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山西中醫學院專業特色、課程設置及畢業生就業方向

時間:2019-05-13 22:43:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《山西中醫學院專業特色、課程設置及畢業生就業方向》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《山西中醫學院專業特色、課程設置及畢業生就業方向》。

第一篇:山西中醫學院專業特色、課程設置及畢業生就業方向

如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的山西中醫學院專業特色、課程設置及畢業生就業方向

1、中醫學專業

★課程設置:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學、內經、傷寒論、金匱要略、溫病學、正常人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、診斷學基礎、西醫內科學、西醫外科學總論。

★專業特色及優勢:學制五年。該專業為省級品牌專業,擁有一支素質優良,專業力量雄厚的師資隊伍。立足于培養具有中醫藥理論基礎、中醫學專業知識和專業實踐技能,能在中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院從事中醫臨床醫療、教學和科學研究工作的高級專門人才。授予醫學學士學位。

★學生就業及繼續深造方向:該專業學生掌握中醫藥基礎理論和專業實踐技能,能夠到醫療衛生行業從事臨床醫療、教學和科研工作?;蚩既∪珖髦嗅t藥高等學校及科研單位中醫基礎及臨床研究生。

2、中醫學專業(醫學英語方向)

★課程設置:基礎英語、基礎聽力、基礎寫作、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、針灸學、推拿學、正常人體解剖學、生物化學、生理學、病理學、西醫內科學基礎、西醫外科學總論、醫學英語聽說。

★專業特色及優勢:學制五年。該專業順應中醫藥走向世界的趨勢,要求學生在學習中西醫理論的同時,著重加強對英語的學習,培養從事對外醫學交流、中醫臨床醫療、教學和科學研究工作的高級復合型專門人才。該專業已與大連外國語學院簽訂了聯合培養協議,采用“2+3”培養模式,即第一、二學年在大連外國語學院學習英語,第三至第五學年在我院學習中醫專業知識。授予醫學學士學位。

★學生就業及繼續深造方向:各級醫療單位、科研機構以及醫療衛生管理部門從事臨床醫療和中外醫學交流工作,或考取全國各中醫藥高等學校及科研單位中醫基礎及臨床研究生。

3、中醫學專業(醫藥信息管理方向)

★課程設置:中醫學基礎、人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、中藥方劑學、中醫內科學、西醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫外科學、針灸學、醫學信息學、數據結構、操作系統、數據庫原理及應用系統開發、計算機網絡與應用、信息管理學基礎。

★專業特色及優勢:學制五年。該專業立足于培養適應我國社會主義現代化建設及醫藥信息管理實際需要的,掌握中醫學基礎知識和臨床技能,應用計算機等現代技術進行醫藥信息處理和信息資源管理的能力,能夠在具備應用計算機等現代技術進行醫藥信息處理和信息資源管理的能力,能夠在各級中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院等機構從事中醫臨床醫療、科學研究和醫學信息傳播、管理、分析與設計等工作的復合應用型高級人才。授予醫學學士學位。

★學生就業及繼續深造方向:本專業方向畢業的學生可以到各級中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院等機構、政府醫療衛生管理部門,從事中醫臨床醫療、科學研究和醫學信息傳播、管理、分析與設計等工作。另外,本專業方向畢業的學生可以在中醫藥、計算機信息處理等方向繼續深造。

4、中西醫臨床醫學專業

★課程設置:正常人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、醫學免疫學與病原微生物學、診斷學基礎、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中西醫結合外科學、中西醫結合兒科學、中西醫結合內科學、中西醫結合婦科學、中西醫結合骨傷科學、中西醫結合眼耳鼻喉科學。

★專業特色及優勢:學制五年。該專業注重培養學生的實踐能力和創新精神,以適應社會主義醫藥衛生事業和經濟建設的需要。在教授傳統中醫學理論的同時,加強對現代醫學新成就、新技術的學習,要求學生較為全面的掌握現代醫學基本理論和基本技能,能對常見病、多發病進行診治和預防。授予醫學學士學位。

★學生就業及繼續深造方向:該專業學生畢業后能夠掌握中西醫學基本理論和操作技能,有較好的社會適應能力,可以到醫療衛生行業從事中西醫臨床醫療、教學和科研工作?;蚩既∪珖髦嗅t藥高等學校及科研單位中醫基礎及臨床研究生、中西醫結合基礎及臨床研究生。

5、針灸推拿學專業:

★課程設置:中醫基礎理論、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、中醫診斷學、正常人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、刺法灸法學、實驗針灸學、針灸醫籍選讀、內經、傷寒論、金匱要略、溫病學、診斷學基礎、中醫針灸內科學、中醫針灸婦科學、中醫針灸兒科學、中醫針灸五官科學、中醫針灸外科學、推拿手法學、推拿治療學。

★專業特色及優勢:學制五年。該專業是山西省品牌專業,以針灸為特色,本專業學生主要學習中醫學、針灸推拿學基礎理論知識和與本專業有關的現代科學技術、現代醫學方面的基本知識,進行中醫臨床技能、針灸、推拿醫療技術等方面的基本訓練,培養能運用中醫藥、針灸推拿等技能診療和防治各科疾病和科研工作的基本能力。此外,學院受國家商務部委托,已連續七年成功舉辦了“國際針灸培訓班”。授予醫學學士學位。

★學生就業及繼續深造方向:該專業畢業生具備中醫、針灸基礎理論和基本技能,具有針灸推拿特長,能在各級醫療機構從事中醫針灸臨床醫療、教學和科學研究工作?;蚶^續深造報考中醫針灸基礎及臨床研究生、中醫基礎及臨床研究生。

