第一篇：2014高考志愿填報：就業率高的冷門專業

2014高考志愿填報：就業率高的冷門專業

2014年高考馬上就要到了，在準備高考復習的同時，面對高考志愿專業選擇，家長和考生也開始做準備了。中國教育在線就業頻道為大家總結就業領域寬的三大理科專業，指導考生依據職業定位選擇專業，填報志愿，僅供參考。特意為廣大高考考生和家長整理了就業前景較好的三大冷門專業，希望對考生和家長有所幫助。預祝各位考生都能考上理想的學校。你知道“聽力”專業是學什么的嗎?“照明”專業會好找工作嗎??在很多人的印象中，“冷門專業”就是沒人愿意報考，畢業后也很難找到合適工作的專業。但隨著社會分工的細化和我國高等教育的發展，一些非常冷僻的專業，卻在如今就業越來越難的情況下，在就業率上獨占鰲頭，學生甚至在大三時就被早早“預訂”。

99%的學生大三時被預訂

冷門專業介紹

聽力學是一門與生物科學、電聲學與語言學、醫學等學科交叉的復合型學科，學生課程也是復合型的，包括聽力學、醫學、高數及心理學課程等。重視學生的實踐技能培養，大一到大三期間，學生假期實習占很大比重。

默默無聞的就業“金礦”

聽力學專業，雖然大多數人可能聞所未聞，但確實是個不折不扣的“金礦”。浙江中醫藥大學聽力與言語科學學院副書記滕賀圓介紹，學校開設這個專業以來，畢業生都成了人才市場上的“香餑餑”，99%的學生在大三時就被用人單位預訂了，考研（微博）、出國的人也不在少數。系里一半以上的學生在大四之前就已經明確就業意向。今年暑假，學院接到很多電話—要今年畢業的學生，“但今年畢業的學生老早就沒有了，只能向他們推薦明年畢業的學生。”

滕賀圓說，每年一月份時，聽力學專業90%的學生就業是沒有問題的。到4月份，也就是畢業前兩個月，就業率會達到100%(其中包括考研、出國)。學院曾做過統計，剛畢業的學生，平均薪資水平在3500元左右。

9年來仍是全國“獨家”

2001年9月，浙江中醫藥大學首次招收四年制本科聽力學專業學生30人，這是在全國首次開設聽力學專業。2004年成立了聽力與言語科學系，并于2006年升格為聽力與言語科學學院。2005年，聽力學專業被學校確定為校級重點專業;2009年，成功申報國家特色專業、浙江省重點專業。專業建設至今已有9年，目前仍是全國唯一的本科專業。在京尚無招生計劃

聽力學學制四年，尚未有在北京的招生計劃。每年共招生70人，浙江招生35人，其他招考省市包括山東、湖北、陜西、貴州、安徽、河南等。

目前歷屆畢業生有265人，連續6年就業率100%。醫院及事業單位、國內聽力企業、外資企業三類是畢業生的主要就業去向。

學生出鏡

工作5個月升任經理

史文迪聽力學專業2010屆畢業生

實習一個月后即轉正，五個月成為公司有史以來最年輕的部門經理，月薪6000元以上，被公司委以重任—在眾多畢業生倍感壓力的當下，這大概是我們能想象到的“最美好的就業”，史文迪做到了。

他是今年剛畢業的2010屆本科生，現在浙江中醫藥大學耳聾康復研究所下屬的公司工作。史文迪說，其中70%的功勞要歸于他的“冷門優勢”：聽力學。

不打無準備之仗

史文迪是聽力學專業的受益者之一。高考時，他的分數只比二本線高幾分，只能“在好學校里挑差專業，在差學校里選好專業”。他當時先報了軍校，因視力被刷，后來將目標校放在醫學上，選擇范圍包括溫州醫學院、陜西中醫學院等，其中也有浙江中醫藥大學。在瀏覽專業時，史文迪第一次接觸到聽力學。

經過一番詳盡的資料收集，他了解到，聽力學是自二戰之后開始快速發展起來的一門新興學科，主要研究聽覺生理、病理及康復方法，旨在幫助聽力損失者恢復聽力。在國外，這門學科已經發展得比較成熟，培養體系也很完備。而在中國，直到本世紀初才真正開始聽力學本科教育。2001年，浙江中醫藥大學首次招收四年制本科聽力學專業學生30人，畢業后授予理學學士學位，而且是國內唯一的聽力學本科專業。這些背景一下子吸引住了史文迪，他堅定地選擇了聽力學專業。

“2006年我報志愿時，國家注冊聽力師還不到300人”，史文迪說，父母也支持他，他們相信，巨大的人才空缺昭示著未來廣闊的就業市場，還愁找不到好工作?

