幼兒園崗位競聘演講稿1
尊敬的各位領導,家長,和小朋友們:
我非常感謝能夠有機會來到這里,向大家展示我作為一個幼兒園教師的競聘方案。
我擁有大量的'教育經驗,以及對幼兒特點的深刻認識。我相信每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都有自己的學習方式和時間表。因此,我能夠為每個孩子量身定制教學計劃,支持他們發現自己的潛力。
作為一名幼兒教師,我始終把幼兒的安全和健康放在第一位。為了保證這一點,我會嚴格遵守規定,保證幼兒園園內的各種設施、玩具等的安全性和衛生。同時,我也會認真聽取、關注家長對孩子成長的看法和想法,確保與家庭協調一致。
最后,我想說的是,我真心希望能夠為每個小朋友服務,幫助他們成長,同時,我也相信,我能夠在這個團隊中學習更多,進一步提高自己,為孩子們做出更大的貢獻。
謝謝!
幼兒園崗位競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫XXX今年XX歲,本科學歷,小學一級教師。XXXXX畢業后,一直從事幼兒教師工作,XXXX年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支持和厚愛。
我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。二是有一線教學教研工作的經驗。在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數學教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。在教學干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下,工作能力和業務素質都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經驗。
假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:
1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識,做到以誠待人。
2、做好綜合協助、協調工作,處理好與領導同事的關系,確保政令暢通。
3、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息,主動為領導決策提供可靠的依據。
4、發揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的`專業知識,如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。
四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。
2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大
局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
幼兒園崗位競聘演講稿3
尊敬的領導、家長和小朋友們:
很榮幸能夠在這里參加幼兒園教師的競聘,在這里,我想向大家介紹我作為一名幼兒教師的職業理念和服務宗旨。
我的教育理念是“愛與關懷、啟示與引導、以人為本、和諧成長”。在我的理念中,教師應為小朋友提供一個安全、有創造力和充滿愛心的環境,以支持他們的身心發展,讓他們在學校找到歸屬感和自信心。
激發幼兒的創造力和好奇心,幫助他們走向學習和成長的正道,是我作為一名幼兒教師不可或缺的工作目標。因此,我會注重培養孩子們的創新思維,讓他們在未來的成長中具備具有超前見思的能力。
在我的`工作宗旨中,我不僅會關注孩子們的身心健康,還會注重他們的興趣愛好和個人特點,從而幫助他們進行特長發展。我相信,不僅要讓幼兒有更多的知識和體驗,還要讓他們在發掘自我潛力和探索自己的方面有所突破。
最后,我想說的是,我將始終努力完善自我、不斷提高并履行我的教育使命,為孩子們的成長做出最大的貢獻。
謝謝!
幼兒園崗位競聘演講稿4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天我來參加競聘之前,一直在做思想斗爭,因為我一直在問我自己,我有什么能力有什么條件來參加這次的競聘?在百思不得其解后,我決定無論成敗與否,無論結果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘經歷會在我以后的生活和工作中起到至關重要的作用。
我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰性的工作所具備的條件:
第一、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。
第二、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次為請產假的'老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。
我今天是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績和經驗都只能說明過去,并不能證明未來。
如果領導、同事們愿意信任我,愿意讓我當上下學期幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:
一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、領導者要搞好班級的工作;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員相互配合,相互支持,共同進步。
二、我會按照幼兒園工作計劃,結合孩子的具體情況,因材施教。進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課。還有,不斷更新區域活動材料,室內環境布置根據主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,更是我們時刻關注的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日常活動中,精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、經常與家長交流、溝通。首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的愛心、童心、細心和責任心。
有人說,擁有夢想是一種智力,實現夢想是一種能力。也許在各位領導和同事的關心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向幼教事業!假如我沒競爭上,我不會氣餒,我會不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!
我沒有什么好奉獻,但我有的是激情和愛心。這是我最后想要說的話,今天我的演講到此結束,謝謝大家!
幼兒園崗位競聘演講稿5
各位領導、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。
我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。
我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的'安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。
2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
幼兒園崗位競聘演講稿6
尊敬的園里的,各位同事:
大家好!
