第一篇：表態(tài)發(fā)言

表態(tài)發(fā)言

各位領導，同志們：

剛才聽了***宣讀的全縣膠管行業(yè)產品質量提升工作實施方案，聽了**的表態(tài)發(fā)言，作為一個膠管產業(yè)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記，我感到責任重大。橡膠管業(yè)是我鎮(zhèn)的骨干產業(yè)，企業(yè)多、產量大，從業(yè)人員多。這些天來，結合深化“打非治違”專項行動，我們組織鎮(zhèn)村干部分頭排查清理無證無照的企業(yè)攤點、以及企業(yè)安全生產方面存在的違法違規(guī)行為。截止目前，對全鎮(zhèn)范圍內從事膠管生產的規(guī)模以上企業(yè)7家、一般納稅人25家、小規(guī)模加工企業(yè)15家，195家加工攤點進行拉網(wǎng)式巡回排查，并認真組織企業(yè)開展自查自糾。活動中從產業(yè)技術質量、人員資質、生產設備、及檢驗設備等方面查清現(xiàn)有膠管生產企業(yè)的現(xiàn)狀和問題，并幫助企業(yè)進一步完善質量檔案。共為企業(yè)提出合理化建議30余條，幫助7家企業(yè)進行了整改，發(fā)現(xiàn)一家無證無照生產高壓膠管的加工攤點，鎮(zhèn)經(jīng)委結合杜橋電管站對其下做了停產停電處理，部分生產設備進行了封存。在進行不定時的突擊檢查，防止其私下復工。

我鎮(zhèn)從事膠管生產的規(guī)模以上企業(yè)7家、一般納稅人25家、小規(guī)模加工企業(yè)15家，都有營業(yè)執(zhí)照和生產許可證，產品數(shù)量和質量相差懸殊，從業(yè)人員從四、五人到幾十人不等。通過分析我鎮(zhèn)膠管“小規(guī)模、大群體”，企業(yè)規(guī)模較小，無龍頭企業(yè)，帶動輻射能力不強，與規(guī)模化、專業(yè)化的發(fā)展趨勢不相適應；二是品牌意識差，科技投入少，在產品研發(fā)上大多靠引進或跟蹤仿制，產品技術含量低，難以保證產品質量；三是企業(yè)間分工協(xié)作程度和水平不高，集約發(fā)展程度偏低。一個產品眾多企業(yè)“扎堆”生產，低水平重復建設。競爭對手越來越多，市場空間越來越小，不規(guī)范競爭嚴重影響了膠管行業(yè)的持續(xù)發(fā)展；四是人才短缺。一些企業(yè)的廠長、經(jīng)理原來大多跑銷售，對管理企業(yè)并不了解，經(jīng)營理念不規(guī)范。

從我鎮(zhèn)來說，膠管行業(yè)能否健康發(fā)展，直接關系到我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。我們將認真結合縣直有關部門，強化措施，抓好膠管產品質量提升工作。會議

以后，我們一是深入貫徹落實此次會議精神，動員全鎮(zhèn)力量，堅持把思想行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的安排部署上來。二是不折不扣地完成縣委、縣政府下達的產品質量提升目標任務，針對前一階段發(fā)展的問題，強化措施，加快整改，把質量安全責任制真正落實到企業(yè)，督促企業(yè)嚴格按標準按程序組織生產，規(guī)范生產秩序，認真履行責任，建立健全質量管理體系，維護行業(yè)整體形象，推動膠管行業(yè)健康、平衡、可持續(xù)發(fā)展。

為使我鎮(zhèn)橡膠管業(yè)平衡、健康地可持續(xù)發(fā)展，我們將著重實施兩大戰(zhàn)略： 一是擴規(guī)戰(zhàn)略。只有上規(guī)模，才能增強抵抗市場風險的能力，壯大企業(yè)規(guī)模一要加強企業(yè)培育，在全鎮(zhèn)骨干企業(yè)中我們挑選了五家效益好、管理規(guī)范、發(fā)展前景好的企業(yè)，從資金、技術、管理、土地、信息等方面加強指導和扶持，幫助企業(yè)快速成長，建成產業(yè)中的龍頭企業(yè)，增強帶動能力；二要加快橡塑產業(yè)園的謀劃。為微小企業(yè)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質平臺，重要的是使入園企業(yè)在獨立核算的基礎上，統(tǒng)一生產、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一質量、統(tǒng)一品牌，使聚集區(qū)真正成為微小企業(yè)創(chuàng)業(yè)成長的“孵化器”。

