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成長(zhǎng)的煩惱初中作文

2022-11-16下載本文作者:會(huì)員上傳
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成長(zhǎng)的煩惱初中作文(15篇)

成長(zhǎng)的煩惱初中作文1

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……

你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對(duì)自己說(shuō),“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(zhǎng)大了。

然而,成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下啊!但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來(lái)聽(tīng)我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí),我卻好像一個(gè)沒(méi)有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說(shuō),也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……

有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來(lái)的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問(wèn)題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來(lái)自己解決的面孔。

我長(zhǎng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……

花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文2

小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

我多想有時(shí)間去玩會(huì)?。∪ゴ虼蛴鹈?,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片??!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文3

不知不覺(jué)我已經(jīng)在人生的歷程上寫下了十一個(gè)春秋,我在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功,也有失敗;又自豪,也有悲觀;有快樂(lè),也有煩惱。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了尊重別人。然而尊重別人,給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè),還有煩惱。

記得有一次,我的一位同學(xué)做錯(cuò)了一道題,我不僅沒(méi)有嘲笑他,也沒(méi)有對(duì)別人張揚(yáng)他的錯(cuò)誤,而是用鼓勵(lì)的話語(yǔ)幫他找回信心,分析原因,改正錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑溃l(shuí)都有錯(cuò)的時(shí)候,失敗是成功之母。

幫助別人是快樂(lè)的,但是,幫助別人的快樂(lè)一飛走,煩惱就來(lái)到了我身邊。當(dāng)我有錯(cuò)的時(shí)候,他并沒(méi)有鼓勵(lì)我,反而不斷地嘲笑我,還對(duì)別人張揚(yáng)我的錯(cuò)誤,我難過(guò)極了。煩惱的陰影覆蓋了我的心靈。我想:我尊重了別人,別人為什么不尊重我?老師經(jīng)常教育我們,尊重別人,尊重自己,才能贏得別人的尊重。而為什么他卻這樣嘲笑我呢?

這件事一直在我心里埋藏著,它時(shí)刻提醒我:要做一個(gè)自尊自重的人,自立自強(qiáng)的人,不要嘲笑別人,也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而灰心喪氣,要堅(jiān)強(qiáng)!

每個(gè)人都要長(zhǎng)大,只有經(jīng)歷了重重艱難考驗(yàn)的人,才算是生活的強(qiáng)者。一個(gè)人,如果不鍛煉自己,不磨煉自己,那么,他就克服不了生活中的艱難險(xiǎn)阻,就成為一個(gè)被人瞧不起的弱者。挫折與煩惱時(shí)刻向你挑戰(zhàn),要想真正長(zhǎng)大,就要努力克服挫折,戰(zhàn)勝煩惱,努力擺脫心中的陰影,使自己不斷堅(jiān)強(qiáng),一步步地走向成功!

成長(zhǎng)的煩惱初中作文4

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。

回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重?,F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文5

人有多姿多彩的生活,當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。

從小,我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千,“房間太小,放不下?!?;購(gòu)個(gè)烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就買?!薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。

不知從什么時(shí)候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣,就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫在一本本子上。

記得一天放學(xué)后,我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本,卻掉出一張書簽。我雖然很疑惑,但也并沒(méi)有放在心上。

第二天,我走進(jìn)家門,奇怪的是,媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想:難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著,一邊往房間走去。推開(kāi)房門,只見(jiàn)媽媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品,捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣,頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒,媽媽打破了這層安靜:“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點(diǎn)做作業(yè)!”

媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間??此破匠5臅郎蠀s多了一本日記本。書中突然出現(xiàn)的書簽,有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房,問(wèn):“媽媽,你是不是看了我的日記啊?”“是??!”媽媽居然理直氣壯地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的責(zé)任?!蔽遗芑胤块g,鎖上了門,想:為什么我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎,太殘忍了!

成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么,但一定要“化煩惱為正能量”。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文6

剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā)。幼稚與成熟并存。煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱,憂郁,傷感就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。

在剛剛上學(xué)的幾天內(nèi),我什么也聽(tīng)不進(jìn)去。我很著急,不過(guò)還好老師和同學(xué)都可以問(wèn)。不過(guò)聽(tīng)不懂才是我真正的煩惱。我們的成長(zhǎng)中還有很多煩惱,我的生活中也有很多。不過(guò)有一些人和我說(shuō)話我聽(tīng)不懂才是我真正的大煩惱。不過(guò)還好有一些人會(huì)和我說(shuō)一樣話。我真的很開(kāi)心,上學(xué)的那一天沒(méi)有一個(gè)和我說(shuō)話所以我就不說(shuō)話。不過(guò)后來(lái)有一位女同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話。我很開(kāi)心我從那以后就和同學(xué)主動(dòng)說(shuō)話,向他們學(xué)習(xí)。我想和有些朋友交朋友,不過(guò)和他們生活在一個(gè)集體中,和他們說(shuō)不了話真難過(guò),不過(guò)學(xué)校里有一些朋友才好。我在這個(gè)班級(jí)什么也學(xué)不好。不過(guò)還好有一些朋友可以幫助我第一天過(guò)得非常開(kāi)心,過(guò)了第一天我的學(xué)習(xí)還是不好。我不懂這塊的學(xué)習(xí)是什么,我很難過(guò),我不明白了。我學(xué)習(xí)為什么不好?我一直很納悶,也不明白,為了我的學(xué)習(xí),我的父母很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到了,我的父母這幾年都老了許多,都為了我的學(xué)習(xí)。我很開(kāi)心我有這樣的父母,和一些教我學(xué)習(xí)的朋友不過(guò)我不爭(zhēng)氣還是上課學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去,我好難過(guò)因?yàn)樽约旱牟粻?zhēng)氣讓父母?jìng)?,不過(guò)我會(huì)加油的,我一定要好好努力學(xué)習(xí),不讓父母失望。

我相信我自己。我一定會(huì)成功的,一定要加油!

