，一天一層好地天。★ ★ ★ 日出東方好輝煌，黃河入海萬里長，中華孝道傳千古，千古美名天下揚。★ ★ ★ 腳尖舞動青春美，愛滿花季正寧陽，文化養老黨為民，幸福中國夢成真。

第三篇：6.1《唱響孝親敬老歌》班會教案

唱響《孝親敬老歌》班會課教案

六（1）班

班會目的：

1、讓學生深入體會父母之愛，感受親情的偉大與無私。

2、讓學生理解、關心、孝敬父母，以實際行動報答父母。

3、引導學生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉變，學會感恩。通過本次教育活動，讓學生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻社會愛心。活動形式：講故事 問問題 行動要求 活動過程：

一、激情導入：孩子們，是誰把你們帶到這個世界上的？又是誰把你們養了這么大？在這十年中，父母為你們的成長付出了多少艱辛與心血啊！你能說說父母為了你所做的一些讓你感動的事嗎？

二、以后你打算怎樣做？相機引出主題班會。

三、你認為什么是孝順父母?（學生回答）讀禮儀教育讀本P42“禮儀知識”

四、你對“孝順”一詞如何理解？我們中國有一句古話，叫“百善孝為先”

1、《弟子規》中的孝

一組齊背：“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶” 二組齊背：“父母教 須敬聽 父母責 須順承” 三組齊背：“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定” 四組齊背：“出必告 反必面 居有常 業無變”

2、看看禮儀小故事：（《黃香溫席》）（1）、學生談談心中的感受

（2）、你還知道哪些孝順父母的故事？

3、《三字經》中的孝

古人知道從一點一滴的小事中去關愛自己的父母，這就是孝。全班齊背: 為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進，父母安。孝父母，不能忘。不能忘。

4、我們身邊的孝

（1）、從《弟子規》和《新三字經》中，你知道了什么？（2）、現代孝順父母的含義:孝順，就是盡心，奉養父母，順從父母的意志。

五、回報親情。日常生活中，你是怎樣孝順父母的?（學生回答，引導：你每天都為父母做過些什么?）

1、感恩父母方案推薦：

1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。2）每天好好學習，回家談收獲，講感受，給父母一個好心情。3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。4）學會擁抱父母，說聲“謝謝”。5）為父母分擔一些家務和煩惱。

6）學會節約，不浪費父母的勞動成果。7）每天反思，學會對父母說“對不起”。

8）學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖…

2、教師總結：孝敬父母從點滴做起，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑色的博士帽，也許是作業本上的一個好字。也許是一桌山珍海味，也許是一個野果一朵小花。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣，但在“孝”的天平上是等價的。

3、全班同學誦讀以下孝順父母的名言警句: P44頁名家名言

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父。

4、在歌曲《感恩的心》中結束這次班會活動。

第四篇：孝 親 敬 老

孝親敬老

---延河中學 預備（2）浦怡潔指導教師：王永霞

中國有句古話，叫“百善孝為先”。孝字當頭，但現在卻有許多兒女不懂得孝敬老人，只知道在父母百年之后，分割家產。

我還記得，在我小時候，父母處處以身作則，為我上了人生的第一課一一孝親敬老。

那一天，在公交車上，我們一家三口坐在座位上。車到了一站，上來了一位白發蒼蒼的老人。他腿腳不是很利索，站得也不穩，若有一個急剎車的話，就有可能摔倒。當時車上的位子都坐滿了，但車上的人們卻都當作沒看見，有的把視線轉向窗外，有的則閉上眼睛，假裝看不見。這時，媽媽突然站起來，對老人說：“您請坐.”老人連聲說：“謝謝！謝謝！”那時，年僅四歲的我明白了，要敬老，愛老。于是，后來每次我坐公交車時，見到站立著的老人，便會輕輕地拍拍他，站起來，說聲:“您請坐.”