幸運扎根于努力

滕賀圓認為，史文迪是少有的優秀學生之一：他學習能力很強，而且“一點就通、一學就會”，每屆畢業生里面只有三四個這樣的學生。但史文迪說，之所以能取得現在的成績，聽力學專業的“冷門優勢”占到70%，其他30%是靠自己的努力和運氣。

大學期間，除了按照學校規定接受實踐鍛煉外，史文迪把大把的時間都用在理論學習上。大一大二兩年，他看了聽力學院圖書館藏書的三分之二，有的書還不止一遍。2000年以后的專業期刊都看過。在校期間，史文迪的專業必修課成績始終排在班級前三。

如此刻苦的學習勁頭和突出的專業知識為老師所賞識，史文迪一路從班長做到院社管中心主任再到院長助理。大學4年，他在國家核心期刊發過論文，參與編寫3本專業書，拿過8項獎學金，還到臺灣進行過學術交流。

史文迪說，目前公司能夠給他高于同齡人的薪資標準，也是因為看中其在校期間取得的成果，“他們認為我的學習經歷已相當于研究生，所以聘用起點就高了。”他很幸運，但“幸運”扎根于刻苦努力的基礎之上。

努力擴大專業影響

剛畢業參加工作時，史文迪有個目標：他要和業界同行一起努力，擴大中國每年康復聽力患者的數量。但現在，他改變了這個想法。將未來的方向調整為：使每一座縣級以上城市都有聽力中心，聽力專業人員比例占50%以上。

“因為工作幾個月后發現，即使我24小時不休息，每天也看不了幾個病人，可能都趕不上這個城市新出生的病患數量。”史文迪說。

目前，史文迪還擔任著學院實習指導老師、客座講師的職務，定期回學校指導學弟學妹們。同時，他也積極協助學校推動成人教育，如果順利，聽力學專業的成人教育今年就可以開班授課了。迄今為止，史文迪已接受了數家媒體的采訪。所有這些，都有利于擴大聽力學的影響。或許當聽力學不再“冷門”時，他離目標就不遠了。

交叉學科就業占便宜 全國首創聯姻英國名校

生物功能材料專業是北京化工大學于2004年新建的專業，也是教育部在全國范圍內正式批準設立的首個該學科方向的專業，并于2008年被批準為北京市特色專業。該專業每年招收學生60人左右，目前在校學生約240人。

據材料學院相關負責人介紹，生物功能材料專業是屬于交叉學科性質的研究型專業，為適應生物材料飛速發展的現狀而設置。由于高分子材料在生物醫用材料中占六成，又是北化工的強勢學科，因此生物功能材料專業的特色就是突出高分子生物材料。這樣，畢業生既可以在高分子材料行業就業，也可以在醫用材料及器械行業就業。

據化工大招辦主任趙靜介紹，目前，我國生物材料及醫療器械產值約占GDP的0.4%，而生物材料和生物醫學工程相關專業在讀本科生及研究生約4500人，約占在讀大學生總數的0.016%，顯著低于該產業對GDP的貢獻率，從這一點可以看出我國生物材料及醫療器件產業專業人才偏少，有很大現實和潛在人才需求。

自2008年首屆學生畢業以來，生物功能材料專業畢業生就業率約為95%-98%。畢業生中，30%-40%考研（微博）深造，10%出國攻讀學位，其余主要進入企事業單位，如P&G公司、比亞迪公司等。

學生出鏡

交叉學科優勢明顯

趙曉飛生物功能材料專業2010屆畢業生

趙曉飛目前在中國化工報社理事會秘書處工作。當初高考（微博）填報志愿的時候，這個專業并不是她的首選。“我當時第一志愿填的是制藥。”趙曉飛回憶說。因為對生物的鐘愛，她所選的專業都與生物相關，“其實當時對這個專業并不怎么了解，就因為專業名有生物兩個字就選了。后來因為制藥分數太高了，就調劑到了這個專業。”

剛進這個專業時，趙曉飛感覺是誤上了賊船，“因為這個專業是剛開設兩年的新專業，所以傳聞畢業后除了考研就沒別的出路了!”后來對這個專業進一步了解之后，就業不利傳聞隨之不攻自破。趙曉飛介紹，這是一個涉及材料、醫藥、生物的交叉學科，研究的是材料

