第一篇：讀路遙的文章

讀路遙的文章，只覺得百般思緒在心頭，卻不知從何說起的好。他的故事，時間跨度廣，從文革十年浩劫，歷經三年自然災害，知青上山下鄉，直到解放初，可謂豐富；他的語言，意味深長，很容易引起讀者共鳴，你會覺得：沒錯沒錯，人生就是這樣的啊！就是這樣難以名狀，充滿大大小小的忽明忽暗的轉折。于是，一口氣讀罷一本人生合輯后，就立刻萌生了作后感的愿望，卻遲遲不敢動筆，惶恐之至。直到兩周之后，才鼓起勇氣下手，雖然印象略有模糊，卻實在也沉淀了思緒,不像剛讀完時那般激動混亂了。下面，讓我一點一點，娓娓道來，講述我“人生”的感悟。

（一）《人生》

人生，好像一片海，時而波濤洶涌，叫囂著仿佛要吞噬整個世界；時而又平靜死板，似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時，平靜的海面下卻暗暗蘊藏了兇猛的海嘯；也許有時，狂暴的風雨卻預示著和平的訊息??

當高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無理的頂了，他對人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果說是挨了一巴掌的話，那下崗無疑是一悶棍了。然而，落榜了起碼還當上個民辦教師，也算是生活補償自己一個甜棗，心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認真教學，一邊刻苦學習，既贏得了學生娃的尊敬和全村老少的愛戴，又給自己繼續上進打下了堅實的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時候，偏出了這么一擋子事兒，心里能不難受么！可是生活好像永遠會追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經的理想，甘愿作一個農民。在此時，生活似乎又歸到了平靜，卻想不到，又一件意外的事情發生了。高加林的叔叔回鄉當了領導，村里干部為了巴結他，走后門給加林謀了個城里記者的職位。高加林曾經的已經變灰色的夢想，又鮮活的閃在眼前了！這先抑后揚的手段用的真好，高加林對生活感恩戴德了，并且拼盡全力，很快闖出了一番事業，成了小鎮的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們在縹緲的夢境中忘了自我，開始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎？經歷一番掙扎，他最終辜負了對巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿，然而，正如前面提到的：“生活追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘”，它也決不讓幸運的人太圓滿。一紙狀子，剝奪了高加林到手的一切，然生活轉了一個圈子后，又回到了農村。好像黃粱一夢，虛幻一場，然而不同的是，物是人非，他已經失去了巧珍，那最可愛的姑娘，擁有金子般心靈的姑娘。

生活好會開玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多么強大的對手，在生活那頭操縱這一切變局？難道人，永遠只能作被動的承受者？抑或物極必反，中庸之美本是自然界和人類社會永恒的規律。聰明的人，知道適可而止，不過分貪圖，不過分軟弱，終于贏得美好而長久的幸福生活。無奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著更多。貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿。總是盯著自己的空缺，卻不注意自己的豐滿，這樣，即使很富足了都不會快樂，而且往往到頭來，追求的東西到不了手，連已經擁有的都保不住！

你見過在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎？她擁有一瞬間的精彩，而無法獲得平凡的安寧。你見過路旁默默無聞的野花嗎？她失去了嬌媚的身影，卻贏得了可貴的自由。你見過山間奔騰的小溪嗎？她時刻繁忙不停息，卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊！人，不是神，沒有超越一切的不可凌駕的力量，就不

該有過分奢侈的理想和貪得無厭的心靈。擁有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當數量無法改變時，質量便是唯一值得去追求的東西。

