精選秋天寫景作文600字錦集5篇

秋天寫景作文600字 篇1

秋，一個令人向往，憧憬的季節(jié)。它既包含了春的柔和與溫順，又汲取了夏的爽朗直白，還稍帶了冬的低調(diào)和深邃。正因為如此，我才會偏愛這個單純而不單調(diào)的季節(jié)。還有一點意外的是：秋季一旦到來，就會給人一種最純粹的隨意和自然。

秋是獨特的。我一直很不解，為何許多人一提起秋天，眉宇間就會浮現(xiàn)絲絲的無奈和惋惜，同時，腦海里也就聯(lián)想到了“蕭瑟”，“悲涼”。自古就有“碧云天，黃花地，秋風緊，北雁南歸，曉來誰敢霜林醉，意是離人淚”之說。還常常把“秋”與“愁”等同起來。而我卻和大詩人劉禹錫有著一樣的想法，正如他的作品《秋詞》中寫的“自古逢秋悲寂寥，其言秋日勝春朝”。

秋是深沉的。遠處那樹上的桂花就是最好的答案。一朵朵淡黃色的小花躲在枝葉中，花雖小，但芬芳陣陣，飄香十里。桂花的品信令人感佩：她不張揚，不爭寵于群芳。桂花低調(diào)，躲在枝葉叢中暗暗的綻放，散發(fā)著迷人的`奇香。她不會更沒有想過要效仿牡丹的雍容華貴，也不在乎賞花者圍觀時的連聲稱贊。桂花還很實用：做糕點，腌制后泡茶，用作護膚……

秋是無私的。每一次結(jié)束都是為了下一次新的開始。當一株株植物開始泛黃，落葉，相繼枯死。這并不是沒有意義的死亡，其實這些就成了下一代的養(yǎng)料。這就是我們口中所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”除此之外，秋還是個豐收的季節(jié)。豐收說明無比艱辛的勞動有了結(jié)果，有了收獲。在農(nóng)民的眼中，秋是喜悅的。但在這燦爛笑容的背后，是由淚與汗在撐著的。

秋寧靜而深沉，是無私，是喜悅，是不羈……

秋天寫景作文600字 篇2

秋天來了。起風了。

風穿過田野，來到了我的身邊。他繞過我的身體，將我環(huán)抱。在我的耳邊輕聲低語。

“好孩子，我送你到適合你的地方。這樣，你就可以努力長大了。

我微微的睜開眼，看見太陽燦爛的對我笑。我在藍天的懷抱里，我在風的懷抱里。”

就這樣，在風的擁護下。我飄過少有人煙的山林，我飄過繁華熱鬧的都市，我飄過雄宏壯觀的瀑布......，終于來到了一片田野。

風將我輕輕的放下，在我的額頭上輕輕拂過，給予我最后的祝福。

大地接過我，將我緊緊地裹在她的懷里，用她的土壤給我加上一層厚厚的保護膜。帶著來時旅途中的疲倦，于是在她的懷抱中沉沉的'睡去。

春雨淅淅瀝瀝的落下，落在水中被土壤分散成細小的水滴，慢慢地滲入到土壤中去，路過我的身邊，小心翼翼地拍打著我的肩，輕輕地喚我醒來。借著甘露，順手給身體周圍清洗了一下灰塵，使自己清爽起來.

在積攢了一冬的能量后，于是伸開雙臂，使勁頂開保護膜，鉆出了地面，承載這雨水的滋養(yǎng)。

夏日炎炎。太陽曬得我全身乏力，好像被蒸發(fā)了一樣。

在我困難無助的時候，頭頂上出現(xiàn)了一片濃蔭，身旁的大樹側(cè)了側(cè)身子，離我更近了些，讓我在無遮攔的天空下有了庇蔭。

又是秋天來了。大樹已經(jīng)奄奄一息，枯黃的樹葉隨風飄舞，猶如一個舞蹈家，翩翩起舞。我已經(jīng)變得足夠強壯。

我長大了。

我想起風帶我四處游歷，為我找安身之地；我想起大地為我撐保護傘，幫我度過嚴冬；我想起春雨喚我蘇醒，引我沖破土壤......

