一、大學畢業感言一段話

歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”!

畢業倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個地方，都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言!

雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經失去的，我不會注入太多的眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續。真正令我魂牽心動的是那未來的夢開始流浪的地方!生命在律動，風景在行走，對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀!有夢想的人，隨時都會放飛自己夢想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游。看!山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現我的夢想，實現我的價值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻給我的母校、我的老師、我的同學和我的朋友!與你們的相識，是我人生最大的一筆財富!真誠的祝愿大家好運!

二、大學畢業感言一段話

大學生活結束了，校園里的童話也結束了嗎?我問了問自己，不想做答。

依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來往往的學生在不停的穿梭于學校的某個角落。準備畢業的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與憔悴。看著學弟們表演著曾經我們的故事，會不覺的表露出自己的成熟穩重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。

我聽著曾經的音樂想喚起曾經的故事，曾經的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開我，難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己，因為害怕答案。

結束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學上了我，還是我上了大學。

結束是美麗而疼痛的心情，越發痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來，并試圖將這種姿態永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。

大學四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號。

回想一下，自己擁有什么呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰著些什么，我真的想以此來挽留住我的似水年華，可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。

而現在快要離開的時候，我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學，用我的指尖劃下我的痕跡。

三、大學畢業感言一段話

從剛跨入財校時的失落和迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。面對未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰。

人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一分收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一次機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

感謝老師的一段話

1、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

2、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節日快樂！

3、老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠；老師的窗前，有一盞燈光，與月亮相擁，趕走了黑暗。

4、老師的窗前，總有一種燦爛；老師的窗前，凝結著一個心愿。遙望老師的窗前，心存感激，學子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄托無限；老師的窗前，與大海相連。學子是海的浪花，老師就是浪的依戀。

5、因為有了您，就有了一個特別節日——教師節。人們會不約而同地想到您的偉大和平凡。您的偉大，在于所有的職業都在改造世界，只有您在創造世界，播種未來。您的平凡在于除了奉獻別無所求。您從來在未在乎所失所得。因為您深深懂得自己在干什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果；因為您知道孩子亮晶晶眸子里映取的永遠是您的身影。

6、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園叮 老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

7、老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現了樂趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝你！

8、老師是神圣的職業，你們為了我們的學習、成長，不辭辛勞的教導、教育我們。在這個神圣的節日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了！

9、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

10、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

11、老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

12、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您

遺忘！

13、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

14、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你！平凡＋特別＝幸福，快樂！

15、那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢？

16、老師是一片陽光，是烏云也擋不住的陽光，老師是雨滴，滋潤著我們茁壯成長，它無私地發散著自己的光和熱，讓世上萬物取得成長的養料。它的給予是不記任何回報的。他為萬物的成長感到驕傲，為自己的學生感到歡欣。世界因為有了你，突破了金錢物欲，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風景…，孩子們就如同萬物一樣總有參差不齊，但也如萬物一般會不斷成長。

17、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

18、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師.19、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

20、那揮毫潑墨的手筆，正書寫明天的畫卷；那搖曳的身影，是在學子習作中，尋找弄潮兒的波瀾。這時而發出的聲音，就是老師的輕輕自言，叫絕拍案，為絕妙的句章而驚嘆；這時常翻閱的書齋就是橋梁一線，連接著遙遠，承載著期望，帶著學子走向科學的頂端。

21、面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環

22、每年，我把 集中，保持著學習的積極性。除此之外，高老師經常讓我們練習聽力、試唱，使我們整體的水平有了質的飛躍。高老師平易近人，我們常常去他家里玩，高老師會在我們閑聊的過程中講授他的一些人生觀、價值觀，激勵我們不斷地努力。在XX年的省聯考中，我們整體考出了很好的成績，比那些宣傳很廣的高考藝術學校要好很多。之后我們參加省外各大學的專業考試，都是名列前茅。之后我們回到各自的學校學習文化課，高老師依然關注著我們的文化課學習情況，激勵我們好好學習。

在XX年的高考中，我們全部升學。我在眾多成績合格的大學里選擇了山西大學音樂學院，并順利地拿到錄取通知書。我們其中的一個同學，他以前從來沒有接觸、學習過音樂，在高老師的教授下考上了一所二本a類的大學，這不能不說是一個奇跡。在他自己的努力背后，是高老師默默的付出。

我現在已經大學畢業了，看到高老師今年參加高考的學生成績依舊很好，我也為他們感到高興。高師桃李滿天下，他就像花園的園丁，把我們培育成鮮艷的花朵。我相信，高老師會憑借著對學生高度的負責、認真與執著，會獲得越來越多的稱譽!

敬愛的老師——感謝老師的畢業感言

還記得在一年前我剛剛跟你學聲樂的時候嗎?在課上，我一向很激動，很投入。而您也展現出高水平的教學方法和深厚的功底。從那時起，我開始對您崇敬不已。如今，我已經步入大學的校門，我在音樂這條路上越走越有自信，正通往成功的彼岸。這一切，都是靠您耐心的教導與關懷啊。

您曾經說過很多次，說‘我是您從事音樂教學這么多年來唱歌最動情的學生’。當我第一次聽到這句話時，我的心情十分激動，也十分感謝您能給予我這樣的肯定。可是，好事多磨，我的這份熱情在經過一些事、一些時日的洗禮后，它削磨了不少。那也算是我在聲樂這條道路上的一個坎吧，可就是我要谷底的時候，又是您一把抓住我，讓我重新看到了希望，擺脫迷茫的狀態。我對您的感激之情實在無以言表。我越是沒狀態，您越是耐心地教我，不止一次的說過：“你可以的”。就這樣，本著“不拋棄，不放棄”的原則，終于造就了我今天的小有所成。您常說：您好比醫生，要把我們唱歌時的毛病、不好的，一個個治好，可我卻常說，您對于我來說，可真是我的救世主啊。因為沒有您，我的命運將會完全不同，相信如果沒有遇到您，我將遠不如現在，這也是一種緣分吶!

正是您的優秀品質，熏陶了我和大家，您的謙遜與無私，您的盡職盡責與平易近人，還有您對音樂的那份真摯的情感和不懈的追求，無不讓我們感動和敬佩啊。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，敬愛的老師啊，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，能做您的學生，我感到無比的幸運，是您給了我希望，我會毫不猶豫的跟著您的腳步一步步成長，絕不令您失望。

我幸運，在音樂的道路上有您指引——感謝老師的畢業感言

我叫張曉雪，畢業于XX年6月，現為杭州師范大學聲樂碩士研究生。

我是個性格開朗的外向女生，從小就喜歡唱歌，所以打小父母就領我走進了音樂的道路。我和許多老師學過聲樂，但由于種種的不適應而屢屢受阻，我也失望過，也想到過放棄，但最終抱著試試看的態度找到了高老師。