與生物的兼容性。“比如，原來病人縫合完傷口后還需要拆線，現在不用了。我們研究的就是什么樣的材料能和現在的縫合線一樣，在植入后能被人體慢慢消化。”

在課程設置上，生物功能材料前兩年的實驗課與熱門專業高分子是一樣的，后兩年會加入一些生物的部分。在畢業設計上，生材專業的選擇更多，趙曉飛說：“我們既可以選擇高分子的課題，也能選生物的課題，我的畢業設計選的就是基因克隆方面的課題，高分子的學生就選不了。”

“在就業上，我們也沾了這個交叉學科的光，優勢挺明顯的。”曉飛說，“我們既能與高分子畢業生一起搶飯碗，應聘各大企業的研發部門，又能走生物材料、醫療器械的路，去醫藥、化工企業找工作。我們宿舍除了兩人考研，其他3個都在P&G等公司的研發部門工作。我也被一家公司的橡膠研發部門錄用，但因為工作地點在郊區，就放棄了。”

在應聘化工報的筆試和面試環節，趙曉飛也占盡優勢，“當時考了很多化工方面的專業知識，相對于很多新聞專業出身的應聘者來說，我占了不少便宜。而且我是化工大畢業的，現在化工報工作，也挺對口的”。

九成學生年前定下工作 國內高校“獨苗”專業

電氣工程與自動化專業，聽起來似乎很普羅大眾，不少大學都設立了這樣名字的專業。但是在復旦大學，這個專業是從光源與照明專業基礎上建立的，而且目前也一直在做光源與照明的教學與研究。復旦也是目前國內大學里唯一設有該專業的大學，即使在國際上，同類型細化的專業也非常少。

該系黨委書記姚老師介紹，該系是1984年建系的，每年招收的本科生一直維持在35到40個人。主要面向民用、工業及特種照明行業培養照明設備設計、生產和應用人才。中國照明電器行業協會人才培訓中心就設立在此。2003年，教育部批準將“光源與照明專業”拓寬為“電氣工程與自動化專業”，并保留光源與照明工程研究方向的特色。

專業認可度正在提升

由于該專業比較少見，所以過去報考該專業的考生并不多。姚老師表示，過去很多學生都是因為調劑才來了這個專業。可是最近，隨著城市大發展，節能光源、城市道路橋梁光源都非常需要人才，這個專業也慢慢被重視。姚老師介紹，目前雖然列在第一志愿的還不多，但是基本都是前三志愿的學生，通過調劑的比較少了。

該系成立至今，培養規模一直保持本科生35人左右，研究生在小幅度增加，目前在讀55人。姚老師介紹，目前專業發展最大的限制是師資，因為必須要博士后，而且要海外留學（微博）經驗，對于這個相對很“窄”的專業來說，師資非常難得。

剛開學就有單位要人

該專業的畢業生能夠從事與光源、照明及電氣工程相關的系統運行、信息處理、研制開發、經營管理等領域的工作。開發和生產各種光源、燈具，進行各類照明工程和電氣工程的設計，光輻射測量和氣體放電低溫等離子體及其應用的研究、教育和應用工作。近年來畢業生在飛利浦、通用、歐司朗等外資或合資企業中備受歡迎。

姚老師說，本科畢業生的去向是1/3考研（微博）、1/3出國以及1/3直接就業。目前雖然剛開學，但已經有單位來聯系要人。按照往年情況，一般到年前，90%左右的學生就能有就業意向。一般本科生的畢業月薪在3000到4000元左右。畢業生那么搶手的秘訣就是“獨此一家”。

冷門專業介紹

復旦大學電氣工程與自動化專業(在光源與照明專業基礎上建立)

原名為光源與照明工程系，設有物理電子學、等離子體物理兩個博士點、碩士點。主要專業課程：高等數學、近代物理、外語、計算機基礎、氣體放電與光源、電器原理與設計、電氣照明設計、光電測試技術、電氣工程基礎等專業課程。

