第一篇:韋周安全保證書
韋 周 中 心 小 學 2014年 學 生 安 全
保證書
為了保證自己有一個健康的身體,能夠安心的學習,少讓老師和家長操心,我堅決做到以下幾點:
1、注意交通安全,遵守交通規則,不闖紅燈。
2、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。
3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
4、未滿十二周歲不在道路上騎自行車。
5、不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。
6、遠離高壓電器,不在高壓線下玩。
7、打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避。
8、上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。
9、不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。
10、不帶棍棒、刀具等危險品上學,不做危險游戲。
11、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具,避免傷害別人。
12、正確使用體育器材,注意保護自己和他人。
13、不看不健康的書,不進入網吧及娛樂場所。
14、不私自外出,不與人口角斗毆。
15、不帶零食進校園,不到學校周邊小攤買食品。
16、不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。
17、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開
校園。
18、不爬樹、不爬電線桿,不到危險的地方去。
19、加強體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預防。
20、維護校園文明,確保校內外安全,做文明的小學生。
學生姓名:
第二篇:韋周中心小學工作匯報(范文模版)
韋周中心小學工作匯報
自2011年9月學校新的領導班子成立以來,在縣教育局、鄉黨委和教辦的正確領導下,學校一班人扎實工作、開拓創新,緊緊抓住推進教育現代化的有利契機,牢固確立“以人為本”的管理理念,圍繞“實施內涵發展,創建寧陽名校”的目標,本著“讓每一名學生陽光生活、快樂成長”的辦學理念,突出關鍵抓隊伍,注重實效抓育人,著力中心抓質量,全力以赴創品牌,努力構建學校發展新優勢,辦學品位得到較大提升,學校各方面工作取得了長足的發展。
學校“以陽光課程建設為起點,以陽光課堂打造為突破口,以陽光教師專業成長為重點,以陽光文化的孕育為著力點,以師生享受教育幸福為歸宿點,以培育陽光少年為根本目的”,全面提升辦學內涵,全力打造學校“陽光教育”特色。在校訓“陽光”的統領下,形成了“求真、求實、求新、求美”的校風和“以陽光之心、育陽光之人”的教風與“會學、樂學、活學、博學”的濃濃學風。
2012年以來,我校先后榮獲寧陽縣藝術教育示范學校、寧陽縣教學標準化學校、寧陽縣1711改革創新工程項目學校、泰安市特色鮮明學校、寧陽縣教學工作先進學校等榮譽稱號。我校的辦學經驗和系列教育活動先后在《中國教育報》、《山東教育報》、《泰安日報》、寧陽電視臺等多家媒體宣傳報道。
第三篇:韋周中心小學2010-2011學年下學期安全工作總結
韋周中心小學安全工作總結
(2010---2011學年下學期)
一學期來,在教育系統領導的高度重視和有關部門的正確指導下,我校安全工作領導重視,制度健全,管理到位,取得了令人欣慰的成績。為確保學生教育安全,創造良好的育人環境發揮了積極的作用。現將我校安全工作匯報如下:
一、學期主要工作:
(一)建立健全安全工作網絡。
成立了“學校安全管理工作領導小組”,由校長劉峰同志任組長,書記孔德木同志任副組長,各處室主任、班主任、保衛干部為成員,形成了平安創建工作組織網絡,并實行“學校總攬,分片管理,班級負責,協調聯創,同步推進”的管理辦法。
(二)完善各項安全工作制度。
專門召開學校綜治安全工作會議,制定和完善校園安全建設管理的規章制度。建立健全突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;強化學校安全工作月匯報、矛盾糾紛排查統計月匯報和安全隱患排查治理統計季度報告制度;嚴格落實24小時值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創建工作責任追究機制;推行安全綜治工作一票否決制。
(三)明確安全工作責任制度。
把安全工作納入學校目標管理,突出班級負責的剛性考核機制,與各班主任、各部門、學生家長簽訂安全管理目標責任書,進一步明確和強化安全工作職責。