首先在這里感謝大家能夠給我這個展示自己的機會,也感謝大家能夠讓我去挑戰自我的機會。今天在此競聘的崗位是小班班主任職位,希望大家可以繼續給這樣一機會去做這個工作。
我進入幼兒園已經有一年了,我在這一年里擔任的職位是小班班主任的助班,作為助班,我已經有了一年的工作經驗,雖然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對接的,大部分小班的工作都是我去負責,不管大小事,我都有去接觸。在這一年里,跟著xx班主任做事,我學會很多幼兒教育和管理的東西,也增強了自己管班的能力。每當班主任在管理班級的.時候,我都會在旁做輔助,幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀律和衛生,我都是有去做的。
這一年來,我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責任心和耐心的工作,所以從我做這份工作的時候,我就竭盡所有的努力朝著這個方向去學去做,那現在我相信我已有這個能力擔任小班的班主任,畢竟我也是在xx班主任的手下做事,所有的事情也都得到他的認可。我個人也是個很喜歡小孩的人,一直都喜歡與小孩子相處,喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來,我跟孩子們都能成為很好的朋友。我的工作本來就是為他們提供良好服務的,所以做著工作的同時,我也用心去關愛他們,從身體健康到心理健康,我都會從各個方面去培育他們。
我想我如果有幸被競聘這個班主任的工作,我一定會盡職盡責的,幫助幼兒園和家長管理好孩子們,教育好他們,讓他們全方面的發展。我是個很會去跟他去做交流的人,因此在工作期間會跟其他老師做好協商,把幼兒的課上好。當然我也明白一開始我并一定能夠做到令所有人滿意,可是我會努力做好的。有缺點我會改正,這對我而言不是一個小挑戰,但是我不懼這個挑戰,相反我更傾向于去面對,我想嘗試這個工作,去領略更高的境界。
在此也希望領導們和同事們能給予支持,請大家相信我,對于班主任工作我是真的很喜歡,想要去為幼兒提供更直接的服務,讓他們在我的呵護下健康的成長。
謝謝大家!
幼兒園崗位競聘演講稿7
xx:
大家好!我是曲xx,我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。
首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團結友愛,有需要我幫助的,我會盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。
下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的.美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!
幼兒園崗位競聘演講稿8
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!參加這次幼兒園班主任競聘書,我當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,當成鍛煉自己、提高素養的過程。
根據自身的能力與經驗,我權衡再三,認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點:
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。
班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的`松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。
第二,幼兒園工作經驗豐富。
各位知道,我從一走出校門就是擔任班主任競聘稿工作經歷,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。
第三,我熱愛這份職業
熱愛是最好的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。
二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。
四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任競聘報告,家長的朋友。”
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼兒園。謝謝大家
幼兒園崗位競聘演講稿9
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。
對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。
我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的'勇氣和信心。
1988年我畢業于原職業高中幼教專業,可以說是科左后旗培養出的第一批幼兒教師之一。20xx年調入旗幼兒園工作。之前,在甘旗xxx小學任教。工作后,一直堅持學習,先后完成了內師大中文函授的進修學習。
在旗幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。
俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,
一是為了更好的鍛煉自己,
二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。
首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。
其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。
在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。
今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創新。
一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教
學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。
最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨
無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
作為競選者,我相信民族幼兒園的明天會更加美好!
謝謝大家!
