第一篇：一日學習常規

一日學習常規

5:30起床起床洗漱 整理床鋪

6:00~6:30進班認真讀書 背書

6：40早操隊列整齊

7:30~7:50上課認真讀書

8:10~12:00上課專心聽講，認真學習

12:00吃午飯

12:50進班或回寢室

1:00~1:40午休認真學習

1:40~1:50打掃衛生

1:55進班

2:10~5:45上課專心聽講

6:30~6:50上小自習寫作業

7:00~9:00上晚自習不違反課堂紀律

9:00~9:30進寢室熄燈就寢

一日學習常規

時間工作內容

早7:30~8:00讀喚醒心中的巨人

8:00~8:10課前朗誦

中2:00~2:10課前一支歌

晚7:00~7:10課前朗誦

周三8:00~8:10課前一支歌評比

工作標準

聲音嘹亮，打開心霏，不敷衍了事。做到用心去歌唱去朗誦。讓大家意識到普通話的重要性，課前一支歌使大家擁有清醒的頭腦，不會使課堂缺乏無味

工作要求

1，專心致志，不三心二意，不敷衍

2，聲音洪亮

3，站姿正確

4，跟學校的工作走，爭創第一

總結

因為我們是一個班，是一個集體，班集體的榮耀靠全班來維護，不管在哪方面，都要爭創第一。

一日工作常規

早上5:30起床收拾床鋪洗漱

6:00到班

6:00~6;40認真復習閱讀課本

6:40~7;00跑早操專心認真用心

7:00~7:30遲早飯

7:30~8:00預習課本

8:00~12:00專心聽課，認真思考

中午12:00~12:30吃午飯

12:30~13:00認真完成作業

13:00~13:50午休

13:50~14:00準備下午課本復習

14:00~16:45認真上課思考

16:45~17:25吃晚飯

晚上17:25~18:25看課本或雜志，鞏固知識

18:25~19:00閱讀課本練習口語表達能力

19:00~21:00晚自習思考一天的學習，預習明日課本

21:00~21:30洗漱睡覺

21:30~22:00思考今日的一天是否充實；不亂

總結：認真學習，遵紀守法，充實學習每一天

學習一日常規

時間項目

5:30起床洗漱

5:50進班

5:50~6:30小早讀背誦

6:40跑操

7:00吃早飯遵守餐廳秩序

7:20打掃衛生（周二）

7:30~7:50早自習

8:00上課認真聽講

8:10~8:55課間認真預習，復習

8:55~9:05上課

9:55~10:20課間操

11:15~12:00上課

12:15吃飯

1:00~1:30午休認真休息，不吵鬧，不玩手機 1:30~1:50打掃衛生（周二）

2:00課前一支歌聲音洪亮

2:10~5:05上課

6:30~6:50晚小自習看課外書

9:10到寢室快速洗漱完畢

第二篇：幼兒園“一日常規”的學習

幼兒園“一日常規”的學習

俗話說無規不成方圓，幼兒一日生活常規的養成有助于學習習慣的形成，由此可見，一日常規的建立對幼兒園教育有著非常重要的意義。幼兒從熟悉、自由寬松的家庭環境進入到陌生、有紀律約束的集體環境之中，難免有些不適應，他們不能像在家里那樣隨心所欲，想干什么就干什么，而要受集體規則的制約。從入園的第一天開始，我們就要重視對幼兒進行一日常規的培養，由淺入深，循序漸進，逐步讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。我們幼兒教師都知道幼兒園的工作是瑣碎的，當我學習《幼兒園一日活動常規》時我的第一感想就是——幼兒園的工作是復雜而具體的。但是當我靜下心來仔細閱讀其中的每一個環節，環節中的每一個細節時，我才發現其中的一些奧秘。

一日常規就是需要幼兒經常遵守的班級規則和規定，是幼兒在幼兒園一日生活的各種活動中應該遵守的基本行為規范，包括三方面含義：1.遵守一日活動的時間及順序的規定。2.遵守一日活動各環節具體要求的規定。3.遵守幼兒的一般行為規范的規定。顯然，一日常規是幼兒教育主要內容之一。我們要科學合理地安排和組織一日生活，建立良好的常規。一日常規的建立不僅是集體教育幼兒的需要，還能促進幼兒形成良好的衛生習慣、生活習慣和行為習慣，同時也有益于促進幼兒身心健康和諧發展，對培養幼兒良好的情緒也有幫助。一日常規一旦形成，幼兒就知道什么時間該干什么事，什么事能做，什么事不能做。對老師完成保教工作，管理班級都有很大的幫助。

