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專升本種類和區(qū)別(共5則范文)

時間:2019-05-13 21:57:23下載本文作者:會員上傳
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第一篇:專升本種類和區(qū)別(共)

專升本種類和區(qū)別[1]

種類和區(qū)別

基本區(qū)別

1、普通高校專升本一般是指在校的專科生,大三的時候——(畢業(yè)時候,且必須是應(yīng)屆生才能參加)參加的升本考試,一般是升原學(xué)校的本科或者參加其他學(xué)校統(tǒng)一考試,然后大專畢業(yè)的時候直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí),最后頒發(fā)的學(xué)歷是普通高等教育(與正式本科基本相同)。

2、成人專升本是指專科畢業(yè)后,離開學(xué)校后,參加全國統(tǒng)一的成人考試,每年與成人高考同時報名考試(每年10月期間),最后頒發(fā)的學(xué)歷是成人本科學(xué)歷(有學(xué)位)。

3、兩者不同在于:學(xué)生專升本的學(xué)歷是普通高校,成人的專升本的學(xué)歷是成人。但是專升本一般僅限在原地區(qū)范圍內(nèi),專業(yè)必須對口,學(xué)校的選擇很少;成人專升本則可以選擇原專科不同的專業(yè),學(xué)校范圍可遍布全國各地(具體看每年當(dāng)?shù)爻煽计陂g出版的招生簡章),最后也有學(xué)位,可以考研。

種類

國際專升本

目前許多英美國家大學(xué)也推出了針對中國大專畢業(yè)生的學(xué)位項目即專升本。中國大專畢業(yè)生只需1-2年即可獲得英美大學(xué)的本科學(xué)士學(xué)位。還有的國際專升本學(xué)位項目與職業(yè)資格相結(jié)合,不但可以拿到本科學(xué)士學(xué)位,還可以拿到國際職業(yè)資格證書,畢業(yè)學(xué)生有極強的競爭力。如2000年英國牛津布魯克斯大學(xué)與國際會計師公會ACCA聯(lián)合推出了英國本科學(xué)士學(xué)位+ACCA國際會計師聯(lián)合課程專升本學(xué)位項目。

成考專升本

入學(xué)全國統(tǒng)一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取后學(xué)習(xí)較容易,一般都可拿到畢業(yè)證,目前已有不少成人學(xué)校開始實行注冊入學(xué),不用考試。可惜社會認(rèn)可率就不用我說了。

遠(yuǎn)程教育專升本

只要具有國民教育專科學(xué)歷都可入學(xué),較為簡單,但國家為改變辦學(xué)混亂局面,要求必須通過教育部規(guī)定的英語和計算機基礎(chǔ)統(tǒng)考才能畢業(yè),相對增加了一些難度,我想除了想混職稱的很少有人去想他吧。自考專升本

自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業(yè)證的不到13,當(dāng)然,為什么會這樣,原因在于,自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學(xué)校,哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通專升本的考試,一般省內(nèi)老師自己出題,每年考試前,學(xué)校或者社會上的輔導(dǎo)機構(gòu)領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),把重點和應(yīng)試告訴學(xué)生,甚至把部分考試內(nèi)容都告訴學(xué)生,學(xué)生考試前半年完全可以突擊一下,就有可能通過,而且不管是學(xué)校還是學(xué)生本人或者一所負(fù)責(zé)任的正規(guī)的輔導(dǎo)機構(gòu)都希望學(xué)生考上,否則會影響學(xué)校學(xué)生的就業(yè)率和學(xué)生自身的前途。自考不僅出的是試題庫,而且一般沒人講課,沒人領(lǐng)著復(fù)習(xí),沒人給劃重點,更重要的是自考中有很多門,不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業(yè)論文,只要有一樣不及格,就拿不到畢業(yè)證,非常難考(當(dāng)然自考的補考次數(shù)是不限的)。所以,雖然有許多人報自考,也考及格了許多門課,卻往往因為個別課考不及格,一直拿不到畢業(yè)證,參加工作后一忙,就不會顧的上了,很多人需要考很多年也拿不到畢業(yè)證,還要加上許多政策環(huán)節(jié)也不懂,很多人不得不中途都放棄了自考。

普高專升本

普高專升本難就難在考試錄取上,只要考上,幾乎都能拿到本科證和學(xué)士學(xué)位證。近幾年從國家、從學(xué)校、從學(xué)生本人角度看來,舉辦普通專升本是解決專科生現(xiàn)實社會問題的一

個理想的途徑,雖然從06年起,國家規(guī)定普通專升本錄取名額控制在當(dāng)年應(yīng)屆專科生的5%-10%,但是只要準(zhǔn)備的好還是可以被錄取的,07年重慶市各大本科院校(含獨立學(xué)院)招生人數(shù)為當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生的5%;2008年出新規(guī),且“211”“985”工程高校、獨立學(xué)院取消專升本招生計計劃,各專業(yè)招生人數(shù)為當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生的5%,且還需要有對口專業(yè),所以難度加大。專科同學(xué)一般都想上本科學(xué)校的,不愿就停留在專科層次上,每年都想報的人很多,競爭很激烈,希望想要專升本的朋友們要提前作好準(zhǔn)備

畢業(yè)證書的區(qū)別與含金量

自考專升本

全國通考,畢業(yè)證蓋主考大學(xué)章和省自考委的章,國家承認(rèn),文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務(wù)員、出國留學(xué)、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力,同等條件下,社會上通常認(rèn)為自考畢業(yè)證還是優(yōu)于成考畢業(yè)證和遠(yuǎn)程教育畢業(yè)證的,相對來說比較好一點,通俗來講有助學(xué)單位幫助下社會考生、在校生獲得第二學(xué)歷、自考文憑的最佳途徑。

自學(xué)考試專升本畢業(yè)證書及學(xué)位證書樣本

專升本畢業(yè)證書內(nèi)面專升本學(xué)士學(xué)位證書內(nèi)面成考專升本

畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章,證書上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣,國家承認(rèn),通常認(rèn)為同等情況下,社會認(rèn)可度低于普高本科和自考本科。

成人高考專升本畢業(yè)證樣本

遠(yuǎn)程教育專升本

畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章,證書上顯示“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣,國家承認(rèn),電子注冊,通常認(rèn)為同等情況下,社會認(rèn)可度低于普高本科和自考本科。

