第一篇：2010年高考文科綜合押題——2010年上海世博會

2010年高考文科綜合押題——2010年上海世博會

2010高考政治熱點專題：2010年上海世博會

一、【背景材料】

1.2010年上海世博會會徽。2010年上海世博會會徽圖案以中國漢字“世”字書法創意為形，表達世博會“理解、溝通、歡聚、合作”

2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”，世博會歷史上第一次圍繞“城市”主題展開交流合作。

2.世博旅游宣傳口號和與標識發布。2010年。世博旅游宣傳口號為“中國上海，發現更多，體驗更多”。世博旅游形象標識如下：

它是由藍色的中國古典紋飾“海水”、墨色的中國書法草體“上海”、藍色的英文字母“shanghai”和阿拉伯數字橙藍相間的“2010”構成，藍色代表了上海“海納百川”的城市精神，橙色則表現了城市的活力、激情、時尚和歡樂，與世博旅游宣傳口號“發現”和“體驗”遙相呼應。

3.上海世博會志愿者標志,主口號,歌曲一個由漢字“心”生發出來的“中國心”被選為志愿者標志。2002年12月，國際展覽局舉行第132次成員國代表大會，對2010年世博會舉辦地進行投票表決，中國上海最終勝出。中國2010年上海世博會志愿者標志的主體由漢字“心 ”、英文字母“V”、嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿構成。

上海世博會志愿者主口號“世界在你眼前，我們在你身邊”。上海世博會志愿者歌曲“在你身邊”。中國2010年上海世博會志愿者標志、口號于2007年12月5日開始征集，至2008年4月30日結束。

4、上海世博會吉祥物：2010年上海世博會吉祥物是一個略帶幽默、外形象中國傳統漢字“人”的藍色小孩。取名“海寶”意為“四海之寶”。

5、５月１日中國２０１０年上海世博會倒計時一周年暨計時牌啟動儀式在天安門廣場隆重舉行。中國2010年上海世博會三位形象大使正式公布，他們是：國際演藝巨星成龍、國際鋼琴演奏家郎朗、國際體育明星姚明。

二、【知識鏈接】

1、體現的經濟知識：2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。怎樣使人們的生活更美好？ 互利共贏開放戰略、對外交往中樹立民族自尊心和自信心

2、體現的哲學知識：

（1)世博會會徽、志愿者標志的形成(設計過程)：設計者的靈感來自客觀世界，是對客觀現實的形象的反映、同時體現人的意識具有能動性，能動地認識世界，體現創新精神。

（2)世博旅游宣傳口號為“中國上海，發現更多，體驗更多”。口號體現實踐是認識的基礎?。

（3)上海世博會志愿者標志,主口號,歌曲：體現人的社會價值，實現人生價值的根本途經是勞動和奉獻

3、政治常識知識：

（1)2010年上海世博會會徽圖案以中國漢字“世”字書法創意為形，表達世博會“理解、溝通、歡聚、合作”。體現：和平和發展是世界的主題，對外職能加強國際間經濟文化的交流和合作。經濟全球化，各國經濟相互合作相互依存趨勢加強。

（2)上海世博會志愿者標志,主口號,歌曲：體現具有政治參與的熱情，與各國人民友好交往，維護國家的榮譽和利益。

二、舉全國之力、全市之力辦好世博

背景材料：

1、今年和明年的頭等大事就是要舉全市之力辦好世博。

4月1日中共中央政治局委員、市委書記俞正聲主持會議并講話指出今年和明年的頭等大事就是要舉全市之力辦好世博。

4月23日上 海世界博覽會組織委員會第七次會議在北京召開，指出認清形勢，增強緊迫感和責任感，知難而進，舉全國之力，集世界之智，把上海世博會辦成一屆成功、精彩、難忘的盛會，促進世界各國經濟、科技、文化交流，傳播人類文明發展理念，展示新中國建設的偉大成就特別是改革開放３０年來巨大變化和中華民族文明進步開放 的形象。

2、做好社區居民組織發動工作，使更多人參與到世博籌辦

要立足社區平臺，加強對街道和居委干部培訓指導，明確工作重點和任務要求，做好社區居民組織發動工作，使更多人參與到世博籌辦中來。從今年３月到明年４月世博會開幕前，上海每月重點組織三次“迎世博、講文明、樹新風”集中行動：每月５日為“文明服務日”，以“微笑的城市、滿意的你”為主題，倡導窗口行業規范服務、優質服務、文明服務、微笑服務；每月１５日為“環境清潔日”，以“清靜的城市、可愛的家”為主題，營造“人人動手清潔環境，全民參與愛護環境”的社會氛圍；每月２５日為“公共秩序日”，以“和諧的城市、謙讓的我”為主題，倡導公共場所排隊等候，乘坐扶梯左行右立，地鐵公交禮貌讓座，文明出行遵守秩序。

3、精神文明創建要以迎世博為主線，聚焦世博、服務世博、參與世博

2009年 上海市精神文明建設大會，俞正聲出席并講話指出，要動員廣大市民積極參與，熱愛上

海，建設上海，努力使城市文明程度和市民文明素質有大的提升，展示上海人 民奮發向上的精神狀態和上海城市良好的文明形象。精神文明創建要以迎世博為主線，聚焦世博、服務世博、參與世博，舉全市之力，下決心、花大力氣解決困擾上 海城市多年的疑難頑癥??尤其要以真心實意為群眾辦實事的切實之舉，打動群眾，贏得群眾的理解支持，最大限度地激發廣大群眾的自豪感和主人翁意識，使更多的市民認同世博、參與世博、服務世博。

4、市人大常委會昨天召開2009年度立法計劃落實工作會議：服務世博方面的項目有7件，如《市容環境衛生管理條例》、《旅游條例》和以及志愿服務條例和控制公共場所吸煙條例的制定等等。加強世博會知識產權的行政保護。