一日常規的建立對幼兒園教育有著非常重要的意義：1.一日常規幫助幼兒適應幼兒園集體環境。2.一日常規幫助幼兒學習在集體中如何生活。3.一日常規可以維持班級活動的秩序。4.一日常規可以幫助保教人員組織班級活動。

有這樣一句教育名言“播下行為，收獲習慣。播下習慣，收獲性格”。這就是說良好的行為習慣是可以通過教育來培養的，行為習慣的養成也是從幼兒時期抓起的。個體年齡越小，行為的可塑性就越大，動力定型就越容易。一日常規的形成過程是培養幼兒良好的行為習慣的有效途徑。幼兒園作為集體教育機構，培養幼兒的一日常規是必不可少的。幼兒期是最容易養成固定習慣的時期，因為這個年齡階段的幼兒喜歡行為的模仿和重復，而從小形成某些好習慣，將會終身受益。教師不僅要規范幼兒的正確行為，還要讓幼兒懂得生活在集體中“規則、制度”建立的必要性。它將對幼兒適應社會的發展有著很深遠的影響。

第三篇：學生一日學習生活常規

中學生一日學習生活常規

一、上學常規

1．上學前要整理好書包，按課程表帶齊課本和學習用品。

2．按時到校。進校后，不任意走出校門。

3．學生進校時須佩戴校牌，團員須佩戴團徽。不得攜帶佩戴移動電話等通訊工具和項鏈入校園。

4．穿戴應整潔大方，不得佩戴耳環、戒指等飾物進入校園。男生不留長發，女生不得燙發。不得穿拖鞋進校。男生不能光穿背心、短褲衩；女生不得穿超短衣裙上學。

5．騎自行車上學時，要遵守交通規則。進校門應下車推行，校園內不準騎車，按規定地點停放車輛。

6．進校有秩序，不得高聲叫嚷，不得追逐打鬧。到校后應及時進入教室做好上課準備。

二、課堂常規

1．課前須將上課所需的學習用品放在課桌一角。預備鈴響后，迅速、安靜、有秩序進入教室，精神飽滿地靜候老師上課。

2．上課鈴響，老師進入課堂，全班同學要聽從班長口令，起立向老師致敬，待老師檢查紀律回禮后再坐下。

3．上課遲到者，應在教室門口立正，喊“報告”，經老師許可方能進入教室。

4．坐姿要端正，寫字姿勢要正確。注意保護視力和體形。

5．上課要專心聽講，積極思考，主動參與學習活動。不隨便交談，不做小動作，不看課外書，不做其它學科作業。

6．回答提問或向老師發問時要舉手，回答問題要起立，站正，抬頭，聲音響亮，說普通話，發言畢，經老師同意方可坐下。

7．下課時，要起立向老師致謝，老師回禮后才能離開座位。有來賓參觀或聽課，應先讓賓客離開教室。

8．自修課應專心致志地學習。要保持安靜，不隨便離開座位走動，不做與課業無關的事。

三、體育活動常規

1．做好課前的個人準備。著裝輕便整齊，穿適合于運動的衣褲和鞋子，不得戴帽子、圍巾、手套、口罩，不得穿硬底鞋、皮鞋、大衣。

2．預備鈴響，由體育委員整理隊形，等候上課，做到快、靜、齊。

3．上課鈴響，師生相互敬禮問好，體育委員出列報告人數。

4．上課時，一切聽老師的指令，思想專一；不得散漫。訓練時，注意自身和他人的安全保護，嚴禁說笑打鬧，防止傷害事故發生。未經允許不得隨便離隊自由活動。

5．廣播操要求：廣播操信號后，立即到指定地點集中，由體育委員帶隊，聽老師統一口令，成體操隊形，不說笑，不推擠。做操要姿勢正確，合乎節拍，動作到位。

6．眼保健操要求：做到情緒安定，精神集中，穴位準確，用力適度，合乎節拍，動作一致。

7．課外體育活動要求，應按學校統一安排，按時到指定地點開展活動。活動中要注意安全，若有不安全因素出現，班長或體育委員要及時報告體育老師或學校及時處理。

四、作業常規

1．先復習當天課內所學的內容再做作業。

