第一篇:2014高考如何擇專業(yè)
2014高考如何擇專業(yè)
在近十年里,轉(zhuǎn)專業(yè)在我國高校不是什么新鮮事兒了,而且多數(shù)高校對此持贊同態(tài)度。有的學(xué)校干脆不設(shè)轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻,允許學(xué)生自由轉(zhuǎn)專業(yè),但大部分高校對轉(zhuǎn)專業(yè)設(shè)有門檻。
一項調(diào)查結(jié)果顯示,在一萬名受訪者中,71.2%的人表示“如果有可能,想重新選擇一次專業(yè)”,67%的受訪者表示并不了解自己所選的專業(yè),更有67.9%的人承認(rèn)在報考專業(yè)時是“盲目的”。
探究轉(zhuǎn)專業(yè)的主要原因,歸根到底是考生在志愿填報時不了解專業(yè)內(nèi)涵,對自身興趣和特長也沒有認(rèn)識,從而選了不適合自己的專業(yè),回過頭來再走轉(zhuǎn)專業(yè)的彎路。
武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校,其計算機軟件——移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)、計算機軟件——三維動畫設(shè)計專業(yè)、計算機軟件專業(yè)——4G物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè),計算機網(wǎng)絡(luò)——應(yīng)用電子商務(wù)專業(yè)作為重點專業(yè)。
實際上,轉(zhuǎn)專業(yè)也是要付出代價的。首先,轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生可能要比同屆生多學(xué)習(xí)半年或一年,會延遲畢業(yè)。除此以外,還要多花費半年或一年的錢(目前我國一個大學(xué)生每年花費至少2萬元)。另外,如果跨學(xué)科轉(zhuǎn)專業(yè),則要花費更大力氣來彌補專業(yè)知識,這是無法量化的。
因此,透過轉(zhuǎn)專業(yè)的現(xiàn)象我們得到一個啟示:高考填志愿時,一定要真正了解專業(yè)內(nèi)涵,并結(jié)合自己的興趣愛好,再參考就業(yè)前景認(rèn)真地選好專業(yè)。說句不過分的話,選擇專業(yè)可以說是人生職業(yè)規(guī)劃的第一步。
高考選擇專業(yè)時,考生首先要劃定一個大致的專業(yè)范圍,有了大方向后一定還要深入了解相關(guān)專業(yè)內(nèi)涵。專業(yè)內(nèi)涵一般包含專業(yè)名稱、專業(yè)課程設(shè)置等多個方面。很多考生以為看名稱就能了解專業(yè),但如果碰到名稱與其內(nèi)涵差距較大,僅靠字面意思揣測專業(yè)內(nèi)涵就容易望文生義,最終導(dǎo)致選錯專業(yè)。其實,只有了解了專業(yè)課程設(shè)置和培養(yǎng)方向才算基本認(rèn)識了專業(yè)的內(nèi)涵。
專業(yè)課程一般包括公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課等,其中專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課是一個專業(yè)的核心課程,從中可基本了解該專業(yè)的培養(yǎng)方向,即在大學(xué)期間學(xué)習(xí)哪些課程,這些知識會應(yīng)用到哪些行業(yè)等。同時,考生還能以此判斷自己是否具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的能力。
考生在了解了意向?qū)I(yè)的內(nèi)涵后,還要結(jié)合自己的興趣綜合考慮。專業(yè)無所謂好壞,只要是感興趣、符合自己的個性特點、能夠發(fā)揮自己長處的專業(yè),就是適合自己的好專業(yè)。興趣是最好的老師,能激發(fā)出源源不斷的學(xué)習(xí)動力。
興趣應(yīng)該是經(jīng)過長期沉淀下來、有意愿在未來繼續(xù)深入了解、研究的方面,且對興趣對應(yīng)的職業(yè)、行業(yè)有一定的了解,而不是一時興起。有的考生“喜歡打游戲,所以喜歡計算機”,打游戲只是利用計算機進(jìn)行操作,與計算機專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容相差較大。所以,考生最好多比較、多了解,通過自己或旁人的眼光來判斷哪些事情是真正的興趣所在。
有了前兩個基礎(chǔ),考生還可查查所選專業(yè)的就業(yè)方向,就是畢業(yè)以后能干什么,但就業(yè)去向不能作為選專業(yè)的唯一選擇。通常僅憑猜測的就業(yè)方向與實際情況大相徑庭。
與其把希望寄托在門檻重重的轉(zhuǎn)專業(yè)上,不如在填報志愿時,為自己量身打造一個適合的專業(yè),看似花費了精力,其實是畢其功于一役。
