第一篇:2014通訊專業實習生實習鑒定
通過近四周的生產實習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識,增強了操作能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作自我鑒定。
在實習的1個月時間里,我擔任工程部里面的巡檢工作,學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、r、rq跟t測試g網的網絡信號,三星手機使用的pn、wenmi114.com,轉載請保留此標記。)rlev﹑rq﹑tx-pwr(等級)最強鄰居小區跟最強鄰小區的數據,以及切換測試。打通電話,對數據變化進行記錄。主要記錄數據為菜單﹑和。cdma用三星移動電話第三行的pn數值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建筑物內&室外大家可以嘗試著播打。看看pn值的變化。后面的d0數值就是下行r接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應該是50~90之間。后面的-0數值代表者ec/io值,通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值t-代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的cdma monitor,是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷信號問題還是手機故障,依據都來自與此。完成了這些的數據記錄后,還要對電表位置/讀數以及主機設備的具體位置進行記錄。
通過實習,我才有了機會去面對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當然以后自己也要立志獻身于通信事業,重點研究移動通信新技術。
第二篇:計算機專業實習生實習鑒定
作為一名20xx年大學好范文,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
第三篇:師范專業實習生實習鑒定
好范文實習報告網給大家帶來一篇最新師范類畢業實習生實習鑒定,對作為一名師范類實習生時期的任務和學習停止總結。
教師的職責就是把本人會的東西教授給學生,讓學生會,讓學生了解,讓學生掌握。這不只要求教師對所講的知識了解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把本人的意圖更盡能夠精確的表達出來。一位教師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不只要頂住各種壓力,去把知識教授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,本人則是個引導者。做好這些真實需求好好下一番功夫。
上面講講我本人,我生性比擬外向,平常孤言寡語,不擅長表達,在公共場所很少講話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我基本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不曉得本人在做深。在同組實習教師和指點教師的鼓舞與協助下,我漸漸放開了一些,從心思上不再懼怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必需首先勇于去表達本人,不要擔憂出丑、丟面子,上了講臺當前,上面有那么多雙眼睛盯著你,等待著你的扮演,所以一定不能害怕,要鎮定沉著,大膽地去講去講,自信地去講去獎。即便本人并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是教師,我是威望,我是老大,我講的是對的。決不能猶猶疑豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——勇于表達本人。我能夠講的有一點片劑,但這對我來講,關于那些不敢表達本人的人來講,是必需要看法的一點,首先要做到的一點。
在教學任務方案方面,仔細備課,用心修正教案,確保教案、教學課件標準,內容精確。理解學生的學習方案狀況,針對不同的特點停止教學,課堂上積極面對,教學言語表達明晰流利,謙虛聽取指點教師的意見,補償本人在教學任務上的缺乏。
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第四篇:實習生實習鑒定(范文)
實習生實習鑒定
內科
該生在內科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極主動,責任心強,熟練掌握內科常見病多發病的護理常規,較好完成實習計劃。外科
該生在外科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,熟練掌握了外科常見病的術前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導下能完成各項技術操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射等,較好完成實習計劃。
婦科
該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學,基本掌握常見病的護理常規及陰道分娩的基礎知識,在老師的指導下了解產前產后護理等知識,望能繼續努力,能爭取更大進步。
兒科
該生在兒科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學。無菌觀念強,熟練掌握兒科常見病的護理常規。
急診科
該生急診科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極,責任心強,尊敬老師,團結同學。熟練掌握急診科常見病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術操作,圓滿完成實習計劃。
第五篇:實習生實習鑒定
實習生實習鑒定
牙體病科
能有效的配合醫生完成治療牙齒上的疾病,如齲病(俗稱蛀牙)、牙髓病、牙根尖周病,以及牙齒發育不良的變色牙或牙齒有缺損等。對樹脂填充材料、玻璃離子水門汀、磷酸鋅水門汀、聚羧酸鋅水門汀等牙體病充填材料的性能及調拌比例熟練掌握。
牙周粘膜病科
能初步診斷及輔助醫生治療牙周和粘膜組織的疾病,如牙齦炎、牙周炎、口腔粘膜病等。熟練掌握潔牙及冷光美白技術,得到患者的一致好評。對牙周器械的使用及作用有很好的認知。兒童牙科 熟練掌握乳牙的結構特點和生理解剖,很好的配合醫生完成各項診療技術,對兒童牙科的材料和器械有著全面的認識,對患兒服務熱情周到,充滿愛心。
口腔頜面外科
熟練掌握口腔頜面部的炎癥、外傷、畸形,腫瘤等疾病的術前術后護理配合,特別是對種植牙、阻生牙的拔除有著全面的認識。
口腔修復科 該生在口腔修復科科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極,責任心強,尊敬老師,團結同學。基本掌握我科的藻酸鹽調拌技術,硅橡膠混合技術,臨時牙制作及其他操作,望今后繼續努力。
口腔正畸科 熟練掌握口腔正畸科各項護理配合,對牙齒排列不整齊的病人能夠進行初診判斷,會制作簡單的保持器,在工作中總結經驗,認真學習,積極進取,除了恢復咀嚼功能外,在很大程度上要滿足患者的美容要求。
口腔預防保健科 針對口腔健康的人,進行定期的口腔健康檢查和口腔健康教育,采取各種預防措施(包括應用各種氟化物防齲法、窩溝封閉、預防性潔治等),預防疾病的發生,耐心周到的服務得到廣大患者的一致認可。
口腔輔助科室
熟練掌握口腔科全景片及小牙片的拍攝技巧,對一些簡單病例能夠做出初步判斷。熟悉各種口腔器械的清洗消毒滅菌方法,對手術包的器械準備和打包消毒做的很到位。
內科:該生在本科實習期間,學習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見病多發病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優良,望今后繼續努力。
外科:該生在外科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,掌握了外科常見病的術前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用醫學教。在帶教老師的指導下能完成各項技術操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射。
婦產科:該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學,基本掌握常見病的護理常規及陰道分娩的基礎知識,在老師的指導下了解產前產后護理等知識,望能繼續努力,能爭取更大進步。
急診科:該生急診科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極,責任心強,尊敬老師,團結同學。基本掌握急診科常見病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術操作,圓滿完成實習計劃。
兒科:該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護理常規。
手術室:該生在手術室實習期期間強化了無菌觀念,增加了無菌原則意識。對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解,懂得工作之間互相配合的重要性。
感染科:該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度,工作積極主動,努力好學,對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。
機動:該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度,工作積極主動,努力好學,對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。