6、中藥學專業:

★課程設置:無機化學、有機化學、醫學免疫學與微生物學、分析化學、藥用植物學、生物化學、解剖生理學、物理化學、藥理學、藥事管理學、中醫學基礎、中藥方劑學、中藥化學、中藥藥劑學、中藥炮制學、中藥制劑分析、中藥鑒定學、中藥藥理學、中藥資源學。

★專業特色及優勢:學制四年。中藥產業為高新技術產業,有良好的發展前景。本專業學生主要學習中醫藥專業的基本理論和基本知識,并具有相關學科的知識和能力,受到系統的中藥學專業的基本技能訓練,具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、質量控制、新藥研制以及指導臨床合理用藥的基本能力。授予理學學士學位。

★學生就業及繼續深造方向:該專業學生富有創新精神,具有中藥學基礎理論、基本知識和技能以及相關的中醫學、藥學等方面的知識和能力,能在中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作,就業前景良好?;蚶^續深造考取中藥學專業研究生。

7、中醫學專業(高級護理方向)

★課程設置:人體解剖學與組織胚胎學、生理學、藥理學、中醫學基礎、護

理學基礎、中醫護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、骨傷科護理學、老年護理學、社區護理學、護理管理學、護理心理學、營養與食療學、針灸推拿學、養生康復學。

★專業特色及優勢:學制四年。該專業立足于培養中西醫結合高級護理人才,所培養的學生應既能掌握現代護理學的基礎理論、基本知識和基本技能,又能掌握中醫辨證施護、整體護理,具有一定的人文社會科學和自然科學基礎理論和知識,具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務和科研工作的基本能力。授予醫學學士學位。

★學生就業及繼續深造方向:各級醫療機構急需一大批經過正規系統教育、綜合素質高的高級護理人才充實到臨床護理、社區護理工作中來。護理專業學生畢業后亦可從事護理科研、護理教育、護理管理等工作。隨著傳統中醫護理、中醫保健日趨成熟,被世界各國所接受,我國國際護理教育項目逐年增加。每年向國外輸出的勞務人員中護理人員占相當大的比例。

第二篇:機電設備安裝與維修專業就業方向及課程設置

機電設備安裝與維修專業就業方向及課程設置

機電設備應用與維修 出處: admin 日期:2007-3-15 10:20:28 閱讀次數:190

1一、專業名稱:機電設備安裝與維修專業

二、培養目標

(一)培養目標:本專業主要面向國內大中型企事業單位,培養在生產、服務第一線從事機電設備安裝、維修、調試、保養、管理和操作機電設備、零件測繪等工作,具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。

(二)職業范圍。

序號 1 2 3

專門化方向

就業崗位

電工安裝、維修、工廠電氣等

各種機器裝配、調試、設備維修、測量等

技能證書

名稱 計算機操作 維修電工 機修鉗工

類型

等級 一級 中級 中級

頒發單位

社會勞動保障局 社會勞動保障局

三、教學內容及教學要求

(一)專業核心課程。

序號

課程名稱

主要教學內容與要求

技能考核項目與要求

本課程電工學部分主要講授直、交流電路及常用電動機、電器設備的應用知識,1、電工電路安裝電工與電子技術 使學生了解常用電動機、電器的工作原理,能看懂繼電器、接觸器控制線路電氣原

2、繼電器、接觸器線路安裝

理圖。學會使用萬用表、示波器等常用儀表和選用常規電器元件,并能安裝調試較

3、電動機的安裝調試

簡單的控制電路。經過考核后能夠達到中級電工技能水平。

本課程主要講授機械設備常用低壓電器笴編程控制器我、原理、型號規格,及項目:

1、通用機械設備電氣控制電路安裝設備電器控制與維其選擇、調整和使用方法。掌握繼電器-接觸器控制系統的基本環節,熟悉幾種通

修 用機械設備電氣控制電路。使學生初步具有常用機械加工設備、通用機械設備等常

2、機械設備常見故障的排除

見電氣故障進行分析和處理能力。要求:能夠基掌握電路安裝方法和常見故障的分析和處理能力。

通過常用機構和常用機械零件的學生,使學生掌握常用機構和常用機械零件的機械基礎 基本知識,極限與配合部分主要講授光滑圓柱極限與配合、形位公差、表面粗糙度項目:機械課程設計

螺紋聯接、鍵聯接、圓柱齒輪等公差以及直線尺寸鏈等內容。要求:能夠熟練掌握所學的基礎知識,把所學知識運用到實踐中去。

課程主要講授投影知識和機械等內容,使學生掌握正投影法的基本原理和基本機械制圖 方法,熟悉機械制圖國家標準。培養學生具有一定的圖示能力、讀圖能力和窨形體項目:機械部件裝配圖的繪制

想象能力。要求:運用所學制圖知識繪制出一般部件裝配圖

本課程主要講授靜力學、運動學和材料力學。通過靜力學和運動學的學習,應機械工程力學 使學生認識物體機械基本規律,初步學會運用這些規律雲 分析解決工程實際中簡項目:機械主要桿件檢測

單的力學問題。材料力學部分應使學生掌握桿件強度、剛度和穩定性等方面的基本要求:運用有關力學的基礎知識和儀器設備進行檢測實驗

知識,我熟練地對桿件進行強度和剛度計算,并具有初步的實驗能力。

本課程主要講授起重機、空壓機、風機、泵、內燃機等通用機械設備的主要性通用機械設備能、結構特征以及常見故障的分析的排除方法,使學生掌握通用機械設備的基本知項目:常用機械設備的安裝,調試與維修