第二篇:計算機專業(yè)考研擇校
計算機專業(yè)擇校
一、東北地區(qū)
受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展環(huán)境的影響,東北地區(qū)IT人才比較缺乏。面對這種情況,東三省政府部門在出臺一系列吸引和留住人才政策的同時,也在逐步加大IT人才的培養(yǎng)力度,構(gòu)建IT產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地。
東北地區(qū)院校推薦
1.哈爾濱工業(yè)大學(xué):地處寒冷北方的哈工大的計算機專業(yè)一直保持著幾十年的超強實力,作為當(dāng)年唯一的計算機應(yīng)用重點學(xué)科,哈工大培養(yǎng)出了大量的人才?,F(xiàn)在他們與許多學(xué)校和研究機構(gòu)搞學(xué)科并建,吸納了很多外來人才,增強了哈工大的整體實力。目前哈工大承擔(dān)的項目經(jīng)費已超億元。他們的優(yōu)勢領(lǐng)域包括:智能機器人、CIMS與系統(tǒng)集成、智能化中文信息處理、機器翻譯技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)及系統(tǒng)安全防護(hù)技術(shù)等。
分析:哈工大對于學(xué)科建設(shè)的重視有目共睹,尤其是產(chǎn)學(xué)研方面的發(fā)展尤其突出,該校畢業(yè)的學(xué)生無論是在東北老工業(yè)基地的振興和發(fā)展中,還是在全國各地的IT行業(yè)就業(yè)情況都非常不錯,當(dāng)然每年的競爭也非常激烈,考生需全力以赴。
2.吉林大學(xué):吉林大學(xué)計算機軟件與理論為國家重點學(xué)科,計算機應(yīng)用技術(shù)為省級重點學(xué)科。在計算機科學(xué)的前沿研究領(lǐng)域——人工智能、定理機器證明、智能規(guī)劃與自動推理、知識工程與Agent系統(tǒng)、軟件工程與軟件自動化、分布式系統(tǒng)、計算機圖形學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)和計算智能等研究方向取得了國內(nèi)外公認(rèn)的成果,處于國內(nèi)領(lǐng)先行列。
分析:吉大在偏軟件應(yīng)用方面,其科研水平位于領(lǐng)先地位,雄厚的科研基礎(chǔ),學(xué)校的大力發(fā)展,使得該校在計算機人才的深度培養(yǎng)方面如魚得水。
華北地區(qū)
華北地區(qū)的IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潛力無限,尤其是京津地區(qū),軟件業(yè)規(guī)模居全國之首,已成為我國科技自主創(chuàng)新的重要陣地。在操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、中間件、通用應(yīng)用平臺、行業(yè)應(yīng)用平臺和辦公套件等平臺軟件領(lǐng)域的研發(fā)上取得了不俗成績。
目前,作為全國最大的電子信息產(chǎn)業(yè)科研、生產(chǎn)基地,北京中關(guān)村已集中了軟件開發(fā)及信息技術(shù)的各類優(yōu)秀人才,摩托羅拉、惠普、松下、微軟、富士通等均在北京設(shè)立了研發(fā)中心;摩托羅拉、三星等國際跨國公司已進(jìn)駐天津開發(fā)區(qū),并形成了相當(dāng)?shù)纳a(chǎn)規(guī)模,其影響仍在不斷擴大。
華北地區(qū)院校推薦
1.清華大學(xué):在擁有多位院士的清華大學(xué)擁有諸多大師級的專家領(lǐng)銜,相比之下,應(yīng)用和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更強些,某些方向已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平。優(yōu)勢領(lǐng)域包括多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。同時擁有模式識別與智能控制國家重點學(xué)科。
分析:該校計算機系學(xué)科點覆蓋面廣,綜合實力強。設(shè)有高性能計算研究所、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究所、計算機軟件研究所、人機交互與媒體集成研究所4個研究所和智能技術(shù)與系統(tǒng)國家重點實驗室,同時與英特爾、IBM、微軟等國外著名公司建立了聯(lián)合實驗室。擁有計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件及理論、計算機應(yīng)用技術(shù)3個二級學(xué)科碩士點和博士點。強大的學(xué)科實力伴隨的是異常激烈的競爭,廣大有志考生一定要高度重視,慎重選擇,充分準(zhǔn)備。