學生出鏡

大三暑假獲得外企崗位

章雨2009屆本科畢業生現就業：飛利浦公司市場部照明方向

章雨是去年在該專業畢業的本科生。當年入學時，對各個專業不太了解，高考（微博）完根據分數，為求穩妥，聽從招生辦老師的勸告選擇了該專業。

章雨現在在飛利浦工作，主要做燈泡照明的市場。雖然現在做的具體業務和專業的關系并不算大，但她認為是大學本科階段教育給了她敲門磚，而且培養了自己的思維方式和能力。她的工作在很早就有了意向。大三暑假，憑借專業優勢和自薦，章雨得到了在飛利浦公司實習的機會，并因為在實習過程中表現優秀，最終被公司留了下來。不是很費勁地成為跨國大企業的員工，章雨的經歷讓一些其他專業的同學很羨慕。

章雨說，系里的其他同學也都找到了好的工作，而且不是局限在專業內，有的去了銀行，也有的當上了公務員。“過去幾年從事對口專業的畢業生更多一些，這兩年受到經濟危機的影響，現在更多的學生愿意給自己更多的出路。”

和其他專業相比，照明專業的實用性很強。章雨介紹，她那些研究生的師兄師姐，在就業更有優勢，基本上屬于供不應求，而且也多在跨國大企業從事對口的研發工作。

第二篇：2014高考志愿填報選專業

2014高考志愿填報選專業

在2014高考志愿填報專業時，填報各批次第一志愿一定要慎重。高校錄取時“取舍”和“安排”專業的規則不盡相同，專業填報時要冷熱結合。為防止自己的志愿落空，考生還須隨之關注志愿征集工作。在志愿填報過程中，考生仍是主體，家長等意見應為參考。

首先，填報志愿時，無論哪個批次，第一志愿必慎重。

其次，專業志愿須合理。填報志愿時，專業志愿對在投檔后院校決定是否錄取及錄取哪個專業較為重要。各招生院校錄取時“取舍”和“安排”專業的規則不盡相 同：①分數優先，即對所有已投檔考生按文化課成績高低為序排隊，然后逐個按考生專業志愿先后順序錄取。按這種規則錄取，只要相對高分考生填報了“專業服從”志愿，一般不會無由退檔。②志愿優先，即對所有已投檔考生先按考生所報不同的第一專業志愿、成績從高到低順序分成不同專業隊列，然后在每個專業隊列內按專業招生計劃數依序錄取。如果某個專業第一志愿考生不足，將重新按剩余考生第二專業志愿順序排隊、錄取。按這種規則錄取，可能相對高分考生，也可能高出該校錄取線10分或20分的考生未被錄取，應屬正常合理現象。③專業級差，即對所有已投檔 考生錄取非第一專業志愿（錄取第二至第五專業志愿）時，其比錄取前一個志愿考生需高出一定的分數。考生在填報專業志愿時，一定要冷熱合理搭配。特別強調的是對“專業是否服從”志愿的填報尤應慎重，如果填報了專業“不服從”，無論按哪種規則錄取，也無論你的分數估得再高，退檔的可能性都較大。

最后，自主填報最重要。高考志愿是考生的志愿并非家長的主張，填報高考志愿時考生處于主體地位。武漢航海職業技術學院是湖北高職高專排名靠前的學校，其4G物聯網、IOS軟件開發、移動終端應用開發、三維設計、工程管理作為信息工程重點專業。考生志愿須由考生本人填報，家長、親友、老師僅是參謀助手，應處指導和輔助位置。同時，填報高考志愿沒有“權威”，一定靠自己拿主意，別人的意見只能作參考。

第三篇：就業率排名靠前的專業_志愿填報參考

就業率排名前十的文科專業——武漢航海職業技術學院有兩個！

日前，教育部公布了就業率排名靠前的文科專業，其中旅游專業和物流管理分別排名第五第六，而武漢航海職業技術學院都開設了。

武漢航海職業技術學院的物流管理在航運物流系，其下還有商務英語、國際航運業務管理和報關與國際貨運等專業，是我校規模最大的系部之一。本校校企深入合作，訂單培養模式使我系就業越來越優：2011年，我系已經與崴航國際股份有限公司，天地華宇物流公司簽訂3個訂單班，集團在系部設立獎助學金23000元，與順豐集團有限公司已簽訂校企合作框架協議，即將進入深度合作。在中國外運長航集團湖北物流有限公司建有輪崗實習基地，并開展科研合作，完成中國物流協會科研課題一項。

旅游專業在旅游系，其中海上酒店管理專業俗稱海乘為我校特色專業，主要為星級豪華郵輪和星級酒店輸送服務人才的。武漢航海職業技術學院旅游系是目前國內唯一一所專門從事國際郵輪、長江內河郵輪的旅游人才培養基地，是湖北省旅游協會旅游教育分會秘書長單位和湖北省旅游職業教育集團副會長單位，并與長江海外輪船旅游總公司、新加坡麗星郵輪等多家公司簽訂培養訂單。與多家旅行社、旅游機構、五星級國際飯店、大型郵輪建立有穩定的校外實習實訓、就業合作關系。