2．獨立完成作業，嚴禁抄襲。答題用同色鋼筆、圓珠筆。

3．用鋼筆或圓珠筆(藍色或黑色)書寫作業。要求字跡端正、清楚、大小適中。不寫錯別字或不規范的“簡化字”。不在作業本上亂涂亂畫。

4．按時交作業。要按各任課教師的要求按時上交作業，如不能按時上交，應向任課教師說明情況，由任課教師另行安排。

5．及時訂正錯題。對于作業中的錯誤，必須徹底弄懂做錯的原因，并及時訂正。

五、考試常規

1．必須按規定時間參加學校規定的各科考試，認真做好考前準備。

2．準時進入試場，按規定攜帶考試必需的文具用品。不得將違規物品帶入試場。遲到十五分鐘不得進場。

3．考試答題一律用藍、黑色墨水鋼筆(或圓珠筆)書寫，每科考試只能用同色筆答題，字跡要工整、清楚，書寫要規范，卷面要整潔。

4．考試時要認真思考、獨立答題，嚴禁交頭接耳，偷看或代他人答卷等作弊行為。

5．如遇卷面字跡不清或試卷分發錯誤，可舉手詢問。

6．提前交卷的同學應靜靜地離開，不得在場內向老師詢問或與同學互相交談，不能在試場周圍逗留或喧嘩追逐。

7．考試時間終止，應立即停止答卷，不得拖延時間，并將試卷按頁序整理好，放在課桌上，按時離場，不得將試卷帶走。

六、實驗室規則

1．要有秩序地進入科學館上課，不準追打、嬉鬧。

2．要愛護館內一切設施，不準亂涂亂畫，不準損壞公物。

3．學生進實驗室上課要遵守課堂紀律，不得嬉鬧、喧嘩，要按照實驗要求使用試劑、儀器，不得違反操作規程，不得故意損壞儀器。

4．要保持實驗室整潔、衛生，不得在抽屜里及地面上亂丟果殼、廢紙。

5．每次實驗完畢，各組都要整理好儀器，并檢查是否完好無損。若有損壞或遺失應立即報告老師，由老師酌情處理。

6．學科活動及其它事宜用實驗室的，用后要打掃好衛生。

七、電腦房規則

1．必須按機房管理老師的安排有秩序進入機房并對號入座。不得喧嘩、吵鬧。

2．進入機房前必須換拖鞋，以保持機房衛生。

3．機房內不得吃零食，如糖果、口香糖等。

4．不得擅自拆開機器，不得擅自攜帶軟盤上機操作，一經發現，立即取消其上機資格。

5．如遇到操作上的問題，及時向老師請教。

八、教室管理制度

1． 各班學生應樹立愛護公物的思想，保管好教室內的一切公共財物。

2． 每學期由總務處財產管理員分發班級各種設備用具，班主任驗收，并責 成班級同學認真管理。

3． 故意損壞公物者，按規定進行處理和賠償。

4． 物品自然損壞，需由班主任證明，并及時報總務處派人查看修復或調換。

5． 人為損壞或管理不善引起的損壞，若無法查處的，由班級集體負責賠償。

6． 節約水電。天氣晴好及午間要及時關燈。

7． 教室里禁止擺放球具，教室、走廊、教學區內禁止打球。如有發現，將 扣除班級分并沒收球具。

8． 一切設備未經總務處同意不得隨意搬動。嚴禁在墻壁、桌、椅上涂寫、踏踩、刻畫；否則，視情節輕重給予批評教育，扣除班級分，并責令損壞者作出檢查和照價賠償。

9． 學期結束，由班主任負責將各項設備、用具清點上交總務處，發現有損壞、缺少，班級負責賠償；如保管完好，學校予以表揚獎勵。

10．保持教室整齊。各類設施按規范要求擺放，課桌椅排列整齊。

11．保持教室整潔，嚴禁在墻壁上踢腳印，垃圾袋裝。

九、運動場館使用須知

塑膠田徑場系學校主要體育設施，由體育組負責管理，為體育教學、訓練和廣大師生課外鍛煉服務。進場鍛煉者需自覺遵守下列規定：

1． 樹立主人翁思想，愛護場內設施，服從工作人員管理。

