第一篇：電子畢業生主要的崗位

主要的崗位為：電子產品生產工藝與管理、PCB設計與制作、電子設備的安裝與修、小型電子產品的設計與制作。具體有電子產品裝配、電子產品維修、專用設備操作、生產線工藝員、設計助理、設備維護維修、生產在線管理。

職業崗位(群)

(1)PCB設計與制作人員；

(2)電子產品生產線在線工藝員；

(3)電子產品生產線在線質檢員；

(4)電子產品維修服務人員；

(5)電子產品助理設計人員工協作的團隊意識及嚴謹細致的工作作風

15、掌握安全生產的操作規程；

16、能根據原理圖或產品調試說明書對設備安裝、調試；

17、能正確判斷及排除SMT設備的常見故障

(二)社會能力

1．具有良好的思想政治素質、行為規范和職業道德；

2．具有較強的計劃組織協調能力、團隊協作能力；

3．具有較強的開拓發展的創新能力；

4．具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力。

(三)方法能力

1．具有較好的對新的技能與知識的學習能力；

2．具有較好的解決問題的方法能力、制定工作計劃的能力；

3．具有查找維修資料、文獻等取得信息的能力：

4．具有較好的邏輯性、合理性的科學思維方法能力。

4、專業行動領域

(一)典型工作任務分析

1、電子識圖與繪圖

2、電子元器件選擇與質檢

3、電子印刷電路板的制作

4、基本電子裝接

5、電子整機調試

6、電子產品檢修

7、常用元器件的識別、測量、選用；

8、常用電子儀表、儀表、工具的使用；

9、熟練使用手工焊接工具進行手工焊接、拆焊；

10、利用電路基本理論分析、調試、維修簡單電路的；

11、使用計算機輔助設計軟件繪制電路圖、設計線路板并進行仿真；

12、選取合適的單片機芯片，對單片機系統設計應用

13、產品生產的工藝流程設計、編制各流程工藝文件和工具、設備操作規程；

14、自動插件機、波峰焊接機、自動在線檢測設備、回流焊接機和SMT等常見設備的基本操作；

15、生產線元件成型、焊修、調試等各工位的操作，在工藝技術方面對操作工人進行指導；

16、產品基本的工藝技術管理、質量管理；

17、根據原理圖或產品調試說明書對設備安裝、調試

18、正確判斷及排除SMT設備的常見故障

1．常用模擬電路分析與應用；

小型電子產品電路分析

2．常用數字電路分析與應用；

小型電子電路裝配與調試

3．常用高頻電子電路的分析、應用；

4．電子工程圖紙的閱讀能：

5．小型電子產品裝配、調試基本；

6．電子電路的設計、制作與調試。

1．電子元器件識別與檢測；

電子電路分析與實踐

2．常用電子儀器儀表使用。

電子測量與儀器應用

1．電路原理圖的繪制；電子產品PCB設計

2．PCB設計制作；

PCB的制作

3．電路仿真分析。

1．電子產品焊接與裝配；

電子產品裝配焊接

2．電子產品整機調試；

電子產品生產工藝設計與管理

3．電子產品防護設計；

│電子產品檢測與維修

4．維修工具和儀表的使用：

5．電子產品性能指標測試；

6．電子產品故障診斷與檢修；

7．電子產品生產與管理；

8．現代電子工藝組織。．微控制器應用； 微控制器技術應用

2．仿真平臺應用； 小型智能電子產品開發

3．小型單片機應用系統設計；

4．傳感器信號檢測應用；

5．小型智能電子產品設計、裝配、調試。

1．電視機電路故障分析與排除；

電視機電路分析與故障處理

2．電視產品的測試與檢驗：

│通信設備的安裝與維護

3．電子通信產品的安裝、使用與維護。

1．生產設備電路分析；電氣系統規劃與實施

2．生產設備的維護和的維修：

PLC控制系統開發

3．電機及電氣控制設七十的應用。

五、措施和對策

1、調整專業培養目標

根據教育部公布的電子技術應用專業教學指導方案，從職業學校 生源狀況的實際出發，以及各類企業對我校電子技術應用專業畢業生的需求和使用情況，電子技術應用專業的培養目標是工業電氣控制設備的操縱與維護。本專業畢業生主要在電子整機類生產企業和自動控制程度較高的工礦企業，從事電子整機生產、銷售與售后服務，電氣控制設備的安裝、操控、調試與維護，簡單電子控制產品的設計與開發，一線基層生產管理、工藝管理等方面的技術工作，屬于應用型人才層次。

2、加強教師隊伍建設

電子技術應用專業作為我校的重點建設專業，教師隊伍建設必然是重中之重。目前，我校電子技術應用專業的教師有28人，都是大學本科學歷、初、中級以上專業技術職稱，其中高級教師2人。根據教育部公布的電子技術重點專業教學指導方案和電子技術應用專業的課程設置，我校還需進一步加強該專業的骨干教師和學科帶頭人的培養。在現有的師資情況下，完善教師的培訓學習制度，建立有效的 學習進修機制，在今后的2—3年內，投入15—20萬的培訓經費，打 造出一支業務精湛、愛崗敬業的“雙師”型教師隊伍，為電子技術應用 專業的發展建設做好師資準備。具體要做好以下幾個方面的工作：

(1)發揮專業建設指導委員會的專家指導作用

我校于2009年成立了由我院教授和相關企業高工參加的專業建設指導委員會。指導委員會的成員都是在相關領域內造詣較深的權威專家，學校要充分發揮專家們的指導作用。首先，請他們定期來校作相關的學術報告，介紹相關學科的前沿理論和技術發展動態，使我們的教師能更新觀念，了解前沿動態。其次，請專家們參與學校的課程設置和課程改革，指導我們的教師掌握相關專業的核心課程和核心技術。最后，采用研究型學習的方法，請專家們定期為教師作相關理論和相關技術的咨詢指導，使他們通過學習指導，逐步勝任一些核心課程的教學工作。

(2)建立多元化的教師培訓模式

為了提高電子技術應用專業的競爭能力，學校必須加強骨干教師和學科帶頭人的建設工作，加大骨干教師的培訓力度，改革學科帶頭人的進修途徑，建立多元化的教師培訓模式。根據專業建設的需要，在學校的統一安排下，選派一些有敬業精神的中青年教師參加國外的課程進修或國內的技術培訓，使其能勝任核心課程的教學工作。鼓勵學科帶頭人，在職讀研或在職讀第二學位，提高他們的學歷層次。提倡和要求教師制定三年內的培訓計劃和進修科目，組織他們在職去高等院校、科研機構進修學習，更新知識；去廠礦企業、研發機構實踐培訓，掌握技能。在今后的2—3年內，學校投入5—10萬培訓經費，使電子技術應用專業的全體教師都完成一輪在職培訓和學習，使電子技術應用專業的教研組成為骨干教研組，有30％的教師具有碩士學位，40％的教師獲得高級專業技術職稱，有90％的教師具有高級技術等級證書。為電子技術應用專業的發展和建設提供人才的支撐。

