第一篇：東城志愿服務中心2011年公益項目贊助方案

東城志愿服務中心2011年公益項目贊助方案

東城志愿服務中心成立于2003年10月，是以組織有志于從事社會公益事業的人或人群開展志愿服務為基本職能的服務實體。服務中心于2009年成立東城區發展志愿服務事業指導委員會和東城志愿服務中心第一屆理事會，并隸屬于共青團東城區委，接受共青團東城區委和東莞市志愿者協會指導。在歷年志愿服務的基礎上，2011年，東城志愿服務中心將開展一系列的活動，該活動已經共青團東城區委批準同意。共七大項目：

項目一：“希望工程·南粵會親”助學行動

項目簡介：以“南粵會親希望工程助學”活動為契機，組建愛心助學志愿服務隊，對東城戶籍貧困、單親、殘疾家庭的孩子進行學習輔導、心靈慰籍、定期探訪等志愿服務。

項目二：“關愛空巢老人，奉獻志愿愛心”扶老行動

項目簡介：為進一步推進社區志愿服務活動，動員廣大志愿者關心和幫助“空巢”老人、高齡老人、困難老人、殘疾老人，為需要幫扶的老人建檔，提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務。

項目三： “綠色家園”環保志愿行動

項目簡介：以“綠色家園”為口號，以培養市民環保意識目標，舉辦保護母親河、回收廢舊電池、植樹綠化、倡導低碳生活等活動。

1項目四：關愛新莞人志愿服務行動

項目簡介：通過開展無償的關愛新莞人志愿服務活動，使新莞人快速融入東城大家庭。

項目五：城市文明使者勸導行動

項目簡介：組織以市民群眾、大中學生等為參與主體的志愿者文明勸導團，走上街頭、廣場，深入社區、景區，對不文明行為進行勸導和糾正，引導市民群眾革除陋習，自覺遵守公共文明禮儀。

項目六：志愿服務培訓項目

項目簡介：針對志愿服務發展方向、志愿服務規范、志愿者心理調適、志愿服務技能、志愿者組織管理，開展提高志愿者技能的各種培訓交流活動。

項目七：中心藝術團“愛心出動”文藝演出

項目簡介：圍繞東城志愿服務中心藝術團，深入社區、企業開展文化演出，宣傳志愿服務精神。

為了確保每個項目能夠順利進行，經共青團東城區委同意，決定項目接受企業捐助、贊助，合作或其他方式的支持，東城志愿服務中心將提供相應的表彰、授旗及部分活動標識（非商業性使用)等支持。

熱忱歡迎支持志愿服務事業的愛心企業洽談合作！如蒙有意，我們將提供詳細的合作方案和合作方式。

合作伙伴：

品牌企業

行業協會、社團組織

專業項目策劃團隊、推廣團隊和執行團隊合作目標：

做好每一個項目勸募招商，確保項目落實。

組織好對項目及合作企業的宣傳推廣。聯系單位：

東城志愿服務中心聯 系 人：黃光捷聯系電話：0769－22219988

東城志愿服務中心

2010年11月

第二篇：公益項目贊助協議

公益項目“為留守兒童撐起一片藍天”留守兒童關愛項目

贊助協議

甲方：公益之聲藝術中心

乙方：拉呱網

為了有效開展臨沂公益聯盟項目之公益微電影《不要把我一人留下》公益系列活動具體事宜，甲乙雙方本著互利互惠共同發展的原則，經過友好協商一致，根據中華人民共和國《合同法》，現就公益微電影《不要把我一個人留下》及其相關公益活動的獨家贊助問題達成一下協議：

（一）贊助項目說明

1．項目：“為留守兒童撐起一片藍天”留守兒童關愛項目；

2．贊助內容：系列活動期間活動經費支出；

3．活動時間：2016年6月至2016年9月

（二）贊助費用及回報

1．獨家贊助：費用為人民幣74830元。

2．回報：

（1）拉呱網為這次公益電影演員、歌手招募大賽唯一報名平臺；

（2）所有活動入場券、邀請函（包括領導、嘉賓、會員等邀請函）背面的贊助商LOGO、署名及形象圖片廣告；

（3）活動場所及學校氛圍布置橫幅、易拉寶等宣傳方式；

（4）安排拉呱網主要領導在新聞發布會、演員歌手選拔賽、首映儀式等活動中發言。

（5）授予拉呱網為臨沂公益聯盟常務理事單位名牌及其榮譽證書。（6）在公益微電影中片尾或片頭突出拉呱網冠名單位。

（三）項目合作進度

1．甲方：

（1）甲方作為活動主辦單位，整個系列活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展，并保證整個項目準備工作在2016年 6月18日前完成。乙方作為公益系列活動的贊助單位，負責協助和參與系列活動的內容，促進臨沂公益聯盟的發展；