成長(zhǎng)的煩惱初中作文7

小時(shí)候的我,總希望快快長(zhǎng)大。但我沒(méi)想到,隨著歲月的流逝,我沒(méi)有了小時(shí)候的快樂(lè),反而變得越來(lái)越多煩惱。令我煩惱的事情有很多,其中最令我煩惱的事情就是我長(zhǎng)不高。

還記得,在四年級(jí)以前,老師總因?yàn)槲业纳砀甙盐揖幣诺降箶?shù)第二排的位置。但是從四年級(jí)開(kāi)始,我的位置漸漸挪到了前排,而同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)地往后移,我不禁感到自卑。

到了六年級(jí),小學(xué)組織去長(zhǎng)隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的沒(méi)有很刺激。后來(lái),我們看見(jiàn)一個(gè)項(xiàng)目叫做“旋風(fēng)飛椅“,便像箭似的往那里蹦去。到了門口時(shí),我的朋友進(jìn)去了,但我卻被一個(gè)工作人員攔住了,我問(wèn)那位叔叔:”是沒(méi)有位置了嗎?“

那位叔叔說(shuō):“我們這里沒(méi)有超過(guò)1.45米的不可以進(jìn)入哦!”

這句話深深地刺入我的心,盡管這位叔叔用他和藹的語(yǔ)氣說(shuō)。我失望地往出口走去,看著我的好朋友在飛椅上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,飛得越來(lái)越高。這時(shí)候,我才明白,矮是一種障礙。

到了初一了,新年也度過(guò)了。但是我仍記得那次去買衣服。我從小就渴望穿得成人一點(diǎn)。但是到了成人服裝店時(shí),因?yàn)槲业纳砀?,選不到合適的衣服。所以我又去了賣童裝的店鋪買。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來(lái)也是一種痛苦。

媽媽不認(rèn)為我矮,還處處為我著想,鼓勵(lì)我,不斷給我意見(jiàn),對(duì)我說(shuō):“孩子,你以后肯定會(huì)長(zhǎng)高的',兩個(gè)姐姐都長(zhǎng)那么高了!”

為了不辜負(fù)媽媽的期望,我一定會(huì)長(zhǎng)得更高,把那種自卑感解除,讓“長(zhǎng)不高”這個(gè)詞遠(yuǎn)離我的生活……矮,原來(lái)也是一種煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文8

時(shí)光流逝,指針旋轉(zhuǎn)......我步入了中學(xué)的大門。成長(zhǎng)的煩惱也伴隨著我。

長(zhǎng)大,自有酸甜,也有苦辣。

隨著上了初中。我的時(shí)間就越來(lái)越緊迫了。沒(méi)空看書,沒(méi)時(shí)間玩。許多我想做的事,都不能做了。

煩惱啊,煩惱!

我想看電視,看《秦時(shí)明月》,看《快樂(lè)大本營(yíng)》。我想聽(tīng)音樂(lè),我想去騎自行車。

可是,成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。

晚上睡覺(jué),我一直在想著讓我開(kāi)心的事,現(xiàn)在,只能寄托夢(mèng),能把我到去那夢(mèng)中快樂(lè)的天堂了。

交朋友,原來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事。但是,因?yàn)橛辛怂^的“好朋友”和“壞朋友”的區(qū)分。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事,成為了煩惱。

好朋友幫助你成績(jī)變好。壞朋友,使你成績(jī)不好。我該選什么樣的朋友呢?

某同學(xué)的學(xué)習(xí)好,可是很驕傲。而某同學(xué),雖然成績(jī)不好,但是他樂(lè)于助人,會(huì)玩。我該交那一個(gè)朋友呢?

經(jīng)過(guò)心理的一陣翻騰后。我決定去交對(duì)我有用的朋友。

有些時(shí)候,煩惱也會(huì)成為長(zhǎng)大。時(shí)間一分一秒的流逝著。我也因?yàn)闀r(shí)間的流逝,成為了一個(gè)小大人。

我的煩惱也出現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)樯砥?,肚子疼,這使我煩惱。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡覺(jué)。

生活,就好像被固定了,這不能做那也不能做。

這使我十分煩惱。

在成長(zhǎng)中,有許多的煩惱。有些煩惱,就像雨霧,被天上升起的太陽(yáng)照射下,一會(huì)兒就云消霧散了。但我認(rèn)為煩惱如良藥,雖苦口,但會(huì)使我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱初中作文9

隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱也圍繞著我。

“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?!煽?jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是,有時(shí)候煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文10