人生，無非短短幾十年。靜心冥想，百分之幾的生命贏得了快樂與精彩，百分之幾的生命耗費在患得患失的恐懼中？生活是充實的感恩，還是不滿的惶恐？

（二）《你怎么也想不到》

你怎么也想不到，曾經那樣執著堅定的追尋著理想的人，居然在短短四年間就徹底的改變了初衷；你怎么也想不到，物欲的洪流改造了那么多人，卻始終無法沒過她看似貧瘠的理想；你怎么也想不到，昨日還熱情如火的戀人今日卻相逢如同陌路。其實，也沒什么想不到，物欲的橫流像一把火，燒光了人們干枯軟弱的如秋天的野草般不堅實的理想，只在時過境遷的春天，又在心底萌發綠色的高尚的心愿。然而時候變了，心中永遠無法抹去那光禿的沒有生命的冬季。曾經歷過的，印在心里，永遠是灰色的回憶。

鄭小芳，勇敢而堅定，樂觀而堅強，好像挺拔的白楊，執著于沖天的理想。她的理想，高尚卻看似荒涼。誰愿意拋下富足優裕的生活，踏去遙遠貧苦的邊疆？縱使那里有我兒時的憧憬，有我心底熱愛的天堂，然而貧苦的生活太現實，用物質的眼睛看精神的追求，無論如何都是失衡的。她，卻義無反顧。哪怕，從此要只身面對千難萬險；哪怕，從此也許永遠的告別心愛的戀人。就像汪國真的一首詩中說過：既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

薛峰，俗人一個。當然，我們不能就此罵他庸俗，我們中又有多少人能免俗呢？我們是俗世中的人不是傳奇中的英雄，英雄是高尚的純潔的英勇的無畏的，而人，是現實的。從人性的角度來講，他選擇放棄曾經的理想，留在城市中的毫無疑問的正確，這樣，有利于他的發展，他會擁有富足的便利的美好的生活。盡管，在某些時候，會偶爾想起曾經那么執著的夢想，也不過是一聲嘆息而已。生活，依然是充實優裕的。

究竟是理想的缺失更容易讓人心痛，還是富足的生活更容易給人滿足？每個人也許都經歷許多次理想與現實的選擇，執著于理想會不會常常苦悶于生活的困苦？委身于現實會不會時常陷身于空虛？除了特別堅定的和特別善變的人外，每個人恐怕都是不滿意生活的。然而，不幸的是，大多數人都是不夠堅定又不夠善變的，因而大多數人都生活于理想與現實的落差中。有一句話說：愛我所愛，無怨無悔。即使不能如此超然，我們至少可以試著不愿不悔。不是每個人都是圣人，不是每個人都能作出高尚的選擇，我們不該要求誰作出多么高尚無私的選擇，因為我們是人，將心比心，任何看似自私的選擇也都是可以理解的。所以，除去大惡之人不可寬恕以外，世俗人的利己選擇就不是要橫加指責的了。不論在理想與現實中，你選擇了哪一個，用經濟學的觀點來說，你都認為你選擇的事情給你帶來的收益大于沒有選擇其他事情的損失，所以，請不要再患得患失，既然不能選擇全部，就請珍惜擁有。不要怨恨到最后，連擁有的都失去。

第二篇：讀路遙有感

讀路遙《人生》

斷斷續續地看完了路遙的小說《人生》，依舊是《平凡的世界》那樣戛然而止的結束，小說中似乎強調這命運的強勁，玩笑中充滿無奈，讓人漸漸品味出輪回的錯覺。常說小說是生活畫卷式的凝聚，總能在某一次不經意間讀出自己的影子，當然這需要經歷足夠的生活，不然拿什么印證。

當結尾高加林順德爺爺懷中哭泣時，有辛酸，更多的后悔，對自己的以前，更對被自己狠心拋棄的美麗姑娘巧珍，卻沒了對生活的不甘心。生活一次又一次地和他開著玩笑，當民辦教師的身份被高明樓撤銷讓他兒子代替時，在灰心時卻無意收獲了巧珍卑微而又付出的愛情，一個需要安慰，一個愿意付出，不可否認，那段時光他定時幸福的，在田間，大馬河的橋頭上……