（2）甲方負責設計、制作相關宣傳資料，保證乙方的廣告宣傳效果，但乙方需提供相關資料；

（3）甲方應保證活動順利進行，并在活動過程中與乙方保持溝通。如果不能按進度要求完成，乙方有權要求拒絕支付余款；

2．乙方：

（1）乙方有權過問甲方的活動之進度，甲方必須如實反映；

（2）乙方要派員人參加_公益聯盟的系列活動，并積極監督和配合甲方的活動；

（四）費用支出方式

贊助費的支付，經雙方商定，分兩次付款：

1．協議簽訂后，2 天內乙方先付贊助總額的50 ％給甲方，即￥37415 元；

2．待進行完新聞發布會、演員歌手選拔大賽兩項公益活動后，經雙方確認，乙方再在 5 天內一次性付清另外的50 ％余款，即￥37415 元；

（五）附則

1．本協議的合作時間為2016年6月14日～2016年10月1 日，協議合作期滿后雙方就繼續合作事宜進行磋商，并根據想要續簽合同；

2．未盡事宜，雙方經協商后再做補充解決，補充協議與本協議具有相同的法律效力；

3．在執行過程中，如果雙方有因不可預測的因素導致在雙方之間可能產生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協商解決；

4．保密條款：雙方應保守協議條款的秘密；

5．本協議共二頁，簽字時協議為一式兩份，雙方各執一份，具有相同的法律效力。經雙方簽約代表簽字并加蓋公章（或手印）后生效；

6．附件：系列活動策劃書

甲方：______________ 乙方：______________ 法定代表人：________ 法定代表人：________ 簽字日期：__________ 簽字日期：__________

第三篇：東城社區衛生服務中心督導方案

東城社區衛生服務中心

傳染病及突發公共衛生事件督導處理方案

根據《傳染病及突發公共衛生事件報告和處理服務規范》的相關要求，指導門診、住院部、檢驗科、放射科規范開展工作，特制定本方案： 一． 目的

全面了解門診、住院部、檢驗科、放射科傳染病報告管理工作現狀及存在的主要問題，進一步完善工作，提高傳染病報告質量。二．適用范圍

綜合診室

住院部

化驗室

放射科

村衛生室

社區衛生服務站 三． 內容要求

1.綜合診室：統一設置門診日志、傳染病登記簿、發熱病人登記本，并按要求規范填寫；

規范填寫紙質報告卡；對傳染病病例采取隔離治療，并對被污染產場所進行消毒處理。

2.住院部：統一出入院登記簿，并規范填寫；規范填寫紙質報告卡；對傳染病病例采取隔離治療，并對被污染產場所進行消毒處理。

3.檢驗科：統一檢驗登記本，并規范填寫；與傳染病診斷有關的異常檢驗結果反饋機制。

4.放射科：統一放射科登記本，并規范填寫；與傳染病診斷有

關的異常檢驗結果反饋機制。四． 具體工作要求

1.門診日志項目：就診日期、姓名、性別、年齡、職業、現住址、病名（初步診斷）、發病日期、初診或復診等九項，不得漏項。

2.檢驗科登記項目：送檢科室、病人姓名、檢驗結果、檢驗日期等四項，不得漏項。

3.放射科登記項目：開單科室、病人姓名、檢查結果、檢查日期等四項，不得漏項。

4.檢驗科、放射科有反饋機制，以醫生簽字為準。

5.報告率要達到100%：門診日志登記傳染病例數與上報傳染病報告卡例數相符。

6.及時率要達到100%：發現甲類或按甲類管理乙類傳染病應在2小時內上報，乙類、丙類傳染病應24小時內上報。五． 處理意見

1.在第一次督導若門診日志、出入院登記簿、檢驗科登記、放射科登記出現漏項、漏登現象，責令立即補充完整，出現字跡潦草無法看清診斷，責令立即更正，在第二次督導中還發現類似問題，一人漏項或漏登罰當事人5元，字跡潦草影響辨別診斷，一人罰當事人5元。

