夢想要行動主題演講稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
從小我就有一個(gè)夢想,就是當(dāng)老師。由于中考、高考的緣故未能如愿,大學(xué)畢業(yè)后被塘下成人學(xué)校的校長看中,從此走上了教師的舞臺。
一、苦心摸索、打好教育基礎(chǔ)
5月份,我來到塘下成人學(xué)校,學(xué)校的總共學(xué)生只有50多位,占地4畝,與想想中的相差太大了,有些老師看到轉(zhuǎn)身就走,我也有些動搖了,但是我心有不甘啊!我就留下了。憑借自己的一股熱情和扎實(shí)的基本功,以為自己可以把課教好,但是并非如,上好課并不容易,在這個(gè)學(xué)校就更難了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校面臨倒閉,這個(gè)學(xué)校的學(xué)生糟糕的無法想像,女生化妝,男生吃東西,簡直是度日如年啊!好像聽到下課的鈴聲。課后幾個(gè)女生過來問我,老師,你上的課太生動了,我們已經(jīng)沒有一個(gè)月上專業(yè)課,你是那里人,那里畢業(yè)的啊!會一直教我們嗎?我好感動,他們還是想學(xué)習(xí)的,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不是一天兩天形成的,那要改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,就需要持久戰(zhàn),我為這么逃避很內(nèi)疚。于是我向老教師學(xué)習(xí)請教,但是他們是文化課,我上的是專業(yè)課,照抄照搬肯定是不行的'。所以每次備課都要很多時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有些學(xué)生的是辦廠的,給我提供了教學(xué)模擬環(huán)境,而沒有辦廠的學(xué)生成這個(gè)廠的會計(jì)和出納,興趣一下就起來了,他們也熟悉,只要我們教師調(diào)整好心態(tài),選擇適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,那么學(xué)生肯定會有所進(jìn)步,有所改變。
二、誠心溝通,做學(xué)生的朋友
大家都知道,職高的學(xué)生成績比較差,行為一般,普遍都比較自卑,所以我在教學(xué)上吸引學(xué)生,生活中關(guān)心學(xué)生,誠心與他們溝通和交流,及時(shí)給予他們鼓勵和幫助,做他們的知心朋友。我開始當(dāng)了班主任,我非常的激動,良好的開始是成功的一半,為了留下良好的印象,我花了很長時(shí)間,通過檔案理解了學(xué)生的基本情況,在第一節(jié)課,我叫出了很多的學(xué)生名字,他們感覺真神,老師真厲害,一下就拉近了學(xué)生的距離,為了更好的理解學(xué)生相思,我布置了周記,寫什么都可以,可長可短,而我每篇必看,雖然我的工作量大了,但是理解了學(xué)生的動向,我欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),也包容他們的缺點(diǎn)。學(xué)生往往是親其事而信其道,當(dāng)學(xué)生完全相信老師,他們就會積極配合你,他們能力也會得到鍛煉,主題班會都是由他們自己組織,我主要是從大方向進(jìn)行把握,該放手時(shí)就放手,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信有時(shí)就是在活動中被激發(fā)的。
三、精心呵護(hù),賞識每位學(xué)生
在于學(xué)生的溝通和交流中,我深深感覺到我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生的內(nèi)心是非常渴望被人欣賞、被人理解的。當(dāng)他們被老師和同學(xué)表揚(yáng)的時(shí)候他們發(fā)揮出來的潛力是非常大的。但是我們不能從成績上看,我們要在生活中給予鼓勵,而且要及時(shí),我們班上的一個(gè)男生,他比較敏感、自尊心很強(qiáng),但是他的成績總時(shí)在班級倒數(shù)第5名,單獨(dú)交流也不好,同學(xué)給予幫組也不好,所以我找任課老師商量,這個(gè)學(xué)生對電腦比較有興趣,讓他進(jìn)入了電腦小組,他的電腦成績就進(jìn)步,其他的功課也進(jìn)步了,畢業(yè)后,他建立了一個(gè)電腦公司,也是我的電腦小老師,美國心理學(xué)家詹姆斯說人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬不要吝嗇贊許的目光、肯定的話語、成功的鼓勵。也許就是我們的這些一星半點(diǎn)的鼓勵和欣賞,卻燃起學(xué)生的自信的火把,照亮學(xué)生的人生路。
四、潛心研究,初出教學(xué)成果
