第一篇:詩歌 初三四班 郭可悅
東方之龍
東方之龍,它叫中國。萬里長城出英雄,珠穆朗瑪更巍峨。
東方之龍,它叫中國。三皇五帝,夏商西周; 炎黃子孫,頂天立地。東方之龍,它叫中國。山清水秀,北斗蛇形; 溫帶季風(fēng),四季分明。東方之龍,它叫中國。鼎盛時期出現(xiàn)過;
閉關(guān)鎖國也有過;
東亞病夫經(jīng)歷過;
偉大復(fù)興正走著。
東方之龍,它叫中國。
雄鷹般的展翅在長空之中,蛟龍似的遨游于蒼茫海域; 奇跡般地屹立在世界東方,明珠似的閃爍于整個蒼穹。東方之龍,它叫中國。
一滴滴汗水澆灌出的嬌艷花朵,一朵朵鮮花綻放出的整個中國。啊!東方之龍,我的祖國!
初三四班郭可悅
第二篇:初三四班演講稿
初三四班演講稿
“金無足赤,人無完人”,“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。”寬容可使你表現(xiàn)良好有素養(yǎng),同時也能引發(fā)別人的響應(yīng)。寬容乃是人類性格的空間。一位老媽媽在他50周年金婚紀(jì)念日那天向來賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說:“從我結(jié)婚那天起,我就準(zhǔn)備列出丈夫的10條缺點(diǎn),為了我們婚姻的幸福,我向自己承諾,每當(dāng)他犯了這十條錯誤中的任何一項時,我都愿意原諒他。”有人問,那10條缺點(diǎn)到底是什么呢?他回答說:“老實告訴你們吧,50年來,我始終沒有把這10缺點(diǎn)具體的列舉出來。每當(dāng)我的丈夫做錯了事,讓我氣得直跳腳的時候,我馬上提醒我自己:算他運(yùn)氣好,他犯得我可以原諒的那10條錯。公共汽車上人很多,一位女士無意間踩到了一位男士的腳,趕緊紅著臉道歉說:“對不起,踩到你了。”不料男士卻說:“不不,應(yīng)由我來說對不起,我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲,車?yán)镯懫鹆艘黄β暋o@然,這位優(yōu)雅的贊美。而且,身臨其境的人們也不會懷疑,這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。
一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板。便歉意的向老板笑笑,不料老板卻說:“真對不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑的挺燦爛。而且,既然老板的熱情打動了她,她也就立刻下決心“投桃報李”買了好幾樣?xùn)|西后才離開這里。
何為寬容?天空容留每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山容留每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海容留每一每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無際。寬容是人間的潤滑劑,有了寬容,人間才會變成美好的天堂。
有一副古聯(lián)這樣寫道:和為天下傳家寶,忍為人間化氣丹。意即只要人與人之間能夠和睦相處,就是普天下最寶貴的財富;遇事只要奉行一個忍字,再深的矛盾都可以化解。記住別人的好,忘掉別人的壞,你就會在自由而又寬容的天空下自由的翱翔
第三篇:五四班悅讀活動總結(jié)
五三班悅讀活動總結(jié)
為落實學(xué)期初學(xué)校有關(guān)工作安排,繼續(xù)營造讀書氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和文明水平,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。學(xué)生在高老師的積極帶領(lǐng)下,開展了一系列讀書活動。活動內(nèi)容豐富、形式多樣、全員參與,兼有多種方 式的評價機(jī)制,活動效果令人欣慰。
一、明確目標(biāo)
制訂方案
學(xué)期伊始,讀書活動即作為本學(xué)期年級語文學(xué)科重點(diǎn)工作,在備課組集體備課活動中多次組織全體語文教師認(rèn)真研討,確定活動目標(biāo),力求活動有內(nèi)容、有趣味、有實效,并制定出相應(yīng)的活動方案。
1、內(nèi)容多元 效果顯著
讀書活動本身就是語文學(xué)科極其重要的學(xué)習(xí)活動,為使本學(xué)期的讀書活動與語文學(xué)科真正地整合在一起,通過讀書活動促進(jìn)學(xué)科教學(xué),通過學(xué)科教學(xué)引導(dǎo)讀書活動的有效開展,本次活動內(nèi)容多元,形式多樣。
1、整合學(xué)科 推薦書目
學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合本期教材特點(diǎn)向?qū)W生推薦《上下五千年》、《冰心兒童文學(xué)獎獲獎叢書》、《假如給我三天光明》、《名人故事》、《七彩語文》共五本書刊作為必讀書目。同時,結(jié)合本學(xué)期教材對中外名著篇目的涉獵,鼓勵學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。