(3)組織多樣化的教師學習形式。電子技術的發展非常迅猛，新知識、新技術層出不窮。這就要求我們必須不斷地學習新理論，掌握新技術。為了適應電子技術應用專業發展的需要，在今后2—3年內，學校投入5—10萬的學習經費，采取請進來、送出去和自我更新相結合的方法，組織多樣化的教師學習形式，建立有效的學習型組織。請進來，就是把專家請到學校來培訓教師掌握EDA技術、PLC 應用單片機應用等新技術。送出去，就是把教師送到高等院校學習家電維修、電氣控制系統、數字控制系統等核心課程。自我更新，就是通過教師自學、自修、函授等自主學習形式，掌握汽車電路、電腦機器人等新課程。通過這些多樣化的教師學習形式，使電子技術應用專業的新課程、新技術能及時走進課堂，提高我校電子技術應用專業的發展潛力。

3、強化教學實訓和生產實習

為了提高學生的學習積極性，對學生在實踐能力方面進行多層次的訓練，我校結合電子技術應用專業教學的特點，在原有教學專用設施的基礎上將更新建設如下設施：

(1)、單片機實驗室48個工位)

(2)、PLC實驗室(48個工位)

(3)、傳感器實驗室(48個工位)

(4)、電腦機器人實驗室(48個工位)

(5)、微機控制系統(24套)

(6)、機電一體化控制系統(6套)

上述六項教學專用設施的建設，既滿足了電子技術應用專業的實訓實驗的需要，也加強了控制系統的實驗教學，提升了專業層次，夯實了專業基礎。使專業建設服務于培養目標，體現出鮮明的特色。

為了檢驗學生的真實水平，鍛煉實際工作能力，各校外實習生產

單位根據實習要求和實際可能，給學生壓擔子，要求他們直接承擔生 產任務，真干實干。經過生產實踐，不僅可以鞏固和深化學生的專業技能，而且培養了嚴謹求實的工作作風。

4、科學合理安排專業課程體系

根據教育部公布的電子技術應用專業教學指導方案，從電子技術

應用專業的培養目標和職業學校生源狀況的實際出發，在專業建設指導委員會的指導下，我們提出電子技術應用專業的課程體系。

(1)招生對象與學制

電子技術應用專業招收身體健康，無肢體殘疾的應(歷)屆初中

畢業生。學制三年，其中實訓實習時間不少于一年。學業期滿，考試合格，獲中專畢業證書和中級電工技術等級證書。

(2)培養目標與業務范圍

電子技術應用專業的培養目標是工業電氣控制設備的操縱與維護。本專業畢業生主要在電子整機類生產企業和自動控制程度較高的工礦企業，從事電子整機生產、銷售與售后服務，電氣控制設備的安裝、操控、調試與維護，簡單電子控制產品的設計與開發，一線基層生產管理、工藝管理等方面的技術工作，屬于應用型人才層次。

(3)課程設置及教學要求

電子技術應用專業的課程設置是實現培養目標，使學生具有要求的知識與能力結構所必需的課程的有機構成。課程設置不僅要包含必要的知識點和技能訓練，而且還應充分考慮課程之間的內在聯系以及學生的認知規律，以求獲得最大的教學效率。電子技術應用專業的課程設置和教學時間安排如下：

5、改革教學模式，更新教學觀念

電子技術應用專業的培養目標是工業電氣控制設備的操縱與維護。專業培養目標的定位，十分強調電子技術的應用，培養技能應用型人才。所以，在電子技術應用專業的建設過程中，必須加強教學研究，改革教學模式，突破傳統的普教模式，建立以技能操作為核心的模塊化教學模式，主要要做好以下四個方面的工作：

(1)利用現代信息技術，進行教育教學改革，實現教學手段的現代化。根據信息化教學發展的要求，組織電子技術應用專業的教師有計劃、有目的地制作各種教學軟件，運用EDA 技術，進行仿真實驗設計，積極推進多媒體輔助教學，提升教：芒效率，提高教學質量。

(2)大力推進課程改革，積極引進國內外先進的專業教材。依據教育部公布的專業教學指導方案，在專業建設指導委員會的指導下，合理安排文化課、專業課、實訓課的三課比例。從實際出發，因校制宜，科學地設置專業課程體系。從專業培養目標出發，認真處理三課的銜接關系，使學生的文化素質、專業素質、技能素質能得到全面發展。

4(3)借鑒德國雙元制的職教理念，認真做好校企合作、產教結合的工作，充分利用企業的先進設備，開展校企合作教學。讓學生到廠礦企業參加生產實習，積累實際工作經驗，熟悉生產設備的操控程序，培養他們的技術應用能力。

(4)更新教學理念，突出技能教學，實施以技能操作為核心的模塊化教學模式。以“學以致用、以用促學、用中求創”的教學原則，指導專業課的教學工作。從學生的認知規律和掌握技能的要求出發，注重學生的技能訓練，改革課堂教學方法，調整教學評價標準。在3年內，完成電子技術應用專業課程的教學模塊設計并全面推廣實施模塊化教學。

6、加強畢業生就業指導工作

要切實加強職業指導和創業教育工作，轉變學生就業觀念。而學生就業思想的轉變取決于學校教育思想的轉變。中等職業學校要在我國多種經濟成分并存、人才市場競爭日趨激烈的新形式下，及時轉換職業指導和創業教育的視角，對學生進行職業指導和創業教育，用自己的職業知識和職業技能競爭擇業或開拓創業，在為國家和社會做貢獻的同時，實現自己的人生價值。

第二篇：電子畢業生自我鑒定

高速發展的網絡環境需要新型電子商務人才，需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的新型的以電子為手段的商務人材。

兩年的網絡應用專業使我打下堅實的基礎.一年的電子商務專業知識學習和豐富的商務兼職實踐經歷，使我對電子商務的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。

專業：掌握了大量電子商務理論和電子商務實操技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；

素質：吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

三年的大學學習和一月有余的電子商務崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和覺察客戶的購買需求，全方位進行房產客戶服務工作，埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的電子商務能手。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