20xx年秋,我調(diào)入了瑞安職業(yè)中專,這個(gè)學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,我發(fā)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀的教師,除了具有愛心和責(zé)任心外,還要有一顆不斷進(jìn)取的科研之心。當(dāng)時(shí)我的周課時(shí)達(dá)到22節(jié),超負(fù)荷的工作如何進(jìn)行科研研究呢?進(jìn)行巧做呢?我對學(xué)科進(jìn)行整合,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),先從實(shí)際到理論再由理論到實(shí)際,這樣我上課講的少了,學(xué)生講的多了,學(xué)生在一些大賽中獲得了名次,這就是巧干的結(jié)果,第一課題研究是瑞安市中小學(xué)企業(yè)對會計(jì)需求量還是比較大的,但是他們對會計(jì)素質(zhì)要求也是很高的,怎樣達(dá)到這個(gè)要求呢?我在教學(xué)進(jìn)行總的設(shè)計(jì)在整合教材突出技能之上,再有意思的增加了三個(gè)內(nèi)容:
一是對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二是在教學(xué)過程中有意識的滲透職業(yè)道德,道德與專業(yè)相結(jié)合。
三是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
通過課題研究,我覺得自己站的位置高了,視野廣闊了,20xx年我開出了省級觀摩課,我大膽的整合教材,突出專業(yè)技能,融合教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,滲透專業(yè)思想。成功的展示了我的教學(xué)風(fēng)格。得到了專家的肯定,我的課題也獲得了省二等獎。教師只有不斷的學(xué)習(xí),才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài),才能對教育充滿激情。
夢想要行動主題演講稿范文2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來自機(jī)電工程系的xxx。有機(jī)會參加此次演講,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的`校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。“與其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把夢想真正賦予實(shí)際行動中。
大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認(rèn)識到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會工作中。如今擔(dān)任著班級宣傳委員、院學(xué)生會成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師。
接下來我會一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的夢想,昨天的夢想,就是今天的希望,今天的夢想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
夢想要行動主題演講稿范文3
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!
夢想是什么?常說人一定要有夢想,請大家看向窗外,你看到了什么。(手指向窗外)沒錯,是樹。我們的夢想就像在風(fēng)暴里樹扎根的泥土,使我們站穩(wěn)腳跟,穩(wěn)步不動。那如果沒有呢?(在黑板上畫圖)大家看這是什么?沒錯它是一個(gè)盤子,那這是什么?沒錯,這是咸魚。
大家知道萊昂納多嗎?(觀察反應(yīng))好吧,大家一定知道《泰坦尼克號》。他就是劇中的男主角Jack,自他十九歲出道以來,他陪跑了奧斯卡23年。是的,整整23年。那么我的夢想是什么呢,說說也無妨。我的夢想是是當(dāng)一位閱歷豐富而博學(xué)多才的教育學(xué)家。似乎遙不可及,但我知道“人因夢想而偉大,應(yīng)筑夢而踏實(shí)。”為何他能帶動美國黑人爭取自由與平等,因?yàn)槟鞘撬膲粝搿!段矣幸粋€(gè)夢想》這篇演講稿伴隨他的名字一起激勵著無數(shù)人奮斗著,沒錯他就是馬丁路德金。
筑夢路上,請大家扛起責(zé)任這包行囊,有夢,為自己負(fù)責(zé),為家人負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。(語氣漸強(qiáng))我們新時(shí)代的少年,我們的未來將由自己掌舵!(敲擊桌子)
夢想可以被分成很多部分一輩子的夢想,一年的夢想,一個(gè)月的夢想,一天的夢想,一個(gè)小時(shí)的夢想,甚至是一分鐘的夢想,每一分鐘都有它存在的價(jià)值。
同學(xué)們,你們的夢想是什么,大聲喊出你的`夢想。我隨便指一個(gè)人讓你來說出你的夢想好嗎?(現(xiàn)場互動)你是否捫心自問,你為這個(gè)夢想付出了嗎?你為努力了多少時(shí)間?同學(xué)們,我們一定要勇敢地扛起肩上責(zé)任,雖然前途未卜,并非一帆風(fēng)順,但只要遵循心中的那束強(qiáng)大而明亮的信念,握住它,沖向光明!(高舉手臂,高昂號召)有路,沿著路走,無路,劈出來!(劈刀狀)哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艱辛,哪怕狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮斗不息。