幼兒園崗位競聘演講稿10
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的時機。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到宏大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,承受大家的挑選。
我叫xxx,本科學歷,小學一級教師。畢業后,一直從事幼兒教師工作,XX年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此時機我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支持和厚愛。
我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的開展多作奉獻。二是有一線教學教研工作的經歷。在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。屢次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數學教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。在教學干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下,工作能力和業務素質都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學的開展方案的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的'經歷。
假設我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:
1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高效勞質量。只有不斷加強相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是效勞工作。工作中我會不斷增強效勞意識,做到以誠待人。
2、做好綜合協助、協調工作,處理好與領導同事的關系,確保政令暢通。
3、當好參謀助手,效勞領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息,主動為領導決策提供可靠的依據。
4、發揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識,如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。
作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿承受組織的分配和安排。
幼兒園崗位競聘演講稿11
尊敬的招聘委員會:
大家好!我是一名熱愛幼兒教育事業的保育員,非常榮幸在這里向各位展示自己的優勢和能力,競聘幼兒園保育員的職位。
首先,我擁有良好的職業素養和專業技能。我從事幼兒保育工作已經有5年的時間,期間我深度參與了幼兒園各項工作,積累了豐富的實際經驗。我熟悉幼兒園保育工作的各個環節,包括嬰幼兒的喂養、洗澡、排便,幼兒的安全保護、疾病預防等。我清楚保育員的責任和使命,愿意用自己的專業知識和技能,呵護每一個孩子的健康成長。
其次,我具備良好的溝通能力和耐心細致的服務態度。與嬰幼兒打交道需要細心呵護,理解他們的需求和情緒變化。我能夠與他們建立良好的互動關系,用我的言行和微笑,幫助他們安撫情緒、調整行為。同時,我也能夠與家長保持良好的溝通,及時反饋孩子的`情況和工作進展。
第三,我熱愛嬰幼兒教育事業,對每一個孩子的成長充滿熱情。
我相信嬰幼兒教育是一項偉大的事業,能夠對孩子們的成長產生深遠的影響。我愿意用自己的愛心和責任心,為每一個孩子提供最專業的保育服務,幫助他們健康成長。
最后,我具備團隊合作和抗壓能力。作為一名保育員,我深知團隊合作的重要性,能夠與同事緊密協作,共同完成保育工作。同時,我也能夠在工作壓力下保持冷靜和高效的工作狀態,保證工作的順利進行。
謝謝大家!我相信自己有能力勝任幼兒園保育員的職位,我期待著能夠加入貴幼兒園的大家庭,并為孩子們的健康成長貢獻自己的力量!
幼兒園崗位競聘演講稿12
尊敬的招聘委員會:
大家好!我是一名幼兒園教師,非常榮幸能夠站在這里,向各位展示自己的優勢和能力,競聘幼兒園教師的職位。
首先,我擁有扎實的專業知識和豐富的教學經驗。我畢業于中國一流的師范學院,主修學前教育專業。在校期間,我深入學習了教育學、心理學等相關課程,熟悉幼兒園教學的理論和實踐。畢業后,我進入一所知名幼兒園工作,擔任了3年的教師職位,積累了豐富的教學經驗和管理能力。
其次,我具備良好的溝通能力和團隊合作精神。作為一名幼兒園教師,與家長、同事和學生的溝通是必不可少的。我能夠傾聽他們的需求和意見,并積極與他們建立良好的溝通關系。同時,我也懂得團隊合作的重要性,能夠與同事緊密合作,共同完成各種工作任務。
第三,我熱愛幼兒教育事業,對孩子們的成長充滿熱情。我相信幼兒教育是一項偉大的事業,能夠對孩子們的成長起到決定性的影響。我愿意用自己的專業知識和經驗,為每一個孩子提供最好的教育環境和教育方式,幫助他們全面發展。
最后,我有強烈的責任心和敬業精神。作為一名幼兒園教師,我深知教師的責任重大,需要全身心地投入到工作中。我愿意隨時待命,呵護每一個孩子的'成長,不辜負家長和學校對我的期望。
謝謝大家!我相信自己有能力勝任幼兒園教師的職位,我期待著能夠加入貴幼兒園的大家庭,并為孩子們的成長貢獻自己的力量!
幼兒園崗位競聘演講稿13
尊敬的領導、老師們:
大家好!
我也是特別的感謝領導,是能給予我這次來競聘班主任的機會,于我個人來說,這不但是一次競聘,更是對自己教學能力的考驗,同時也是對于以往工作的一個認可,才讓我有這個的機會,我也是會來珍惜,同時如果我是競聘成功,我也是會努力去做好班主任的一個工作,和其他的老師一起配合去做好班級的一個工作來把孩子們都是去帶好的。
對于我來說,能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責的去做好本職的工作,去配合老師一起做好,同時也是得到了很多的成長,收獲了一些經驗讓我能在幼兒園取得進步。畢業沒多少年的`我,從學校出來就到了幼兒園,一直都是有努力的去學習,和同事們做好交流,自己也是在這得到家長們的認可,從事這份工作也是讓我感受到責任和壓力,同時也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的。這些年,自己的工作也是得到了認可和尊重,并且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,并且即使是剛進入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養習慣,讓他們進步很多。
此次競聘,我也是希望自己能更進一步的展現自己的能力,同時在這個班主任崗位上去做的更好,有更大的責任和壓力,但同時也是給予我更多的動力來更好的服務于孩子,同時也是給自己更多的鍛煉,作出選擇,自己也是有挺多的經驗,這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時我也是希望自己能多一些奉獻,讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會努力。按照領導的要求,去積極的思考,去團結老師們一起做好幼教工作,同時自己也是要繼續努力的去學習,去進步,在工作上面也是要有所創新去思考改進方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競爭激烈,但是對于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個支持,讓我來把班主任的工作去做好。
到了崗位我也是不會讓大家失望,自己也是會努力,不斷的前進,去積累,去讓自己更為充實。而為了孩子,為了教育這個事業,會敬業做好。謝謝!