遠(yuǎn)程教育專升本畢業(yè)證書樣本

普通專升本

屬普通高等畢業(yè)證書,根據(jù)我國近幾年的舉辦普通專升本的經(jīng)驗,從國家、從學(xué)校、從學(xué)生本人角度看來,是一個非常理想的途徑,教育部政策允許專科生畢業(yè)時再考入其他本科學(xué)校,象普通專升本已經(jīng)開始10多年了。專科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很多都很重視教育部的文件,支持專科生考入其他本科學(xué)校。況且考上后,學(xué)生就可以享受與該本科學(xué)校學(xué)生一樣的待遇,發(fā)的畢業(yè)證也和普通本科生的畢業(yè)證幾乎一樣,對學(xué)校和學(xué)生都是好事。并且從近三年大學(xué)生找工作來看,用人單位一般會對專科有一些偏見,同等條件不招專科,所以在同等條件下,社會上通常會認(rèn)為這種專升本含金量相對優(yōu)于其他幾種。

(四)針對在校大專生的建議

拿到國家承認(rèn)的本科學(xué)歷,在今后的人生中無疑很重要。普考考取難度較大,自考難過關(guān),成考及遠(yuǎn)程教育文憑認(rèn)可度低,建議大家在選擇時慎重考慮,以免耽誤了自己寶貴的時間。最關(guān)鍵還是在于你是否學(xué)到真正的知識,最后祝大家學(xué)業(yè)有成,為我們民族多做貢獻(xiàn)!該文章轉(zhuǎn)載自無憂考網(wǎng):

專升本如何選擇專業(yè)

專業(yè)選擇

自考專升本

自考主考學(xué)校和專業(yè)雖然很多,但考試科目太多,有的自考本科需考試一二十門左右,有的甚至超過30門。

成考專升本

報考成人高校,學(xué)校可以在招生計劃中自主選,本省的,外省均可,只要有的專業(yè)都可以報,當(dāng)然報什么專業(yè)還要根據(jù)專業(yè)難易度和個人的興趣了。

遠(yuǎn)程教育專升本

遠(yuǎn)程教育可以教育認(rèn)可的60多所高校,專業(yè)可以在現(xiàn)有的專業(yè)中自主選擇。當(dāng)然報什么專業(yè)還要考慮專業(yè)難易度和個人的愛好。

普通專升本

專科畢業(yè)當(dāng)年可以報普通專升本,往屆生可以報考社會類專升本。考試科目只考3科(文科/英語/藝術(shù):大學(xué)英語、大學(xué)計算機、大學(xué)語文;理科/計算機:大學(xué)英語、大學(xué)計算機、大學(xué)高等數(shù)學(xué)),當(dāng)然各省份略有不同,以當(dāng)?shù)卣猩k文件為準(zhǔn),藝術(shù)專業(yè)根據(jù)所報考學(xué)校規(guī)定可能會增加術(shù)科專業(yè)加試,科目少好準(zhǔn)備,比較輕松,并且大家在一起準(zhǔn)備考試,都可以學(xué)的進(jìn)去。

專升本-相關(guān)問題

1、有哪幾種學(xué)習(xí)形式?學(xué)習(xí)時間有什么規(guī)定?

學(xué)習(xí)形式主要有業(yè)余、脫產(chǎn)、函授、夜大等。國家對各種辦學(xué)形式均有嚴(yán)格具體的要求,新生無論通過何種辦學(xué)形式都可獲得符合國家標(biāo)準(zhǔn)的教育,從而在畢業(yè)時掌握所需專業(yè)知識和技能。

2、“專升本”畢業(yè)生能否獲得學(xué)士學(xué)位?

舉辦“專升本”的學(xué)校基本上是具備學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的普通高校。經(jīng)國家學(xué)位管理部門批準(zhǔn),“專升本”學(xué)生獲得規(guī)定級別的外語等級證書、其它學(xué)科成績和在校期間表現(xiàn)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求的即可根據(jù)有關(guān)規(guī)定獲得學(xué)士學(xué)位。

專升本-目前我國,三種方式可以“專升本”

3、現(xiàn)在在中國國民教育系列中專科升本科的方式有哪些?

據(jù)了解,現(xiàn)在中國專科生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)深造可以分為以下三種情況:

1.成人高考專科升本科:專科畢業(yè)后,可通過全國成人高考中的專升本考試進(jìn)入成人院校學(xué)習(xí),一般不脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)。

2.自考專科升本科:高教自考中有獨立本科段考試,每個專業(yè)有10多門課程,全部通過可獲得國家承認(rèn)的本科學(xué)歷。考生可以自學(xué),也可以參加業(yè)余輔導(dǎo)班,比較適合邊工作邊學(xué)習(xí)的人士。

3.專升本考試:近幾年來,專科教育已走出“本科壓縮型”的老路,建立起“應(yīng)用型”、“實用型”的人才培養(yǎng)模式。因此,許多有識之士提出:“技術(shù)應(yīng)用型”本科教育應(yīng)作為本科教育的一種類型,應(yīng)該成為專科與本科銜接的“切入點”。現(xiàn)在,上海、江蘇、河北等省、市已開展此項專升本試點工作,它與自考、成人高考有所不同,它主要面向?qū)?圃谛I驊?yīng)屆畢業(yè)生,在考試內(nèi)容與教學(xué)銜接上更符合當(dāng)前專科教育特點,應(yīng)該成為專升本的主要渠道。

第二篇:碩士研究生種類及區(qū)別

碩士研究生可分為普通碩士和專業(yè)碩士兩類。

【普通碩士】

根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定,普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主,授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。

目前,我國學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12大類,12 大類下面再分為88個一級學(xué)科,88個一級學(xué)科下面再細(xì)分為300多個二級學(xué)科,同時還有招生單位自行設(shè)立的760多個二級學(xué)科。

普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡稱"統(tǒng)考"),被錄取后,獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時,若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定,可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

【專業(yè)碩士】

專業(yè)碩士對大家來說或許很陌生,但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實,MBA、MPA正是專業(yè)學(xué)位中的兩種類別。目前,我國經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)臵的專業(yè)碩士已達(dá)15類。

專業(yè)碩士學(xué)位主要包括:工商管理碩士專業(yè)學(xué)位(MBA)、公共管理碩士專業(yè)學(xué)位(MPA)、工程碩士(ME)、法律碩士(J.M)、會計碩士專業(yè)學(xué)位(MPACC)、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位(MPH)、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位、獸醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位、教育碩士專業(yè)學(xué)位等。2006年年初,又新增了藝術(shù)碩士、體育碩士、風(fēng)景園林碩士3個專業(yè)學(xué)位。

