第一篇:如何驅走業務員的散漫,重新燃起工作激情?
如何驅走業務員的散漫,重新燃起工作激情?
業務員如果缺少一個核心領導者,就會失去重心,久而久之,就會形成一種散漫的工作狀態,這種狀態就像一顆毒瘤,如果不及時清除掉,就會危及整個團隊,甚至會損害公司的利益。尤其是一些老員工,對業務比較熟悉,對公司衷心耿耿,但是他們卻倚老賣老,我行我素,無視公司制度的存在,公司又不能開除掉他們,畢竟大部分的業績還是來自于老員工。
新入職的員工就像一張白紙,老員工就是新員工的榜樣,老員工的精神狀態會直接影響到新員工,導致公司永遠發展不起來。但是心入職的員工管理起來也是比較容易的,這個時候就需要有一個好的管理者,以及一套的嚴格的管理制度。
說起管理制度,要制定一套好的管理制度很容易,但是要真正實行起來還是有一定困難的,例如:上班簽到,業務員可能會直接去客戶那里,如何確保他確實到了客戶那里,沒有在家偷懶呢?拜訪客戶要填寫客戶信息,那么如何確保這些信息是真實有效的呢?出差會有一些費用報銷,如何確保這些費用都是真實的呢?業務員每天都要填寫工作報表,上交給經理,經理還要對此再做統計,有沒有簡單一點的方法呢?
上面說的這些問題,在貴公司是不是也存在呢?那么這些問題該如何解決呢?
老板可能會比較忙,沒有時間管理業務員,那我們可不可以找一個助手幫助我們來管理業務員呢?這個助手必須要有一定的威懾,還必須能把問題解決,你找到了嗎?
驀然回首,企效通外勤管理助手就在我身邊。
第二篇:如何驅走散漫提高團隊積極性?
如何驅走散漫提高團隊積極性?
對于一個團隊,只有管理者是新進的,而員工的工作效率和態度又不能符合你的要求,這時候要如何提高整個團隊的積極性呢?
員工倦怠、團隊松散,是很多接手新團隊的管理人員會面臨的難題。對于一個團隊,只有管理者是新進的,而員工的工作效率和態度又不能符合你的要求,這時候要如何提高整個團隊的積極性呢?又如何更快融入團隊,提高自己在新團隊的領導才能呢?關于這些問題,世界經理人網站用戶根據自身管理經驗,給出了不同的解決方案。
員工散漫兩面看
面對你認為散漫的員工或團隊,用戶“畫水無風”提醒要擦亮雙眼看清楚團隊是否真的如你所想。“畫水無風”認為在接手新團隊時首先應該問問自己對這“散漫”的定義到底是什么,它對你所要實現的管理目標有什么的阻礙。當我們覺得員工“散漫”,尤其是在一個新地方有這樣的感覺,我們應該意識到這“散漫”的本質是這里的人做事的方式與你的心理預期不同。
然而,做事的方法不同,并不絕對意味著做事的方法“不對”。這就要把“散漫”的現象與工作完成的效果聯系在一起,如果這些現象確實拖延了工作效率,那便證明它有被改變的必要;反之,我們就應該更多地去考慮這種改變的不良影響。
從一個正面例子來看,Google 員工穿拖鞋上班,這一般看來是一種散漫的現象。然而,當放在Google所特有的“放任思維,挖掘創新”的企業文化里,這種散漫倒變成了讓人津津樂道并爭相效仿的典范。因此,不是每個團隊都采取一樣的工作模式,新官上任三把火,要看清楚整個團隊的工作習慣,切忌燒那些影響效率的“陋習”。
但從另外一面來看,如果散漫的現象確實影響了工作效率,那出手確實不能含糊,但要穩健而富于邏輯,大膽而講究藝術。用戶指出改變懶散工作氛圍,要一手嚴格抓制度,一手通過激勵措施鼓勵員工。
五個為什么?
那么在決定要整治團隊工作氛圍之后,用戶“心念”認為首先要問自己五個為什么,只有提前對整個團隊的問題了解清楚才能更好地制定策略:
1.團隊的組織架構是否合理,規章制度、崗位職責、工作流程是否有清晰規定,是否完善?
2.團隊的績效考核、獎懲制度、晉升機制是否科學有效并有嚴格執行?薪酬結構是否合理?
3.團隊總人數一共多少,中層干部有多少,是否有及時和各層員工溝通談話?是否了解員工的需求和問題?
4.團隊內是否每個職位上的員工都適才而用?有沒有出現大材小用或者力不從心的情況?
5.團隊中是否有害群之馬?是否有一些非改不可的集體陋習?