小時候，父母一直教導我：“有什么好吃的，一定要先和爺爺奶奶、外公外婆分享。”那時，我似懂非懂地點點頭。長大以后，我漸漸地明白了這個道理。父母無論有什么好東西，都會分給爺爺奶奶、外公外婆。于是，我也學著他們的樣子，在飯桌上，把大蝦夾給爺爺奶奶、外公外婆，把好吃的留給他們。有時，我就連一塊面包、一包上好的牛奶都要與他們分享。在那一刻，我學會了與老人分享。

還有太多太多的事了。有時，我還要學會拒絕，拒絕的，是他們舍不得，留給我的東西。

是老人給了我們生命，是老人給了我們教育，是老人給了我們關愛······我們不能等他們老了，就嫌棄他們。拋棄他們。沒有他們，哪來我們？

黃香扇枕溫衾，這是一個孩子做出的孝舉；劉恒親嘗湯藥，這是一位帝王做出的孝舉；王祥臥冰求鯉，這是一個孩子不惜自己的生命做出的孝舉······烏鴉都有反哺之義，羔羊都有跪乳之恩，人又何嘗不能呢？難道我們連羔羊與烏鴉都不如嗎？

在重陽節到臨之際，我想說：“孝親敬老，是人之本分，我們一定要孝敬老人，在他們百年之前，多盡一點孝道，莫等將來后悔。要好好對待他們，讓他們更加的幸福！”

第五篇：孝老敬親

故事 忠孝雙全

明朝湖南道川守將沈至緒，有一個獨生女兒，名叫沈云英。自小聰明好學，跟父親學得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰場上，當時沈云英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰。希望全體軍民保衛家鄉。”大家深受感動，發誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈云英找到父親的尸體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沈至緒為副總兵，并任命沈云英為游擊將軍，繼續守衛道州府。后來人們為她建了一座忠孝雙全的紀念祠。有詩頌曰：異軍攻城圍義兵，娥眉汗馬解圍城;父仇圍難兩湔雪，千古流芳忠孝名。

黃香溫席

漢朝的時候，有一個叫黃香的人，是江夏(今湖北境內)人。年紀剛剛九歲，就已經懂得孝順長輩的道理。每當炎炎夏日到來的時候，就給父母的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，使蚊蟲避開;到了寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，好讓父母睡起來暖和。因此，黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”.黃香侍奉父母的故事反映出一個孩子細致、純真的孝心，是一個孩子從內心深處自然萌發、激發出來的孝，又是出于天性的、并盡自己的能力所能做到的孝行，是我們學習的榜樣。讓我們從身邊一點一滴的小事做起，孝敬父母。

棄官奉親

滎陽中牟人潘岳，字安仁，晉武帝時任河陽縣令。他事親至孝，當時父親已去世，就接母親到任所侍奉。他喜植花木，天長日久，他植的桃李竟成林。每年花開時節，他總是揀風和日麗的好天，親自攙扶母親來林中賞花游樂。一年，母親染病思歸故里。潘岳得知母意，隨即辭官奉母回鄉。上官再三挽留。他說：“我若是貪戀榮華富貴，不肯聽從母意，那算什么兒子呢?”上官被他孝感動，便允他辭官。回到家鄉后，他母竟病愈了。家中貧窮，他就耕田種菜賣菜，之后再買回母親愛吃的食物。他還喂了一群羊，每天擠奶給母親喝。在他精心護理下，母親安度晚年。

親嘗湯藥

公元前202年，劉邦建立了西漢政權。劉邦的四兒子劉恒，即後來的漢文帝是一個有名的大孝子。劉恒對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。

有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。

劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個仁孝之子。

古詩或諺語

冰糖酸楂 4級 2007-11-18 百善孝為先

樹欲靜而風不止，子欲養而親不在 鴉知反哺，羊知跪乳

孝子之養也，樂其心，不違其志。——《禮記》

孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養。——《禮記》 父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——《論語》 孟武伯問孝，子曰：“父母惟其疾之憂。”——《論語·為政》 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。——孔子

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。——孟子 孝子之至，莫大乎尊親。——孟子 惟孝順父母，可以解憂。——孟子

父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。——孟子

格言警句

1、關愛今天的老年人，就是關愛明天的自己。

2、只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。

3、怎樣關愛自己的兒女，就應該怎樣關愛自己的父母。

4、家家有老人，人人都會老；我今不敬老，我老誰敬我？

5、若不盡孝道，何以分人畜？人不孝其親，不如禽與畜。

6、敬老光榮、忤逆可恥。

7、家有老，是個寶。

8、若要好，問三老。

9、以孝敬老人為榮，以不養老人為恥。

10、加強老齡工作，發展老齡事業。

11、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

12、大力弘揚中華民族敬老養老美德。

13、老年人的今天，就是中青年人的明天和后天。

14、只有像關愛自己的父母一樣關愛公婆，才可能使自己的父母得到同樣的關愛。

15、認真貫徹《老年法》，維護老年人合法權益。

16、尊重老年人就是尊老歷史。

17、人人都會老，人人應敬老。

18、千忙萬忙，白發父母不可忘。

19、“四象敬老”活動內容：子女對待父母要象爹娘老愛幼，媳婦對待公婆要象女兒孝父母，女婿對待岳父母要象兒子敬雙親，干群對待社會老人要象小輩尊長上。

20、尊重老年人就是尊重自己。

21、做好老齡工作，構建和諧社會。

22、樹敬老之風，促社會文明。

23、樹立尊重、關心、幫助老年人的社會風尚。

24、父母恩情似海深，兒女莫忘養育恩。

25、尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律，就是尊重歷史。敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。——孟子 26百善孝為先

27臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命 28子孝父心寬。（陳元靚）

29老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德）30慈母手中線，游子身上衣。（孟郊）31母親的心是兒女的天堂。（意大利諺語）

32我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞·馬蒂）33尊老愛幼能體現出個人的品德

34老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（司湯達）

35對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現于口頭上，而且應體現于實際中。（戴維·德克爾）

36對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。（俗語）37教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。（蘇霍姆林斯基）38與其批評孩子，不如做個榜樣。（茹貝爾）39尊老愛幼重在關愛

40必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。（馬卡連柯）

41沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯）42子女對父母有贍養扶助的義務。（俗語）

43你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。（印度諺語）44用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的后代相類似。（馬卡連柯）45尊老愛幼應從身邊的小事做起

46無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。（魯迅）

47莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。（泰國諺語）48為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。（馬克思）49謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣！（孟子）50子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。（康熙）51慎，朝夕伺候莫厭煩。

意思是：父母出入（門）要小心攙扶，早晚伺候父母不要厭煩。出自《勸報親恩篇》。

52爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個既孝敬又賢惠的名聲。出自《勸報親恩篇》。53弟子入則孝，出則弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長。出自（春秋）《論語·學而第一》。

55父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。

意思是：父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。出自（清）李毓秀《弟子規》。

56夫孝，天之經也，地之義也。

意思是：孝是天經地義的。出自《孝經》。57呼喚應聲不敢慢，誠心誠意面帶歡。

意思是：父母召喚，應馬上答應，不能怠慢，要誠心誠 意，面帶歡笑。出自《勸報親恩篇》。58好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。

意思是：好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。出自《勸報親恩篇》。59家貧知孝子，國亂識忠臣。

意思是：在家庭貧困的時候，才能發現真正的孝子，在國家危難的時候，才能識別真正的忠臣。出自《名賢集》。60慢人親者，不敬其親者也。

意思是：不尊敬別人父母的人，肯定也不會敬重自己的父母。出自《三國志·魏書》。

61孟子曰：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。”

62孟子說：“（在舜的眼中看來）兒子與父母親的關系相處得不好，不可以做人；兒子不能事事順從父母親的心意，便不成其為兒子。”出自（春秋）．《孟子·離婁上》。

63孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

64孟子說：“尊敬自家的長輩，推廣開去也尊敬別人家的長輩；愛撫自家的孩子，推廣開去也愛撫別人家的孩子。”出自（春秋）《孟子·梁惠王上》。65孟子曰：“親親，仁也；敬長，義也。”

66孟子說：“親愛父母親，便是仁；尊敬兄長便是義。”出自（春秋）《孟子·盡心上》。

67孟子曰：“人人親其親，長其長，而天下平。”

68孟子說：“只要人人各自親愛自己的雙親，各自尊敬自己的長輩，那么，天下自然就可以太平了。”出自（春秋）《孟子·離婁上》。69勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。

意思是：不要讓父母受苦受累，不要讓父母分擔你的憂愁。出自《勸報親恩篇》。

孝德演講稿 孝

常言道：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足”。人不孝其親，不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如啊!

是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養成人，教給我們許多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學說話，學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會毫不猶豫地說：“是父母!”等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹，亂用零花錢，一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們;當考試取得好成績時，父母就會獎勵我們;當衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力;當我們??

父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了!

父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母!

“孝敬”是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！!

2.敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：《孝德在我心中》

孝德就是尊祖愛親的品德，這是我們中華民族轉載自百分網http://www.tmdps.cn，請保留此標記的優良傳統，父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了，其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實很簡單!