2.檢驗科、放射科一人未執行與傳染病有關的異常結果反饋機制，罰當事人5元。

3.傳染病病例出現漏報現象，按傳染病管理制度執行。

第四篇：家庭教育公益講座贊助方案doc

一場價值百萬的公益家庭教育演講

“珍愛生命，關注孩子成長”——

中國青少年研究會惠州家庭教育培訓基地

惠州向日葵家庭教育培訓中心【家庭教育贊助方案】

一、贊助企業特別權益：

● 享有本次活動“惠州向日葵家庭教育培訓中心公益講座”贊助單位之權益，并可以贊助單位名義對外發布講座相關消息。

● 贊助商可于“惠州向日葵家庭教育培訓中心公益講座”之前在會場、廣告中標注“惠州向日葵家庭教育公益講座”贊助單位字樣。

● 在活動結束后15個工作日內，向贊助企業提供有關本活動相關報道的剪報及活動光盤資料一套。

● 權利的享有使用從合同簽署之日起開始生效。

二、市場分析

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家能在這樣的大型家庭教育公益講座這種公益活動、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

3、高效廉價的宣傳在校內活動中，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳良好的口碑和品牌!

4、因為我們將計劃在惠州所有的學校和社區開展【家庭教育公益講座】，如條件允許的話，商家還可以跟我們惠州向日葵家庭教育培訓中心建立一個長期友好的合作伙伴關系，使商家在校園內的知名度得到不斷的提高，達到更好的宣傳效果，我們有足夠的人力資源為貴公司做好宣傳工作，達到雙贏的局面。

三、雙方結合點：在各類廣告充斥的時代，人們習慣對于傳統廣告產生抵觸與厭惡心理，企業的廣告投資往往收得適得其反的效果。企業提供本次活動所需要的資金，由本中心在宣傳中負責達到效果最大化（受眾集中）。

四、贊助理由：公益活動是企業在目標受眾群體中樹立形象收獲效益最好的契機。

五、活動地點：惠州每個小學、中學、高中

【8所學校開講】每所學校最少1000人----1500人

惠州市第2中學、惠州惠臺學校、惠州市富民小學、惠州一小、【一中，黃崗，實驗

十一小，外國語學校，光彩小學，南壇小學】待選 活動人群：學生家長為主·學生

總人數：3萬人群

會場人數：1000人----1500人以上【家長】

貴公司宣傳中所用到的如服裝，禮品等由貴公司自己提供。

專家由中國青少年研究中心【孫云曉、博客：http://blog.sina.com.cn/sunyunxiao】

中國青少年研究中心研究員、副主任，中國青少年研究會副會長，中國作家協會全國委員會委 員，中國科普作家協會副理事長，《少年兒童研究》雜志總編輯。

1987年至今為中國青少年研究中心副主任兼《少年兒童研究》月刊主編；系中國作協五屆、六屆全國委員。1999年被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。2000年被國務院婦女兒童工作委員會授予“全國優秀兒童工作者標兵”稱號。孫云曉教授是當代中國具有影響力的教育專家，曾以一篇《夏令營中的較量》震撼全國，他的一系列教育觀點影響重大，如“教育的秘訣是真愛”、“沒有懲罰的教育是不完整的教育”、“良好習慣是健康人生之基”等。教育代表作有《教育的秘訣是真愛》、《培養一個真正的人》、《藏在書包里的玫瑰》、《拯救男孩》等。其中《藏在書包里的玫瑰》2004年出版后引起社會重大反響。

【曹萍、http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b586fe30100mkyd.html】

·中國青少年研究會副秘書長

·國際NLP協會認證導師

·美國ACI職業資格認證“注冊國際項目管理”專家

·埃里克森國際學院ICF認證導師

·人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心“CETTIC”家庭教育指導師和親子咨詢師主講教師