我想起了成長歷程，想起那些陪伴我度過劫難，幫助過我的那些伙伴，臉上洋溢著幸福的笑。

于是，用了用力，開出了燦爛的花。

看著自己美麗的自己，心中不禁萌發(fā)出一種莫名的激動，不知是什么原因，只是感慨，我長大了，在秋天長大的。

所以，我就是在秋天安家，在秋天成熟的快樂的天使。

秋天寫景作文600字 篇3

秋天怎么來？金黃的稻谷成熟了，秋天就從稻谷中跳了出來。秋天怎么來？秋蟲唱著歡樂的歌兒，秋天就從歌兒中跑了出來。

秋天是美麗的。那豐收的稻谷，都穿上了秋姑娘送給它們的黃襯衫。在風中，稻谷泛起層層波浪，一層比一層高，一次比一次美。楓葉，在樹上蕩著秋千，如同一個個跳躍的音符，在五線譜上玩耍。楓葉，又像一團團鮮艷的火苗，在盡情地燃燒著。蘋果樹上已經(jīng)結(jié)滿了蘋果，那又大又紅的蘋果，饞得樹下的小孩子們直流口水。蘋果就像小娃娃的臉，對樹下的小孩們微笑。一片片五顏六色的樹葉離開了樹媽媽往地下跑，就像各式各樣的花蝴蝶在翩翩起舞……

秋天是快樂的。農(nóng)民伯伯們在起早貪黑地勞動著，秋姑娘送去涼爽的秋風，給農(nóng)民伯伯帶去了一絲涼意。農(nóng)民伯伯臉上那一顆顆晶瑩的汗珠，訴說著辛苦與勞累，可那一絲微笑，仍然停留在他們的嘴角上。小孩子們已經(jīng)迫不及待地摘下紅彤彤的`大蘋果，大口大口地吃起來。那甘甜的味道，在孩子們的嘴中回蕩著。整個世界都變成了金黃色的，金黃的田野、金黃的桔子、金黃的菊花、金黃的樹葉……就像一大片一大片的金色地毯。孩子們吃足了蘋果，飛快地跑進田野里。去田野里干什么呢？呵，他們?nèi)プ较X蟈啦！一個個活潑可愛的孩子，在稻谷的襯托下，如同天使一般……

夜深了，外面寂靜極了，勞累了一天的人們都睡著了。大人的床下放著鋤頭、鐮刀。小孩們的床下，放著籃子、皮球。這些東西早已成為了他們的好朋友。

我醉了，醉在這美麗的景色里，醉在這歡樂的季節(jié)里。

秋天寫景作文600字 篇4

秋，踩著地毯，走進校園，像一列滿載金黃的火車，所到之處，都染上這神奇的顏色，她仿佛在學校里逗留，下定決心要把這學校變成成熟的天地。

最先變化的還是小草由下往上，漸漸變成黃色，也許是夏的熱烈還未過去，多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色，與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色，一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交，不但沒有排斥，反而透出一種和諧的美。越到秋天，它們越顯示出自己洪荒的顏色，也像一位剛玩累的小孩子，也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過，他們?nèi)R刷刷的倒在一個方向，仔細看，我覺的，他們更像一位位匍匐前進的'士兵。“野火燒不盡，春風吹又生。”盡管不是春天，但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草，用那多姿的姿態(tài)點綴著校園。

而那歡樂的操場上，經(jīng)過一晚秋風徐徐后，地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹，獨自頂著冷風，眼睜睜的看著風奪走他的孩子，自己卻光禿禿的一片，還屹立在那兒，保衛(wèi)著學校。球就是如此神奇，可是驕傲的樹葉落下，把自己的那一份營養(yǎng)獻給花兒。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”靠的不僅是葉子的決定，很大一部分，不也是無私奉獻嗎?