2． 講文明、講公德，場內嚴禁吸煙，請勿亂扔果皮紙屑、口香糖，禁止在墻面、椅面和桌面上隨便刻畫、涂寫。

3． 進場請穿運動鞋，杜絕穿帶鐵釘、鐵掌、膠釘和高跟鞋入內。

4． 嚴禁機動車、自行車進入場內。

5． 嚴禁翻越圍欄。

6． 外單位人員未經同意請勿入內。

7． 足球場草坪很脆弱，只供教學、訓練和競賽使用，不對外開放，未經同意不得進入草坪，請師生員工諒解。

10、圖書館借書閱覽規則

1．開放時間

借書時間：每周一至周五下午第二節課后至課外活動結束。

閱覽時間：每周一至周五午休、課外活動、晚自修前及周六下午、周日全天。

2．每天輪三個班級學生借書。每人限借兩本(學習用書和文藝小說各一本)。

3．學生憑本人借書證借閱。只準代還，不準代借。

4．要愛護圖書，愛護設施。圖書如有損壞、遺失，按原書價的3—5倍賠償。設施如有破壞按學校規定給予紀律處分，并需賠償。

5．學生憑本人學生證進入閱覽室閱覽報刊雜志或資料，但不得攜帶出室外。

6．閱覽室要保持安靜、整潔，不得隨地亂丟瓜皮果殼和紙屑。不準吃零食。

第四篇：中小學生一日常規

**學校小學生一日常規

一、到校常規

1、按時到校，不遲到、不早退、不曠課。因故不能到校由家長簽字，向班主任請假。

2、穿戴整潔，儀表端正,發型和服裝符合中學生的特點，不佩戴首飾，不染發，男生不留長發，女生不穿高跟鞋、不化妝，不穿拖鞋到校。

3、遵守交通法規，出入校門主動下車，存入指定地點擺放好。

4、尊敬師長，主動問好，提倡講普通話，使用禮貌語言，不說臟話，不要給老師或同學起綽號。

二、課堂常規

1、每節課前，科代表應主動與科任教師聯系，主動幫助科任教師拿教具等。

2、預備鈴響前，準備好當節課的學習用品，預備鈴響后立即進入學習狀態，靜候老師上課。

3、教師進入教師后，班長喊起立后，同學們起立，問好。教師回應，方可坐下。

4、遲到學生要向老師報告，經同意后方可進入教室。

5、上課要坐姿端正，專心聽講，積極思考，認真做好筆記，勇于發表自己見解，自覺遵守課堂紀律，不交頭接耳，虛心接受老師的教導不頂撞老師。

6、下課鈴響老師宣布下課后，班長喊“起立”，同學們向老師再見，老師還禮走出教室后，學生方可有秩序地離開教室。

一、課前準備：上課前必須準備好學習用品，書本統一放在桌面 的右上方，文具盒橫放在桌面正中間。

二、候課：上課音樂響起，要迅速而安靜地走進教室，值周班長提示“靜息”，每個學生伏在課桌上“靜息”，等待老師上課。

三、鈴聲響后：

上課鈴聲響起：教師走進教室，班長喊：“起立”，全體學生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老師問好：“老師，您好！”老師也鞠躬回禮：“同學們好，請坐！”學生再按照要求安靜坐下。

下課鈴聲響起：老師宣布下課后，由班長喊“起立”，學生鞠躬說：“老師，再見！”，老師說：“同學們再見”！學生做好下節課的準備后，離開座位，喝水、上廁所、出去玩。

四、舉手發言：右手自然舉起，五指并攏向上舉直，肘部不離開桌面。

五、坐姿、學會傾聽：老師和同學講話時，要坐姿端正，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直。專心致志地聽，積極思考，邊聽邊想：別人說什么，說的對不對，完整不完整，等別人講完后，再舉手得到同意后，才能發表自己的觀點：或陳述、或補充、或更改。不隨便講話，不做小動作。未得教師許可不得離開座位和教室。