在我的記憶中,都有或多或少的煩惱。有些煩惱來(lái)自生活,有些則來(lái)自繁重的學(xué)業(yè)。

自從我記事開(kāi)始,煩惱就一直伴隨著我,永遠(yuǎn)無(wú)法辦法法甩掉。

最讓我煩惱的,就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)下滑的時(shí)候,我的父母就開(kāi)始了無(wú)休止的嘮叨:“延澤啊,你看看你的語(yǔ)文成績(jī),都快要不及格了,你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視?”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績(jī),再看看你的,還不趕緊去復(fù)習(xí)?”……到了期末考試的時(shí)候,我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡題海之中。感覺(jué)作業(yè)和假期就是天生的一對(duì),哪里有假期,哪里就有作業(yè)。

讓我煩惱的不只是大量作業(yè),朋友的被叛,也讓我頭疼。

去年暑假結(jié)束,我來(lái)到了寫的班級(jí),開(kāi)始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友,其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋,我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué)。剛開(kāi)始,我們的友誼很牢固,似乎沒(méi)有破碎的可能。

然而,我想錯(cuò)了。

那天,我像往常一樣和他回家,走了許久,路過(guò)一個(gè)小店,他停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,那個(gè)小店里有薯片誒,要不然你請(qǐng)我一點(diǎn)吧!”那一天,我因?yàn)樽叩募保詻](méi)帶錢。于是,我就告訴他今天不能請(qǐng)客,誰(shuí)知道,他聽(tīng)見(jiàn)這句話,立刻道說(shuō):“切,真小氣!大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說(shuō)翻就翻啊。

這些事情讓我苦惱,可我卻沒(méi)有辦法避免它們。我想,假期,不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上,而友誼,更不應(yīng)該用金錢來(lái)衡量。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文11

隨著成長(zhǎng),我童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活早已逝去,只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了。

“熊貓,動(dòng)物園今天放假嗎?”“咳咳……”我聽(tīng)到這話,一口水差點(diǎn)嗆出來(lái),他這一句話又將我的煩惱惹了出來(lái)。在學(xué)校,像什么“胖子,今天屠夫咋沒(méi)宰了你呀!”“東方不敗,葵花寶典又把自己練得陰不陰,陽(yáng)不陽(yáng)了吧!”這樣嘲諷的話語(yǔ)隨時(shí)縈繞于我的耳邊,難道長(zhǎng)大后,我們那些善良、純真的童心真的會(huì)被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時(shí)候,我們都懷著一顆無(wú)邪的心,相互尊重,共同學(xué)習(xí),一起玩耍,同學(xué)們之間像一個(gè)大家庭的成員,彼此關(guān)愛(ài)、幫助著,其樂(lè)融融。可現(xiàn)在,這種嘲諷的話語(yǔ)經(jīng)常從同學(xué)們的口中溜出,我想,除了影響班級(jí)團(tuán)結(jié),不利于同學(xué)之間和睦相處外,其他的什么也得不到,相反還會(huì)失去同學(xué)間真摯的友誼。尊重,傳遞著一份友誼,一份真誠(chéng),一份熱情,同時(shí)也讓我們享受著來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖。但如果失去尊重,我們的生活就會(huì)失去一份快樂(lè),一份祥和。

同學(xué)們,請(qǐng)收回你們那無(wú)情的諷刺,它仿佛一把利劍,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻,成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,釘子雖易拔出,可留下的傷痕卻很難愈合。同學(xué)們,讓我們用關(guān)愛(ài)與尊重,來(lái)彌補(bǔ)他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂(lè)、少一些煩惱吧!

煩惱,多么微妙的生活經(jīng)歷,它雖曾令人煩惱過(guò)但它也是我們成長(zhǎng)中所必經(jīng)的,在將我成長(zhǎng)中的快樂(lè)珍藏于心的時(shí)候,就讓我們也將煩惱珍藏心底,像普希金所說(shuō)的“讓它成為我們親切的懷戀吧”!

成長(zhǎng)的煩惱初中作文12

越來(lái)越大,想做的事情越來(lái)越多。慢慢得,就會(huì)長(zhǎng)大成人。但是,煩惱跟隨著我的成長(zhǎng),越長(zhǎng)大,煩惱就會(huì)越來(lái)越多。我只想拋開(kāi)煩惱而已。

漸漸地,無(wú)憂無(wú)慮已離我遠(yuǎn)去,父母經(jīng)常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹??墒撬麄冇袝r(shí)候卻無(wú)法無(wú)天,故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧!