2、深入宣傳 營造氛圍
除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動做好動員工作的同時,活動期間,每班出一期讀書板報,充分發(fā)揮班級黑板報的作用,極力營造讀書氛圍,使學(xué)生從思想深處認(rèn)識到讀書的重要意義。
3、開展活動 提升修養(yǎng)
(一)完善班級圖書角的建設(shè)。下發(fā)了學(xué)校的推薦書目。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實班級圖書角。至少達(dá)到了一人三書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂,琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識,有小說評書,有歷史故事,有文學(xué)評論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等,各班學(xué)生自發(fā)舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書節(jié)活動總結(jié)會。總結(jié)交流心得體會,互相介紹讀書經(jīng)驗,通過交流,既學(xué)到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
(三)“讀書之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出了27名學(xué)校表彰的讀書之星。
(四)“書香家庭”與“讀書小明星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出了包和玉、韓松洋、法泓淵、孫子謙、趙浩君五名為學(xué)校讀書小明星,趙浩君的家庭被評為“書香家庭”,為了激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,我們班還評選出了鄭家美、王璽雯、張淼、常淑珂等20名同學(xué)為我們班的讀書小明星。
(四)板報評比。
(五)讀書交流卡、名著便覽、作家卡片的制作。
(六)手抄報展、剪貼報展評。在語文教師指導(dǎo)下學(xué)生自己制作了手抄報,同學(xué)們通過報名、搜集資料、版面設(shè)計、書寫等環(huán)節(jié),精心制作了圖文并茂的手抄報。
(七)開展了閱讀指導(dǎo)課,加強(qiáng)了對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),增進(jìn)了師生情感,為開展教育教學(xué)工作提供了動力。
(八)、親子共讀。
我們將活動延伸到課外,開展親子共讀活動。通過召開家長會,和家長共同探討讀書的重要性,讓家長了解讀書的好處,讓父母經(jīng)常利用圖書作為禮物送給孩子,每天抽出一定的時間和孩子一起閱讀,孩子不能閱讀的書,可讀給孩子聽,經(jīng)常和孩子交流讀書的內(nèi)容與收獲。讀書貴在堅持。只要我們一步一個腳印地往前走,真正把讀書活動開展好,一定會讓學(xué)生在書香中得到滋潤,一定會讓學(xué)生的內(nèi)涵得到豐富。每天種一朵花,不久的將來一定鮮花滿園、芬芳迷人。
4、活動效果
(一)初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。
(二)促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,主人翁意識增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了。
5、改進(jìn)之處
(一)個別活動沒能按方案計劃完成。要進(jìn)一步探討如何配合活動的開展。
(二)與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。
“自信來自鼓勵,習(xí)慣決定人生。”課堂小天地,人生大課堂。我以后還將計劃定期組織各種比賽,讓盡可能多的學(xué)生盡情得展示自己的語文才能。比如適時評選一批朗讀小能人、故事大王、古詩背誦狀元、小小文學(xué)家、辦報小編輯等,予以公布表揚(yáng),滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀“為“我要讀“,讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
第四篇:初三四班校運(yùn)會口號整理
導(dǎo)讀:運(yùn)動會就要到來了,小編為大家精心收集了初三四班校運(yùn)會口號,供各位同學(xué)們參考借鑒,小編在此也預(yù)祝大家在運(yùn)動會中勇奪佳績。
三三四班,超俗脫凡,志比九天,輝煌璀璨(笑問坤乾)
三四三四,團(tuán)結(jié)大氣,(欲笑天地)爭做驚雷,歲月如詩
三三四班,絕不一般,不飛則已,一飛沖天。
三四三四,鴻遠(yuǎn)大志,團(tuán)結(jié)一心,驚俗駭世!
三三四班,不怕困難,志存高遠(yuǎn),真金火煉!