識,能正確選擇、合理使用、維修、保養、安裝、調試通用機械設備。要求:能夠達到中級維修技能水平

本課程主 講授設備修理、零件測繪、修復技術的基本知識及典型零部件的拆項目:

1、簡單零件課程設計機械設備與維修工卸、修理、裝配、調試和驗收。初步掌握典型設備修理工藝規程的編制方法,掌握

藝零件測繪的基本方法和零件修復技術,能正確選用工、檢、量具,并了解先進加工

2、機械設備的拆裝、調試

技術在設備修理中的應用,初步具有分析和解決設備修理中技術問題的能力。要求:熟練操作,達到中等技能水平數 90 54 144 144 36 54 90

本課程講授金屬切削機床擴要性能、結構特征、常見故障分析與排除方法、切

削原理、刀具的知識、零件表面的加工方法、工藝規程的編制、典型零件加工工藝、機械加工 夾具設計的基礎知識以及機械加工質量分析等內容。使學生能正確選用、合理使用、項目:

1、簡單零件的機床加工

維護保養、調試常用金屬切削機床,掌握機械加工工藝、夾具設計的知識以及機械

2、簡單零件加工工藝流程編制

加工質量等內容。掌握機械加工工藝的基本知識,初步具有編制簡單零件加工工藝要求:掌握機械加工的有關基礎知識,能夠達到初、中級技能水平的能手,并能根據工藝要求正確選擇和使用常用的工藝裝備。

本課程主 講授液壓與氣壓傳動的基本原理、常用液壓和氣壓元件、液壓和氣液壓與氣動 壓回路及典型液壓與氣壓傳動系統等內容,使學生熟悉常用液壓與氣壓元件的工作項目:典型液壓與氣壓傳動系統的故障排除

原理及選用方法;初步掌握油路與氣路的分析方法和故障排除方法。要求:掌握簡單油路與氣路路線與故障檢測

本課程主要講授變(配)電所、車間電力設備、電力線路、防雷接地等電氣工項目:

1、各電氣設備的線路安裝與調試電氣設備自動化 程的安裝方法、步驟以及操作規程、調試驗收等內容,使學生基本掌握各類電氣工

程的安裝操作規程及調試方法,掌握竣工驗收的訪求稜中,初步具有電氣設備安裝

2、簡單電氣設備線路故障檢測

調試、故障分析處理的能力。要求:達到初中級技能電工水平

序號 課程名稱 主要教學內容與要求 技能考核項目與要求 學時

本課程主要講授各種焊接方法的過程、特點和應用,各種基本焊接方法中影響焊接項目:

1、電弧焊焊接電氧焊技術 質量的工藝參數,講述常用金屬材料的焊接性及焊接工藝,使學生基本掌握電氧焊的2、氧焊焊接 72

技術。要求:達到初中級技能電工水平鉗工學習鉗工必須掌握各項基本操作技能,主要內容有劃線、鏨削、鋸削、鉆孔、鉸孔、項目:簡單零部件的制造

刮削、研磨、機器裝配調試設備維修、測量和簡單的熱處理等。要求:能夠達到鉗工的初級技能水平54

本課程主要講授摩托車的基礎知識,介紹發動機、傳動裝置、行車和操縱制動部項目:

1、摩托車損兵拆裝、調整摩托車維修 分及電氣系統的結構、保養及檢修方法,使學生基本掌握摩托車各部件的拆裝,調整、2、摩托車故障的檢測 72

保養和檢修的能力。要求:達到中級維修資格能力

項目:

1、汽車發動機、底盤、電氣部分的拆裝汽車維修本課程主要講授汽車的基礎知識,介紹發動機、底盤、電氣等部分結構、保養及

檢修方法,使學生基本掌握汽車各部分的拆裝、調整、保養和檢修的能力。

2、汽車各部分故障的檢測 90

要求:達到中級維修資格能力 90 54 36

(二)專業限選課程

本課程是職業教育的特色課程,是培養學生樹立正確就業觀念、掌握求職技巧、就業與指導 培育創業意識、順利進入社會的重要課程。主要內容包括國家就業政策及法律法規、設計一份自薦書。186 普通話 社會組織結構、產業與社區、求職技巧、創業意識與能力、創業政策法規、小企業管理技能等。掌握一些字的發聲、能用普通話交談,表達清楚。達到一定的等級。36

第三篇:金融專業畢業生就業方向

金融專業畢業生就業方向作者: 童龍

很快就大三了,要開始面臨很多現實的選擇,偶然看到這篇文章,就拿來和大家分享一下,也是前輩的經驗之談,僅供參考。

從近幾年就業情況來看,金融學專業畢業通常有這樣幾種將趨向:

一、商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構。

二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。

四、金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

五、保險公司、保險經紀公司。

六、中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。

七、國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

八、社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。

九、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研究人員。

十、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。相關分析:

1998年以來,由于東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩健發展,對于金融業從業人員的素質提出了較高要求,由此,銀行及相關證券、保險等行業管理機構加大了對金融專業畢業生的需求,開啟了在國家統一分配制度打破之后的新一輪對金融專業大學畢業生、研究生的增量需求,金融行業監管部門的人才舉措,影響著所轄行業內的商業銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業畢業生的需求。