后門永遠比前門威力大，由于自己的二叔調回本地，下面人為了討好，他到了縣城的報社工作。自己不虛的才能，多年讀書的經歷，讓他多多少少去了農村的不少痕跡，洗去了愚昧和自己父親身上的軟弱，也讓他增加了對外面生活的渴望。縣城里的他，才華橫溢，風頭一時無雙，似乎前途光明。就連高中時自己心儀的黃亞萍也斷絕了與張克南無味的愛情而走向高加林。他們張揚激情，但高加林卻時常在這樣的幸福中想起農村的巧珍，黃亞萍的任性與巧珍的順村相比，他覺得很可笑。矛盾中依然留戀與縣城張揚而又熱情的人，只有懂得了滿足，懂得了停留，才能讓我們的心更靜，眼更明，去欣賞沿途的風景，去找尋生命的重心，去選擇人生道路，去珍惜一生中最重要的東西。人

生從此也不再孤獨，因為一片大好的河山，一份人間最真摯的情意。

第三篇：讀路遙《人生》

讀路遙《人生》

斷斷續續地看完了路遙的小說《人生》，依舊是《平凡的世界》那樣戛然而止的結束，小說中似乎強調這命運的強勁，玩笑中充滿無奈，讓人漸漸品味出輪回的錯覺。常說小說是生活畫卷式的凝聚，總能在某一次不經意間讀出自己的影子，當然這需要經歷足夠的生活，不然拿什么印證。

當結尾高加林順德爺爺懷中哭泣時，有辛酸，更多的后悔，對自己的以前，更對被自己狠心拋棄的美麗姑娘巧珍，卻沒了對生活的不甘心。生活一次又一次地和他開著玩笑，當民辦教師的身份被高明樓撤銷讓他兒子代替時，在灰心時卻無意收獲了巧珍卑微而又付出的愛情，一個需要安慰，一個愿意付出，不可否認，那段時光他定時幸福的，在田間，大馬河的橋頭上……

后門永遠比前門威力大，由于自己的二叔調回本地，下面人為了討好，他到了縣城的報社工作。自己不虛的才能，多年讀書的經歷，讓他多多少少去了農村的不少痕跡，洗去了愚昧和自己父親身上的軟弱，也讓他增加了對外面生活的渴望。縣城里的他，才華橫溢，風頭一時無雙，似乎前途光明。就連高中時自己心儀的黃亞萍也斷絕了與張克南無味的愛情而走向高加林。他們張揚激情，但高加林卻時常在這樣的幸福中想起農村的巧珍，黃亞萍的任性與巧珍的順村相比，他覺得很可笑。矛盾中依然留戀與縣城張揚而又熱情的

生活。后來張克南的媽媽為了報復，告發了高加林，他被退回了生他養他的農村，黃亞萍不會追隨，巧珍也結婚了，所有的夢在一瞬間破滅，高家村質樸的人們沒有嘲笑。這樣的結局實際上很好，黃亞萍會和家人回南京，找到另一份愛情，巧珍嫁給了深愛自己的馬栓，而他似乎又有機會當起民辦教師，生活又一次復原了，一段一段回到原點，重新來過。

命運總是不如愿，但往往是在無數的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中才能使人成熟起來，雖然這些東西在實際感受中給人帶來的并不都是歡樂。不知以后的高加林是否可以堅強的活在這片土地上，他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了順德爺爺的一番談話，而又一下子撲在黃土地上。就這樣，小說就結束了，給我們 一個不是結尾的結尾。

小說中寫的高加林的個人遭遇，看上去值得同情，但仔細想來也是必然，他告訴我們，年輕人追求夢想無可厚非，但不能用不正當的方式去實現，這樣就會站的越高，越容易摔下來。作為年輕一代要有自己的原則，就像《平凡的世界》里面的孫少平那樣堅強又韌性，孫少平正好和高加林形成了鮮明的對比，他們文化程度相同，都高中畢業，也喜歡文學，都心懷夢想。不同的是他們的人生觀、價值觀，在事業上，孫少平以走“后門”為恥，在任何艱苦的環境下，他都能自持人生準則，清風高潔。而高加林也反對走“后門”，但最終沒能堅守，致使失去了人生中最美好的東西，高貴的品質。