·《家庭教育指導師培訓教材》副主編

·北京師范大學教育培訓中心專家組成員

在北京、上海、天津、寧夏、河北、河南、山東、陜西、安徽、浙江、貴州、甘肅、廣東、黑龍江、江蘇、福建等地為老師和家長講座數百場。】

【陸士楨、網址http://baike.baidu.com/view/810968.htm

曾作為知識青年在北大荒工作10年，1977年進入黑龍江大學學習（其前身為抗日軍政大學俄文分隊、哈爾濱外國語學院），畢業后先后在團中央學校部大學處、輔導員雜志社任干事、副總編輯等職。1989年調中國青年政治學院，先后任少年工作系主任、社會工作與管理系主任、教務長、副院長，黨委副書記、書記、教授。曾參與主持國內第一個少年思想政治教育專業學系的籌建，籌建了國內高等院校第一個社會工作系；先后主持《中國青年政策研究》、《中韓青少年對艾滋病知曉和教育需求比較研究》、《資訊時代與青年價值觀發展》、《獨生子女社會適應性研究》、《中國城市青少年弱勢群體現狀及支持體系研究》、《非正規教育形式的艾滋病教育》、《中國兒童政策研究》等課題；撰寫、編輯了關于青少年、兒童、社會工作方面的《信仰，當代青年安身立命之本》、《青少年社會工作》、《兒童社會工作》、《孩子今年十四五》、《我們怎樣做家長》、《中國兒童少年工作百科》、《未成年人保護手冊》等書籍、教材十幾種，約900余萬字，有《談面向21世紀的青少年道德教育》、《論社會工作專業價值觀的培養》、《在傳統和現實交合中的中國社會工作》、《從共青團活動看中國青少年工作專業化》、《簡論中國兒童福利》等100余篇有關青少年和兒童工作的論文發表在海內外相關報刊上；主持了“家庭與下一代”、“社會變遷與青少年工作”、“面向２１世紀的社會工作”等國際學術研討會；在學校內外開設“社會保障”、“青少年社會工作”、“青少年道德發展與教育”等課程和專題，任中國社會科學院社會學所碩士研究生導師、中央電視臺青少年頻道咨詢委員會委員。同時兼任中國青少年研究會副會長、中國社會工作教育協會副會長、中國少先隊工作學會副會長、北京青年研究會副會長、中國社會工作協會常務理事、中國婚姻家庭研究會常務理事等社會學術兼職，獲國務院特殊貢獻專家津貼。在青少年研究和社會工作領域享有一定學術聲譽。

劉鳳華，博客http://blog.sina.com.cn/lfh93，河北教育廳下屬事業單位，河北省教育科學研究所，心理研究員，河北省家庭教育專家團團長，中國家庭教育專業委員會常務理事，全國家庭教育先進個人，這些都是國家教委授予的資格。全國家庭教育先進個人，北京師范大學兼職教授，《今日家教》雜志主編。河北省省中小學心理教育創始人之一。十幾年來，從事中小學生及家長的生活、學習輔導。講座聽眾數十萬人次，親自輔導學生、為學生設計個性化的教育方案數以千計。

研究成果：《合格家長系列教程》、《和孩子一起走向成功》、《中學生心理輔導叢書》、《百種不良行為習慣矯正》、《中考復習策略與指導》《高考復習策略與指導》。

注：專家會根據學校存在的問題制定話題并由相關專家前來演講

六、現場廣告回報：

（1）展示會活動現場舞臺背景板署名權(出現贊助商字樣及LOGO或企業名)；（2）展示會活動現場廣告牌位2塊（2M高×1M寬/塊）；

（3）本屆【惠州向日葵家庭教育培訓中心公益講座】專用名片（印贊助商字樣及LOGO或企業名)；名片發給所有家長、學生。（4）組委員會邀請贊助商代表出席講座會場儀式并由主持人簡要介紹贊助單位。（5）每個家長由我們提供環保袋一個【里面放贊助商資料】

八、效益分析：

社會效益：學生家長對于企業文化和社會責任感的認同

廣告效益：媒體的報道和學生的宣傳，確保企業在目標受眾群體中的知名度 轟動效益：十年沒有公益，這就是契機

七、媒體報道：南方都市報、惠州日報、今媒體、東江時報、星期八門戶網、西子湖畔網、惠州向日葵家庭教育論壇網

其他方式宣傳 在保證擁有貴公司足夠多的贊助資金的情況下，我們可以詳談。

舉辦時間：2011年10月28日

每個星期舉辦1---2場講座

【具體時間安排可以再議我們可以詳談】

主辦單位：惠州市婦聯

協辦單位：惠州向日葵家庭教育培訓中心

合作媒體南方都市報

聯系方式： *** 0752---2806761

QQ: 165685330

具體我們可以詳談協議

聯系人：趙 磊 宣傳時間：2011年10月8日星期六

第五篇：志愿服務中心建設方案2012(初稿)