2.北京大學(xué):在軟件方面尤其在中文視覺聽覺信息處理方面有優(yōu)勢,由王選和楊芙清兩位院士曾領(lǐng)導(dǎo)的方正和青鳥證實了北大在中國當(dāng)前軟件界的實力。硬件方面由院士王陽元領(lǐng)銜。
分析:北大招收的碩士研究生中外校畢業(yè)生一般占2/3左右,且有相當(dāng)比例的學(xué)生可以申請碩博連讀。學(xué)校在網(wǎng)上發(fā)布每年招收新生的畢業(yè)來源,充分表明其歡迎外校考生報考的態(tài)度。因此對實力較強的跨??忌鷣碚f,北大不失為一個公平和理想的選擇。
3.北京航天航空大學(xué):發(fā)展勢頭最猛的學(xué)校之一。在人工智能、軟件工程和體系結(jié)構(gòu)、虛擬現(xiàn)實與多媒體技術(shù)方向有優(yōu)勢。建有由李未院士領(lǐng)導(dǎo)的軟件開發(fā)環(huán)境國家重點實驗室,教育部虛擬現(xiàn)實新技術(shù)重點實驗室、教育部軟件網(wǎng)上聯(lián)合研發(fā)中心。
分析:北航的計算機軟件與理論為國家重點學(xué)科,計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)為國防科工委重點學(xué)科,計算機應(yīng)用技術(shù)為北京市重點學(xué)科。北航計算機學(xué)院與微軟、IBM、惠普、諾基亞、摩托羅拉等公司建有長期的合作關(guān)系,每年有至少50位計算機方面的專家來學(xué)院講學(xué)。對于有志在IT行業(yè)長足發(fā)展的學(xué)生來說,北航無疑是個理想的深造學(xué)府。
4.天津大學(xué):天津市最早的計算機學(xué)科博士點就誕生在當(dāng)時的天津大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系。現(xiàn)有計算機應(yīng)用技術(shù)博士點、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)碩士點、計算機軟件與理論碩士點、計算機應(yīng)用技術(shù)碩士點、模式識別與智能系統(tǒng)碩士點、計算機技術(shù)領(lǐng)域工程碩士點。
分析:良好的地理位置、世界知名公司的環(huán)繞,使得天大的學(xué)科優(yōu)勢能夠得以有效的發(fā)揮,學(xué)院已經(jīng)建立起了計算機基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)實驗平臺以及IBM計算機新技術(shù)中心等教學(xué)與科研基地,也讓這所學(xué)校充滿了魅力。
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1.上海交通大學(xué):近年來在走上坡路,軟件方向的發(fā)展很快,模式識別與智能控制也是國家重點學(xué)科。優(yōu)勢領(lǐng)域包括系統(tǒng)軟件、網(wǎng)絡(luò)信息獲取與處理、并行與分布理論、數(shù)據(jù)庫等。
分析:上交的軟件學(xué)院為教育部示范性軟件學(xué)院,與產(chǎn)業(yè)界聯(lián)系緊密,2002年9月成立了由上海聯(lián)和投資公司、微軟(中國)公司、國家軟件產(chǎn)業(yè)基地浦東軟件園和上海交通大學(xué)四方合作辦學(xué)的理事會,并與微軟、IBM、惠普、SAP等知名企業(yè)簽定了共建上海交通大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生實習(xí)基地的合作協(xié)議,通過選擇有相當(dāng)實力、管理良好的企業(yè)作為實踐基地,提高學(xué)生規(guī)范開發(fā)軟件的能力和水平。良好的地緣優(yōu)勢也讓這所學(xué)校成為學(xué)生眼中的第一選擇。
2.南京大學(xué):由孫鐘秀院士領(lǐng)導(dǎo)的軟件學(xué)科甚至已經(jīng)涉及到大型操作系統(tǒng)的設(shè)計。優(yōu)勢領(lǐng)域包括軟件自動化與形式化方法、分布計算與并行處理、系統(tǒng)軟件及其信息安全、多媒體技術(shù)、人工智能與知識工程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、語言信息處理等。擁有軟件新技術(shù)國家重點實驗室。
分析:南大先后成立了計算機軟件研究所、計算機軟件新技術(shù)國家重點實驗室、計算機應(yīng)用研究所、多媒體計算技術(shù)研究所、軟件工程中心(江蘇省軟件工程研究中心)、信息安全研究所等科研機構(gòu),是軟件類專業(yè)學(xué)生的好去處!