５月１日，主題為“城市，讓生活更美好”的中國２０１０年上海世界博覽會，是開幕倒計時一周年。

進一步動員全市各級黨組織和黨員廣泛開展“世博先鋒行動”,充分發揮基層黨組織和黨員在籌辦世博會中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

知識點

1、體現經濟常識知識：

（1)國家財政在世博會上的投入，體現：財政的作用

（2)《專利保護條例》的修改，市埸經濟是法制經濟，保護知識產權市埸經濟需要誠實守信的道德規范。

2、體現政治常識知識：

（1)精神文明創建要以迎世博為主線，聚焦世博、服務世博、參與世博：體現建設社會主義精神文明，加強思想道德建設。以德治國的方略。

（2)公民的政治參與、自覺履行義務。

（3)市人大常委會召開2009年度立法計劃落實工作會議：服務世博方面的項目有7件，如《市容環境衛生管理條例》、《旅游條例》和以及志愿服務條例和控制公共場所吸煙條例的制定等體現加強社會主義法制基本要求，以法治國的方略，國家職能。

（4)動員全市各級黨組織和黨員廣泛開展“世博先鋒行動”充分發揮基層黨組織和黨員在籌辦世博會中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，體現黨的性質、宗旨、三個代表的重要思想，黨的先進性的體現在發揮黨員的先進模范作用。

3、體現哲學常識知識：

（1)世博會志愿者材料，服務世博、參與世博體現實踐是認識的主體，改造客觀世界的同時也改造主觀世界，人的社會價值，人生價值的實現根本途經。

（2)以真心實意為群眾辦實事的切實之舉，打動群眾，贏得群眾的理解支持，最大限度地激發廣大群眾的自豪感和主人翁意識，使更多的市民認同世博、參與世博、服務世博。體現人民群眾是社會實踐主體，樹立群眾觀點，為群眾服務，依靠群眾。

（3)頭等大事就是要舉全市之力辦好世博：主要矛盾，抓中心抓關鍵。

（4)中央和各地區支持，上海人民的努力辦好世博體現：普遍聯系的原理和內外因關系的原理。

三、“科技世博、生態世博”

背景材料：為更好地傳播“科技世博、生態世博”理念，上海市公民科學素質工作領導小組辦公室與上海世博會事務協調局今天共同簽訂“上海公民科學素質世博行動計劃”合作備忘錄。

眾所期盼的上海世博會舉行之年，也是國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要》提出的“到2010年，科學技術教育、傳播與普及有較大發展，公民科學素質明顯提高，達到世界主要發達國家20世紀80年代末的水平”的關鍵年。世博會不僅是上海乃至全國社會、經濟發展的助推器，也將成為在絕好機遇下提升全民科學素質的加速器。

第二篇：2018全國Ⅱ文科綜合高考真題

高二文科政治6月月考試卷

一、選擇題：每小題4分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。12.甲、乙、丙是三種相關商品，當甲的價格上升后，乙與丙的需求變動如圖4所示。

這表明①甲與乙是互補品

②甲與乙是替代品

③甲與丙是替代品

④甲與丙是互補品

⑤乙與丙是替代品

⑥乙與丙是互補品

A..②⑤

B.②④

C ①③

D.④⑥

13.某國是全球最大的鋼鐵進口國。2018年3月該國決定將進口鋼鐵關稅大幅度提高至25%，不考慮其他因素，短期內上調關稅對該國鋼鐵制成品消費的影響路徑是

①鋼鐵進口成本上升

②國家關稅收入增加

②鋼鐵制成品價格上漲 ④鋼鐵企業利潤增加

⑤消費者的利益受損

⑥消費者的利益增加

.A②→④→⑥

B ①→②→④

C..②→③→④

D.①→③→⑤

14.近三年來，某國財政赤字率和通貨影脹率的變化如表2所示。

為了應對這種局面，該國可采取的政策措施是

①降低企業所得稅稅率

②央行在市場上出售債券

③降低存款準備金率

④壓縮政府開支

A.②④

B.①④

C.②③

D.①③

15.2018年4月，在博鰲亞洲論壇年會上，中國人民銀行宣布了中國金融業對外開放12大舉措，包括取消銀行和金融資產管理公司的外資持股比例限制，大幅度擴大外資銀行的業務范圍等，擴大中國金融業對外開放，意味著 ①金融市場結構將就生變化，系統性金融風險降低

②金融產品將更加豐富，市場主體有更多選擇 ③金融機構的成本將降低，金融資產的收益率提高

④將形成新的競爭格局，促進中國金融業改革 A.①③

B.②④

C ①④

D..②③

16.十二屆全國人大五次會議通過的《中華人民共和國民法總則》規定：“任何組織和個人需要獲取他人個人信息的，應當依法取得并確保信息安全，不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個人信息，不得非法買賣，提供或者公開他人個人信息，”這一條款的確立旨在

①保護公民合法權益 ②實現公民政治權利 ③維護社會秩序

④促進司法公正 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

17.醫療人才“組團式”援藏2015年啟動，近三年時間有519名內地醫療專家接力進藏救死扶傷。傳道授業，430項區域內醫療技術領域空白得到填補，285種大病不再出自治區治療，533名西藏本地醫療骨干獲得培養……守護高原生命與健康的接力棒正在世界屋脊傳遞。醫療人才“組團式”援藏是

①改善西藏民生促進平衡發展的有力舉措 ②實現西藏經濟社會與內地共同發展的基礎 ③推動西藏醫療事業跨越式發展的有效路徑 ④維護西藏各民族平等健康權利的根本保障

A..①③

B ①②

C.②④

D.③④

18.2017年5月，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。來自130多個國家和70多個國際組織的1500多名代表參會,達成一系列合作共識，形成涵政策溝通設施聯通，貿易暢通，資金融通，民心相進5大類270多項具體成果，中國成功舉行高峰論壇