電信學院志愿服務中心2012-2013學建設方案

一、背景

為鼓勵和規范我院志愿服務活動，保障志愿者機構、組織、志愿者和志愿服務對象的合法權益，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，推動“志愿者之校”建設，經學院研究決定，制定志愿服務中心2012-2013學建設方案。組織和指導全院青年志愿者服務活動，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，推動社會主義精神文明建設，發揮大學生在推進兩個文明建設中的作用，全面提高青年素質，為社會協調發展和全面進步做出貢獻。立足學院，面向全校乃至社會開展志愿者服務活動。

二、部門簡介

為積極響應學校號召，繼續發揚大運志愿精神，弘揚志愿文化，電子與通信工程學院決定成立電子與通信工程學院志愿服務中心。

志愿服務中心是由原電子與信息工程學院的分團委實踐部、一元愛心基金會、調研部三個部門合并而成。一直以來，電信學子和老師們都能夠積極參與志愿服務工作，并獲得高度評價，在社會上產生廣泛影響。志愿服務中心在校內大力開展各種志愿活動，如：回收水瓶環保活動、一元愛心基金募捐義賣、校園愛心行活動等。

同時，電信人積極開展走出去戰略，主動與其他部門和公益組織聯系。目前，電信學院共有四處志愿服務基地，并與各基地簽定了志愿服務協議書，開展各項志愿服務工作。為更好地開展服務，中心的老師同學還與學院的社團組織進行合作，一起進社區服務。

在以后的工作中，志愿服務中心將秉承志愿服務精神，繼續組織老師和同學進社區開展志愿服務活動；關愛社會弱勢群體；宣傳與倡議公益活動；繼續開展“山區計劃”，關愛貧困山區兒童。志愿服務中心將用行動和愛心推動學校精神文明建設，促進學校志愿服務體制的建立和完善，提高志愿者的整體素質，營造志愿氛圍，為學校“志愿者之校”建設做出應有的貢獻。

三、中心口號

志在，愿在，我在四、中心2012-2013學工作要點

（一）學校內部：

1、組建電信學院義工分會

分會內設助學組、活動組、維修組、節能組，在義工分會組建前期做好宣傳工作，并完成分會義工的招募和培訓、以及注冊檔案的整理工作。

2、建立起校內“小家電”預約維修

在校內也將建立起“小家電”預約維修站，為全校師生提供義務維修服務。維修站將設立在中222，每周的周一至周四會安排人員在維修站值班，接收維修物品并做登記。周五我們會統一將一周接收的物品送到電子精英協會進行維修。不同物品的維修時間不同，維修時間需根據實際情況而定，物品維修好后將會有專人聯系物品所有者，在值班時間到中222領回物品即可。

（二）學校外部：

1、梳理志愿服務基地，建立校外志愿服務基地

對校外志愿服務基地進行系統梳理（福華社區、華富街道蓮花一村社區、西麗麗城工作站、南山二外、麻嶺社區），并與基地負責人取得聯系，擬定新的合作方案。整合學院藝術團，各社團力量在社區開展相應的志愿服務。以書記項目為抓手，重點突破“空巢老人”項目，在一批社區形成“多對一”的幫扶對子。

2、建立校外“小家電”預約維修站

建立校外“小家電”預約維修站，由學院電子精英訓練營提供義務維修電家服務，居民平時可以將損壞的家電送至維修站，由基地進行統一預約登記，學院志愿服務隊將根據登記情況提前做好維修準備，并按約定時間進站維修。修好的家電再由基地工作人員通知居民領回。維修站還將定期組織一些宣傳活動，向居民普及家電日常維護常識，以幫助居民更充分地利用家電產品；

3、加強校社合作

加強學校與社區、社會間和合作，特別是與福田區義工聯的合作，更好地開拓福田區市場。同時聯系新的志愿服務地點，如：會展中心、深圳博物館、深圳中心書城、音樂廳等，讓志愿服務涉及不同領域，做到志愿服務的多樣化。