3.浙江大學(xué):前任校長潘云鶴是浙大計算機系唯一一位院士,他所領(lǐng)銜創(chuàng)建的計算機圖形學(xué)、智能CAD在國內(nèi)無其右者,而且浙大開放式的校風(fēng),吸納賢才的遠(yuǎn)見,使其越來越受到人們的認(rèn)可。浙大建有計算機輔助設(shè)計與圖形學(xué)國家重點實驗室。優(yōu)勢領(lǐng)域還有CAD/CIMS、虛擬現(xiàn)實、網(wǎng)絡(luò)與多媒體、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、智能信息與人機交互技術(shù)等。分析:學(xué)院設(shè)有計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士點、博士后流動站,計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)3個二級學(xué)科博士點和碩士點以及設(shè)計藝術(shù)學(xué)碩士點。學(xué)院下設(shè)人工智能研究所、計算機軟件研究所、計算機系統(tǒng)研究所、現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計研究所等4個研究所和包括計算機輔助設(shè)計與圖形學(xué)國家重點實驗室在內(nèi)的10多個實驗室。在國家“211工程”建設(shè)中,計算機輔助設(shè)計與圖形學(xué)科被列為首批重點建設(shè)學(xué)科。近兩年招生人數(shù)的調(diào)整也體現(xiàn)了學(xué)校對于學(xué)科建設(shè)的重視。
珠三角地區(qū)院校推薦
1.中山大學(xué)
設(shè)有計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)碩士點,其中計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)擁有博士點。學(xué)院師資力量強大,引進(jìn)了包括美國摩托羅拉專家周淵平特聘教授、黃繼武教授、蘇開樂教授、常會友教授等一批國內(nèi)外頗有建樹的青年學(xué)者。分析:學(xué)院以“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的辦學(xué)模式,積極推進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化,與廣東省電信科學(xué)研究院、華為公司、中興公司、TCL公司、IBM公司、思科公司等國內(nèi)外知名企業(yè)建立了密切的人才培訓(xùn)和技術(shù)合作關(guān)系,并有多項成果直接應(yīng)用到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)中。優(yōu)越的地理位置和優(yōu)勢的學(xué)科發(fā)展每年都吸引著千萬考生!
2.華南理工大學(xué)
華南理工大學(xué)是我國高等院校中最早從事計算機科研與教學(xué)的單位之一。計算機學(xué)院擁有計算機應(yīng)用技術(shù)博士點,計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)3個碩士點和計算機技術(shù)工程碩士點。其中,計算機應(yīng)用技術(shù)為廣東省重點學(xué)科。
分析:華南理工大學(xué)地處珠江三角洲,是華南地區(qū)唯一一所直屬教育部的重點理工科大學(xué),有著得天獨厚的地域優(yōu)勢。其培養(yǎng)的畢業(yè)生具有專業(yè)基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強的特點,深受用人單位的歡迎。每年華南理工大學(xué)各專業(yè)畢業(yè)生供需比例均在1∶6以上,就業(yè)率高達(dá)98%,在教育部直屬高校中名列前茅。
第三篇:2013年考研系列講座考研如何擇校擇專業(yè)
2013年考研系列講座考研如何擇校擇專業(yè)
一、考研的價值與出路
作為學(xué)生,我們都希望自己能夠在北大、清華、人大這樣的名校學(xué)習(xí),可高考時的種種因素是我們很多人不能跨越這個獨木橋,而考研給予我們第二次機會。
作為學(xué)生,我們都有修身、治國、平天下的宏偉抱負(fù),而在不知名的學(xué)校和不知名的地方,是很難實現(xiàn)的,更難為社會所認(rèn)同。那就考研,來北京這個中國政治、經(jīng)濟、文化中心。
作為學(xué)生,我們深受“學(xué)而優(yōu)則仕”的影響,當(dāng)然未必就是跨入仕途,在大公司工作也非常理想。現(xiàn)代社會的功利取向,要求我們有高學(xué)歷、高素質(zhì),那就考研,來實現(xiàn)它。
考上研,我們就有出路,就會有更多的機會,不斷跨越,實現(xiàn)自己價值與理想!