第三篇：電子工廠崗位說明

電子工廠崗位說明

崗位名稱：生產車間班長 直接上級：生產調度員 直接下級：操作工人 崗位職責：

1.負責本班生產任務及質量指標的完成。2.負責抓好本班人員的勞動紀律。3.負責監督本班機臺設備的運轉情況。

4.做好班組交接班記錄，保證交接班工作的順利進行。5.完成車間下達的其他各項任務。崗位要求：

1.中專以上學歷，機械類或管理類專業。

2.有兩年以上主機操作經驗并具有較高的操作技能。3.具有一定的組織管理能力。4.堅持原則，有較強的工作責任心。

5.熟悉本公司產品生產工藝流程，了解ISO9001:2008質量體系的基本知識。

崗位名稱：操作工 直接上級：班長 直接下級：無 崗位職責：

1.負責完成車間下達的生產任務及質量指標。2.如實填寫機臺生產工藝記錄。3.保持機臺整潔及機臺周圍的衛生。

4.服從班長管理，完成班長安排的其它各項工作。崗位要求：

1.具有中專以上學歷。2.有良好的身體素質。

3.具有較強的工作責任心和團結協作精神。

4.熟練掌握設備的操作技能，有較強的質量意識，了解有關ISO9001:2008質量體系的基本知識。

崗位名稱：生產調度員 直接上級：調度室主任 直接下級：生產車間班長 崗位職責：

1.合理安排本班的人力資源。2.協調本班與其他班之間的關系。

3.配合調度主任的工作以及組織協調各班班長的管理工作。4.全面負責本班生產任務的完成情況以及質量指標的完成情況。5.監督各車間生產設備的運行情況。崗位要求：

1.大專以上學歷，機械類、管理類等相關專業。2.至少從事過一年以上基層管理工作。3.具有較強的組織協調能力。4.堅持原則，有較強的工作責任感。

5.熟悉本公司產品工藝流程，了解質量檢驗及ISO9001:2008質量體系相關知識。

崗位名稱：調度室主任 直接上級：生產技術科科長 直接下級：生產調度員 崗位職責：

1.協助生產技術科科長，配合各車間按計劃完成各項生產任務，保持生產正常有序的進行。

2.負責各車間的穩定生產，及時檢查工藝指標的執行情況，并做好相關記錄。3.認真執行工藝管理控制程序，對違反工藝紀律造成的質量問題負責。4.對車間的人力、物力資源進行綜合平衡，合理組織生產，提高勞動生產率。崗位要求：

1.具有大專以上文化程度，經濟管理專業。2.具有較強的綜合協調能力和組織管理能力。3.堅持原則，有較強的工作責任感和事業心。

4.熟悉本公司產品生產工藝流程，了解和掌握產品質量知識及ISO9001:2008質量體系的有關知識。

崗位名稱：車間主任 直接上級：生產技術科科長 直接下級：車間班長 崗位職責：

1.負責車間生產管理工作。

2.負責生產進度管理和生產材料統計審核管理。3.負責車間人員的崗位培訓工作，確保合格的操作人員上崗。4.負責對各車間、班組的管理工作。5.對下屬人員檢查、督促、考核、激勵。6.負責對產品生產過程中質量管理。7.負責做好生產環境保護工作。崗位要求：

1.具有大專以上文化程度或豐富的實際經驗、專業知識。2.有較強的管理能力和協調能力。3.有較強的工作責任心。

4.熟悉本公司產品生產工藝流程，掌握產品質量知識，熟悉ISO9001:2008質量體系的有關知識。

崗位名稱：工藝技術員 直接上級：工藝室主任 直接下級：無 崗位職責：

1.按生產的要求，做好配方試驗，并將試驗樣送到質管科做全檢，將檢測結果及時上報主任，請示對試驗配方做出判斷。

2.對原料、輔料中的濕料、臟料及早發現和處理。

3.對各產品的工藝記錄表格做定期檢查和不定期抽查，保證質量記錄為原始數據。4.負責各機臺參數設定，并下發各機臺進行跟蹤觀察。

5.負責各種產品《生產工藝通知單》和《工藝參數記錄》的收發工作。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，化工類相關專業。2.熟悉產品生產工藝流程，具有一定的工作經驗。3.能獨立處理與工藝相關的事故。

4.具有較強的工作責任心，有嚴謹的工作態度。

5.了解產品質量知識及ISO9001:2008質量體系的相關知識。

崗位名稱：工藝室主任 直接上級：生產技術科科長 直接下級：工藝技術員 崗位責任：

1.負責貫徹執行公司的質量方針，根據公司下達的生產目標確保完成各項任務。2.維護質量管理體系，收集整理產品檢測、試驗的原始資料及內部溝通等工作。3.編制、保管各種工藝技術文件，對由于文件差錯引起的質量事故負責。4.實施技術狀態管理，對技術狀態更改的依據、可行性及執行結果負責。5.認真執行工藝管理控制程序，對本部門人員違反工藝紀律造成的質量問題負責。崗位要求: 1.具有大專以上學歷，化工、化工機械、高分子等相關專業。2.熟悉相關設備和電器的工藝及操作并具有一定的理論知識。3.在基層工作一年以上，有較強的獨立工作能力。4.堅持原則，有較強的工作責任心。

5.熟悉本公司產品生產工藝流程，了解和掌握質量檢驗及ISO9001:2008質量體系的相關知識。

崗位名稱：電器技術員 直接上級：電器室主任 直接下級： 無 崗位職責：

1.具體負責公司電器設備的安裝、維護，做到安全、及時供電。2.努力學習業務知識，樹立一切為生產一線服務的思想。3.遵守公司各項規章制度，協助電器室主任的工作。

4.做好本部門現場衛生工作，對員工進行安全、用電知識培訓。5.負責起草電器檢修計劃，每月材料需求計劃。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，機電類相關專業，或具有中級以上電工等級證書。2.具有三年以上相關工作經驗。3.堅持原則，具有較強的工作責任心。4.熟悉本公司設備及各類電器設備。

崗位名稱：計量員 直接上級：計量室主任 直接下級：無 崗位職責：

1.嚴格遵守公司的各項規章制度和有關規定。2.負責公司的產品生產過程中各工序的計量檢查工作。

3.負責對計量、檢測設備進行分類，建立管理目錄，做到帳、物一致。4.定期對計量、檢測設備進行維護、保養、檢定和校準。5.檢查和督促操作人員正確使用、維護和保養計量器具。崗位要求： 1.具有中專以上學歷和專業知識或有一年以上實際工作經驗。2.原則性強，有較強的工作責心。

3.熟悉ISO9001:2008質量體系的有關知識。

崗位名稱：計量室主任 直接上級：質管科科長 直接下級：計量員 崗位職責：

1.制定并實施本部門的計量工作，管理制度。

2.統一管理各種檢驗和試驗設備，保證量值的準確、可靠。3.根據工作需要，提出配置、更新計劃。

4.對購置、發放計量器具嚴格把關，做到帳、物一致。5.組織編制計量器具周期檢定計劃，并督促計量員執行。6.制定測量設備使用人員的教育培訓計劃，并組織實施和考核。崗位要求：