#我是應屆生

一、進入行業監督管理部門做金融官員,對于金融研究生而言應是首選。首先,中國金融學是立足于宏觀經濟學,基于金融市場宏觀調控,專業應用較易入手,政策把握比較到位;其次,在行業管理部門做上三五年再入行到實踐機構至少能給個中層以上的職位。其局限在于:要進入這幾個行業主管部門難度較大,可能還需要背景依托,本科生想進較難,除非本人確實非常優秀。

二、進入國有四大商業銀行是很好的選擇。具備一定的銀行業從業經驗、專業背景,到股份制商行或外資銀行駐華機構的可能性會增大。我的幾個大學同學起初就是投身于國有四大行中,在城市股份制商業銀行迅速發展起來之后,紛紛跳槽,并成為城市商業銀行、股份制商行的中堅力量,很多成為中層管理人員,少數成為高層領導。城市商行、股份制商行的靈活務實、不論資排輩的干部任用方式,使得四大行成為其專業人才的“黃埔軍?!?,至今這種情況仍在延續。雖然國有四大行有一些遺留的官僚積習,但其穩定的收入,較輕的壓力,較高的福利水平還是有一定吸引力的,尤其對于女同學來說是個不錯的選擇。建議對四大國有商行感興趣的朋友把專業方向集中在商業銀行經營管理、國際金融、貨幣政策等方向上。

三、政策性銀行如開發行、農發行亦是較佳選擇,但其工作性質類似公務員,金融業務并不突出,是*政策吃飯的地方,對于個人職業生涯的益處相對于行業監管部門、商業銀行來說還是較弱的,若想在金融領域成一時氣候最好不要選擇這樣的單位。不過目前這類單位的工資水平待遇等比商業銀行好,而這也成為吸引畢業生眼球的亮點所在。#我是應屆生

四、證券、信托、基金這三家均是*風險管理吃飯的,存在行業系統風險因素,但一旺俱旺,賺錢相對較易,短期回報較高(風險亦大),且按真正的企業管理機制運行,如果想在專業方面有所發展,有所建樹,在這一行業做是極佳選擇,很多基金經理、投資銀行經理人員都年薪過百萬。難點是學歷要求在逐步提高,最低要求碩士學歷,相對于銀行等金融機構其個人投資管理、金融運營能力要求更高,如果對這些行業有興趣,可以選擇證券投資、金融市場、金

融工程專業方向,如果是學財務管理、法律碩士專業(本科是金融經濟)的,這也是不錯的選擇。最近信托業重新崛起,對于金融專業以及其他專業的畢業生來說又添一新的選擇,而其大投行的操作方略,又使其在人員使用上奉行“精英路線”,在投行業有一句話是“公司百分之八十的利潤是不到百分之五的員工所創造的”。上述三家當下用人思路是積極“挖角”,在金融行業內人員流動性最強的當屬這三家。有志于風險管理、終日奔波、常年胃痛、居無定所的“精英人才”不妨選擇這個行業。當然,調侃之余,不能否認,這個行業給你的回報與投入相比還是成正比的。建議男同學選擇此行業,應該更有發展。

五、保險公司可以參照對商業銀行的分析,做上數年,有保險營銷、風險管理經驗之后,在國內股份制保險機構迅速成長、外資保險機構進入的契機下,還是大有可為的。保險精算專業是非常吃香的。社保中心以及財政審計部門等是養老的地方,穩定有余,靈動不足,當然,希望獲得穩健回報的朋友不妨作為一個選擇來考慮。

六、四大資產管理公司類似于政策性銀行,目前其設立之初的目的和作用在逐漸消退。金融租賃、擔保這個行業發展迅速,可以考慮進入,當然,如果有在銀行、證券的從業經歷,進入到這個行業中應該更有作為。

七、在上市公司證券部的工作經歷亦可,先天橫跨證券產業兩行,再要發展有立腳點。如果全程做過“IPO”籌備工作,對未來的職業生涯將更加有益,它對財務、產業分析能力要求較高,要加強這方面的學習。

八、高校、研究所是有志于做學術的同學的首選,這顯而易見就不多說了。

引申(針對經濟法專業而言)

積二十余年改革成就之余蔭,在此21世紀之初葉,中國的社會經濟關系發生了重大變化,當然,事物的發展方向是前進的,道路是曲折的,有些彎路是不可避免的,正因為如此,現代中國社會的各類經濟關系呈現紛繁復雜局面,民商經濟立法日新月異。與此同時,作為現代經濟核心的金融業中的各類經濟關系也在轉變、調整、發展、前進……

由此,在金融行業中,對于法律專業人才、財務專業人才的需求大幅增加,很多銀行成立了法律事務部,負責相關的債權糾紛、產權變更、訂立經濟合同以及金融產品研發環節的法律顧問、管理工作,而金融經濟類本科生在經過法律相關專業的研究生階段學習之后,其復合型人才的優勢在金融業內是顯而易見的,這時,一個教育項目JM(法律碩士)成為很多金融經濟類本科生讀研的首選。這是一種既通金融又懂法律的高級人才。由于工作需要,證券公司、信托公司以及一些以投資銀行業務為主的金融控股公司對于具有經濟、法律雙重學歷的或相關工作經歷的人才是極為青睞的。

很多國家行業監管部門、政府機構,對這種復合型人才的需求,已經能夠體現在其人員錄用考試的資格要求中。

證券公司研究部門更是以其行業產業研究及政策研究的雙重需要,對于工程類專業背景的JM們,有較高的需求。另外,據我這兩年對國內的各個基金及基金經理的研究中發現,有近三成(甚至更多)的基金經理現在具有法律、法學的碩士博士頭銜,而其本科多為經濟金融或工科專業,當然這里面有一個文科專業學位較易取得的原因在內,誠然也確實有一部分人士是考取了法律專業研究生之后,在一定的從業經歷下,成長為業內精英的。