在感情上，孫少平把親情、友情、愛情看作高于一切人生中值得去守候的東西，他對親人的那種愛已經超過了對自己的愛，他堅信活著不只是為了自己，也是為了他身邊的人。而高加林卻因為事業拋棄了最愛的人，對未來的憧憬麻痹了他的感情，直到事業處于低谷的時候，他才知道自己真正需要的東西。在對待挫折上，孫少平能坦然面對，不管在什么 情況下，他都對勞動充滿熱情，對生活充滿熱情。而高加林卻無法正視，從當老師被返回來當農民是時，他蕭條了一個月都不能自拔，總覺得勞動是一件恥辱的事情。因此兩人的結果或者說是生活軌跡，卻大有不同，孫少平比較平穩，沒有大起大落，而高加林卻受盡生活的苦楚，說老天和他開玩笑，還不如說他在和老天開玩笑，有一句話說的好“生活是一面鏡子，反射的是每個人自己選擇的道路。”一切的不管是歡樂還是痛苦，都有他必然的因數，而這些必然的因數往往是源于自己。

就借用小說里的一句話“生活就如春夏秋冬，一寒一暑，不盡相同。”是啊，生活不會是一樣，它有苦有甜，它是甜是苦，關鍵在于人們的心態。所以我覺得不管出于一個什么樣的時代，我們的一切不幸遭遇，不能責怪時代本身，更應該去想想自己。小說的一個并非結尾的結尾，告訴我們，即使生活中遇到再大的坎坷，也不能停止前進的腳步，因為生活仍在繼續，今后何去何從，都靠自己的拼搏和選擇。一個

人，只有懂得了滿足，懂得了停留，才能讓我們的心更靜，眼更明，去欣賞沿途的風景，去找尋生命的重心，去選擇人生道路，去珍惜一生中最重要的東西。人生從此也不再孤獨，因為一片大好的河山，一份人間最真摯的情意。

計算機與信息科學學院

計算機科學與技術（1）班高彥瓊

第四篇：淺讀路遙《人生》

淺讀路遙《人生》

我并不十分喜歡路遙的小說，雖然迄今為止我只讀過《平凡的世界》和《人生》。我不太喜歡抓住某個作家不放，讀全或者讀大部分某一個人的作品，我更傾向于細細品讀他們的代表作然后對該作者留一個大概印象在腦海里，對于只求頓悟不求深思的我來說，如此閱讀，省時省力。

昨夜與一師妹網絡聊天，談到路遙的小說《人生》。這本書我早已讀完，也曾與將此書推薦給我的這位師妹有過約定，讀完后第一時間與之分享心得，然而由于實習、簽約等瑣事耽擱了，拖延至今，其實主要原因還是在于，我并不喜歡這本小說。

圍繞高加林和劉巧珍的情感糾葛，在夾雜著各方面的東拉西扯中，師妹與我達成了一項共識——這是一個由寂寞引發的悲劇。高加林后來選擇“拋棄”劉巧珍并不是干了壞事，反而對于一段錯誤交集的斬斷是為了不讓更大的悲劇發生。我猜測女性讀者大概會天然地站在劉巧珍一方，對高加林嗤之以鼻，然而我認為這只是女人對于女人的同情分在起作用而已。師妹的立場，佐證了我的猜測。