專業(yè)碩士是我國研究生教育的一種形式。根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會的定位,專業(yè)學(xué)位為具有職業(yè)背景的學(xué)位,培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才。

專業(yè)碩士教育的學(xué)習(xí)方式比較靈活,大致可分為在職攻讀和全日制學(xué)習(xí)兩類。比較簡單的區(qū)分辦法是:招收在職人員、以業(yè)余時間學(xué)習(xí)為主的專業(yè)學(xué)位考試通常在每年的10月份進(jìn)行,名為“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考”(GCT),簡稱“聯(lián)考”;招收全日制學(xué)生的專業(yè)學(xué)位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”(簡稱“統(tǒng)考”)一起舉行。

【普通碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別】

培養(yǎng)方向不同

根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定,普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主,授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位;而專業(yè)碩士是具有職業(yè)背景的碩士學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)臵。

招生條件不同

專業(yè)碩士要求報考者有一定年限的工作經(jīng)歷,而普通碩士則不需要。絕大多數(shù)專業(yè)碩士還要求在職人員報考需經(jīng)所在單位或相應(yīng)管理部門的同意,有的甚至要求所在單位推薦等。

招生考試不同

對學(xué)生來說,普通碩士的招生考試只有年初的“統(tǒng)考”,而統(tǒng)考以外的專業(yè)考試則由各招生單位自行命題、閱卷。專業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機會,考生可以自行選擇,而這兩大國家級別的考試的專業(yè)考試,也由各招生單位自行命題、閱卷。

入學(xué)難度不同

全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試(統(tǒng)考)完全是嚴(yán)進(jìn)寬出的代表。據(jù)統(tǒng)計,2005年研究生考試考生人數(shù)為117萬,招

生人數(shù)只有32萬,錄取比例為 3.7:1。北大、清華、復(fù)旦等名牌大學(xué),以及微電子、信息科學(xué)、生物醫(yī)藥、世界經(jīng)濟、國際金融等熱門專業(yè),由于報考者眾多,錄取率更低。據(jù)了解,一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為70:1。而一些二流學(xué)校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。因此,入學(xué)難度取決于考生報考的學(xué)校和專業(yè)。

專業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機會,考生可自行選擇。這兩大國家級別考試的專業(yè)考試,是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業(yè)的入學(xué)難度各不相同,熱門專業(yè)相對難一些。例如,2004年上海復(fù)旦、交大、財大三所高校MBA的錄取比例在6:1左右;2004年全國法律碩士錄取率則不到10%。此外,“聯(lián)考”和“統(tǒng)考”的難度也不一樣,由于“統(tǒng)考”考生遠(yuǎn)多于“聯(lián)考”考生,考試競爭激烈程度自然也大。不過,“聯(lián)考”的考試雖容易,但錄取時更看重申請者的工作背景和經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)方式不同

普通碩士: 全日制學(xué)習(xí)。一般為3年。

專業(yè)碩士: 半脫產(chǎn),學(xué)制2-3年。

學(xué)習(xí)費用不同:

普通碩士錄取為國家計劃內(nèi)(非定向、定向)的碩士 生按國家規(guī)定享受免學(xué)費待遇。錄取為國家計劃外(委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費)的碩士生須繳納學(xué)費,一般為8000元/年,不同專業(yè)有所不同。對于自籌經(jīng)費生、特困生等考生可通過申請國家助學(xué)貸款或者商業(yè)貸款緩解學(xué)費的壓力。

專業(yè)碩士學(xué)費按照不同專業(yè)類別差別較大。例如,MBA的學(xué)費要十幾甚至幾十萬元,而工程碩士的學(xué)費一般為3-4萬元。專業(yè)碩士學(xué)位一般不能申請國家助學(xué)貸款。

文憑頒發(fā)不同

與普通碩士不同,大多數(shù)專業(yè)碩士只授予學(xué)位證書,沒有學(xué)歷證書。但也有例外,例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、建筑學(xué)碩士等,就同時頒發(fā)學(xué)位和學(xué)歷證書。大體來看,“統(tǒng)考”生拿“雙證”,“聯(lián)考”生拿“單證”。

認(rèn)可度不同

普通碩士:由于是全日制正規(guī)大學(xué)碩士畢業(yè),擁有學(xué)歷、學(xué)位雙證,因此社會對這樣的畢業(yè)生的認(rèn)可度非常高。但企業(yè)在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點:光有理論,經(jīng)驗不足。特別對于碩士專業(yè)與本科專業(yè)方向完全不同,又從無相關(guān)工作經(jīng)驗的求職者,企業(yè)會有所顧忌。建議這類畢業(yè)生通過實習(xí)、兼職或考職業(yè)證書來加強自身的競爭力。

專業(yè)碩士:參加1月份統(tǒng)考的MBA能拿雙證,而工程碩士目前只能拿學(xué)位證,因此對專業(yè)碩士的市場認(rèn)可程度略有差異。當(dāng)然,隨著近幾年專業(yè)碩士種類不斷增多,報考人數(shù)連年上升,因此人氣帶動了市場效應(yīng),其認(rèn)可度和求職地位也逐漸上升,很多企業(yè)不再苛求學(xué)歷證書,而是更關(guān)注專業(yè)學(xué)位證書本身的含金量。

其他分類方式

按學(xué)習(xí)方法不同,分為脫產(chǎn)研究生和在職研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生;后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。

按學(xué)習(xí)經(jīng)費渠道不同,分為國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生(簡稱委培生)和自費研究生。

國家計劃研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由國家提供,又分為非定向研究生和定向研究生(簡稱定向生)。其中非定向研究生畢

業(yè)時實行雙向選擇的自由就業(yè)制度;定向生則在錄取時就必須簽訂合同,畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向地區(qū)或單位工作。

委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由委托單位提供,錄取時要簽訂合同,畢業(yè)后到委托單位工作。

自費研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由自己提供,有時候也可以從導(dǎo)師科研經(jīng)費中開支,或獲取社會贊助。

國家計劃非定向研究生,通常就是我們所說的“公費”研究生,目前在碩士研究生招生名額中占據(jù)較大份額,但隨著連年擴招,自費研究生的名額也在不斷擴大。

第三篇:碩士研究生的種類及區(qū)別

我國碩士研究生的4種分類方法

研究生教育屬于國民教育序列中的高等教育,又分為兩個層次:碩士研究生和博士研究生。目前我國碩士研究生種類比較復(fù)雜,可以從以下角度劃分。按學(xué)習(xí)方法不同,分為脫產(chǎn)研究生和在職研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生;后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。