在實際工作中,經濟與法律的緊密聯系,是這樣一個社會人才需求的基礎和根源,從經濟發展對社會的專業化分工需求來看,未來民商經濟方面的律師在經濟、金融領域的作用有日益擴大的趨勢,這也是近幾年來,金融經濟專業的畢業生對JM、司考趨之若騖的主因之一。結論

一、相比照金融專業學生生源數量的增漲而言,近年來國內金融業對金融專業畢業(本科、研究)生的需求,是呈下降趨勢的。這一趨勢主要表現在對金融專業本科生的需求上。由于金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務專業的需求有所上升,自2000年始已經超過了對金融專業畢業生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

二、法律、計算機信息專業畢業生的金融從業進入口徑擴寬。法律專業研究生層面的有關情況我在上面已有詳述,這里就不多說了。計算機信息專業畢業生的大量引入,實際上與現代信息化社會的發展緊密聯系,在證券公司這個重要性更加突出,如果一個證券公司的交易系統出現問題,那么將是一場災難啊!這樣,大量的計算機專業人士加入到金融業中來,發揮了重要的作用。

三、金融、法律、財務、計算機專業考研報考人數呈逐年遞增趨勢,這反映了一定階段國家個人收入調節機制和人力資源市場需求的狀況,可以毫不夸張地說,這四個專業的火暴看漲,與金融行業有著不可分割的關系。在2000年之前,金融業全行業從業人員收入水平是國內各行業中最高的,今天的專業冷熱分化很大程度上起始于1995-2000年之間的經濟景氣度,收入水平無疑是專業化分工的無形的指揮棒。而1995年之后的網絡火熱,金融信息化的構建更加深了人民群眾對于計算機信息專業的看漲行情,從行業到收入水平到專業化分工,你不相信嗎?事實正是如此。現在,當年的積弊已經體現出來了,出現了較大的人才飽和與專業分工不對稱情況,可以預見一下,在未來十年內,金融專業、計算機專業的需求是趨淡的;相比之下,法律、財務尚有一定的上升空間,當然這里我是以研究生這個層次的專業化發展趨勢來探討的。

四、天生我材必有用,關鍵是相信自己。專業現在并不是局限一個人求得發展的瓶頸了,在一個現代投資銀行中甚至有一半以上的人士是非金融經濟財務專業的人員,他們專業各異,有機械、通信、物理、法律,然而有一個相同點,他們都是相信自己,不服從命運安排,努力奮斗的人!這樣的人,不論他是本科生也好,研究生也好,海歸也罷,專業在這里并不能說明什么了,實際上大學所學的東西與我們的實際工作脫節太大,大到根本無法照搬來用,不具有可操作性,那么最重要的顯然已經不是專業了,而是對一個職業、一個行業的熱愛、激情、勤奮、執著,這才是最重要的!

第四篇:電子商務專業學習課程及就業方向

1.企事業電子商務的策劃、運營、維護與管理的相關崗位; 2.企事業內部信息系統的維護與管理崗位; 3.各類經濟管理部門內的電子商務管理崗位; 4.各地區的社區服務、物業服務、家政服務等信息網絡化業務及其管理崗位; 5.IT行業內電子商務的設計與開發崗位; 6.企事業單位內的電子商務教學或培訓崗位。

1,化的人員:通過網絡平臺銷售

你需要英語過6級,對啊里吧吧等貿易平臺很了解,有單證員等相關證書,了解外貿流程,薪水一開始不高,但后來隨業務量提高,提成還比較可觀

2,:一般是JSP程序員,你需要非常精通JSP,最好在大三或大四期間參加企業的一些專職培訓,一出來工資應該在2500以上3,銷售,也就是什么專業都可以干的那種

本專業畢業生適應的崗位群主要為:

1.在從事電子商務策劃、運營與管理等相關工作;

2.在電子商務信息系統及企事業單位從事信息系統的維護與管理工作;

3.在各類經濟管理部門從事電子商務管理工作;

4.在各地區的、物業服務、等從事信息網絡化及其管理工作;

5.在IT行業從事電子商務的設計與開發工作;

6.在企事業單位從事電子商務教學或培訓工作。

主要課程有:電子商務概論、電子商務安全與法規、電子商務網站建設與管理、電子商務實驗、網絡營銷管理與策劃、管理信息系統、商務英語、計算機網絡技術、數據庫原理及應用、微機組裝與維護、計算機網絡配置與系統集成、網頁設計與制作、電子商務網頁設計與制作實訓、電子商務綜合運用與操作實訓、網絡編輯實訓、電子商務網站管理與維護實訓、計算機網絡系統配置與維護實訓等。

電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法,提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務中級專門人才。

一、招生對象與學制 招收應屆初中畢業生或同等學力者。

二、培養目標與業務范圍

業務范圍:本專業畢業生主要面向商業、貿易、金融等企業,運用計算機及網絡技術從事商務信息搜集與管理、電子商務結算、運輸、保險、報關等工作。

三、知識結構、能力結構及要求

(一)知識結構:

1、掌握計算機及網絡技術的基礎知識;

2、熟悉計算機及網絡常用軟件;

3、掌握市場營銷、外貿業務、經貿法律法規等相關知識;

4、掌握財務、金融等基本知識。

(二)能力結構:

1、具有初步的網頁制作能力;

2、具有EDI基本知識和應用能力;

3、具有商品推銷與廣告策劃、商務信息處理的能力;

