保護大自然的建議書1
同學們:
同學們,你們每天進了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的“雪花”在滿天飛呢 如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來 你們知道這“雪花”從哪里來的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?
如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:
看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。
每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個良好的習慣。
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。
自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。
這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環(huán)境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛。而是干凈又整潔。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護大自然的建議書2
親愛的同學們:
現(xiàn)在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
第一點:紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的`就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點:水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。
第三點、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關燈。
3、同一個房間,不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源。
第四點:汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染
1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
保護大自然
保護環(huán)境,從我做起,這對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史,再看現(xiàn)實,人類的每一次發(fā)展,每一次進步,每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木,再到工業(yè)革命的煤與鐵,再到今天石油成為了人類的血液。
人類的發(fā)展進步,在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,保護自然,創(chuàng)建綠色校園,共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中,我們的生活越開越好,越來越方便、省力。
在我們面前的應該是此起彼伏高山、清澈見底的湖海河泊和一望無際的花草樹木……可在我們面前卻是荒涼的高坡、水里都是泥沙的湖泊和花草只剩下根和木墩……這些使人感到窒息的環(huán)境是則么回事呢?原來科技雖然先進了但是去污染了大自然,污染了我們生存的環(huán)境。在美好的環(huán)境中,我們天天扔,全世界都天天扔,那么地球就變成了垃圾廠;要是我們天天撿,那么又變成了干凈無瑕的美麗的地球。動物是人們的朋友,人所共知,更是大自然的朋友。他們應該幸福地生活在大自然之中,但是我們看到的卻是野生動物在流血,野生動物成了人類的餐桌上的美味佳肴……看到的是生態(tài)平衡遭到的嚴重破壞。人類的行為也遭到自然的懲罰,自然災害連年不斷,泥石流、沙塵暴、血雨、酸雨……我們常常會看到一些自私的人把小鳥關在籠子里,使它們得不到自由,人們用小鳥痛苦的叫聲、失去自由的身影來換取自己的開心。此時我多么想去阻止他們,讓他們還給鳥兒自由!
水是生命的源泉,一切生物都離不開它。2005年到2015年3月22日為期十年為世界水日。那我們知道水的危機嗎?回答是否定的:“不,不知道!”從5月開始的“長江行動”中,我們有那么多的企業(yè)在做著什么樣的勾當?他們把長江當作一個可容納污水的地方,把長江當做污水處理廠,能夠從中節(jié)省下那么一點昧良心的產(chǎn)品成本,可是他們看到自己的做法的后果了嗎?回答也是否定的:“沒有。”在飲用水中,已有1000多人因水而食物中毒。現(xiàn)在我們要保護水源,從我做起。樹是人們精神寄托,也是人生的象征,有人把生命比做一棵樹,但是人們并沒有象愛護自己的生命那樣去愛護樹。人們只看中了它的實用價值,亂砍亂伐,開山毀林,樹木變金錢;人們沒有看到有了樹,才會有美麗的大自然;有了樹,才會有清新的空氣;有了樹,才會有……現(xiàn)在我們沒有了樹,而水土流失造成了泥石流;沒有了樹的保護,造成了沙塵暴、龍卷風和臺風開始襲擊城市;沒有了樹,造成了……
親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會的主人,地球的命運掌握在我們手中,在此我號召大家:讓我們用雙手,多種一棵樹;讓我們站出來,保護野生動物;讓我們行動起來,保護自己的家園;讓地球上的樹更綠,天更藍,水更清;讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。