第一篇：上杭縣舉行莊嚴(yán)的升旗儀式 喜迎第62個(gè)國(guó)慶節(jié)

今天早上，上杭縣江濱廣場(chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。我縣各部門及市民近千人參加了此次的升旗儀式，迎接中華人民共和國(guó)第62個(gè)國(guó)慶的到來。（阿狼）YSXY

第二篇：莊嚴(yán)舉行全院師生國(guó)慶升旗儀式

莊嚴(yán)舉行全院師生國(guó)慶升旗儀式

為熱烈慶祝新中國(guó)成立63周年，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。根據(jù)市委宣傳部、市教育局的統(tǒng)一部署，院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真籌備，科學(xué)安排，9月29日上午，我院全體師生聚集在一號(hào)教學(xué)樓前，莊嚴(yán)地舉行了升國(guó)旗儀式。院學(xué)生處主任劉春偉主持了儀式。

上午八點(diǎn)整，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)昂首挺胸，邁著鏗鏘有力的步伐，護(hù)衛(wèi)著神圣的國(guó)旗從一號(hào)教學(xué)樓出現(xiàn)時(shí)，全場(chǎng)師生無不肅然起敬。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，在全校師生的注目禮中，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)冉冉升起，油然而生的愛國(guó)熱情充滿了每個(gè)人的心中。

升旗儀式結(jié)束后，院黨委書記馬明芬在國(guó)旗下作了重要的講話，她講到：今天的中國(guó)不再是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)那個(gè)積貧積弱的中國(guó)，不再是那個(gè)一盤散沙的中國(guó)，不再是那個(gè)任人宰割的中國(guó)。中國(guó)人民不會(huì)忘記九一八和南京大屠殺國(guó)難日，今天的中華兒女完全有能力捍衛(wèi)自己領(lǐng)土的完整。作為青年一代的我們，應(yīng)該心里裝著國(guó)家和民族，具有為國(guó)家、民族甚至全人類發(fā)展貢獻(xiàn)力量的雄心壯志。同時(shí)，要求我們要有腳踏實(shí)地的作風(fēng)，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，要理性愛國(guó)，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，不圖虛名、不度虛生，唯以求真務(wù)實(shí)的精神踏實(shí)前行。馬書記的講話，激情澎湃，再一次激起了全體師生的愛國(guó)熱情。

此次升旗儀式增強(qiáng)了全校師生的責(zé)任感和使命感，提高了同學(xué)們的愛國(guó)熱情和民族自豪感，對(duì)于肩負(fù)重任的當(dāng)代大學(xué)生，國(guó)旗引領(lǐng)我們找到前進(jìn)的方向、激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展和祖國(guó)的繁榮做出更多的貢獻(xiàn)。

鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院2012年10月8日

第三篇：莊嚴(yán)的升旗儀式（模版）

莊嚴(yán)的升旗儀式

每周的星期一早晨，行知小學(xué)要進(jìn)行升旗儀式。瞧，出操音樂一響，就有班級(jí)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。

等班級(jí)全部入場(chǎng)后，升旗儀式正式開始。

小主持人宣布道：“升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗！”排著整齊的隊(duì)列，護(hù)旗手踏著一致的步伐，端著綠色的校旗和鮮艷的國(guó)旗上了升旗臺(tái)，快速而熟練地掛上旗子。“請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)介紹本周光榮升旗手，大家歡迎！”主持人繼續(xù)說道。伴著同學(xué)們的掌聲，一個(gè)同學(xué)代表上了臺(tái)。大隊(duì)長(zhǎng)介紹道：“這是來自三（5）班的某某同學(xué)，下面有請(qǐng)他發(fā)言。”經(jīng)大隊(duì)長(zhǎng)一說，臺(tái)上的同學(xué)也就不拘束了，開始自我介紹，開朗地介紹自己。操場(chǎng)上的其他同學(xué)也認(rèn)真地聽著，并從中尋找自己能學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

光榮升旗手講完后，就到了令人激動(dòng)的升國(guó)旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺(tái)莊重地說道：“敬禮，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！”話音剛落，耳畔便想起了《義勇軍進(jìn)行曲》，我們也齊聲歌唱，心潮澎湃地注視著冉冉升起的校旗和國(guó)旗，藍(lán)天白云襯托出一抹紅色，宏偉的歌聲響徹云霄！國(guó)旗升到了旗桿頂端，輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)我思緒萬千：想當(dāng)年，有多少革命先烈為了新中國(guó)成立，為了廣大人民群眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命?..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀？鮮艷的國(guó)旗還在桿頂驕傲地微微飄佛，好像預(yù)示著祖國(guó)的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周，同學(xué)們表情嚴(yán)肅，像在思考著什么??