都說秋天是死亡的開始，但我卻認為，它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食，同學們在學校里面收獲知識。聽教學樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響，反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音，似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲，這就是秋的精神!

有這樣秋天伴隨著的校園，難道不是最美麗的嗎?

秋天寫景作文600字 篇5

當秋姑娘用神奇的筆描繪出副碩果累累、美不勝收的情懷世界時，秋姑娘自己也悄悄地換上一套金裝，使自己亮麗如新。在蒼黃而又迷人的秋色中，我結(jié)識了兩個萍水相逢的朋友。

其中一位特別愛美，身材很苗條。她穿著一身黃綠相間的迷你裙，邊緣不有波浪形花邊，顯得很時髦。她的大名是--銀杏樹葉，名字取得還不錯呀，她呈扇形，鐵扇公主的芭蕉扇很好看，力量無窮，銀杏樹葉大概也崇拜這扇子，讓自己穿上這風雅之扇的外形衣，來顯示自己的獨典風采吧！不過，她千挑萬選，結(jié)果還是有點“東施效顰”。

她身上有一股幽幽清香，慢慢擴散開來，蕩漾乾坤中，令人心醉。她和其它樹葉與眾不同的不僅是衣裙，還有她身上沒有明顯的葉脛，身上只有細微的折痕。她身體下端有一根長長的葉脈，這也是她的獨特之處，讓我來解釋吧！她跟我說過一句詩：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。長長的葉桿不正是一江春水嗎？她也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I，就是拿她泡茶喝。沾過她身上味道的茶香美可口，實在是人間難得的佳茶。

我很喜歡它，喜歡她脫俗超凡的.風姿，喜歡她那微微浮動的幽香……

要說另一們伙伴嘛，雖然其貌不揚，但也不輸給銀杏葉哦！她喜歡一種翠綠，一種單純耀眼的綠，所以她穿的衣服也是綠的，綠得像碧玉，似翡翠。一個樸素溫柔的她，也有厲害的防身武器。她身體是橢圓形的，前端稍尖，身體的邊緣略呈鋸齒形，并且排列得整整齊齊。不管是春光明媚的春天，還是夏日炎炎的夏天，還是秋風習習的秋天，還是寒氣逼人的冬天，她都是那么的旺盛，那么得神氣活現(xiàn)，一身綠衣始終不破損。她就是--冬青樹葉。葉的朝陽面綠得發(fā)亮，仿佛在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的，樹葉的背光面是翡綠色，淡淡的，有點兒毛茸茸的。她衣服的色澤綠得發(fā)亮，生命力旺盛極了！能長青不衰，我也很喜歡她，喜歡她清雅高潔的神采，喜歡她不招蜂引蝶，不像妖艷花朵一樣愛搔首弄姿的樸素本色。

秋天寫景作文600字 篇1

秋天，校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風的衣袖輕輕的拂過我們頭頂，撫慰著我們內(nèi)心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。

早晨，我們來到校園，校門口那兩排不知名的樹開出了花，紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上，竟讓我感到很夢幻。走進校園，便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子，金桂和銀桂散發(fā)出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂，校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著，像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里，淌著口水，恬靜又可愛。校園里沒有一絲雜音，直到優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的進校鈴響起，同學們才踏著鈴聲走進教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來。

課間，同學們說笑起來，紛紛走出喧嘩的教室，盡情地玩耍，到處都是學生與老師交錯的身影。同學們在走廊上踢毽球，毽球發(fā)出清脆的笑聲；把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學們的歡笑聲。校園內(nèi)外的植物仿佛也受到了感染，在風中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒，花朵們爭芳斗艷，大樹小草們則呆呆地仰望著天空，不時也熱情地向同學們揮揮手。上課鈴響后，同學們又像受驚的小鳥，驚慌地奔回教室，整個校園又從熱鬧變?yōu)榘察o了。

下午，我們在清新自然的校園中學習，不知怎的，我們學習起來就更有勁兒了。在操場上上體育課，盡情地揮灑汗水，累了，就坐下看看蔚藍的天空；倦了，聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進了校園，也帶進了人們心中……