按學(xué)習(xí)經(jīng)費渠道不同,分為國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生(簡稱委培生)和自費研究生。國家計劃研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由國家提供,又分為非定向研究生和定向研究生(簡稱定向生)。其中非定向研究生畢業(yè)時實行雙向選擇的自由就業(yè)制度;定向生則在錄取時就必須簽訂合同,畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向地區(qū)或單位工作。委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由委托單位提供,錄取時要簽訂合同,畢業(yè)后到委托單位工作。自費研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由自己提供,有時候也可以從導(dǎo)師科研經(jīng)費中開支,或獲取社會贊助。國家計劃非定向研究生,通常就是我們所說的“公費”研究生,目前在碩士研究生招生名額中占據(jù)較大份額,但隨著連年擴招,自費研究生的名額也在不斷擴大。

按照專業(yè)和用途的不同,分為普通研究生和特殊種類研究生。其中普通研究生占絕大部分。目前我國比較成熟的特殊研究生主要有工商管理碩士(MBA)和法律碩士(一般簡稱“法碩”)。近來又出現(xiàn)了行政管理碩士(MPA)。特殊研究生和普通研究生在報考資格、學(xué)制要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面均有很大不同。按照考試方式分類,碩士研究生根據(jù)考試方式主要包括全國統(tǒng)考、單獨考試、法律碩士聯(lián)考、MBA聯(lián)考等。

報名參加全國統(tǒng)考的條件基本與往年相同,考生的學(xué)歷必須符合要求。而年齡一般不超過40周歲,報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限;

報名參加經(jīng)教育部批準(zhǔn)的招生單位自行組織的單獨考試,除了要達(dá)到學(xué)歷及年齡的要求外,還要求大學(xué)本科畢業(yè)后連續(xù)工作4年或4年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,已發(fā)表過研究論文(技術(shù)報告)或已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干,經(jīng)本單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦,為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員;獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后工作2年或2年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,經(jīng)本單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦,為本單位委托培養(yǎng)的在職人員;

報名參加法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)的全國聯(lián)考,簡稱“法律碩士聯(lián)考”者,除要符合報考全國統(tǒng)考各項條件外,還要求在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)的;(下列13個專業(yè)不得報考法律碩士專業(yè)學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟法、國際法、國際經(jīng)濟法、勞動改造法、商法、公證、法律事務(wù)、行政法、律師、涉外經(jīng)濟與法律、知識產(chǎn)權(quán)法、刑事法)。

報名參加工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)的全國聯(lián)考,簡稱“MBA聯(lián)考”,除了要符合全國統(tǒng)考各項條件外,還要求大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員;大專畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗的人員;已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。

第四篇:保溫材料的種類和區(qū)別a

07-01-31, 20:07 XPS外墻外保溫系統(tǒng)的優(yōu)勢與劣勢

優(yōu)勢:

1、保溫性能優(yōu)良。

EPS板的導(dǎo)熱系數(shù)小于0.042W/(m.k)XPS板的導(dǎo)熱系數(shù)小于0.027W/(m.k)

2、耐水性好

保溫板吸水后,導(dǎo)熱系數(shù)大大增加。EPS板的吸水量小于8% XPS板的吸水量小于1.5%

3、強度高,強度高,耐沖擊及系統(tǒng)強度高 EPS耐壓強度大于30~170kpa XPS耐壓強度大于250kpa

4、極佳的耐久性 劣勢:

1、質(zhì)量不穩(wěn)定

國內(nèi)生產(chǎn)設(shè)備簡陋,發(fā)泡工藝不 成熟,板型變大大

2、容重太大,強度太高,易變形,構(gòu)造保溫系統(tǒng)后易翹板

3、造價較高,平方米報價比EPS高 出近1/3

4、達(dá)不到阻烯級要求(氧指數(shù))

區(qū)別:

1、保溫材料:EPS發(fā)泡成型,XPS擠塑成型

2、粘貼方式

EPS直接粘貼即可,無需采用界面處理劑對保溫板處理 XPS表面極光滑,很難粘貼,需采用界面劑底涂

3、固定方式

EPS僅用粘結(jié)劑粘貼即可

XPS需粘結(jié)、機械固定相結(jié)合,且必須打錨釘

5、保溫層的厚度

以上海地區(qū)為例,EPS保溫板的厚度為3cm時,即可達(dá)到 建設(shè)部節(jié)能50%要求

XPS板僅需要25mm便可達(dá)到節(jié)能要求

這個是今年4月份的信息

目前的保溫板材外墻外保溫系統(tǒng)主要有:EPS板外墻保溫系統(tǒng)、XPS板外墻保溫系統(tǒng)一、二種系統(tǒng)性能比較

外墻外保溫EPS與XPS的比較

--摘選

外墻外保溫技術(shù)在我國進(jìn)行研究開發(fā),已有10余年的歷史。在建筑節(jié)能日益受到重視的今天,由于外墻外保溫突出的優(yōu)越性,外墻外保溫技術(shù)已經(jīng)得到了迅速的發(fā)展,并越來越受到廣大居民和開發(fā)商的歡迎。

外保溫的突出優(yōu)點就是有效節(jié)能,尤其是對維護(hù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行保溫隔熱處理,降低建筑能耗,相對內(nèi)保溫能夠杜絕冷(熱)橋帶來的弊病,有效的保護(hù)建筑結(jié)構(gòu)及室內(nèi)裝修,使結(jié)構(gòu)體的自然壽命相對較長,不僅提高了人們居住的舒適度,還可以減少二氧化碳的排放和不可再生資源的浪費,從而保護(hù)了我們賴以生存的地球環(huán)境。

目前外墻外保溫所選用的材料為膨脹型聚苯乙烯(EPS,簡稱聚苯板)居多,近兩年也有用擠塑型聚苯乙烯(XPS,簡稱擠塑板)。由于當(dāng)前各建筑單位的施工水平及材料廠商的生產(chǎn)水平參差不齊,導(dǎo)致外墻外保溫的后遺癥很多,且造成大家對EPS、XPS兩種外墻保溫體系的優(yōu)劣性爭執(zhí)不休。