4、具有較好的外語能力;

5、具有使用現代化辦公設備的能力。

四、課程設置及教學要求(一)文化基礎課:

1、英語 在初中英語的基礎上,鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法;培養學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應用文,能模擬套寫語篇及簡單應用文;提高學生自主學習和繼續學習的能力,并為學習專門用途英語打下基礎。

2、計算機應用基礎 在初中相關課程的基礎上,進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統的使用、文字處理軟件的使用、計算機網絡的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技能,具有文字處理能力,數據處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網上交互能力,為以后的學習和工作打下基礎。選學內容:電子表格軟件使用、數據庫基本操作和使用。

3、體育與健康 在初中相關課程的基礎上,進一步學習體育與衛生保健的基礎知識和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養成自覺鍛煉的習慣;培養自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識,全面提高身心素質和社會適應能力,為終身鍛煉、繼續學習與創業立業奠定基礎。

4、普通話 主要培養學生普通話語音的基本理論、知識、發音的方法、技巧,系統地對學生普通話口頭表達能力進行訓練。

5、公共關系 使學生認識公共關系在現代管理中的性質、意義和作用;學習和理解公共關系管理的概念和基本原理;了解和掌握組織與公眾溝通的過程、手段及方法。

6、職業道德與職業指導 本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程,旨在對學生進行職業道德教育與職業指導。其任務是:使學生了解職業、職業素質、職業道德、職業個性、職業選擇、職業理想的基本知識與要求,樹立正確的職業理想;掌握職業道德基本規范,以及職業道德行為養成的途徑,陶冶高尚的職業道德情操;形成依法就業、競爭上崗等符合時代要求的觀念;學會依據社會發展、職業需求和個人特點進行職業生涯設計的方法;增強提高自身全面素質、自主擇業、立業創業的自覺性。

2、法律基礎知識 本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程,旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是:使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識,初步做到知法、懂法,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導學生提高對有關法律問題的理解能力,對是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力,成為具有較高法律素質的公民。

7、經濟與政治基礎知識 本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。其任務是:根據馬克思主義經濟和政治學說的基本觀點,以鄧小平理論為指導,對學生進行經濟和政治基礎知識的教育。引導學生正確分析常見的社會經濟、政治現象,提高參與社會經濟、政治活動的能力,為在今后的職業活動中,積極投身社會主義經濟建設、積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。

8、哲學基礎知識 本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程,旨在對學生進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的教育。其業實踐密切相關的哲學基本知識;引導學生用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現象;初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為將來從事社會實踐打下基礎。

9、語文 在初中語文的基礎上,進一步加強現代文和文言文閱讀訓練,提高學生閱讀現代文和淺易文言文的能力;加強文學作品閱讀教學,培養學生欣賞文學作品的能力;加強寫作和口語交際訓練,提高學生應用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內外的教學活動,使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識,養成自學和運用語文的良好習慣,接受優秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。

10、數學 在初中數學的基礎上,進一步學習數學的基礎知識。必學與限定選學內容:集合與邏輯用語、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計初步。選學內容:極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統計。通過教學,提高學生的數學素養,培養學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、思維和簡單實際應用等能力,為學習專業課打下基礎。

(三)專門化課程(限選課)

11、電子

商務安全技術 主要包括電子商務技術、電子商務安全綜述、網絡安全技術、PKI及證書認證系統、SSL協議、安全電子支付系統、安全電子交易SET和常用安全電子商務解決方案等。

12、電子商務數據庫技術 了解電子商務數據庫的基本概念,關系數據庫設計的基本知識,掌握關系數據庫標準語言SQL 和ACCESS DBMS的操作,會進行電子商務Web數據庫程序設計和電子商務網絡設計。

13、網絡營銷 了解網絡營銷的基礎知識,掌握網絡營銷的環境分析,掌握網絡營銷的對象分析,會制定網絡營銷的策略和進行網絡促銷的措施。

14、電子商務網站建設與維護 掌握電子商務網站分類標準和典型網站實例、網站的規劃設計、內容設計、建站步驟、電子商業流程、電子商業產生的背景與特點、電子商店的結構與功能、網上購物流程,了解電子商店的管理網上拍賣流程和拍賣網站的管理,以及日常的網站維護知識。

15、網上支付與結算 本課程將深入介紹電子商務中的支付結算與金融服務,詳細討論電子商務中資金流動過程、支付方法、金融結算、以及各種金融服務。課程內容主要包括:電子商務中的資金流,支付問題,電子貨幣,金融安全認證,安全支付協議,電子商務中的銀行結算,電子商務中的金融服務,無線(手機)銀行業務,金融法律法規與問題處理和典型案例分析等。本課程還將通過對典型案例的分析研究,使學生了解金融服務的內容和形式,掌握在電子商務應用中處理資金結算的方法,并能應用到電子商務開發中。

16、電子商務模擬運作 熟悉電子商務有關信息技術方面的知識,掌握詢盤、發盤、還盤與接受,掌握電子合同的訂立,審證與改證以及報檢單、報關單、托運單、投保單、結匯單的填寫,掌握進出口合同的履行和EDI制單。通過在仿真環境中的模擬操作,培養學生電子商務活動中的運作能力。

(二)專業基礎課

17、電子商務概論 使學生了解電子商務系統的框架;掌握電子商務的基礎設施、軟件、工具、安全以及電子支付系統、網絡營銷等知識;并最終能利用現代化網絡技術進行商務活動。

