第一篇：國旗下講話：做文明而可愛的好少年

和煦的春風吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。

三幢挺拔的教學樓高高矗立，花坪內的小草已初現綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現出春的氣息，操場上一列列飄揚的紅領巾，更為九小憑添了勃勃生機。

在這么美麗的校園里，有時我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場，你追我趕，還不時傳出不文明的語言；上下樓梯在無人監管時，不能單排行走、慢行輕聲；雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內泥沙滿地；課間在甬路上游戲，影響他人走路；還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄；甚至有個別同學在草坪上走來走去……

不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢？回答是：因為這些不文明的行為多數是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥。”那么我們能不能洗雪這個因不文明而導致的恥辱呢？回答是：能！因為文明的言行，人人應做、人人能做、人人能行。

怎樣做才是文明呢？其實我們九小的很多同學已經給了我答案。

早晨到校見到老師問聲老師早，放學道聲老師再見，進老師的辦公室先敲門，這就是文明；不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明；看到低年級的小同學打水，主動幫助抬水上下樓梯，進樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學讓路，讓他們先行，這是文明；看見同學欲踩草坪能主動提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……

同學們，文明的一切正是由細節構成。每個學生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現在做起，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。

第二篇：國旗下講話：做四好少年樹學子形象與國旗下講話：做文明而可愛的好少年

國旗下講話：做四好少年 樹學子形象

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

請問作為xx附中的一員,你心目中的附中學子形象是什么樣的?

相信在每個附中人心中會有不同的想法,我想和大家一起分享我的答案：我們的形象應該在我們的學習生活中得到詮釋，在我們的一舉一動中得到樹立。

我們的學習生活就象一首樂曲。

時而是激昂的鋼琴曲?！吧倌曛莿t國智,少年強則國強”。我們應該樹立遠大的理想，為祖國更加繁榮昌盛而不懈努力。來吧,讓我們爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

時而是一首獨韻的黃梅調。“最是書香能致遠”，我們在飄著淡淡墨香的“書山”之路上努力攀登，讓魅力激情飛揚；用智慧創造夢想。來吧,讓我們爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

時而是一首動感的搖滾樂?！叭绻阆肼斆?，運動吧！如果你想強壯，運動吧！如果你想健康，運動吧！” 每天鍛煉一小時，輕松學習一整天。來吧，讓我們爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

時而是一曲愉悅的歡樂頌。

“予人玫瑰，手有余香”，我的手拉著你的手，團結的力量彼此感受；我們一起牽著手，學習的道路上輕松向前走。來吧，讓我們爭當品德優良、團結友愛的好少年。

不錯，剛才提到的“四好少年”顯然不是我設計的xx附中學子形象，而是XX年10月13日建隊60周年時，xx對全國少年兒童的殷切希望，是xx同志為大家設計的群體形象。爭當四個好少年，是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份光榮責任。但決不是一句空空的口號，必須落實到我們的一舉一動中。

比如：前幾天初一四班的成茜同學獲得全省中學生書信大賽三等獎，比如：在公交車上初二某同學從不大聲喧嘩，也提醒她的朋友注意學生形象；比如：初三某同學一直獨立克服一道道難題，同時還勸告抄襲的同學要獨立思索等等。符合附中學子形象的例子還有很多，我們將在今后一段時間里，就樹立附中學子形象的問題展開大討論，請同學們發現身邊的榜樣，并將榜樣的事跡講給大家聽。歡迎大家積極參與，來這個講臺講那些xx附中榜樣的故事。

謝謝大家。國旗下講話：做文明而可愛的好少年

和煦的春風吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。

三幢挺拔的教學樓高高矗立，花坪內的小草已初現綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現出春的氣息，操場上一列列飄揚的紅領巾，更為九小憑添了勃勃生機。

在這么美麗的校園里，有時我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場，你追我趕，還不時傳出不文明的語言；上下樓梯在無人監管時，不能單排行走、慢行輕聲；雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內泥沙滿地；課間在甬路上游戲，影響他人走路；還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄；甚至有個別同學在草坪上走來走去……

不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢？回答是：因為這些不文明的行為多數是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥?！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導致的恥辱呢？回答是：能！因為文明的言行，人人應做、人人能做、人人能行。

怎樣做才是文明呢？其實我們九小的很多同學已經給了我答案。

早晨到校見到老師問聲老師早，放學道聲老師再見，進老師的辦公室先敲門，這就是文明；不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明；看到低年級的小同學打水，主動幫助抬水上下樓梯，進樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學讓路，讓他們先行，這是文明；看見同學欲踩草坪能主動提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……