層層溝通出真知
關于具體的整改措施,網友“牧翁”認為溝通是解決問題的關鍵,因為每個團隊的特質都不一樣,只有通過層層的溝通才能得出最有效科學的解決方法?!澳廖獭睘槲覀冴U述了各種針對不同級別的正式或非正式的溝通作用和技巧:
1.利用各種場合、機會,與各級人員進行廣泛、深入的非正式交流。這樣可以了解出現當前散漫現象的關鍵點是什么,例如是針對你的還是長期養成的。而且,通過廣泛的接觸給中層這一級別形成這個無形的壓力,讓自己奪回主動權;同時積極地幫助他們解決一些他們關心和關注的問題;
2.與部門經理進行正式和非正式的溝通。通過非正式溝通,了解他的一些個人情況,表達你對他的關注和關心,營造親情的氛圍。通過正式溝通,了解他當前工作中存在的難點和工作開展過程中的阻力,在深入探討的基礎上逐步形成共識和制定有效措施來突破。通過這些溝通交流,還能幫助判斷他是是否忠心并對團隊有用的人;
3.在充分掌握中層甚至基層人員的品性、工作能力、解決問題的能力等基礎上,將中層人員進行分類,誰是你的戰略合作者,誰是需要培養的干部,誰是繼續觀察的干部,誰是必殺之的干部,并根據分類和定位實施不同的策略,進行分化,確保他們各歸其位;
4.根據公司目標結合當前的實際情況,與各部門確定季度或半工作重點和計劃,在此基礎上由他們各自制定月度重點工作計劃,每月進行公示和匯報,并以工作效率為標準實行嚴格的考核獎懲制度;
5.在這些溝通和重新定位的基礎上,就可以制定有效的應對措施。另外,在加上一些薪酬福利待遇的提高,提高工作效率就不再困難了。
四招治散漫
關于具體的整治措施,網友“ming65”為我們推薦了整治散漫團隊或員工的四個招數:
1.重整工作流程,明確各個員工的工作責任和權力并嚴格執行。只有嚴格有效的工作職責制度,才能明確地對每個員工進行考核,無形中也給員工帶來一定的壓力;
2.加強激勵機制,設定優勝劣汰措施,落績效考核到崗位,明確責任到人。優勝劣汰的措施給員工帶來壓力,這樣能有效整治懶散的工作習慣。同時激勵措施能夠平衡淘汰措施,刺激員工工作積極性;
3.設定崗位工作目標,按周檢查目標的進度。設立明確的工作目標和前兩條的明確職責是相輔相成的,這樣才能讓員工更有針對性地開展工作,同時也能鍛煉員工養成良好科學的工作習慣;
4.加強各部門工作會議,強化溝通工作常態化,發現問題,限期解決。這里同樣強調溝通的重要性,正式的會議以及各級之間的及時溝通可以避免很多差錯。
總的來說,在接手一個新團隊時,最重要是不能先入為主,不同的工作習慣不代表就是“不好”的工作態度,因此首先要多加觀察確定是否有真正的散漫工作氛圍。一旦發現確實存在這種現象,就要通過溝通和觀察更好地了解團隊和存在的問題以及原因,這樣才能通過職責分工、激勵政策等措施來改變散漫團隊。希望來自世界經理人平臺的聲音能為您解決問題提供更多參考。參與討論,請進入怎樣提高散漫員工的積極性?
第三篇:燃起充沛的工作激情
燃起充沛的工作激情
精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險,更加尖銳地擺在全黨面前。胡錦濤同志在“七一”重要講話中提出的“四個危險”,振聾發聵,引人深思。其中,精神懈怠的危險排在首位,非常引人注目。如何才能克服精神懈怠的危險?這自然需要我們增強憂患意識、使命意識、責任意識,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。而燃起充沛的工作激情,以高昂的斗志、飽滿的熱情干好工作,通過干好工作推進事業、促進發展,是克服精神懈怠危險的必然要求和重要體現。