4、承接深圳市大型活動（賽事）志愿服務項目

充分利用團市委、深圳市慈善會等大型組織、機構資源，結合深圳市的重大活動和節慶時間，讓我們的志愿服務團隊能夠服務于深圳市的各類大型活動（賽事）。

五、中心具體工作內容

1.負責我院的義工招募與培訓工作；

2.負責我院大型志愿活動的組織與服務工作；

3.在校義工聯的指導和協調下開展義工活動；

4.積極鞏固和開辟本單位的志愿服務基地，組織學生開展豐富多采的志愿服務活動；

5.安排每學期的假期社會實踐，并協助組織部做好社會實踐的評比和表彰工作；

6.組織社會實踐報告會，做好社會實踐成果的總結和宣傳工作；

7.負責本單位青年志愿隊的建立、審批和考核評比以及工作開展等工作；

8.廣泛開展青年志愿者活動和社會公益活動，擴大學院的影響；

9.負責對全院學生思想、生活、學習、工作等方面的調研，發現問題及時上報輔導員及分團委；

10.負責課題研究的組織管理工作，提出研究方案，包括研究方法和手段，經費預算，人員組織分工，項目進度計劃、跟蹤反饋等；

11.定期向分團委匯報調研工作情況；

12.協助配合其他部門的調研工作；

13.根據校團委的有關精神，積極配合學校黨委，團委和各部門工作；

14.策劃舉辦2-3次“變廢為寶”為主題的培訓活動，以及義賣活動；

15.利用周末時間，組織在校干事，到養老院慰問老人，為老人家們服務；

16.繼續開展支教活動，關愛貧困山區兒童讀書；

17.與南山區社會捐助站聯系，開展募捐書本和衣物活動；

18.開展雙休日志愿活動，讓學生以項目申請方式，利用節假日和自身擁有的社會資源，在深圳市各地開展志愿活動，學院對立項批準的項目給予一定的經費支持。

六、中心組織保障

干部是一個部門的靈魂和基礎，是部門工作得以有序開展的有力保證。而志

愿服務中心是剛成立的部門，因此，干部的吸收和培養，是部門力量壯大發展的前提和保障。為增強志愿服務中心的生命力和發展潛力，將從下面兩個方面入手。

1、注重吸收新干部

新的力量，預示著新的成長；新的成長，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續力量的必要準備，為了部門長遠發展，我們將大力注重新干部的發現和吸收。為此，在11級新干事中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的平臺，積極開展選拔活動，面向全院招收新干事。

2、加大干部的培養力度

干部的培養是部門工作得以順利開展的重要保障，部門干部工作能力的高低直接影響全院志愿者精神傳承工作成績的好壞。因此我們將與校其他組織定期開展一系列的干部培訓，增強干部的認知感悟能力、干部和干部之間的交流。在良好的交流基礎上，開展人才交流機制，互相學習，取長補短。組織推選部分優秀干事當上優秀干部助理，與干部一起為發展志愿者之院服務，更進一步了解建設志愿者之校工作的發展趨勢。同時，下放干部深入到學生群眾中去了解學生群眾動態，為志愿活動出謀劃策。以此為契機，建立起部門與校組織、學生群眾的良性交流機制，達到共同交流、共同學習、共同進步的目的。另外，為干事提供機會，鼓勵和激發干部的工作積極性和主觀能動性，在實踐中發揮干事的作用，最大可能地做到人盡其才。

七、建設時間表

2012.10 完成義工分會成員的招募，建立校內“小家電”預約維修站，啟動針對2012級學生的雙休日志愿服務工作

2012.11 完成義工分會骨干志愿者的培訓；梳理校外志愿服務基地，重新簽訂服務協議；與福華社區完成“多對一”幫扶“空巢老人”計劃；與華富街道青少年中心完成“助學成才”計劃；與麗城社區完成“小家電”預約維修站的建設工作

2012.12 完成與福田區義工聯的合作研討工作，探索在市民中心公共文化設施中施行常態化的志愿服務工作

2012.1 完成雙休日志愿服務的階段性總結工作；布置寒假社會實踐工作；認證義工們的義工服務時間；完成電信學院義工分會成員數據庫建設工作

2012.3 完成學院寒假社會實踐的總結表彰大會；階段性總結“小家電”預約維修站的工作成效，吸納其他專業性的社團參與其中；完成義工分會各小組的交流，培訓

2012.4-5 完成雷鋒月相關志愿服務工作；完成各個服務基地的服務計劃；計劃安排電信學院志愿服務成果展；完成義工分會的考核，表彰

2012.6 完成志愿服務中心的換屆工作，組建新一屆的學生管理團隊；計劃學院暑期社會實踐；總結，表彰雙休日志愿服務工作