六、朗讀、默讀：讀書時，雙手拿書，書向外自然傾斜。站著讀書時，不但要按照要求拿好書，還要站直站穩。朗讀時，要用普通話朗讀，讀得正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。不重復字句，不漏字，不添字，不錯字，不唱讀，不指讀、學習按照要求停頓。默讀時，不指讀、不出聲、神情專注、態度認真、思維集中、邊思考邊批注。

七、語言表達：

1、能說完整的話。

2、自然大方，聲音響亮，口齒清楚，語言親切，態度誠懇。質疑時，學會用“為什么……”“我有一個問題：……”；請問××老師（或××同學）等句式。回答問題時，學習用“我讀了這段話知道了（明白了）……”；“我是這樣想的……”“我體會到……”，“我還認為……”；“我有不同意見……”；“我補充……”；“我們小組的意見是……”等句式。

八、握筆姿勢：拇指、食指捏著，三指、四指托著，小指往里藏著，筆桿向后躺著，筆尖向前斜著。

九、寫字姿勢：做到“三個一”，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。

十、合作交流：聽到老師開始的口令后再動手、動口，小組交流時要小聲、有序，完成后用坐姿告訴老師。

三、課間常規

1、課間休息時，值日生要擦凈黑板，整理講臺，做好教室保潔。學生要調整狀態，可做輕微活動。

2、課間不在樓道、教室、校園內追逐打鬧，上下樓梯要有秩序，注

意安全。

3、學生進辦公室必須先報告，經老師允許后，方可進入。

4、課間不隨便出校門，學生有特殊情況外出，須持有班主任證明，經批準方能離校。

5、午間休息，應保持教室、樓道安靜。遵守學校紀律，不玩撲克，不進網吧，不進行劇烈運動。

四、兩操、升降旗常規

1、隊伍要求：集合迅速，行列整齊，步伐一致，精神飽滿。

2、廣播體操：聽從口令，動作到位，規范有力。

3、眼保健操:身姿端正，穴位準確，手法正確。

4、升降國旗：堅持每周一和重大節假日舉行升旗儀式，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮（少先隊員行隊禮）。