二、社會需求的考量
社會的需求決定著我們考研的方向,一些冷門專業(yè)考了,畢業(yè)就失業(yè),很現(xiàn)實,也很殘酷。那我們就考社會需求量大、就業(yè)前景好的熱門專業(yè)。哪些地方工作機會多、工作好、收入高,北京無疑就是最佳的選擇。中國人民大學(xué)行政管理這個專業(yè)所學(xué)知識非常廣泛,社會知名度高,需求量大,就業(yè)前景好,使我們最佳的選擇之一。我們這個系的畢業(yè)的研究生,有很多去了國家部委、北京市政府、中國石化、中國人民銀行、沿海的高校和一些跨國企業(yè)。
三、自己的實力與學(xué)校、專業(yè)的選擇
很多同學(xué)考研時說學(xué)校很難選、專業(yè)很難定,整天沒有目標(biāo),方向不清楚,浪費了很多時間和精力,給考研帶來很大損失。
如果你的實力在年級前10名左右,就可以沖擊一流高校。如果實力稍差,最好不要冒著險。至于專業(yè),文科專業(yè)最好選擇文科專業(yè)來考,不論考本專業(yè)還是跨專業(yè);理科跨專業(yè),則比較容易。
專業(yè)很重要,學(xué)校所在地更為重要。在中西部地區(qū),專業(yè)再好,也未必比在沿海地區(qū)找的工作好。所以實力強,就選擇沿海地區(qū)的好學(xué)校、好專業(yè)。如果你實力稍差,可以選擇好學(xué)校的競爭不是很激烈的專業(yè)。
四、信息與資料的掌握
信息最重要,沒有信息就沒有一切!信息和資料包括這個專業(yè)每年的報考人數(shù)、錄取人數(shù)、報考人員的構(gòu)成、專業(yè)參考書的變化、出題方向和重點地變化、老師的最近論文和研究方向、辦公室的電話、往屆研究生考研的學(xué)習(xí)方法和答題方法、考這個專業(yè)需要重點讀的書目和期刊、歷年真題和思路解答、參考書的重點、老師的講義和研究生的筆記、復(fù)試的題目和注意事項等等。這些信息和資料決定了你的成功與否!
五、速度和質(zhì)量
考研要有自己的節(jié)奏,沒有必要攀比!不要比參考書看了多少變、題作了多少套,早上起的多早,晚上睡得多晚,或者中午都不午休,拼時間、拼體力。其實這樣很不好,往往沒有效率、沒有質(zhì)量,最終導(dǎo)致考研的失敗。我們班有好幾個這樣做的,結(jié)果不但沒考好,還把身體弄得很疲憊。
考研復(fù)習(xí)要處理好速度和質(zhì)量的關(guān)系。不要整天就看幾頁書,要保持一定的速度,但要保證自己能夠看懂、吃透,所謂貪多嚼不爛。質(zhì)量最重要,一定要把知識經(jīng)過思考變?yōu)樽约旱臇|西,能用自己的話說出來。
每天按時作息,一定要休息好,將自己的學(xué)習(xí)、休息、運動時間固定化,習(xí)慣化,這樣最好,不容易疲勞,還能保持高效率的學(xué)習(xí)。
六、復(fù)習(xí)的時間安排和輔導(dǎo)班的問題
我采用“三三制”,就是總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為基礎(chǔ)、強化和沖刺三個階段;每一科目又各自進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。經(jīng)過實踐調(diào)查、總結(jié)比較,證明這是一種行之有效的復(fù)習(xí)計劃模式。
時段基礎(chǔ)期強化期沖刺期
月份3-6月7-8月 9-10月11-12月 1月
專業(yè)第一輪第二輪??计诘谌喺韨淇?/p>
當(dāng)然每一個人的具體情況不同,可以靈活掌握和安排。
最好報個考研輔導(dǎo)班,現(xiàn)在考研輔導(dǎo)班比較正規(guī),資料很全,能夠及時掌握第一手資料,獲取大量有用的信息,比較及時、便捷、保證資料的完整、準(zhǔn)確、真實。
七、心理調(diào)整、身體素質(zhì)、人際關(guān)系和資料的共享