文章講述了一個8歲的小女孩———黎東艷，她有一個從小患小兒麻痹癥的母親，天生就嚴重智障，走不了路。禍不單行。8歲那年，爸爸因病去世，從此，家庭的重擔就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱，東艷她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽，跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子，并以此感動了社會各界，成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。

她去領獎的那些天，心里一直放不下，她擔心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭，看到賓館整潔的擺設，就想：如果媽媽能住上一晚該多好啊!服務員阿姨給她一個蘋果，她呆呆地看著，你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃，也不是擔心還沒洗干凈，更不是等別人幫她削皮，阿姨問她：你怎么不吃啊?東艷說：“我想留給媽媽吃??”多么淳樸的一句話啊!那位阿姨落淚了，我看到這里，眼睛也濕潤了——她比我們還小，而我們，平時吃蘋果的時候，媽媽挑又紅又脆的的給我，我卻嫌媽媽沒幫我削皮;吃飯的時候，我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候，我們指責媽媽不給我買漂亮的.......跟她比起來，我們差遠了。

同學們，父母對我們的愛是無私的，是不求回報的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們拿一雙鞋，給他們揉揉肩，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母!“孝敬”是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，從小事做起，從我做起，讓孝德之花開在你我心中!

我的演講完了，謝謝大家

歌曲

劉和剛《父親》、閻維文《母親》、王宏偉《兒行千里》、毛阿敏《天之大》、譚晶《媽媽的吻》等等太多了

作文

孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。

我們做為新時期的小學生，要把這種傳統美德發揚光大，小時候，父母親就給我講了“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事，老師給我們傳授知識，講解做人的道理;學校結合“八榮八恥”的教育活動，培養提高我們的綜合素質。我就像一棵小樹苗，在孝老愛親的環境里茁壯成長。同時，我也享受到了“孝老愛親、播撒陽光”的快樂。

記得在一個風和日麗的下午，我坐公交車回家，車上只剩一個座位了，我趕快坐了上去。到下一站，上來了一位七十多歲的老奶奶，她環顧四周，發現沒有了座位，她只好兩手抓著扶手站著。車走到一處坑坑洼洼的地方，猛得跳起來，又深深的陷了下去，老奶奶因沒站穩，差點摔倒在地。我的心猛得收緊了，臉有點發熱，趕緊站起來，走到老奶奶身旁，輕聲對老奶奶說：“奶奶，您請坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前，坐下后望著我的臉，露出了一絲微笑，我也高興的笑了。

在家里，我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務活，有好吃的，我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;見到小區的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。有時，主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人。我更團結我的小伙伴，在學習、生活中樂于幫助他們。我的實際行動受到了爸爸媽媽的夸獎，特別是小區叔叔阿姨的贊揚，夸我是個懂事、講禮貌的孩子。我用熱情溫暖了大家，大家的鼓勵進一步激勵我健康成長。

我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。

父親歌詞

劉和剛-父親 想想您的背影 我感受了堅韌 撫摸您的雙手 我摸到了艱辛

不知不覺您鬢角露了白發 不聲不響您眼角上添了皺紋 我的老父親 我最疼愛的人

人間的甘甜有十分 您只嘗了三分

這輩子做你的兒女 我沒有做夠

央求您呀下輩子 還做我的父親 聽聽您的叮矚 我接過了自信 凝望您的目光 我看到了愛心

有老有小您手里捧著笑聲 再苦再累您臉上掛著溫馨 我的老父親 我最疼愛的人

生活的苦澀有三分 您卻持了十分

這輩子做你的兒女 我沒有做夠

央求您呀下輩子 還做我的父親 我的老父親 我最疼愛的人

生活的苦澀有三分 您卻持了十分

這輩子做你的兒女 我沒有做夠

央求您呀下輩子 還做我的父親 我的老父親

母親 閻維文

你入學的新書包有人給你拿

你雨中的花折傘有人給你打

你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包

你委屈的淚花有人給你擦

啊，這個人就是娘

啊，這個人就是媽

這個人給了我生命

給我一個家

啊，不管你走多遠

無論你在干啥

到什么時候也離不開

咱的媽

你身在（那）他鄉住有人在牽掛

你回到（那）家里邊有人沏熱茶

你躺在（那）病床上有人（他）掉眼淚

你露出（那）笑容時有人樂開花

啊，這個人就是娘

啊，這個人就是媽

這個人給了我生命

你入學的新書包有人給你拿

你雨中的花折傘有人給你打

你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包

你委屈的淚花有人給你擦

]啊，這個人就是娘

啊，這個人就是媽

這個人給了我生命

給我一個家

啊，不管你走多遠

無論你在干啥

到什么時候也離不開

咱的媽

你身在（那）他鄉住有人在牽掛

你回到（那）家里邊有人沏熱茶

你躺在（那）病床上有人（他）掉眼淚

你露出（那）笑容時有人樂開花

啊，不管你多富有

無論你官多大

到什么時候也不能忘

咱的媽