①強化了以和平發展為特征的結盟伙伴關系

②標志著以相互依存為核心的國際新秩序的建立

③踐行了共商共建共享的全球治理觀

④展示了多極化趨勢下共同發展的新成就

A③④

.B.①②

C.①④

D②③

19.2017年3月，中國自主原創，主導制定的手機(移動終端)動漫標準由國際電信聯盟正式發布。這是我國文化領域的首個國際技術標準，在“互聯網+文化”領域實現了我國手機動漫由跟跑、并跑向領跑的跨越,這一成就 ①表明文化的當代價值和生命力取決于同科技的融合 ②有利于擴大中國文化的影響力,增強文化自信 ③標志我國文化和科技的融合發展取得了重要突破

④確立了我國在國際“互聯網+文化”領域的話語主導權

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

中醫藥是中華民族的瑰寶，凝聚著深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的健康養生理念及實踐經驗。2016年，國務院印發《中醫藥發展戰略規劃綱要(2016-2030年)》 把發展中醫藥上升為國家戰略,據此完成20~21題。

20.截至2016年底，我國與相關國家和國際組織簽訂中醫藥合作協議達86個，中醫藥傳播到世界上183個國家和地區。中醫藥走向世界的文化意義在于

①實現中醫藥文化的轉型升級 ②擴大中醫藥文化的世界影響

③創新中醫藥文化發展的價值導向 ④滿足世界各國對中醫藥文化的需求

A.①②

.②④

C.①③

D.③④

21.中醫藥理論重視整體診療，強調個體化，對癥下藥，辯癥施治等。其中體現的哲學道理是

①事物的矛盾不同，解決矛盾的方法也不相同

②在矛盾普遍性原理指導下具體分析矛盾的特殊性 ③矛盾的主要方面和次要方面交替決定事物的性質 ④主要矛盾和次要矛盾的相互轉化支配著事物的發展變化

A..①④

B ①②

C.②③

D.③④

22.習近平在黨的十九大報告中提出:“從全面建成小康社會到基本實現現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排，我們要堅忍不拔、鍥而不舍，奮力譜寫社會主義現代化新征程的壯篇章!”新時代中國特色社會主義發展戰略安排的哲學依據是

①社會的發展受人的意志意思的支配

②社會的發展是漸進性和飛躍性的統一 ③社會的發展是新事物和舊事物交織融合的過程

④社會的發展是客觀規律性和主觀能動性的統

A.①②

B.①③

C..③④

D ②④

23.2018年5月2日，習近平在北京大學師生座談會上發表重要講話強調，幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是我們人生難得的際遇。每個青年都應該珍借這個偉大時代，做新時代的奮斗者，這是因為

①奮斗是實現人生價值的根本途徑 ②奮斗能減少人生道路上的障礙與困難 ③奮斗能讓理想擺條件制約而變為現實 ④奮斗有助于克服不同條件影響而獲得成功

A.①②

B..②③

C ①④

D.③④ 38.閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一

圖9 2013～2017年全國公共財政收入與稅收收入

材料二

為推進供給側結構性改革，國家實施了全面推行營改增等內容的降稅減負政策，截至2017年底累計降稅超過2萬億元。2018年3月，國務院政府工作報告明確提出，要進一步為企業降稅減負，全年要再降稅8000億元。

近兩年，國家在為企業降稅減負的同時，財政收入繼續穩定增長，2016年財政收入比上年增長4.8%，2017年比上年增長7.4%（同口徑）。

（1）簡要說明材料一包含的經濟信息。（4分）

（2）結合材料，分析企業稅負降低與財政收入增長之間的經濟聯系。（10分）

39.閱讀材料，完成下列要求。（12分）

黨的十九大報告明確指出：“堅持黨對一切工作的領導。黨政軍民學，東西南北中黨是領導一切的。

十九大修訂的中國共產黨章程規定：“黨必須保證國家的立法、司法、行政，監察機關、經濟、文化組織和人民團體積極主動地，獨立負責地、協調一致地工作。黨必須加強對工會，共產主義青年團，婦女聯合會等群團組織的領導，使它們保持和增強政策性、先進性、群眾性，充分發揮作用。”

運用政治生活知識說明為什么要“堅持黨對一切工作的領導”。（12分）

40.閱讀材料，完成下列要求。（26分）

以袁隆平為代表的我國雜交水稻研發團隊長期不懈奮斗，不斷挖掘水稻高產的潛力，取得了舉世矚目的成就，為“確保國家糧食安全，把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”和世界糧食生產發展作出了卓越貢獻。

幾十年來研發團隊奔走在試驗田和實驗室，解決了雜交水稻育種的一系列關鍵性難題。1973年，實現了不育系、保持系和恢復系的“三系”配套育種；1989年，兩系法雜交水稻育種獲得成功；1997年，開啟了第三代超級雜交水稻育種研究，兼顧了三系法和兩系法育種的優點；2017年，制造了畝產1149.02公斤世界水稻單產的最高紀錄。

為助力國家水稻產業升級，滿足人們對高品質稻米的需求，團隊進一步確立培育“量質提升”稻種的公關目標并取得了新的突破，培育的適宜鹽堿地種植的“海水稻”試驗品種已經適應了5%鹽度的海水灌溉。

作為水稻育種專家的杰出代表，袁隆平院士將全部精力傾注在雜交水稻事業上，他主持舉辦國際雜交水稻技術培訓班50多期，培訓來自亞、非、拉美30多個國家的2000多名學員。并多次到國外指導雜交水稻研究與生產。（1）我國雜交水稻研發推廣為什么能夠取得舉世矚目的成就？運用實際和認識的辯證關系原理加以說明。（12分）（2）運用文化生活的知識，說明我國雜交水稻研發推廣是如何增強我們的文化自信的。（10分）(3)班級舉行“學習袁隆平，放飛青春夢想”主題班會，請列舉兩個發言要點。（4分）