就業率排名前十的理科專業

就業率排名前十的理工類專業，我校輪機工程技術專業排名第二。輪機工程系是學校規模最大的系部之一，下設輪機工程技術專業為學校品牌專業。

2006年，輪機工程技術專業被批準為省級教育教學改革試點專業，兩門專業課程《船舶柴油機》和《船舶電氣設備及系統》將參加省級精品課程的評選。

第四篇：2013高考就業率高的社會工作專業

2013高考就業率高的社會工作專業：就業前景和薪酬

社會工作專業一直是經久不衰的報考熱門。據教育部公布的2011年本專科專業就業狀況顯示，社會工作專業就業率≥85%;畢業生規模約在0.5萬人次至1萬人次。

盡管按照社會需求，這些人遠遠不夠用，但實際上卻僅有10%-30%的學生選擇了相應的社會工作，其他相當部分則進了機關、企業等單位從事“不對口”的工作。不少社工專業的學生覺得自己“就業前景太不樂觀”了，專家認為，造成這種“不樂觀”的主要原因在于：我們的專業化走在了職業化的前面。

一、就業去向

公務員、民政、婦聯、慈善機構、社會團體機構、社區服務機構、街道辦事處、專業社工機構等，或者考研究生。

二、職業現狀

社會工作人員，相當于政府的雇員，這一新興專業作為一門職業受到社會的“冷淡”，每年能被民政部錄取成為專業社工的本專業學生不過百分之一二，甚至有的學校該專業的畢業生專業對口率為零。社會工作專業就業率低和公務員考試的火暴從另外一個側面證明，要實現“大市場、小政府”，我們還有很遠的路要走。

統計顯示，廣州有政府支付薪酬的社會工作者近2萬人，其中，廣州市市區社會工作者人數達到了8000多人。主要在協助青少年教育、婦女工作和殘疾人康復輔導等領域開展工作，原先以社區居委會為主要工作平臺，現已逐步轉向專業社工機構。

盡管如此，我國很多實質上從事社會工作的人仍面臨尷尬的境地，社會工作為專業從事社會工作的職業，從業者多不具備相關的專業素養和技能;另一方面，社工的資質認定標準在我國剛剛起步，社工的定義尚不明朗，做著社會工作的人難以稱為嚴格意義上的社工。

社會急需大量社工，而社會工作專業的就業率又低得可憐，這兩種情況為什么會同時存在呢?一是社會專業畢業生的最大雇主——政府將工作機會給了公務員們。二是全社會的社工意識沒有形成。社會工作的學生去應聘，十有八九會不得不跟招聘方解釋什么是社會工作。他們參加工作后，又往往被當成護理或干脆是雜工來使用。這樣又產生一個問題：他們根本不知道社會工作的專業性(在國外需要執證)，更愿意花很少的錢去找便宜的非專業勞動力。

三、職業前景

在發達國家和地區，社工體系已經非常完善和專業，社工們是維系社會健康運轉的重要力量。他們在預防犯罪特別是預防青少年犯罪、老人陪護等扶持幫助社會弱勢群體方面，已經是社會不可缺少的一環。在香港，平均每1000人中就有1人是社工。

隨著我國經濟和社會的高速發展，許多社會問題也隨之增加。可以說，社會工作者職業涉及的面極其廣泛，醫院內從事病人心理疏導工作的人員、司法機構處理和疏導家庭糾紛的人員等，均屬于社會工作者范圍。按照“大市場，小政府”的發展趨勢，以及參照上海正在實行的“政府購買服務”等政策(由政府通過招標，聘請民間服務機構幫助社區矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會等)，上述社會工作終究會從民政、司法、衛生等執法系統中剝離出來市場化、社會化——這都會提供大量的社會工作機會。

專家預計，在未來十年內，公民將慢慢形成社工意識，而政府也將隨之出臺配套政策。社會工作，這個新興的職業將會有很好的發展前景。根據勞動與社會保障部門的統計，全國30余萬工作人員中三分之一學歷在大專以下。僅按上海市政府規定為全市近3000個居(村)委會配備兩名就業援助員和社會救助員一項，就需要6000人。