她有時(shí)候很聽(tīng)話,十分乖巧,深受別人喜歡,我也會(huì)和她玩玩,可是她生氣的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。

有一次,我在寫作業(yè)。她剛好放學(xué)回家,見(jiàn)我不理她,就開(kāi)始搗亂了。媽媽買菜回家,發(fā)現(xiàn)家里很亂,便問(wèn)小表妹,嘿,她還說(shuō)是我弄的,我連忙解釋這不是我弄得,我都這么大了,還把家里搞得亂七八糟,我還是小孩子???媽媽相信了,對(duì)小表妹說(shuō):“我告訴你媽媽去!”小表妹聽(tīng)了,驚慌失措,號(hào)啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。我就數(shù)落她,說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了,我大發(fā)雷霆,打了她一巴掌。媽媽說(shuō):“你怎么打她呀!她才四歲呢?!蔽椅耍骸懊髅魉蛭?、咬我,難道我還要做受氣包?明明她錯(cuò)了,還數(shù)落我?就她老大是吧?”媽媽氣得反駁不出來(lái),我又?jǐn)?shù)落了小表妹:“你被打是應(yīng)該的,像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了?。。?!”我一氣之下,又踢了小表妹一腳,沖了出去。

晚上,媽媽向舅媽提出了這件事,舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應(yīng)得的。

這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應(yīng)該謙讓小的,但他們無(wú)法無(wú)天,必須要管管了。就這樣,煩惱會(huì)一直伴隨著我,永不離開(kāi)。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文13

“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”隨著時(shí)間的推移,我在慢慢長(zhǎng)大,煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。

“你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽(yáng)都曬到屁股底下了,你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅,正在背英語(yǔ)呢,你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”

咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜,早上想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)都要被他們嘮叨著起床,真煩!坐到了寫字桌前,手里捧著一本英語(yǔ)書,嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,讀了半個(gè)小時(shí),好不容易休息一會(huì)兒,吃完了早餐,又得復(fù)習(xí)功課了。

我站在老師的辦公桌前,盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢?回去怎么對(duì)父母說(shuō)呢?他們知道后一定會(huì)很傷心、很失望的,咳!真煩。

“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文,寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文,數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》,英語(yǔ)是……”

班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著說(shuō)得口干舌燥的班長(zhǎng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就只覺(jué)得煩,老師有沒(méi)有想過(guò)我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活?。∈裁葱菹⑷瞻?!簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛!

正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對(duì)它,用一些好的方法來(lái)戰(zhàn)勝它。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文14

在成長(zhǎng)的道路上,鄙人有許許多多的煩惱。但其中有一個(gè)煩惱令我每天都遭受皮肉之苦。你們想知道這個(gè)煩惱是什么嗎?我可只告訴你呀! 鄙人可謂是氣宇軒昂,秀外慧中,彬彬有禮,風(fēng)度翩翩,見(jiàn)義勇為,學(xué)富五車,博學(xué)多才……的有志青年??捎幸粋€(gè)煩惱一直困擾著我,這煩惱就是懶。鄙人可是非常又十分的懶。就比如說(shuō)上四年級(jí)時(shí),那天老師留的作業(yè)比平時(shí)多三四倍,不但如此,居然還讓我們看電視劇寫作文,還必須寫五張作文紙那么多,回到家我寫完別的作業(yè),我已經(jīng)懶得寫作文了,干脆一不做二不休,在五張紙上寫上:“我家電視機(jī)壞了。”

第二天,我把作文交給了老師,老師看了火冒三丈,暴跳如雷,把我叫到講臺(tái)前說(shuō),“你不會(huì)到鄰居家去看嗎?”我說(shuō):“我懶得去?!崩蠋煷藭r(shí)更加生氣了,“語(yǔ)無(wú)倫次”地說(shuō):“你會(huì)累死嗎?”我淡定的說(shuō):“應(yīng)該會(huì)吧!”老師又吼道:“你走一次,我看你會(huì)不會(huì)累死。”我又從容不迫地答道:“如果我累死了怎么辦?”老師被我的回答弄得啞口無(wú)言。過(guò)了幾分鐘,老師又用獅吼般的聲音對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)用電腦看嗎?”我答道:“我家的網(wǎng)線被偷了,上不了網(wǎng)?!?/p>

老師這回沒(méi)辦法了,只好給我爸媽打電話,讓他們把我接回家,回家后后果可想而知。 因?yàn)檫@個(gè)煩惱,我無(wú)數(shù)次被家長(zhǎng)拿棍子“群毆”,而且在學(xué)校時(shí)我總是懶得上體育課,因此我在學(xué)校也總是被老師k呀!補(bǔ)課班也因?yàn)閼胁粣?ài)去買東西,讓別人幫買,還要給跑腿費(fèi),唉! 我歷盡千辛萬(wàn)苦卻無(wú)論如何也沒(méi)能把這個(gè)煩惱從我成長(zhǎng)的道路消除。可我會(huì)努力的!大家給我加油吧!

成長(zhǎng)的煩惱初中作文15

每個(gè)人從小到大都會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事。

有的人把這些不開(kāi)心的事情你稱為成長(zhǎng)中的煩惱。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也遇到過(guò)煩惱——“就是大人們總不相信我能把學(xué)習(xí)之外的事兒做好!”當(dāng)我問(wèn)大人們?yōu)槭裁磿r(shí),他們常常會(huì)說(shuō)“子女在父母面前永遠(yuǎn)是孩子”。

就拿今年春節(jié)買,春聯(lián)和拉花這件事來(lái)說(shuō)吧!本來(lái)爸爸、媽媽上班,沒(méi)時(shí)間提前購(gòu)買,可當(dāng)我自報(bào)奮勇要替大人“分憂”時(shí),媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說(shuō),小孩子別去小心讓人給騙了。我心中暗想,小瞧人,俗語(yǔ)說(shuō)“不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨”我多走幾個(gè)年貨攤,多打聽(tīng)打聽(tīng)?zhēng)准也痪托辛恕=Y(jié)果,我以比別人少花3元的價(jià)格買回了一付春聯(lián)和4對(duì)室內(nèi)拉花。

節(jié)日期間,爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的我和媽媽。我更是興奮的每天做飯時(shí)都有圍著爸爸身邊轉(zhuǎn)。但是,當(dāng)我拿起菜刀要幫爸爸切菜時(shí),爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō),別動(dòng),刀子會(huì)切到手指的……當(dāng)我要幫助爸爸涮洗餐具時(shí),大人們又驚呼,小心別摔壞了碗……

唉!既然知道這些事情我做不好,可又不教我做,那么我什么時(shí)候能會(huì)呢?