現(xiàn)結(jié)合北京某小區(qū)近十年的開發(fā)過程,就EPS、XPS的生產(chǎn)工藝、材料參數(shù)和其保溫體系作一比較。

一、EPS與XPS的生產(chǎn)工藝

1、典型的EPS的生產(chǎn)工藝

(1)懸浮聚合EPS珠粒:不溶于水的苯乙烯(PS)單體在懸浮穩(wěn)定劑和劇烈攪拌下分散為液滴,接著在引發(fā)劑的作用下,聚合而成聚合物顆粒,然后經(jīng)冷卻、固液分離、干燥、篩分等處理而成可發(fā)性EPS珠粒。通常聚合過程分為兩個階段:一是40℃升溫至90℃后,恒溫聚合5小時;二是從90℃再升溫至120℃,然后恒溫聚合3小時。一般二次升溫前即加入發(fā)泡劑、阻燃劑等添加劑。EPS珠粒的粒徑約為Φ0.5~1.5mm。

(2)EPS珠粒的預(yù)發(fā)泡:EPS珠粒在發(fā)泡機中用飽和蒸汽加熱到其玻璃化轉(zhuǎn)變溫度以后,發(fā)泡劑在PS中擴散并形成Φ2~5mm的 EPS大顆粒。其間,EPS珠粒的體積可增加40~80倍。

(3)EPS大顆粒的存放和熟化:空氣滲入到冷卻成接近真空的EPS珠粒中直至內(nèi)外壓力平衡。

(4)模塑EPS大板塊:分為充模、蒸汽加熱、冷卻、脫模等階段。模塑成1*1.2*6m的大板塊。

(5)烘房養(yǎng)護(hù):EPS大板塊的高溫養(yǎng)護(hù)。

(6)EPS大板塊的切割:根據(jù)需求切割成板材600×900×70mm等規(guī)格。

EPS的整個生產(chǎn)過程中,壓力一般都是常壓或負(fù)壓,過程(2)~(6)的溫度一般均在100℃以下。

2、典型的XPS的生產(chǎn)工藝

(1)發(fā)泡劑——(原料準(zhǔn)備——高溫高壓造粒)——配料、上料——1#擠塑機——2#擠塑機——模口擠出——整平機——牽引機——切割機

(2)1#主機可分為:進(jìn)料段160℃~170℃、壓縮段170℃~190℃、塑化段200℃~220℃、混合段200℃~210℃、計量段200℃~210℃。

(3)2#主機的整機加熱區(qū)溫度在165℃~180℃左右。

(4)模口溫度約為130℃~150℃。

兩級主機中的壓力都非常高,中間能達(dá)20MPa左右。XPS的厚度一般直接在整平機處定好后成批生產(chǎn),不能在短時間內(nèi)任意調(diào)整。整體而言,相比于EPS,XPS的尺寸規(guī)格不易任意調(diào)整。

二、EPS與XPS的技術(shù)參數(shù)比較

聚苯板(EPS)是以聚苯乙烯樹脂為主要成份,通過發(fā)泡、模塑成型而成的具有閉孔結(jié)構(gòu)的泡沫材料。

擠塑板(XPS)是以聚苯乙烯樹脂或其共聚物為主要成份,添加少量添加劑,通過加熱擠塑而制成的具有閉孔結(jié)構(gòu)的硬質(zhì)泡沫材料。

聚苯板與擠塑板都是以聚苯乙烯樹脂為原料,經(jīng)過兩種不同的生產(chǎn)工藝加工而成的保溫材料。其各項性能指標(biāo)

見表1:

表1 EPS、XPS的技術(shù)比較

項 目 指 標(biāo)

EPS XPS

導(dǎo)熱系數(shù),25℃,w/(m.k)≤0.042 ≤0.030

表觀密度,kg/m3 18~25 30~40

抗拉強度,MPa ≥0.10 ≥0.20

熔結(jié)性 斷裂彎曲負(fù)荷,N ≥25 ——

彎曲變形,mm ≥20 ≥10

尺寸穩(wěn)定性,70℃±2℃,% ≤0.5 ≤1.5

水蒸汽透濕系數(shù),ng/(Pa.m.s)2.0~4.5 1.2~3.5

吸水率,%(v/v)≤4 ≤2 燃燒性 B2級,離火自熄 B2級,離火自熄

氧指數(shù),% ≥30 ≥26

市場價格,元/m3 350 720

對于保溫材料而言,相對于EPS,XPS有一些優(yōu)點:強度較高、導(dǎo)熱系數(shù)較小、隔汽性能較好、吸水性低等。

三、EPS與XPS的外墻外保溫體系比較

1、經(jīng)濟性:

XPS導(dǎo)熱系數(shù)比EPS小(見表2),且具有高熱阻、低線性、膨脹比低的特點,其結(jié)構(gòu)的閉孔率達(dá)到了99%以上,形成真空層,避免空氣流動散熱,確保其保溫性能的持久和穩(wěn)定,相對于EPS 80%的閉孔率,領(lǐng)先優(yōu)勢不言而喻。實踐證明30mm厚的XPS保溫板,其保溫效果相當(dāng)于50mm厚EPS保溫板,120mm厚水泥珍珠巖。所以為了達(dá)到相同的保溫效果,XPS的保溫厚度可以比EPS薄30%左右。但由于XPS的價格是EPS的2倍左右,所以XPS的經(jīng)濟性還是不如EPS。

表2 使用不同厚度保溫板相對應(yīng)的外墻傳熱系數(shù)[W/(m2.K)]

保溫

類型 結(jié)構(gòu)墻體 聚 苯 板 厚 度(mm)

100

聚苯板

(EPS)180mm鋼筋混凝土 0.95 0.80 0.69 0.60 0.54 0.49 0.44

190mm混凝土空心砌塊 0.90 0.76 0.66 0.58 0.52 0.47 0.43

240mm KP1多孔磚 0.74 0.64 0.57 0.51 0.46 0.42 0.39

擠塑板

(XPS)180mm鋼筋混凝土 0.73 0.61 0.52 0.46 0.40 0.36 0.33

190mm混凝土空心砌塊 0.70 0.59 0.51 0.44 0.39 0.36 0.32

240mm KP1多孔磚 0.60 0.51 0.45 0.40 0.36 0.33 0.30 注1:聚苯板導(dǎo)熱系數(shù)計算值——模塑板 0.042×1.2 = 0.050 [W/(m.K)]

擠塑板 0.030×1.2 = 0.036 [W/(m.K)]。

注2:190mm混凝土空心砌塊(單排孔)熱阻取0.16(m2.K/W)。

2、熱穩(wěn)定性:

根據(jù)國標(biāo)進(jìn)行檢測(100×100×原厚,70℃下48h),目前國內(nèi)使用的(含外企的)XPS的變形量為1.2%左右,而EPS的在0.5%以內(nèi),所以使用XPS板的建筑外保溫系統(tǒng)外面的保護(hù)砂漿和涂料易開裂。而EPS有很好的耐候性和在溫度變化時的尺寸穩(wěn)定性,是國際、國內(nèi)應(yīng)用最廣泛的建筑外墻保溫隔熱材料。

原因分析: EPS一般是常壓下自由發(fā)泡的,然后又經(jīng)過中間熟化、模塑(終發(fā)泡)、大板養(yǎng)護(hù)等過程,其間經(jīng)歷時間達(dá)數(shù)天之久,其孔結(jié)構(gòu)基本是圓形的、孔間融合也比較好,所以整體尺寸穩(wěn)定性較好。而XPS幾乎是在瞬間發(fā)泡的,由于是由高溫高壓下突然變?yōu)槌海l(fā)泡過程很難控制,如果后面冷卻不好,急冷也會引起應(yīng)力集中; XPS在發(fā)泡的同時,又受整平機的擠壓,使其基本上只能在長度和寬度方向上膨脹,因此,其內(nèi)部孔結(jié)構(gòu)是梭形的,這種梭形孔的尖端在受到外力作用(如溫度應(yīng)力等)時會產(chǎn)生應(yīng)力集中;應(yīng)力集中到一定程度就會引起變形,所以其尺寸穩(wěn)定性較差。

3、可粘性:

由于生產(chǎn)工藝的不同,EPS的孔隙率比XPS大,即EPS保溫板的表面平整度不如XPS,但正因為如此,加上EPS的密度小,EPS板的可粘性比XPS強。盡管現(xiàn)在建筑市場也出現(xiàn)了刨皮的XPS板,但保溫行業(yè)所要求的相關(guān)界面劑及XPS的標(biāo)準(zhǔn)目前尚無行標(biāo)或地標(biāo)。所以一般XPS板的保溫外立面容易開裂、空鼓、脫落。

4、表觀質(zhì)量:

通過外保溫施工工藝知道,保溫板粘貼完成后,要進(jìn)行整體表面打磨找平,但由于XPS板的強度高,導(dǎo)致打磨不容易控制,異型板也不容易在現(xiàn)場加工,所以一般XPS板的建筑外立面的表觀質(zhì)量不如EPS板。

5、透汽性:

XPS板的隔汽性能較好、吸水性低,但由于外保溫體系是若干保溫板拼接且和結(jié)構(gòu)墻之間有一定空腔的立體構(gòu)造,所以XPS板高抗蒸汽滲透性的優(yōu)異性能用于外墻外保溫,就變成其致命缺點,因為板縫處吸水性、防潮性我們無法提高或避免,而板材處卻不透汽,它阻礙了墻體中的潮氣透過,使潮氣大量聚集在墻體與XPS保溫層之間的空腔內(nèi),極易造成在板縫處產(chǎn)生水汽集中以至保溫層變形和粘貼層的脫落,直接影響外墻外保溫系統(tǒng)的使用壽命,以及外墻外保溫系統(tǒng)的安全性。而EPS板特殊的材料性能,能隔絕雨水,又能使墻體中的潮氣透過,有效的解決了建筑物的透氣性問題。

6、成熟性:

首先看歐美的建筑節(jié)能,目前在歐美國家廣泛應(yīng)用的外墻外保溫系統(tǒng)主要為外貼保溫板薄抹灰方式,有二種保溫材料:主要就是阻燃型的膨脹聚苯板,還有部分為不燃型的巖棉板。目前,歐洲和美國對外墻外保溫已有嚴(yán)格的立法工作,其中包括要求對外墻外保溫系統(tǒng)的強制認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),以及對于系統(tǒng)中相關(guān)組成材料的標(biāo)準(zhǔn)等。由于歐美國家有著相應(yīng)健全的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的立法,對于外墻外保溫系統(tǒng)的耐久性,一般都可以保證有25年的使用年限。事實上,這種系統(tǒng)在上述地區(qū)的實際應(yīng)用歷史已大大超過25年。2000年歐洲技術(shù)許可審批組織EOTA發(fā)布了名稱為《帶抹灰層的墻體外保溫復(fù)合體系技術(shù)許可》(ETAG 004)的標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)是歐洲外墻外保溫體系幾十年來成功實踐的技術(shù)總結(jié)和規(guī)范。

再看中國,節(jié)能保溫也有十幾年的歷史,盡管以前走過很多彎路,但隨著我國參加WTO,許多國家的外墻外保溫企業(yè)都將紛紛進(jìn)入中國建筑市場,中國許多外墻外保溫企業(yè)為了自力更生,積極吸收國外先進(jìn)技術(shù),結(jié)合本國實際研究開發(fā),也呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的大好趨勢。關(guān)于外墻外保溫的相關(guān)工藝、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、圖集也逐步完善。目前中國市場上80%以上的建筑墻體保溫都是使用的聚苯板(EPS),而所有的相應(yīng)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)也都是建立在膨脹聚苯板基礎(chǔ)上的,所以EPS保溫體系在國內(nèi)外都是比較成熟的。

而作為新生的擠塑板(XPS)保溫體系,卻要面臨很多的改善和實踐,因為沒有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)去規(guī)范其材料質(zhì)量、工藝水平、實驗手段、檢測依據(jù),所以該保溫體系目前的弊病甚多,比如:整個體系材料不配套(包括抗裂砂漿、粘接劑、玻纖網(wǎng)、柔性膩子等),導(dǎo)致經(jīng)不起大型耐候性試驗驗證及長期大量工程實例驗證。

結(jié) 論

總之,XPS作為一種優(yōu)良的建筑保溫材料,可以應(yīng)用到建筑的很多領(lǐng)域,但作為外墻外保溫體系,暫時XPS是不可能替代EPS的。在中國建筑節(jié)能跨越式大發(fā)展的條件下,希望有更多的新工藝、新技術(shù)、新材料來發(fā)展壯大中國的保溫節(jié)能市場,我們將拭目以待。

1、保溫隔熱性能:

相同厚度的EPS以及XPS保溫性能是逐漸升高的。EPS為0.041,XPS是0.030。因此達(dá)到相同的保溫效果的情況下,XPS板材比EPS板材厚度要薄,但純板材的價格XPS板貴于EPS板。如果全面考慮工藝以及建筑物高度,每平方米的價格XPS反而比EPS要貴一些。