心理至為關(guān)鍵,在考研的過程中要始終相信自己,我能行!我一定能考上!不要被各種傳言動搖自己的信心和決心,保持平常心,考研并不可怕,堅持下來就會成功,每天按照自己的安排來,切忌心煩意亂。考研的確很辛苦,多和自己家人、老師、同學(xué)交流,看看報紙、聽聽音樂,散散步,緩解自己的壓力和勞累。
沒有必要強制自己鍛煉身體,每天慢跑一會,或者打打球都可以,要注意安全,切忌受傷,我一個同學(xué)打籃球時,不注意,受了傷,在考研最關(guān)鍵的時候耽誤了半個多月,不但損失了時間,還打擊了自己的信心,使自己動力不足,從而影響復(fù)習(xí)。
人際關(guān)系很重要,它可以為你營造一個考研的良好環(huán)境。一個宿舍的、同班的、還有老師,處理好各種關(guān)系,會得到很多幫助,心情也好。如果人際關(guān)系緊張,也會大大影響自己的復(fù)習(xí),整天心情不好,考研很難考出好成績。
每個同學(xué)都有自己的資料,大家可以共同分享,不管是心得、信息、資料,那時我們幾個同學(xué)就互相交流,感覺自己提高很快,節(jié)省了時間、金錢和精力。那時比如英語、政治大部分資料都分享過,充實了知識,擴大了視野,開拓了思維,這也保證了我公共課取得了高分。對于資料分享,可為“韓信點兵,多多益善”。
八、答題技術(shù)與技巧
盡可能一字不差的按照課本上的來答,在順序、內(nèi)容上和課本保持一致;字跡要工整,答題要有邏輯順序、言之成理。保證要點突出,這個請參考我寫的《從全國MPA閱卷看考研如何答題并取得滿意成績》。介紹的比較詳細(xì)了。
九、考試的前后
準(zhǔn)備好考試需要帶的所有物品,包括錢、身份證、準(zhǔn)考證、學(xué)生證、鉛筆、橡皮,多準(zhǔn)備幾支筆,防止不夠用或者出現(xiàn)意外情況。暫時切斷與朋友、同學(xué)的聯(lián)系,忘掉分散注意力和精力的事情,全力備考;要提前區(qū)考場看看,熟悉環(huán)境,離學(xué)校比較院時,可和同學(xué)租個房間,找個安靜的地方,防止耽誤考試時間和休息不好。考試前后要注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。考試前要學(xué)會自我放松,不要緊張;不要忘記帶只手表,同時關(guān)掉手機,防止不必要的麻煩;答題時要保持適度緊張,這樣可以最大限度的調(diào)動自己的思維,取得好成績??纪暝嚭?,不要再談?wù)撉耙婚T的事情,休息后投入下一門的準(zhǔn)備,瀏覽相關(guān)的資料。一定要休息好,切忌勞累過度。
十、復(fù)試
去年復(fù)試是于3月26、27號這兩天舉行(一般都在星期六和星期天)。星期六上午是筆試,共兩道論述題,100分。星期天全天都在資料樓九樓我系辦公室進(jìn)行面試。其中英語面試50分,專業(yè)課面試150分。這三樣加一起總分為300分,考生的得分作為復(fù)試成績占到總成績的20%,初試成績占80%,最后加權(quán)計算結(jié)果并對成績進(jìn)行排序。
筆試:
去年復(fù)試科目是中國政府與政治,大家需要在這段時間把兩本指定教材看一看,由于是論述題,因此不用太細(xì),不用像初試那樣背得那么辛苦,而要著重從宏觀上把握框架、結(jié)構(gòu)和一些重點問題。答題時也還是要像初試一樣,以書本知識為依據(jù)。所以對付筆試大家把那兩本書的內(nèi)容基本掌握住就差不多了。
面試:
去年我們參加面試的同學(xué)按照初試成績的高低分為四個組,上下午兩個時段,分別為①組上午,①組下午,②組上午,②組下午,③組上午,③組下午,④組上午。④組下午。四個組分別在四個房間內(nèi)進(jìn)行,三、四個人一批進(jìn)入房間。到時大家會在每個房間門口看到貼出的本組名單。不過事先我沒注意看貼出的名單,上午八點就去了,和大家一起在系辦公室門口等待,并詢問出來同學(xué)的面試情況。每一組有一位主考老師,一位負(fù)責(zé)英語面試的老師,還有其他幾位老師和兩個記錄員。一般說來,①、②組較松,而③④組可能會嚴(yán)一些,尤其是④組的承擔(dān)著刷人的任務(wù)。而其它幾組,只要不差得離譜或一問三不知,被刷掉的可能性是很小的。
