第一篇:畢業生自薦的結構
大學生自我鑒定的結構(原創)
基本情況
姓名姓別年齡專業畢業學校政治面貌等
思想素質
政治覺悟黨員與積極分子及群眾的表述有明顯的差異性,黨員要在政治立場等方面
進行說明;積極分子則應體現一種“靠攏”的意向,群眾則表達為“積極”的特征。
公民素質公德法制意識
學生規范如嚴守校紀無違紀記錄等
專業素質
總評價(對四年的學習總評 一般為:優異優秀優良良好,如果整體不太好,可以對專業方向進行評價,主要是讓人看到個人的優點)
分述:專業基礎知識地學習的評價(如掌握扎實的專業基礎知識)
要從兩個方面闡述,一是主觀(學習刻苦用功等態度目的方面,不宜多),二是客觀成績,要根據對應的崗位展開自己的專業課程及相應成績(一般用等級描
述,要與崗位匹配)
專業基本技能:(如有熟練的專業技能)
不管知識還是技能的評價,都要有相應的事實來證明,專業知識一般以獲得三
好生,專業獎勵等來證明;技能是以參加專業競賽獲獎等級及參加專業項目開
發及職業資格認證等
學生工作 學生工作任職情況,對工作中的組織管理能力作簡要評價并以相應的事實證明,(如組織能力強,曾組織全校的大型文藝晚會)
其它素質特長,專長健康(特殊崗位要特別說明)個性自我評價(最好有專業性量表
測試結果)
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第二篇:自薦材料的結構
1、教育或教育管理機構編制的推薦表。
這種類型的表格,由于是官方統一印制的,所以結構都是固定、統一的,但國家機關與各個院校自制的表格又有一定差別。我國現行的國家最高教育行政管理部門教育部編制的推薦表,其基本結構包括題目、正文和附文三大部分。它的題目適用于全國各級各類高等院校的普遍要求,題目就叫《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,封面的題目下方分設畢業生、系別及專業、用人單位和學校名稱四欄,在下面就是制表單位和印發單位,最后是年月日。具體形式如下(見附表1),在題目的背面,還有一個簡單協議,由學校、用人單位和擇業學生共做當事人,須各自履行自己的義務。
正文部分包括本人簡歷、家庭主要成員、在校主要成績情況、在校期間獎懲情況、學生自薦書和畢業生情況及意見六個部分。正文部分共三面多一點,第一面包括四個欄目,結構形式如下(見附表2),第二、三面都是“學生自薦書”,第四面上部分才是“畢業生情況及意見”,包括姓名、性別、年齡、專業、學歷等基本內容,以及應聘意見(指是否遵守協議)、照片等。
附文包括系部學校意見、用人單位情況及意見以及通訊地址,聯系人、聯系電話、郵政編碼等。
各個大中專院校自制的推薦表與國家統一編制的表格在結構上大同小異,略有差別。其總體結構也包括題目、正文和附文三個部分。題目部分也是直接命題,如《×××學校(學院)畢業生就業推薦表》或《×××學校(大學)××年畢業生就業推薦表》,題目下面一般設姓名、班級、專業、填表日期四個欄目。
正文部分含學生基本情況、本人簡歷、家庭主要成員及學生自薦書四個部分。
附文包括系班意見、學校意見和用人單位意見以及聯系人、聯系電話和郵政編碼等內容,有的還附有簡單說明。
這種自制的推薦表與國家教育部的表格不同之處主要在于協議部分和本人基本情況的結構位置的區別。
2、學生自己編寫的自薦材料的基本結構。總的說來,自己編寫的自薦材料,其基本結構是靈活多樣的,但其中仍有基本的規律存在。一般說來,這種類型的自薦材料包括五個部分,即標題、導語、正文、附文和附件。
(1)標題。標題在封面上占有顯著的位置,起著主導的作用,它和直接表明材料內容和材料所屬情況的文字一起構成統一的封面格式。如(見附表3),有的并不要主題式的標題,而是直接標題,格式略有變化,只要清晰美觀,也是可以的。如(見附表4)。
(2)導語。它是自薦材料正文之前的導引部分。
(3)正文。正文包括畢業生基本情況、學業成績與知識結構、科研成果、社會工作與實踐活動、獲獎情況、自薦信等項目。既可用表格形式來反映,也可用敘述形式來表現。一般自薦信可以使用敘述方式,其他項目用表格形式羅列。如
(4)附文。附文包括班主任意見、系組織意見、院(校)組織意見,以及通訊地址、聯系電話、聯系人姓名、郵政編碼等等。
(5)附件。包括各種獎勵證書的原
第三篇:畢業生自薦材料如何寫
畢業生自薦材料如何寫
1、封面設計:
不必太追求標新立異,以莊重、樸實為宜,我校畢業生就業指導中心專為畢業生設計了畢業生自薦材料封面,較為規范,是畢業生適宜的選擇。
2、自薦信:
正確的寫法是首部分指出信息的來源,即從何處得悉招聘信息;第二部分是對應聘職位的描述和界定;第三部分是本人符合這一職位的條件的高度概括式的陳述;第四部分表示對閱讀者的感謝。
寫自薦信需注意的幾點:
(1)不宜太長,力求簡潔。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經 典的測試報告表明:如果一封自薦信的內容超過400個單詞,則其效果只有25%,因此,中文自薦信以300—500字為宜。
(2)不宜有文字上的錯誤。切忌有錯字、別字、病句及文理欠通的現象發生,要通讀幾遍,精雕細啄。
(3)不宜“翻版”個人簡歷,切忌把自薦信寫成個人簡歷的另外一種表述。
(4)針對不同的用人單位,稱呼要適宜,如對教育單位,用領導/老師為宜;對企業,用先生/小姐為宜。
(5)切忌在自薦信中寫出“假如你是伯樂,??”之類的話。
建議:寫自薦信可將主要特長、簡歷的段落詞句用加黑、加粗的字體顯示,便于瀏覽。
3、個人簡歷:
個人簡歷一般包括個人基本信息,職業目標(求職意向)、教育背景、所受獎勵、社會實踐活動、任職、兼職、培訓、實習及專業認證、興趣特長。
填寫個人簡歷的基本守則:
(1)真實可靠 其實用人單位想獲知你是否作假并不難,須知誠信無價,許多單位都將誠實作為第一重要的品質,一旦發現你作假,即使你再優秀也不會錄用你。
(2)簡歷的長度和厚度 招聘者平均在每份簡歷上花費1.4分鐘。一般會閱讀1頁半材料。換言之,過長的簡歷毫無作用,而且不容易突出重點。而且每到應聘時,用人單位(尤其是
一些大公司、大企業)往往收到很多自薦材料,工作人員不可能每個都仔細研讀,所以簡歷盡量要短,一般不超過3頁。
(3)投遞的方式 通過Email和網站遞交的電子版簡歷,得到的關注比通過普通郵件要少。平均會減少23秒左右。此外調查發現會有約5%的電子簡歷會由于網絡或其他問題沒有被招聘者看到。因此,建議仍然通過傳統的郵件方式,除非招聘單位明確表示出偏向性。
(4)選擇方法 約有20%的招聘單位承認他們會使用一些級別較低的助理人員來處理簡歷,這些人員會有一些硬性的選擇標準。另有45%的招聘單位認為他們進行初選時,也基本只看這些硬性指標。這里列出常見的標準(以招聘單位使用的頻繁程度為序):⑴公共英語級別證書;⑵戶口;⑶專業背景;⑷學校名聲;⑸在校成績(值得注意的是:這些標準不一定會在招聘要求中注明)。
這意味著:第一輪簡歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標準,只有1/3左右的公司會給予機會。但將自己的簡歷石沉大海綜合歸罪于戶口、專業或學校也是不正確的。
(5)關注要點 在前面提到的這些標準中,調查發現,中國的公司和外資企業的關注點有一定區別。總的來講,外企更重視英語和學校名聲,中國公司看重專業和戶口。對于越是熱門的公司,其往往對在校成績更關注。建議學生制作不同的簡歷來突出不同的要點。
(6)簡歷內容 在短短的1.4分鐘內,人事經理看什么?除了前面提及的幾項,他們還會看一些學生的校園活動和兼職工作。但我們發現:只有23%的人能在半小時后大體描述他所看過的簡歷上學生具體活動和職位。他們只有一個對學生性格的總體印象。所以,是學生會副主席還是部長并不重要,關鍵是你不要給人留下一個書呆子的印象。但有一種工作經歷例外,所有人事經理都會重視和自己公司相同行業的工作經歷。這會是個優勢,但如果說謊,也容易出局。
很多簡歷上會列出自己的學習課程,只有4%的公司會仔細閱讀。建議:你可以列出,但必須是重要的,而且不要超過一行。
(7)有針對性 比如某單位到廈門大學招聘,應聘的學生就在簡歷里附了一首詩,內容大概是:歡迎貴單位來欣賞廈大的美麗風光,同時廈大學生也從貴單位的招聘感受到了貴單位務實的作風。這樣的簡歷就在很大程度上對企業表現出親和力和針對性,讓招聘者眼前一亮。相反的,有的學生主動找上門來想求職,嘴里說對貴企業很仰慕,但一問卻對企業一無所知,這樣給人的感覺就很不可靠,僅僅是在找一個飯碗而已。
自薦材料寫作雖有一定的自由度,但務必要注意文明禮貌,誠樸雅致,特別要注意突出才藝與專長的個性特征,注意展現經驗、業績和成果,精心設計裝幀,講求格式美觀雅致、追求莊重秀美,這樣才能為你的求職帶來佳音。
來源:福建省畢業生就業網
第四篇:畢業生自薦材料如何寫?