其實(shí),像我遇到的這些煩惱,相信其他同學(xué)也一定遇到過(guò)。記得上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^大安市農(nóng)業(yè)科技示范園,參觀結(jié)束,在吃中午餐時(shí),由于我們這些男孩子誰(shuí)都不會(huì)拔魚刺,結(jié)果是瞧著一桌子的魚宴,同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)吃飽。

在互聯(lián)網(wǎng)上,我了解到,像我們成長(zhǎng)中的這些煩惱在美國(guó)、英國(guó)等一些西方國(guó)家里的同學(xué)中,是很少或不會(huì)發(fā)生的,他們無(wú)論做什么事,父母一般都不隨便反對(duì)。

唉!啥時(shí)候,我們中國(guó)的媽媽們能與世界接軌呢!

成長(zhǎng)煩惱初中作文

成長(zhǎng)煩惱初中作文1

我本是無(wú)憂無(wú)慮的,在我的成長(zhǎng)道路中。雖偶爾也遇到了一些不成我心之事,但我卻笑迎生對(duì),所以在我的印記當(dāng)中,不存在煩惱。面對(duì)令人歡喜興奮之事,我將他看得很淡。因此在我的回憶中也沒(méi)有什么喜慶之事。

日子一天天的度過(guò),我升入了中學(xué),這幾乎是陌生人的煩惱進(jìn)入了我的生活。人人都說(shuō)一個(gè)人應(yīng)該與眾不同,應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新,像胡適的白話文,現(xiàn)在適用大眾之間,誰(shuí)又想到當(dāng)時(shí)他受到了多少流言蜚語(yǔ)的攻擊;冰心掀起小詩(shī)浪潮,又有多少人議論梁實(shí)秋對(duì)她的斷然否定;武則天改變了一時(shí)沖男輕女的陋習(xí),但現(xiàn)在的人對(duì)她的評(píng)價(jià)又有多高;我在學(xué)校創(chuàng)造出屬于自己的新詞,又有誰(shuí)想過(guò),也許若干年后人們紛紛仿效的一時(shí)呢?我在《隨想而飛》中勾勒出自己一筆似詩(shī)非詩(shī),似美言有非其意的話語(yǔ)。只有我才看出了它的美。

我渴望創(chuàng)新,然而許多人給予我斷然否定,我不想走像莫泊桑一樣坎坷的走出成功之路;也不想像貝多芬一樣含淚譜出自己的`樂(lè)章;更不想像巴爾扎克一樣痛苦的觀看人間喜劇。我是我,我不需要煩惱,同時(shí)我渴望被理解,我需要有人能夠聽(tīng)出我的心聲。屬于我的路無(wú)論如何都是精彩的,都是激動(dòng)我心的。

成長(zhǎng)中應(yīng)該令人煩惱的事也應(yīng)該不存在,而我卻生出了這種煩惱,為此我感到苦惱。

成長(zhǎng)本是不存在煩惱的,因?yàn)闊赖母幢闶侨鄙倮斫?。我便如此?/p>

成長(zhǎng)煩惱初中作文2

你是知道的吧,沒(méi)有什么是一成不變的,只是你自己還無(wú)法接受罷了。

此一時(shí)彼一時(shí),你明明知道世事無(wú)常,為何還要對(duì)過(guò)往苦苦追究?說(shuō)實(shí)話,我都瞧不起這樣的自己。

孩童學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,老樹(shù)煥發(fā)新芽,新事物終將會(huì)取代舊事物,這么簡(jiǎn)單而通俗的道理,你怎會(huì)不明白?甘心與不甘心,日子還是要過(guò)去。在回首過(guò)去展望未來(lái)的過(guò)程中,你不也懂得了許多道理嗎?這都是成長(zhǎng)的一部分。

成長(zhǎng)中必然有得必有失。你的快樂(lè),喜悅是真,痛苦,酸澀也是真??鞓?lè)是過(guò)去的快樂(lè),痛苦為現(xiàn)在的.痛苦。但這一切都無(wú)法替代,這是成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。

但深入其中何嘗不是一種痛苦?這是自卑與自負(fù)的較量,何時(shí)才能結(jié)束呢?然而你的不斷否定與猜疑,只會(huì)把自己陷入更迷茫的境地。

因此我們要學(xué)會(huì)接受自己,接受變化,同時(shí),提高自己的思想素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代的潮流,這樣我們才能成為新時(shí)代復(fù)興大任的新人,承擔(dān)起本屬于我們的責(zé)任。

希望我們都能有自己最好的結(jié)局吧,以此聊以慰藉。

終有一日,我們都會(huì)站在最高處,活成自己想要的模樣。

成長(zhǎng)煩惱初中作文3

每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,但幾乎都是家長(zhǎng)對(duì)自己不好,可我卻不同,我最怕的就是——跑步。

又是體育課,小黑人體委向我們叫到“快點(diǎn)跑!只有一圈啦!”體委催促著我們,可我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,我的頭上都是汗,微微作痛,終于到終點(diǎn)了,嗨!最后第三名。

只是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“明天考試。”我暈了,心想怎么辦?要是不及格就慘了!

