第一篇：復興中華,從我做起(張曦)

復興中華，從我做起

奇臺四中初一（4）班張曦

最近，我讀了一本好書，書名是《復興中華，從我做起》。我們作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠遠不夠的，惟有創新，才能發展；惟有創新，才能不朽。歷史沒有止步，創新就不應該停止，民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神，是歷史性和時代性的統一，繼承與創新的統一。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭，都會孕育出新的民族精神。

當我從書中看到像江姐這樣的一位革命先烈們的故事時，讓我不禁潸然淚下。那些逝去的共產黨員們，為了革命的勝利，付出了很多很多。他們有的身體倍受摧殘，有的甚至斷送了生命，可他們無怨無悔。《紅巖》里的一首詩讓我感動不已：“我們是天生的叛逆者，我們要把這顛倒的乾坤扭轉！我們要把這不合理的一切打翻！今天，我們坐牢了，坐牢又有什么稀罕？為了免除下一代的苦難，我們愿——把這牢底坐穿！”

正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗精神的杰出人物。他們為振興中華矢志不渝，推動了歷史發展和民族進步，深刻地改變著時代的面貌，他們挺起了堅強的民族脊梁。這就是一個民族的精神和力量。

我們要把實現中華民族偉大復興的命令承擔，偉大的使命鼓舞起無窮的力量，召喚我們高揚起民族精神的旗幟，準備著，時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章！

少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決于我們能否肩負起時代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，我們為振興中華而努力學習，明天，我們將為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！

第二篇：復興中華從我做起 張發來范文

復興中華，從我做起

今天老師給我一本名叫《復興中華，從我做起》的書，讓我看看。

回到家后，我翻開了書，開始試讀起來。從書里一個個的小故事里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明了數之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。

這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發展歷史中，我們名族形成了以愛國主義為核心的名族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢！

曾記得有這樣一個故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏致的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什么也買不了，他多臟啊，把他扔了吧。但是，那個男孩卻用手帕將他擦凈，大聲的告訴大家：這上面印有國徽，做為一個中國人應該熱愛自己的祖國。多么稚嫩的臉龐，多么樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。

讀著讀著，我又讀到了近代，了解到我們祖國近幾年的不斷發展和進步。從1999年11月20日，神舟一號首發到2012年6月3日，搭載著我們‘蛟龍’號載人潛水器的“向陽紅09’實驗母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航，奔赴馬里納海溝區域，進行7000米級海試航任務。充分展現了我們偉大的中華民族“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大壯舉，一種自豪感從我的心中冉冉升起，我又一次的感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛。有一種想為祖國復興作出貢獻的念頭，漸漸浮現在我的腦海里，感覺到心口熱熱的！那么，什么是愛國呢？

愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。打開歷史的長卷，因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國吉鴻昌“恨不抗日死”；也因為愛國，周總理每天只有兩小時睡眠。再翻開新中國的創業史，我們又看見了新中國的英雄。有錢三強、鄧稼先、楊振寧等學識淵博的科學家。有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業業的軍人干部。更有王進喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動者。他們在各行各業的戰線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國。我們不能忘記，昔日的圓明園現在已成為一片廢墟。我們不能忘記，擁有5000年文明的大國曾淪為歐美列強的樂土，我們不能忘記，駐南斯拉夫使館曾硝煙彌漫。我們更不能忘記，祖國統一大業尚未完成。

于是，我問媽媽，復興中華，我該做些什么？

媽媽笑笑告訴我，復興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起，把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去：就從每天在學校讀書開始；從每天認真聽好每一堂課起；從在學校關心同學幫助同學開始；從在家里孝順父母，尊敬長輩起；在社會上愛護環境，講究衛生開始做起，復興中華可以從點點滴滴開始做起，從最基本的開始做起。。。

聽了媽媽的話，我漸漸意識到，我是中國未來的主人翁，我要不斷充實自己，豐富自己的知識，提高自己的素質，在學校要團結友愛互幫互助，做個善于合作的“小伙伴”；在家里要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”；在社會上要做個愛護公務，遵守秩序的“小標兵”，要做一個心胸開闊，勤奮自立，勇于創新的“小主人”。

今天，祖國的發展已經進入到一個新的時期，新的時期，賦予了我們新的使命，新的時代賦予了愛國新的內涵。那么，作為新世紀的中學生，我們應該怎樣去愛國呢？

我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以從現在做起，從身邊的小事做起，以實際行動去愛國。具體的說，尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優秀文化，這是愛國。每天節約一度電，一滴水甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機，這也是愛國。我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環保活動，祖國的環境定然會更加美麗，這是愛國。關愛家人，關心集體，熱愛家鄉，崇尚團結互助的和諧氛圍，這也是愛國。當然，努力學習科學知識，心系國家的前途與命運，做一個尚禮明志，博學善思之人，這更是愛國。