5、因特殊情況（因病、因殘等）不能做操或參加升旗儀式，須經班主任同意。

五、用餐常規

1、嚴格遵守就餐規定和食堂紀律，排隊購買飯菜，不插隊，不擁擠，不亂到剩菜剩飯，保持餐桌的整潔。

2、注意用餐衛生，餐前洗手，餐后漱口，保證餐具干凈衛生。

3、愛惜糧食，節約水電，不挑食，不浪費，注意食品安全。

六、課外活動常規

1、積極參加學校、年級、班級組織的各種團體活動及各類社團活動。

2、活動中要在輔導老師的指導下，有組織、有秩序地按要求進行，確保活動質量，提高自身素質。

3、遵守活動紀律，不遲到、不早退，培養自我約束的良好習慣。

4、參加體育活動時，按要求、規范活動，注意安全。活動中愛護公共設備、設施。

七、自習常規

1、上自習課時教室應安靜，不下位隨便走動，不喧嘩或干擾別人學習。有問題向老師或同學請教時，不影響他人。

2、自習課上，認真獨立完成作業，及時預習、復習功課。

3、自習課認真考勤，嚴格管理，有事請假，確保自主學習效率好。

4、住校生要到指定教室進行晚自習。嚴格遵守自習課紀律，不得無故缺席，不在教室內大聲說話或隨意走動。

5、晚自習結束要打掃衛生，擺好桌凳，關好門、窗和電源后，馬上離開教室，回宿舍按時休息。

八、集會常規

1、遵守會場紀律，集會快、靜、齊，按指定位置就座。

2、自覺維護會場秩序，認真聽取報告，按要求做好記錄。不談笑、不看無關書刊、不吃零食、不在會場隨意走動。

3、尊重主持人或演員，文明觀看，不喝倒彩。

4、集會結束，按要求先后離場，帶好自己物品，不留雜物，不擁擠、喊叫。

九、衛生常規

1、講究個人衛生，養成自覺的衛生習慣，勤剪指甲，勤洗澡，衣服常換洗。

2、講究公共衛生，養成愛清潔的良好習慣，保持環境整潔，不隨地吐痰，不亂扔雜物。

3、不吃零食，不喝生水，不吃不清潔食物。

4、值日生認真清掃衛生區、教室和走廊衛生，注重保潔。要求做到地面干凈整潔，桌椅擺房整齊，工具整齊有序。

5、不在教室、走廊和校園的建筑物上亂圖亂畫。

十、放學常規

1、放學時，值日生要打掃好教室和衛生區的衛生，切斷電源，關窗鎖門后方可離校。

2、放學離校，按時回家，如有事外出須通知家長，以免家長掛念。

3、嚴格遵守交通法規。行人與自行車過馬路時不闖紅燈，要各行其道，注意安全。小學生放學要以班為單位，整隊離校。

4、上學或放學回家應向家長及長輩主動問好，家中有客人要向客人問好。

十一、其它常規：

1、同學之間，互幫互助，團結友好，學會合作，異性交往，自尊自愛，落落大方，不做有傷社會風化的行為。

2、遇到校外來賓應熱情指路，禮貌接待。

3、回答老師問話要起立，接遞物品要用雙手，接受獎品后應向發獎人鞠躬致意。

4、不提倡學生將通訊工具、mp3等帶入學校，上課期間必須關閉通訊工具。

5、培養高雅情趣，屏棄不良惡習。不吸煙、不喝酒，課余時間不到

游戲機室、網吧、營業性歌舞廳等場所活動。

6、堅決制止和勸阻違反社會公德和學校管理制度的行為。并幫助家長做些力所能及的家務。

**學校

2012.02

第五篇：小學生一日常規

虎邱中心學校小學生一日常規（試行）

(一)上學：

1.學生進校前首先要檢查一下自己衣冠是否整齊，書包是否背在肩上(而不是用手拎著或斜背著)。

2.進校門時，不要打鬧擁擠，應神態自然，高高興興穩步進入。

3.見到教師和值日崗要停步，脫帽、敬禮，并問：“老師好”或“老師早”。4.進校后自覺保持校園清潔，不要隨地吐痰和亂扔臟物。5.進教室后，要安靜自學，并做好課前準備。

6.要按時到校，因故不能到校應由學生或家長寫請假條，托人向班主任請假，寄宿生還應向生管老師請假。請假一周以上的，須經教導處批準。

7.因病、事需要早退或臨時離校，須經班主任允許，寄宿生還應經生管老師允許。

8.路上要注意安全, 紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛，自覺遵守交通法規。

9.不在上、下學路上逗留，遇見親友、長輩主動招呼。

10.家長接送小孩時在校門外止步，汽車、摩托車、自行車不能堵在校門口，影響道路暢通。

（二）兩操：

1.早操時，各班在走廊安靜列隊，按規定路線行走，行走中不推不拉，不哼不談，保持隊伍整齊到操場，做到“快”、“靜”、“齊”。

2.遵守間操秩序，按廣播樂曲（口令）節拍進行，精神要飽滿、動作要準確有力到位，整齊統一。進場和退場要精神飽滿，腳步合拍，隊伍整齊。

3.做眼保健操要認真，穴位和動作要準確。

4.每個學生都要參加課間操和眼保健操，因病不能上操，必須經老師允許后方可留在室內或在班級隊伍后面見習。

（三）上課：

1.課前準備好學習用品，課本、作業本疊在一起，放在桌面右上角（雙人桌則分別放在兩個桌角上）、文具盒橫放在桌面中間的上方，與本節課無關的物品不能放在桌面上。

2.上課鈴一響，應迅速有秩序地進入教室，安靜端坐，兩手自然放在桌面上，如到專用教室或操場上課則按專任教師要求進行。

3.教師進教室，教師喊“上課”，班長喊“起立”，師生互問好，待老師回禮后，學生即可坐下。

4.上課時要專心聽講，積極思考，認真回答問題，不能隨便講話或做小動作，閱讀和書寫時要保持正確的姿勢，認真做好“三個一”（眼離書一尺、手離紙一寸、胸離桌面一拳），不能伏在桌上讀寫。