主持人的聲音再次響起：“下面是老師國(guó)旗下講話，有請(qǐng)！”只見俞吉華老師走上了升旗臺(tái)，講了關(guān)于火災(zāi)隱患的小知識(shí)，大家都聽得津津有味。

最后，到了令人期盼的頒發(fā)流動(dòng)紅旗環(huán)節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員丁老師走上了升旗臺(tái)，宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)。啊，又聽到了我們班級(jí)的名字，證明前一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好哦！

升旗儀式結(jié)束了，雖然操場(chǎng)上已空無一人，但鮮艷的國(guó)旗還掛在桿頂，宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。

第四篇：今慶國(guó)慶節(jié) 莊嚴(yán)升國(guó)旗

今慶國(guó)慶節(jié) 莊嚴(yán)升國(guó)旗

今晨7點(diǎn)，迎著清晨的第一縷曙光，一場(chǎng)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式在工程教學(xué)樓前舉行。當(dāng)嘹亮莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起時(shí)，工程技術(shù)學(xué)院師生行注目禮，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，向新中國(guó)64周年華誕致敬。

工程師生認(rèn)為，五星紅旗是新中國(guó)的標(biāo)志，是經(jīng)歷無數(shù)次血與火的考驗(yàn)鑄成的勝利旗幟。五星紅旗是中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗的象征。尊重國(guó)旗，就是擁護(hù)、愛戴、敬仰共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就是要不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。唱響國(guó)歌，就是要居安思危，就是要為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。

升旗儀式上，工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席宋澤旭發(fā)言表示，我們要在五星紅旗的照耀下，在高唱國(guó)歌的旋律中，堅(jiān)定理想，鑄牢信念，譜寫自己的青春夢(mèng)。工程技術(shù)學(xué)院副書記廖長(zhǎng)青親到現(xiàn)場(chǎng)并做總結(jié)：工程學(xué)子應(yīng)該求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在國(guó)旗下，放飛人生理想，唱響嘹亮國(guó)歌，譜寫壯美篇章。

第五篇：幼兒園中班教案《莊嚴(yán)的升旗儀式》

中班教案《莊嚴(yán)的升旗儀式》適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒明白怎樣做才是愛護(hù)國(guó)旗的表現(xiàn)，了解國(guó)旗的象征意義并熱愛國(guó)旗，發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力，快來看看幼兒園中班《莊嚴(yán)的升旗儀式》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒了解國(guó)旗的象征意義并熱愛國(guó)旗。

2、使幼兒明白怎樣做才是愛護(hù)國(guó)旗的表現(xiàn)。

3、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力，知道升國(guó)旗的莊嚴(yán)。

4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

儒靈童教材

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。

2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

二、新授課程

1、“聽”故事提問導(dǎo)入：小朋友，我們中國(guó)的國(guó)旗叫什么名字？請(qǐng)聽故事《冰山上的五星紅旗》。

2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。

教師提問：科學(xué)考察隊(duì)的叔叔們把五星紅旗插在了哪里？

故事總結(jié)：叔叔們把我們的國(guó)旗插在了山頂，并且莊嚴(yán)的唱起了國(guó)歌。小朋友們，國(guó)旗是我們國(guó)家的象征，我們要愛護(hù)國(guó)旗尊敬國(guó)旗。所以小朋友們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候，不可以嬉戲玩鬧，要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國(guó)旗升起，這樣才是尊重國(guó)旗的表現(xiàn)。

3、“看”動(dòng)畫提問導(dǎo)入：小朋友升國(guó)旗時(shí)你是怎樣做的？

4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：

（1）國(guó)旗上有幾顆星星？幾顆大的，幾顆小的？

（2）為什么要愛護(hù)國(guó)旗？

（3）升旗時(shí)你會(huì)怎么做？請(qǐng)你來演示。

5、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫停或播放，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。

教師總結(jié)：我們的國(guó)旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，大的代表媽媽，小的圍繞著大的，代表保護(hù)媽媽的孩子。愛護(hù)國(guó)旗要像愛護(hù)我們的媽媽一樣；尊重國(guó)旗，從升旗儀式行注目禮開始，做個(gè)熱愛祖國(guó)的好孩子。

三、圖譜演示，判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

教師看圖總結(jié)：升國(guó)旗時(shí)要莊嚴(yán)，嬉笑打鬧是不尊重國(guó)旗的表現(xiàn)，當(dāng)聽到國(guó)歌響起的時(shí)候，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國(guó)旗慢慢升起，這樣才是尊重國(guó)旗的表現(xiàn)。

四、游戲互動(dòng)，鞏固主題名稱：升國(guó)旗儀式過程：全體起立，教師播放國(guó)歌，幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國(guó)旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國(guó)歌響起時(shí)，有沒有做到原地不動(dòng)，不說話、不嘻笑，態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真，立正站好、眼睛看著國(guó)旗冉冉升起。對(duì)做到的幼兒給予表?yè)P(yáng)。

五、活動(dòng)延伸，主題內(nèi)化

（1）帶領(lǐng)幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。

（2）帶領(lǐng)幼兒參與幼兒園的升旗儀式，感受莊嚴(yán)的氛圍。

（3）和家長(zhǎng)聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。

小百科：升旗是單位（更多的指學(xué)校）舉行的升國(guó)旗儀式活動(dòng)，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育和集體主義教育的重要手段。在升國(guó)旗時(shí)應(yīng)注意，無論手頭上有什么事情，都要對(duì)國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，軍人行軍禮。