第三篇：高考卷-高考數學押題卷（一）文科

2017屆高考數學押題卷（一）文

本試題卷共6頁，23題(含選考題)。全卷滿分150分。考試用時120分鐘。

第Ⅰ卷

一、選擇題：本題共12小題，每小題5分。

合題目要求的。

1．集合，集合，則集合＝（）

A．

B．

C．

D．

【答案】D

【解析】根據題意，所以集合＝．故選D．

2．已知復數z在復平面對應點為，則＝（）

A．1

B．－1

C．

D．0

【答案】C

【解析】根據題意可得，則＝．故選C．

3．sin2040°＝（）

A．

B．

C．

D．

【答案】B

【解析】．故選B．

4．世界最大單口徑射電望遠鏡FAST于2016年9月25日在貴州省黔南州落成啟用，它被譽為“中國天眼”，從

選址到啟用歷經22年．FAST選址從開始一萬多個地方逐一審查，最后敲定三個地方：貴州省黔南州、黔西南

州和安順市境內．現從這三個地方中任選兩個地方重點研究其條件狀況，則貴州省黔南州被選中的概率為（）

A．1

B．

C．

D．

【答案】D

【解析】從三個地方中任選兩個地方，基本事件總數，貴州省黔南州被選中基本事件個數，∴貴州省黔南州被選中的概率．故選D．

5．《九章算術》中記載了一種標準量器——商鞅銅方升，其三視圖如圖所示（單位：寸），則該幾何體的容積為（）立方寸．（π≈3．14）

A．12．656

B．13．667

C．11．414

D．14．354

【答案】A

【解析】由三視圖知，商鞅銅方升由一圓柱和一長方體組合而成．

由題意得：立方寸．故選A．

6．在等差數列中，若，那么等于（）

A．4

B．5

C．9

D．18

【答案】B

【解析】因為，所以，所以，因為，所以，所以公差，所以．故選B．

7．已知函數，則函數的大致圖象是（）

A

B

C

D

【答案】C

【解析】因為，所以函數為偶函數，所以排除D，又，所以排除A、B，故選C．

8．根據下列流程圖輸出的值是（）

A．11

B．31

C．51

D．79

【答案】D

【解析】當n＝2時，，當n＝3時，，當n＝4時，，當n＝5時，，輸出．故選D．

9．已知單位向量滿足，向量，（t為正實數），則的最小值為（）

A．

B．

C．

D．

【答案】A

【解析】由題意可得，而，所以，所以，設，則，所以，因為，所以．故選A．

10．若x，y滿足約束條件，設的最大值點為A，則經過點A和B的直線方程為（）

A．

B．

C．

D．

【答案】A

【解析】在直角坐標系中，滿足不等式組可行域為：

表示點到可行域的點的距離的平方減4．如圖所示，點到點的距離最大，即，則經過A，B兩點直線方程為．故選A．

11．已知雙曲線C的中心在原點O，焦點，點A為左支上一點，滿足|OA|＝|OF|且|AF|＝4，則雙曲線C的方程為（）

A．

B．

C．

D．

【答案】C

【解析】如下圖，由題意可得，設右焦點為F′，由|OA|＝|OF|＝|OF′|知，∠AFF′＝∠FAO，∠OF′A＝∠OAF′，所以∠AFF′+

∠OF′A＝∠FAO+∠OAF′，由∠AFF′+∠OF′A+∠FAO+∠OAF′＝180°知，∠FAO+∠OAF′＝90°，即AF⊥AF′．在Rt△AFF′中，由勾股定理，得，由雙曲線的定義，得|AF′|－|AF|＝2a＝8－4＝4，從而a＝2，得a2＝4，于是b2＝c2－a2＝16，所以

雙曲線的方程為．故選C．

12．已知函數，有下列四個命題，①函數是奇函數；

②函數在是單調函數；

③當時，函數恒成立；

④當時，函數有一個零點，其中正確的個數是（）

A．1

B．2

C．3

D．4

【答案】B

【解析】①函數的定義域是，不滿足函數奇偶性定義，所以函數非奇非偶函數，所以①錯誤；②取，，所以函數在不是單調函數，所以②錯誤；③當x＞0時，要使，即，即，令，，得，所以在上遞減，在上遞增，所以，所以③正確；④當時，函數的零點即為的解，也就是，等價于函數與函數圖像有交點，在同一坐標系畫出這兩個函數圖像，可知他們只有一個交點，所以④是正確的．故選B．

第Ⅱ卷

本卷包括必考題和選考題兩部分。第13~21題為必考題，每個試題考生都必須作

答。第22~23題為選考題，考生根據要求作答。

二、填空題：本大題共4小題，每小題5分。

13．《九章算術》中有這樣一個問題：“今有圓材埋在壁中，不知大小．以鋸鋸之，深一寸，鋸道長一尺，問徑幾何？”大意為：有個圓柱形木頭，埋在墻壁中（如圖所示），不知道其大小，用鋸沿著面AB鋸掉裸露在外面的木頭，鋸口CD深1寸，鋸道AB長度為1尺，問這塊圓柱形木料的直徑是__________．（注：1尺＝10寸）