二是提質戰(zhàn)略。質量是企業(yè)最好的名片。提升產品質量，一要加強兩支隊伍建設。通過企業(yè)在鎮(zhèn)內互看互學和到境外參觀學習、專家授課等形式，強化企業(yè)家培訓，幫助他們進一步開闊視野、解放思想、與時俱進，從而打造一支現(xiàn)代企業(yè)家隊伍；嚴格企業(yè)用工制度，通過村企共建、創(chuàng)業(yè)輔導基地等形式，加強勞動力培訓，打造一支高素質的工人隊伍。二要組織企業(yè)爭創(chuàng)名牌。嘗試通過境內企業(yè)自愿結合和打造企業(yè)集群的形式，統(tǒng)一技術標準、統(tǒng)一產品質量、統(tǒng)一商標，發(fā)揮品牌效應，整合產業(yè)優(yōu)勢，促進整體提升。

第二篇：表態(tài)發(fā)言

表 態(tài) 發(fā) 言

各位領導：

為了深入貫徹《國務院關于加強食品等產品安全監(jiān)督管理的特別決定》，認真落實全國、省、市質量工作會議精神，全面提高中牟縣餐飲業(yè)的工作質量。衛(wèi)生局將努力做好如下工作：認真做好中牟縣餐飲業(yè)專項治理整頓工作，嚴把全縣餐桌食品衛(wèi)生工作質量，大力宣傳加強質量建設的重大意義；全面實施餐飲業(yè)單位食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度。加強對農村、學校、建筑工地、農家樂旅游點餐飲和小型餐館的食品衛(wèi)生監(jiān)管；嚴格推行餐飲業(yè)原料進貨索證和驗收制度，嚴厲查處采購、使用病死或者死因不明的畜、禽及其制品，劣質食用油、不合格調味品、工業(yè)用鹽或非食品原料和濫用食品添加劑等違法行為；徹底解決餐飲經(jīng)營單位、食品攤點無證照經(jīng)營問題。通過專項整治使我縣餐飲業(yè)市場得到徹底凈化，為全縣人民的身體健康做出應有的貢獻。

第三篇：表態(tài)發(fā)言

“爭先創(chuàng)優(yōu)，爭比進位”活動表態(tài)發(fā)言稿

各位老師各位同學 ：

大家下午好！

我是一年級的班主任老師，學校開展“爭先創(chuàng)優(yōu)，爭比進位”活動，有利于把上下的力量凝聚起來，有利于把全體教職工的積極性調動起來。開展“雙爭”活動，對教育事業(yè)的發(fā)展起到巨大的推動作用。現(xiàn)在我將從以下三個方面來講解我在校的教育教學活動。

一、師德方面

我深刻的認識到，作為一名小學教師，在教育事業(yè)中，要找準自己的標桿，敢于拼比，比學習爭當業(yè)務先鋒，比能力爭當教學先鋒，比干勁爭當敬業(yè)先鋒，比形象爭當師德先鋒，比貢獻爭當服務先鋒。讓我們的學生找到優(yōu)秀標桿，找到優(yōu)秀向優(yōu)秀學習。

我作為一名小學教師，必須具有高尚的道德品質，對小學生要有愛心，對自己要嚴格要求，不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才。在這次“爭比”活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

1、加強學習依法執(zhí)教。

2、愛崗敬業(yè) 教書育人。

3、熱愛學生 和諧發(fā)展。

4、以身作則，注重小節(jié)修煉人格。

5、尊重家長,服務家長。

今后我還需在以下方面繼續(xù)努力:

1、加強學習,不斷完善自我.2、走進小學生的心里,尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。

二、教育教學質量方面 本學年，我擔任一年級語文、三年級英語、四年級英語和科學教學工作，現(xiàn)將2015—2016學第一學期各學科的期末檢測質量分析報告如下：