1.具有大專以上學歷和專業知識或具有兩年實際計量工作經驗。2.原則性強，有較強的工作責任心。3.熟知ISO9001:2008質量體系方面的知識。

崗位名稱：設備室主任 直接上級：生產技術科科長 直接下級：設備技術員 崗位職責：

1.負責公司的設備管理工作。2.負責設備的安裝、保養和維護工作。3.負責設備檔案的建立和管理工作。

4.負責安全操作、安全知識的教育和培訓工作。5.定期或不定期對設備的安全進行檢查。6.負責本部門人員的考核、評價。

7.負責對機器設備、設施的維修和異常情況的處理。8.負責設備購置和設備報廢計劃的申報。崗位要求：

1.具有大專以上學歷或豐富的實際經驗專業知識。2.具有助理工程師職稱。3.有較強的管理能力和協調能力。4.有較強的工作責任心。

5.了解ISO9001:2008質量管理體系相關知識。

崗位名稱：設備技術員 直接上級：設備室主任 直接下級： 無 崗位職責：

1.具體負責設備的安裝、保養和維護工作。2.負責設備檔案的建立、整理工作。

3.負責安全操作、設備操作的教育和培訓工作。4.每月定期或不定期對設備的安全進行檢查。5.負責設備操作規程的起草工作。6.負責起草每月設備購置和設備報廢計劃。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，有實際工作經驗。2.具有助理工程師職稱。3.有較強的工作責任心。

4.了解ISO9001:2008質量管理體系相關知識。

崗位名稱：配送中心主任 直接上級：銷售科科長 直接下級：配送員 崗位職責：

1.負責對合同簽訂的有關事宜進行復核。2.根據合同對產品進行合理配送。

3.根據合同的需要，負責對短缺產品、材料等的協調生產和采購。4.負責產品出庫時的有關事宜。5.負責對產品的調配管理。6.及時反饋并解決用戶提出的意見。崗位要求: 1.具有大專以上學歷，經濟類及物資管理專業。2.具有一定的物流管理知識。3.有較強的組織、協調及溝通能力。

4.熟悉本公司產品生產工藝流程，了解ISO9001:2008質量體系的相關知識。5.堅持原則，有較強的工作責任心。6.熟練運用辦公軟件。崗位名稱：質管室主任 直接上級：質管科科長 直接下級：質管員 崗位職責：

1.貫徹公司的質量方針和質量目標，執行公司的質量體系的文件，保證其有效運行。2.負責本部門人員的考核、評價。3.負責質量目標的完成狀況及跟蹤記錄。4.制定公司ISO9001:2008產品質量管理標準。5.負責質量記錄的收集、標識與保存管理。6.做好質管人員的業務培訓工作。7.建立質量管理檔案和檔案管理。崗位要求：

1.具有大專以上文化程度或兩年實際工作經驗和管理能力。2.具有較強的綜合協調能力。

3.具有較強的工作責任感和事業心，工作認真，能吃苦耐勞。4.熟悉ISO9001:2008質量管理體系標準。

崗位名稱：庫管員 直接上級：庫房主任。直接下級：無 崗位職責：

1.負責原輔材料的收發及保，產品的出入庫管理。2.負責進庫物資數量和質量的驗收，簽發驗收交接單。3.負責出庫物資的核對，確保出庫物資手續齊全。4.建立物資出入庫臺賬和庫存臺賬。5.負責進倉物資的原始資料的整理保管工作。崗位要求：

1.具有大專以上學歷。財會、物資管理類專業。2.具有較強的工作責任心，工作細致。3.熟悉ISO9001:2008質量管理體系標準。

崗位名稱：器材室主任 直接上級：市場經理 直接下級：采購員、計劃員 崗位責任：

1.按采購程序實施采購。

2.負責監督和執行采購文件的建立和管理。3.負責本部門的工作組織和決策。4.協調本部門與其他部門的關系。

5.保證采購部門的正常運行，通過合法、合理、高效的采購行為，為公司節約成本，保證各部門供應環節暢通。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，工程、經濟類專業。

2.熟悉相關法律知識，具有一定的ISO9001:2008質量體系的相關知識。3.具有一定的社會經驗和資歷，兩年以上相關工作經驗。4.具備一定的管理能力。崗位名稱：銷售科科長 直接上級：市場經理

直接下級：銷售辦主任、合同室主任、配送中心主任、庫房主任 崗位職責：

1.貫徹落實公司決議，完成上級下達的各項任務。2.負責本部門人員的考核、評比、激勵。3.負責制定本科室的工作計劃。4.負責發貨數量、應付款的審查工作。5.負責處理、協調與客戶的關系。

6.定期或不定期組織人員進行市場狀況分析討論。崗位要求：

1.具有大專以上學歷。五年以上銷售工作經驗

2.有較強的工作責任感和事業心，原則性強，能吃苦耐勞。3.有一定的管理協調能力和溝通能力。4.了解ISO9001:2008質量體系相關知識。

崗位名稱：綜合科科員 直接上級：綜合科科長 直接下級：無 崗位職責：

1.負責本部門文件的修訂、打印、復印、發放、登記、存檔等工作。2.維護質量運行體系，做好質量記錄。3.協助內部門評審。

4.收集并保存內部門審核的有關文件、資料，進行有效控制。崗位要求：

1.大專以上學歷，企業管理、經濟管理專業、計算機信息管理專業。2.具有一定的計算機操作技能，熟練運用辦公軟件。3.具有較強責任心，工作認真負責。4.熟練掌握ISO9001:2008質量體系內容。

崗位名稱：綜合科科長 直接上級：總經理 直接下級：本科室科員 崗位職責：

1.負責貫徹執行本公司的質量方針，根據公司下達的生產經營目標，確保完成職責范圍內的各項任務。

2.維護質量管理體系，做好各部門協調工作。3.負責文件和資料的管理及各部門質量記錄的管理。4.負責文件的起草、打印、復印、發放、登記、存檔等工作。5.負責辦公用品的配置、車輛的調配、人員接待等工作。6.負責完成總經理交辦的其他各項工作。崗位要求：

1.具有大專以上學歷、經濟管理類專業或中文專業。2.熱愛公司，有較強的綜合協調能力和組織管理能力。3.堅持原則，廉潔奉公，有較強的工作責任感和事業心。4.熟悉ISO9001:2008質量體系的相關知識。

