第一篇：學習“兩會”精神活動總結

學習“兩會”精神活動總結

本次學習“兩會”精神的活動在全班同學的努力下取得了圓滿的成功，通過本次活動大家學習了“兩會”的主要內容及“兩會”精神，使大家對祖國有了更進一步的了解和認識，大家的心也更進一步貼近了祖國。同時通過大家的相互交流相互學習，促進了同學們之間的友誼及團結。

一年一度的兩會在陽光明媚的三月如期舉行，本次“兩會”即全國人大十屆四次會議和全國政協十屆四次會議全面召開，中國人民集中力量辦大事、辦好事的局面振奮人心。

每年的提案議案都是每次兩會的一大重要內容，今年提案議案內容大至國防外交、經濟教育，小至房貸婚姻、儲蓄養老，無所不包，再次深刻體現了中國始終代表最廣大人民群眾的根本利益。這些由人民代表提出的與我們的生活息息相關的提案，大部分都能在兩會上通過，并得到相應的解決措施，許多擱置已久的問題也因此得到解決，我們相信今年也不例外，因為黨始終代表先進生產力的方向，始終代表最先進文化的前進放向，始終代表最廣大人民的根本利益。

作為新世紀的大學生，我們擔負著新的歷史任務。憶往昔崢嶸歲月，一代又一代的中國青年為了祖國的獨立繁榮，披荊斬棘，奮斗一生，有的甚至付出了寶貴的生命?？唇癯筱笾腥A，“三個代表”為我們的成功和成材指明了前進的方向。相信年輕的我們在黨中央的領導下，通過不斷完善自己，一定能成長為能夠肩負起歷史賦予振興中華的神圣使命的年輕一代。

從“兩會”報告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關注未來。它要求我們當代青年努力學習，刻苦鉆研，提升自我修養與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現實，規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟一個標識和符號。作為一名黨員，不僅應該關注兩會，更應時時關心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。

同學們通過學習更加深了對“兩會”重要思想的理解和認識，使我們明白“兩會”重要思想一直代表先進消費力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源?！皟蓵辈皇侨齻€方面的簡單

相加，而是一個有機的統一整體，發展先進消費力，促進經濟增長，是發展先進文化、完成人民根本利益的物質前提和基礎；發展先進文化，是發展消費力和完成人民利益的靈魂；代表和完成最廣大人民的根本利益，是發展消費力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。

此次活動給同學們一個了解“兩會”，學習“兩會”精神的平臺，為大學生了解、參與國家政治生活提供機會。使同學們更深入地了解國情，解讀國家政策、方針。培養、提高大學生的憂患意識和社會責任感。通過本次活動大家學習了“兩會”的主要內容及“兩會”精神，使大家對祖國有了更進一步的了解和認識，大家的心也更進一步貼近了祖國。同時通過大家的相互交流相互學習，促進了同學們之間的友誼及團結。

第二篇：學習兩會精神活動總結

時間:

地點:

主持人:

會議記錄：

參與人:汽機系學生第二黨支部大一,大二,大三,以及大四部分黨員

活動目的:使汽機系學生第二黨支部成員深入學習”兩會”內容與精神

活動內容:學習”兩會”內容與精神,并各成員發表各自心得

活動步驟:

1.主持人向大家介紹了”兩會”的時間,主要內容

2.主持人分點介紹了政改的主要內容,關于調整房價的主要內容與措施,”三農”問題,就業問題,反腐倡廉,醫改,教育,等問題

3.各個成員相互討論關于學習兩會的心得

4.各個成員上臺講述自己的學習心得,以及看法

5.主持人最后對整個會議做個小結

活動總結:

在這次學習活動中,我們汽機系學生第二黨支部黨員學習了關于”兩會”的主要內容以及精神.并且對”兩會”中的房價,醫改,反腐倡廉,教育等問題,進行了重點討論.其中,隆建波鄭國維等同志,說了很多關于房地產和反腐倡廉的問題.他們表示:房地產是最近國民非常關注的話題,也是今年”兩會”與以往相比多增加的一個話題.對于新購房的多數居民來說，房價上漲恰恰具有擠出消費的負效應。房價持續快速上漲直接影響到社會財富的再分配，導致人們收入差距的繼續拉大，給經濟發展全局帶來的影響肯定是弊大于利。使整個社會有支付能力的購買力下降，導致國內需求的不振。房價相對居民收入上漲過快，一是浪費了土地資源，二是直接影響到社會穩定，還將影響到城鄉統籌發展，而且是更長期、更嚴重的影響.并且隆建波還舉例,說北京六環以外的房價已經破萬,對于普通民眾來說,就算不眠不休地工作,拼命節省,也很難買到房子.他們也表示:對于反腐倡廉的問題,政府每年都說,可是卻總是沒辦法從根本上解決.國家應該在政策以及打擊力度上多下功夫.像去年的文強案,就是個很好的教訓.對于官員的腐敗,要多花力氣建立好舉報制度,讓民眾敢于舉報.同時積極發揮網絡的作用, 讓“網絡反腐”已經進入官方反腐體制,這也可以更好的保護舉報人.張建秋,劉麗等同志則重點說了教育改革的問題.張建秋表示,如今的教育制度,對很多老師的待遇很不好,尤其是小學老師.如今國家實行”只準生一個”的政策,使得學生數量大量減少,所以很多小學都會裁員,而那些資歷較老的老一輩老師,她們的教學水平已經很難滿足素質教育的要求,故成為裁員的重點對象,這也使得這樣一個群體一下子成為弱勢群體.而劉麗用她自己的經歷,說明如今大學生,對漢字是越來越生疏了.雖然每天都會接觸電腦,接觸到文字,但其實很多字都不會寫了.而寫文章,也是很難寫出好的作品了,這也說明了大學對語文這方面的不重視.漢字是中國的國粹,是不該就此忽視的.經過這次學習活動,各位成員,都進行了思考,把自己的思緒化作語言發表了出來,并與其他成員進行了討論,大家都受益匪淺.

第三篇：學習兩會精神活動總結

學習“兩會”精神，關注社會發展活動總結

2010年3月3日和3月5日，全國人民熱情期盼的政協全國會議和全國人民代表大會在北京勝利召開。這次“兩會”召開，聚焦了很多人民關注的社會熱點和難點問題，因此，“兩會”勝利召開才顯得如此意義非凡。“兩會”一向被國內外譽為指導中國未來政策發展方向的風向標，其所通過的一系列重大方針、政策和決議將為人們的生活提供最具權威的參考。作為新時期的大學生，了解國家的大政方針，緊跟時代發展步伐，關注社會發展，理應成為我們日常生活的重要組成部分。借助這次“兩會”勝利召開的契機，我們組織大家以班集體名義舉辦了這次“學習‘兩會’精神，關注社會發展”活動。這次活動主要以解讀“兩會”通過的重大決議、方針政策，結合社會和我們自身的實際，提出我們自己的觀點和看法為內容，以討論學習為主要形式，以班會的方式開展。從這次活動中我們學到了很多東西，現將這次活動總結如下：

一.活動過程

活動正式開始后，作為團支書，我首先借助所搜集的關于“兩會”的資料，向大家簡要介紹了“兩會”的性質、組成和其在中國社會發展歷程中所發揮的重要作用。接著，又向大家簡單介紹了這次“兩會”召開所聚焦的一些重大社會熱點難點問題，溫家寶總理所作的政府工作報告中指出的一系列社會問題和政府準備采取的做法等。大家認真學習和思考，在下面自動和旁邊的同學進行討論。然后，活動進入自由發言階段。面結合同學們的發言，大家主要關注了一系列和我們息