畢業生自薦材料如何寫?
1、封面設計:
不必太追求標新立異,以莊重、樸實為宜,我校畢業生就業指導中心專為畢業生設計了畢業生自薦材料封面,較為規范,是畢業生適宜的選擇。
2、自薦信:
正確的寫法是首部分指出信息的來源,即從何處得悉招聘信息;第二部分是對應聘職位的描述和界定;第三部分是本人符合這一職位的條件的高度概括式的陳述;第四部分表示對閱讀者的感謝。
寫自薦信需注意的幾點:
(1)不宜太長,力求簡潔。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經 典的測試報告表明:如果一封自薦信的內容超過400個單詞,則其效果只有25%,因此,中文自薦信以300—500字為宜。
(2)不宜有文字上的錯誤。切忌有錯字、別字、病句及文理欠通的現象發生,要通讀幾遍,精雕細啄。
(3)不宜“翻版”個人簡歷,切忌把自薦信寫成個人簡歷的另外一種表述。
(4)針對不同的用人單位,稱呼要適宜,如對教育單位,用領導/老師為宜;對企業,用先生/小姐為宜。
(5)切忌在自薦信中寫出“假如你是伯樂,……”之類的話。
建議:寫自薦信可將主要特長、簡歷的段落詞句用加黑、加粗的字體顯示,便于瀏覽。
3、個人簡歷:
個人簡歷一般包括個人基本信息,職業目標(求職意向)、教育背景、所受獎勵、社會實踐活動、任職、兼職、培訓、實習及專業認證、興趣特長。
填寫個人簡歷的基本守則:
(1)真實可靠 其實用人單位想獲知你是否作假并不難,須知誠信無價,許多單位都將誠實作為第一重要的品質,一旦發現你作假,即使你再優秀也不會錄用你。
(2)簡歷的長度和厚度 招聘者平均在每份簡歷上花費1.4分鐘。一般會閱讀1頁半材料。換言之,過長的簡歷毫無作用,而且不容易突出重點。而且每到應聘時,用人單位(尤其是一些大公司、大企業)往往收到很多自薦材料,工作人員不可能每個都仔細研讀,所以簡歷盡量要短,一般不超過3頁。
(3)投遞的方式 通過Email和網站遞交的電子版簡歷,得到的關注比通過普通郵件要少。平均會減少23秒左右。此外調查發現會有約5%的電子簡歷會由于網絡或其他問題沒有被招聘者看到。因此,建議仍然通過傳統的郵件方式,除非招聘單位明確表示出偏向性。
(4)選擇方法 約有20%的招聘單位承認他們會使用一些級別較低的助理人員來處理簡歷,這些人員會有一些硬性的選擇標準。另有45%的招聘單位認為他們進行初選時,也基本只看這些硬性指標。這里列出常見的標準(以招聘單位使用的頻繁程度為序):⑴公共英語級別證書;⑵戶口;⑶專業背景;⑷學校名聲;⑸在校成績(值得注意的是:這些標準不一定會在招聘要求中注明)。
這意味著:第一輪簡歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標準,只有1/3左右的公司會給予機會。但將自己的簡歷石沉大海綜合歸罪于戶口、專業或學校也是不正確的。
(5)關注要點 在前面提到的這些標準中,調查發現,中國的公司和外資企業的關注點有一定區別。總的來講,外企更重視英語和學校名聲,中國公司看重專業和戶口。對于越是熱門的公司,其往往對在校成績更關注。建議學生制作不同的簡歷來突出不同的要點。
(6)簡歷內容 在短短的1.4分鐘內,人事經理看什么?除了前面提及的幾項,他們還會看一些學生的校園活動和兼職工作。但我們發現:只有23%的人能在半小時后大體描述他所看過的簡歷上學生具體活動和職位。他們只有一個對學生性格的總體印象。所以,是學生會副主席還是部長并不重要,關鍵是你不要給人留下一個書呆子的印象。但有一種工作經歷例外,所有人事經理都會重視和自己公司相同行業的工作經歷。這會是個優勢,但如果說謊,也容易出局。
很多簡歷上會列出自己的學習課程,只有4%的公司會仔細閱讀。建議:你可以列出,但必須是重要的,而且不要超過一行。
(7)有針對性 比如某單位到廈門大學招聘,應聘的學生就在簡歷里附了一首詩,內容大概是:歡迎貴單位來欣賞廈大的美麗風光,同時廈大學生也從貴單位的招聘感受到了貴單位務實的作風。這樣的簡歷就在很大程度上對企業表現出親和力和針對性,讓招聘者眼前一亮。相反的,有的學生主動找上門來想求職,嘴里說對貴企業很仰慕,但一問卻對企業一無所知,這樣給人的感覺就很不可靠,僅僅是在找一個飯碗而已。