【答案】26寸

【解析】設圓柱形木料的半徑是，則，得，所以圓柱形木料的直徑是26寸．

14．下圖是北方某地區從2010年至2016年患“三高”（即高血壓，高血糖，高血脂的統稱）人數y（單位：

千人）折線圖，如圖所示，則y關于t的線性回歸方程是______________．（參考公式：，）

【答案】

【解析】根據題意得，，，所求回歸方程為．

15．已知一條拋物線的焦點是直線與x軸的交點，若拋物線與直線l交兩點A，B，且，則___________．

【答案】

【解析】根據題意設拋物線方程為與直線方程聯立方程組，化簡整理得，進一步整理，另設，則有，則

①，根據題意，直線l與x軸的焦點為，拋物線焦點為，即，代入到①中，得，解得或（舍），即．

16．已知數列滿足（，且為常數），若為等比數列，且首項為，則的通項公式為________________．

【答案】或

【解析】①若，則，由，得，由，得，聯立兩式，得或，則或，經檢驗均合題意．

②若，則，由，得，得，則，經檢驗適合題意．

綜上①②，滿足條件的的通項公式為或．

三、解答題：解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。

17．（本小題滿分12分）在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，且滿足．

（1）求角C的大小；

（2）若，且，求△ABC的面積．

【答案】（1）；（2）．

【解析】（1）由，∴，∴，·················································3分

∴，····························································5分

∴C＝．································································6分

（2）由，∴，∴，∴，·································································8分

根據正弦定理，可得，解得，··················10分

∴．····12分

18．（本小題滿分12分）2016年袁隆平的超級雜交水稻再創新畝產量世界紀錄．為了測試水稻生長情

況，專家選取了甲、乙兩塊地，從這兩塊地中隨機各抽取10株水稻樣本，測量他們的高度，獲得的高度數

據的莖葉圖如圖所示：

（1）根據莖葉圖判斷哪塊田的平均高度較高；

（2）計算甲乙兩塊地株高方差；

（3）現從乙地高度不低于133cm的樣本中隨機抽取兩株，求高度為136cm的樣本被抽中的概率．

【答案】（1）乙平均高度高于甲；（2），；（3）．

【解析】（1）由莖葉圖可知：甲高度集中于122cm～139cm之間，而乙高度集中于130cm～141cm之

間．因此乙平均高度高于甲．····································2分

（2）根據莖葉圖給出的數據得到，·······3分，·····4分

；·········6分

．········8分

（3）設高度為136cm的樣本被抽中的事件為A，從乙地10株水稻樣本中抽中兩株高度不低于133cm的樣本有：（133，136），（133，138），（133，139），（133，141），（136，138），（136，139），（136，141），（138，139），（138，141），（139，141）共10個基本事件，·······

··········10分

而事件A含有4個基本事件．∴．·····························12分

19．（本小題滿分12分）如圖，在正四棱柱中，已知，S是的中點．

（1）求證：；

（2）求三棱錐的體積．

【答案】（1）見解析；（2）．

【解析】（1）證明：在正四棱柱中，底面是正方形，可得，又，所以①，·····2分

由平面，可得②，··································4分

由①②，且，所以平面，而平面，所以．······································6分

（2）由S是的中點，可得，由（1）中平面，可知平面，即平面，所以．

··················12分

20．（本小題滿分12分）已知橢圓C：（a＞b＞0）的離心率為，其中一個頂點是雙曲線的焦點，（1）求橢圓C的標準方程；

（2）過點的直線與橢圓C相交于不同的兩點A，B，過點A，B分別作橢圓的兩條切線，求其交點的軌跡方程．

【答案】（1），（2）．

【解析】（1）由題意可知雙曲線的焦點，所以橢圓的C：中a＝5，········································1分

根據，解得c＝，所以，·································3分

所以橢圓的標準方程為．·································4分

（2）當直線的斜率存在時，設直線的方程為，另設，設在處切線的方程為，與橢圓C：聯立：，消去可得：，由，得，化簡可得：，由，可得，所以上式可化為：，∴，所以橢圓在點A處的切線方程為：①，··························7分

同理可得橢圓在點B的切線方程為：②，·······················8分

聯立方程①②，消去x得：，解得，··········9分

而A，B都在直線上，所以有，所以，所以，即此時的交點的軌跡方程為；·····11分

當直線的斜率不存在時，直線的方程為x＝0，則，則橢圓在點A處的切線方程為：①，橢圓在點B的切線方程為：，此時無交點．

綜上所述，交點的軌跡方程為．······································12分

21．（本小題滿分12分）已知函數（a是常數），（1）求函數的單調區間；

（2）當時，函數有兩個零點，求a的取值范圍．

【答案】（1）見解析；（2）或．

【解析】（1）根據題意可得，當a＝0時，函數在上是單調遞增的，在上是單調遞減的．···········································1分

當a≠0時，因為＞0，令，解得x＝0或．·····························3分

①當a＞0時，函數在，上有，即，函數單調遞減；函數在上有，即，函數單調遞增；························4分

②當a＜0時，函數在，上有，即，函數單調遞增；函數在上有，即，函數單調遞減；························5分

綜上所述，當a＝0時，函數的單調遞增區間，遞減區間為；

當a＞0時，函數的單調遞減區間為，遞增區間為；

當a＜0時，函數的單調遞增區間為，遞減區間為；·······6分

（2）當時，函數有兩個零點，所以函數在（0，16）內不是單調函數；而的兩個零點為x＝0，所以，解得①；···············8分

又由（1）可知：時，是增函數，時，是減函數，∴在上；

令，解得②；······································10分

又，即，解得③；······················11分

由①②③組成不等式組，解得；

∴實數a的取值范圍是．·······································12分

請考生在22、23題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。

22．（本小題滿分10分）已知在直角坐標系中，以O為極點，x軸正半軸為極軸建立極坐標系，曲線C1的參數方程為：，曲線C2的極坐標方程：，（1）寫出C1和C2的普通方程；