首先進(jìn)行英語面試,一般是要求做一個自我介紹或說一個小故事,然后再問你幾個問題如有什么愛好啊,課余時間都做些什么啊等等,也就三五分鐘吧。對于這些大家可以事先做好準(zhǔn)備,以便從容應(yīng)答。
然后進(jìn)行專業(yè)課面試,內(nèi)容涉及到專業(yè)課和時政,由考生在一摞紙條中隨意抽取題目(如覺得有難度,可以再給一次機會重新抽一次),思考幾分鐘后予以回答。
對于復(fù)試,大家不必過于擔(dān)心。但對于剛剛上線或者分?jǐn)?shù)不高的同學(xué)來說,認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備還是非常必要的。對于多數(shù)同學(xué)而言,如果有時間,最好也稍微準(zhǔn)備一下,因為復(fù)試的表現(xiàn)可能會影響到最終成績和排位,也最終決定著你是公費,半公費還是自費。
第四篇:專業(yè)系大學(xué)生求職擇取向調(diào)查
專業(yè)系大學(xué)生求職擇取向調(diào)查
一、基本信息(請在您認(rèn)為的答案上打“√”)
1.性別:A.男B.女
2.所在年級:A.大一B.大二C.大三
3.您的院系、專業(yè)_____________
4.您是否是獨生子女?A是B 否
5.是否從事所學(xué)專業(yè)?A是B否
二、正文(請在您認(rèn)為的答案上打“√”)
7.你認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)形勢如何A.好B.一般C.不好D.不了解
8.你是否考慮過自身的擇業(yè)問題A.認(rèn)真考慮過B.偶爾想想C.很少考慮D.到時候再考慮
9.工作與專業(yè)不對口時,你會做何選擇A.愿意從事B.先干著,待以后向更好的方向發(fā)展C.不愿意從事D.視工作情況而定
10.擇業(yè)時,你會選擇去哪個地區(qū)發(fā)展A.家鄉(xiāng) B.內(nèi)地省會城市C.沿海開放城市D.國外E.國家急需人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)
11.你期望企業(yè)每月支付給你的底薪是多少A.1000以下 B.1000~1500C.1500~2000
D.2000~3000E.3000以上
12.你覺得進(jìn)行擇業(yè)最主要的因素是A.專業(yè)B.個人能力C.個人興趣D.父母意見E.工作環(huán)境
13.你會選擇以下哪種類型的工作A能挖掘自我潛質(zhì)的工作 B.穩(wěn)定工作C.具有挑戰(zhàn)性工作 D.舒適安逸的工作
14.就工作性質(zhì)和內(nèi)容而言,你會如何選擇 A.管理型B.教育培訓(xùn)型C.技術(shù)型D.營銷型E.服務(wù)型
15.擇業(yè)時,你最主要看重公司的哪個方面A.待遇B.社會地位C.公司的發(fā)展前景D.工作環(huán)境E.管理制度
16.你認(rèn)為用人單位最關(guān)心求職者哪些條件A.學(xué)校名氣B.專業(yè)C.個人能力D 其他
17.擇業(yè)時,你會選擇哪種性質(zhì)的工作 A國企B外企C私營企業(yè)D.行政事業(yè)單位E.自主創(chuàng)業(yè)F繼續(xù)深造
18.如果上述問題你選擇繼續(xù)深造或創(chuàng)業(yè),那么原因是A提高自己 B找不到工作 C家人要求 D不想工作 E專業(yè)前景不好 F對學(xué)術(shù)感興趣
第五篇:美國新聞專業(yè)碩士如何擇校