對試卷的總體分析：

總體而言，試卷知識覆蓋面較廣，信息量大，貼近學生生活，既考查了學生的語言積累，又檢測了運用的能力。體量適中，難易適度。依據(jù)課標，尊重教材。

本次考試題，有基礎知識的考核和閱讀能力的考核。基礎知識的考核內容較為全面，題目有一定的靈活性。

總之，本次從學生完成的情況來看，總體比平時考試好，有那么一小點進步，學生的基礎知識掌握不夠扎實，雖然學生的閱讀題完成得不是很理想，但跟試卷的難度也有一定的關聯(lián)。

一年級學生分析：一年級學生全都是沒有讀過幼兒園的，沒有經(jīng)過學前教育，沒有任何基礎，一切從零開始，由于大部分學生智力偏低，接受能力差，再加上大部分學生的父母都在外面打工，學生在家無人監(jiān)督、輔導，學生由于年齡小、貪玩，根本就不知道“學習”這個概念，不會寫字，成了一年級學生最困難的一個問題。因此期末考試很不理想。

一年級有學生24人參加考試，有8人及格，有16人不及格，平均分是47.35，及格率是33.33%，優(yōu)秀生5人，優(yōu)秀率20.83%，綜合分是41.89。全鎮(zhèn)14個班級評比，一年級排列第7名。

三年級學生分析：大部分學生剛接觸英語，對英語不感興趣，對詞匯、句型的理解不深刻，加上大多數(shù)家長不在家，沒人監(jiān)督，學生太貪玩，回家從來不去背、記單詞和常用的句型、不會書寫單詞等原因導致考試失敗。全鎮(zhèn)9個班評比，三年級排列第7名，有27人參加考試，有1人及格，及格率為3.7%,平均分為38.9%，綜合分為27.49分，成績比較差。

四年級英語，27人參加考試，有8人及格，全鎮(zhèn)8個班評比，四年級名列第一名，平均分為54.04，及格率為29.36，優(yōu)秀率為11.11%，綜合分數(shù)為44.87。

四年級科學，參考人數(shù)為27人，全鎮(zhèn)14個班評比，四年級平均分20.56，排列第五名，綜合成績?yōu)?9.21分。

通過各學科的期末成績來看，優(yōu)秀率低，成績都比較差，原因是多方面的，一部分來自學生的自身原因，一部分來自我們老師教學方面存在的漏洞。

在今后的教學中，我應該在40分鐘的課堂上下功夫，提高課堂教學效率，重視基礎。對識字和閱讀這一難點應多加訓練。對后進生應以鼓勵為主，讓他們感受到學習的樂趣，充分利用班級優(yōu)生的幫帶作用，培養(yǎng)學生獨自審題的能力，學會舉一反三。我會和學生共同努力，爭取在期末把一年級的語文從第七名考到第六名，把三年級的英語從第七名考到第六名，把四年級的科學從第五名考到第四名，努力把四年級的英語保持第一名。

三、崗位方面

我擔任沙子哨小學教育教學信息宣傳上報工作，已經(jīng)一年半了，一直以來。我始終把做好教育教學信息宣傳上報工作作為展示學校特色的重要窗口，緊扣重點，創(chuàng)新思路，強化措施，使我校信息工作取得了新進展。現(xiàn)將信息宣傳上報工作報告如下：

（一）圍繞我校“內涵發(fā)展，外樹形象”的辦學思路。

我認真學習上級文件、虛心學習業(yè)務知識，不斷加強宣傳我校教育教學信息資源的工作能力，提升自己的宣傳水平，爭取做好學校教育教學信息資源宣傳上報工作。

（二）圍繞中心，突出重點，切實增強信息工作的時效性。

緊緊圍繞教育局工作重點，抓住我校工作亮點。把反映學校發(fā)展、展現(xiàn)學校特色、展示學校各方面工作作為信息反饋的重要內容，如：校內的特長班；少先隊、教研組開展的德育活動；還有學校開展的“師德建設”“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“道德講堂”等豐富多彩的教育活動，我都及時捕捉信息，拍照、撰稿、發(fā)送到中心學校，進行大力宣傳，使信息宣傳能夠走出學校，成為展現(xiàn)學校特色的一個靚麗的風景線。