對于隔熱來講,主要是看熱惰性指標(biāo)D,而D值與蓄熱系數(shù)成正比。但是就整個系統(tǒng)而言,200mm的混凝土的蓄熱已經(jīng)夠大,再加外保溫層,完全滿足節(jié)能要求。這也是國家規(guī)范要求墻體綜合導(dǎo)熱系數(shù)和蓄熱系數(shù)要同時滿足要求的原因。目前的EPS或XPS薄抹灰系統(tǒng)都完全滿足要求。

2、強度:

這里指出的強度應(yīng)該是抗拉強度,聚苯板的容重和抗拉強度有絕對的關(guān)系,一般的EPS容重18Kg/m3的抗拉強度為110~120KPa,20Kg/m3容重的在140KPa左右。XPS的容重正常從25Kg~45Kg,強度從150KPa~700KPa或更高。(前提是滿足導(dǎo)熱系數(shù)0.03左右)。

目前XPS板強度在200KPa-250KPa,這種強度國內(nèi)很多XPS板材做不到,EPS板材在100KPa以下,在越來越豐富的外立面裝飾以及沿海地區(qū)經(jīng)常有臺風(fēng)出現(xiàn)的情況下,強度顯得很重要,特別是對于一些外墻貼磚或者高層而言,兩種板材均需加固或者說采用固定件輔助固定。瓷磚的拉拔要大于400KPa,即使是XPS也不能承受,解決的方法是通過脹栓錨固鋼絲網(wǎng)到基層解決,這樣可以向三維空間分散拉應(yīng)力,所以只要錨固得當(dāng),拉拔破壞處肯定在復(fù)合鋼絲網(wǎng)的抗裂砂漿層,不是大問題。

與EPS相比,XPS板的強度要高,不過與EPS相比由于XPS板材的性質(zhì)(脆性),在粘貼面積較大時,外墻飾面層開裂的可能性高,尤其是涂料面層。柔韌性是材性的問題,拿抹面來說,感性認(rèn)識通常將抹面批抹在聚苯板上,然后看聚苯板彎曲到什么程度抹面還不出現(xiàn)裂縫,柔韌性好的話彎幾個圈都不會裂的。類似于防水材料中的延展性指標(biāo)。但是就材料本身而言,柔韌性EPS要優(yōu)于XPS。

3、耐候性:

耐候性是指保溫系統(tǒng)對外界天氣變化的適應(yīng)能力,指在不同的氣候條件下,系統(tǒng)的整體穩(wěn)定性、保溫效果是否有變化等有關(guān)質(zhì)量的系列問題。耐候性是保溫系統(tǒng)的一個非常重要的指標(biāo)。

由于EPS板與XPS相比有較高的吸水性,所以他的耐候性的不如XPS系統(tǒng)。但EPS板的延展性比XPS板好,可以克服一定的缺陷。不過就系統(tǒng)來講,薄抹灰系統(tǒng)外層的抹面膠本身也具有一定的防水能力。除了在施工過程外,完好的二種系統(tǒng)的防水性能都可以。雨水在外墻上與墻面的接觸是垂直面上的,只要面層砂漿不開裂,防水是沒有問題的。

另外耐風(fēng)壓性能也是耐候性中的重要一項,因為體系越有空腔耐風(fēng)壓能力就越差。所以重點就要看整個保溫體系與基層的粘結(jié)面積的大小。這點XPS系統(tǒng)和EPS系統(tǒng)都是不存在問題的。

4、透氣性:

透氣和吸水是兩個問題!空氣分子與水分子的大小是相差很大的!當(dāng)然有透氣不透水的說法。有實驗可以說明這一點。打個比方,在深圳。放塊餅干在外面,你不用往餅干上澆水,一天的時間,餅干會軟掉,因為它吸水,而吸的水是空氣中的水而非液態(tài)的水。

目前的保溫體系中,沒有哪種產(chǎn)品敢號稱自己的產(chǎn)品既透氣性好,導(dǎo)熱又好,防水性能又好,還不吸水,好事一家全占了。因為這幾項指標(biāo)是相矛盾的,而且透氣性還要講究施工過程中濕水后的透氣以及系統(tǒng)完成后的透氣。

就材料本身而言,EPS比XPS要好得多。XPS幾乎沒有透氣性,在室內(nèi)外溫差較大的地區(qū)卻是很容易使水氣在板的兩側(cè)結(jié)露。

5、粘結(jié)強度:

對于薄抹灰系統(tǒng)而言,這項指標(biāo)將會直接影響板材的使用,EPS板強度低,抗剪切強度同樣也低,板材破壞,有可能不是出在粘結(jié)面,而是板材中間直接破壞,XPS的良好的強度性能更放心一些。抗拉強度0.1MPa相當(dāng)于說每個平米的抗拉強度是10噸的力,這是非常大的。

但是XPS系統(tǒng)還有一個致命傷:界面光潔度高,如果不是用聚合物相當(dāng)高的乳液來做界面處理它是很難被粘住的,但是有多少個廠家愿意這樣大幅度提高成本?

6、表面平整度

XPS做外墻很難保證平整度,外面的抗裂砂漿很難掩飾住板縫,尤其是在弧形段。XPS做墻體保溫飾面層是涂料的話,國產(chǎn)的板子是沒法做的!材料決定了表面(涂料飾面)不平整。在陽光下板影和錨固件的影子是很明顯的。所以可以肯定的說,包括國內(nèi)現(xiàn)在陶氏、歐文斯科寧在內(nèi)的國產(chǎn)擠塑板在內(nèi),都是不適合外飾面是涂料的墻體保溫板的!擠塑板的施工工藝是必須把扳子全部拉毛,涂刷界面劑后用膠漿粘貼的,干了后再打鉚固件加固的,所以,當(dāng)你把擠塑板的表皮打毛,板子的受力影響,已經(jīng)變形了,當(dāng)你涂刷界面劑后(液體)就更變形了。所以墻體的平面是沒法控制和處理的。不像EPS那樣能打磨。至于強度,抗老化性,透氣性,等等的缺陷。

而EPS系統(tǒng)相對而言會好很多。因為板材的性質(zhì)比較軟,所以在保證墻面的平整度上要好于XPS板。

二、二種系統(tǒng)的優(yōu)缺點

EPS保溫系統(tǒng)有如下的優(yōu)越性:

1)、已經(jīng)行成體系,技術(shù)成熟。由于它在歐洲及美國已沿用了近三十年,在美國已建成的建筑高達(dá)44層。因此,此項技術(shù)已形成體系,粘結(jié)層、保溫層與飾面層可配套使用,有較多較成熟的技術(shù)文件。