第二天到了,我多們希望有老師要占體育課,可是所有老師都說(shuō):“天氣多好,出去鍛煉鍛煉吧?!蔽疑笛哿恕?/p>

我們來(lái)到操場(chǎng),排成一列,體育老師站在一邊,叫著:“3,2,1跑!” 只見(jiàn)我們像上膛子彈一樣射了出去。我本是跑在最后一個(gè),后來(lái)慢慢地領(lǐng)先了,先超過(guò)一個(gè),然后是第二個(gè),最后和第一個(gè)縮短了距離。終于我和第5個(gè)并排了,兩人你追我趕,互不相讓。我超了過(guò)去,我想:我現(xiàn)在是第五個(gè),一定能及格的。我很高興,想吃了蜜一樣開(kāi)心。

可好景不長(zhǎng),我的.體力慢慢沒(méi)有了,被人一個(gè)一個(gè)的超了過(guò)去,我很著急,便想加速,但我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,眼看別人要超過(guò)我了,終點(diǎn)要到了,我使出全身的力氣,向前奔去,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,變成了第十幾名。

到終點(diǎn)了,你猜我努力的來(lái)名次是多少?第17名。嗨!沒(méi)有及格。

我其他的煩惱都一個(gè)一個(gè)的被我克服了,但我這個(gè)煩惱何時(shí)才是個(gè)頭啊!

成長(zhǎng)煩惱初中作文4

不管怎么說(shuō),初中的生活是豐富多彩的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂(lè)的,但是在快樂(lè)中包含著許多的思慮和憂傷。其實(shí),初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵。

不知何時(shí)起,我們的煩惱漸漸多了。卻不像以前愛(ài)將煩惱講給父母聽(tīng)了,只想將自己的煩惱寫在日記本上,寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。

不知何時(shí)起,父母對(duì)我們的約束越來(lái)越嚴(yán)了??偸菒?ài)翻我們寫的日記。

不知何時(shí)起,在清脆的鈴聲響后,我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧,而是都坐在座位上,埋頭于深深的題海中,即使有人玩耍,也是兩三人聚在一起小聲聊天。

不知何時(shí)起,面對(duì)像我們襲來(lái)的各科作業(yè),我們已不再大聲抱怨。每天回到家,在短暫的休息過(guò)后,我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒(méi)有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù),更沒(méi)有父輩“書中自有黃金屋”的'苦苦追求,我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè),不讓同學(xué)諷刺挖苦,不讓老師生氣,不讓家長(zhǎng)們苦口婆心的說(shuō)教。

大人們常說(shuō):“你們的生活充滿了七色陽(yáng)光?!钡羌词故窃陉?yáng)光普照的環(huán)境下,也會(huì)有烏云出現(xiàn),成長(zhǎng)中的少年,會(huì)擁有許多揮之不去的煩惱,也許來(lái)自作業(yè),也許來(lái)自父母,也許來(lái)自于他人交往……但這些煩惱并不可怕,只要按照正確的方法去做,就會(huì)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

成長(zhǎng)煩惱初中作文5

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。

回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的.書包,心中的壓力也不斷加重。現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)煩惱初中作文6

人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的.孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

成長(zhǎng)煩惱初中作文7

大人們總是說(shuō):“你們小孩真是好,沒(méi)有煩惱?!逼鋵?shí)不然,如果小孩子沒(méi)有煩惱,那么,報(bào)刊、電視咋會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些青少年會(huì)自殺的新聞呢?天下的父母沒(méi)有一個(gè)不希望自己的孩子成為有用之才,但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的父母還算開(kāi)明,但壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天除了老師布置的作業(yè)之外,我還要做4本習(xí)題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童,我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘,終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的習(xí)題,該下去好好瘋一把了!

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,吃完晚飯,休息一會(huì)兒,我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由,除了做作業(yè),我可以一個(gè)人在樓上玩、做手工、看電視。

雙休日,本應(yīng)是快樂(lè)的。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù),下午要學(xué)英語(yǔ)(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班,一定要遵從),忙得我頭暈?zāi)X脹;星期日,我在家要做家庭作業(yè)。唉,真是悲哀啊!

家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解,但他們的所作所為,往往扼殺了我們的天性,把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。我曾經(jīng)看過(guò)一本書,名叫《玩過(guò)小學(xué)》。我十分羨慕這本書里的.主人公有一對(duì)非常開(kāi)明的爸爸媽媽,她的童年是快樂(lè)的,是五彩的。這么兩相比較,我的童年就要黯然失色了。

在這里,我不禁勸告一下天底下所有的父母,你們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但如果試著調(diào)整一下你們的作法,多給你們的孩子一些自由,還有一些學(xué)習(xí)方法,說(shuō)不定能事半功倍,有意想不到的驚喜!