美國碩士留學(xué)申請中,如何跟進(jìn)自己所選的美國大學(xué)專業(yè)來選擇院校成為大家比較關(guān)注的話題。近年來,隨著傳媒行業(yè)的興起,新聞專業(yè)也隨之大熱。美國碩士留學(xué)新聞專業(yè)也成了不少想要攻讀新聞專業(yè)學(xué)子的首選,那么究竟美國的哪些名校的新聞專業(yè)課程更突出呢?通過美國新聞與大眾傳播專業(yè)資格審查委員會核定的新聞學(xué)教育項目有113個(不包括博士項目),院校遍布全美。頂尖新聞院校包括:哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)研究生院、密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院、威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校新聞與傳播學(xué)院、西北大學(xué)麥迪爾新聞學(xué)院、佛羅里達(dá)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院等。同時,美國新聞學(xué)院的錄取要求和發(fā)展方向大不同。
在常青藤盟校中,哥倫比亞大學(xué)是唯一擁有新聞學(xué)院的大學(xué),它的新聞研究生院是全美乃至全球頂尖新聞學(xué)院之一。哥大新聞學(xué)院在兼顧傳播理論研究的基礎(chǔ)上,偏重新聞實務(wù)培訓(xùn),致力于培養(yǎng)新聞界精英人才。普利策新聞獎就是由哥大新聞學(xué)院主評。
哥大新聞研究生院的入學(xué)要求嚴(yán)格。據(jù)悉,它并不看重申請者的語言成績,申請者將參加哥大自設(shè)的測試,比如讓申請人寫出類似《紐約時報》的社論。
密蘇里大學(xué)的新聞學(xué)院是全美歷史最悠久的新聞學(xué)校,擁有從本科到博士的齊全新聞教育項目,被譽為“美國記者的搖籃”。它著名的“密蘇里方法”曾極大地推動了全美的新聞教育。相比哥大、波士頓大學(xué)強勢推出“商業(yè)報道”,傳統(tǒng)的“平面新聞報道”或曰“紙媒新聞”是密蘇里的一貫優(yōu)勢。
不過,近年來它也緊跟時代步伐,看準(zhǔn)技術(shù)發(fā)展趨勢,新開了媒介融合專業(yè),致力于培養(yǎng)新型新聞人才。該學(xué)院下有10多家新聞專業(yè)機構(gòu),學(xué)生有大量機會與在職記者交流。威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校新聞與傳播學(xué)院的創(chuàng)始人布萊耶被譽為“美國新聞教育之父”,他奠定了新聞學(xué)的社會科學(xué)研究基礎(chǔ),他認(rèn)定在培養(yǎng)專業(yè)技能同時,應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生廣博的知識背景。他所設(shè)計的新聞學(xué)和社會、人文學(xué)科并重的課程模式,已成為新聞教育典范。如今,該校充分實踐著創(chuàng)始人的理念,課程內(nèi)容融入社會科學(xué)研究,同時重視跨學(xué)科研討。如果要和其他新聞院校做一區(qū)分,威校的新聞偏重政治報道。
西北大學(xué)麥迪爾新聞學(xué)院的特色是:為學(xué)生提供去全美各新聞媒體機構(gòu)和海外傳媒機構(gòu)實習(xí)的機會。此外該校在招研究生時并不過分強調(diào)有無專業(yè)背景,而是著眼于申請者的創(chuàng)新能力和對新聞事業(yè)的熱情。
佛羅里達(dá)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院屬于后起之秀,但是其新聞本科的規(guī)模已位居全美第二,僅次于密西根州立大學(xué)的新聞學(xué)院。該學(xué)院創(chuàng)新大膽,時刻保持與業(yè)界的溝通,廣邀新聞業(yè)界權(quán)威來校講演,給學(xué)生提供廣闊視野。該校廣告學(xué)專業(yè)和公共關(guān)系專業(yè)成就尤為突出。通過上面對美國碩士留學(xué)新聞專業(yè)如何擇校的介紹,相信對于很多計劃在美國碩士留學(xué)申請中選擇新聞專業(yè)的人來說可以參考上面的信息來提前做好美國研究生申請的準(zhǔn)備和規(guī)劃。