息相關的民生問題。很多人結合溫總理的政府工作報告，談了關于就業、教育公平、社會保障等民生問題。在就業方面，同學們談到，我國現在每年都有五六百萬大學畢業生進入社會，需要工作崗位，農民工和城鎮下崗失業工人依然面臨很大就業壓力。我國目前有將近1.2億剩余勞動力，就業問題的解決程度將在很大程度上影響我國經濟未來的健康發展和社會的穩定和諧。因此，國家必須要完善一些列就業刺激政策，開發更多的工作崗位，同時，我們自身也要更加完善自己，以便增強社會競爭能力。在教育公平方面，大家都有很切身的體會，由于經濟發展的地區性不平衡，公民的受教育權也有很大程度的不平等性，尤其是中西部地區的義務教育還有待進一步完善，高等教育更是和經濟發達地區存在很大差距，因此，為了培養更多的人才，國家必須在教育公平方面發揮更為重要的作用。在社會保障方面，我國的社會保障體系還不完善，政策穩定性還需要進一步改進，很多社會難點問題，如住房問題、醫療保險、貧富差距等已經威脅到社會的穩定，極易引發群體事件，給國家的和諧發展帶來不利影響。因此，國家在完善社會保障體系，提高人民的生活幸福指數方面還有很長的路要走。大家的主要關注點大都在民生方面，因此，有關民生問題的討論成為這次活動的重頭戲，大家積極闡述自己的觀點和看法，活動現場氣氛活躍，大家都擴展了自己的知識面和提高了看問題的全性。討論結束后，班長又作了總結發言。

二.總體來說，我們這次“學習‘兩會’精神，關注社會發展”活動，舉辦的很成功，成功的原因總結為以下幾點：

1.準備較充分

活動舉辦前，我們花了很大精力去搜集這次“兩會”的相關報道，也讀了很多報紙評論，瀏覽了很多官方網站的訊息，詳細了解了這次“兩會”的動態，為這次活動準備了豐富的資料。

2.大家參與性高

活動開始后，大家認真聽取有關這次“兩會”的相關資料，進行了比較充分的思考，然后又進行了小組討論。自由發言階段，大家積極參與，就自己對國家的方針政策的看法結合自己對社會熱點難點問題的認識，闡述了自己的觀點，整個活動氣氛一直很熱烈，大家都從中學到了很多東西。

當然，在成功背后，我們也發現了很多不足之處，經過認真改正，成為下次活動的很好的借鑒。例如，多媒體事先沒有調整好，一定程度上影響了活動效果；整個活動的時間有點倉促，部分同學沒有認真準備，失去了展示的機會等。

三．活動結果和意義 1.活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生關注社會、參與政治，努力提高自身綜合素質的心愿。

2.這次活動緊扣著提高大學生關注社會發展的主要任務，堅持理論聯系實際，提高政治學習的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成大學生積極了解時政的良好局面，并且，使學習活動成為大學生思想政治教育的有效途徑。

3.這次活動為我們自身未來的發展提供了重要的參考性，使我們以后的學習更有針對性。

08級管理學三班團支部2010.3.12

第四篇：學習兩會精神團日活動總結

四海借力風帆勁，春風拂面笑顏開。三月，來自全國各地的人大代表和政協委員承載著百姓的寄托和希望，肩負著歷史賦予的責任和使命，帶著各自的議案，從全國各地奔赴北京，齊聚一堂。共商國是，為祖國發展獻計謀，為普天蒼生請民愿。

今晚在sc209，我支部召開了“學習兩會精神，共創和諧校園”的主題班會。

會上，主持人簡明的介紹了兩會的由來，兩會的熱點話題其中包括兩會的雷人案例。全國兩會始于1985年，自1988年八屆全國人大和全國政協召開至現在，每年全國政協均在3月份開幕，歷年兩會的時間一般控制在10~12天左右。

民生和制度建設已成為最大熱點。民生的問題涉及到中國的社會基層和廣大老百姓的根本利益，而制度建設則是中國的整體社會能夠保障民生命題順利地發展的一個基礎。如果這二者，能夠通過我們兩會這樣一個參政議政和制度建設的平臺，得以協調發展，相輔相成，我覺得這對于我們的兩會，對于我們的老百姓來說，都是一個好消息。

從民生的層面上來看，這些年來，民生一直是本屆政府，一直是全國人大，全國政協所關注的一個問題。比如說我們的政協發言人趙啟正先生就介紹說，在去年政協收到的提案中，有1900份提案是關于民生的問題，占了所有提案的三分之一，這說明民生的問題非常受到我們人大代表和政協委員的關注。而從制度建設的層面上來說，我們都知道，政協發揮了充分的參政議政的作用，那么全國人大又在立法、調研、決策等等各方面都有自己的影響力。這些立法、決策的力度和方向從哪里來？其實根本上說，應該從公眾所關心的命題和他們所需要得到的力度上來進一步完善。