（三）積極建設我校宣傳陣地，打造一個良好的信息平臺。

為推動校內互聯(lián)網(wǎng)絡，重點通過網(wǎng)絡建設，展示學校的美麗圖片，提供教育教研宣傳平臺，以后，在學校這塊工作上，我會努力不斷加大收集信息資料的力度，如每月的聽評課、學生的安全事故等，我一定按時組織收集圖片、文字、學校特色辦學的簡報、文稿等。為這一系列刊物中提高質量，高規(guī)格上報中心學校，通過信息資源來宣傳我校的教育教學所付出的艱辛與所取得的成績。

今后，我將從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：一要增強責任心和敏感度；二要正視存在的問題與不足；三要不斷提高宣傳水平和質量。相信在校領導的正確引導下，我校信息宣傳工作將邁上一個新臺階。

發(fā)言人：楊慧

第四篇：表態(tài)發(fā)言

全面貫徹落實“一三九”安全管理模式 聚九龍之全力推進安全質量標準化建設 ——九礦礦長邱擁軍在集團公司第二次安全辦公會上的表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位領導、與會的同仁：

大家上午好！

“和風吹得花滿地，萬紫千紅正是春”。在這春風拂面，春意盎然的今天，我代表九龍礦對集團公司“一三九”安全管理模式綱要文件的學習和落實情況表態(tài)發(fā)言感到非常高興。

去年年底，集團公司在新三礦召開的現(xiàn)場會上，通過副總經(jīng)理趙鵬飛同志對“一三九”安全管理模式深入淺出的細致講解后，我們對“一三九”安全管理模式就產生了強烈的認同感，因為“一三九”安全管理模式的出現(xiàn)，正是我們礦黨政多年來在苦思冥想中探索、研究的課題之一。我們認為，“一三九”安全管理模式不僅適合我們峰峰集團的發(fā)展，就我們全煤系統(tǒng)而言，也是極具推廣價值的。“一三九”安全管理模式，是我們幾代峰峰人多年來總結出的一種適合我們自身特點，助推企業(yè)實現(xiàn)科學、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)驗模式，更是一套伴隨我們峰峰成長、發(fā)展歷程的有效安全管理模式。我們認為，它為九龍礦今后一個時期安全管理工作指明了方向，在安全管理方面給予了我們很大啟示，特別適合我礦安全管理工作發(fā)展，是尤為值得我們學習和借鑒的一套較好的經(jīng)驗和管理模式。

集團公司“一三九”安全管理模式文件已經(jīng)下發(fā)，全面貫徹落實我們義不容辭，今年，我們將嚴格貫徹落實“一三九”安全管理模式，做到周密部署，圍繞“集團公司和我礦安全質量標準化工作目標”中心工作，突出“四個加強”，為集團公司“一三九”安全管理模式扎實、順利推行保駕護航。

一是細化方案，加強領導。九龍礦黨政領導不僅對此項工作高度重視，還組織班子成員召開專題會議進行了認真學習、研讀。經(jīng)礦研究決定，近期要在全礦范圍內要掀起學習集團公司“一三九”安全管理模式的高潮，為集團公司“一三九”安全管理模式在我礦的全面落實奠定堅實的基礎。強化專業(yè)領導，細化推行方案，嚴格落實各級責任。為此，礦成立了“一三九”安全管理模式推行領導小組，礦長、黨委書記為組長，并進一步明確了各成員職責。去年我們堅持以安全質量標準化為統(tǒng)領，不僅扭轉了淹井以來安全質量標準化工作被動局面，轉變了各級領導對我礦安全質量標準化工作的認識，為我礦安全質量標準化工作由靜態(tài)達標向動態(tài)達標轉變、由點線達標向全方位達標轉變，由結果標準化向過程操作標準化的轉變筑牢了根基。二是突出重點，確保礦井全面達標。進一步加強領導、壓死責任，確保我礦各大系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、可靠和全面達標。