崗位名稱：技術經理 直接上級：總經理 直接下級：生產技術科科長 崗位職責：

1.負責主持本部門的各項工作，組織并督促本部門人員完成職責范圍內的各項工作任務。

2.負責組織、召開公司各種技術分析會。3.負責組織新產品、新技術開發工作。

4.負責對大型關鍵設備以及擴建、新建項目的技術方案的審核工作。5.負責公司的技術職稱評定管理工作。6.負責公司環保的管理工作。

7.負責組織擬定本部門工作目標、工作計劃、并組織實施、指導、協調、檢查、監督及控制。

8.按時完成總經理交辦的其他工作。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，高級工程師技術職稱。2.熱愛公司，有較強的綜合協調能力和組織管理能力。3.品德端正，辦事公正，堅持原則。4.兩年以上工程技術主管經歷，業績突出。

5.良好的現代企業管理理念，全面的綜合管理能力，能制定綜合計劃，組織和激勵下屬的工作。

6.良好的判斷能力和決策能力。

7.善于溝通、協調，通過日常信息的交換，掌握企業生產、技術的管理情況。

崗位名稱：市場經理 直接上級：總經理

直接下級：銷售科科長、工程中心主任 崗位職責：

1.堅持公司理念，建立內部管理體系，并組織實施和改進。

2.根據公司經營方針，本部門經營方針和目標，預定產品銷售計劃并按月分解、實施。

3.負責完成公司下達的銷售量和貨款回收指標。4.負責組織合同評審工作并履行合同。5.負責公司產品的交付和服務工作。6.負責受理顧客投訴并按規定程序處理。7.負責公司新產品的市場調研工作。

8.負責收集市場信息并及時向總經理匯報市場動態。

9.根據市場需求負責公司生產品種的調整和生產計劃的局部調整。崗位要求：

1.具有大專以上文化程度。2.品行端正，辦事公正，堅持原則。

3.具有兩年以上本行業營銷經歷，有良好的社會關系。4.良好的現代企業營銷理念，全面的綜合管理能力。5.敢于采用新的營銷方法，開拓市場。6.善于交際，善于溝通，能夠代表公司熟練處理對外社交活動。7.能及時掌握市場變化趨勢。

崗位名稱：總經理 直接上級：無

直接下級：市場經理、生產經理、技術經理、財務經理、質管科科長、綜合科科長、人力資源科科長 崗位職責：

1.根據董事會要求，確定公司的經營方針，建立股份公司的經營管理體系并組織實施和改進，為管理體系運行提供足夠的資源。

2.負責召集和主持總經理辦公會議，協調、檢查和督促各部門的工作。3.負責質量體系的建立實施和保持，確定公司質量方針和質量目標。

4.根據市場信息，為滿足顧客要求，不斷調整企業的經營方向，使企業持續穩定發展。5.保證公司能提供符合標準的服務和產品。

6.負責倡導公司的企業文化和經營理念，塑造企業形象。7.負責確定公司產品的營銷策略。

8.負責公司信息管理系統的建立及信息資源的配置。9.負責公司人力資源的開發與管理。10.負責公司的安全工作。

11.負責確定公司的財務預、決算方案、利潤分配方案和彌補虧損方案。崗位要求：

1.大專以上文化程度，兩年以上的企業廠長/經理工作經歷，較系統的管理知識。2.良好的現代企業管理理念，全面綜合管理能力，特別是綜合計劃、組織財務管理和激勵、影響下屬的能力、良好的判斷、決策能力，能及時發現妨礙企業生產、管理中的問題、隱患。

3.善于交往，能代表企業處理對內、外相關部門的關系，并及時采取解決措施。4.善于溝通、協調，通過日常信息的交流，掌握生產、經營管理情況，指導下屬各部門的工作。

崗位名稱：財務經理 直接上級：總經理 直接下級：財務科科長 崗位職責：

1.組織理財活動，籌資：以滿足企業經營活動所需資金。合理安排資金使用。參加投資決策，進行經營過程控制，及時規避風險，確保投資效益，提高資金使用效率。2.組織會計核算，準確、及時、真實地反映企業經營成果。

3.加強財務管理，降低成本費用，增加企業贏利。協助供應、生產、銷售、技術等部門搞好市場調研和預測，提高產、質量，發展新產品，擴大市場占有率。

4.并通過計劃、分析、分解、考核及管理手段，控制增收節支的潛力，提高經濟效益。崗位要求：

1.具有財務本科以上學歷，會計師以上專業資格。

2.善于學習、創新，廉潔奉公、品行端正、辦事公正、堅持原則。3.有獨立承擔組織企業會計核算、財務管理的能力 4.五年以上會計工作經驗，兩年以上部門管理經驗。

5.具有企業管理、金融、投資、信息管理、公司法等相關知識。6.有合作、溝通、協調、組織能力。

崗位名稱:人力資源科科長 直接上級:總經理

直接下級:勞資員、培訓管理員。崗位職責：

1.負責主持本部門的各項工作，組織并督促本部門人員完成職責范圍內的各項工作。2.密切與營銷、計劃、財務等部門的工作聯系，加強部門間的協調配合工作。3.負責組織公司人事、勞資統計、勞動紀律等有關管理制度的擬定、修改、補充、實施等工作。

4.負責合理配置工作崗位。組織勞動定額編制，做好公司各部門人員的定編工作。5.組織建立和健全人事、勞資統計核算標準。嚴格考勤制度，負責抓好公司勞動紀律管理工作。

6.負責組織公司員工的招聘、錄用、合同簽訂、建檔、辭退、考勤、調動、考核、考查、推薦等勞動人事系列化基礎管理工作。

7.負責核定各崗位的工資標準。認真做好勞動工資統計基礎工作，負責對日常工資、加班工資的報批和審核工作。

8.負責組織公司勞動保護用品定額擬定、修改、補充、審批、實施工作。9.配合做勞動安全教育，參與員工工傷傷亡事故調查處理，提出處理意見。10.組織培訓教育管理工作。配合各部門做好專業技術培訓教育組織工作。崗位要求：

1.具有大專以上文化程度和勞動人事管理知識。較強的組織管理能力。2.熟悉國家勞動人事管理的法律、法規、章程、各項方針、政策。3.努力學習，積極進取，既嚴格管理又講究工作方法。

崗位名稱：生產經理 直接上級：總經理 直接下級：生產科科長 崗位職責：

1.堅持公司企業精神和觀念，建立內部門管理體系、并組織事實和改進。2.根據公司經營方針，制定生產計劃和目標，按月分解、實施。3.負責全面完成公司下達的各項生產任務指標。

4.負責按公司市場部門指定的產品品種和質量標準有計劃地組織生產。5.負責公司進廠的原輔材料質量的監督及生產過程中產品質量的管理。6.負責本部門資金、月度需用計劃。7.負責公司的生產安全和安全事故的處理。8.負責本部門固定資產的管理。