自薦材料寫作雖有一定的自由度,但務必要注意文明禮貌,誠樸雅致,特別要注意突出才藝與專長的個性特征,注意展現經驗、業績和成果,精心設計裝幀,講求格式美觀雅致、追求莊重秀美,這樣才能為你的求職帶來佳音
第五篇:畢業生如何寫自薦材料
畢業生如何寫自薦材料
1、封面設計:
不必太追求標新立異,以莊重、樸實為宜,我校畢業生就業指導中心專為畢業生設計了畢業生 自薦 材料封面,較為規范,是畢業生適宜的選擇。
2、自薦 信:
正確的寫法是首部分指出信息的來源,即從何處得悉招聘信息;第二部分是對應聘職位的描述和界定;第三部分是本人符合這一職位的條件的高度概括式的陳述;第四部分表示對閱讀者的感謝。
寫自薦信需注意的幾點:
(1)不宜太長,力求簡潔。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經 典的測試報告表明:如果一封自薦信的內容超過400個 單詞,則其效果只有25%,因此,中文自薦信以300—500字為宜。
(2)不宜有文字上的錯誤。切忌有錯字、別字、病句及文理欠通的現象發生,要通讀幾遍,精雕細啄。
(3)不宜“翻版”個人 簡歷,切忌把自薦信寫成個人 簡歷 的另外一種表述。
(4)針對不同的用人單位,稱呼要適宜,如對教育單位,用領導/老師為宜;對企業,用先生/小姐為宜。
(5)切忌在自薦信中寫出“假如你是伯樂,……”之類的話。
建議:寫自薦信可將主要特長、簡歷 的段落詞句用加黑、加粗的字體顯示,便于瀏覽。
3、個人簡歷 :
個人簡歷 一般包括個人基本信息,職業目標(求職意向)、教育背景、所受獎勵、社會實踐活動、任職、兼職、培訓、實習及專業認證、興趣特長。
填寫 個人簡歷 的基本守則:
(1)真實可靠 其實用人單位想獲知你是否作假并不難,須知誠信無價,許多單位都將誠實作為第一重要的品質,一旦發現你作假,即使你再優秀也不會錄用你。
(2)簡歷的長度和厚度 招聘者平均在每份簡歷上花費1.4分鐘。一般會閱讀1頁半材料。換言之,過長的簡歷毫無作用,而且不容易突出重點。而且每到應聘時,用人單位(尤其是一些大公司、大企業)往往收到很多自薦材料,工作人員不可能每個都仔細研讀,所以簡歷盡量要短,一般不超過3頁。
(3)投遞的方式 通過Email和網站遞交的電子版簡歷,得到的關注比通過普通郵件要少。平均會減少23秒左右。此外調查發現會有約5%的電子簡歷會由于網絡或其他問題沒有被招聘者看到。因此,建議仍然通過傳統的郵件方式,除非招聘單位明確表示出偏向性。
(4)選擇方法 約有20%的招聘單位承認他們會使用一些級別較低的助理人員來處理簡歷,這些人員會有一些硬性的選擇標準。另有45%的招聘單位認為他們進行初選時,也基本只看這些硬性指標。這里列出常見的標準(以招聘單位使用的頻繁程度為序):⑴公共 英語 級別證書;⑵戶口;⑶專業背景;⑷學校名聲;⑸在校成績(值得注意的是:這些標準不一定會在招聘要求中注明)。
這意味著:第一輪簡歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標準,只有1/3左右的公司會給予機會。但將自己的簡歷石沉大海綜合歸罪于戶口、專業或學校也是不正確的。
(5)關注要點 在前面提到的這些標準中,調查發現,中國的公司和外資企業的關注點有一定區別。總的來講,外企更重視 英語 和學校名聲,中國公司看重專業和戶口。對于越是熱門的公司,其往往對在校成績更關注。建議學生制作不同的簡歷來突出不同的要點。
(6)簡歷內容 在短短的1.4分鐘內,人事經理看什么?除了前面提及的幾項,他們還會看一些學生的校園活動和兼職工作。但我們發現:只有23%的人能在半小時后大體描述他所看過的簡歷上學生具體活動和職位。他們只有一個對學生性格的總體印象。所以,是學生會副主席還是部長并不重要,關鍵是你不要給人留下一個書呆子的印象。但有一種工作
經歷例外,所有人事經理都會重視和自己公司相同行業的工作經歷。這會是個優勢,但如果說謊,也容易出局。