幼兒園崗位競聘演講稿14
尊敬的各位領導:
大家好!
我清楚地記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿萬縣幼師,第二志愿萬縣幼師,第三志愿還是萬縣幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如愿以償地考進萬縣幼師。,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動。十三年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。
一、我心目中的園長。
一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的
花園,要作為這樣的幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的.工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
二、思路。
(一)、加強隊伍建設。 一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈
性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,采取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。
(二)、提高辦園效益。 質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的關門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。
總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有三只眼,一只眼盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只眼則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發展保駕護航。 以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。
幼兒園崗位競聘演講稿15
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
我是xx,從xx大學xx專業畢業,是xx畢業生,我從事幼兒教師這份專業也有x年了。這次我站在這里,是想競選我們幼兒園班主任的職位。我認為不管是我的資歷也好,我的能力也好,我都非常適合班主任這個職位,我也相信我一定能夠做好。
我大學學的也是幼兒教育相關的專業,在大學畢業之后,我就來到了xx幼兒園,在這里一工作就是x年。所以我的專業是比較對口的,能夠更加的了解幼兒教師的工作。在從學校畢業之后,我也沒有停下我自己學習的腳步,我一直在繼續自學教育方面的書籍。這么多年的工作中,我從來沒有出現過錯誤,我自認為我的工作是做的`很不錯的。當然,我也還有進步的空間,所以我也不會覺得自己已經不用再學習了。我的能力是得到了大家的認可的,所以我覺得我有資格做班主任的工作。
不管是大班還是小班的學生,都很喜歡我,都會乖乖聽我的話,所以我帶小朋友也是有自己的一套方法的。我認為對待孩子要有足夠的耐心和信心,幼兒園的小朋友年紀都比較的小,有很多的事情都不能自己獨立的做,需要老師幫忙。特別是小班的朋友,有一些詞他們不會說,所以需要我們教師去引導他們,努力理解他們的意思。我們需要把全部的注意力都放在他們身上,防止他們在游戲的時候出現意外。所以從我的能力這一方面來說,我覺得自己很適合班主任的崗位。
我現在算是我們幼兒園資歷比較深的教師了,至少在我們的教師團隊中,我在幼兒園待的時間比較的長,所以怎么樣這次這個班主任輪也應該輪到我了,再加上我的能力也不差,所以我對班主任的這個崗位是勢在必得的。我知道,當了班主任之后,我的工作會更多,但我自己很愿意把我的精力多分一點在幼兒園,多分一點在那些可愛的孩子們身上。班主任需要和家長進行溝通、交流,我在這么多年的工作經歷中,已經有一套自己的和家長溝通的方法了,所以我相信我可以做好這個工作。
不管是從哪一方面來看,我都覺得我非常的適合班主任的工作崗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成為了班主任,我還是會繼續學習的,因為我還有很多可以進步的地方,我也需要做到與時俱進。若是我沒有當上班主任,我也不會放棄,我會繼續加油的。
謝謝大家!
讓生命在平凡中綻放光彩
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫XXX今年XX歲,本科學歷,小學一級教師。XXXXX畢業后,一直從事幼兒教師工作,XXXX年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支持和厚愛。
我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。二是有一線教學教研工作的經驗。在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數學教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。在教學干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下,工作能力和業務素質都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經驗。
假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:
1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識,做到以誠待人。
2、做好綜合協助、協調工作,處理好與領導同事的關系,確保政令暢通。
3、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息,主動為領導決策提供可靠的依據。
4、發揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識,如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。