9.協助配合市場部門完成產品交付、服務和顧客投訴的處理工作。10.負責生產設備、工藝、計量、環保、能源、安全的管理工作。11.負責生產環境美化、文明生產的管理。崗位要求：

1.具有大專以上文化程度。2.品行端正、辦事公正、堅持原則。3.兩年以上企業管理工作經歷，業績突出。

4.良好的現代企業管理理念，全面綜合管理能力，特別是綜合計劃、組織人力資源管理和激勵、影響下屬的能力、良好的判斷、決策能力，能敏銳判斷企業管理中的問題，敢于采用新方法解決問題。

5.善于交際，熟練代表公司處理解決與相關部門關系，善于溝通。通過日常信息交換掌握生產經營情況。

崗位名稱：勞資員 直接上級：人力資源科科長 直接下級：無 崗位職責：

1.嚴格遵守公司的各項規章制度和有關規定。2.負責編制公司員工的工資表。3.負責辦理醫療保險、養老保險等工作。4.協助財務科搞好工資的發放。5.負責做好各部門人員的統計匯總工作。6.協助做好其他有關人力資源的工作。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，經濟類相關專業。

2.具有一定的勞動報酬和勞動力資源管理基礎知識及相關財務知識。3.有較強的工作責任心。

崗位名稱：培訓管理員 直接上級：人力資源科科長 直接下級：無 崗位職責：

1.嚴格遵守公司的各項規章制度和有關規定。2.全面負責組織公司員工的教育、培訓工作。3.負責對公司新進員工的崗前教育、培訓工作。4.負責編制教育、培訓計劃和大綱。

5.協助做好其他有關人力資源管理方面的工作。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，人力資源管理或經濟管理類專業。2.具有一定的組織、協調能力及管理能力、培訓工作能力。3.有較強工作責任心。

4.了解ISO9001:2008質量體系的有關知識。

崗位名稱：總檢 直接上級：質管室主任 直接下級：質檢員 崗位職責：

1.負責產品質量，保證產品質量把關工作的正常開展。2.做好有關產品質量數據匯總的審核工作。3.監督產品質量檢驗的現場管理工作。4.負責檢驗和試驗狀態的控制與管理 5.負責產品的標識和可追溯性管理

6.負責對不合格品的控制，并及時上報主管領導。崗位要求： 1.大專以上學歷。2.三年以上質檢工作經驗。3.堅持原則，有較的工作責任心。

4.熟悉本公司的產品生產工藝流程，熟知ISO9001:2008質量體系方面的知識。

崗位名稱：質管員 直接上級：質管室主任 直接下級：無 崗位職責：

1.負責公司質量管理的業務工作。2.協助質管室主任的各項工作。

3.了解質量目標的達成狀況，并及時反饋給主管領導。4.做好本部門內部門文件的記錄與歸檔。

5.收集并保存內部門質量體系審核的有關資料和記錄。6.做好數據分析工作。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，統計及相關專業。2.從事相關工作一年以上。3.堅持原則，有較強的工作責任感。

4.熟悉和掌握ISO9001:2008質量體系的相關知識。

崗位名稱：質檢員 直接上級：總檢 直接下級：無 崗位職責：

1.嚴格遵守公司的各項規章制度和有關規定。2.負責公司產品出售前的質量檢驗工作。

3.負責對公司產品檢驗狀態的控制，產品的標識和可追溯性控制。4.負責對不合格品的監控，并及時上報主管領導。5.配合公司做好ISO9001:2008質量體系的管理。崗位要求：

1.具有中專以上文化程度和專業知識或有豐富的實際工作經驗。2.有較強的工作責任心。

3.原則性強，不怕得罪人，心胸大度。

4.具有很強的質量意識，熟悉ISO9001:2008質量體系的相關知識。

崗位名稱：銷售員 直接上級：銷售辦主任 直接下級：無 崗位職責：

1.負責本公司各類產品的銷售及推廣。2.負責產品銷售合同的簽訂及資金的回籠。3.負責企業形象的對外宣傳。

4.對本公司的銷售政策及價格策略保密。崗位要求：

1.大專以上學歷，市場營銷或其它相關經濟類專業。2.具有良好的人際關系。

3.熟悉本公司各類產品的性能及特點，了解和ISO9001:2008質量體系的相關知識。4.具有良好的語言表達能力及溝通能力。5.具有良好的身體素質，能適應長期出差。

崗位名稱：庫房主任 直接上級：銷售科科長 直接下級：庫管員 崗位職責：

1.把好原輔材料進廠關，對產品的規格、牌號、數量與報檢產品合理存放，做好標識。2.對庫存原輔料的儲存、防護、搬運工作嚴格按照《庫房管理制度》執行。3.嚴格做好產品的出入庫的管理工作。崗位要求：

1.有大專以上學歷,財經類專業或物資管理專業。2.有五年以上庫房管理經驗。3.有一定的管理能力。

4.堅持原則，廉潔奉公，有較強的工作責任感和事業心。5.熟悉本公司產品，了解ISO9001:2008質量體系的相關知識。

崗位名稱：合同員 直接上級：合同室主任 直接下級：無 崗位職責：

1.負責各類合同的管理工作。

2.準備好制做投標書文件所需的相關資料。3.做好顧客溝通和滿意度的調查和評價工作。4.做好電話、傳真的記錄工作。

5.對合同簽定中出現的重大問題，配合主任按照糾正與預防措施程序進行處理。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，經濟類、管理類相關專業。2.具備良好的溝通能力和業務能力，熟悉合同法知識。3.一年以上的管理或銷售方面的工作經驗。4.堅持原則，有較強的責任心。

崗位名稱：質管科科長 直接上級：總經理

直接下級：質檢室主任、質管室主任、計量室主任 崗位職責：

1.貫徹企業的質量方針的質量目標，執行公司質量體系文件，保證其有效運行，以實現公司的目標。

2.負責主持本部門的全面工作，組織并督促本部門人員完成職責范圍內的各項工作。3.負責組織質量檢驗標準、質量、計量管理制度的擬訂、修改、檢查、監督、控制及執行。

4.協助設計室參與服務工作，協助器材室參與對供應商的評定工作。5.配合人力資源科抓好全員質量培訓教育工作

6.負責對公司的產品、工作、服務等質量進行監督、檢查、協調和管理。7.負責對公司原、輔材料的檢驗和驗證。崗位要求：

1.具有大專以上學歷或豐富的質量管理實踐經驗。2.具有較強的綜合協調能力和組織管理能力。3.堅持原則，有較強的工作責任心。

4.熟悉本公司產品工藝流程，熟悉并掌握質量檢驗和ISO9001:2008質量管理知識。

崗位名稱：質檢室主任 直接上級：質管科科長 直接下級：質檢員 崗位職責：

1.貫徹公司質量方針和質量目標，執行公司質量體系文件，保證質量體系有效運行。2.負責公司產品的質量檢驗及產品的檢驗和試驗狀態的控制和管理。3.負責對公司的所有原、輔材料的質量檢驗。4.負責產品在生產過程中各工序的質量檢驗。5.配合生產技術科做好各類產品的試驗和檢測工作。6.負責對質量人員的業務水平的培訓。崗位要求：