放學時，同學們走出校園揚起天真可愛的笑臉與老師道別。此時的校園，又恢復了早晨的寧靜，又恢復了那個沒有一絲雜音的校園，植物們又慢慢合上了雙眼……

秋天的校園，充滿了歡聲笑語，在這個豐收的季節(jié)，我們也將收獲學習的果實。

秋天寫景作文600字 篇2

走進綠博園，一道美麗的瀑布便映入我們的眼簾，它并沒有廬山瀑布的雄偉，也沒有黃果樹瀑布的氣勢，它只是一條靜謐的小瀑布，平平凡凡的美麗，卻讓人心曠神怡。噴泉似乎更顯得生機勃勃，來回舞動的兩扇噴孔，打開又收緊，繞出了一個心形，秋風蕭瑟，又微帶些涼意，但我卻感覺不到，我只感到這熱情奔放的噴泉把這一份涼意帶走了。

向綠博園的西面走去，站在高臺上向遠處望去，看見的是一個個猶如農(nóng)場的房子，一大片一大片金黃色覆蓋了整個西面的綠博園，金色的秋天在綠博園中閃耀著、綻放著、芬芳著：古老的銀杏樹下已有依稀的幾片銀杏的葉子，黃黃的，燦燦的，點綴了整個秋天，它高大挺拔地站著，任秋風如何掃落葉，它也依舊高大挺拔，感動著樹下的喇叭花，這在夏天盛開的喇叭花呀，在這秋風中依然綻放出美麗的花朵，這些不被別人注意的喇叭花，默默地開著，只是為了生命的延續(xù)，綻放生命的美麗，綻放生命的花朵，一朵朵朝天吹奏喇叭曲的喇叭花，就在這金色的秋天中絢爛地開著，肆意地開著。

走著走著，我們來到了四季花海，各種各樣的花兒爭奇斗艷，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，咦，這是一個不起眼的矮矮的'白花引起了我的注意，我蹲下身子，我聞到了秋的芳香。這香啊，整個秋天都被淹沒了，風兒吹動著它們沙沙作響，這聲音是秋天中最動人的旋律，花兒在秋風中舞蹈，釋放著秋的活力與蓬勃。我愛這秋天不起眼的小花，因為只有它們才能讓我感悟到這秋天真正的美麗!

湖水清澈見底，湖面上漣漪泛起，看著這幽靜的湖水，也就寬恕了這秋的蕭瑟!

我，在秋天，感悟美麗!

秋天寫景作文600字 篇3

秋，踩著地毯，走進校園，像一列滿載金黃的火車，所到之處，都染上這神奇的顏色，她仿佛在學校里逗留，下定決心要把這學校變成成熟的天地。

最先變化的還是小草由下往上，漸漸變成黃色，也許是夏的熱烈還未過去，多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色，與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色，一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交，不但沒有排斥，反而透出一種和諧的美。越到秋天，它們越顯示出自己洪荒的顏色，也像一位剛玩累的小孩子，也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過，他們?nèi)R刷刷的倒在一個方向，仔細看，我覺的，他們更像一位位匍匐前進的士兵。“野火燒不盡，春風吹又生。”盡管不是春天，但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草，用那多姿的姿態(tài)點綴著校園。

而那歡樂的操場上，經(jīng)過一晚秋風徐徐后，地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹，獨自頂著冷風，眼睜睜的看著風奪走他的孩子，自己卻光禿禿的一片，還屹立在那兒，保衛(wèi)著學校。球就是如此神奇，可是驕傲的樹葉落下，把自己的那一份營養(yǎng)獻給花兒。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”靠的不僅是葉子的決定，很大一部分，不也是無私奉獻嗎?

都說秋天是死亡的開始，但我卻認為，它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食，同學們在學校里面收獲知識。聽教學樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響，反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音，似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲，這就是秋的精神!

有這樣秋天伴隨著的校園，難道不是最美麗的嗎?