高加林和劉巧珍的短暫結合，是一場徹頭徹尾的錯誤，所以趁早結束其實是正道。我不敢想象一對思想永遠不在同一個維度的男女，一起相處一輩子，將是怎樣的尷尬與無奈，這就是中國人千百年來一代一代夫妻之間湊合著過的又一次延續嗎？劉巧珍給予高加林的愛可以淹沒全世界，但不足以支撐一生婚姻的幸福。沒有共同語言的兩個人，是連朋友都做不了的，如果非要做夫妻，那將是怎樣的陰差陽錯。那么，高加林在處理和劉巧珍之間的關系時的所有舉動都是合理的嗎？并不是。因為，他從一開始就鑄成大錯。他不應該在被剝奪掉民辦教師的身份后，因為空虛寂寞而接受劉巧珍。我想他肯定知道，自己和劉巧珍很難修成正果，他有他的夢想，有他的才華，認為自己總有一天可以再走出這窮鄉僻壤，那么，你為何還要輕易開始一段看不到遠方的“愛情”？事實上，我覺得高劉的結合只是劉巧珍單方面的愛慕恰巧遭遇了高加林精神的空虛，根本不能用“愛情”兩個字來標注。高加林后來的“移情別戀”“拋棄巧珍”我是表示理解的，而他輕易墜入巧珍的懷抱，沒耐得住寂寞，尋求失意、空虛里的一份慰藉，才是讓人唾棄的。

高加林的感情歷程里，除了“耐不住寂寞”，還有一條同樣也會拉低他的形象。當他在給自己找理由去愛黃亞萍而不是劉巧珍的時候，他有一條特別功利的想法——我可以到大城市去了，我有更好的前途了。這也許是路遙跟瓊瑤的差別，瓊瑤故事里的愛情，那必然是純純的愛情，不參任何雜質的真愛，然而，高加林內心的想法使得愛情熏上了銅臭。他跟黃亞萍有著共同的學識，共同的思維節奏，共同的語言方式，共同的喜好，共同的校園經歷??這些許許多多共同點構成了高、黃兩個在一起要比高、劉在一起會更有滋味、更幸福，他們之間唯一匹配不上的，是家庭背景，但是我認為在兩個獨立有學識的青年之間，家庭背景的差異不會帶來太大問題，時間，會讓他們之間的共同點發酵出足夠的默契，并填平兩人之前的差異。

愛情這件事情，也許我總是想得太理想化，很多實際問題沒有被考慮進去。但是既然是“愛情”，這個寫出來，念出來，聽上去，都會有神圣感的詞匯，怎能叫人不對其抱有夢幻期待？《人生》中，也許

高加林和劉巧珍能在山窩窩里過一輩子，但是可曾設想過，這會是兩個思維上背道而馳的人組合起來的無趣婚姻，更會是高加林夢想和才華的墳墓，即使，它會很牢靠。這樣的“人生”，你想要嗎？

第五篇：讀路遙——《人生》有感而發

人生

現實是不能以個人的意志為轉移的，誰如果要離開自己的現實，就等于離開了地球，一個人應該有理想，甚至應該有幻想。但他不能拋開現實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西，甚至是對于剛踏入社會的年輕人來說，這應該是一個最重要的認識。

可是《人生》中的主人公高加林他太幻想了，失去了自己的愛人巧珍，失去了自己的情人亞萍，最后也失去自己的工作，這一切都是自己一手造成的，當我們再現實中要“知足常樂”！

人生常常會你開一個天大的玩笑，把你摔一的大更頭。讓你出丑。可是，社會也不能回避自己的責任。我們應該真正看清生活中無數不合理的東西，讓陽光照亮生活中的每一個角落，是那些正徘徊在生活的十字路口的年輕人走向正軌，讓他們的才能得到充分的發展，讓他的理想得以實現。

現實，他是一把雙韌劍，看你怎么利用。

我們不能做高加林，我們雖處在21世紀，但也往往犯這也會犯類似的錯誤。

加油！朋友們，祖國的未來屬于年輕的一代，祖國的未來也得指責他們輕率。——君心可晴

2009，11，15