毛澤東同志說過,人是要有一點精神的。振奮的精神是一個人、一個政黨、一個國家和民族不斷發展進步的強大動力。人的精神是多方面的,既體現在生活上,更體現在工作上。工作激情是一種發奮忘我、干事創業的精神狀態,是一種精益求精、爭創一流的精神追求。我們黨成立90年來,始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,始終保持奮發有為的精神狀態,領導全國各族人民取得了革命、建設、改革的偉大成就,我們完全有理由為此感到自豪。但必須清醒地認識到:我們現在所取得的成績還是階段性的,實現本世紀上半葉的兩個宏偉目標還面臨許多困難和挑戰,實現我們黨的最高理想更有漫長的路要走。因此,我們在成績面前決不能有半點驕傲自滿,決不能躺在過去的功勞簿上,而必須進一步振奮精神,拼搏奮斗、攻堅克難,扎實做好各項工作,努力實現更大發展。
充沛的工作激情來自哪里?來自對理想信念的執著。堅定的理想信念是激情迸發的源泉。革命戰爭年代,無數先烈之所以能在敵人的屠刀面前大義凜然、視死如歸,就是因為他們心中燃燒著火熱的激情,為了追求共產主義理想不惜獻出寶貴生命。在新的歷史條件下推動黨和國家事業發展,同樣離不開堅定理想信念的支撐。只有進一步堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,才能克服精神懈怠、燃起充沛的工作激情,才能切實履職盡責、戰勝前進道路上的各種艱難險阻。
燃起充沛的工作激情,要求我們刻苦學習、提高能力素質。當今時代,新情況、新問題層出不窮,知識技術和思想觀念日新月異。要干好工作,就必須重視學習、加強學習,在學習中不斷提高思想境界、激發工作動力,在學習中不斷提高能力素質、推動工作開展。重視學習、加強學習,就要把學習當作一種責任、一種習慣、一種精神追求,努力掌握一切科學的新知識、新觀念、新經驗;就要注重把所學的知識運用于實踐,不斷提高解決實際問題的能力,使學習成果轉化為工作成效。
燃起充沛的工作激情,要求我們愛崗敬業、爭創一流業績。激情喚起責任,激情創造奇跡,激情成就事業。充沛的工作激情不能停留于口頭上,而要體現在行動上。燃起充沛的工作激情,就要切實增強責任感與使命感,愛崗敬業、全心投入,把工作當成一種追求,對待工作滿腔熱情、極端負責、精益求精;就要具有爭創一流的志氣、百折不撓的勇氣、奮力開拓的銳氣,埋頭苦干、創先爭優,不斷提高工作的效率和質量。
燃起充沛的工作激情,要求我們奮發有為、勇于開拓創新。激情激發靈感,激情開啟才智,激情改變平庸。一個人只有永葆激情,才能不斷超越自我、成就輝煌人生。燃起充沛的工作激情,就要始終保持積極進取、奮發有為的精神狀態,敢于打破不合時宜的觀念、體制、做法的束縛,不斷創新工作的思路和方法;就要改變因循守舊、墨守成規的行為方式,善于用改革創新的辦法解決前進中的矛盾和問題,不斷開創事業發展新局面。
第四篇:燃起充沛的工作激情讀后感
燃起充沛的工作激情讀后感
拜讀完《燃起充沛的工作激情》這篇文章,對我觸動 頗深。我感到,本文的作者是在催生一種動力,一種強烈的責任心,一種對工作,對事業的強烈追求,或者說是一種激情。在這里,我想談談讀后的一些感想。
一個人如果沒有工作激情,那么他的價值就是零。員工的價值是什么?有人說,員工的價值是兢兢業業做好每一項工作;有人說,員工的價值是告別消極,以積極態度面對工作;也有人說,員工的價值是信守責任,成為企業最受歡迎的人。這些說法都對,但都沒有說到員工價值的核心。通過讀這篇文章,我認識到真正體現員工價值的,是員工在困難面前,在挫折面前,保持高度事業激情,始終保持自強不息的態度、火焰般的熱忱,以強烈的使命感迎接挑戰,與企業共奮進!要想成為成功人士,必須先做一名優秀的員工,對工作要飽含激情,始終如一。只有拿出你的激情去工作,才會收獲無限可能!