(四)強化安全預案演練制度。
結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案、食物中毒應急預案、防汛應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。各班均舉行了或地震或火災或防汛等應急疏散演練活動。
(五)突出重點加強安全管理
1、加強交通安全管理。落實開展創建交通安全文明學校活動,把交通 安全作為安全教育課的重要教學內容。與班主任、學生及家長簽訂交通安全責任狀,加強學生上下學時段的值班和疏導,加強學生放學路隊管理,請最后一節課的任課教師對學生的安全進行溫馨提示并組織好路隊安全帶到操場。組織觀看交通安全宣傳圖片,舉行交通安全講座。出以交通安全為主題的校刊班刊,舉行交通安全知識知識競賽和作文競賽,開展糾正學生交通違法行為活動,切實提高了全校師生、家長的交通安全意識。
2、深入開展安全宣傳教育。一是安排課時,落實教師,落實安全教育進課堂,充分發揮課堂主渠道作用,教會學生掌握必要的安全知識和逃生自救技能,增強師生自我安全保護的意識和防范能力。二是開展“綜治安全月”、“安全教育周”和“安全教育日”等活動,舉行創建“平安校園”和“交通安全”知識競賽和征文比賽,開展防火、防盜、防食品中毒、防意外傷害的安全知識教育。
3、加強飲食衛生安全管理。建立從業人員健康檢查制度,規范采購、貯藏、加工制度,食堂建立食品留樣和進貨索票索證制度。教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況及時報告妥善處置。
4、排查整治安全隱患。一是落實定期檢查制度。嚴格把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,重大節日、寒暑假前都對影響學校安全穩定的各種因素進行一次全面排查,及時整改安全隱患。組織開展學校安全工作大檢查,配合綜治、公安、文化等部門進行校園周邊環境整治,留心問題學生,注意他們的行為動向,深入細致地做好這些學生的心理疏導和思想工作,教育教師要維護學生的人格尊嚴,不得體罰和變相體罰學生,不得隨意停學生的課,做到了每個問題學生都有專人做轉化工作,每個教師都有自己的幫教對象,有效地矯正了未成年人的不良習慣。
5、加強游泳安全教育。開展游泳安全專題教育,與學生及家長簽訂安全責任狀,禁止學生到溪流、水庫、池塘游泳、戲水,使學生牢固樹立游泳安全意識;會同當地村委會,組織督查隊伍,在重點時段巡查溪流、水庫、池塘,積極主動地做好游泳安全保障工作。
二、校園安檢防控工作情況
1、校長帶頭,領導班子及值班教師每人在大門口值班一天,從學生進校開始,直到放學;
2、學校放學后,廣播提示回家路上注意安全,門崗關閉大門;
3、學校聘請了兩名保安人員,建立小學門衛室,配備了警務器械等;
4、我校統一向各學生家長發放了有關學生安全防范的公開信,要求學生家長監督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下,家長陪護上學等;
5、我校利用校園文化建設之際,在樓體上對安全知識、交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、游泳等制作了18個宣傳牌教育學生,受到家長的好評;
6、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全教育專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力;
7、各班班主任根據本班的實際情況,在每周都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。
8、聘請法制、公安干警為全校師生進行“安全知識講座”等。另外,我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時一分多鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、主要存在問題:
1、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,周邊商店食品衛生狀況較差,交通秩序混亂,社會上的不良文化對師生安全的影響照樣存在。
2、學校安全工作的難度不斷增大,學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受呵護較多,而且缺乏生活經驗,因此多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
四、努力方向:
以“五無二全一降一杜絕”為工作目標。學校安全工作必須做到無群死群傷的事故發生,無各類安全責任事故發生,無重大傳染性疾病事件發生,無重大治安事件發生,無重大政治穩定事件發生,切實做到安全工作全員負責,安全制度全面落實,努力降低學生非正常死亡人數,杜絕校園 安全責任事故的發生。
A、把握一個中心:打造平安校園,確保師生安全。
B、落實二個抓手:
1、以“六個一”為抓手。(1)建立一條安全工作責任鏈,從校長到教師、到門衛做到全員有責,人人把關。(2)建立一套安全工作制度,做到工作規范,制度健全,有章可循。(3)完善工作預案,各班都要有一套根據本校實際、涉及學校各種突發事件的應急預案。(4)組織兩次以上的應急演練,提高師生緊急疏散、自救互助能力。(5)落實一個安全教育行事歷,根據不同時段某些安全事件易發、多發的特點,確定安全教育主題。(6)開展一系列安全隱患排查整改,安全防范不留死角,不留盲區。
2、以“安全工作目標管理”為抓手,堅持“屬地管理,分級管理”、“誰主管,誰負責”的原則,強化目標管理,強化考核評估。C、抓好三個預防:以隱患排查為基礎抓好全面預防,以加強整改為關鍵抓好重點預防,以健全機制為保障抓好機制預防。
D、完善四個制度:
1、工作責任制度。
2、定期檢查制度。
3、資料檔案制度。
4、事故問責制度。
E、做好五個加強:
1、大力加強安全知識教育。
2、加強校舍安全檢查。
3、加強消防安全管理。
4、加強校園周邊環境整治。
5、加強衛生疾病防控。
韋周中心小學
2011.07
第四篇:安全保證書
安全保證書
作為一名普通鐵路職工,肩負著義不容辭的安全責任和神圣光榮的安全使命,更應該牢記安全的重要性和必要性,把安全擺在一切工作的重要日程上。確保當班不發生任何違法亂紀的行為。不斷提高自己的安全意識,做到“上標準崗,干標準活”。消除安全事故的發生。凡事都按《行車組織規則》、《鐵路技術管理規程》等一系列安全制度操作。在工作中嚴格要求自己,多留心、勤觀察、善思考,認真履行安全責任。工作期間不私自脫崗、不做與工作無關的事情,時刻緊繃安全弦,防患與未然。
嚴格按規定執行安全注意事項和工作任務。為了更好的工作,保證自己的安全,做到以人為本,安全第一,從身邊事做起。在工作中搞好一個班組,做到自控、他控和互控。發現違法違紀問題勇于制止,及時上報。作為一名黨員更應嚴格要求自己,樹立模范帶頭作用。
讓自己每天都“高高興興上班,平平安安下班”。班前班后休息好,不打架斗毆、不賭博、不酗酒鬧事。自己做到不遲到不早退。家人做好后勤工作,積極配合車站車間做好防止職工違法違紀問題的發生。
為共同打造和實現安全生產做出積極的貢獻。
此致
敬禮
第五篇:安全保證書
安全保證書(樣式)
認真學習《河南省人民政府辦公廳關于印發河南省煤礦安全生產集中整治行動方案的通知》和《張國輝局長在全省生產緊急會議上的講話提綱》兩文件精神,全面執行“三論證”、“六禁止”、“六關閉”、“六處罰”內容,為確保安全,我保證做到以下幾點:
1、在上下班的路途中要遵守交通法規,為保安全路上不搶一秒,上下班騎摩托車必需戴頭盔,保證安全到礦。
2、上崗穿工作且衣服扣子扣好,不穿托鞋、高跟鞋或赤腳,穿防滑鞋,做到著裝要整齊,女職工長發盤入帽中。
3、在行走過程中要穩,注意不要滑倒,在上下樓梯要兩手扶住扶手,且要精力集中,以防滑倒。
4、在崗位上工作前要 “手指口述”進行安全確認,查看人、機、物確保安全后方可按崗位《安全操作規程》進行操作設備,若發現不安全隱患,要及時上報,并可以不工作,直至確保安全后方可工作。
5、皮帶機運行中,嚴禁坐臥,對皮帶機在運行中出現的異常問題及時發信號停機,并匯報,排除隱患后方可再開機,嚴禁開機時清理轉動部位的衛生。
6、嚴禁私自拆除安全設備或設施。
7、上崗前或在上崗期間做到不喝酒。
8、不得帶電檢修、搬遷電氣設備和電纜,特殊情況需帶電作業的,必須采取安全措施。
9、操作電氣設備必須遵守下列規定:非專職和非值班電氣人員,嚴禁擅自操作電氣設備。
10、所有配電箱及配電柜必須要上鎖,只有持有電工證的人員可以打開該鎖,要求電工有所管理的各配電箱及配電柜的鑰匙。
11、嚴禁在設備運轉中進行檢修,檢修時,必須切斷供電電源、水源、汽源、風源、油源等,并懸掛“正在檢修,禁止啟動”字樣的警示牌。
12、崗位上禁止有明火,禁止吸煙。
13、電焊、氣焊、切割必須遵守下列規定:
1)工作場地必須通風良好,無易燃、易爆物品。
2)進入設備內部進行焊接、切割時,必須在確認無易燃、易爆氣體或物品后,采取安全措施,方可作業。
3)各種氣瓶連接處、膠管接頭等,嚴禁沾染油脂。
4)電焊設備及工具的絕緣和焊機外殼的接地必須良好。
14、各設備的安全裝置及安全設施要安裝齊全,凡運轉部位要加防護罩或防護網。
15、禁止上下拋雜物等。
16、不準用濕手操作電氣設備,防止觸電。
總之,自己不做“三違”者,認真開展反“三違”,不安全不行走,不安全不工作,不安全不生產。
保證人:×××
2010年10月26日