同學們，文明的一切正是由細節構成。

每個學生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現在做起，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。

第三篇：國旗下講話《做遵紀守法的好少年》

《做遵紀守法的好少年》

（敬隊禮）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天，我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。學生時代是人生中一個重要的時期，做一個遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

古今中外，遵紀守法者層出不窮。從為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云；到為了捍衛法律的尊嚴，以自己的畢生心血忠實的履行了“立警為公，執法為民”的神圣職責的任長霞??我們身邊從來就不缺少學習的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅守崗位；我們的同學誠實做人、按時上學，認真聽講，即使拾到手機、重金也能拾金不昧。正因為有了大眾的守法，才有我們如今的和諧社會。

但是，校園中違紀現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好，因為習慣成自然，任何事情一旦形成了習慣，就很難改變。

同學們，祖國、社會都需要我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜的對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一名遵紀守法的好少年！謝謝大家。（敬隊禮）

第四篇：學做雷鋒式的好少年國旗下講話

學做雷鋒式的好少年

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好！

我 是四年級三班的中隊長 康子琪，今天，我們在國旗下講話的題目是《學做雷鋒式的好少年》。

同學們,有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫——雷鋒。

1、雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為了一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時年僅22歲。

2、雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動人事跡永遠留在世人的心中。有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車，上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住的招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

3、雷鋒叔叔自己十分節儉，一雙襪子補了又補，還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友購買學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災，雷鋒悄悄給受災的戰士王大力家寄去了20元錢，在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給了抗洪救災第一線。

4、雷鋒叔叔走到哪里，好事就做到哪里，做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫道：我活著，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人，人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任。

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

合唱《學習雷鋒好榜樣》

我們學習雷鋒精神，就是要學習他從點滴做起，樂于助人、奉獻愛心。

撿起地上的一片紙屑，幫助身邊有困難的同學，珍惜時間勤奮學習，見到師長主動問好，為父母做些力所能及的家務，這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。

同學們，大家快快行動起來吧！讓雷鋒的精神永遠鼓舞著每一名同學，讓我們迎著燦爛的陽光挺起胸膛，努力爭做一名

雷鋒式的好少年！

第五篇：做雷鋒式的好少年國旗下講話

讓雷鋒精神開花 做雷鋒式好少年

三月，是一個充滿春意的季節；三月，也是一個踏滿青春腳步的季節；三月，更是一個難忘的季節，因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒！2017年3月5日迎來了第54個“學雷鋒見紀念日”。

雷鋒，他擁有古道熱腸；雷鋒，他懷有赤誠火熱的心。在生活中，為人民服務是他的宗旨；他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空；他用他溫暖的心給予（jǐ yǔ）人民無數的幫助。他的故事像星星一樣多：他幫同學改錯題、他背伙伴過河、他給戰友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務??

雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這就是雷鋒一生的演繹！這就是雷鋒精神的實質！

雷鋒像小草一樣的普通，但卻使春意盎然。他用自己的平凡，傳遞著溫暖，讓無數顆心為他悸動；他用自己的平凡，傳遞著愛和奉獻，讓無數個靈魂為他感動。那么，作為新時代的接班人，我們又該怎樣做呢？我們要做的是：讓雷鋒精神開花，做雷鋒式好少年。

讓雷鋒精神開花，不必做什么驚天動地的大事！讓雷鋒精神開花，只需做好身邊最平凡的小事就行：不頂撞父母，能接受家長的教誨，你就是孝敬父母之星；不欺負他人，與同學友好相處，你就是團結友愛之星；愛惜糧食，節約水電，珍惜父母和他人的勞動成果，你就是勤儉節約之星；按時完成作業，對老師真誠有禮貌，你就是尊敬師長之星；認真值日，做自己力所能及的事，你就是熱愛勞動之星；遵守紀律，不損害班級和學校的利益，你就是愛護集體之星；每天堅持早、中、晚閱讀，你就是閱讀之星；每天堅持“兩操”和適當體育活動，你就是運動之星；每天堅持寫日記、讀名言、做好事，你就是進取之星??

只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，我們就是雷鋒式的好少年！

最后，我想和大家分享三句雷鋒的名言：

1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

2、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。

3、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

雖然雷鋒已經離我們遠去，但我們可以繼承雷鋒精神，從身邊小事做起，做一個新時代的小雷鋒。