那么什么是激情呢?激情是一種狀態,是一種境界,更是一種精神。激情是創新工作、追求卓越之活力所在,動力所在。唯有激情,才更有效能。激情是工作當中一種最為難能可貴的品質,對于一個員工來說就如同生命一樣重要。有了激情,一個員工可以釋放出巨大的潛在能量,補充身體的潛質,并發展出一種堅強的個性;有了激情,可以把枯燥的工作變得生動有趣,使自己充滿對工作的渴望,使自己產生一種對事業的狂熱追求;有了激情,還可以感染周圍的同事,擁有良好的人際關系,組建一個強有力的集體;有了激情,我們更可以獲得領導的提拔和賞識,獲得更多的發展機會?!包c燃我們的工作激情”。幾乎每個人剛參加工作時,都經歷過激情四射的工作狀態。但是這份激情來自對工作的新鮮感,以及對工作不可預見問題的征服感。一旦新鮮感消失,工作駕輕就熟,激情也往往隨之湮滅。一切似乎平平淡淡,昔日充滿創意的想法消失了,每天的工作只是應付完了了事。即厭倦又無奈,不知道方向在哪里,也不清楚怎樣才能找回曾經讓自己心跳的激情。有時,壓力也是我們失去激情的原因之一。同事之間的競爭、工作標準方面的要求,以及一些日常工作的瑣事,無時無刻不在禁錮我們的心靈。于是在種種壓力的禁錮之下,無精打采、垂頭喪氣和漠不關心扼殺了我們對工作的激情。激情不是外部的促進,而是從內而外的點燃。當你對工作感到乏味時,檢查一下自己,是不是自身出現了問題,點燃心中的熱情,從工作中挖掘興趣與快樂,創造屬于自己的奇跡。在工作中,最需要克服的是自滿情緒。自滿的人不會想方設法前進,對工作就會喪失激情。如果滿足于已經取得的工作成績,忽略了開創未來的重要性,那么現在這個階段的工作自然會喪失吸引力。當你把過
去的成績當作激勵自己更上一層樓的動力,試圖超越以往的表現和追求創新,激情就會重新燃燒起來。有句諺語:“濕火柴點不著火”。當我們覺得工作乏味、無趣時,有時不是因為工作本身出了問題,而是因為我們的易燃點不夠低。讓我們點燃心中的熱情,在工作中不斷發現樂趣和驚喜,從事業生涯中獲得意義,在工作的激情中不斷創造屬于自己的奇跡。
讓我們點燃工作的激情,懷著一顆感恩的心,時刻以敬業的工作態度,繼續投身于我們的建行吧!以挑戰“沒有做不好的工作,只有做不好工作的人。”的決心和勇氣,為我們生命的尊嚴和人生的幸福以及偉大的建行事業而努力工作吧!
機電隊:欒福勇
2012年3月25日
第五篇:大學生思想匯報:燃起激情
敬愛的黨組織:
為期一個月的黨課已接近尾聲,是該到總結一下的時候了。
此時我的心中首先涌出了一連串的問題:通過黨校的學習,我的思想覺悟提高了嗎?我對黨、對人生的認識有所改變嗎?我收獲到了預想的東西嗎?我發現了自身的某些缺點嗎?我從其他學員身上學到有益的東西嗎?……
很快我就在心中和記事本上鍵入一連串的字符:是,是,是,是,是……。
是的,就是這樣。這是事實,無需雄辯,勝于雄辯。
我必須承認黨校的學習讓我學到很多有用的東西,而不是我預想的那樣——黨課只是一種形式;我必須承認黨校的學習使我領悟到很多有益的人生哲理,而不是我預想的那樣——黨課只是一種思想灌輸;我必須承認黨校的學習將對我的人生產生深遠而持久的影響,而不是我預想的那樣——黨課只是普通的政治課,就像生命中很多遺忘在記憶角落的政治課一樣。……
概括一下,黨課對我的影響主要有以下三個方面。
首先,黨課讓我經常想起“國家”、“民族”、“人民”之類的字眼。我不知道這樣說是否恰當,是否會引起誤解,但“這是事實,無需雄辯,勝于雄辯”。我現在還不敢說:“通過黨校的學習,我已怎么怎么樣,我會怎么怎么樣”。任何豪言壯語,如果失之行動,終是空話。實事求是的講,我現在只是在考慮個人榮辱得失、喜怒哀樂之后、抑或之時,偶爾會想起這些崇高的字眼。我的意思是,黨校的學習增強了我的社會責任感,燃起了我“愛國、愛黨、愛人民”的激情。我想這是我思想上的最大進步,是我覺悟提高的最明顯的體現。
其次,黨課使我對黨的認識有了根本的改變??赡苁且郧岸δ咳镜囊恍┦虑椋屛覍h產生些許偏見——黨很腐敗。現在我明白了:某些不好現象的出現,只是某些黨員的個人行為,只是他們黨性不強的體現。一切和黨的性質無關,少數無法代表整體,而黨正在加大反腐倡廉的力度。
關于這一點,吳老師的講座給我的感受很深,特別是他最后表達自己觀點時引用的《也要相信》,至今仍讓我“震顫不已”。是的,不要過分關注事物的陰暗面,要多去用心感受光明,光明早晚會戰勝黑暗——這也是事實,“無需雄辯,勝于雄辯”。
最后,黨課讓我充分認識到了自身的一些缺點。這是通過黨課上看電影、紀錄片,老師的講座以及和周圍優秀的學員交流過程中,一點一點認識到的,雖然不一定全面,但很真實。懶惰、缺乏進取心、不夠自信、放縱、無恒心……,諸多缺點在觀看中、學習中、討論中暴露無遺。我必須改正,從此刻,從現在。
好了,就這些。盡管“語已多,情未了”,然該結束的終歸會結束,過分的留戀無法留住光陰匆匆的腳步。不管怎么說,這是一段美好的時光,我會永遠懷念這段不平凡的歲月,永遠懷念我同期的學員、我可愛的組員、我可敬的老師。
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