1.具有大專以上文化程度或實際工作經驗和管理能力。2.有較強業務能力和協調能力。3.有較強工作責任心。

4.熟悉并掌握質量檢驗和ISO9001:2008質量體系的相關知識。

崗位名稱：銷售辦主任 直接上級：銷售科科長 直接下級：銷售員 崗位職責：

1.負責銷售辦的組織管理工作并承擔本部門的一切責任。2.協調處理與銷售服務片區有關的業務關系。3.負責銷售服務片區信息的收集、整理和反饋。4.負責客戶的接待 5.調查分析顧客滿意度。崗位要求：

1.有大專以上學歷，營銷類專業，經濟類初級職稱。2.有三年以上銷售工作經驗。3.有一定的組織、協調、溝通能力。4.堅持原則，有較強的工作責任心。

5.熟悉本公司產品，了解ISO9001:2008質量體系的相關知識。

崗位名稱：合同室主任 直接上級：銷售科科長 直接下級：合同員 崗位職責：

1.負責組織合同評審工作。2.負責進行顧客滿意度調查與評估。

3.保證合同內容的準確，使其符合公司利益及相關法律、法規。4.對出現的重大問題確保按公司預防措施程序進行處理。5.監督和管理合同員的工作。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，財經及法律相關專業，熟悉合同法。2.具有助理經濟師職稱，二年以上銷售經驗。3.堅持原則，有較強的工作責任心。4.具有一定的組織管理能力。崗位名稱：設計室主任 直接上級：工程中心主任 直接下級：設計員 崗位職責：

1.主持部門日常工作，合理分配部門工作，調動職員的工作積極性。2.積極主動的協調本部門與其他部門的關系。

3.定期組織科室成員學習本部門專業知識，提高業務水平。4.善于聽取每個科員的建議，以身作則，遵守設計室各項制度。崗位要求：

1.具有本科以上學歷，工程技術類專業，具有工程師職稱。2.具有兩年以上工程設計工作經驗。3.熟悉本公司節水產品的性能特點。4.具有一定的組織、管理能力。

崗位名稱：設計員 直接上級：設計室主任 直接下級：無 崗位職責：

1.在設計室主任的安排下，按顧客要求進行工程設計服務。

2.嚴格按照國家設計規范設計，加強理論與實際的結合。設計完成后提交全面資料，包括設計圖紙、設計說明書及原始設計資料，并提交部門專人管理。3.受設計室主任指揮，根據顧客要求，進行安裝施工指導服務。4.遵守設計室各種規章制度，維護設計室榮譽。

5.做好本職工作并積極參與部門各項事務，定期做好工作總結，提出合理化建議。崗位要求：

1.具有本科以上學歷，工程技術類專業。2.具有一定的工作經驗，熟悉本公司產品。3.具有較強的工作責任心。崗位名稱：計劃員 直接上級：器材室主任 直接下級：無 崗位職責： 1.負責外購件采購計劃、備品、備件合理庫存計劃的制定。2.外購物資的報檢及相關文件的管理。3.做好本職工作并積極參與部門各項事務。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，工程技術類專業或計劃、統計類專業。2.了解公司各種原、輔材料的庫存情況及產品的銷售情況。3.熟練應用辦公軟件。

4.熟悉本公司生產過程及物流程序。

崗位名稱：生產技術科科長 直接上級：生產經理

直接下級：調度室主任、車間主任、工藝室主任、電器室主任、設備室主任 崗位職責：

1.負責生產系統的指導、協調、監管、檢查、考核工作。2.負責調度室、工藝室、電器室、設備室的管理工作。3.負責組織新產品、新技術開發工作。

4.最終結果為生產部經理負責，以生產指標的完成情況來說明工作的好與差。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，工程技術類專業，有助理工程師職稱。2.具有一定的基層管理經驗。3.熟練應用辦公軟件。

4.熟悉本公司產品的生產工藝流程，了解ISO9001:2008質量管理體系的相關知識。

崗位名稱：采購員 直接上級：器材室主任 直接下級：無 崗位職責：

1.嚴格遵照國家的法律法規和公司關于采購的文件及財務制度執行采購工作。2.建立并完善供應商資料，管理采購文件。

3.做好本職工作并積極參與部門各項事務，定期做好工作總結。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，熟悉物流管理及經濟基礎知識。2.了解公司各種原、輔材料的庫存情況及產品的銷售情況。3.熟練應用辦公軟件。4.具有較強的工作責任心，工作細致。5.熟悉ISO9001:2008管理體系標準。

崗位名稱：電器室主任 直接上級：生產技術科科長 直接下級：電器技術員 崗位職責：

1.具體負責公司電器設備的安裝、維修管理，做到安全、及時供電，確保生產正常進行。

2.負責本部門員工的教育，樹立一切為生產一線服務的思想。

3.貫徹執行公司各項規章制度，協助生產技術科科長工作，保證各車間供電正常。4.負責本部門現場管理，經常對員工進行安全、綜合管理教育，做到安全文明生產。5.負責編制電器檢修計劃，月材料計劃的申報工作。崗位要求：

1.具有大專以上學歷，機電類相關專業，或具有中級以上電工等級證書。2.具有五年以上相關工作經驗。3.具有一定的組織、協調、管理能力。4.堅持原則，具有較強的工作責任心。5.熟悉本公司設備及各類電器設備。

第四篇：電子公司崗位責任書

深圳市某電子公司崗位責任書

甲乙雙方經協商一致，在原簽定《勞動合同》及有關補充協議的基礎上，自愿簽訂本崗位責任書，以便雙方遵照執行。

一、甲方有權考核乙方下列表現，并根據考核成績發放乙方薪資：

1、工作計劃完成情況；

2、工作任務完成情況；

3、制度創新能力；

4、工作完成達標率。

二、乙方承諾嚴格遵守《勞動合同》及有關補充協議的各項規定。

三、鑒于乙方崗位的重要性與特殊性，甲方同意除按《薪資方案》支付乙方薪資外，并同意按下列第 項約定向乙方支付崗位責任基金。

1、固定崗位責任基金，每月 元人民幣；

2、浮動崗位責任基金，每月為當月實發薪資總額的 %。

四、崗位職責：

五、崗位責任基金支付方式：

上述崗位責任基金，在甲乙雙《勞動合同》期滿后一年，按10%利率加付同期利息，由甲方一次性支付給乙方。

六、乙方應當嚴格按照《勞動合同》及其補充協議和甲方《員工手冊》的有關規定及本協議的有關規定，全面履行職責；如出現下列情形之一的，甲方有權扣除相應款項的崗位責任基金。