5.必須嚴格做到下列“坐、立、聽、讀、說、寫”的訓練要求和作業書寫規格的統一規定。

A、坐，要抬頭、要挺胸、平肩，兩眼正視黑板，雙手放在桌上交手正坐。

B、立，在上下課向教師致敬時都要嚴格做到立正，眼睛正視教師，然后行隊禮或鞠躬禮，在上課回答問題或下課回答老師問話時要做到立正并眼睛正視老師回答。

C、聽，老師上課和同學的朗讀、發言時，都要集中注意力專心正坐視聽，并積極地分析思考。

D、讀，朗讀時要做到：先挺胸坐正，眼離書本一尺，然后用富有感情色彩的腔調抑揚頓挫朗讀，并做到吐字準確清楚，不拖腔，停頓規范適宜，做到不漏添字詞，不讀破句，流利暢通。

E、說，上課回答問題要先立正再說，要充滿自信心，聲音宏亮，吐詞清晰，語句通順完整，眼視正前，平時對話要做到眼正視對話者，帶有溫和的神態，想好后再說，并做到不放肆、不拘束、不緊張、不吞吞吐吐，而是自然大方。

F、寫，在書寫鋼筆字、鉛筆字時要做到挺胸正坐，胸離桌一拳，眼離字一尺，手執筆一寸，并要做到紙正，字跡清楚，端正并規范。寫毛筆字時要做到與寫鋼筆時同樣的正坐姿勢，并有規范的握筆姿勢，認真臨貼正楷，不潦草。

6.實驗課、計算機課、美術課、音樂課等要排隊有序的進入教室，嚴格按要求進行操作，不得隨意亂動物品，要認真記錄，填寫報告；下課后物品擺放要歸位。

7.要發言先舉手起立，不要用肘撞課桌，發言時身體直立端正，講普通話，聲音響亮，姿態自然。發言完畢，待教師示意坐下后方可坐下。

8.要認真完成老師布置的作業，做到按時完成，不拖拉，不潦草，不粗心，卷面整潔，按規范要求完成。

9.上課要嚴肅認真，不得隨便說話、吵吵鬧鬧，不得做與課業無關的事。

10.不懂不裝懂，不恥下問提出問題，敢于發表評論意見。

11.下課鈴響后，教師示意準備下課，即收拾課本和學習用品，并把下一節課所用書本、用品準備好。

12.老師宣布下課時，教師“下課”，班長呼“起立”，待老師離開教室或教師允許后，學生有秩序地走出教室。

13.體育課和課外活動課要注意安全，要解下紅領巾、校徽，口袋里不要裝硬物，因病或事應課前向老師說明原因并請假。

（四）課間：

1.下課后要注意身心調節，到教室外呼吸新鮮空氣；積極參加課間輕松愉快的室外活動，不喧嘩、不嬉戲、不玩弄公物，不在教室或走廊通道、樓梯追逐，不做劇烈運動，不敲打器皿、設備發出噪音。

2.下課時，教師在走廊行走時，學生應禮貌讓路，不得搶先擁擠，沖撞教師。

3.課間不要隨便走出校門，上下樓梯要靠右走，要禮讓，不爭先恐后，要有秩序。

4.課間注意休息，同學之間友好團結，自覺運用禮貌用語“請”、“謝謝”、“對不起”……以禮待人。不打架、不罵人、不買零食、不出校門。

5.不隨便進教師辦公室和別班教室。若要進入辦公室，先報告，經同意后，方可進入。

6.注意環境衛生，不隨地丟果皮、紙屑、雜物等，要放在指定的地方。紙屑、果殼入簍，不亂涂墻壁、地面和黑板、課桌等，不吃零食，不帶東西到學校吃，不喝生水，節約用水，隨手關好水龍頭。

7.保護綠化，不攀折樹木，不采摘花果，損壞公物要賠償。

8.值日生要及時擦凈黑板。

9.不給同學起外號，不說粗話、臟話、不吸煙、不賭博、不吸毒、不做壞事。

10.課間休息，只限在課室，班級走廊遠眺綠色植物，不高聲喧嘩，不怪聲呼叫，不追逐打鬧，不猛力推拉。

（五）活動

1.按時集隊，進會場，隊伍要整齊，行進要安靜；按指定地點坐好。

2.開會時精神集中，遵守會場紀律，不遲到早退，不交頭接耳，不看書閱報，不做小動作，專心聽講。因故離開會場時，要請假。

3.外出活動要隊伍整齊、嚴守紀律，注意安全、聽從指揮，如需要離開，征得班主任或帶隊教師同意，回隊伍后向教師報告。

4.對重要報告，要認真做筆記。

5.散會時，有紀律依次離場，不得爭先恐后。

6.在校內外不進行有損身心健康或違反校規的游戲和活動。

（六）放學：

1.放學要按時回家，不得在學校和放學路上玩耍逗留，特別不要到溪、河、壩、工地等危險的地方玩耍、逗留。

2.值日生要做好值日工作，打掃環境（教室、包干區等）衛生，整理清潔工具，關好電燈，關好門窗等。

3.放學因事不能按時回家，要給父母打電話告知。

4.到家后要有禮貌，向父母招呼：“××，您好，我回來了。”