最后,我想以這句話來結(jié)束我的演講。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步!加油吧!我們敢當(dāng)未來的重責(zé),為祖國的進(jìn)步而貢獻(xiàn)出一份自己的,力量。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
人人可為的偉大
“春暉行動”,一個(gè)多么圣潔、多么溫暖的名字。在“千校萬師”的課堂里,我第一次走近她。誦讀古詩《游子吟》,我感受著經(jīng)典文化蘊(yùn)藏的偉大力量;欣賞MV《游子吟》、《離不開你,媽媽》,我沉醉于音樂藝術(shù)傳遞出的濃濃深情。“春暉使者”們的高尚人格,震撼著我的心。我的淚水不止一次地奪眶而出,我的心里充滿著對“春暉行動”的追求與向往。她偉大,她是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華。她平凡,她是我們的一舉手,一投足。她是人人可為的偉大。
我家住在婁山關(guān)腳下,這是一座名為桐梓的縣城。史料記載,桐梓原名播州驛,后取相鄰驛站桐梓驛名,并無特定意義。但是在這片紅色的土地上,許多企業(yè)家,仁人志士,外出創(chuàng)業(yè)的成功人士,每年都會慷慨解囊,為家鄉(xiāng)的發(fā)展出錢出力,為各行各業(yè)需要幫助的集體和個(gè)人捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。許許多多的桐梓人,用自己的一舉一動,一言一行,傳遞著“春暉”的溫暖,傳遞著感恩他人,造福桑梓的真情。
我的一位同事,曾入圍遵義市“2014尋找最美鄉(xiāng)村教師”評選活動,被人們譽(yù)為“扎根荒山的拓荒牛”。他的名字叫周廷猛,今年32歲,和我一樣的80后,從小卻是在苦水中泡大的。他家是當(dāng)?shù)刈钬毟F的家庭。他的父親患小兒麻痹癥,11歲了還不能站立行走,現(xiàn)在也只能背幾十斤重的東西。在一個(gè)全靠勞動力吃飯的農(nóng)村,父親快三十歲才娶了他母親。母親先天智障,無法自食其力。這樣的家庭,極貧極弱。他和妹妹從小讀書的錢,全靠老師和好心人資助,才完成了學(xué)業(yè)。周廷猛遵義師范畢業(yè),來到黃蓮鄉(xiāng)某中心完小任教。黃蓮鄉(xiāng)是桐梓縣最邊遠(yuǎn)的行政鄉(xiāng),平均海拔最高、地域面積最廣、居住人口最少、貧困程度最深、工作條件最艱苦,有“遵義的小西藏”之稱。俗話都說:“不爬高山就不知地平,不吃黃蓮就不知苦甜”。2011年,黃蓮鄉(xiāng)芭蕉溪村安星小學(xué)老師調(diào)走,派誰誰都不愿去。安星小學(xué)坐落在芭蕉溪半山坡上,三間土坯瓦房,年久失修,屋漏墻裂,門破窗損,早成危房。農(nóng)家豬圈就是廁所。這家人養(yǎng)豬多,學(xué)生不敢進(jìn)去,只有跑到附近的山坡上、樹林里、莊稼地大小便。大家都你推我諉,誰也不愿去。周廷猛卻主動站出來,要求到這個(gè)黃蓮鄉(xiāng)最邊遠(yuǎn)的村小任教。有人說他笨,好好的中心完小不呆,跑去那鬼地方受罪;有人說他出風(fēng)頭。面對別人的冷嘲熱諷,他沒有退縮,他深深地懂得: 知恩圖報(bào),做人要感恩。他說:“善良的老師教育了我,他們曾經(jīng)給我的,我今天就一定要給我的學(xué)生。我希望把愛的火把傳遞,把善良的種子撒播,把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)。”來到安星小學(xué)以后,他扛起鋤頭家訪,把家訪變成了獨(dú)特的教學(xué)方式;他成了一百多名留守兒童的爸爸;他把學(xué)校當(dāng)成自己的家苦心經(jīng)營;他用自己的堅(jiān)持,使學(xué)生擺脫了打工的思維定式,把一片幾近蠻荒的土地,帶向文明。
邵逸夫先生,一位慈祥、博愛的老人,在中國大陸持續(xù)巨額捐贈,尤其是捐資助學(xué)。據(jù)資料介紹,受他捐助的學(xué)校及教育項(xiàng)目近5000個(gè),包括50所大學(xué)。內(nèi)地很多重點(diǎn)高校和中小學(xué)都有以邵逸夫命名的建筑物或以“逸夫”為校名,這其中就包括我所任教的學(xué)校——桐梓縣婁山關(guān)鎮(zhèn)逸夫小學(xué)。邵逸夫先生胸懷祖國,造福鄉(xiāng)梓的偉大精神,深深地感動著我校全體師生。每學(xué)期,我校都會圍繞“感恩點(diǎn)滴,溱水汪洋”的校訓(xùn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。如:感恩教育主題班會、國旗下講話、課間《感恩的心》手語操、校園暖冬行動系列、紅城聚愛等。2014年1月7日,在驚聞邵逸夫先生逝世的消息后,我校全體師生肅立在國旗下,哀悼并感念邵逸夫先生,銘記他的慷慨無私,銘記他的大愛精神。通過這些活動,在學(xué)生幼小的心靈里播下愛的種子,讓學(xué)生學(xué)會感恩,一生與愛同行。
也許我所講述的人和事,都不足以詮釋“春暉行動”的全部意義;也許我對“春暉行動”的認(rèn)識還很膚淺,很片面。但是,這都動搖不了我行動的決心,這都阻擋不了我行動的步伐。我相信:加入“春暉行動”的行列,我一定會逐漸羽翼豐滿,成為那只回旋飛翔的燕子。
“春暉行動”,偉大但人人可為的公益行動。