三三四班,倆三一四,倆三在前,后面一四。
三四三四,三在中間,三前有三,三后有四。
山中蛟龍,水中猛虎,三三四班,臥虎藏龍。
三三四班,團(tuán)結(jié)相伴,桃李花香,夢想起航。
三三四班,青春璀璨;桃李絢爛,輝煌明天。
三四三四,輝耀旭日;胸有壯志,青春如詩。
三三四班,年年奪冠,文化體育,看咱爭先。
三三四班,誰敢擋咱,比賽競技,文武雙全。
三三四班,紀(jì)律最嚴(yán),人人努力,爭當(dāng)模范。
三三四班,個個冒尖,爭先恐后,團(tuán)結(jié)向前。
三四三四,心懷大志,品學(xué)兼優(yōu),班級旗幟。
三四三四,班級旗幟,榮譽(yù)在手,貴在保持。
三三四班,勇于登攀,齊心協(xié)力,共度難關(guān)!
三四三四,胸有大志,報效祖國,太平盛世!
三三四班,絕非一般。凌云壯志,斗志昂揚(yáng)
三三四班,猛虎下山。團(tuán)結(jié)一致,勇奪桂冠。
第五篇:電信102郭悅餐飲創(chuàng)業(yè)計劃書
餐飲創(chuàng)業(yè)策劃
一、發(fā)展前景
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會導(dǎo)致很多問題,學(xué)生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學(xué)生自助營養(yǎng)快餐店。
二、店面簡介
本店位于某大學(xué)周圍地段,主要針對的客戶群是大學(xué)生及教師。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以本地小吃為主,品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
餐廳裝飾自然,隨意,同時負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。本店的一大特色是為學(xué)生提供環(huán)境自主做飯,本店提供材料,增加同學(xué)們的聚餐娛樂形式,增進(jìn)感情。
三、發(fā)展戰(zhàn)略
1.本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度,只需進(jìn)行傳單等簡單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式,免費(fèi)茶水和鮮湯。采取給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐。
3.有許多學(xué)生習(xí)慣于三點(diǎn)一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠(yuǎn)點(diǎn)的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學(xué)校大門有太大的距離。
餐廳在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費(fèi)送貨上門,單獨(dú)叫外賣的需交付一定的送貨費(fèi),這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費(fèi)則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費(fèi)定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。
四、餐廳管理結(jié)構(gòu)
店長兼收銀員1名,廚師1名,服務(wù)生2名。
經(jīng)營理念側(cè)重于以下幾點(diǎn):
主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷
主要的產(chǎn)品特色:具有食療保健功能的素食餐品
主要的服務(wù)特色:會員制的跟蹤服務(wù)
主要的環(huán)境特色:具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境
五、市場分析
在大學(xué)中的食堂的飲食一直是個問題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。
本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。
優(yōu)勢與劣勢:
優(yōu)勢分析:本餐廳經(jīng)營解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔(dān)憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應(yīng)該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同
時,餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥等,并提供免費(fèi)茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn),學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外,學(xué)校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導(dǎo)致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點(diǎn)前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。
劣勢分析:由于剛起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學(xué)校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。
機(jī)會分析:據(jù)我們的市場調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生——這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來看,是應(yīng)該是很有機(jī)會擠入該餐飲市場的。
技巧化營銷策略:
做出持續(xù)性、計劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優(yōu)勢,為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權(quán)威感和信賴感,本餐廳將會建立一套完整的會員信息反饋系統(tǒng),實現(xiàn)營銷承諾: l、顧客反饋表。在服務(wù)中嚴(yán)格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認(rèn)真聽取顧客意見。