18、基礎會計 掌握會計的概念、職能、會計要素及會計等式;理解會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則,會計要素的關系,會計核算形式的特點及其適應范圍:掌握各種會計核算方法的概念、賬戶結構、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、成本與費用要領費用分配的基本方法、簡要會計報表的編制和企業主要經濟業務的賬務處理等內容。了解會計的產生與發展、企業會計工作的組織、會計電算化管理、賬戶的分類等內容。

19、電子商務專業英語 熟練掌握和運用3000左右商務詞匯,掌握會話技巧,培養用英語直接進行交流的能力。使學生掌握電子商務活動的有關知識,并具有處理商務文件的一般水平,為以后直接從事涉外商務活動打下良好的語言基礎。20、國際貿易基礎知識 了解國際貿易的產生與發展、中國對外貿易的基本知識,熟悉國際貿易政策、關稅措施、非關稅壁壘措施、鼓勵出口和出口管制方面的措施,國際貿易條約、協定和組織,了解當代國際貿易發展趨勢。

21、市場營銷學 介紹市場調查分析與預測、目標市場、市場營銷組合策略、營銷業務等。要求學生掌握市場營銷的基本原理,內容和方法,具有獲取市場信息,編制營銷計劃;制定營銷組合策略,搞好產品推銷的能力。

22、現代物流管理 本課程是電子商務專業的核心專業課程之一。電子商務離不開物流的支撐,物流是電子商務的一個重要的分支。本課程可拓寬電子商務專業學生的知識面,完善專業結構知識。其主要任務是:講解現代物流的基任務是:通過課堂教學和社會實踐等多種方式,使學生了解和掌握與社會實踐、人生實踐和職本概念及物流信息管理與技術,讓學生理解電子商務與物流之間的關系。鍛煉學生對物流業務的實際操作能力,培養學生的動手能力,并鼓勵他們合作的團隊精神,為今后從事電子商務與現代物流工作打下良好的基礎。

23、電子商務網頁制作 掌握Internet應用技術,網絡主頁的設計工具及使用方法,熟練掌握電子商務網絡主頁的設計與制作方法,網站的維護方法等。

電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法,提高企業管理水平能力的創新型

復合型電子商務高級專門人才。目前本專業有兩個專業方向:網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向。

主要課程:計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、Web標準與網站重構、FlashAction Script動畫設計、UI設計、Asp.net電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、電子商務專業英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能。

學生畢業后,可從事企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護,或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。專科學生,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

專業發展

從網絡的出現直到現在,如果我們仔細考察,便會發現,電子商務基本要經歷三個階段:

1、拼命打基礎的階段:這一階段以接入網絡、建立網站為主要內容。

很多企業會在這一階段建立了自己的網站。這期間,以Web開發為主的高級程序員、程序員、互動設計師、網頁設計師等將成為搶手的職業。

2、瘋狂推廣階段:這一階段的主要內容是對網站進行推廣,以使得更多的人能夠發現自己的網站,增加流量是主要的任務。

以網站推廣為核心業務的seo專家(搜索引擎優化專家)、郵件列表專家等成為熱門的職業。在此期間,出現了大量的網絡“騙子”,他們通過各種欺騙手段來獲得虛假的訪問量。包括使用木馬等黑客程序。目前國內的大的中心城市出現了很多以此為生的企業和個人,并且為此沾沾自喜。

3、打造核心競爭力階段:這一階段的主要內容是增加網站的粘性,把瀏覽者留住,讓他們轉化為客戶。

這期間,以網絡編輯、論壇主持人、撰稿人、內容研究員、頻道策劃等職業將成為炙手可熱的職業。

我認為,目前很多偏遠城鎮還處于第一個階段。非中心二級城市可能處于第二和

第三階段之間。中心大城市已經開始步入第三個階段。總之,未來電子商務發展將非常迅速。

第五篇:金融專業畢業生就業方向

金融專業畢業生就業方向

來源: 童龍的日志

很快就大三了,要開始面臨很多現實的選擇,偶然看到這篇文章,就拿來和大家分享一下,也是前輩的經驗之談,僅供參考。

從近幾年就業情況來看,金融學專業畢業通常有這樣幾種將趨向:

一、商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構。

二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。

四、金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

五、保險公司、保險經紀公司。

六、中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。

七、國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

八、社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。

九、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研究人員。

十、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。相關分析:

1998年以來,由于東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩健發展,對于金融業從業人員的素質提出了較高要求,由此,銀行及相關證券、保險等行業管理機構加大了對金融專業畢業生的需求,開啟了在國家統一分配制度打破之后的新一輪對金融專業大學畢業生、研究生的增量需求,金融行業監管部門的人才舉措,影響著所轄行業內的商業銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業畢業生的需求。

#我是應屆生

一、進入行業監督管理部門做金融官員,對于金融研究生而言應是首選。首先,中國金融學是立足于宏觀經濟學,基于金融市場宏觀調控,專業應用較易入手,政策把握比較到位;其次,在行業管理部門做上三五年再入行到實踐機構至少能給個中層以上的職位。其局限在于:要進入這幾個行業主管部門難度較大,可能還需要背景依托,本科生想進較難,除非本人確實非常優秀。

二、進入國有四大商業銀行是很好的選擇。具備一定的銀行業從業經驗、專業背景,到股份制商行或外資銀行駐華機構的可能性會增大。我的幾個大學同學起初就是投身于國有四大行中,在城市股份制商業銀行迅速發展起來之后,紛紛跳槽,并成為城市商業銀行、股份制商行的中堅力量,很多成為中層管理人員,少數成為高層領導。城市商行、股份制商行的靈活務實、不論資排輩的干部任用方式,使得四大行成為其專業人才的“黃埔軍校”,至今這種情況仍在延續。雖然國有四大行有一些遺留的官僚積習,但其穩定的收入,較輕的壓力,較高的福利水平還是有一定吸引力的,尤其對于女同學來說是個不錯的選擇。建議對四大國有商行感興趣的朋友把專業方向集中在商業銀行經營管理、國際金融、貨幣政策等方向上。