5.參加力所能及的家務勞動，做父母的好幫手。

6.認真完成家庭作業，做有益的游戲，參加有意義的活動，注意安全。

（七）禮貌：

1.會用“您好”、“請”、“謝謝”、“沒關系”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

2.上學時應向家長說聲“X X我上學去了，再見”，放學回家，應向家長說聲“X X我回來了”。

3.早上、下午進校，見到教師、同學要問好（“X老師，您好！”“X X同學，你好！”），放學要對老師、同學說：“再見”。

4.對待來賓要注意禮貌。不圍觀，不尾隨，不指劃，不議論，并要熱情大方，主動問好，認真回答來賓提出的問題。

（八）衛生：

1.注意個人衛生經常洗頭、洗澡、剪指甲、理發、勤換衣服。

2.遵守學校衛生公約、積極參加學校的清潔工作，值日生要認真完成規定的清掃任務。

（九）儀表：

1.衣著整潔樸素，隊員要佩戴紅領巾，隊干部還要戴好職別標志。

2.上課、升國旗不戴帽子，參加升旗時要按規范要求進行。

3.儀表整潔，不穿奇裝怪服、拖鞋進校，男生不留長發，女生不燙發、不染發，不染指甲，不化妝，不佩帶首飾，不穿高跟鞋和超短裙（褲）。校園內不準背挎包，不準穿拖鞋、背心進入教室。

（十）公物：

1.愛護學校公物，不在公物上刻、畫、涂、寫，借用公物后及時歸還。

2.不慎損壞公物時要主動報告班主任，說明情況，如能修復使用應負責修理，不能修復時應按學校意見辦理。

3.有意或不適當的使用，將公物損壞時，應進行檢討，自覺照價賠償。

4.在校內拾到東西，先交給班主任或值日老師，再由班主任或值日老師處理，在校外拾到遺物時，應送交民警或學校處理。

（十一）晚上

1.認真復習功課，獨立完成老師布置的課外作業。

2.認真預習第二天的新課，初步弄清所學內容和有疑惑的地方。

3.聽從家長和長輩的教育，自已能做的事自已做。

4.主動向家長匯報在校的行為表現和學習情況。

5.每天晚上保證有至少八小時以上的睡眠時間。

（十二）就餐

1、按規定時間用餐，不準提前下課到餐廳守侯。

2、有秩序進入餐廳，自覺排隊買飯菜，不擁擠，不喧嘩，不爭搶，不敲碗，不插隊，不捎帶，不亂倒飯菜。

3、文明就餐，不大聲講話。

4、珍惜糧食，不浪費，不挑食。不得將飯菜帶出餐廳，嚴禁將剩余飯菜到處亂倒。

5、愛惜餐具，餐具用完自覺送回指定位置，不得私自帶出餐廳。

6、尊重食堂工人師傅的勞動，服從餐廳管理人員的管理。

7、值日生早餐后把寢室打掃干凈，用品擺放整齊，關好寢室窗子，鎖好門。

（十三）、晚就寢

1、晚上睡覺前要認真洗漱，天天洗腳，養成良好的個人衛生習慣。在熄燈 鈴響前，一定要洗漱完畢。

2、就寢鈴響后，一定要進入寢室，不逗打、不吵鬧、不串門，宿舍長清點 人數，如果出現缺勤等問題要報告值日老師或生管老師。

3、熄燈后迅速入睡、不講話、不亮燈（含手電筒、蠟燭）、不用電，不聽 收錄機，不影響他人睡覺。

4、注意安全，嚴防事故。不準亂動消防設施及安全警報設備。

5、未經批準，寢室內不得留宿他人，也不得在外面住宿。

6、遇到突發事件，及時向生管老師報告。