三是完善制度，加強過程管控。嚴格落實《礦井安全質量標準及考核評級辦法》，全面落實安全質量標準化的檢查、驗收責任。在質量驗收中要堅持動態(tài)檢查與靜態(tài)檢查相結合、日常質量檢查與每旬質量驗收評分相結合，嚴格質量動態(tài)過程控制。

四是不斷優(yōu)化運行方式，加強全員培訓與強化安全質量標準化培訓。認真組織全員學習《礦井安全質量標準及考核評級辦法》，讓員工由應知應會向必知必會轉變，促使員工養(yǎng)成“要把標準當習慣，不把習慣當標準”，力促我礦安全質量標準化工作再上新臺階。

“百尺竿頭，更進一步”。集團公司和我礦安全質量標準化工作目標已經(jīng)明確，我們深信在集團公司的正確領導下，我們九龍人已經(jīng)全面做好了打響這場攻堅戰(zhàn)的準備，將繼續(xù)以九龍人那種“不做第一，就當唯一”的精神，以“雷厲風行，執(zhí)行到位”的工作作風，一定能夠打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)，按照安全質量標準化“精細”管理要求，就一定能夠實現(xiàn)我礦安全質量標準化工作進入國家級質量標準化目標！謝謝大家！

2012-2-2

第五篇：表態(tài)發(fā)言

在慰問高三教師座談會上的表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！首先請允許我代表全縣高三老師對各位領導的親切慰問表示衷心的感謝！

高考，情系萬家，全縣關注。對于學生而言，高考是人生的一道門檻；對于老師而言，高考是人生的一次歷練。回顧過去的8個月，我們感到既有壓力，又有動力，既辛苦，又欣慰。

面對2011年我縣高考的驕人成績，我們2012屆高三全體老師深感壓力巨大，困難重重。但面對現(xiàn)實我們必須而且只能做出一種選擇——全力以赴.在這最后的沖刺時刻，我代表全體高三教師鄭重表態(tài)：

在思想上：我們會恪盡職守，傾情奉獻！不辜負領導和家長對我們的重托，時刻以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”這一辦學理念為準則，甘做黃牛，自奮青蹄；珍愛光陰，爭分奪秒.在方法上：我們會更新理念，完善方法。高考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，學生金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯，我們會以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的高三學子們.讓學生學得扎實，夢想成真！

在教學中：我們會兢兢業(yè)業(yè)，虛心授課。在教學實踐過程中，我們將虛心接受縣局和教研室對我們高三工作提出的意見和建議，精心落實復習計劃，科學細化教學環(huán)節(jié)，用心拓展學科內容，向課堂四十分鐘要效率、要質量，不斷提高復習備考的教學水平.在科研上：我們會精研考綱，潛心備課。我們將隨時關注高考動態(tài)，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流高考心得,廣聚智慧，攜手研究，互惠雙贏，做好所有同學考前、考試、考后的一切工作，全力幫助學生發(fā)揮出自己的最佳水平！讓2012年高考這場整體戰(zhàn)役打得漂亮，打得痛快！

“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”請各位領導放心！

我們牢記：各級領導的關心和厚愛，牢記社會各界和全縣人民的重托！

我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個人的命運與得失，更是我們乾縣教育發(fā)展的希望。

我們堅信：面對高考，我們一定會做到精神抖擻，氣壯山河，神采飛揚。

我們承諾：作為高三教師，我們富有愛心、肩負責任；我們不懈努力、超越自我；我們滿懷信心、斗志昂揚。我們寧可自己多施壓，也不讓學生有壓力, 給學生最寬松的學習氛圍；我們寧可自己多做題，也不讓學生走彎路, 給學生最有效的學習指導；我們寧可自己受點苦，也不讓學生受委屈, 給學生最大限度的生活關懷！

請相信，無論多少風風雨雨，多少艱難困苦。我們都能眾志成城，奮力耕耘，以飽滿的激情、認真負責的態(tài)度圓滿完成高三最后一個月的教學工作，一定會傾盡智慧與力量，推動全縣教育事業(yè)再上新臺階，力保2012年高考再創(chuàng)新輝煌！

最后，祝各位領導、同仁身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

2012年5月