（2）若C1與C2交于兩點A，B，求的值．

【答案】（1），；（2）．

【解析】（1）將曲線C2的極坐標方程轉化為直角坐標方程；·····2分

將曲線C1的方程消去t化為普通方程：；··············4分

（2）若C1與C2交于兩點A，B，可設，聯立方程組，消去y，可得，··················6分

整理得，所以有，·····························8分

則．·················10分

23．（本小題滿分10分）已知函數，（1）若不等式恒成立，求實數的取值范圍；

（2）若對于實數x，y，有，求證:．

【答案】（1）；（2）見解析．

【解析】（1）根據題意可得恒成立，即，化簡得，而是恒成立的，所以，解得；·········································5分

（2），所以．·····················································10分

第四篇：2013《經典作文》高考押題情況

《經典作文》2013大面積押中各省市高考作文考題

沉淀三年，一擊即中！

30天改變你的作文命運

押中浙江卷

《經典素材》下P30素材:《威廉姆森：“迷你莫奈”的神奇畫筆》：素材講述天才兒童畫家威廉姆森的事跡，與題目“孩子的心靈”完全吻合，講述如何保護孩子的心靈。

《經典素材》下P76素材:《“教育觀”課：1個月毀掉6年教育觀？》：當現代教育不斷剝奪孩子自由的心靈，家長不得不生出擔憂。本素材完全符合題意，可直接作為素材運用于作文中。

《經典論證論據》P91文化考題13：想象不能扼殺，事實該說清楚

浙江卷材料指出海底世界豐富多彩，比喻小孩子思維廣闊，成人之后形成了思維定式，就被條條框框限制了，所以失去了偉大的王國。而該以學生的一篇與常識不符的作文《我愛家鄉的西瓜樹》入手，指出孩子的想象力不能被扼殺，切合浙江卷題旨。其中提供的史實論據和時代論據均可直接入文佐證觀點，考場經典片段也為學生提供了作文的參考范本。《經典論證論據》P110價值觀考題：“我的造句有創意”

該考題論證了要保護孩子的創造力，與浙江卷的材料命意一致，考題的材料“孩子造句”也可作為引子引出觀點。

押中全國卷（新課標卷2）

《經典素材·上》

P77 感悟哲理類素材：朋友淘汰率

文章例舉了三種交友方式，然后提出什么是真正的友誼，有力支撐全國卷作文材料中關于如何增進同學間的友好關系。

押中北京卷

《經典素材》下P28素材:《iPhone式裝腔》：

素材描述了當下的人們用iPhone來體現自己的生活方式和品位，甚至不惜弄虛作假的社會現象，表現了手機給人們帶來的影響，完全符合題意，完全扣合考題關鍵詞。

押中湖北卷

《2012經典素材上》

P62 方是性格，圓是智慧

素材以“方”與“圓”為話題，談了海瑞堅守做人底線的“方”與善用說話智慧的“圓”，押中湖北卷材料中“上善若水任方圓”的命題。

《經典素材》下P25素材:《招人嫌的最佳編劇》

好萊塢最佳編劇索爾金雖然才華橫溢，但性格過于方正不善與人合作，所以很多人不喜歡他。此素材論證了性格中的方與圓的辯證關系。

《經典素材》下P26素材:《林懷民的規矩》

臺灣舞蹈家林懷民是藝術的集大成者，藝術達到圓融境界，但是他的性格方直，為觀眾立下了很多規矩，由此也得到了觀眾的尊重。此素材論證了藝術追求和性格中的方與圓的辯證關系，可直接作為素材運用于作文中。

押中福建卷

《經典論證論據》P66思辨考題22：影子中的人生

該考題中提供的哲理論據“葉子”，與福建卷材料中顧城的詩句“無依無附在天宇飄行”的意旨完全切合，可論證拒絕“自由”，依靠自己的觀點。考場經典片段也為學生提供了作文的參考范本。

《經典論證論據》P134成長考題8：樹無根不茂

押中福建卷材料“為了拒絕這種‘自由’，我愿變成一段樹根，深深地扎進地層。”該考題詳細論證了“有根才有葉”的觀點，其中泰戈爾的名言、莫言的人物素材，均可作為論據運用與考場作文中。考場經典片段《永遠的根》也為學生提供了作文的參考范本。

押中安徽卷

《經典論證論據》

P108“從來如此，便對嗎”“大家都這樣，就對嗎”

材料引用魯迅小說里的話：“從來如此，便對嗎”和某博客里的一句“大家都這樣，就對嗎”，組成復合型材料，其邏輯押中安徽卷材料“為什么會這樣”與“為什么不能這樣”之間的關系：獨立思考，遠離盲人。

押中廣東卷

《經典論證論據》

P114 不能承受的善良之殤

材料談及慈善話題的相關現象，包括被利用的善良以及我們該如何安置善良等話題，與廣東卷的慈善現象有很強的聯系性。

《經典素材》下P99素材:《印度不食英國“嗟來食”》

印度人拒絕英國的捐助，為維護自己的民族尊嚴，素材與題意吻合，可直接作為素材運用于作文中。

押中四川卷

《經典素材》下P27素材:《香提尼克坦》：印度大學鎮香提尼克坦千百年來一直保留著和平、安寧的學術與生活和諧相處的氛圍，與題目“過一種平衡的生活”完全吻合。

《經典素材》下P36素材:《終南山隱士：過千年前的生活》：素材講述了終南山五千多位隱士的天人合一的生活，與題目“過一種平衡的生活”完全吻合。

《經典素材》下P103素材:《另一個世界的圣徒》：素材描述希臘恰爾基迪半島上修道士們世外桃源的生活和心靈的修煉，完全符合題意。

押中遼寧卷

《經典素材》下P26素材:《大人物，小角色》

電影大師黃宗洛以擅長演小角色而被稱為龍套大師。及時你是一粒沙子，你也可以做到最好，讓自己像珍珠般散發光芒，得到別人的承認與尊重。此素材直接證明了題目中年輕人的思考，可直接作為素材運用于作文中。