秋天寫景作文600字 篇4

我不喜歡百花齊放的春天，因為它太嬌艷，我不喜歡生機勃勃的夏天，因為它太活潑，我不喜歡天寒地凍的冬天，因為它太冷漠，但秋天，它令我陶醉。

秋天，桂花葉的顏色是枯黃色的，形狀是長橢狀，宛如一把小勺子一樣，桂花葉長五厘米，寬三厘米，它的葉脈如同樹枝一樣，葉片上還有許多小黑點，邊緣和正反面都非常光滑，桂花葉也有不同之處，它正面的顏色比較深，而反面比較淡，揍近葉子仔細一聞，上面有一股淡淡的清香，還透著泥土的芳香。

我喜歡樟樹，因為它一年四季都常青，但它也有枯掉的時候，當它枯掉后，頂部是尖尖的，它的葉脈上有一些凸出來的小點，用手輕輕一摸，整片葉子都很光滑，樟樹的葉子正面都是枯黃色的，反面除了枯黃色，頂部還帶有綠色和粉紅色，好看極了！

金邊黃楊葉枯掉后，中心就由綠變成了橘黃色，而外面依然是黃色的。它的邊緣長著像刺一樣的齟齒，非常美麗，還透著一股芬芳的香氣。

銀杏樹葉似一把鵝毛扇，用手摸上去，有一點粗糙，模久了，又感到很舒服。它的葉脈每根都很清析，每根都非常筆直，它的葉柄不僅細，而且還長長的。正反兩面的顏色也不同，銀杏樹葉的頂部是波浪形的。聞一聞它的香氣，是那么芳香撲鼻。

咦，那大大的，寬寬的，橘黃色中帶著黃色的是什么？走進一看，原來是我最愛的廣玉蘭。它的葉脈仿佛許多倒過來的八字。廣玉蘭的正面比較光滑，還油亮亮的，反面毛毛的，摸起來非常柔軟，也非常舒服。它的葉柄粗粗的，它的香味也是那么的令我陶醉。

還有我最喜歡的楓葉，它從上到下都是紅色的，葉柄也是紅色的。每片楓葉都有五片小葉子組成，每片小葉子的邊上都是波浪形的，它正面的顏色是深紅色的，反面的顏色是淡紅色。它的葉柄細細的，聞一聞它的香味，也是那么的惹人愛聞。

我愛秋天，因為這個季節(jié)令我陶醉，況且這個季節(jié)也是果實豐收的好時節(jié)。

秋天寫景作文600字 篇5

秋天的著裝與其它季節(jié)不同，它沒有春天嫩綠的春裝，沒有夏天五彩的薄衣，沒有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的顏色，我喜歡秋天。

我們的校園在秋天也格外美麗，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

一進校園，便看見道路兩旁栽滿了冬青，我們學校道路右邊有一個林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹，每到秋天都會結(jié)出黃橙橙的小果子來，看著真想吃，樹的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首贊美菊花的詩句：“重陽夕上賦白菊，滿院花菊郁金黃。”這是唐代大詩人白居易的詩。

走到教學樓中間，我發(fā)現(xiàn)假山背后的竹子在秋天依然那么翠綠，湖中的小金魚紛紛游出水面，好像說：“天涼啦，不熱啦，可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦。”

小金魚讓我又開心又有興趣，我乘興去了操場，一抬頭，哇！操場兩邊楊樹的葉子怎么都變成了黃色，難道它們?nèi)チ死戆l(fā)店染發(fā)了嗎？風一吹，樹葉刷刷作響，好像在說：“我們也喜歡趕時髦呀！”突然，我看見幾片葉子飄了下來，好像在說：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當它們落到大地母親的懷抱時，它們就變成了肥料媽媽，來培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。

回到教室，我從同學的衣著上發(fā)現(xiàn)了秋天，大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來暖呼呼的，看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多么自豪，像農(nóng)民豐收后的笑容一樣。

秋天，你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，我喜歡秋天，它是絢麗的時節(jié)，也是欣欣向榮的時節(jié)。