同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決于我們在座的各位能否肩負起時代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀，以實際行動踐行“八榮八恥”，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，為振興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

復興中華，就看我們這一代吧！

第三篇：張曉靜復興中華從我做起

復興中華從我做起

合陽縣實驗中學七年級六班張曉靜

指導老師：王艷萍

今天，我們的祖國江山壯麗，人民豪邁；今天，我們的社會高速發展；今天，我們的生活和平安定；今天，我們的人民幸福安逸。可是，回首昨天，我們卻歷盡滄桑，飽受痛苦！

清政府的腐敗，讓一個曾經拔萃于世界之林的泱泱大國逐步走向衰敗！

1931年9月18日，日本并東軍制造“柳條湖事件”，也就是一八事跡，讓全國人民陷入了深深的苦難。1860年10月6日英法聯軍闖入北京圓明園，他們把園內能拿走的東西統統拿走；拿不動的，就用牲口搬運；實在拿不走的，就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日，他們為了銷毀證據，竟放火燒了圓明園，使這一建筑藝術的精華，化成了一片灰燼。

看到《南京屠殺》這本書和電影的同學一定難忘日本人的兇殘和毫無人性。

濃烈的尸臭與血腥味彌漫了整個南京城，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。地上黏糊糊的一片，慘淡的月光下，暗紅的血液在悄然無息地流著，“安全區”的柵欄已擋不住日益膨脹的野心，殺戮，奸淫在光天化日之下肆無忌憚地公然進行??我身臨其境地目睹著這場慘絕人寰的大屠殺，心幾乎走向崩潰的邊緣，胸中

熱血沸騰，掀起陣陣心潮。

那是一場中華民族遭受的浩劫，更是至今在13億炎黃子孫心中暗暗流血的傷痕。

30萬、30萬啊！尸積如山，血液成河，這是中華民族的一個巨大的恥辱！

一位老者曾經憤怒地說過：“日本人，不就是倭寇嗎？”是的，就是當年被戚繼光打得抱頭鼠竄的倭寇。然而昔日的倭寇已變為百倍瘋狂的野獸，徹底喪失了人性，他們對中國早已垂涎三尺。當野心開啟柵欄，它便如一匹餓狼，撲向中華沃土，肆意燒奪擄掠，在眾目睽睽之下撕叫“國際公約”，視四萬萬五千萬民眾為草芥！

也許唯我獨尊，指天談笑的秦始皇不曾想到，也許勵精圖治，導演了一幕盛世正劇的唐太宗不曾想到，他們曾經引以自豪的國家，會遭受到那樣無人道的侮辱和蹂躪。

為什么？

原因只有一個：落后就要挨打！

今天，中華民族早已抹去了黑暗的孤零迎來了光明的輝煌。但是，我們還能面對那段記滿了累累血債的陳年往事恣情哭泣嗎？不！我們更應該吸取教訓，為歷史譜寫更新的輝煌！

少年強，則國強；少年富，則國富；做為龍的傳人，21世紀的棟梁，我們更應該奮發圖強，復興中華，從我做起，同學們，一齊奮斗吧！

第四篇：復興中華從我做起

《復興中華從我做起》讀后感

龍坪五里小學陶依林

指導教師程瓊

最近我讀了一本名叫《復興中華從我做起》的書，我第一次真切的感受到了祖國日新月異的變化和國力的強盛。我還知道了“中華之光”朱光亞，著名數學家蘇步青，為國爭光的劉翔、朗朗…… 還有一匹稱作“連敗巨星”的賽馬——春麗，讓我明白了失敗也是一種財富。

但讓我影響最深的還是《楷模在我心中》這一課。我認識了許多可歌可泣的愛國英雄：屈原因國破投江明智，蘇武牧羊北海邊，文天祥為保國甘心受辱，岳飛刺字“精忠報國”，黃繼光獻身堵槍眼，邱少云烈火焚身堅如石……不僅僅是這些不平凡的人物，在我們的現實生活中同樣存在著許許多多默默的英雄，比如最美教師張麗莉，最美司機吳斌……

讀了這本書，我懂得了“國家興亡，匹夫有責”！作為一名小學生，雖然我不能像奧運健兒一樣為國爭光，也不會造原子彈震撼世界……但是我可以把它落實到每一天的具體行動當中去。比如說，自然資源是我們生存的基礎，每個人都多栽一棵樹，就能為世界多添一份綠；我要自覺節約一滴水、一度電、一張紙、一個塑料袋。在學校里刻苦學習、關心集體、提高自己的素質……我們都要從身邊的點滴小事做起，為中華民族的偉大復興，貢獻出一份自己的力量！

龍坪五里小學王奧

指導教師王敏

當指尖輕輕地滑過這本《復興中華從我做起》的書頁，讀著一位又一位對中國貢獻的偉人，一個又一個孝順，樸實的人的故事，心里不由得感慨萬千。多少的中國人啊，不論為了什么，至少他們我看到了應該屬于中國人的品質！