《經典素材》下P27素材:《你看見沙粒，我看見寶石》

日本藝術家妹尾河童喜歡用微觀的方式觀察世界，在他的視野下，一粒沙粒同時也是一粒寶石。是沙子還是珍珠，取決于看問題的角度。此素材體現了沙子和寶石的辯證關系。《經典素材》下P44作文:《籃壇“灰姑娘”：把質疑者變成維護者》

文章評述了林書豪從新人到巨星的傳奇，論述了沙子變珍珠的傳奇，直接命中考題。《經典論證論據》熱點考題39：請別過度消費劉洋

命中遼寧卷材料的中心命意之一，即尊重平凡。其中，我們為學生指出了不要患上“英雄迷戀癥”，平凡也不失為一種美好的觀點，并且提供了楊瀾的育兒觀：可以不成功，但不能不成長，作為時代論據。考場經典片段也為學生提供了作文的參考范本。

《經典論證論據》P103價值觀考題1：人人自以為鉆石

該考題押中遼寧卷考題，即反其道而行之地指出要別人尊重你，也要有自知之明，切不可眼高手低。

押中重慶卷

《經典素材》下P113素材:《賀卡上的“大象印記”》

素材講述印度人謝卡瓦特利用大象糞便做成風靡世界的賀卡的故事，與豆子變成豆腐意義一致，完全符合題意。

《經典素材》下P114素材:《“零星級”酒店》

素材講述了瑞士防空洞被改造成酒店的故事，與豆子變豆腐意義一致，完全符合題意。《經典素材》下P118素材:《弄巧成拙的國酒》

素材講述了日本的米酒進化成清酒后，贏得了人們的喜愛，完全符合題意。

押中湖南卷

《經典素材》下P9素材:《新24孝，讓盡孝有了時尚范兒》

最好的盡孝，就是多抽時間陪父母。素材與題目完全符合，且有運用片段，可直接運用于作文中。

《經典論證論據》P79文化考題1：新“24孝”行動標準出爐

押中湖南卷的第二個材料“我愿意靜靜陪伴父親”的命意。新“24”孝所包含的內容大多是生活細節，體現了行孝不需轟轟烈烈，需滲透于生活的方方面面。考場經典片段《孝的本質是尊重》也為學生提供了作文的參考范本。

押中天津卷

《經典素材》下P144素材:《壯游，途中之美》

文章+素材，講壯游愛好者通過行走世界成就人生的故事和情懷，完全符合題意，可直

接修改成作文《游而知之》。

押中江蘇卷

《經典論證論據》P10熱點考題10：鳥之殤：千年鳥道上的大屠殺

命中江蘇卷作文的中心命意，為學生從保護生態環境立意作文提供的參考。其中，我們提出的兩個論證角度均可作為分論點運用在文中，且提供了正反兩方面的人物素材作為論據，考場經典片段也為學生提供了作文的參考范本。

押中江西卷

《經典論證論據》P59思辨考題15：被動搖的信仰

押中江西卷的材料“有些同學不但不怕反倒喜歡”的命意，其中提供的古羅馬女數學家希帕蒂亞要數學不要命的素材，直接命中題意。

第五篇：2014高考押題作文及

2014年高考作文押題5：“與經典親密接觸”寫作導引及例文

【金題回放】閱讀下面的文字，根據要求作文．（60分）［2014年汕頭一模］

某知名電視臺在固定的“與經典親密接觸”節目中，邀請部分文化名人給電視機前的觀眾作閱讀指導。下面是各位專家的對如何閱讀經典的建議：

漫畫家：讀連環畫，圖文并茂，印象深刻。

作家：讀原著，通過文字發現感悟作品的真情善意和美好。

影視家：觀賞視頻，看得有趣，看得輕松。

表演藝術家：最好是改編為課本劇并組織演出，親臨其境，感受真切。

上面的材料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。

要求：①自選角度，確定立意，自擬題目，文體不限；②不要脫離材料的內容及含義的范圍；③不少于800字；④不得套作，不得抄襲。

【審題提示】

一、材料解讀1.關鍵詞：經典，指傳統的具有權威性和典型性，影響力大的著作。（《現代漢語詞典》）

古今中外的公認的名著在本次寫作中可以列入“經典”的范圍。

2.材料中的關鍵信息：

關鍵詞：經典+如何閱讀經典（可選閱讀經典的方法：讀圖+讀原著+觀賞視頻+改編演出）

本次材料作文必須在“閱讀經典”的范圍內寫作，否則視為離題。

學生所選素材必須屬于“經典”范疇，要避免把對“經典”的理解無限泛化。

本次材料主要強調的是“如何閱讀經典”，也就是要求學生在作文中要重點闡述閱讀經典的方法，學生可以贊同漫畫家、作家、影視家、表演藝術家中的任何一個人的建議，也可提出自己的個人建議，只要內容圍繞“閱讀經典的方法”展開，言之成理即可。

二、審題立意評判角度

1.切合題意：對主體重點闡述如何閱讀經典的方法的文章，內容可判為一等。

2.符合題意：對主體重點闡述為什么要閱讀經典，而有關閱讀經典方法的內容所占分量較少的文章，內容可判為二等。

3.基本符合題意：對全文只闡述為什么要閱讀經典，而對閱讀經典的方法只字不提的文章，內容判為三等。

4.偏離題意：對內容完全脫離了“經典”的寫作范圍的文章，內容判為四等。

【例文選評】

1.讀書有三重

賈平凹老先生在他的《山水有三重》中提道：“看山是山，看水是水；再看山不是山，再看水不是水；又看山還是山，又看水還是水，你看么？”