三、政策性銀行如開發行、農發行亦是較佳選擇,但其工作性質類似公務員,金融業務并不突出,是*政策吃飯的地方,對于個人職業生涯的益處相對于行業監管部門、商業銀行

來說還是較弱的,若想在金融領域成一時氣候最好不要選擇這樣的單位。不過目前這類單位的工資水平待遇等比商業銀行好,而這也成為吸引畢業生眼球的亮點所在。#我是應屆生

四、證券、信托、基金這三家均是*風險管理吃飯的,存在行業系統風險因素,但一旺俱旺,賺錢相對較易,短期回報較高(風險亦大),且按真正的企業管理機制運行,如果想在專業方面有所發展,有所建樹,在這一行業做是極佳選擇,很多基金經理、投資銀行經理人員都年薪過百萬。難點是學歷要求在逐步提高,最低要求碩士學歷,相對于銀行等金融機構其個人投資管理、金融運營能力要求更高,如果對這些行業有興趣,可以選擇證券投資、金融市場、金融工程專業方向,如果是學財務管理、法律碩士專業(本科是金融經濟)的,這也是不錯的選擇。最近信托業重新崛起,對于金融專業以及其他專業的畢業生來說又添一新的選擇,而其大投行的操作方略,又使其在人員使用上奉行“精英路線”,在投行業有一句話是“公司百分之八十的利潤是不到百分之五的員工所創造的”。上述三家當下用人思路是積極“挖角”,在金融行業內人員流動性最強的當屬這三家。有志于風險管理、終日奔波、常年胃痛、居無定所的“精英人才”不妨選擇這個行業。當然,調侃之余,不能否認,這個行業給你的回報與投入相比還是成正比的。建議男同學選擇此行業,應該更有發展。

五、保險公司可以參照對商業銀行的分析,做上數年,有保險營銷、風險管理經驗之后,在國內股份制保險機構迅速成長、外資保險機構進入的契機下,還是大有可為的。保險精算專業是非常吃香的。社保中心以及財政審計部門等是養老的地方,穩定有余,靈動不足,當然,希望獲得穩健回報的朋友不妨作為一個選擇來考慮。

六、四大資產管理公司類似于政策性銀行,目前其設立之初的目的和作用在逐漸消退。金融租賃、擔保這個行業發展迅速,可以考慮進入,當然,如果有在銀行、證券的從業經歷,進入到這個行業中應該更有作為。

七、在上市公司證券部的工作經歷亦可,先天橫跨證券產業兩行,再要發展有立腳點。如果全程做過“IPO”籌備工作,對未來的職業生涯將更加有益,它對財務、產業分析能力要求較高,要加強這方面的學習。

八、高校、研究所是有志于做學術的同學的首選,這顯而易見就不多說了。引申(針對經濟法專業而言)

積二十余年改革成就之余蔭,在此21世紀之初葉,中國的社會經濟關系發生了重大變化,當然,事物的發展方向是前進的,道路是曲折的,有些彎路是不可避免的,正因為如此,現代中國社會的各類經濟關系呈現紛繁復雜局面,民商經濟立法日新月異。與此同時,作為現代經濟核心的金融業中的各類經濟關系也在轉變、調整、發展、前進……

由此,在金融行業中,對于法律專業人才、財務專業人才的需求大幅增加,很多銀行成立了法律事務部,負責相關的債權糾紛、產權變更、訂立經濟合同以及金融產品研發環節的法律顧問、管理工作,而金融經濟類本科生在經過法律相關專業的研究生階段學習之后,其復合型人才的優勢在金融業內是顯而易見的,這時,一個教育項目JM(法律碩士)成為很多金融經濟類本科生讀研的首選。這是一種既通金融又懂法律的高級人才。由于工作需要,證券公司、信托公司以及一些以投資銀行業務為主的金融控股公司對于具有經濟、法律雙重學歷的或相關工作經歷的人才是極為青睞的。

很多國家行業監管部門、政府機構,對這種復合型人才的需求,已經能夠體現在其人員錄用考試的資格要求中。

證券公司研究部門更是以其行業產業研究及政策研究的雙重需要,對于工程類專業背景的JM們,有較高的需求。另外,據我這兩年對國內的各個基金及基金經理的研究中發現,有近三成(甚至更多)的基金經理現在具有法律、法學的碩士博士頭銜,而其本科多為經濟金

融或工科專業,當然這里面有一個文科專業學位較易取得的原因在內,誠然也確實有一部分人士是考取了法律專業研究生之后,在一定的從業經歷下,成長為業內精英的。

在實際工作中,經濟與法律的緊密聯系,是這樣一個社會人才需求的基礎和根源,從經濟發展對社會的專業化分工需求來看,未來民商經濟方面的律師在經濟、金融領域的作用有日益擴大的趨勢,這也是近幾年來,金融經濟專業的畢業生對JM、司考趨之若騖的主因之一。

結論

一、相比照金融專業學生生源數量的增漲而言,近年來國內金融業對金融專業畢業(本科、研究)生的需求,是呈下降趨勢的。這一趨勢主要表現在對金融專業本科生的需求上。由于金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,...

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