1、因故意或嚴重不負責任造成工作失誤，不能完成本協議的約定職責，給甲方造成損失的，應對其造成的損失承擔賠償責任。

2、違反國家法律、法規及甲方依法制定的規章制度，給甲方造成損失的，應對其造成的損失承擔賠償責任。

3、違約解除勞動合同，應當支付的違約金、職業培訓費及因此造成的損失。

4、未經甲方書面許可，泄露公司關于市場信息數據、投資動向、管理制度、技術配方等商業秘密，給甲方造成損失的，應當承擔的違約責任。

5、在《勞動合同》有效期間或期滿后一年內，自營或為他人經營甲方同類業務或相關競爭業務的，可以扣除全部崗位責任基金；已經支付的，應當全部退回；造成其它損失的，甲方還可依法要求乙方全部賠償。

6、損壞甲方財物借支款項，未與甲方結清相關費用（包括所經手辦理的貨物、貨款的回收等）。

甲方依法從崗位責任基金中扣除上述款項后，如有結余，甲方支付余款給乙方；如有不足，乙方應立即補齊，否則，甲方有權通過法律途徑向乙方追償。

七、本責任書作為《勞動合同》及其補充協議的組成部分，與勞動合同具有同等效力。

八、本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章之日起生效。

第五篇：電子畢業生自我鑒定（通用）

電子畢業生自我鑒定（通用5篇）

自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發揚成績，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編整理的電子畢業生自我鑒定（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

高速發展的網絡環境需要新型電子商務人才，需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的新型的以電子為手段的商務人材。

兩年的網絡應用專業使我打下堅實的基礎。一年的電子商務專業知識學習和豐富的商務兼職實踐經歷，使我對電子商務的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。

專業：掌握了大量電子商務理論和電子商務實操技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；

素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

三年的大學學習和一月有余的電子商務崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和覺察客戶的購買需求，全方位進行房產客戶服務工作，埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的電子商務能手。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

在校園日子和社會實習中讓我有了抱負，巴望，尋求，成功，失利，一起我也在不斷進取自我！今后我將依然孜孜不倦，不斷的應戰自我，充分自個，為完結人生價值，社會價值而盡力奮斗！

從小到大一向遭到家庭，校園的杰出培育，我有著杰出的品德涵養，并有著堅決的政治方向，確定價值取向。

跟著電子商務的不斷發展以及信息化工業的到來：

一：政府貿易電子化；

二：企業級電子商務；

三：電子購物。

使計算機技能得到了廣泛使用，作為21世紀的大學生，要有淵博的常識和厚實的.專業常識技能以及靈活的應變把握才能，因而請求自個把握好專業常識：數據結構，各種編程言語，電子商務網絡規劃，網絡經濟，及商務專業常識：電子商務物流，商洽，國際貿易，商場營銷學，及哲學，法律，英語，體育，辦理學，經濟法等。除了專業常識外，平時還涉獵了很多網絡辦理和保護，網絡編程及頁面規劃等實習才能，而且信任今后理論與實習想聯系當中還有更大的前進。

在社會日子實習中，我誠篤守信，熱心待人，勇于應戰自我，有著杰出的日子習慣和正派風格，在兼職打工生計中，對作業熱心，責任心強，具有杰出的組織才能，聯合，關懷別人，重視合作搭檔出色的完結各項作業。

我喜好廣泛，常常參加網絡社區的辦理保護作業，也自個嘗試專業技能的實習：頁面規劃，頁面編程，以及網店的制造，辦理，運作，物流，保護，宣傳等等，而且對財經及網絡經濟方面產生了稠密的愛好，在不斷實習，前進中……

在xx學院的學習日子使自個的常識水平，思維境界和作業才能等方面都邁出了一個新的臺階，在這即將揮手告別的夸姣的校園日子，我將以飽滿的熱心，堅決的信仰，不斷開辟自個的世界觀，人生觀，價值觀。

本人就讀于xx省xx經貿大學，將于20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年多以來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

本人在校以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。

面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以讀書期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，2000Server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

鑒于此，我希望能在畢業后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

作為一名20xx級電子商務的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

光陰似箭，日月如梭，作為電子商務專業的我即將告別大學生活。在xxx（改成自己電子商務就讀的大學）電子商務專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和電子商務社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習電子商務理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向電子商務班委團委組織靠攏，參與電子商務專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助電子商務班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與電子商務知識公益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的電子商務專業，各門基礎公共課程和電子商務專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加電子商務相關資格考試xxxx（列舉自己獲得的電子商務專業證書）。在電子商務專業實習期間，我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣，感受電子商務專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞作的艱辛。

我叫xx，是20xx年應屆畢業生，主修電子商務。我來自xxx，農村生活造就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我吃苦耐勞，勇于面對挫折和不服輸的奮斗精神。

思想政治方面：在大學三年的生活中，我做事負責、樂于助人、良好的人際關系和團隊精神的表現，贏得了老師和同學的信任和贊譽，同時獲得了20xx優秀共青團干的稱號；還不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏，堅持參加業余黨校的學習，是一名要求上進的入黨積極分子。

學習方面：我深知學習機會的來之不易，因此在校期間非常重視本專業知識的學習，并取得良好的成績。這讓我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了網絡系統、會計、企業管理，商務談判等有關理論知識；熟悉MicrosoftOffice辦公軟件如World、Excel、PowerPoint及Internet應用，能熟練地應用VisualBasic、VisualFoxpro、VisualC++、photoshop、網頁制作等各種軟件。

在努力學習本專業知識的同時，我十分重視自己的實際經驗，在校期間多次協助團支部開展各項活動；利用暑假在電腦商行培訓學員；多次兼職各種品牌在大型商場的促銷工作和協助開展促銷活動。

三年的大學生活，提高了我的組織、協調能力；增強了我的責任心和與人合作的能力；但更得要的是培養了我很強的自學能力和分析問題，解決問題的能力。

如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。有什么缺點那就是我經驗不足。但愿貴單位能給我這個豐富經驗的機會，我相信自己一定能在新的環境中與同事共同學習、共同進步、共同合作為單位添磚加瓦作出自己一份應有的貢獻。