山水有三重，讀書與品讀經典不也如此？

品經典之一重：問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。

古者有云：“欲治國先齊家，欲齊家先修身，欲修身先正心，欲正心先致知，欲致知先格物。”可見格物是致知的前提，品讀經典首先要回歸到原著，唯有那流傳千載，經時光的檢驗之后仍不露破綻的源頭之作才是我們知識源源不斷的活泉之水。

讀《論語》，你要去吟哦那“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，方能體悟大方之家的處世睿智；讀《鴻門宴》，你需回歸那字字如明玉的方形文字，讀句讀、品情節，方能獲得那兵家之勝敗之決，處世之變通圓滑；讀柳永的《雨霖鈴》，你得去吟唱那“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的詩句，方能感詩人所感，從纏綿悱惻中體察人世之情。

倘若只從翻譯上識原著，文字帶著冰冷的面具，何來精髓之悟？

2014年高考作文押題5：“與經典親密接觸”寫作導引及例文

品經典之二重：思之所至，賞玉鑒紋。

愚者如我，讀書總是興之所至，只嗜文字美不美。智者余光中卻在《開卷如開苓麻門》中寫道：思之所至，賞玉鑒紋。真正的經典，字字如璣，倘若只停留迷戀于文字之美。情節事物之光怪陸離，不免流于淺薄。

讀米蘭 昆德拉的《生命中不可承受之輕》，是否要去思考輕與重的關系。你看看這活過的人生，想想那重雖是一種具體的可言說的擔負，可那輕——虛無的輕，未必不比重更沉重百倍。虛無才是人生最難以承受的重量啊。

品經典之三重：自視所存，書已成鏡。

王成玉曾言：“每個人都是在書中讀自己。”

當你在書中會晤先哲與智者，電火石光中思想激撞的瞬間，于是看到了自己的影子，這便是對經典的體察與感悟。感悟常常流露于生活，生活的體驗是對經典的再現。讀趙明誠與李清照婚后琴瑟合鳴的時光：他們飯后坐歸來堂烹茶，互問某事在書中何業何卷何行，勝者即可先飲茶，“中至舉杯茶覆傾懷中，反不得飲而起”，他們把經典之愛延續到生活之愛，這才是經典的再創造再體驗。

山水有三重，讀書亦有三重。

先格物，再思考，爾后看到自己，去體驗去感悟人生的綺麗。

“午后，如果陽光澄清，往日已歸去哪里？在生之極處，在思之極處”，在溫暖的午后，品讀經典，歲月靜好。

【得分】24+24+10=58分【簡評】本文從“格物——思考——看自己”三個層面展開，層層深入，闡述自己對閱讀經典原著方法的獨到見解，文章處處扣緊“如何閱讀經典”這一話題，分析簡潔、透徹而又有深度，行文中詩詞佳句信手拈來，足見作者豐厚的知識積累，語言洗練，行文流暢，結構緊湊。作為考場作文，能達到這樣的水平，實屬難得。（黃劍航）

2.咀嚼原著，唇齒留香

大江東去，浪淘盡，剩下銀貝金珠，便是經典。經典就是經得起歷史沖刷，時代考驗的文明精華，而原著，正是經典歷久彌新的載體。

何為原著，即是作者將腦海中無數的思想與畫面轉化為文字。因為原始，所以真實。因為真實，所以讓人難忘。讀者品讀文字時，體驗的主體是大腦，它將文字重新構成畫面，再讓我們通過自己的意念進行想象。如臨其境，在作者與我們的自我世界里不斷遨游，不斷沖擊，不斷內化為自我。

然而，其他藝術形式的體驗主體則是五官，在加工的條件下，直接跳過大腦，感受感官的樂趣。相比文字，這種感覺雖更易接受，但卻更為膚淺。當我讀《笑傲江湖》，江湖世界的廣闊浩蕩令人神往，可電視劇一出，卻總有一股地痞味，武打的顯現，卻遠沒比自己想象的世界那般精彩。我讀《飄》，思嘉利的十年磨礪讓我感受到她點滴的成長與蛻變，可在電影中，奪人眼球的竟是情愛的發展。

另一方面，藝術效果大半是渲染出來的，有了文字的大量鋪排烘托，心里的觸點才會更深，景物、背景、伏筆，都只能以文字形式呈現。相反，其它形式大多是忽略，或都被一筆帶過。《基督山伯爵》二十年牢獄，十年計劃復仇，都被作者渲染到極致，而電影中，短短二個小時，怎么能完成？而且，散文，詩歌等離開文字而又有何意義？

更重要的是，閱讀經典的目的在于提升自我的境界，是精神層面的自我修煉。而原著的閱讀正是浮華海浪的避風港，因為原著是作者人格和風尚的載體。閱讀的最高境界是無眼耳口鼻身意，無色香形聲觸法，讓心靈在翰墨中得以涅槃，讓人格在文字中得以升華。閱讀讓我們感受張曉風清麗典雅的柔美，周國平雋永深刻的理性，龍應臺犀利強硬的抨擊。它是清輝月華，圓潤紅日，照亮心靈；是甜美甘泉，和風細雨，潤澤心田。

當然，如電影等形式的經典載體也有傳播快、普及性高的好處。但被別人消化后的產物畢竟營養不高，自己咀嚼，你會滿口余香，回味無窮。

【得分】23+23+10=56分【簡評】文章充分體現了作者很強的邏輯思維能力，行文時先破題，從何為經典，何為原著切入，然后再重點闡述如何閱讀經典原著，在闡述如何閱讀經典原著的過程中，先對比論證，分析通過視頻閱讀原著的局限以及通過文字品味原著的優勢，然后再深入一層，闡述閱讀原著對人精神層面自我修煉的意義，行文環環相扣，分析入情入理，思路清晰，給人一氣呵成之感。（黃劍航）