成長(zhǎng)煩惱初中作文8

一個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),可我感覺(jué)不到自己長(zhǎng)大了,而是變小了。俗話說(shuō)“旁觀者清”,你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷,看看我是長(zhǎng)大了還是變小了。記得小時(shí)候,我買完?yáng)|西時(shí),都會(huì)甜甜蜜蜜的說(shuō)一句:“謝謝阿姨/叔叔!”有時(shí)排在后面的人聽(tīng)了,都夸我是個(gè)有禮貌的孩子。可是今年,我四年級(jí)了。在買東西時(shí),我還是按原來(lái)那樣說(shuō)了一聲:“謝謝阿姨!”可是這一次我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一句句嘲諷?!艾F(xiàn)在還有人說(shuō)這種話,真是浪費(fèi)時(shí)間!”“真是閑的沒(méi)事兒干了,在這磨嘰時(shí)間!”……刺耳的'一句句嘲諷,讓我的心扎了一把把刀子。我頓時(shí)感覺(jué)到自己變小了,變小了許多……

上個(gè)學(xué)期,別人問(wèn)我問(wèn)題,我都是一口拒絕,并找個(gè)理由。有時(shí)這道題我會(huì),但我也不敢。這個(gè)學(xué)期我鼓起勇氣,管我是變小了,我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒,耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺(tái)上,像位老師一樣給同學(xué)們講題呢!

說(shuō)完了我的經(jīng)歷,你們覺(jué)得我是長(zhǎng)大了還是變小了呢?經(jīng)過(guò)我一番慎重的思考,我的回答是:我長(zhǎng)大了。你們覺(jué)得呢?

成長(zhǎng)煩惱初中作文9

常聽(tīng)大人們聊到不順心的事的時(shí)候,會(huì)大發(fā)感慨,說(shuō):“如果我們還是孩子就好了。”他們哪里知道,我們孩子“煩惱”的事也多著呢!

最多的煩惱就是“學(xué)習(xí)”,我已經(jīng)六年級(jí)了,幾個(gè)月后將面對(duì)一次重要的考試——升學(xué)考試。說(shuō)實(shí)話,我很想考一所一流的學(xué)校,但心里實(shí)在沒(méi)底,傍晚,一個(gè)男孩總會(huì)在燈下默默地做著作業(yè),那就是我。每次測(cè)試,也是我最傷心的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)嘗到因粗心而被打敗的滋味,誰(shuí)能給我們六年級(jí)學(xué)生多一些自由呢?

父母有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱,我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò),他們不是沖我發(fā)火,而是每次都是耐心的鼓勵(lì)我,但是我的成績(jī)還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步,我真想說(shuō),請(qǐng)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì),請(qǐng)每位家長(zhǎng)多體諒我們這些孩子吧!

煩惱的事還真不少,有時(shí)某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”,比如,從書櫥里取出的.書沒(méi)放回書櫥,衣柜翻得亂了一點(diǎn)等等。這些都會(huì)招來(lái)媽媽的責(zé)備,可自己老是改不了,你說(shuō)煩不煩?

唉,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱的事也似乎越來(lái)越多,也許,沒(méi)煩惱生活也就沒(méi)趣了吧!在成長(zhǎng)的道路上有許多煩惱,但在我們面前,這些煩惱顯的微不足道,我相信我一定會(huì)化煩惱為動(dòng)力,最后把煩惱拋到九霄云外。

成長(zhǎng)煩惱初中作文10

看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的'時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?。楷F(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切??扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛埽屓酥懒司秃孟癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶?。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好??!可人不可能沒(méi)有煩惱,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!

成長(zhǎng)煩惱初中作文11

一眨眼的功夫,房子前面的小樹(shù)就看不到頂邊了。當(dāng)我回頭看時(shí),成長(zhǎng)的足跡只留給我無(wú)限的快樂(lè).

小時(shí)候,我在父母溫暖的懷抱中過(guò)得很開(kāi)心。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí),知識(shí)充斥著我無(wú)知的頭腦。我沉浸在知識(shí)的海洋里,坐在數(shù)字組成的`船上,劃著文章組成的槳,在里面思考,在里面背誦。漸漸的,我快樂(lè)的長(zhǎng)大了。

不可否認(rèn),快樂(lè)就像蜂蜜。吃多了,有一些奇怪的苦味。

記得有一次,成績(jī)很不理想,很難過(guò)。他們中的一個(gè)可以在家里找到一絲安慰。沒(méi)想到,他們第一次吼我。一天下來(lái),他們讓我多做一些買來(lái)的試卷,把我疲憊的身體拖到房間,想在床上躺十天八夜。我把成績(jī)和試卷扔出了云端,只想一直睡覺(jué),睡覺(jué),就像在做夢(mèng)一樣。

無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么,在我看來(lái),成長(zhǎng)的煩惱就像一杯苦咖啡,成長(zhǎng)的快樂(lè)就像一勺糖,越長(zhǎng)越甜。但這一切的滋味都是自己準(zhǔn)備的;成長(zhǎng)就像一條坎坷的路。當(dāng)你踏上這條路,難免會(huì)遇到麻煩。雖然布滿荊棘和坎坷,但兩邊的風(fēng)景只能自己欣賞。所以,成長(zhǎng)中的煩惱,不是成功后的喜悅,也不是痊愈后的快樂(lè)。

對(duì)于那些認(rèn)為成長(zhǎng)全是煩惱的同學(xué),我只想說(shuō):也許你面對(duì)的是煩惱,也許暴雨過(guò)后你渾渾噩噩,但不要?dú)怵H,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程是有價(jià)值的,然后你回頭就開(kāi)心了.