作為一個中國人，我們最愛的自然是自己的祖國。我們的祖國就像一位偉大，慈祥的母親，哺育了我們如花般的孩子。她有著海一般的胸懷，山一樣的臂彎，白云寄托著她柔柔的情意，碩星閃爍著她堅強的意志。這就是我愛的祖國，我們神圣的母親！為了我們祖國燦爛的未來，為了中華人民共和國的明天，我們時刻準備著，努力學習知識。

在這本書中，有許多有意義的，真實故事。

其中第四課“為國爭光，建設祖國”這一課，讓劉洋這個普普通通的名字深深的刻在我的腦子里，兩年來她每天辛勤的訓練，刻苦的學習，從沒有怠慢過自己，都只是為了2012年六月首飛，為中國爭光，但她最后依然可以感到自己的幸福，讓我欽佩不已。她讓我更深刻地懂得了無論做什么，只有認真，勤奮的拼搏，才可以到達勝利的彼岸，再沒有其它的捷徑。

看了第九課中的“百善孝為先”讓我不得不感慨文中的劉霆和陶星是多么的孝順，又覺得自己很慚愧，從小，自己每次做家務時都心不甘情不愿的，還大言不慚的向爸爸媽媽索要酬勞，然后去買零食，直到現在，自己還經常與爸爸媽媽斗嘴，唱反調，有時我也在事后后悔，但總沒有鼓起勇氣對他們說一聲“對不起”，“辛苦了”。靜靜的看完這本書，心里酸酸的，突然覺得自己好幸福，現在我想我知道自己該怎么做了。

龍坪五里小學胡見陽

指導教師張基政

中華民族有著五千多年的歷史，中華民族在世界上是一個非常偉大的民族，復興中華 從我做起作文600字。作為炎黃子孫，我們應該熱愛自己的祖國，民族。其實，愛國和奉獻不分先后，不分大小，更不在于你做多大驚天動地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。我們要復興中華首先就該做到保護環境，說到保護環境我們應該減少一次性制品的使用。

有一次，媽媽帶我到北京去游玩，媽媽出行時沒帶可重復使用的物品，所以她就用賓館里的一次性拖鞋，一次性牙刷等物品，而且有些時候，他們還用一次性飯盒來盛飯。我覺得這樣做非常的浪費，我就去和媽媽說：“媽媽，你一直用賓館里的一次性物品，這些拖鞋只要我們一出去，打掃的叔叔阿姨就會把他們收掉，洗發水也用了一會就被收掉了，這樣太浪費了，一點都不環保，我們下次可以把充電的電池板代替普通電池，用塑料拖鞋代替一次性拖鞋，用手帕代替一次性餐巾紙。你到旁邊的超市里去時總是用他們的塑料袋，下次我們可以用布袋來代替塑料袋，”媽媽覺得我說的有道理，拍手稱贊：“對，以前我們的出行一點也不注重環保，給環境保護添了許多禍害，以后我們出行時應該多多注意環境保護哇！”。在這之后，媽媽每次出行，都會注重環保。其實許多一次性物品都可以用重復使用的物品來代替的，比如說瓷杯子，玻璃杯子代替紙杯，塑料杯；用自動鉛筆代替木頭鉛筆……

我們還可以為復興中華做許多事如：拒絕過度包裝，減少城市垃圾的產生，不要亂扔垃圾……讓我們一起為復興中華出力吧！

第五篇：復興中華從我做起

《復興中華從我做起》讀后感

竹瓦小學四（2）陳盼

寒假里，我讀了一本叫《復興中華從我做起》的書。我從這本書中讀到好多令人驕傲、令人感動的故事，也從中得到了一些感悟。“落后就會挨打，發展才能自強。”就是我最大的收獲。

每個人，都有理想和追求，我們說的每個人都有夢想，現在大家也在討論中國夢。習總書記說：實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想呀，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣的一種宿愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的呀的一種共同的期盼。

是啊，我們作為二十一世紀的主宰者就更應當承擔起這個艱巨的任務。誰不希望自己的祖國強大？誰不希望自己的祖國繁榮？關鍵還得“實干”。我們現在所能做的，就是好好學習，爭取盡快把中國建設成一個強盛的國家。只有這樣，才不會有國家敢挑釁我們；只有這樣，我們國家才能繁榮昌盛，屹立于世界民族之林。為了繁榮的中國，為了中華的崛起，我們必須要好好學習，以后做一個有作為的人。雖然我們個人的力量是渺小的，但是如果成千上萬人一起努力：有的成為科學家，為國家制造先進的武器；有的成為軍人，守衛祖國；有的成為企業家，為國家的經濟發展增磚添瓦······

復興中華，由我做起，讓我們一起付諸于行動吧！