上海市人事局、民政局聯合推出的《上海市社會工作者職業資格認定暫行辦法》6月起開始實施。經過11月的資格考試后，首批經過職業資格認定的社會工作者將誕生。據悉，兩三年內，上海將實現所有社會服務工作人員都須進行資質認證后上崗，其服務內容包括社會救助、社會福利、社會矯治、心理疏導以及婚姻介紹和殯葬服務等行業。[4]

四、薪酬水平

在發達國家和地區，從事社會工作是一項非常崇高和體面的工作，報酬也很不錯。近在咫尺的我國香港地區，社會工作者收入穩定，一般初級社工月薪在1.2萬元-1.8萬元港幣，高級社工年薪能達到40萬元以上。[5]

而在內地，情況則大大不同，社工的薪資還沒有統一的標準體系。除了每年民政部以公務員等形式招聘的一部分畢業生可以旱澇保收之外，其他職位例如福利院或街道辦的社工，其待遇不過和普通護理工作人員差不多，而且，由于人事編制問題，他們的很多戶口、住房等都很難解決。

在浦東新區禁毒、社區矯正、青少年事務社工”試用期內大專、本科學歷的社工月薪分別為800元和1000元。試用期滿，大專學歷的社工月薪約1500元，本科學歷的月薪約2000元。根據工作考核情況，社會工作者的收入按工作年限逐步遞增。凡通過上海市社會工作者資格考試，取得“社會工作師助理”資格的社工，其月薪相應增加5%;取得“社會工作師”資格的社工，其月薪相應增加10%。在廣東東莞、深圳地區，社工主要直接受雇于專業社工機構，2010年起取得助理社會工作師證的一線社工一般月薪不低于3500元，初級督導月薪5000元左右。

五、專家建議

根據本專業的就業情況現狀，同學們應當盡早確定自己的職業興趣是否與專業一致。

如果職業興趣與專業匹配，也建議在學好社會工作專業課程的同時，另外能有一技傍身，因為，誰都無法保證你在畢業后能百分之百對口就業。

對于專業社工來說，公共關系學、社會心理學、管理心理學、社會統計學、個案、小組工作等專業學科十分重要，當然，大學英語和計算機則是重中之重，因為熟練掌握英語和計算機就相當于拿到了一扇通往更高層次大門的鑰匙，等于擁有讓你在職業發展過程中“進可攻，退可守”的武器：如果社工職業發展不順利，你可以在英語、數學能力強的基礎上考研。

社會工作需要大量的實習來檢驗理論與實踐的差距，一般學校都會為本專業的學生提供一些實習機會。另外，最好能利用寒暑假期間到上海、北京等社工體系相對完善的地區去實習，那樣能積累到更多更先進的經驗。需要實習生的機構聯系電話和地址，一般在網上都能搜索到。

第五篇：2013年高考就業率高的專業

2013年高考就業率高的專業：學前教育專業 專業解析

學前教育定義

學前教育(專業代碼040102)是就業率排名最高的專業之一，幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質的幼兒教師，這樣的教師...[詳細]

培養要求

學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前

社會教育和家庭教育。學前教育專業主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的...[[詳細]

就業前景

學前教育專業一直是經久不衰的報考熱門。據教育部公布的2011年本專科專業就業狀況顯示，學前教育專業就業率≥85%;畢規模約在0.5萬人次至1萬人次。

目前，學前教育經費占全國教育經費總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊，遠低于3.8%的世界平均水平。必須將學前教育列入財政預算，新增教育經費要向學前教育傾斜，今后3年要有明顯提高，為破解入園難鑄牢“資金鏈”……[詳細]

報考指南

要活潑有愛心

首先要熱愛幼教事業，喜歡幼兒，對幼兒有愛心。不喜歡小孩子，不熱愛幼教事業的學生，就不可能對專業感興趣;要求性格開朗、活潑，品貌端正，有良好的職業形象，每天要帶著小朋友通過做游戲，在學中玩，在玩中學到知識……[詳細]

身體必須健康

身體健康，無傳染病史，全日制的學生到校報到后，會組織集體體檢，對乙肝表面抗原呈陽性的，建議不要學習本專業，將來就業會受到影響;色弱者;色盲者;不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的導線、字母、數碼……[詳細]

高校推薦

華東師范大學 陜西師范大學

北京師范大學 首都師范大學

南京師范大學 華南師范大學

天津師范大學 華中師范大學

東北師范大學 河北大學

如何學習

學前教育是研究教育現象和教育問題，揭示教育規律的學科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本