我會(huì)珍惜這寶貴的成長(zhǎng)過(guò)程,因?yàn)槲也粨?dān)心自己的成長(zhǎng),只擁有無(wú)限的快樂(lè)。

成長(zhǎng)煩惱初中作文12

人們常說(shuō):“越長(zhǎng)大越孤獨(dú)?!薄缎⌒∩倌辍愤@首歌中有這樣一句歌詞:隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了,繁鬧也隨之而來(lái)。

不知道為什么現(xiàn)在的心態(tài)就是好亂,很迷茫,眼看就要畢業(yè),最近就像少了一根筋似得,沒(méi)有狀態(tài)。學(xué)不進(jìn)去,挺懷念以前的,保持那種單純的心態(tài)看待任何事情。數(shù)學(xué)學(xué)不進(jìn)去,我也想要認(rèn)真聽(tīng)講,可班里的秩序也就那樣了,我也無(wú)能為力,隨著這種氣氛我也越來(lái)越不想去學(xué)習(xí)了。很累不知道怎么辦。

隨著成績(jī)的逐漸下降,父母也對(duì)我越來(lái)越失望,他們總是這樣,不論以前還是現(xiàn)在[雖說(shuō)不是滿分吧]從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我夸獎(jiǎng)過(guò)我,只會(huì)拿我和別人家的孩子作比較,嘴邊永遠(yuǎn)掛著的是:“別人都能怎么樣怎么樣,為什么你不行。”我付出的'也很多,不比別人少多少,那我為什么就得不到認(rèn)可和肯定呢。我的自信被他們?nèi)磕缌?,俗話說(shuō):“自信是邁向成功的第一步。”這個(gè)煩惱應(yīng)該是諸多同學(xué)共有的。講真的,父母施加的壓力是對(duì)現(xiàn)在小學(xué)生一個(gè)最大的打擊。

想對(duì)以后的自己說(shuō):“永遠(yuǎn)不要忘記自己為什么開(kāi)始?!眲e問(wèn)為什么,多問(wèn)問(wèn)自己為什么不。

成長(zhǎng)煩惱初中作文13

似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩?!吧倌瓴恢疅涛丁?,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的.東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……

成長(zhǎng)煩惱初中作文14

某廣告詞“人生有多少個(gè)十年,只要活得痛快?!睂?duì)啊,我們要活得痛快,不要自找麻煩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,因?yàn)楹?jiǎn)單的一句話,我沒(méi)有煩惱。

我本來(lái)體育不好,剛好撞上中考體育800米的敵人。初一的時(shí)候,老師讓我們?cè)嚺?00米,我當(dāng)時(shí)大吃一驚,我像熱鍋上的螞蟻,在原地上來(lái)回走動(dòng),不知如何是好。當(dāng)老師把我們女生分兩隊(duì)時(shí),我震了一下。開(kāi)跑了,我經(jīng)歷的跑,心里跟自己說(shuō):“相信自己,他們也不是這樣過(guò)的!”慢慢地,距離越來(lái)越遠(yuǎn),怎么用盡全力也不能超越,我傷心的自我安慰:下次加油吧!突然,身邊傳來(lái)上氣不接下氣的聲音:“你的跑步方法不對(duì),其實(shí)你可以的,相信自己。”我回頭看是潔。在接下的體育課上,老師一一介紹跑步正確方法,是的.,有方法不訓(xùn)練也到不到目標(biāo),在那天起,每當(dāng)我早回校我都會(huì)在跑道上揮灑汗水,有得同學(xué)議論我,有得同學(xué)贊我,但更多的是說(shuō)我傻。我并沒(méi)把它們裝進(jìn)耳朵,我讓它們隨風(fēng)飄走。一年后,展示我的努力時(shí)候到了,剛開(kāi)始,我在前列,我咬牙咧齒,批命往前沖。當(dāng)跑道600米的時(shí)候,我步子越來(lái)越不聽(tīng)自己的話叻,我想起一年前潔跟我說(shuō)的“你可以的”,我證明給那些曾經(jīng)嘲笑我的人,我是可以的,對(duì)的,在那次我成功了。

是的,跑步跑的慢讓我煩惱,但因?yàn)橐痪湓捨野阉虻沽?;是的,一句話能溫暖人心;是的,一句“你可以的”流?jīng)我的心田。

成長(zhǎng)煩惱初中作文15

每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,而我的經(jīng)歷可能是不幸中的萬(wàn)幸吧!

成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的'東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪??墒?,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

升中學(xué)以來(lái),我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過(guò)三兩件,但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了,我想這趟又花不少錢了!

我想長(zhǎng)大,擔(dān)憂我。

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