2)、保溫效果好。

3)、由于保溫材料采用膨脹聚苯乙烯,其價格不十分昂貴,使整個系統(tǒng)價格適中。便于用戶接受。

4)、無復(fù)雜的施工工藝,一般施工單位經(jīng)過簡短培訓(xùn)后,便可掌握施工要領(lǐng),便于技術(shù)的推廣。

EPS系統(tǒng)的缺點:

1)、由于板材自身的性質(zhì)問題,其強度不高,承重能力較低,外貼面磚時需要進(jìn)行加強處理。

2)、板材出廠時要經(jīng)過一段成熟期,需放置一段時間才可使用。如果熟化時間不足,板材的質(zhì)量不能得到保證,施工后板材收縮,使系統(tǒng)開裂。

2、XPS保溫系統(tǒng)

XPS系統(tǒng)的優(yōu)點在于:

1)、XPS板具有致密的表層及閉孔結(jié)構(gòu)內(nèi)層。其導(dǎo)熱系數(shù)大大低于同厚度的EPS,因此具有較EPS更好的保溫隔熱性能。對同樣的建筑物外墻,其使用厚度可小于其它類型的保溫材料。

2)、由于內(nèi)層的閉孔結(jié)構(gòu)。因此它具有良好的抗?jié)裥裕诔睗竦沫h(huán)境中,仍可保持良好的保溫隔熱性能;適用于冷庫等對保溫有特殊要求的建筑,也可用于外墻飾面材料為面磚或石材的建筑。

XPS系統(tǒng)的缺點:

1)、XPS板本身的強度較高,從而造成板材較脆,不易彎折,板上存在的應(yīng)力時應(yīng)力集中,容易使板材損壞、開裂。

2)、透氣性差,幾乎不透氣,如果板兩側(cè)的溫差較大,濕度高很容易結(jié)露。

3)、價格與EPS系統(tǒng)相比較高。

4)、近3~4年才嘗試性使用,國內(nèi)尚無國家標(biāo)準(zhǔn);歐美、韓國等保溫技術(shù)先進(jìn)國家尚無推廣使用。

5)、其結(jié)構(gòu)的伸縮性差,受溫度及濕度的變化影響而變形、起鼓導(dǎo)致保溫層脫落。

6)、吸膠性差,粘結(jié)后破壞面為XPS板表面,粘結(jié)強度不夠。

第五篇:專升本與其他本科學(xué)歷的區(qū)別

一)、各種專升本難度

1、普高專升本

普高專升本難就難在考試錄取上,只要考上,幾乎都能拿到本科證和學(xué)士學(xué)位證。近幾年從國家、從學(xué)校、從學(xué)生本人角度看來,舉辦普通專升本是解決專科生現(xiàn)實社會問題的一個理想的途徑,雖然從06年起,國家規(guī)定普通專升本錄取名額控制在當(dāng)年應(yīng)屆專科生的5%-10%,但是只要準(zhǔn)備的好還是可以被錄取的,專科同學(xué)一般都想上本科學(xué)校的,不愿就停留在專科層次上,每年都想報的人很多,競爭很激烈。

2、自考專升本

自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業(yè)證的不到1/3。自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學(xué)校哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通專生本的考試,一般省內(nèi)老師自己出題,每年考試前,學(xué)校或者社會上的輔導(dǎo)機構(gòu)領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),把重點和應(yīng)試告訴學(xué)生,甚至把部分考試內(nèi)容都告訴學(xué)生,學(xué)生考試前半年完全可以突機一下,就有可能通過。而且自考一般沒人講課,沒人領(lǐng)著復(fù)習(xí),沒人給劃重點,更重要的是自考中有很多門,不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業(yè)論文,只要有一樣不及格,就拿不到畢業(yè)證,非常難考。所以,雖然有許多人報自考,也考及格了許多門課,卻往往因為個別課考不及格,一直拿不到畢業(yè)證,參加工作后一忙,就不會顧的上了,很多人需要考很多年也拿不到畢業(yè)證,還要加上許多政策環(huán)節(jié)也不懂,很多人不得不中途都放棄了自考。

3、成考專升本

入學(xué)全國統(tǒng)一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取后學(xué)習(xí)較容易,一般都可拿到畢業(yè)證,目前已有不少成人學(xué)校開始實行注冊入學(xué),不用考試。但是社會認(rèn)可率較低。

4、遠(yuǎn)程教育專升本

只要具有國民教育專科學(xué)歷都可入學(xué),較為簡單,但國家為改變辦學(xué)混亂局面,要求必須通過教育部規(guī)定的英語和計算機基礎(chǔ)統(tǒng)考才能畢業(yè),相對增加了一些難度,一般都是為了評職稱才會選擇此途徑。

二)、各種專升本畢業(yè)證及含金量

1、普通專升本

屬普通高等畢業(yè)證書,根據(jù)我國近幾年的舉辦普通專升本的經(jīng)驗,從國家、從學(xué)校、從學(xué)生本人角度看來,都是一個非常理想的途徑,教育部政策允許專科生畢業(yè)時再考入其他本科學(xué)校,象普通專升本已經(jīng)開始10多年了。專科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很多都很重視教育部的文件,支持專科生考入其他本科學(xué)校。且考上后,學(xué)生就可以享受與該本科學(xué)校學(xué)生一樣的待遇,發(fā)的學(xué)位證書也和普通本科生的學(xué)位證書一樣,而且從近三年大學(xué)生找工作來看,用人單位一般會對專科有一些偏見,同等條件不招專科,所以在同等條件下,社會上通常會認(rèn)為這種專升本含金量相對優(yōu)于其他幾種。

2、自考專升本

全國通考,畢業(yè)證蓋主考大學(xué)章和省自考委的章,國家承認(rèn),文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務(wù)員、出國留學(xué)、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力,同等條件下,社會上通常認(rèn)為自考畢業(yè)證還是優(yōu)于成考畢業(yè)證和遠(yuǎn)程教育畢業(yè)證的。

3、成考專升本

畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章,證書上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣,國家承認(rèn),通常認(rèn)為同等情況下,社會認(rèn)可度低于普高本科和自考本科。

4、遠(yuǎn)程教育專升本

畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章,證書上顯示“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣,國家承認(rèn),電子注冊,通常認(rèn)為同

等情況下,社會認(rèn)可度低于普高本科和自考本科。

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