比如說今年的第一提案，其實是關于低碳經濟的提案，就低碳經濟這個問題需要兩方面共同來協作，一方面，當然我們需要制度建設上來完善低碳經濟發展的各個合理環節，但是另一方面，其實老百姓自己也非常關注自己的生活環境，非常關注我們身邊的環境污染，這樣二者之間如果能夠協調一致地進行，這將是兩會非常大的一個亮點。

主題班會中，同學們就“老婆做家務，老公發工資?！焙汀瓣P閉所有社會網吧，由政府辦公共網吧。”等熱點議案進行了熱烈的討論，積極發言，將主題班會推向了高潮。同學們還通過今年的兩會精神，從不同角度，重點對于大學生就業、買房、收入分配等問題進行了深入討論。進而闡述廣大青年學生應該如何為自己的未來做打算。大家必須從細小的立立足點出發，探討了應如何從自身做起。

學習兩會，同學們討論積極、氣氛活躍、總結經驗、交流思想。同學們總結建議如下：

1、應鼓勵大學生從基層做起，降低期望值，做到先就業后擇業。

2、期望學校改進方式方法，提高學生的修養和素質。

3、希望學校多開展有關黨和建設的有關活動。

通過本次活動，相信“兩會精神”的觀念已經深入每個同學的心中，我們積極貫徹兩會精神。作為當代大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧校園。也相信同學們的思想得到了升華。

第五篇：學習兩會精神團課活動總結

陽春三月，祖國大地春意處處，兩會如期召開。兩會喜訊似適人的春風，吹遍神州大地，走進xx生命科學與技術學院師生的心田，兩會的進展和議案，成了我們最為關注的焦點之一。在院團委的正確指導下，生命科學與技術學院“學兩會、談體會、促成長”系列活動正式開展起來，作為大學生，我們渴望領會兩會精神，將xx校園建設的和諧美好。為此，我院組織學生開展了以“學習兩會精神，共建和諧校園”為主題的團日活動，現將此次活動總結如下：

“學習兩會精神，共建和諧校園”團日活動于年月日晚7：20在外語樓416教室正式開始，主持人簡明的介紹了兩會精神后，同學分紛紛各抒己見，分組討論了兩會的十大熱點問題，例如“大學生農民工就業問題”、“高中文理分科問題”等，同學們積極發言，將團日活動推向高潮。

到會的男同學代表表演了“我的中國心”小合唱；由xx同學表演的相聲“兩會與我”使現場氣氛輕松愉快；活動中，xx同學表演了具有海南特色的舞蹈。

活動中，同學們通過今年的兩會精神，從不同角度重點對于大學生就業問題進行深入討論。大家從細小的立足點出發，探討了應如何從自身做起，學習兩會、強校建設。討論會上同學們談論積極，氣氛活躍，總結經驗，交流思想，為今后生命科學與技術學院的發展方向獻策。同學們的建議總結如下:

1.應鼓勵大學生從基層做起，降低期望值，做到先就業、后擇業。

2.期望學校、院系改進方式方法，提高學生的修養和素質，加強對于大學生的思想政治教育。

3.不僅要在就業工作上采取多方舉措，也可以根據社會發展進行教育教學改革，調整專業課程設置，因材施教，增加同學們實習、社會實踐機會，培養學生的綜合競爭力。

4.希望職業發展教育從大一開始抓起，學?？梢岳弥苓呌欣麠l件，通過組織學生到社會中實習、實踐等方式較早地培養學生的職業意識和創新意識。

5.希望學校及院系能不斷對學生進行思想教育，例如開團活、上團課等。

通過本次團活，相信“學習兩會精神，共建和諧校園”的觀念已經深入每個同學的心中。我們積極貫徹兩會精神，誓將建設和諧校園進行到底！作為當代的大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家，用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者，共創文明美麗的校園，共展社會文明之風。我們將一如既往的發揚優良傳統，明確志向，奮力前進，做好各項工作，為建設和諧、強大的校園而不懈努力。