2、將顧客滿意進(jìn)行到底。樹立“顧客滿意自己才滿意”的觀念,做到時時刻刻為顧客著想。
3、建立餐廳顧客服務(wù)調(diào)查表,定期由營銷部專人負(fù)責(zé)對顧客進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
六、重視搞好一系列的企業(yè)公關(guān)活動
本餐廳將通過一系列的公關(guān)活動,處理各方面的關(guān)系,為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營環(huán)境。
1、與員工建立團(tuán)結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。在員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式,通過發(fā)行內(nèi)部刊物、免費(fèi)會員提供獎勵,集體娛樂等活動增加員工的凝聚力和工作積極性。
2、社區(qū)群眾關(guān)系。為保證充足的人力資源,獲得穩(wěn)定的顧客群,得到可靠的后勤保障,應(yīng)積極參與維護(hù)社區(qū)環(huán)境、積極支持社區(qū)公益事業(yè)。尊重顧客的合法權(quán)利,提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務(wù),正確處理顧客的要求和建議。
3、政府關(guān)系。及時了解并遵守政府相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)與政府部門的聯(lián)系,主動協(xié)助解決一些社會問題。與宣傳媒介建立并保持廣泛關(guān)系;向其提供本行業(yè)的真實信息。
七、發(fā)揮綠色餐廳的價格優(yōu)勢
本餐廳的目標(biāo)人群為學(xué)生以及城市居民。考慮到市場上餐飲產(chǎn)品、保健品的價格因素,本餐廳的產(chǎn)品定價將處于同類產(chǎn)品的中低價位。占領(lǐng)一定的市場份額,形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng),以低成本獲得高利潤。在產(chǎn)品的價格及其組合上,我們是依據(jù)消費(fèi)者不同的消費(fèi)層次和需求,加工、提供各種具有食療保健價值的營養(yǎng)餐品,其中在價格的制定上我們嚴(yán)格按照原料的利用率來計算,比如果蔬的去根多少、是否去皮、去葉,最后廚房的加工程度,為消費(fèi)者提供每份6-100元不同餐品組合的標(biāo)準(zhǔn),顧客可以根據(jù)自己的實際情況選擇不同的素食食品。
八、市場風(fēng)險
市場是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場的風(fēng)險,具體有以下幾種風(fēng)險可能:
(1)在本項目開發(fā)階段的風(fēng)險,市場上可能會同時出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。
(2)項目生產(chǎn)經(jīng)營階段的風(fēng)險,項目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場上的銷售量和其他表現(xiàn),而對于本階段項目而言,最大的市場風(fēng)險來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風(fēng)險,如果項目投產(chǎn)后效益良好很可能會帶來一系列相似經(jīng)營項目的誕生,從而加劇了本項目的競爭壓力。
內(nèi)部管理風(fēng)險:
餐飲業(yè)是一個技術(shù)含量相對較低的行業(yè),但是它需要嚴(yán)格的管理才能贏得消費(fèi)者的信賴,對于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散,服務(wù)人員素質(zhì)較低,如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)經(jīng)營機(jī)制強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存,成與敗。
原料資源風(fēng)險:
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無
污染食品,尤其本餐廳是以保健為主的餐廳,因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術(shù)投資,這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。
九、應(yīng)對措施
l、汲取先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗,開發(fā)出自己的特色食品。
2、嚴(yán)格管理,定期培訓(xùn)人員,建立顧客服務(wù)報告。
3、進(jìn)入市場后,認(rèn)識食品市場周期,不故步自封,積極開發(fā)更新食品。
4、與原料供應(yīng)商建立長期并保持長期的合作關(guān)系,保證原料資源的供給。
十、店面設(shè)計
視覺識別
店名:一方面應(yīng)該和自己的經(jīng)營業(yè)務(wù)有緊密的相關(guān),另一方面要照顧到經(jīng)營的場所是在校園內(nèi)部,要貼近校園特色,易于為校園群體喜愛和接受,店名應(yīng)有格調(diào),意味悠長。
顏色:以黃色,紅色,橙色等暖系色調(diào)為主,輔以輕快活潑的冷系色調(diào)。彰顯時尚,潮流,雅致,品位。
店面布局
恰當(dāng)運(yùn)用燈光,地毯,隔斷等元素,盡量一方面有效利用空間,一方面顯得錯落有致,不顯開闊平淡之感。可適當(dāng)設(shè)計一些較為私密的桌位,然長時間逗留的顧客充分享受那份怡然自得的情調(diào)。
燈飾和燈光:燈飾是餐廳廳裝飾的重要元素,選擇各種不同樣式的燈飾可以有效增餐廳的美感。燈光是烘托餐廳氣氛的重要部分,可以選擇不同顏色的燈光,烘托出餐廳宜人的氣氛。同時,顧客應(yīng)該保留在自己的空間按照自己的要求調(diào)節(jié)燈光的便利。
墻面裝飾和窗簾:按照季節(jié)及時調(diào)整,各種織物材質(zhì),圖案,顏色盡量顯得和諧,顯示餐廳的格調(diào),貼近消費(fèi)者感官享受。
桌位:桌位設(shè)計和擺放應(yīng)該總體上和諧,個體上有差異,避免給消費(fèi)者大排檔那樣的感受。
餐具:干凈,整潔,應(yīng)該體現(xiàn)咖啡廳特色或者形象。
背景音樂:以浪漫,柔和的輕音樂為主,響度適中,切合季節(jié)變化和咖啡廳格調(diào)。